第一篇:《班主任工作》論文考試要求及封面
《班主任工作》論文考試要求
2011~2012學年度第二學期
一、論文內容及篇幅要求
內容要求:請從小學一年級至初中三年級中結合自身專業任選一個班級為例,模擬班主任工作流程,寫一份班主任工作記錄。
具體內容包括:新班主任職演說,500字左右;班主任工作計劃,1000字左右;組織一次班集體活動詳案,不少于1000字;學習思考小結,500字左右。
二、論文文本內容要求
論文的文本內容一般包括以下幾個方面:
1.論文封面;
2.論文題目;
3.正文。
三、論文打印格式要求
1.論文要按規定格式用A4紙打印或用A4紙工整書寫。
2.正文要求
(1)標題采用三號黑體、居中,格式段落設置為:段前、段后1行;正文的一級標題采用四號黑體,格式段落設置為:段前、段后0.5行;其余內容一律采用小四號宋體,格式段落為:固定值,行間距為22磅,段前、段后均為0行,首行縮進2字符。
(2)頁面設置為:
單面打印:上2cm, 下2cm, 左2.5cm,右1.5cm,裝訂線0.5cm。
插入頁碼,居中。
3.論文封面上注明學校、課程名稱(《班主任工作》)、系科、班級、學號、學生姓名、聯系方式。見封面范例(在下一頁)。
四、質量要求
1.基本要求:論文符合前三條要求,新班主任職演說、班主任工作計劃、組織一次班集體活動詳案及學習思考小結四部分,內容前后具有連貫性,無全文抄襲現象。
2.中等要求;論文符合前面的所有要求,且全文為作者獨立撰寫,可以參考某些相關資料,但沒有整段復制。
3.提高要求:論文符合前面的所有要求,并有作者的獨創,整個工作流程新穎、具有實踐操作意義。
五、評分標準
1.凡符合基本要求的分數在60—70分之間。
2.凡符合中等要求的分數在70—85分之間。
3.凡符合提高要求的分數在85—100分之間。
4.凡上述要求均不符合的,為不及格,直至0分。
六、上交要求
2012年6月底前交稿。請在指定時間內親自交給任課教師,過期不候。
制訂者:學前教育教研室
2012年4月
連 云 港 師 范 高 等 專 科 學 校
《班主任工作》期末考試論文
姓名:
系科:
班級:
學號:
第二篇:《班主任工作》論文考試要求及封面[最終版]
《班主任工作》論文考試要求
2011~2012學第二學期
一、論文內容及篇幅要求
內容要求:請從小學一年級至初中三年級中結合自身專業任選一個班級,模擬班主任工作流程,寫一份班主任工作記錄。
具體內容包括:新班主任職演說,500字左右;班主任工作計劃,1000字左右;組織一次班集體活動詳案,不少于1000字;學習思考小結,500字左右。
二、論文文本內容要求
論文的文本內容一般包括以下幾個方面:
1.論文封面;
2.論文題目;
3.正文。
三、論文打印格式要求
1.論文要按規定格式用A4紙打印或用A4紙工整書寫。
2.正文要求
(1)標題采用三號黑體、居中,格式段落設置為:段前、段后1行;正文的一級標題采用四號黑體,格式段落設置為:段前、段后0.5行;其余內容一律采用小四號宋體,格式段落為:固定值,行間距為22磅,段前、段后均為0行,首行縮進2字符。
(2)頁面設置為:
單面打印:上2cm, 下2cm, 左2.5cm,右1.5cm,裝訂線0.5cm。
插入頁碼,居中。
3.論文封面上注明學校、課程名稱(《班主任工作》)、系科、班級、學號、學生姓名、聯系方式。見封面范例(在下一頁)
四、質量要求
1.基本要求:論文符合前三條要求,新班主任職演說、班主任工作計劃、組織一次班集體活動詳案及學習思考小結四部分內容前后具有連貫性,無全文抄襲現象。
2.中等要求;論文符合前面的所有要求,且全文為作者獨立撰寫,可以參考某些相關資料,但沒有整段復制。
3.提高要求:論文符合前面的所有要求,并有作者的獨創,整個工作流程新穎、具有實踐操作意義。
五、評分標準
1.凡符合基本要求的分數在60—70分之間。
2.凡符合中等要求的分數在70—85分之間。
3.凡符合提高要求的分數在85—100分之間。
4.凡上述要求均不符合的,為不及格,直至0分。
六、上交要求
2012年6月底前交稿。請在指定時間內親自交給任課教師,過期不候。
制訂者:學前教育教研室
2012年4月
連 云 港 師 范 高 等 專 科 學 校
《班主任工作》期末考試論文
姓名:
系科:
班級:
學號:
聯系方式:
第三篇:課程論文封面及要求
貴陽學院
園林概論課程論文
題 目:
課程論文成績:
年 月 日
院 系: 專 業: 班 級: 姓 名: 學 號:
《園林概論》課程論文
結合《園林概論》課程的學習內容,完成一篇以園林設計要素、或形式美賞析、或園林工程為研究核心的課程論文。可結合以下幾點來寫:
1.結合具體景觀項目, 以園林美學角度進行賞析 2.綜述性論文 3.課程學習的心得體會 4.未涉及章節自學的筆記總結
要求:
1.正文中論文題目使用黑體三號字,正文使用宋體小四號字,1.5倍行距;表格為單倍行距;一級標題 仿宋體四號 二級標題,黑體小四號;一級標題段前段后為0.5行,正文段前段后為0,字符間距為標準。2.論文字數不少于1500字。
3.論文中的表格采用三線表,必要時可以加輔助線,表頭放在表格的上方,5號黑體。中;表格內為5號宋體,左對齊。4.論文中的圖,圖題放在圖的下方,不要外框。5.表序、圖序均以阿拉伯數字連續編號。
6.不得直接抄襲網絡、教材上的內容,需在學習理解的基礎上完成綜述性論文或課程學習的總結、心得。
7.一旦發現大段摘抄可查閱資料中的內容或同學相互之間有大段雷同,將被取消課程成績。
8.截止日期:請于第十周周一前將論文交至C305室。
第四篇:論文寫作要求及封面
論文寫作要求及封面
論文要求 字數
5000以上,論文的正文用宋體5號字打印。
2、理論聯系實際,選題新穎。
3、文章引用的資料規范、豐富、翔實。直接引用別人的有關理論觀點、統計數據、表格等必須用引號標明。文章中只標明注釋的①、②、③、……。注釋的具體內容在文章的最后列出。(采用尾注的形式,比如①張文東:《中國經濟發展的資源問題》,載《經濟研究》,2004年第5期,第67頁。②……。③……。……。
所有引用的資料、必須嚴格注明所引用資料、統計數據和理論觀點的出處。注意標明作者姓名、論文名稱、(用書名號標注)論文所發表的刊物名稱(用書名號標注)、地點、期刊號(年、期數)、以及引用資料的頁數。(如:②姜麗:《中國工資的管理難點問題和對策》,載《中國經濟問題研究》,1999年第5期,第19頁。)
如果上述資料或者數據等引用來自書籍也同樣要求標明作者姓名,書名、出版社及出版時間(年、月),頁數。(如:④彭德懷:《我的自述》人民出版社,1986年9月版,第112~113頁)
如果上述資料或者數據等引用來自報紙也同樣要求標明作者姓名,報紙名稱(用書名號標注)和所載文章的(年、月、日)。如:⑤張錦江:《四川省工業發展的前景展望》,載:《四川日報》2004年11月15日。
如果資料數據等來自網站,也必須標明作者姓名、引用文章的名稱(用書名號標注)、網站全名、時間(年、月、日)。對于以上要求凡做不到的,均酌情扣分。如:⑦汪佳:《關于中國上市公司的財務報表問題分析》,載 http://www.tmdps.cn.2007年2月15日,財經版。
4、嚴禁抄襲別人文章、尤其是利用互聯網大段下載別人文章,凡是不加注明大段下載別人文章的,一律以不及格處理。
5、要求觀點明確、論文結構基本合理,層次清楚、邏輯清晰、論據充分。
6、論文要求敘述清楚、語言通順。
7、論文均用宋體打印,按以下要求進行
A 題目 用中英文同時標出。中文用3號字宋體,題目一般在15個字左右,不要太長.作者名,指導教師姓名等按封面要求進行。封面見附件
B 文章摘要(500個中文字數左右,并用宋體5號字,中英文分別標出。)C 關鍵詞,用中文4號字宋體和英文分別標出。D 論文目錄 用宋體4號字,按照以下形式排列 :(可參考附錄-1的目錄樣式)論文內容用宋體5號字
第一章 以下小標題用 1.1 1.2 1.3 1.4 第二章 2.1 2. 2 2.3 等。
比如:第一章 中國人力資源管理管理的現狀況 1.1 人力資源的浪費 1.2 人力資源培訓缺乏規劃 1.3......第二章 人力資源使用缺乏效率 2.1制度缺陷 2.2 人才交流缺陷 2.3 ……。注釋 采用尾注,在正文結束以后,列出所有注釋。排列列采用如①、②、③、……作為標號。注釋標號和的資料內容出處必須一致。參考文獻 論文最后必須列出本論文相關的參考文獻,可排列在采用尾注之后,列出參考文獻的要求和引用資料的要求相同。(先英文、后中文,并采用和注釋同樣的標號。如①、②、③、…… 每篇論文注釋及參考文獻的數量大體在案10個左右
附錄-1 目錄
(樣式供參考)
第一章 電子商務在保險業的優勢 1.1 網絡可有效降低保險業的經營成本 1.2 網絡的方便快捷
1.3 不受時空限制,為客戶提供高質量服務 1.4 網絡保險投保公開透明,降低風險
第二章 電子商務發展在保險業所面臨的各種問題 2.1 網絡方面的安全問題 2.2 員工技術及道德素質 2.3 營銷觀念等問題 2.4 網絡保險的法律問題
第三章 展望電子商務在保險業的前景 3.1 電子商務在保險業的發展前景 3.2 電子商務在保險業的發展策略 第四章.……….4.1………… 4.2……… 4.3………
4.4 ……..(封面樣式可參考附錄-2)附錄-2
四川大學成人教育學院
論文題目 學 院
學習形式及層次專
業 年 級 學生姓名 指導教師 論文完成時間
學生畢業論文
成人教育本科//自學考試本科
第五篇:班主任工作總結的要求及封面
班主任工作總結的寫法
第一:標題
標題即工作總結的題目,如:
2015-2016學 第二學期班主任工作總結
第二:正文內容
一般包括以下幾部分:
(1)班級工作的基本情況
基本情況包括:開展了那些教育活動,成績有哪些,問題有哪些。寫開展了哪些教育活動,應以工作計劃為依據,寫成績和問題,要有事例,也可寫出數據;事例要有代表性,不以偏概全;數據要準確,而不是估計的。
(2)對成績與問題的基本分析
分析要全面、分析要準確、分析要深刻,不得留于事物的表面
(3)幾點體會
即在對班主任工作的規律分析的基礎上,談談自己的心得體會。如:吸取的教訓有哪些,提高了哪些認識等。
(4)對下學期班級工作的建議,以及需要改進的地方。
即通過總結,通過對班級前一段工作的認識,提出下一段班級工作的設想,應突出抓好哪幾項教育活動,應注意什么等等。
具體要求:
標題為宋體二號字加粗,正文為宋體四號字,段落行距為固定值24磅,左邊距為3厘米,右邊距為2厘米。
注:
1、內容要切合本班實際情況,內容中如果出現與本校無關的名稱、標點符號不一致、行距不統一等根據考核內容進行扣分。
2、上交方式:只交打印稿。上交時間為:7月1日下午四點前。未按時上交的按班主任考核進行扣分。
2016.6
2015-2016學 第二學期班主任工作總結
(年級 班)
班主任姓名:
朱臺鎮西單小學 2016年6月