第一篇：關于教育論文的常見類型及特點

關于教育論文的常見類型及特點

教育論文的常見類型：由于教育科學研究對象的復雜化、研究方法的多樣性，其論文的寫作的表述方式也豐富多彩，但是，為了實現論文的認識價值與實用價值，人們在長期的寫作實踐過程中，對某些文體文章的寫作逐步形成了一些特定規范——即結構的基本型。

研討型論文

是針對教育理論或教育實踐中出現的問題或薄弱環節進行專題分析、提出自己的見解或解決方法的論文。它的關鍵是“立論”，這是所有教育論文的基本特點和基礎。

經驗型論文

是針對自己在教育教學實踐中獲得的經驗、體會，進行分析、概括、抽象、提煉，把感性認識上升到理性認識而寫出的論文。這是中小學教師最常見的論文類型。

述評型論文

包括綜述性論文與評析性論文。它是在歸納總結別人在某一學術問題或某一研究領域中已有的研究成果的基礎上，進一步加以分析、評析，進而發表自己的見解的一種論文。包括讀后感、對新理論新觀點的闡述。

報告型論文

指描述或闡述教育實踐研究中某一固定程序的論文。主要有調查報告、經驗總結報告、實驗研究報告。

學位論文

目前在職攻讀學位的老師越來越多，也開始關注學位論文這一文體。撰寫這類論文，選題要求比較嚴格，一般篇幅較長、分量較重，論題必須與之相適應；它所提出的論點，就是對論題的創新見解；選用的材料要達到必要、確實、新穎、充分、協調的選材標準；它特別強調新事實、新理論、新數字、新動態，整個內容要富于很強的理論性、創造性、論證性，以體現濃郁的理論色彩；在結構上，可參照一般學術論文構成的基本型安排整體結構。

敘事研究報告

教育敘事研究的要點：敘事應該有一個主題。敘事的“主題”是從某個或幾個教學事件中產生，而不是將某個理論問題作為一個“帽子”，然后選擇幾個教學案例作為例證。教育敘事形成的報告是一種“教育記敘文”而不是傳統的教育“論文”。這種教育“記敘文”比傳統的教育“論文”更能引起讀者的“共鳴”，并由此而體現它的研究價值。敘事研究報告以“敘述”為主，但是在自己“反思”的基礎上寫的，“夾敘夾議”，能夠更真實、深入地反映研究的全過程和作者的思考。教育敘事對改進自己的教育教學思路，提升自己的教育教學水平起到了強有力的推動作用。

第二篇：售后會議類型及特點

售后部門會議類型及應用特點

1、常規活動——洗腦

觀念灌輸，健康專業教育——洗腦

完成新老顧客的第一次轉型

（第一次購買，實現30%的顧客購買）

2、短線旅游感恩活動——洗心

①活動政策：累計續購

②活動由頭：放松心情，接觸大自然，免費吃住玩③活動關鍵亮點：A、夾菜，倒水，倒酒

B、旅游途中攙扶擁抱顧客

C、晚飯后睡覺前熱水泡腳洗腳④活動目的：A、第二次銷售，阻止成為休眠顧客

B、迅速建立感情、信任，并很自然地雙方接受。

（完成員工與顧客之間的感情升華，第二次購買，實現參會老顧客50%的顧客塞貨）

3、感恩活動（喜樂會）——洗心

對未續的顧客，以大政策（不累計）刺激

①活動對象：老顧客

②活動政策：特殊的大政策

③活動亮點：A、大政策加十重大禮

B、員工與顧客互動煽情

④活動目的：A、第三次加強銷售

B、成為忠誠顧客

（第三次購買，完成80%顧客塞滿貨，杜絕休眠）

4、企業文化類大型活動——洗眼

①活動由頭：A、康福壽公司——周年慶典

B、廠方領導蒞臨古城，看望顧客

C、地方領導參會

②活動亮點：A、所有新老顧客參與，以顧客數量增加顧客信心

B、以企業文化介紹為主，突出公司的價值觀、企

業歷史、企業榮譽、企業工程

C、突出公司的公益活動

D、突出顧客參加的多種活動及旅游

E、顧客獲獎及發言，突出真實感

F、公司領導發言暢談企業精神，價值觀，淡化商業

G、廠方領導發言暢談生產工藝，設備，原料，突出產品物有所值

H、參會政府領導發言，暢談老年健康與老齡化社會問題，側面肯定公司的行為和工程的正規性，突出政府背景增加可信度

③活動政策：大活動（不累計）

④活動目的：A、強化顧客對公司的信心

B、加強顧客對公司的全面深刻認識

C、培訓鐵桿，忠誠顧客

D、達到資源整合的目的（第四次購買，完成100%購買，實現顧客變為絕對忠誠顧客的轉變，并從續購上升為轉介的質的飛躍）

第三篇：七種后進生類型特點及教育策略-后進生轉化

七種后進生類型特點及教育策略

這類后進生的主要特點是：思想進步，學習踏實，認真，自尊心強。但是，他們往往顯得思維遲鈍，認識問題呆板，不夠靈活，缺乏“才氣”。他們優秀的學習成績，完全是靠勤學苦練得來的，而不是靠聰明才智得來的。因此，隨著年級的增高，知識難度的增加，學習就越來越感吃力。對待這類差生，應注意促進他們智力的發展，注意教給他們學習的技巧和方法，多做一些綜合性的智能訓練，提高他們思維的敏捷度。

第二種：品優、學劣、智優型后進生的特點及教育策略。

這類后進生的主要特點是：對學習不感興趣，甚至把學習視為負擔，而對人和對工作則表現出極大的熱情和責任心，并有較高的組織、活動能力。他們的學習成績不好，并不是由于智力因素引起的，而是由于不能正確處理工作與學習、紅與專的關系所致。因此，對這類后進生主要是幫助他們真正理解為國家、自己的將來而努力學好文化知識的道理，激發他們的學習興趣，使他們端正學習態度，明確學習目的；對他們學習中遇到的問題和困難，要及時加以具體指導和熱情幫助，使他們很快地趕上去。

第三種：品劣、學優、智優型后進生的特點及教育策略。

這類后進生的特點是：頭腦聰明，反應迅速，學習成績好，并能善于應酬，能說善道，在一部分同學中有一定威信，然而這類后進生常表現出對集體的不滿情緒，有對抗教師權威的心理。對待這類后進生，一定要大力加強思想教育，最好能以他們的優點逐步克服他們的缺點，也最好能從集體主義教育入手，以集體的榮譽感來克服他們的缺點，如通過參加集體勞動和智力競賽等發揮他們的才能專長，引導他們為集體做好事，逐漸培養他們的集體榮譽感，但對他們決不能茍且遷就，更不能以學習好來掩蓋品質不好的方面，否則是很危險的。

第四種：品優、學劣、智劣型后進生的特點及教育策略。

這類后進生的特點是：反應遲鈍，學習成績差，有較強的自卑感，但他們都是品行端正、忠實肯干的“實干型”學生。對這類后進生，在學習上應多做鼓勵，經常創造條件和機會，使他們感到學習在進步和前進，而不是在落后和退步。教師對他們的要求，也不能操之過急，一味要求他們象尖子學生那樣學習，要注意使他們感到，他們在學習上沒有受到歧視和冷遇，而是每時每日都有變化和進步，縱使這種進步和變化是微小的，也要充分及時給予肯定。

第五種：品劣、學優、智劣型后進生的特點及教育策略。

這類后進生的特點是：一天到晚埋頭于讀書，對學習抓得很緊，因此學習成績較好，但對其他一切事則不感興趣，不愿參加集體活動，缺乏組織觀念，學習目標狹窄，缺少系統、長遠和計劃性，把分數和名利看得過重，愛妒嫉他人取得的成績和進步，不善交際，個性孤僻，以自我為中心，不愿與別人交流學習經驗和方法。對這類差生，主要的教育策略是思想教育，讓他們端正學習態度，樹立遠大的理想和抱負，注意使他們虛心地向別人學習經驗，改進學習方法，多參加集體活動，培養集體榮譽感。

第六種：品劣、學劣、智優型后進生的特點及教育策略。

這類后進生的特點是：機敏靈活，潛力很大，但唯獨對學習不感興趣，甚至感到厭煩，得過且過，把學習視為一種精神上的負擔，為完成任務而整日混。他們往往是一些“有聰明智慧不往正道上用的‘歪才’學生”。對這類后進生的教育策略是：一要有熱情，用教育的力量、誠摯的師愛去感化他們；（班主任）二要有韌性，要有長期教育的思想準備；三要有教育機智，要從他們的聰明潛力中找出最佳教育的突破口，抓住時機，采取強有力的措施，使之品學都得到提高。

第七種：品劣、學劣、智劣型后進生的特點及教育策略。

這類后進生的特點是：學習成績低劣，興趣不穩定，不通情理，行為乖張，智力滯后。這類后進生是教育工作中的難點，在教育他們時，一條很重要的策略就是：決不能嫌棄他們，鄙視他們，而是要從多方面關心他們，幫助他們，使他們感到學校和社會的溫暖，以求得他們今后成為社會的有用之人。以上主要對后進生進行了具體的分類，簡單地分析了各類后進生的特點，并針對性地提出了一些矯正方法。作為一名優秀的教育工作者，除了懂得不同類型的后進生要采取不同教育策略外，還必須懂得對待全體后進生所應采取的三條共同教育策略：

第一，要充分信任和尊重后進生。教育實踐證明，信任和尊重后進生，這是一種強有力的使后進生端正學習態度，產生學習興趣，樹立遠大理想，調動全身心力量進行進取和轉變的重要精神因素。

第二，要樹立差生并非全差的觀念和思想。調查資料表明：在我國優秀的運動員中，有許多人中小學時學習成績不佳，可后來竟成為國際體壇上的佼佼者。

第三，要用動態發展的眼光看待后進生。辯證唯物主義告訴我們，后進生目前的后進只是暫時的，應給他們轉變和進步的時間和機會，充分地信任他們，用希望和發展的眼光看待他們，對他們進行耐心細致的幫助和教育，切實遵循后進生教育的規律和原則，真正做到因材施教，使他們在最大程度上成為品優、學優、智優的“三優”型學生。

第四篇：常見詐騙類型及防范措施

常見詐騙及預防措施

各位領導同事們，今天我要講的是與我們日常生活息息相關的一個話題——“詐騙”。我相信大家對此都不會陌生，因為大多數人應該或多或少了解或者親身體會過。隨著社會的發展與科技的進步，詐騙等問題也日益凸顯，尤其是利用網絡、計算機、手機等現代化工具進行的詐騙時有發生。

提防和懲治詐騙分子，除需要依靠社會的力量和法治以外，更主要的還是廣大人民群眾自身的謹慎防范和努力，認清詐騙分子的慣用伎倆，以防上當受騙，通過查閱相關的資料以及結合我自身的經歷，我今天想給大家介紹一些常見的詐騙手段以及如何有效地降低被騙的概率：

一、常見的幾種詐騙類型

1、電話詐騙（固定電話欠費、冒充朋友借錢、冒充公、檢、法執法人員等）我們生活中常見的可能就是冒充朋友借錢了，犯罪嫌疑人利用計算機技術通過互聯網、阿里巴巴等渠道，事先掌握一批手機號碼、姓名等資料，然后隨機撥打事主電話，在電話中能叫出對方姓名，讓事主誤以為是朋友或者熟人。冒充成功后，再以“出交通事故、賭博被抓等”需要交錢為由，向事主借錢，叫事主匯錢到其帳戶，達到詐騙的目的。這種類型的詐騙很常見，而且具有很大的迷惑性，很容易讓人上當。我本人就接過一個電話，一開口就直呼我的名字，問我的近況，給人的感覺就是那種對我很熟悉的人，不過聊著聊著我感覺越來越奇怪，就問他是誰、跟我的關系等等常見的問題，他答不上來，我才發現是個騙子。

還有一種情況，通過我的了解，身邊很多人都遇到過，就是接到一個電話（用小X 呼你的名字，來我辦公室一趟）一不小心可能就會被騙。

2、短信詐騙（中獎繳稅、銀行卡消費、低息貸款、自報銀行賬號等）

比較常見的有： 中獎繳稅詐騙作案手段：犯罪嫌疑人利用短信發布各類虛假的“中獎”信息，等待當事人與其聯系，進而以各種名義（個人所得稅、繳納運費、手續費等），要求當事人往指定的銀行賬戶匯款進行詐騙； 自報銀行賬號詐騙作案手段：在短信詐騙案件中，目前群眾由此方式被騙的較多。案犯一般采用“撒網捕魚”的方式進行信息發送，而事主恰在此時有錢要匯出，以為對方改賬號并催得緊，匆忙將錢匯出。除了這種直接提供銀行賬號外，還有銀行卡失磁改賬號，并自報賬號，一般短信內容：“款還沒匯吧！那張卡失磁了，我另發一個農行賬號給你，?”。此兩種詐騙信息均需要一定的前提條件，基于一定的概率，但只要有一定的可能性，那些不法分子仍會樂觀地“守株待兔”。

3、外幣詐騙

該類詐騙對象多是一些文化程度不高的商人，詐騙者常利用作廢外幣或低值高額外幣（如秘魯幣、越南盾之類的）冒充美元、英鎊實施詐騙。施騙人多稱急需人民幣現金，愿意低價兌換或抵押外幣。有時還有同伙冒充銀行工作人員鑒別真偽，介紹外幣當前行情，唆使受害人購買。

4、寶物詐騙（假金磚、假銀元、假銀元寶、金佛、假金龜）

作案手段基本上是結伙作案，犯罪嫌疑人攜帶所謂的金佛、金磚、金元寶、銀元寶、銀元等，以打聽老鄉住址為由搭訕他人，自稱在工地上打工時挖到或家里住宅已有百年的歷史、祖宗留下的民國時期的遺物，因家里有事或各種原因編造的謊言騙取受害人信任，以低價轉賣假金磚、假銀元、假銀元寶、假地契、假金龜給受害人。她們多選擇單身婦女或老年人為作案目標，作案地點多為城鄉結合部，作案時間全部在白天。

說到這個類型，我想到一個真實的事情，由于一些年紀大的老人缺乏一定的判斷和識別能力導致的被騙事件還是相當多的。就前幾年，一個遠房的親戚，60多歲的老太太，被人用一個鍍金的銅塊騙了1萬元。據說，當時就是一個外地人在路上遇到她，然后說自己在礦里挖到一塊金子，要回家不好攜帶，便宜賣了換錢，老太太一聽就動心了，輕易地就把自己存了多年的一點積蓄拿去換了，等家里年輕人回來才發現上當受騙，哭的稀里嘩啦的。由于老人家缺乏判斷力，很容易上當受騙，所以平時對自己家的老人就應該多多告知一些基本的注意事項。

5、QQ詐騙

作案手段：犯罪嫌疑人先盜取QQ號碼，再給該號碼里面的好友發送詐騙信息犯罪分子竊取QQ后，冒充QQ主人，發信息給該號碼里的好友，稱自己急需用錢而向對方借錢，或事先截取QQ主人視頻以急事借錢為由實施詐騙，很多人收到信息或看到QQ主人視頻后便按對方的指示將錢匯到指定的帳號，從而受騙。

這種類型的詐騙太常見了，大家的QQ估計多少都中過木馬或者被盜，然后在空間或者與好友的記錄都能發現一些亂七八糟的廣告等，當然這種情況如果及時找回QQ號，然后清理一下還是沒啥事的，最怕就是通過與親近的好友借錢之類的達成的詐騙，曾經一個朋友就是因為自己的qq被盜，然后騙子用這個號碼騙了她的家人合計500多塊。人家可能就專門找qq分組里面的例如“家庭”“密友”“親戚”等等，所以大家在分組或者備注的時候要多多注意了，當然，最主要的還是提高每個人的防范意識。

6、假冒軍人詐騙

犯罪嫌疑人冒充某部隊后勤采購人員，以采購部隊所需餐盤、車輛裝修材料、電腦耗材、日用品、帳篷等物品為由對個體商戶實施詐騙。一般詐騙手段為：事先由一名犯罪嫌疑人甲將“樣品”以低價放至某商鋪內，并留下聯系方式，過幾天后，另一名犯罪嫌疑人乙冒充軍人到該店購買“樣品”，并要求店主大量進貨，一般金額在3-10萬元之間，店主為短時間內獲取大額利潤，會主動與犯罪嫌疑人甲聯系，甲要求店主現行支付貨款，店主與犯罪嫌疑人乙聯系，乙稱單位有事，要求店主墊付，稍后將錢送到，店主支付貨款后即被騙。

還有一種以次充好的手段，有一次在路邊等我爸，就有兩個穿著軍裝的人開著車子，問我要不要買皮鞋送給男朋友或者爸爸，說是從軍隊拿出來的，是軍用品質量很好，然后那個鞋子表面上看起來還是比較亮的，根本看不出好壞，我被他說的還真想買一雙，然后這時爸爸正好過來，問了下情況，然后仔細看了鞋子發現很多問題，就說不買，回去他告訴我，鞋子表面很好，然而鞋底的質量很差，不可能是軍用的皮鞋，而且估計那兩個賣的人也是穿著軍裝的假軍人。

二、受騙原因

雖然詐騙行為的形式是多種多樣的，但是有一些共同的特性，把握這些特性予以防范是可以避免使自己誤入歧途、落入圈套的，更何況很多騙子的手段并不見得很高明，受騙的主要原因還是出于受害人本身。一般來說，受害人具有一些不良的心理意識，是詐騙分子之所以能輕易得手的關鍵。通常表現為以下幾種：

1、貪占小便宜的心理；

2、不作分析的同情、憐憫心理；

3、封建迷信心理；

4、虛榮心理；

5、易受暗示、易受誘惑的心理品質；

6、好逸惡勞、想入非非；

7、輕率、輕信、麻痹、缺乏責任感等。

三、預防詐騙方法

1、要有反詐騙意識。俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無”。當然，“防人”并不是要搞得人心惶惶，關鍵是要有這種意識，對于任何人，尤其是陌生人不可隨意輕信和盲目隨從，遇事遇人應有清醒的認識，不要因為對方說了什么好話，許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調查和思考，在此基礎上做出正確的反應。

2、切忌貪小便宜，對飛來的“橫財”和“好處”，特別是不很熟悉的人所許諾的利益要深思和調查，要知道天上是不會掉餡餅的，克服貪小便宜的心理，就不會對突然而來的“橫財”和“好處”欣喜若狂，要三思而后行。

3、必須冷靜，千萬不可慌張。一旦發現被騙，趕快想辦法及時掌握對方的有罪證據，迅速報案，要防止打草驚蛇。聰明的做法是，一面裝作仍蒙蔽在鼓里，隨時掌握對方行蹤，一面查明對方所騙錢財的流向及時報案。

總之，詐騙分子行騙的過程可分為兩個階段：一是博得信任，二是騙取財物。對于行騙者和受害者來說，第一階段都是重要的，也是行騙者行為表現的最為突出的階段。雖然行騙手段多種多樣，但騙子行騙基本上都是抓住人們心理上的某種弱點，或以利相誘，或危言聳聽，最終目的就是騙取財物。各種騙術層出不窮，花招屢屢翻新，但“莫貪小便宜”、“天上不會掉餡餅”等警示語仍是最有效的防騙“格言”，只要大家增強防騙意識，樹立較強的反騙意識，堅決不貪意外之財，克服內心的一些不良心理，保持應有的清醒，再“精明”的騙子也無法得逞，只是揭穿的時間長短不同罷了。

第五篇：常見病句類型及修改

常見病句類型及修改

1、搭配不當

（1）動賓搭配不當如

·實施素質教育以來，我校開設了豐富

多彩的活動。

·古代唯物主義者的著作，對后來的哲

學家們起了很有益的影響。

（2）主謂搭配不當如

·經過努力，我的寫作水平和口頭表達

能力得到了很大的鍛煉。

·他那崇高的革命精神經常浮現在我的腦海里。

（3）主賓搭配不當如

·學校教育是素質教育的重要陣地。

（4）修飾語與中心語搭配不當如

·新來的李老師給我們留下了美好而深厚的印象。

·我國運動員以頑強拼搏的毅力，在奧運

會上奪得了一枚枚金牌。

·我仿佛又看見他那既嚴肅又慈祥的目

光，看到他那既嚴峻又開闊的額角。

（5）關聯詞語搭配不當如

·一個人只有熱愛生命、珍惜生命，就會明白什么樣的東西是可以和生命等價的，甚至是高于生命的。

2、成分殘缺

（1）缺主語如

·經過老師的教育，使我認識到了自己的錯誤。

·看了電影《一個都不能少》，對我的啟

發教育很大。

·如今，那種說空話、不辦實事、大搞形

式主義，應該堅決擯棄。

·在他幼年時期就受到了富國強兵、實業

救國、科學救國思想的影響。

（2）缺謂語如

·全縣三千民工經過一個月的奮戰，一座

攔河大壩終于筑成了。

（3）缺賓語如

·我們要努力學習，將來為祖國的更加繁

榮昌盛。

·高分子材料用在醫藥上，大致可分為機

體外使用與機體內使用。

3、語序不當如

·大街上人們打著各式手機傳播信息，已

經成為新千年亮麗的一道風景線。·我們班同學將來都希望成為一個有作為的人。

·全黨同志要認真領會、學習、實踐“十

六大”會議精神。

4、前后矛盾如

·一張報紙的生命力在于能否為讀者奉上

豐富、新鮮、優質的精神食糧。

·春節聯歡晚會上，相聲是一個比較公認的精彩節目。

5、重復羅嗦如

·全市的人夾道歡迎凱旋歸來的英雄們。·馮鞏的相聲總是給人們帶來無窮的歡樂

和笑聲。

·馮鞏的相聲生動有趣，逗得爸爸忍俊不

禁的笑了起來。

·為了防止病樹造成危害，園林工人逐一

對公共場所、公園、廣場、街道的樹木進行排查。

6、語句有歧義如

·生日那天，我收到了許多朋友送來的禮．．．

物。

7、濫用否定詞如

·誰也不能否認月亮不是靠折射太陽的光

線而播撒清輝的。

·為了防止非典不再反彈，我們做好各種

防護措施。

8、句式雜糅如

·我語文成績不好的原因是課余時間沒有閱讀課外書的結果。

·他出生在1988年一個風景如畫，文化底蘊深厚的城市。