第一篇：現場評審要做的一些事情

現場評審要做的一些事情

需要提交的質量記錄和技術記錄：

1．近兩年來實驗室內部審核和管理評審記錄。

2．近兩年來參加能力驗證或實驗室間比對的記錄。

3．近兩年來顧客投訴或抱怨的記錄和處理記錄。

4．最近一次監督審核發生不符合項進行整改的記錄。

5．近兩年來人員培訓記錄。

6．近兩年來儀器設備校準計劃和實施記錄。

7．近兩年來就CNAL認可項目出具的檢測報告目錄。

8．不確定度評定與表示應用記錄。

9．質量手冊和程序文件發放記錄。

另外請提供

1．實驗室建立并開展業務的法律文件（營業執照或法人授權文件）。

2．管理層任命文件。

因現場評審時間緊張，請實驗室協助評審員預先做好如下工作：

1．填好《評審報告》中能填的部分，包括附表1、2、3和附件3.1。注意各個標準的名稱（中

英文）、編號、年號應與標準的封面一致。

2．附件3.1只填寫已獲認可的產品和項目。各項目應按標準的大項目條款展開。多個產品

但項目相同的可以合在一起。如有例外情況可在備注欄注明。

3．申請擴項的不僅要填寫擴項項目，已認可的也要填，因為要重新頒發證書。

關于現場試驗：

1．現場見證試驗是對實驗室技術能力考核的主要方式，因而CNAL認可規則規定申請認可的項目和申請擴項的項目應盡可能地安排試驗（具體項目多少由評審組根據實際情況掌握，原則上應不少于總項目的80%）。

2．因現場見證試驗的目的是考核實驗室的技術能力，包括儀器設備、人員對標準的理解、操作的熟煉程度、量值溯源、環境條件等，因而試驗過程可不涉及被測樣品的實際質量，僅僅是一種演示，樣品可以是模擬樣品或代用品，實驗條件（如時間、次數、方向等）可以簡化。

3．標準有換版的，需提前做好對照表并填好相關表格（附件5.2）。

4．凡申請特殊要求標準（如GB4706.12）的一定要申請該標準的通用要求（GB4706.1）.因

為特殊要求是與通用要求同時使用的。

2005-4-15

第二篇：現場4D管理要做的事情—帥立

現場4D管理前期要做的四件事情

一、要購買的主要4D管理物件： 1、4D膠帶（紅藍黃三色各5卷），用于庫房、廚房操作臺、擺碗柜、收銀臺等；

2、黃黑相間的警示地標線一卷；廚房衛生區域劃分、臺階警示；

3、掛鉤，用釘子固定的，3—6個，主要掛重的拖布等；粘鉤：40個左右，主要掛小件物品、抹布等（學習后，讓各部門統計數量，多備幾個，以防掉了好補充）；

4、排單器；（來單后，可以讓單據整齊排列，利用控制上菜順序，不容易丟單）

5、倉庫用的裝調料的塑料盒，冰柜用的塑料盒。

6、小棉被、泡沫箱；(對門店冰柜小的店，冬天可以用于肉品緩化)

7、各種感動客戶服務的小物品；

8、員工水杯、餐具集中擺放架；

9、酒水柜的標簽、小塑殼、印章；

10、其他

二、要制作的4D標檢統計：

1、所有菜品餐具標簽（最好做4套）：用于各檔口、洗碗間、小菜間、倉庫；

2、所有調料標簽：用于小菜間、各檔口、倉庫；

3、所有餐前小料標簽：主要用于料理部臺面；

4、所有肉品標簽：用于冰柜里外；

5、所有工具標簽：用于各檔口、炭火房、小菜間、前廳公共區域；

6、前廳所有小餐具、用品標簽：用于收銀臺、家私柜；

三、要重點分類整理的幾個地方：

1、收銀臺（酒水倉庫）；

2、家私柜；

3、雜物房（調料倉庫）；

4、湯部料理間；

5、肉檔；

四、要重點做的KT板統計：

（一）、標示類：

門口玻璃腰線WIFI提示牌、門外停車提示牌、客戶意見投訴牌、洗手間笑話；肉類驗收標準圖、蔬菜類驗收標準圖；儀容儀表儀態規范圖、（二）、安全、節能類：刨肉機操作標準、鋸骨機操作標準、滅火器使用標準；液化氣開關標準、燈的開關標準、微波爐操作標準、冰柜操作標準、空調開關標準；抽風機開關時間、烤箱操作標準、（三）、崗位操作規范：傳菜口十不準、涼菜房管理制度、肉檔管理制度、料理檔管理制度、炭火房管理制度、服務員管理制度、傳菜員管理制度、收銀員管理制度、洗碗間管理制度；員工離職入職須知；

第三篇：護士要做的事情

責任護士當班必須做到的事情

管床責任制(1-6)

1.向病人自我介紹。

2.熟悉自己所管病人的病情、治療、護理問題、計劃、飲食、心理、健康教育等。

3.評估（跌倒、疼痛、營養）、再評估、護理計劃、效果評價要準確。

4.給藥、注射、抽血、操作治療一定要一問二查（問病人姓名，看床頭卡，看手腕帶）雙身份識別，確定病人姓名和住院號。輸液按照病情調節滴速。

5.對監護儀報警和呼叫鈴等及時查看。

6.病人自我給藥要記錄。

消毒隔離（7-12）

7.戴口罩一定要遮住口鼻，不能用手摸口罩外面。

8.輸血、靜脈注射一定要戴手套，手套要一人一換并手消毒。

9.一定要用手消毒液（皂液盒一定要干凈）。

10.無菌物品、棉枝、消毒液等開啟后，要有開啟日期，放入冰箱內的藥品要標明住院號、床號、姓名。

11.可以反復給病人使用的物品，一定要一人一用一消毒。

12.要嚴格執行垃圾分類放置。

病區管理（13-20）

13.對不熟悉的流程要能查看相關制度、SOP。

14.保持病房環境整潔，病房床邊護欄不掛衣物，床頭柜整齊。

15.保持環境物品清潔，交班前清潔治療車治療室，不能用棉枝擦到可見污跡。

16.保持病區安靜，落實探視制度，勸阻探視人員。

17.宣傳無煙醫院，勸阻吸煙的病人/家屬。

18.病人擅自離院按相關制度上報和記錄。

19.搶救車實施封條管理時，要記錄日期，雙人簽名。要知道非特殊情況下不能執行口頭醫囑。

20.所有執行記錄單（服藥、注射、治療、輸液卡）保存至少一年。

護理部

2013-7-10

第四篇：會計工作要做的事情

負責審核費用報銷單據并填制憑證計提公司固定資產折舊、稅金開具發票、網上報稅編制資產負債表、利潤表、現金流量表、往來賬表登記賬簿、裝訂憑證

6.負責工商、社保、代碼證年檢及注銷工作，稅務資料的整理和保管

7.配合審計中介機構開展半/業績審計工作，編制并上報各項審計資料，根據審計報告進行相關的財務調整工作

1、與客戶對賬、催款，做對賬單，審核倉庫出倉單

2、填制應收憑證

3、出本部門的資產負責表、利潤表

4、申請開票，確認來款，協作其他同事工作

自我評價

1.熟悉一般納稅人全盤財務工作流程，擁有多年處理稅務以及網上申報的經驗

2.熟悉用友和金蝶財務軟件，月末定期核對應收、應付的對帳工作

3.熟悉制各種財務報表、擁有多年統計倉庫數據的經驗。

4.擁有多年社保局、稅局辦事的經驗，熟悉社保以及稅務辦事流程。

5.出口業務的單證合同的編制以及修改，文件翻譯，以及英文郵件的處理

財務部 稅務會計

1.工作期間主要負責稅務、網上納稅以及其他申報業務、證照年審、稅務檢查、稅控購買，核銷以及開具發票，對公司運行收入及成本明細的歸集、編制。倉庫數據的統計，跟蹤發貨情況等工作。(一般納稅人,工業)

2.還兼負辦公室的文檔處理工作，客戶資料的歸檔整理。以及合同的編制和修改，外貿業務的英文文件以及郵件的翻譯。

采購部 進口貿易單證

主要負責外貿進口單證的工作。

1.負責進口采購的單證處理工作，接到采購員的采購合同之后，向貨代提供進口全套單據，讓貨代查清此貨物由哪家船公司承運、哪家船代操作、在哪里可以換取提貨單（小提單），然后跟蹤貨代的報關報檢流程，出現問題及時反映到各部門。

2.聯系運輸公司運送貨物到公司指定的倉庫。

3.公司進口了一批新貨之后（主要是專業級的攝影設備），負責把進倉數據錄入到用友軟件，公司賣出一批新貨之后，負責更新出倉數據。

4.幫助分擔財務的工作，錄入原始憑證到用友軟件并進行基礎的分錄工作。

5.一些日常的工作：接聽電話，接收外國廠商寄送來的樣品，處理樣品。

6.作為公司代表定期參加沃爾瑪、吉之島定期召開的供應商會議。

2007 /12 會計上崗證

2007 /5 國際商務單證員

2007 /2 會計電算化證書

第五篇：開學班主任要做的事情

開學不久班主任應做的幾件事 1，衛生的安排

2，座位的安排及張貼座次表

3，臨時班干部與班級監督評分員的選擇 4，值日班長的職責

5，學生家庭通訊錄的填寫 6，班規的制定

7，班級宣傳標語及班級布置 8，逐個了解新學生

9，開展關于調動學生學習積極性的主題班會

10，加大宣傳任課老師的優點，讓學生在較短時間內接受任課老師

11，開學前一個月左右，經常跟班，監督到位，讓班級在較短時間內形成良好的班風，學風

12.盡量多的給學生進行心貼心的溝通，融入他們，和他們打成一片，最好一周內記住每個學生的名字。

附；開學不久對學生的要求慢慢加大

班費問題

1，明確收取班費的意義

2，班費收取的數額：和學生一道商議收取一定的班費

3，班費的保管；給班費辦個銀行帳戶存折，讓班長保管存折

4，班費的花費；為班級買東西時必須2人以上的學生在場，花費多少有票據，沒票據的，花費多少，寫單子有班主任簽字

5，班費的結算；等學期結束后公示把班級收取的數額與花費的數額差。

帶班級需要了解的基本情況（轉）

1、人數。男女生人數

2、學生家庭地址、電話、電子郵件網址、所屬社區

3、家長的籍貫、職業、工作單位、工種、周休息時間、聯系方式

4、獨生子女人數、少先隊員人數、共青團員人數

5、家庭環境、經濟來源、生活狀況、平均生活費用

6、家庭類型（核心家庭、單親家庭、三代同堂、寄居他人、缺損型等）；

7、班級人際關系（學生與學生、學生與家長、學生與教師、家長與教師、教師與教師等）

8、學生學習情況、成績優、中、差等各類學生分布、能力發展水平、學習風氣等；

9、學生活動情況、群體興趣愛好、勞動觀念、集體榮譽感、班風、紀律、制度等

和家長溝通的“忌”和“技（轉）第一：忌諱說孩子不聰明。

第二：忌諱只談缺點沒有優點。第三：忌諱對人不對事，翻陳年老賬。第四：忌諱只報憂不報喜。

沒收學生的手機的處理辦法

在班級里沒收別人的手機一般然學生把手機裝進指定的袋子里，口上貼有封條，按照班規我給他包管1個月，下次再沒收按照此方法給他保管2個月，依次類推。。。

班主任班主任忌語（轉）

以下十二種語言班主任不能和學生說。

1.明天叫你家長來，叫不了來，你就別上課了。

2.你是不是覺得你比別人水平高，你是不是認為你比別人能行。3.想一想，你是怎么回事，想不通，就別回家了。

4.你怎么這么沒有出息，連作業本也忘了帶，你怎么忘不了你自己。5.你臉皮真厚，要是我，早找個地縫鉆進去了。

6.你家長辛辛苦苦讓你上學，你卻不好好學習，還專門愛花錢。7.你看你前面的同學比你好，你右面的同學比你好，左面后面的同學都比你好。

8.完了，你太沒用了，這輩子算沒有出息了。9.你瞧你想個什么，根本就不象是我的學生。10.今天怎么來晚了，別解釋，站半天。

11.現在正在上課，你在那里做什么小動作，你站起來。12.你看你是個什么人，根本就不象個人。

班主任要象家長一樣，真心關心同學的生活和學習，班主任要象春風一樣，去溫暖同學的心，班主任要象路標一樣，為同學們指明前進的方向，班主任要象舵手一樣，及時指出同學的錯誤和不足，及時糾正前進的方向。

班主任是一門藝術，需要我們共同探討和研究。

開學主抓考勤：其他正事都不做！