第一篇：特崗考試相關事宜

二）考試

特崗教師的考試包括筆試和面試。筆試成績占總成績的50%，面試成績占總成績的50%。

筆試考點和面試地點設在市政府所在地。

1、筆試定于2012年7月15日上午進行。筆試的主要內容為學科知識、教育理論、教育法規、中小學教師職業道德規范等。筆試合格成績為60分及以上。

筆試地點詳見準考證。筆試成績從山西畢業生網上查詢。

2、面試形式為講課。講課時間不少于20分鐘。應聘人員要按照所報特設崗位要求和相應教材，抽取高學段教材一節課內容進行試講。面試合格成績為60分及以上。

面試人員按照筆試合格成績從高分到低分依次確定。參加面試的人數與設崗縣設崗學校學科崗位擬招聘人數的比例為2：1。

面試時間、地點及進入面試人員名單在有關市教育局網站公布。

3、考試注意事項

筆試、面試前，應嚴格審查應聘人員的資格和有關證件、證明材料的原件，對不符合招聘條件或提供虛假信息者，取消考試資格。

應聘人員在參加考試時，必須如實提供下列材料：

（1）經本人簽字認可的網上下載《2012年山西省農村義務教育階段學校特設崗位教師公開招聘報名登記表》；

（2）身份證原件和復印件；

（3）畢業證原件和復印件（尚未取得畢業證、學位證的應屆高校畢業生，可先提交學生證和所在學校學籍管理部門出具的學歷、學位證明。在公示擬招聘人員名單前，必須提交畢業證書、學位證書原件和復印件）；

（4）教師資格證原件和復印件；

（5）參加過“大學生志愿服務西部計劃”有從教經歷的志愿者、“三支一扶中支教服務期滿的高校畢業生”、“參加過半年以上實習支教的師范院校師范教育類畢業生”的證明材料。

面試前，應聘人員將上述有關材料復印件、報名登記表和證明材料原件提資格審查人員留存備查。

（三）體檢及遞補

按《山西省農村義務教育學校教師特設崗位計劃實施方案（2012年修訂）》的規定執行。

（四）公示擬招聘特崗教師名單

2012年8月17日-24日在山西畢業生網公示擬招聘特崗教師名單。

（五）集中培訓和認定教師資格

各設崗縣對公示無異議的擬招聘特崗教師進行崗前培訓。培訓結束后，對取得培訓合格成績尚未認定教師資格的擬招聘特崗教師進行教師資格認定。

培訓工作要求于8月28日前完成。

（六）簽訂聘用合同和上崗任教

2012年8月31日前完成簽訂聘用合同、到設崗縣報到等事宜。具體時間由設崗縣確定并通知擬聘特崗教師。

特崗教師在簽訂聘用合同后，由省畢業生就業部門根據特崗教師聘用合同辦理報到證，設崗縣教育行政部門統一安排到設崗學校上崗任教。

第二篇：特崗考試

寧夏回族自治區2013年農村特崗教師計劃招聘簡章

發布時間：2013-06-19來源：

寧夏回族自治區2013年實施國家和地方農村義務教育階段學校教師

特設崗位計劃招聘簡章

根據教育部、財政部《關于做好2013年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的通知》（教師廳函［2013］4號），按照國家和自治區有關規定，現制定本簡章。

一、招聘工作原則

（一）堅持“德才兼備、以德為先”的用人標準和“公開、公平、自愿、擇優”原則。

（二）堅持編制內招聘原則。各市、縣（區）必須確保在核定的中小學教職工編制總額內招聘特崗教師。招聘的特崗教師服務期為3年，服務期內納入當地教師隊伍管理。

（三）堅持“定縣、定校、定崗”與鼓勵引導高校畢業生到基層就業相結合的原則。招聘的特崗教師安排到農村義務教育階段學校任教，不得隨意調整。

（四）堅持有報必查、有錯必糾的原則。把資格審查貫穿于特崗教師招聘工作全過程，發現弄虛作假的，一律取消特崗教師招聘資格。

（五）實施陽光操作，加強紀檢監察部門對筆試、資格審查、面試（綜合考核）、聘用等關鍵環節的參與和監督。

二、招聘實施范圍及崗位

2013年我區計劃在興慶區等23個市、縣（區）、寧東管委會和教育廳直屬的3所學校共招聘特崗教師3000名，其中，國家“特崗計劃”2700名（單列75名用于定向招聘符合國家“特崗計劃”招聘基本條件的支教服務期滿考核合格人員）、地方“特崗計劃”300名（單列150名用于定向招聘符合地方“特崗計劃”小學教師）?！仓Ы谭掌跐M考核合格人員：專指參加過“三支一扶”中支教、寧人發[2005]120號文件批復人員、“志愿服務山區八縣及紅寺堡開發區支教的高校畢業生”（2003年至2005年由自治區教育廳、人社廳、財政廳、團委選派人員）等三類支教項目并于2013年6月20日前服務期滿考核合格的人員，以下簡稱“支教人員”〕。招聘的具體崗位詳見附表一、二、三、四。

三、招聘基本條件

應聘者符合《教師法》、《教師資格條例》和招聘崗位要求等有關規定，政治合格、品行良好、身體健康，志愿到農村義務教育階段學校任教，服從組織安排。

（一）國家“特崗計劃”招聘基本條件：

年齡在30歲以下（1983年6月20日以后出生），初中特崗教師招聘全日制普通高校本科及以上應往屆畢業生（往屆生須具備相應的教師資格證）；小學特崗教師招聘全日制普通高校本科及以上應往屆畢業生（往屆生須具備相應的教師資格證）和全日制普通高校應屆師范類專科畢業生。

（二）國家“特崗計劃”定向招聘支教人員（小學教師）基本條件：

年齡在30歲以下（1983年6月20日以后出生），招聘全日制普通高校本科往屆畢業生，須具備相應的教師資格證，在寧夏參加過支教并服務期滿考核合格的人員。

（三）地方“特崗計劃”招聘小學教師基本條件：

年齡在35歲以下（1978年6月20日以后出生），寧夏戶籍，招聘全日制普通高校往屆師范類?？萍耙陨袭厴I生，須具備相應的教師資格證書。

（四）地方“特崗計劃”定向招聘小學教師基本條件：

年齡在40歲以下（1973年6月20日以后出生），大專及以上學歷，須具備小學及以上教師資格證書，截止2010年12月31日前在設崗縣（區）公辦中小學連續任教滿三年以上且在崗的聘用教師。地級市直屬中小學聘用教師納入學校所屬地報名招聘。

四、報名

（一）報名時間：2013年6月21日上午12：00至6月26日上午12：00。

（二）報名方式：采取網絡自愿報名，不收報名費。登錄國家特崗信息管理與服務系統網（http://tg.ncss.org.cn/）進行報名。

（三）報名要求：

（1）截止6月20日支教服務期滿人員可報定向支教崗位，也可選報國家“特崗計劃”崗位，兩者選其一。

（2）報考國家“特崗計劃”定向招聘支教人員，在報名“優錄條件”欄中填寫XX年月至XX年X月在XX學校支教，不填寫者視為沒有參加支教服務，審核時不予通過。

（3）報考地方“特崗計劃”定向招聘2010年12月31日前在設崗縣（區）連續任教滿三年以上且在崗的聘用教師，在報名“優錄條件”欄中填寫XX年月至XX年X月在XX學校教學，不按要求填寫者審核時不予通過。

（4）應聘者按照要求上傳本人近期免冠1 寸證件照，填寫報名信息，凡由于本人填報信息不真實、不完整或填寫錯誤等原因造成的一切后果由本人承擔。

（5）報名結束后立即打印報名信息表一式3份，用于資格審查、筆試、面試。

（6）曾于2010年、2011年、2012年被聘用為特崗教師和在編教師，不得報名參加2013年特崗教師招聘。

（7）特崗教師招聘和“寧夏回族自治區2013年部分事業單位中小學、幼兒園公開招聘教師”同時進行筆試，報考者只能選擇其一。

五、報名信息網上初審、報名結果查詢及準考證打印

報名時由各市、縣（區）教育局組織進行網上報名信息初審，應聘者在報名結束前隨時上網查看報名審核情況，報名結束后不再受理。網上信息初審通過者請于7月9日12：00至12日12：00前登錄寧夏人事考試中心網（http/www.tmdps.cn）下載、打印準考證。

六、筆試

（一）筆試由寧夏人事考試中心負責組織實施。

（二）筆試時間、地點：定于2013年7月13日進行筆試，報考者應按《準考證》上規定的具體時間、地點準時參加考試。

（三）筆試內容：教育公共基礎知識、相關學科專業知識和教材教法應用能力等，時間為150分鐘，滿分為300分。

（四）筆試成績查詢：筆試成績于考試10個工作日后至面試前憑本人姓名、身份證號、準考證號登錄寧夏人事考試中心網進行查詢。

（五）筆試成績加分條件：（1）回族考生在筆試成績中加5分；（2）烈士的配偶、子女加20分；（3）同一應聘者累積加分不超過20分。

七、劃定筆試成績最低分數控制線

自治區領導小組根據筆試情況分類劃定筆試成績最低分數控制線。少數專業性強、生源少的崗位，可視情況在筆試成績最低分數控制線下降低一個分數段。具體事項由領導小組辦公室予以公告。

八、確定參加資格審查及面試（綜合考核）人員名單

按報考者筆試綜合成績（含加分），從高分到低分，以招聘崗位數1：1.3的比例確定進入資格審查及面試（綜合考核）人員名單（招聘1人的崗位依次進入面試的應不少于2人）。參加資格審查及面試（綜合考核）人員名單由自治區領導小組辦公室予以公告，公告時間為3天。

九、資格審查及面試（綜合考核）

（一）資格審查

1、面試前由招聘特崗教師的市、縣（區）教育、人社、紀檢監察等部門負責對考生進行資格審查，資格審查的具體時間和地點由市、縣（區）教育局（廳直學校）負責通知。

２、資格審查需提交的證明材料：身份證、畢業證、教師資格證、準考證、報名信息表、支教人員服務證書及證明材料。

３、資格審查后由招聘特崗教師的市、縣（區）教育局、人社局及紀檢監察部門對審查結果進行公示，公示時間為3天。

４、資格審查后出現的人員空缺由自治區領導小組辦公室按人員空缺及筆試綜合成績從高分到低分依次遞補（遞補人員仍須按照以上要求進行資格審查）。

５、在資格審查中，凡發現報考者不符合報考條件的，一律取消招聘資格。資格審查結束后方可進行面試（綜合考核）。

（二）面試（綜合考核）

１、面試工作按照自治區教育廳、人力資源和社會保障廳的統一部署，由各實施“特崗計劃”市、縣(區)教育、人社和紀檢監察等部門具體組織實施。

２、面試時間和地點，由各市、縣（區）教育局（廳直學校）負責提前通知參加面試本人，應聘者應保持聯系方式暢通，因聯系方式不暢通而造成的后果由應聘者承擔。

３、面試（綜合考核）主要采取結構化面試、半結構化面試、說課試講、技能測試及實際操作等方式對進入面試人員從專業素質、授課能力以及德、能、勤、紀和獎懲方面進行面試（綜合考核）。

４、面試（綜合考核）成績采用百分制，面試合格線為60分。對面試（綜合考核）成績達不到60分的，取消招聘資格。

（三）考試總成績的計算方法

考試總成績=（筆試成績[含加分] 3）65%+面試成績 35%。

十、確定擬聘用初步人選

按照考試總成績和招聘職位，從高分到低分，按招聘崗位計劃1：1的比例，確定體檢、考察擬聘用初步人選。面試（綜合考核）成績不合格（60分以下）者不得列為擬聘用初步人選。同時將面試（綜合考核）成績連同擬聘用初步人選名單報自治區領導小組辦公室。

十一、體檢

（一）體檢由市、縣（區）教育局、人社局負責組織實施，同級紀檢部門對體檢工作進行全程監督。

（二）體檢須在縣級以上綜合醫院進行體檢。體檢標準參照人事部、衛生部頒發的《公務員錄用體檢通用標準（試行）》（國人部發【2005】1號）、《中等師范學校招生體檢標準》和《高等師范學校招生體檢標準》的有關規定執行。

（三）用人單位或受檢人對體檢結果有疑問的，可以提出復檢。對體檢和復檢中弄虛作假，不嚴格執行體檢標準將不符合體檢標準人員體檢為合格的，除取消受檢人應聘資格外，還要追究組織體檢部門負責人以及體檢醫院的相關責任。

（四）應聘者要認真完成全部體檢項目，如在規定時間不按要求完成體檢項目的，視同自動放棄體檢資格。對體檢不合格或因故不能應聘等情況出現的人選空缺，按考試總成績依次遞補。

十二、公示

自治區教育廳、人力資源和社會保障廳根據各市、縣（區）上報的擬聘用初步人選名單，匯總審核后在寧夏人事考試中心網、寧夏畢業生就業網上公示7天。公示期間,如有群眾反映,經核實不宜聘用的, 一律不予聘用。

十三、補錄

公示結束后，對招聘崗位報名人數不足等原因造成的崗位空缺,將由自治區領導小組辦公室根據實際情況調整崗位后發布公告，組織在筆試成績最低分數控制線上的考生中公開征集志愿，并按照以上程序和要求面試后擇優補錄。面試（綜合考核）成績不合格（60分以下）者不得再報名參加原報考崗位的補錄。

十四、審批

各市、縣(區)將擬聘用的特崗教師名單報教育廳審核后，由自治區人力資源和社會保障廳審批。

十五、聘用

由用人學校與聘用的特崗教師簽訂聘用合同,聘用期為3年（含半年試用期），聘用期間納入現行人事管理制度統一管理。聘用期間如有《勞動合同法》規定的解除合同的情形或年終考核不合格的,依法解除聘用合同。在3年服務期內，國家與地方特崗教師不得互調、不得跨市、縣（區）調動，不得安排到非義務教育階段學校任教。

十六、其他事項

（一）自治區教育廳、財政廳、人力資源和社會保障廳、編辦成立自治區領導小組及其工作機構，各市、縣（區）也要成立相應的實施工作領導小組及其工作機構，負責2013年“特崗計劃”實施工作。

（二）自治區紀委派駐教育廳紀檢組、人社廳紀檢組組成“特崗計劃”招聘工作監督組，加強對特崗教師招聘工作監督，確保公正、公平，堅決杜絕徇私舞弊和弄虛作假行為發生。嚴格審查程序、嚴肅工作紀律，對在招聘過程中違反工作紀律、徇私舞弊的工作人員及其有關領導，視情節輕重，分別給予批評教育、調離招聘工作崗位或給予相應處分，構成犯罪的依法追究刑事責任。

（三）凡涉及到考生違紀違規行為處理，參照《公務員考試違紀違規行為處理辦法（試行）的通知》（人社部發[2009]26號）和《關于從嚴處理公務員錄用考試違紀違規行為有關問題的通知》（寧人社發[2009]92號）執行。

十七、凡涉及特崗教師招聘的重大事項或本方案未盡事項，由自治區特崗計劃實施領導小組研究決定。

監督電話：0951-6043632（教育廳紀檢監察室）

0951-5099016（人社廳紀檢監察室）

政策咨詢、報名咨詢： 電話0951－6031954

考務下載打印準考證： 電話0951－5099130 0951－5099131 0951－5099163

附件：

1、寧夏2013年實施國家特崗計劃分市縣區招聘中小學學科崗位分配表

2、寧夏2013年實施國家特崗計劃定向招聘支教人員分市縣區招聘小學學科崗位分配表

3、寧夏2013年實施地方特崗計劃分市縣區招聘小學學科崗位分配表

4、寧夏2013年地方特崗計劃分市縣區定向招聘小學學科崗位分配表

5、各市、縣（區）教育局網上資格初審聯系電話

附件打包下載.rar

自治區教育廳 自治區人力資源和社會保障廳

2013年6月19日

第三篇：2012特崗考試總結

2012特崗教師考試專用復習資料

心理學考試重點總結 1、1879年，馮特在德國的萊比錫道學創立了世界上 2012特崗教師考試專用復習資料

②復習方式的多樣化

③運用多種感官參與復習

④嘗試回憶與反復識記相結合⑤合理分配復習時間

⑥掌握復習的量

3、如何培養學生的創造性思維？

①引導學生積極參加創造性活動，增強創造意識。

②保護好奇心，激發求知欲

③加強發散思維的訓練。

④發展學生的想象力

⑤培養學生的創造個性

4、無意注意產生的條件？

①刺激物本身的特點：

a．刺激物的強度

b．刺激的變化和運動

c．刺激的對比

d．刺激的新穎性

②人的主觀狀況：

a．需要和興趣

b．情緒與期待

c．知識經驗

d．身心狀態

5、簡述不良情緒調節的方法（情緒健康與情緒調節）

①合理發泄

②轉移

③自我控制

④自我安慰

⑤幽默

⑥升華

6、意志行動的（基本）特征是什么？

①有明確的目的性

②以隨意運動為基礎

③與克服困難相關聯

7、如何培養和發展學生的能力？

①注重學生早起能力的培養

②加強知識和技能的學習是培養學生能力的基礎

③社會實踐活動是培養學生能力的基礎

④要注意培養學生的非智力因素

8、馬斯洛的需要層次？

①生理需要

②安全需要

③歸屬和愛的需要

④尊重的需要

⑤自我實現的需要

第四篇：年特崗考試說明

優秀村官先進事跡

xx，現年XX歲，現任xx村黨支部書記。xx同志自擔任村支部書記以來，能主動學習黨在現階段農村的路線、方針、政策，認真貫徹執行黨委、政府的決定，勤政為民，恪盡職守，認真履行村黨支部書記職責，能團結和帶領村委、支委一班人，勤奮努力、扎實工作，較好地完成了上級布置的各項工作任務，村風民風有了較大改觀。

xx村是XX鎮的大型村，是社會主義新農村建設示范村，該村在他的引導和帶領下，各項工作始終走在全鎮的最前列。

一、加強村級黨組織建設，增強村級班子集體的凝聚力和戰斗力

由于每三年一選舉，班子成員之間不夠了解，工作不夠合拍，XXX發現這一問題后，花了大量精力協調村兩委的關系。同時，他及時向鎮黨委進行匯報，并多次和有關人員談話溝通，做了大量的思想工作。經過努力，村里情況很快趨于正常。通過這一事件的考驗，班子成員更團結，關系更協調、干勁更充足。

xx村黨支部為了加強支部班子自身建設，實行對普通黨員設崗制、工作記分制。每月按分、按崗進行評比，把平時考核與年終考核結合起來。組織好每月28日的黨員學習日活動和平時各項黨建工作的開展，XXX不定時進行督查，對督查中發現的問題及時通報，不能按期改正的，追究有關責任人的責任，保證了學習效果。在加強黨支部班子建設的同時，XXX十分注重黨員發展工作，積極發展優秀的年輕人入黨，為黨組織輸送新鮮血液。三年來，發展黨員3名，培養積極分子3名，后備干部3名，發展有文化、懂技術的一線黨員1名。配置了完善的黨員活動室，并通過制定嚴格的學習計劃，堅持上“黨課”制度，充分發揮遠程教育功能等途徑，積極開展黨員培訓，努力提高黨員干部的思想政治素質和致富能力。開展了“無職黨員設崗定職”活動，分別設置了政治宣傳崗、村務監督崗、扶貧幫困崗、糾紛調解崗、治安保衛崗、紅白理事崗、文化宣傳崗等13個崗位，為全村30名無職黨員搭建了發揮作用的平臺。

為了提高無職黨員“上崗”能力，XXX通過黨員責任區、黨員議事制度等渠道，增強農村無職黨員的責任意識。在抓好政治思想教育的同時，突出抓好中青年黨員實用技術的培訓，優先在黨員中扶持和發展重點專業戶、科技示范戶，讓他們成為農業科學技術的受益者和傳播者，充分發揮黨員在農業產業結構調整和農村經濟發展中的示范帶動作用。在各自然村深入開展“黨員定崗定責為民服務”活動，為農村無職黨員發揮作用提供有效的載體，引導無職黨員成為“發展經濟的領航員、政策法規的宣傳員、科學技術的輔導員、勤勞致富的信息員、矛盾糾紛的調解員??”，進一步帶動黨風、民風的根本好轉，促進整個農村的穩定與發展。

除此之外，他還注重發揚民主、走群眾路線的作風建設。幾年來，凡是重大決策都要召開聯戶代表會議、群眾代表大會和黨員大會討論，實行村務公開。支部成員潔身自愛、廉潔自律，堅持與腐敗現象作斗爭，做到了不吃、不拿、不卡、不要，保持支部班子的純潔，在人民群眾中樹立了良好的形象。

二、搞好民主制度監督，推進民主制度建設

完善村務工作制度，搞好建章立制工作是加強村班子建設的重要內容。針對村兩委會缺少會議紀錄，許多會議決定得不到落實的情況，他首先理順會議制度，明確專人做好會議記錄并要求重要的村務工作必須經村兩委會討論，實行民主決策。接著，根據上級下發的村務工作規則，他又結合該村實際，幫助細化、完善各項村務工作規章制度，內容包括日常村務工作管理、財務管理、民主決策等制度，這些制度的制定為深化村務公開、加強民主管理、規范村干部行為提供了制度保障。為有利于新村發展，正確引導村民用好選舉權，他會同上級部門做了大量的前期工作，參加了選舉的每個環節，保證了選舉工作的順利完成。

女村官陳杏芬先進事跡

陳杏芬同志于1983年7月高中畢業后參加工作，現任惠城區汝湖鎮南新村黨支部書記、村委會主任。作為一個普通農婦，她借改革開放好政策，艱苦奮斗、辛勤勞動、敢于創新，在村中率先奔康致富。作為一名致富能手，她“致富思源、富而思進”，不負眾望當起了倒貼錢的“傻村官”。陳杏芬任前的南新村是全鎮村集體經濟收入（2600元）最少、黨員平均年齡較老、村兩委無辦公場所、班子不夠團結、財務較為混亂、主村道夾窄難行、水利設施差、群眾上訪較多、完成上級下達各項工作任務排尾的“爛攤子”，而作為一名女干部的陳杏芬卻勇敢地當起了這個村的領頭雁。上任后，她努力實踐“三個代表”重要思想，不斷加強村班子建設和基礎設施建設，推進村的經濟社會不斷向前發展，堅持把群眾利益放在第一位，把關心群眾疾苦作為第一責任，把群眾情緒作為第一信號，把群眾滿不滿意作為第一標準，盡職盡責為群眾辦了大量的好事實事，促進了村的發展，成為村民心中的好村官。她的人品和業績都得到了社會和干部群眾的公認。

帶頭致富，被群眾推選為女村官 陳杏芬勤勞勇敢，思想解放，勇于開拓。1987年與丈夫結婚后，夫妻倆是家里的主要勞動力，每年卻耕種13畝的田地，單靠兩個人的手工耕種如此大面積的耕地非常吃力。于是，她大膽鼓勵丈夫到銀行貸款，購買了當時是全村的第一部手扶拖拉機，實現了由手工向機耕轉變，收入逐年增加。陳杏芬每年飼養2頭母豬，每胎豬苗飼養成肉豬出欄。就這樣，她一家的生活日漸紅火起來。

但她并沒有因此而滿足，而是在村里開了第一間小賣部，走出了一條商農相結合的道路。由于服務態度好，經營得法，小賣部的生意每天都有60元以上的可觀收入。同時，丈夫利用知識考取電工技術證書后經營水電裝修，一家子的生活終于富裕起來了。白手起家的陳杏芬一家，于1993年蓋起了一幢三層的樓房，并安裝了程控電話，購買了彩電、冰箱、摩托車等名牌電器，這在當時全村尚屬第一家。

“群眾的眼光是雪亮的”，陳杏芬在脫貧致富的道路上脫穎而出，成了村民心目中的經濟能人、致富能手和脫貧致富的閃光點。因此，村民們信任她、擁護她、對她寄予希望，并在1999年4月實行撤區設村換屆選舉時，把她推選為南新村大呂埔小組的第一任組長。接著在5月份，她又以最高票數當選為南新村委會委員。

不負眾望，盡職盡責做好各項工作

正如她就職當天在村民大會上所承諾的那樣，在任期內不領村小組的一分錢工資，而將所得的報酬全部捐贈給村里的五保戶老人。為確保有足夠的時間精力為村謀發展，為村民謀利益，不辜負村民的期望，陳杏芬不惜關閉了收入可觀的小賣部。做村民小組長這單“賠本生意”，她無怨無悔，因為她始終牢記一個黨員干部為人民服務的宗旨。在她任村民小組長的第一年里，就為大呂埔村民小組解決了農民用電價格高、行路難、低水農田排澇難等3宗群眾最關心的熱點難點問題。

任南新村委會委員期間，陳杏芬可謂是能者多勞，身兼數職，除了兼任大呂埔小組長外，她還任村委文書、出納員、團支書、計生指導員，為群眾做了大量工作，辦了大量的好事實事。

作為一位文書，她除了做好文秘工作之外，還熱心為群眾服務，包括經常在中午休息時間、吃晚飯時間放下碗筷為群眾寫證明，義務為年老、有困難的群眾到鎮機關、部門奔跑辦證等。此外，她非常同情和關心村里的孤寡老人，心里總是牽掛著他們的冷暖，逢年過節都會帶上禮物、慰問金送給他們，還委托做電工的丈夫免費為他們安裝電燈。

作為一名出納員，她堅守原則，不挪用村集體的一分錢資金。

作為一名團支書，她努力加強團的班子和團員隊伍建設，團結帶領全村團員、青年移風易俗、改善村容村貌，為促進村的經濟社會發展貢獻青春和力量。

作為一名計生指導員，她認真學習業務知識，不斷加強對村民小組的計劃生育工作指導，堅持為育齡群眾提供優質的服務。她經常外出聯系計生“四術”對象和雙查對象，動員她們落實節育措施，對落實了結扎或人流、引產等補救措施的育齡婦女，陳杏芬總是會帶上豬肉、水果上門探望，噓寒問暖，讓育齡婦女感受到姐妹般的親情。

2000年，陳杏芬參加了第五次全國人口普查，是當時全鎮唯一一位女指導員（兼普查員）。為了充分做好人口普查的各項準備工作，不因經費問題而影響統計質量，她先從家里拿出2000元資金作為普查經費，與全村普查員一起克服重重困難，確保普查工作順利開展并按時按質完成。在正式入戶登記期間，因為沒有時間料理家務，家里母豬剛生下的小豬當天就被母豬壓死了7頭。同年11月6日，入戶登記快要完成了，就剩下大坣頭小組一戶，經十多次上門都吃閉門羹而未登記，她利用晚上時間在丈夫陪同下找到調查戶把其登記下來。由于普查工作出色，陳杏芬被評為省級、縣級第五次全國人口普查先進個人。

因為勤政為民，創新實干建立了牢固的群眾基礎，在2002年村級換屆選舉時，她以高票數當選為村黨支部書記、村委會主任。從此，她的擔子更重了，責任更大了，但她并沒有畏縮。要是說怕，她最怕的就是辜負了黨員、群眾的期望。

陳杏芬擔任南新村“兩委”班子的班長后，狠抓班子建設和村務、財務規范管理，改變了原來班子成員不團結、財務混亂的局面。

由于村集體經濟薄弱，正在尋求各種脫貧對策。因此，陳杏芬一貫主張艱苦奮斗、勤儉節約，外出辦事時，她不亂花一分公款，用餐都是到大排檔吃快餐甚至是吃一碗湯粉。她還特別加強村財務管理和公開，堅決執行“村帳鎮代記、組帳村代管”制度，使村、組財務做到日清月結，按時公開，給群眾明白，還干部清白。

就在陳杏芬上任村支書、主任的第一個春天，遇到嚴重干旱。她除了團結帶領村、組干部采取各項可行措施抗旱保春耕之外，還籌集抗旱資金5000元分發到各農戶，群眾對她們的做法非常滿意和感動。

為了增加農民收入，陳杏芬響應上級關于調整農業產業結構的號召，引導村黨員、干部、群眾轉變觀念，大膽發展甜玉米種植，使全村甜玉米種植面積從2000年的200畝擴大到2003年的3000多畝，糧經比例達2：8，成為一個名副其實的“玉米村”。通過培植甜玉米這棵“搖錢樹”，南新村農民收入明顯增加，2003年農民人均純收入達3936元，比2000年的3053元增長了30%，不少村民建起了“玉米樓”。

一心為民，群眾利益至高無上

為了疏通甜玉米銷售渠道，打破交通“瓶頸”解決村民行路難和甜玉米運輸難問題，陳杏芬牽頭會同相鄰的4個村，成立建路籌委會，在鎮委、鎮政府及外出工作熱心人士的大力支持下，共籌集資金51萬元，修建了一條長1.5公里，寬6米的仍圖中南片五村水泥主村道。為了道路順利建設，她將自家涉及建路用地的7棵大樟樹及其他青苗砍掉，無償讓出土地來建路；捐出自己半年工資1000元，自出交通費、電話費，還跑破了一輛價值1萬多元摩托車。這些舉動深深打動了村民，使其他有關農戶亦紛紛以大局為重，無償讓出自留地建路，使工程順利進行，并于2003年初建成使用。道路通了，甜玉米的銷路也通了，品牌打響了，村民富了。2003年至2004年，全國鮮食玉米品嘗暨現場觀摩會、全市、全區農業產業化現場會先后在南新村召開。

2004年2月，明華工業項目正式落戶汝湖鎮，與此配套的敏華大道項目必須同時開展征地工作。兩項目涉及南新村土地近80畝。陳杏芬帶領村組干部不分晝夜走家竄戶，向群眾講解兩大項目對全村乃至全鎮經濟發展的重要意義，做細致的思想工作，要求群眾積極支持配合項目征地。至臘月二十九日，全村大多數農戶都簽上了名同意項目征地方案。第二天是年三十晚，正好是大寒，下著陰雨，家家戶戶都在忙著過年吃團圓飯的時候，陳杏芬帶上雨具，繼續入戶做動員工作，希望剩下未簽名的少部分農戶也盡快同意，不耽誤項目建設。她的舉動讓未簽名的農戶深受感動，同時也看到這兩大項目建設的正確性、重要性和緊迫性，紛紛簽下了自己的名字?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，就在這一天，南新村基本完成了兩大項目征地的關鍵工作——農戶簽名，為項目建設工程順利推進打下了良好的基礎。誰沒有家庭？誰不想過年？但這些與鎮村經濟發展大局和群眾利益相比，對陳杏芬來說也算不上什么了。

有一次，村里50歲的男村民林連勝精神病發作，用刀砍了自己的父親8刀，隨后又想追砍其余的家人，嚇的他的兄弟及侄兒等家人躲在家里將門關緊，大呼“救命”。陳杏芬接到群眾匯報后，馬上報警，并冒著生命危險火速趕到現場，想盡辦法勸說林連勝冷靜下來，直到派出所干警及縣防暴隊趕到后將其制服，才使林連勝沒有多傷害一個人。事后，知情的村民都為陳杏芬捏一把汗，公安干警也稱贊她膽識過人。難道她真的不知道這樣會有生命危險嗎？只不過她在群眾有危難的時候，完全忘了個人的安危罷了。

記得去年7月16日的中午，陳杏芬的小兒子在惠州市人民醫院住院剛動完了手術。她接到鎮黨政辦公室，關于第九號臺風“圓規”登陸我市的緊急電話通知，便立即叫在惠州居住的妹妹照顧小兒子，正在打點滴的兒子兩眼淚汪汪的目送媽媽座車趕回村里進行防臺風的工作。被轉移到安全住所的五保戶徐錦妹拉著她的手說：“你真是我們的貼心人呀”！

今年6月21日開始，連日暴雨使東江水位暴漲，陳杏芬與駐村工作組、包村干部和村組干部在洪水未上漲之前，提前做好攔洪壩閘口的防洪措施，并安排人員日夜輪流值班。23日凌晨3：30時，瀝邊排澇站出現塌方險情，她火速召集全部人員和發動群眾立即趕到現場，并上報鎮“三防”辦公室，在水利部門技術人員的指導下，砍樹木、堆沙包，直到天亮才把排澇站塌方修復，恢復排澇。當天下午，因水位已浸了通往臺商租用瀝邊小組200多畝地種青棗農場的道路，她又帶領村組干部摸進了廣惠高速公路下40米長的函管，到臨江的農場開展救災工作，當即疏散農場人員17人，生豬200多頭。臺商馮老板激動地說：“感謝共產黨的好干部！”

群眾滿意，連任村“兩委會”班長

近幾年來，南新村的面貌發生了可喜的變化。4年來，已有6名青年加入了黨組織，成為正式黨員、后備干部，4名優秀的青年向黨支部遞交了申請書，逐步改變了原來黨員隊伍老齡化的局面。今年2月，南新村舉辦了首屆農民運動會，豐富了村民在春節期間的文化生活，此舉措在全鎮乃至全區尚屬首例。今年3月份，該村的村委辦公大樓破土動工了，現在二層嶄新的村辦公樓拔地而起，南新村終于告別了無辦公場所的歷史。村委會還為3戶五保戶重新修建了共6間瓦房、打水井2口，解決了他們住房難、飲水難的問題。由于干群關系密切了，該村至今無一群眾越級上訪。上級下達的各項工作任務都能按期達標。2004年，南新村黨支部被鎮委評為先進黨支部。這面錦旗是南新村獲得的第一面紅旗。

真應了“老百姓心里有桿秤”這句話，今年的村級換屆選舉，陳杏芬在村民提名選舉中，又以高票數兩個過半直接當選為村委會主任。在隨后的支部換屆選舉中，又被推選為支部書記。由此，也讓陳杏芬一次又一次地感到了群眾對自己的信任，感到自己的責任重大。她表示將不負全村人民的重托，竭盡全力當好南新村的當家人，并且將各項工作做得更好，讓鄉親們過上幸福生活。

阿不力孜〃熱合曼同志當選為連木沁坎村村委會主任，并兼任村黨支部書記。3年多來，他扎根基層，服務農村，帶領村支部一班人，認真貫徹落實黨的方針政策，執行縣委、鄉黨委的決定、決策，在發展壯大村集體經濟，帶領群眾增收致富和維護農村社會穩定方面做出了大量工作，取得顯著的成效，工作得到了上級黨委肯定，贏得了各族群眾的認可。為發展壯大村集體經濟，他積極跑項目，籌集資金，促使2010年連木沁坎村村集體經濟收入快速增長達到了17萬元。為增加農牧民收入，他帶領群眾大力發展畜牧養殖和葡萄品種的改良，組織富余勞動力開展各類技能培訓和勞動力轉移，先后轉移輸出勞動力1030余人。為維護農村社會和諧穩定，始終心系群眾，全面落實“四知四清四掌握”工作機制，經常深入各民族家庭中進行走訪，為民解決實際困難，化解各類矛盾糾紛。通過改造把坎兒井水引到農戶家，解決了村民吃水難的問題；在村轄6個自然村安裝了路燈，給村民帶來了實惠。

第五篇：特崗考試真題

來

2009年云南省某市教師公開招聘考試

小學數學試卷

(滿分：100分)

專業基礎知識部分

一、選擇題(在每小題的四個備選答案中。選出一個符合題意的正確答案。并將其字母寫在顳千后的栝號內。本大題其10小題．每小題3分，共30分)

A．是奇函數，不是偶函數 B．是偶函數，不是奇函數 C．既是奇函數，又是偶函數 D．既不是奇函數，又不是偶函數

五、根據下面給出的例題，試分析其教學難點，并編寫出突破難點的教學片段(本大題共1個小題。8分)

例：10克鹽溶入100克水中，鹽水的含鹽率是多少? 教育學、教育心理學部分

六、簡答題(本大題共2小題，每小題5分，共10分)1． 簡述小學生記憶的特點。2． 學習策略訓練的方法有哪些?

七、論述題(10分)

聯系實際，談談加強教師職業道德建設的意義與具體內容。