第一篇：大岡初中民主評議行風(fēng)實(shí)施方案

大岡初中2012年民主評議行風(fēng)

實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)大岡初中行風(fēng)建設(shè)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，切實(shí)做好民主評議工作，現(xiàn)根據(jù)區(qū)政府糾風(fēng)辦《關(guān)于印發(fā)〈2012年民主評議部分公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案〉的通知》（都糾辦發(fā)[2012]5號）要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就做好民主評議行風(fēng)工作，特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，按照全國和省、市、區(qū)糾風(fēng)工作會議總體部署要求，以樹立教育良好形象、辦好人民滿意教育為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，著力解決人民群眾對學(xué)校反映強(qiáng)烈的突出問題，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷提升社會對學(xué)校教育的滿意度，力爭使我校行風(fēng)建設(shè)走在全區(qū)教育系統(tǒng)前列，為創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。

二、工作原則和要求：

學(xué)校民主評議行風(fēng)工作堅(jiān)持的工作原則是：誰主管，誰負(fù)責(zé)；廣納群言，社會監(jiān)督；標(biāo)本兼治，綜合治理；糾建并舉、評建結(jié)合；公開透明，務(wù)求實(shí)效；完善制度，規(guī)范行為。

我校行風(fēng)評議工作，要以進(jìn)一步樹立學(xué)校良好形象，創(chuàng)建 “文明學(xué)校”為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以一切為了學(xué)生終身發(fā)展為重點(diǎn)，以規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)生和家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教風(fēng)、從嚴(yán)治教的方針，改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)教育教學(xué)改革發(fā)展。

三、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對此次行評議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，校長楊志勇同志任組長，副組長：楊學(xué)和，組員：王國慶、陳立應(yīng)、凌忠良、陳立剛、孫煥新等。辦公室設(shè)在學(xué)校校長室，電話：88802187。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)明確工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任制。

四、評議對象

全校教職員工

五、評議內(nèi)容

（一）依法辦事。貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策情況，是否依法履行法律法規(guī)賦予的公共服務(wù)職能，部門出臺的制度規(guī)定有無違背國家法律法規(guī)等問題。

（二）規(guī)范收費(fèi)。執(zhí)行“陽光收費(fèi)”，是否落實(shí)收費(fèi)明碼標(biāo)價(jià)制度，有無截留挪用補(bǔ)助資金、增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)制收費(fèi)、價(jià)格欺詐等問題。

（三）辦事公開。對涉及群眾切身利益的事項(xiàng)及辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策依據(jù)等是否做到及時(shí)公開、全面公開。

（四）服務(wù)質(zhì)量。有無推行公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，提供的產(chǎn)品或服務(wù)是否達(dá)到自身評級標(biāo)準(zhǔn)，便民措施、服務(wù)態(tài)度、投訴處理等是否達(dá)標(biāo)。

（五）清正廉潔。有無以職以權(quán)以業(yè)謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。

六、評議步驟

（一）動(dòng)員部署（6月10日-6月30日）

1、建立健全行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。為了加強(qiáng)對此次行評議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，校長楊志勇同志任組長，副組長：卞書彥、劉明前、王榮、劉延奎，組員：王國慶、陳立應(yīng)、凌忠良、陳立剛、孫煥新等。辦公室設(shè)在學(xué)校校長室，電話：88802187。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)明確工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任制。

1．學(xué)習(xí)文件，宣傳動(dòng)員。上傳下達(dá)，召開校行政會、全體教職工等會議，傳達(dá)區(qū)政府糾風(fēng)辦《關(guān)于印發(fā)〈2012年民主評議部分公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案〉的通知》（都糾辦發(fā)[2012]5號）文件精神，讓全體師生了解行評工作的重點(diǎn)內(nèi)容和目的要求，進(jìn)一步提高對行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評議工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)做好行風(fēng)評議工作的積極性和自覺性。

2、利用公開欄、校園網(wǎng)，通過懸掛標(biāo)語、拉橫幅、印發(fā)宣傳品等多種形式，營造濃厚的迎評氛圍。積極宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)的意義和措施，營造良好氛圍。

3、社會發(fā)出征求意見的公告，公布政風(fēng)行風(fēng)評議舉報(bào)電話（05***）、意見箱，在學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)立政風(fēng)行風(fēng)評議網(wǎng)頁，拓寬渠道，廣泛收集意見。

4、學(xué)生干部代表座談會、家長代表座談會、新教師座談會等各種類型座談會。廣開言路，吸納合理化建議。調(diào)動(dòng)師生積極參與行評的積極性和自覺性，促

進(jìn)和加強(qiáng)師風(fēng)師德的建設(shè)。

5、認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件和評議要求，統(tǒng)一思想，提高對中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識，形成人人自覺參與行風(fēng)評議，個(gè)個(gè)為教育形象爭光的良好氛圍。

（二）自查自糾（7月1日-8月31日）

1、查找問題

（1）9—11月份通過召開各類座談會、設(shè)立“校長接待日”,舉報(bào)電話和舉報(bào)箱等各類形式，向全體師生、家長及行評監(jiān)督員廣泛征集合理化意見和建議，深入查找本校行風(fēng)建設(shè)中可能存在問題，結(jié)合新情況，認(rèn)真分析原因以備自糾。

（2）向社會公開整改承諾，通過致社會的一封公開信、告家長書和校務(wù)公開欄等，就提升服務(wù)質(zhì)量、整改突出問題向社會公開承諾。

（3）配合縣教育局行評辦及評議監(jiān)督員開展明察暗訪，廣泛了解和征求學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)尤其是學(xué)校的工作作風(fēng)、效能、招生、收費(fèi)、師德師風(fēng)等情況，并提出加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，針對本校開展的評議工作面對面的評議，接受縣教育局行評辦的檢查。

2、落實(shí)整改

（1）對照市縣局文件和實(shí)施方案，對自查的問題，研究制定整改計(jì)劃和措施，限期逐條抓落實(shí)，建立整改檔案，及時(shí)向縣教育局行評辦、評議監(jiān)督員和廣大群眾反饋整改情況。

（2）學(xué)校要針對群眾反映最強(qiáng)烈的問題，有重點(diǎn)地選擇1個(gè)問題開展選題評議，下大力氣抓好整治，力爭在階段時(shí)間內(nèi)有明顯的成效。

（3）領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，對癥下藥，按照“糾、評、建”的要求，建章立制，抓好制度的落實(shí)和監(jiān)督，做好事事有整改，件件有回音。

（4）接受縣教育局行評辦和評議監(jiān)督員的檢查評比，虛心接受批評和建議，及時(shí)整改到位。

（三）深入總結(jié)

學(xué)校對開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行總結(jié)、總結(jié)行風(fēng)建設(shè)的措施、成效，查找不足，建立健行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，寫好書面總結(jié)材料，并及時(shí)將評議活動(dòng)開展情況、綜合評定結(jié)果、整改情況及時(shí)上報(bào)，接受市縣教育局行評辦的驗(yàn)收。

四、工作要求

（一）強(qiáng)化責(zé)任，提高認(rèn)識。

各處室會要充分認(rèn)識加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、開展糾風(fēng)工作的重要性和必要性，把行風(fēng)工作列入工作的重要議事日程，與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起落實(shí)。要切實(shí)履行自身職責(zé)，嚴(yán)格按照評議方案，分階段推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。

（二）建章立制，注重實(shí)效

要按照“以評促糾、以評促建、糾建并舉、重在建設(shè)”方針，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的全過程，做到“四結(jié)合”：一要與加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)和開展師德師風(fēng)教育年活動(dòng)相結(jié)合，提高干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二要與開展治理教育亂收費(fèi)和創(chuàng)建教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校活動(dòng)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校收費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范。三要與實(shí)施“陽光工程”、全面深化校務(wù)公開工作相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。四要與健全各項(xiàng)管理制度相結(jié)合，進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)制度的執(zhí)行力。

（三）挖掘調(diào)查，改進(jìn)方式

各處室會要組織收集抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和糾風(fēng)工作情況材料，評議小組要廣泛接觸群眾，召開座談會、約談、暗訪等多種形式深入調(diào)查研究，掌握實(shí)情，認(rèn)真查找學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題、群眾反映的熱點(diǎn)問題，并進(jìn)行梳理，作為加強(qiáng)工作的著力點(diǎn)。

（四）規(guī)范程序，強(qiáng)化監(jiān)督

根據(jù)實(shí)情，學(xué)校要規(guī)范監(jiān)督程序，完善監(jiān)督辦法，確保監(jiān)督員有效參與重大決策的監(jiān)督和日常監(jiān)督。監(jiān)督員當(dāng)在民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，認(rèn)真履行調(diào)查權(quán)、評議權(quán)利、監(jiān)督權(quán)。要廣開言路，拓展輿論監(jiān)督渠道，發(fā)揮社會監(jiān)督作用。

大岡初中行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2012年6月15日

第二篇：大岡初中2012年民主評議行風(fēng)動(dòng)員部署情況總結(jié)

大岡初中2012年民主評議行風(fēng)動(dòng)員部署情況總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，辦好人民滿意的教育，根據(jù)區(qū)教育局印發(fā)的《2012年民主評議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》的要求，我校在教育局和當(dāng)?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展宣傳發(fā)動(dòng)工作，采取多種形式，積極營造濃厚的迎評氛圍。現(xiàn)將有關(guān)動(dòng)員部署情況總結(jié)如下：

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)對行評議工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長楊志勇同志為組長，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)。黨支部書記楊學(xué)和同志具體抓落實(shí)，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人牽頭，完成民主評議行風(fēng)各階段的工作任務(wù)，帶領(lǐng)全校教職工自查自糾，主動(dòng)配合上級領(lǐng)導(dǎo)做好集中評議工作，認(rèn)真建立健全行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，不斷鞏固評議工作成果。

2、制定實(shí)施方案，使迎評工作有順開展

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員在韓校長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局有關(guān)文件精神，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹市教育局有關(guān)會議精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確工作要求及工作步驟，并結(jié)合我校實(shí)際，制定了民主評議活動(dòng)實(shí)施方案。

3、采取多種形式，營造迎評氛圍

一是學(xué)校召開動(dòng)員大會，全員參與，部署民主評議行風(fēng)工作。會上，楊志勇校長帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)局有關(guān)文件及會議精神，進(jìn)一步闡明開展民主評議行風(fēng)活動(dòng)的重要意義、評議內(nèi)容和加強(qiáng)

行風(fēng)建設(shè)等工作要求。全體教職工分組討論、交流，使大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，大家紛紛表示要積極主動(dòng)參與行風(fēng)評議活動(dòng)，認(rèn)真查找自身不足，制定改進(jìn)措施，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和為學(xué)生服務(wù)的水平，個(gè)個(gè)為教育形象爭光添彩。二是通過學(xué)校網(wǎng)站、黨務(wù)校務(wù)公示欄向社會公布學(xué)校民主評議行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案，主動(dòng)接受社會各界對學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的評議和監(jiān)督。三是通過懸掛標(biāo)語、拉橫幅、發(fā)校信通等形式，積極營造良好的輿論氛圍。

動(dòng)員部署僅是完成了民主評議行風(fēng)工作第一階段的工作目標(biāo)。我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以積極的姿態(tài)，繼續(xù)努力，按照學(xué)校制定的實(shí)施方案，完成各項(xiàng)迎評工作。

2012年7月31日

第三篇：鹽城市大岡初中德育先進(jìn)集體申報(bào)材料

鹽城市大岡初中德育先進(jìn)集體申報(bào)材料

德育是教育的靈魂和核心。學(xué)校德育對學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成具有舉足輕重的作用。多年來，我校始終堅(jiān)持德育為先、以“立德樹人”為目標(biāo)，把德育工作放在首位，堅(jiān)持正確的價(jià)值觀教育和前途理想信念教育。學(xué)校根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的身心特點(diǎn)，規(guī)劃德育目標(biāo)、內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)校德育方式方法，把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，構(gòu)建學(xué)校全員德育網(wǎng)絡(luò)，團(tuán)隊(duì)組織、班主任、學(xué)科教師等德育職責(zé)明確，工作有力。

經(jīng)過多年的探索實(shí)踐，學(xué)校在德育內(nèi)容、方法上取得了可喜的成績。學(xué)校先后獲得“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”“ 江蘇省和諧校園”“ 鹽城市安全文明校園”“ 鹽城市依法治校示范校”“ 鹽都區(qū)文明單位”等榮譽(yù)稱號。

一、以“立德樹為”為目標(biāo)，以活動(dòng)為載體，構(gòu)建寓教于樂的德育體系。我們的具體做法是：通過拓展德育的方法，以開展各類活動(dòng)為載體，注重知行統(tǒng)一，推動(dòng)德育工作的順利開展。

1．政教處長期堅(jiān)持對班主任加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校每雙周星期二舉行班主任例會，每學(xué)年都舉行“班主任工作論壇”研討會，學(xué)校至今已連續(xù)開設(shè)了三屆“班主任工作論壇”，對班主任工作進(jìn)行研究和探討，提高了班主任對學(xué)生管理的工作水平。

2．深化愛國主義教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、革命精神。學(xué)校堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，積極開展 “5.8”紅十字紀(jì)念活動(dòng)，“清明緬懷烈士”祭掃烈士墓活動(dòng)，重陽“情暖老人心”慰問老人活動(dòng)，“走進(jìn)基地，走進(jìn)社會”社會實(shí)踐活動(dòng)、教師節(jié)演講比賽、喜迎十八大演講比賽等活動(dòng)，中華經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng)，這些活動(dòng)有效激發(fā)了發(fā)學(xué)生愛國熱情，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

3．學(xué)校政教、團(tuán)委一線部門定期召開班會，每班周一第七節(jié)課為固定班會課，每節(jié)班會都定主題、定內(nèi)容；每月積極開展“優(yōu)勝班級”“ 文明宿舍”評比活動(dòng)；每學(xué)期都舉行“行為規(guī)范推進(jìn)月” 等活動(dòng)；學(xué)校每月還組織學(xué)生開展?fàn)巹?chuàng)“文明之星”“進(jìn)步之星”“學(xué)習(xí)之星”“校園十佳個(gè)人”活動(dòng)，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和良好的競爭意識，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

4．學(xué)校每學(xué)期都舉辦全體學(xué)生向“三室一廳一吧”告別的千人簽名儀式活動(dòng)，學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)自覺性明顯提升，有效預(yù)防了違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

5．先后召開九年級家長會和七、八年級家長會，構(gòu)建和諧的家校關(guān)系，與家長廣泛接觸，聽取家長的意見，指導(dǎo)家長科學(xué)教育孩子，讓家長了解學(xué)校，參與到學(xué)校德育工作中來。

這些活動(dòng)，師生參與面廣，主題突出，特色鮮明，豐富多彩，形成系列，使學(xué)生增長了知識，陶冶了情操，構(gòu)建了良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

二、推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育體系。學(xué)校不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營造文化氛，以文化感染學(xué)生，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行思想文化教育。校園布局合理美觀，學(xué)校中心路的精心設(shè)置的具有濃郁文學(xué)色彩的燈牌，各班級的黑板報(bào)，班級門前名人名言牌、班牌，樓梯通道的文化橫幅、校園文化長廊等等，處處洋溢著文化氛圍，學(xué)校努力讓每一面墻壁都會說話，都能成為教育學(xué)生的主陣地，整個(gè)校園文化處處體現(xiàn)時(shí)代特征和學(xué)校特點(diǎn)，達(dá)到了德育教育的針對性、實(shí)效性。

此外，學(xué)校針對班級文化建設(shè)還創(chuàng)造性提出建設(shè)措施，具體為：

1．學(xué)校制定了班級文化建設(shè)總體方案，對班級文化建設(shè)提出了總的要求和指導(dǎo)意見。

2．加大對班級文化建設(shè)的資金投入，規(guī)范了各班教室內(nèi)國旗、班旗的懸掛，校風(fēng)、名言警句的張貼，以及其他物品的擺放要求，在走廊里為各班建立了班級風(fēng)貌展示窗。

3．各班根據(jù)學(xué)校對班級文化建設(shè)要求，對班級環(huán)境進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)和布置，如代表本班學(xué)生精神風(fēng)貌的班級誓詞和班訓(xùn)。班訓(xùn)成為跑操時(shí)學(xué)生呼喊的口號，班級誓詞在每天早中晚上課前，各班學(xué)生要集體宣誓。這些內(nèi)容在日常的生活中，通過反復(fù)的強(qiáng)化和練習(xí)，對學(xué)生起著滲透的教育作用。

4．定期進(jìn)行班級風(fēng)貌展示，通過班級風(fēng)貌展示促進(jìn)、強(qiáng)化班級風(fēng)氣，班級特色的形成。

學(xué)校還與社區(qū)開展共建活動(dòng)，每學(xué)期都邀請關(guān)工委、司法局、派出所等法律部門單位領(lǐng)導(dǎo)到我校給同學(xué)樣舉辦“夕陽紅”法制報(bào)告團(tuán)、片區(qū)民警進(jìn)校園會等系列法制教育活動(dòng)，還邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性到校為學(xué)生做報(bào)告，與派出所聯(lián)手對周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治等。在各部門的大力協(xié)助下，學(xué)校無一違法犯罪事件發(fā)生。學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人體系已初步形成。

三、提升教師、干部師德師能水平，打造優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)。

一個(gè)優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，是學(xué)校德育工作保持高水準(zhǔn)的關(guān)鍵。在學(xué)校工作中，2 我校一直堅(jiān)持抓好教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍這兩支隊(duì)伍的建設(shè)，通過開展一系列的活動(dòng)，構(gòu)建“講正氣、要團(tuán)結(jié)、重師德”的師資團(tuán)隊(duì)，提高教師、干部隊(duì)伍素質(zhì)。

1、堅(jiān)持開好每周一次的教職工大會，每兩周一次的班主任例會和中層以上干部例會，利用會議學(xué)習(xí)教育的法律法規(guī)。

2、制定了《大岡初中干部自律十條》，教育全體干部敬業(yè)奉獻(xiàn)，做到肯干事，能干事，善干事，在各自的崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)。

3、簽訂《廉潔從教責(zé)任書》，規(guī)定教師不得從事有償家教，不接家長的吃請。

4、深入開展好“民主評議行風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)，真心實(shí)意地聘請家長代表、行風(fēng)監(jiān)督員對我校的師德進(jìn)行評估，提出寶貴意見。

5、通過各種評選，激發(fā)教師的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神，每學(xué)期我們都評選出“大岡初中師德標(biāo)兵”、“大岡初中優(yōu)秀班主任”、“大岡初中先進(jìn)工作者”、“大岡初中優(yōu)秀黨員”等。

6、在全體教師中積極營造風(fēng)清氣正的校園，倡導(dǎo)教師正確對待榮譽(yù)和利益，正確對待個(gè)人利益。

通過各種活動(dòng)的開展，學(xué)校兩支隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯的改善，愛崗敬業(yè)的精神增強(qiáng)了，團(tuán)隊(duì)意識提高了，業(yè)務(wù)能力提升了。學(xué)校德育工作的實(shí)效性有了保證。

多年來，我們已基本形成了我校自身的德育工作特色，在提高德育實(shí)效性上得到了一些經(jīng)驗(yàn)和啟示，但在日益變化的社會發(fā)展中如何把握教育契機(jī)，適應(yīng)社會發(fā)展要求，則又是一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)而嚴(yán)峻的課題，但我們有信心把學(xué)校的德育工作做得更好！

2013年1月4日

第四篇：大岡初中行風(fēng)評議自查自糾報(bào)告

大岡初中2012年行風(fēng)評議自查自糾報(bào)告

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署指導(dǎo)下，大岡初中民主評議工作第一階段——宣傳發(fā)動(dòng)、自查自糾階段已基本結(jié)束。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育和諧健康持續(xù)發(fā)展，真正樹立“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象，我校高度重視，把自評自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程，做好動(dòng)員，精心組織，扎實(shí)開展，形成一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，人人參與的工作局面。現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下：

我們嚴(yán)格按照《2012年全區(qū)民主評議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》要求，圍繞自查自糾自評、廣泛征求意見和邊查邊改三項(xiàng)重點(diǎn)工作，按照實(shí)事求是、邊查邊改的原則，找準(zhǔn)問題、解決問題、推進(jìn)工作。對照評議內(nèi)容和要求，廣泛收集意見和建議，找準(zhǔn)存在的問題，認(rèn)真梳理，分析歸類，并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。

一、主要工作及做法：

1、成立了以楊志勇為組長的“大岡初中民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”；聘請了徐為、卞金高等3名鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和16名家長代表擔(dān)任我校“民主評議監(jiān)督員”，結(jié)合我校實(shí)際制定了《大岡初中2012年民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案》，擬定了“民主評議工作日程安排表”。2、6月15日，召開了大岡初中民主評議工作啟動(dòng)動(dòng)員大會。大岡鎮(zhèn)鎮(zhèn)分管教育的副鎮(zhèn)長徐為同志參加并做了講話。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。

3、懸掛了橫幅標(biāo)語“切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象”，向社會公開承諾《行風(fēng)建設(shè)承諾書》。

4、向社會公開發(fā)布“民主評議熱線電話”；分別向教師、家長、學(xué)生代表和社會各界人士發(fā)放《大岡初中民主評議行風(fēng)建設(shè)征求意見函》30份。

5、匯總分析各種途徑收集的意見和建議，對查找出來的問題進(jìn)行梳理，找準(zhǔn)問題存在的主要原因。

6、制定整頓措施，扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾，邊整邊改，確保整改措施落實(shí)到位，取得實(shí)效。

7、做好總結(jié)工作，形成自查自糾報(bào)告和整改方案，報(bào)局民主評議辦公室。

二、自查自評情況

通過“問”“談”“訪”三種形式敞開校門，接受學(xué)生、家長、社會各界的評議，直接聽取社會各界的意見和建議中，對我校和教育教學(xué)成績普遍表示贊賞，充分肯定學(xué)校規(guī)范收費(fèi)和師德師風(fēng)，認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是健康的；尤其是對各級黨委政府對學(xué)校教育工作的高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法改善辦學(xué)條件，解決學(xué)生的實(shí)際困難，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，確保校園及周邊的治安穩(wěn)定所作的大量工作表示欣賞。

學(xué)校分別向教師、家長、學(xué)生代表和社會人士發(fā)放《大岡初中民主評議征求意見函》30份，收回28份，99%以上對學(xué)校行風(fēng)的總體評價(jià)是滿意或比較滿意。

在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究，征求學(xué)生、家長和社區(qū)街道意見與建議的基礎(chǔ)上，對查找出來的意見和建議進(jìn)行了梳理。

1、普遍認(rèn)為我校能嚴(yán)格按照國家政策辦學(xué)，正確貫徹國家教育方針，堅(jiān)持“勤儉建校，質(zhì)量興校，以人為本，管理育人”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持積極的心態(tài)，用心經(jīng)營，用智慧引領(lǐng)，使學(xué)校干群關(guān)系和諧、師生關(guān)系融洽，家校聯(lián)系密切，教師積極性高，近幾年，學(xué)校保持穩(wěn)定，在穩(wěn)定中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)造，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

2、學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為，收費(fèi)項(xiàng)目清楚，收費(fèi)公開透明，沒有亂收費(fèi)的情況。

3、師德師風(fēng)建設(shè)情況：近幾年來，我校緊跟時(shí)代步伐不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)，對學(xué)生充滿愛心。

4、學(xué)校能夠?qū)嵭忻裰鞴芾恚鲃?dòng)接受群眾和社會的監(jiān)督，堅(jiān)持校務(wù)公開，將班子成員分工、管理制度、收費(fèi)政策和項(xiàng)目、貧困生救助等群眾普遍關(guān)心的情況予以公開，增強(qiáng)工作的透明度，群眾普遍滿意。

5、存在的問題：（1）大岡初中大多學(xué)生來自農(nóng)村、留守兒童人數(shù)較多，由于遠(yuǎn)離父母，一些學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。希望學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng) 2

成教育要繼續(xù)深入開展。（2）體育設(shè)施不完備，體育鍛煉保障不夠。（3）部分教師對學(xué)生要嚴(yán)格管理，要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。（4）想辦法改善學(xué)生生活質(zhì)量，增設(shè)飯菜品種，提高生活水平。（5）適當(dāng)開展一些勞動(dòng)課程，讓孩子從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

三、整改措施

（一）落實(shí)整改責(zé)任制。對自查發(fā)現(xiàn)的問題，我校民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關(guān)部門，實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制，由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作，并找出問題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。以免整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，真正做到事事有著落，件件有回音，使評議工作讓教師、學(xué)生、家長、社會各界滿意，保證整改取得成效。

（二）繼續(xù)扎實(shí)有效的開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，二是加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，共同在培養(yǎng)學(xué)生干部方面下功夫，注意表彰先進(jìn)，樹立典型，努力促使學(xué)生培養(yǎng)“自我教育，自我管理，自我約束，自我糾錯(cuò)”的能力。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。

2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強(qiáng)的獨(dú)立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，建立教師雙向任意聽課制度，深化教研活動(dòng)，探索有效教學(xué)的策略和技術(shù)，加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)。

3、在教職工中開展“比學(xué)趕幫超”的教育教學(xué)比武活動(dòng)，樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中成長起來的優(yōu)秀教師，使他們的教育實(shí)踐和先進(jìn)事跡，成為一本活教材，通過這樣的“教材”，更好地感染廣大教師，激發(fā)教師的師德情感，工作的積極性，創(chuàng)造性。

（四）加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。

做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長，主動(dòng)與家長聯(lián)系，積極聽取家長的意見，爭取家長的積極配合，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

（五）建立民主評議監(jiān)督長效機(jī)制。為了保證我校民主評議的有效性，防止評議 3

工作走過場，一是通過座談會、個(gè)別交流等形式經(jīng)常聽取“民主評議監(jiān)督員”和社會各界人士對我校行風(fēng)評議的意見和建議，以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題；二是經(jīng)常召開民主生活會，廣泛開展批評與自我批評，促進(jìn)師德師風(fēng)進(jìn)一步提升；三是加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系，營造共同關(guān)注教育，關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。

通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教師思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù)，學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題，全面扎實(shí)地進(jìn)行整改，確保取得成效，為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，真正樹立“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象而努力，為辦人民滿意的教育而努力。

大岡初中行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年9月7日

第五篇：大岡初中考核工作總結(jié)201003

**初中考核工作總結(jié)

根據(jù)鹽都區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，我校于3月上旬至中旬，順利完成了2009的考核工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、陽光操作，提高考核工作水平

我校于3月1日上午召開校長辦公會，專門研究考核的相關(guān)工作，成立了楊校長為組長，楊為副組長，卞**等同志為成員的考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了卞**同志任組長，由各部門負(fù)責(zé)人、年級組長、教師代表組成的工作小組；從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，制訂了考核的實(shí)施方案。

3月1日下午，召開全體教職工會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，傳達(dá)區(qū)教育局關(guān)于考核的精神，公布評優(yōu)比例，公開考核方案，將評優(yōu)指標(biāo)分配到各年級組。

3月6日上午，召開年級組會議，組織公開述職，各人公開展示自己在德、能、勤、績、廉等方面的成績，民主推薦優(yōu)秀等次的人選。工作小組在各年級上報(bào)人選的基礎(chǔ)上，確定初步人選報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組會辦研究。

3月11日下午，學(xué)校召開考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究決定卞**等22位同志為2009考核的優(yōu)秀等次，并且在校務(wù)公開欄張榜公示，接受監(jiān)督。

二、充實(shí)考核內(nèi)容，強(qiáng)化考核激勵(lì)作用

學(xué)校堅(jiān)持和運(yùn)用積累成功的經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，充實(shí)考核內(nèi)容，讓考核內(nèi)容的設(shè)定體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，體現(xiàn)新時(shí)期事業(yè)單位工作人員德、能、勤、績、廉方面的要求，重點(diǎn)考核工作實(shí)績，凡是教育教學(xué)實(shí)績處于下游的，一律不予評優(yōu)。

學(xué)校注重發(fā)揮考核的激勵(lì)作用，不搞遷就照顧，在師德行風(fēng)方面實(shí)行一票否決，凡是搞有償家教，體罰學(xué)生的，無論實(shí)績多好，都不予評優(yōu)。

事實(shí)表明，我校本次考核為優(yōu)秀等次的22位同志，無論師德行風(fēng)還是教育教學(xué)實(shí)績，都是經(jīng)得起考驗(yàn)的，把他們定為優(yōu)秀等次，能起榜樣示范作用，具有激勵(lì)效果。

三、以考核為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任意識

教師的責(zé)職是教書育人，我們拿著納稅人的錢就應(yīng)當(dāng)對納稅人負(fù)責(zé)，就應(yīng)當(dāng)具有崗位目標(biāo)意識，就應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生，這是我校教職工的共識。

在本次考核之際，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的崗位目標(biāo)意識和憂患意識，教育廣大教職工愛崗敬業(yè)，從德、能、勤、績、廉方面嚴(yán)格要求自己，為人師表，做一名與進(jìn)俱進(jìn)的合格的人民教師。

以上總結(jié)如有不當(dāng)，敬請指正。

鹽城市大岡初級中學(xué)2010-3-16