第一篇：舒蘭市教育局關于在全市中小學開展

舒蘭市教育局關于在全市中小學開展“爭創五星級學校，推進跨越式發展”活動實施方案（2011-2016）

一、指導思想和目標

以科學發展觀為指導，全面實施《舒蘭教育第九個發展戰略》，以開展“爭創五星級學校，推進跨越式發展”活動為載體，以“星級學校評選為動力，從分發揮教育督導的監督、檢查、指導、評價和導向作用，全面、客觀、公正、準確地評價學校工作，推動學校各項工作躍上一個新臺階。

二、基本原則

1、方向性原則。

2、科學性原則。

3、民主性原則。

4、發展性原則。

5、激勵性原則。

三、星級設立和內容

1、德育實效星：按照《舒蘭市教育局關于進一步加強和改進學校德育工作的指導意見》的總體要求，注重對學校德育工作的實效性的考察。主要內容是四個育人即“管理育人”、“課程育人”、“活動育人”、“環境育人”和“體育藝術教育。

2、教學管理星：包括教學常規管理、隊伍建設、教育科研、教學質量四個方面的工作。

3、依法治教星：包括班子建設、師德師風建設、學校法制建設、控輟、村小同步化管理等五個方面的工作。

4、標準化建設星：包括校園校舍管理，“三創建”工作，實驗室和多功能教室的管理和使用，音體美器材的配備、管理和使用，信息化建設和管理使用等五個方面的工作。

5、平安和諧星：包括安全工作“六抓一創”和信訪穩定兩方面的工作。

四、實施方法

1、評估時限。“五星級學校”評估，從2011年9月至2016年7月共五個學年，每學年評估一次。

2、評估對象。全市小學、初中、普通高中、職業高中、幼兒園、特殊教育學校。

3、評估方式。按照五顆星的督導評估指標體系，采取專項評估和綜合評估相結合，過程性評估與終結性評估相結合，注重過程性評估。

4、星級認定。每顆星的督導評估指標體系權重為100分，依據過程性評估和終結性評估結果，積分在90分以上的可獲得該單向星。95分以上的可評為該項工作的先進，單獨獎勵。

五、評估結果的運用

1、根據學校獲得星的數量，對學校進行命名。

2、凡年度單項星的考評不足80分且排名在后三名的，分管領導給于黃牌警告，不足70分且在后三名的，分管領導予以解聘。

3、單項工作連續五年獲得先進的，作為分管領導提職聘任的重要依據，予以優先考慮。

六、保障措施和要求

1、加強領導、精心組織。

2、營造氛圍、全員參與。

3、落實責任、科學運作。

4、強化督導、科學考評。

第二篇：浦城縣教育局關于開展中小學

浦城縣教育局文件

浦教[2006]23號 浦城縣教育局關于開展中小學 安全工作大檢查的通知

各中學、中心小學，局直屬各校：

為貫徹落實省、市、縣“關于進一步加強學校安全工作的通知”精神和領導講話要求，針對當前季節特點，根據全縣教育系統創建“平安校園”及安全工作會議要求，經研究，決定對全縣中小學進行安全工作大檢查。現將有關事項通知如下：

一、安全檢查時間

5月上中旬，分兩組進行

二、安全檢查內容

1、首批22所學校創建“平安校園”存在問題的整改情況；

2、第二批25所中小學創建“平安校園”工作進展情況；

3、校園周邊存在的問題及隱患；

4、校內學生食堂、宿舍、小賣部、化學危險品儲存室等安全措施落實及達標情況；

5、上學放學路隊制執行情況；

6、學生周末乘車各校所采取的對策措施；

7、八大預案建立及演練情況；

8、貫徹落實公安部“八條措施”情況；

9、3月綜治與平安建設宣傳月活動情況；

10、創建“平安校園”十個一活動開展情況；

11、安全責任制落實與目標管理情況；

12、校園安全管理制度建立情況；

13、消防滅火器配置及性能合格情況；

14、門衛門禁落實及來訪登記情況；

15、學校重點部位人防、物防、技防情況；

16、重點區域設置警示標識、標記情況；

17、預防傳染病、樓梯踩踏事件發生所采取的措施；

18、師生集體外出活動申報審批情況；

19、危房隱患排查及預防整改情況；

20、對“五類生”的教育管理情況；

三、有關要求

各校要做好摸底排查工作，全面掌握校園及周邊的各種治安隱患，對以上的安全檢查內容進行分析匯總，形成書面材料。同時向檢查組提交需要縣里協調解決的主要安全隱患問題的書面報告，由檢查組帶回匯總后向縣政府報告。

這次安全檢查采取聽取匯報、查閱資料、實地查看、下發存在隱患限期整改通知書等形式進行。

希各校認真做好準備、迎接檢查。

浦 城 縣 教 育 局二00六年四月二十四日

抄送：市教育局，縣政府辦，吳副書記、葉部長、陳副

主任、凌副縣長

第三篇：舒蘭市開展燃氣百日安全

舒蘭市開展燃氣百日安全

大檢查活動方案

為認真落實市市政管委關于開展安全生產百日檢查專項行動的部署，深入推進奧運保障各項工作，提高安全管理水平，有效遏制重特大事故，促進安全生產形勢良好穩定，為北京奧運會、殘奧會的成功舉辦創造良好的安全生產環境，結合我區燃氣行業實際情況，以安全生產為中心，開展百日燃氣安全檢查工作，切實保證我區燃氣設施的安全穩定運行，防止重、特大燃氣事故的發生，特此提出工作方案。

一、指導思想

圍繞“平安奧運”，牢固樹立以人為本、安全第一的科學發展觀，強化政治意識、大局意識、責任意識，落實防范措施，按照“企業自查、政府督查、專家參與、部門監管、企業落實”的檢查機制，思想上重視安全生產，行動上自覺抓安全生產，工作上扎實落實安全措施，深入排查和整治各類事故隱患，嚴格查處各類安全生產違章違規行為，嚴防各類重特大事故的發生，確保全區安全生產形勢持續穩定。

二、工作目標

通過百日安全檢查專項行動，進一步推動各燃氣企業認真貫徹落實黨和國家安全生產的方針政策、法律法規，強化安全生產責任制，建立健全重大隱患治理制度，完善預報、預警、預防和應急救援體系，扎實推進安全生產“隱患治理年”各項工作，深入排查事故隱患，有效防范各類事故的發生。確保人民群眾生命和國家財產安全及我區燃氣安全穩定供應，為奧運會的勝利召開和順利舉辦奠定堅實基礎。

三、檢查范圍

舒蘭轄區內各類供應天然氣、壓縮天然氣、液化石油氣的燃氣供應企業。

四、檢查時間

自2012年7月上旬至2012年8月上旬。

五、組織機構及分工

區市政管委在成立安百日安全生產大檢查活動聯合檢查組的基礎上，成立燃氣行業專項檢查組，具體負責燃氣行業的百日安全大檢查活動。專項檢查組組長由區市政管委工會主席張炳臣擔任，成員由燃氣辦全體工作人員組成。

六、檢查形式

在企業自查、自改的基礎上，區市政管委燃氣行業專項檢查組對區內燃氣供應企業進行逐一檢查，市市政管委對區縣百日安全檢查專項工作進行督查，對燃氣企業安全工作進行抽查。

七、檢查安排和內容

（一）企業自查自改階段（7月下旬），各燃氣供應企業必須按照各級政府和有關部門的統一部署，制訂百日安全大檢查工作方案。在自查中，重點檢查貫徹落實全市和本區的安全生產工作會議精神情況；各項奧運保障措施的落實情況；全員安全生產責任制落實情況；執行安全生產規章制度和安全操作規程情況；開展隱患排查治理工作及信息報送情況；排查出的各類事故隱患整改治理情況。各燃氣供應企業要針對查出的隱患進行認真梳理并盡快整改，自查整改后及時上報區燃氣辦。對部分難以及時整改的，要制定整改計劃，并建立安全防范措施。自查內容具體如下：

1.安全生產責任制、各項安全生產規章制度、安全操作規程等法律法規、規章是否落實和安全生產責任人履職情況。

2.建立健全事故隱患排查治理制度和組織、部署開展安全生產隱患排查治理工作情況。

3.安全生產投入情況，管理機構設置和人員配備情況。

4.各項安全管理制度的建立情況，主要包括：安全教育、培訓制度；安全檢查和巡查制度；消防安全設施維護管理制度；安全隱患排查整改制度；用火、用電安全管理制度；應急預案和滅火方案；防雷、防靜電設施的檢查和管理制度；義務消防隊管理制度；安全考核制度。

5.各項消防設施設置和完好情況,包括:消防水源,消防通道、消防水泵、消防噴淋、消防栓、可燃氣體報警裝置、滅火器配備的數量、種類是否符合要求、消防水帶、鐵錘、消防斧的配備和保養情況。

6.是否按期對鍋爐、壓力容器、避雷設施進行檢驗、檢測,對安全閥、壓力表進行校驗。

7.生產設備是否按照規定進行檢查、保養、維護、檢修。

8.設備檔案的建立和保管情況,包括維檢修情況及特種設備建檔情況。

9.崗位工作人員的操作規范、持證上崗和應會知識的培訓教育工作。

10.應急演練及相關應急工作,履行24小時應急值班、及時處置緊急事故、搶修服務職責的情況。

11.隱患整改的落實及違規違章行為查處的落實情況。

12.燃氣管網安全保護、定期巡查、巡檢工作。13.用戶安全檢查、安全用氣宣傳工作。

14.各液化氣生產、儲存、充裝企業是否存在為超期未檢的鋼瓶充氣行為;是否仍在繼續運行使用年久失修的燃氣設備;是否為非法經營業戶提供經營性氣源。

15.各管道燃氣企業是否對燃氣用戶進行了檢查和宣傳;是否有檢查記錄和宣傳資料;所供氣的燃氣用戶家中使用的燃氣熱水器是否是強排式熱水器。

16.各在建的燃氣工程是否經過燃氣主管部門的審查;燃氣工程的勘察、設計、施工、監理等單位是否有相應的資質證書。

17.燃氣安全應急救援預案是否切實可行,是否備足搶險物資,配足檢修人員及相關設備。反恐防爆預案制定和落實情況。

（二）區縣檢查整改階段（8月上旬，具體檢查時間另行通知）。區燃氣辦組織對本地區燃氣供應企業進行逐一檢查，加強對企業自查自改工作的指導和監督，對在檢查中查出的安全隱患，督促燃氣企業制定整改計劃，限期整改。區縣檢查內容如下：

1.燃氣供應企業辦理燃氣經營許可情況。

2.奧運期間保障燃氣安全穩定供應和反恐措施的制定和落實情況。3.燃氣供應企業是否落實逐級安全責任制和崗位安全責任制，職責和責任人的否明確。

4.各項安全管理制度和安全操作規程的建立和落實情況：

5.安全檢查和巡查情況。6.安全隱患排查整改情況。7.安全宣傳教育和培訓情況。8.應急預案的制定和演練情況。

9.消防安全設施的設置是否符合規定和完好、有效情況。

10.消防器材配備和保養情況。

11燃氣設施特別是壓力容器的檢驗、檢修情況。12.義務消防隊的建立情況。

13.燃氣供應單位的建筑和設施是否有變更，是否按要求辦理了變更手續。

14.應急物資的準備情況。

15.用戶安全服務的落實情況，安全知識宣傳工作的開展情況。

16.24小時值班及搶修服務到位情況。

請各燃氣企業對照上述檢查內容提前準備好相關資料，做好迎檢準備。

（三）市督查抽查階段（8月上旬）

市市政管委組織督查組對區縣開展百日安全檢查工作進行督查，對重點企業和部位進行抽查（具體時間另行通知）。督查抽查內容如下：

燃氣供應企業貫徹落實安全生產的方針政策、法律法規，建立和落實安全生產責任制，健全安全管理和監督體制機制，加強應急救援體系建設情況；按照百日安全檢查方案要求，開展工作部署、安全檢查、隱患排查整改情況。

（四）落實總結階段（8月上旬—10月下旬）。認真總結百日安全檢查專項行動中發現的問題，提出改進措施和要求。

八、工作要求

（一）加強領導，精心組織。各燃氣供應企業要統一思想，提高認識，高度重視，把這次百日檢查專項行動作為當前的一項重要工作認真組織實施。

（二）加大事故隱患的整改力度。要認真落實安全檢查責任制和隱患整改責任的要求,對檢查中發現的問題,能當場解決的立即解決,一時難以解決的燃氣供應企業要制定整改計劃,做到整改資金、人員、責任、時間、進度“五落實”,確保整改到位。對隱患嚴重、不能保證安全生產的，要立即停業整頓。因為沒有整改或整改不徹底導致發生安全事故的,要追究事故單位安全責任人的責任。

（三）精心準備,周密部署。各燃氣供應企業要根據本通知方案精神,結合單位工作實際,制訂具體檢查方案,檢查工作必須落實目標、形式、內容、責任人員、整治時間和檢查要求。

（四）認真做好信息報送和總結工作。各燃氣供應企業要建立信息報送制度，及時了解、掌握百日安全檢查工作進展情況，協調解決發現的問題和隱患，及時將本單位安全檢查專項行動開展情況報送區市政管委。

第四篇：關于在中小學開展

關于在中小學開展“小手拉大手，家校同心，助力脫貧攻堅”主題活動實施方案

為了深入貫徹十九大精神及總書記關于扶貧開發重要戰略思想，認真落實省、市、縣相關會議精神，按照羅平縣脫貧摘帽迎國檢的相關部署要求，在九龍街道脫貧攻堅“沖刺階段”的關鍵時期，發揮中小學廣大師生在脫貧攻堅中的作用，以學生感染家長、小手拉大手，積極實施扶貧扶志扶智工程，推動全街道2018年脫貧攻堅質量整體提升。經黨工委、辦事處研究決定，在全街道中小學掀起開展“小手拉大手，家校同心，助力脫貧攻堅”主題系列活動。結合九龍街道中小學實際，特制定本方案。

一、工作任務

（一）開展“小手拉大手，家校同心，助力脫貧攻堅”六個一主題教育。在全街道中小學及幼兒園迅速啟動“小手拉大手，家校同心，助力脫貧攻堅”主題活動，深化扶志扶智工程，推進街道脫貧攻堅工作。一是開展一次“小手拉大手，家校同心，助力脫貧攻堅”啟動簽名宣傳活動。學校以脫貧攻堅為主題向家長、學生們進行宣講，讓學生從小明確目標，從精神上脫貧，讓立志、脫貧、讀書相結合，培養熱愛讀書、熱愛生活情懷、自強自立的性格。回家后學生向父母宣讀、宣講街道脫貧攻堅工作的思路和扶持政策，讓父母明白各項脫貧攻堅政策。二是開展一次“小小志愿者”活動。集中對集

鎮街道、村莊巷道、建檔立卡貧困戶房前屋后和家中環境衛生進行清理整治、幫助貧困戶擺放物品，使鄉村家居環境達到院內凈、屋內凈、廚房凈、廁所凈、個人衛生凈和院內擺放規范。以學生帶動家庭全面整治人居環境，以良好的學風帶動家風促進民風，傳播環保理念，增強群眾的環保意識，自覺養成“愛衛生、講文明”的良好行為習慣，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目標。三是開展“講解一個勵志教育故事”活動。學生向父母講一個自己課本中學習的或看到、聽到的名人立志成就偉大事業的故事、身邊勤勞致富的故事，消除致富脫貧等、靠、要的思想，讓父母明白勞動最光榮，只有勞動才能有收獲。四是開展“學習一項種植（養殖、手工）技能”活動。利用假日時間，學生向父母學習一項產業發展中的種植、養殖技術或手工技能，并幫助父母查找有關技術資料。五是開展一次“小手拉大手，家校同心，助力脫貧攻堅”主題征文比賽。以“小手拉大手，家校同心，助力脫貧攻堅”為主題，四年級以上同學給爸爸媽媽寫一封廉潔脫貧書信。學校開展優秀征文評比，獲獎作品上報中心學校參評，并在學校櫥窗進行展示。六是開展“承擔一項力所能及家務”活動。孩子幫助父母在家中做一些力所能及的家務活，減輕父母的勞動負擔，感恩父母對自己的養育，讓父母有更多的時間和精力去發展產業，脫貧致富。

（二）開展 “家校同心，千師訪萬家”家訪活動。全街道800名教師在國家第三方評估驗收前到學生家中開展大家訪

活動。走訪必須做到“三真”。一是真走。要走進每一位學生家庭，真正深入每家每戶，了解學生家庭具體情況，搭建好家校溝通平臺。二是真說。要說真話，積極向學生家庭宣傳國家義務教育政策、惠民政策及扶貧政策（特別是建檔立卡戶政策），讓扶貧政策深入人心。確保脫貧攻堅政策宣傳到位，從而使群眾政策知曉率100%。三是真幫。要關愛貧困生，關愛留守兒童，關愛每一位學生，更要關愛每戶家庭，做到春、秋學期各家訪一次。

二、時間安排

2018年3月13日至7月5日前完成。

三、工作要求

（一）精心部署，狠抓落實。各中小學要緊緊圍繞“小手拉大手，家校同心，助力脫貧攻堅”主題活動，結合實際，對此項工作進行專題部署安排，壓實責任。

（二）齊抓共管，統籌推進。街道中心學校要把此項工作與中心工作緊密結合起來，統籌規劃，扎實推進。要精心設計富有特色的活動載體，促進活動深入開展，取得實效。

（三）利用多種形式宣傳脫貧攻堅。各中小學利用電子顯示屏、橫幅標語、主題征文比賽、墻報、致家長的一封信、QQ群、微信平臺等形式開展脫貧攻堅的宣傳工作，從思想上扶志，解決精神貧困，喚醒貧困群眾主動致富和我要脫貧的信心和決心。要利用好主題班會、少先隊會、共青團會、家長會等平臺載體，組織開展革命先烈故事、傳統優秀文化、孝善禮儀、脫貧攻堅知識等學習課堂，弘揚孝善禮儀行為，不忘本、感黨恩，把文化自信理念貫穿教育始終。

（四）做好脫貧攻堅宣傳文化資料收集。為全面反九龍街道貫徹落實黨的十九大精神，決戰脫貧攻堅、決勝全面小康偉大進程中的感人事跡、巨大變化、奮斗歷程、精神面貌、真實場景，達到記錄歷史、記住歷史的目標。各學校要注重做好脫貧攻堅歷史圖片、歷史文獻、宣傳介質和音視頻創作等方面資料收集。

（五）資料報送。各中小學將“小手拉大手，家校同心，助力脫貧攻堅”工作開展情況用圖文的形式（7月5日前）統一上報扶貧辦（紙質版、電子版）。

中共九龍街道工作委員會

九龍街道辦事處

2018年3月13日

第五篇：縣教育局在中小學開展反腐倡廉教育活動的實施意見

縣教育局在中小學開展反腐倡廉教育活動的實施意見

縣教育局在中小學開展反腐倡廉教育活動的實施意見

縣教育局在中小學開展反腐倡廉教育活動的實施意見

各鄉鎮中學、縣直各教育單位：

為認真貫徹落實《中共中央關于建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《教育部辦公廳關于在大中小學開展廉潔教育試點工作的意見》和《中共湖北省委關于落實＜建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要＞的具體意見》，經研究決定，從起，在全縣中小學開展反腐倡廉教育活動。為確保這項工作順利進行，現提出如下意見：

一、深刻認識在全縣中小學開展反腐倡廉教育活動的重要意義

開展反腐倡廉教育是建立健全懲治和預防腐敗體系的一項重要基礎工程。黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務，也是一項社會系統工程，需要全社會的積極參與、配合和支持。學校開展反腐倡廉教育，有利于發揮教育在反腐倡廉中的基礎性作用，是新形勢下有效抵制西方文化思潮沖擊和消極腐朽思想侵蝕青少年的重大舉措http://，是建立健全黨風廉政建設和反腐敗工作長效機制的必然要求，是加強和改進未成年人思想道德建設的重要任務，對于營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風尚，促進青少年學生健康成長，確保社會主義事業代代相傳、偉大祖國長治久安，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

開展反腐倡廉教育是加強青少年思想道德建設的必然要求。學校是培養人才、傳承文明、建設先進文化的重要陣

地，青少年是祖國未來的建設者和接班人。他們的思想道德素質如何，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和命運。在青少年學生人生起步、踏入社會前接受廉政文化熏陶，可以引導和培養青少年形成正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，養成良好的思想品質和道德情操，成為全面發展的“四有”新人。

二、準確把握在全縣中小學開展反腐倡廉教育的總體要求

明確開展反腐倡廉教育的指導思想。堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和以人為本的科學發展觀為指導，遵循學校教育教學規律和青少年學生成長成才規律，結合中小學思想道德教育規劃，積極推進廉政文化進校園、進教材、進課堂、進頭腦。立足當前，著眼長遠，因勢利導，循序漸進，保持生動性趣味性、知識性參與性與政治性思想性的統一，不斷增強針對性、實效性和吸引力、感染力。開展多種形式的

反腐倡廉教育活動，傳播廉潔知識，弘揚廉政文化，優化育人環境，陶冶和培養師生員工正確的價值觀、世界觀、人生觀和高尚的道德情操。

嚴格遵循開展反腐倡廉教育的基本原則。堅持學校開展反腐倡廉教育與學校教育教學工作相結合。在充分發揮學校德育主課堂、主渠道、主陣地的基礎上，有意識地挖掘、滲透其他學科教學中的廉政文化內容，使學生既學到文化知識，又受到廉政文化的熏陶。

堅持學校開展反腐倡廉教育與學校師生思想道德建設和思想政治教育相結合。緊密結合思想教育、紀律教育、法制教育與社會公德教育、職業道德教育，將反腐倡廉教育落實到學校黨建各個環節和日常管理的相關領域。

堅持學校開展反腐倡廉教育與家庭教育、社區教育相結合。研究把握新形勢下學校開展反腐倡廉教育的特點和規律http://，加強與家長、社區的聯系，形成學校、家庭、社會的整體合力。

開展反腐倡廉教育的總體安排。推進反腐倡廉教育是一項較為復雜的系統工程，必須先行試點，逐步推開。總體分試點、推行二個階段。

試點階段，時間自3月至7月，分三個時段：1.準備啟動時段，自3月至7月。要求在全縣鄉鎮中心初中、鎮中心小學和高中學校開展試點工作。2.檢查時段，自8月至12月。縣、鄉逐級開展檢查指導。3.總結時段，自1月至6月。各地和試點學校要總結前一階段試點工作的有效做法和成功經驗，以點帶面推動全局。

推行階段，自7月開始，在全縣所有中小學全面推行。

三、注重提高在全縣中小學開展反腐倡廉教育的針對性

不斷改進開展反腐倡廉教育的方式方法。要根據中小學生的不同特點，準確定位不同的教育目標要求，合理安排不同的教育內容和方式方法，切忌空洞說教，防止教條化，使教育內容和形式

貼近實際、貼近生活、貼近青少年。對小學五年級以上義務教育階段的學生，要多采用形象直觀的方法和生動有趣的形式，讓學生在體驗、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認識。對高中學生要以理性思考和辨析為主，通過說理、討論等形式，使他們對反腐倡廉教育的認識提高到理性層面。要利用網絡組織開展形式多樣的網上廉潔教育活動。要積極開展教學研究活動，總結有效的教學形式和教學方法，提高教育針對性。

充分發揮學校課堂教學在開展反腐倡廉教育中的主導作用。一是通過主題課程保證課時開展反腐倡廉教育。小學五年級以上的義務教育階段，以各校校本課程為基礎，學習歷史上有關清正廉潔故事、老一輩革命家的高風亮節和先進人物的典型事跡，了解一些有關基本的廉潔廉政法律法規等；高中階段，以校本課程為基礎，學習黨和國家廉政法律法規及其基本要點等。二是通過挖掘整合現有學科的廉潔教育資源開展反腐

倡廉教育。在中小學的品德、政治、社會、語文、歷史、科學等相關學科的教學中，充分挖掘梳理并重點凸顯有關反腐倡廉教育的內容。三是通過安排一定課時，組織開展社會實踐等形式多樣的主題活動，使廣大青少年學生在積極參與各種活動中接受反腐倡廉教育。

各學校在反腐倡廉教育活動中要努力做到“十個一”，即：①上好一堂反腐倡廉教育的課。②讀好一本反腐倡廉教育的書。③辦好一期反腐倡廉教育的墻報。④組織學生登錄一次反腐倡廉教育的網頁。⑤樹立一批反腐倡廉的先進典型。⑥觀看一部反腐倡廉教育的電影。⑦參觀一批愛國主義教育基地。⑧搜集整理一組反腐倡廉的格言警句。⑨舉辦一期反腐倡廉教育的講座。⑩舉辦一次反腐倡廉教育的征文、競賽等主題活動。

四、積極拓展在全縣中小學開展反腐倡廉教育的有效途徑

不斷增強校園文化在開展反腐倡廉教育工作中的育人功能。學校要加強宣

傳輿論陣地建設，充分利用校園宣傳櫥窗、校內廣播電視、黑板報等載體，大力宣傳反腐倡廉有關知識。要精心設計和組織開展主題班會、學生論壇、案例辨析、校園文藝活動等豐富多彩、式樣新穎、生動活潑、吸引力強的主題教育，寓反腐倡廉教育于各項活動之中。積極引導和支持興趣小組、學生社團等學生組織開展反腐倡廉宣傳教育活動，大力弘揚廉政文化，使廉政文化成為校園文化的有機組成部分，使學生在潛移默化中受到教育。

充分發揮黨團組織在中小學開展反腐倡廉教育的重要作用。黨組織、共青團和少先隊是在中小學開展反腐倡廉教育工作的重要組織體系和保障。要加強和改進共青團、少先隊建設，充分發揮黨組織、共青團和少先隊的政治優勢和組織優勢，組織開展宣傳教育活動。

充分利用社會資源開展反腐倡廉教育。學校要主動加強與社會各方面的溝通與合作，充分利用影劇院、博物館、展覽館、圖書館、紀念館等社會文化設施及愛國主義教育基地，通過參觀展覽、舉辦講座、觀看電影、閱覽圖書等形式，提高反腐倡廉教育的開放度和參與度。與社區建立密切的協作關系，充分挖掘社區反腐倡廉教育資源，豐富學校反腐倡廉教育內容。要組織學生積極參與社區的廉政文化活動，共創社區廉政文化。探索建立與學生家庭聯系溝通的有效機制，正確引導家庭教育，相互配合開展反腐倡廉教育。

五、切實加強對在中小學開展反腐倡廉教育工作的組織領導

建立健全開展反腐倡廉教育的工作機制。各地各學校要高度重視反腐倡廉教育工作，建立健全黨組織統一領導、相關工作部門各負其責、廣大干部師生共同參與的工作機制。

切實加強對教職員工的反腐倡廉教育。堅持從嚴治教、規范管理，深入開展教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作。各地各學校要以黨員干部教師為重點，運

用多種形式，加大教育力度，增強黨員干部教師廉潔從教的自律意識，提高黨員干部教師拒腐防變的自覺性，充分發揮黨員干部教師在學校開展反腐倡廉教育中的導向和示范作用。各校要針對本校的人、才、物和業務工作中容易發生腐敗的關健環節，建立健全相關配套制度，堵塞工作漏洞，從源頭上預防腐敗問題。全縣要在學校中推行會計集中核算制度，并逐步實行校財局管。貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，把反腐倡廉教育滲透到師德建設的各個環節，不斷改進和創新師德建設的工作內容、形式、方法和手段等，著力提高教師的思想政治素質和職業道德水平，促進全體教師依法執教、敬業愛崗、誠信服務、為人師表。