第一篇：工業(yè)設(shè)計(jì)觀后感

篇一：《工業(yè)設(shè)計(jì)》觀后感

抱著獵奇的心態(tài)下載了這部紀(jì)錄片，看后卻帶給我一份意外的震撼感，“工業(yè)設(shè)計(jì)”這不僅僅是一種行業(yè)，也是一種歷史，一種文化，更是對(duì)生命的一種詮釋。

工業(yè)設(shè)計(jì)源自于工業(yè)化生產(chǎn)的需求，是為了解決產(chǎn)品大批量生產(chǎn)的普遍適用性問題，因此，工業(yè)設(shè)計(jì)最初與產(chǎn)品的實(shí)用性密不可分。可隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，競爭的加劇，工業(yè)設(shè)計(jì)不再僅僅局限于產(chǎn)品的實(shí)用性本身，通過設(shè)計(jì)讓產(chǎn)品更具人性化，更有美感，讓產(chǎn)品喚醒潛意識(shí)，讓產(chǎn)品開創(chuàng)潮流，這樣才能使產(chǎn)品在市場(chǎng)中獲得競爭優(yōu)勢(shì)。而工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的不斷拓寬又反過來讓設(shè)計(jì)甚至超越了工業(yè)本身，工業(yè)設(shè)計(jì)最終不再局限于產(chǎn)品，甚至脫離了產(chǎn)品，成為了一種自在的表達(dá)方式，如今的工業(yè)設(shè)計(jì)完全可以如藝術(shù)品般舉行展覽，與參觀者互動(dòng)交流，產(chǎn)生共鳴，達(dá)成共識(shí)。極致的工業(yè)設(shè)計(jì)就是一種觀念表達(dá)，一種文化交流，甚至影響時(shí)代，詮釋生命。

工業(yè)化本身的要求是盡可能快速的更新?lián)Q代，而工業(yè)設(shè)計(jì)越來越與之背道而馳，終極、永恒仿佛越來越成為工業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)心訴求。隨著全球化的加劇，工業(yè)設(shè)計(jì)所背負(fù)的使命也在超越工業(yè)本身，工業(yè)設(shè)計(jì)逐漸脫離匠氣，工業(yè)成了它布道的工具，甚至?xí)日胃行У臏贤ú煌赜颍煌幕娜巳海@得一種全球共識(shí)。我們總在追尋遙不可及的東西，而往往忽略身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)，如果你能定下心來，感受周圍，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊所用的物品都藏有生命的秘密。工業(yè)設(shè)計(jì)是人類一種簡易的，共通的語言。

篇二：觀工業(yè)設(shè)計(jì)紀(jì)錄片《Objectified》客觀化有感

今天看了紀(jì)錄片《Objectified》，這個(gè)紀(jì)錄片中采訪了許多著名的設(shè)計(jì)師，他們是從不同的角度來闡述自己的設(shè)計(jì)理念和觀點(diǎn)，下面我來談?wù)勎覍?duì)設(shè)計(jì)的性質(zhì)特征的理解。

首先，設(shè)計(jì)具有標(biāo)準(zhǔn)化和極端化。就我個(gè)人而言，標(biāo)準(zhǔn)化特別體現(xiàn)在公共場(chǎng)合的一些設(shè)施的設(shè)計(jì)上，他們總是以最強(qiáng)和最弱（最高和最低）兩個(gè)極端的中間值來取舍。而極端化設(shè)計(jì)是針對(duì)應(yīng)用性較強(qiáng)的的產(chǎn)品而談的，它要考慮到很多的人為因素，需要從人機(jī)工程學(xué)的角度來嚴(yán)格的控制產(chǎn)品的規(guī)格，俗話說“你有多大的腳就得穿多大的鞋”使它符合大眾的需求，而且這些設(shè)計(jì)通常具有較強(qiáng)的保護(hù)作用，例如樓房的欄桿，農(nóng)場(chǎng)的柵欄，刀柄的長短，以及汽車的上窄下寬等等對(duì)于產(chǎn)品規(guī)格的要求完全取決于人或動(dòng)物的自身體質(zhì)和能力。

其次，好的設(shè)計(jì)還不能有誤導(dǎo)性，尤其是仿生設(shè)計(jì)中很容易犯這樣的錯(cuò)誤，仿生設(shè)計(jì)并不是完全照抄，而是提煉概括，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)也不能直接從某一個(gè)元素提取過來然后嫁接到產(chǎn)品的造型上面，而是要能引起功能變化。另外這種功能的變化不是功能的累加，而是功能的適度便宜性，使人在使用的過程中更加靈活自如，例如現(xiàn)在轉(zhuǎn)動(dòng)門，雖然能解決客流量大的時(shí)候減少擁擠現(xiàn)象，但卻無法避免小孩轉(zhuǎn)動(dòng)門夾住的危險(xiǎn)，我認(rèn)為充分以人為本必須是以安全為前提，我們完全可以把門的轉(zhuǎn)動(dòng)的地方的間隙加大，把門的可容納人口數(shù)加大，或者在轉(zhuǎn)動(dòng)門哪里安裝一個(gè)自動(dòng)切斷電源裝置，只要門被卡住，就立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)，減少人的傷情。再次，我認(rèn)為不環(huán)保的都不是好的設(shè)計(jì)，必須要環(huán)保，盡管外表美觀，但無法掩飾它潛在的危險(xiǎn)，現(xiàn)在的家具都要用噴漆給它增加一件衣服，使他魅力十足，但是油漆中含有很多有害的物質(zhì)，它會(huì)揮發(fā)，人一旦長期吸入這些有害物質(zhì)，可能噴上一層油漆比較光滑或者能防止腐朽，但是性能越強(qiáng)的東西往往就越是危害環(huán)境，有時(shí)我們考慮了人的因素卻忽視了環(huán)境的因素，結(jié)果環(huán)境會(huì)反噬于人，塑料的應(yīng)用就是一個(gè)很好的例子，塑料的白色污染為題已經(jīng)越來越嚴(yán)重，我們所有對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)略知一二的從業(yè)人員一旦考慮到要用塑料或者別的合成材料進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)時(shí)，首先考慮它是否影響環(huán)境，一旦進(jìn)行大批量的生產(chǎn)，造成環(huán)境的惡劣污染，罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冞@些設(shè)計(jì)人員。

再其次，好的設(shè)計(jì)不僅僅是注重創(chuàng)新、實(shí)用、美觀、易用、誠實(shí)、耐用、細(xì)節(jié)、環(huán)保，還要富有情感化。隨著科技的發(fā)展，手機(jī)的功能也在不斷的增加，尤其在使用手機(jī)的過程中，最令我困擾的是手機(jī)的鬧鈴，每天造成鬧鈴一響就感覺猛然受到驚嚇，即使是很柔和的音樂也會(huì)在長期的重復(fù)中傷害著人的大腦神經(jīng)，我認(rèn)為手機(jī)的鬧鈴功能要有一個(gè)很細(xì)微的漸強(qiáng)功能，就像樂譜一樣，讓人的聽覺神經(jīng)有個(gè)緩沖的時(shí)間。

另外，具有高度安全性的東西可能隨著時(shí)間的推移會(huì)慢慢變得脆弱，所以一切設(shè)計(jì)產(chǎn)品都是有保質(zhì)期的，這種保質(zhì)期的限定是不確定因素，是隨著人的使用次數(shù)和時(shí)間而改變，往往由于保質(zhì)期的忽略釀成的人間悲劇不在少數(shù)，我想到的是一個(gè)需要高度安全性能保障的設(shè)計(jì)能否有保質(zhì)期自動(dòng)報(bào)時(shí)或提醒的功能，例如電線及開關(guān)或者一些機(jī)械設(shè)備，電線漏電時(shí)電源自動(dòng)切斷，機(jī)械出故障了，自動(dòng)停止運(yùn)行高壓電線塔旁邊設(shè)置36V以下的電網(wǎng)裝置，防止有人受到強(qiáng)電擊等等。最后，設(shè)計(jì)不能完全地依賴技術(shù)，現(xiàn)在各式各樣的電子垃圾正填充著垃圾堆的空間，我們的科技每進(jìn)步一下，垃圾堆的高度就會(huì)更上一層，但是設(shè)計(jì)又要依賴技術(shù)，因?yàn)榇罅康碾娮永中枰恍┎煌姆蛛x技術(shù)才能進(jìn)行回收再利用，這是一種“可逆反應(yīng)”，但中間的“催化劑”卻比“底質(zhì)”要多得多，我們能否在材料應(yīng)用上多加考慮呢，這是設(shè)計(jì)的可持續(xù)性的要解決的最根本的問題。

篇三：《工業(yè)設(shè)計(jì)面面觀》觀后感

王袁笑笑生 *** 工業(yè)設(shè)計(jì)

在昨天的產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理課堂上，我們觀看了電影《工業(yè)設(shè)計(jì)面面觀》，讓我對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)又有了新的認(rèn)識(shí)。例如工業(yè)設(shè)計(jì)的目標(biāo)一直都是大批量生產(chǎn)，秦始皇是標(biāo)準(zhǔn)化的始祖，簡簡單單的牙簽原來有如此的細(xì)節(jié)，等等。而令我印象最深的，蘋果設(shè)計(jì)師Jonathan Ive和日本設(shè)計(jì)師深澤直人的那兩段采訪。

蘋果公司無疑是現(xiàn)今世界中工業(yè)設(shè)計(jì)潮流的引導(dǎo)者之一。在蘋果公司，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)是企業(yè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略，而不僅僅是美學(xué)的抉擇。

影片中，蘋果的設(shè)計(jì)師說：在這樣的產(chǎn)品上所做的大部分事情，就是讓設(shè)計(jì)走開。當(dāng)造型是基于類似這樣的理由而開發(fā)出來時(shí)，它們就不會(huì)僅僅是一種隨意的形態(tài)，它似乎是一種必然的結(jié)果，它似乎沒有被設(shè)計(jì)過。它似乎天生就是這個(gè)樣子，它怎么能再是任何別的樣子。這頗有一種“文章本天成，妙手偶得之”的感覺。

設(shè)計(jì)師還向我們展示了MacBook Air外殼的制造過程，從一塊鋁板做成一個(gè)一體化的外殼，這一過程花費(fèi)了大量時(shí)間、金錢研發(fā)，但就是這個(gè)部件，成就了這個(gè)產(chǎn)品。這是一家以設(shè)計(jì)為主導(dǎo)的公司，而不是先把大體的外形由結(jié)構(gòu)工程師做出來，再讓工業(yè)設(shè)計(jì)師進(jìn)行“裝飾”。我認(rèn)為這也是蘋果獲得成功的原因之一。

然后，設(shè)計(jì)師還展示了MacBook Air的指示燈。一個(gè)指示燈在提示信息的時(shí)候是有用的，但在他不需要指示信息的時(shí)候，就應(yīng)該消失。這是一個(gè)很不起眼的細(xì)節(jié)，而且看起來本該如此。其他公司只是做出普通的指示燈，而蘋果卻想讓光直接透過金屬外殼，從而在指示燈關(guān)閉的時(shí)候，看到的只是一塊完整的金屬。蘋果花費(fèi)了很多時(shí)間金錢，只是為了讓它更低調(diào)、更不明顯。碰巧昨天才在網(wǎng)上看到了關(guān)于研發(fā)這個(gè)指示燈的新聞：

大約在五年前，蘋果設(shè)計(jì)小組的Jonathan Ive決定，他想要在下一代的MacBook上加入一個(gè)新功能──在屏幕上方加上一個(gè)小綠燈，在啟動(dòng)相機(jī)時(shí)，可以穿過電腦的鋁制外殼發(fā)光。根據(jù)一位熟悉開發(fā)過程，要求匿名的前蘋果員工表示，Ive找來了一組制造與材料的專家，試著找出如何讓不可能成為可能。研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，可以使用特制的激光在鋁材上打穿一系列的小洞，小到幾乎無法被人眼看見，但是又大到可以使光線穿過鋁材。

不過，將此方案應(yīng)用到大規(guī)模生產(chǎn)完全是另一回事，蘋果需要非常非常多的激光發(fā)射器。團(tuán)隊(duì)找到了一家生產(chǎn)晶片制造用激光設(shè)備的美國公司，他們的機(jī)器在經(jīng)過一些調(diào)整后，就可以使用在生產(chǎn)上。

每部機(jī)器通常價(jià)格大約為$250,000。蘋果說服了該公司，并簽下了獨(dú)占契約。至今為了MacBook Air、Trackpad與無線鍵盤等產(chǎn)品上出現(xiàn)的小綠燈，蘋果已經(jīng)購買了數(shù)以百計(jì)的機(jī)器。

大部分蘋果的顧客，也許從未對(duì)這個(gè)小綠燈有多少想法。不過這個(gè)小綠燈的誕生，同時(shí)也道出了蘋果最巨大的競爭優(yōu)勢(shì)──控制。蘋果公司對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈的控制程度是非常高的，這也為蘋果實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計(jì)、對(duì)各種細(xì)節(jié)的苛求打下了物質(zhì)基礎(chǔ)。

在信息時(shí)代，由于大規(guī)模集成電路的發(fā)明，形式和功能可以完全無關(guān)。對(duì)于電子產(chǎn)品來說，形式不一定追隨功能。因此，設(shè)計(jì)已經(jīng)從實(shí)體的、物質(zhì)的文化，遷移到越來越不可觸摸的非實(shí)體文化。

深澤直人是日本著名產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，創(chuàng)立了“±0”品牌，同時(shí)也是無印良品的顧問委員。最開始展示了他設(shè)計(jì)的CD播放器。這是一個(gè)酷似排氣扇的CD播放器，特別之處在于它的開關(guān)——是一個(gè)拉繩。這種設(shè)計(jì)的目的更多考慮的是人們的懷舊心理，過去的電燈多為拉繩開關(guān)，許多人在小時(shí)候都有過反復(fù)拉動(dòng)開關(guān)讓電燈不斷地開閉的經(jīng)歷。而此時(shí)在拽動(dòng)這款播放器的拉繩時(shí)，不再是燈光的明暗，代之以美妙音樂的響起。這種伴隨著音樂的懷舊體驗(yàn)是非常美妙的。

這一設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了他的“無意識(shí)設(shè)計(jì)”理論，即為通過有意識(shí)的設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)無意識(shí)的行為，給人有意味的享受；在設(shè)計(jì)中“關(guān)注細(xì)節(jié)、關(guān)注情感”。他在采訪中說：“如果詩人的意象過于視覺化，那讀者就可能會(huì)不舒服。而日本的習(xí)慣正相反，簡單幾句描寫就能把讀者帶入詩境里去。”這讓我想到中國元代文人馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》：枯藤老樹昏鴉/小橋流水人家/古道西風(fēng)瘦馬/夕陽西下，斷腸人在天涯。是不是有異曲同工之妙呢！深澤直人認(rèn)為這種“想象力收到激發(fā)，與意境形成了無聲的聯(lián)系”的感覺，正是日式美學(xué)關(guān)鍵之所在。“人們?cè)谑褂米约旱墓ぞ邥r(shí)是不會(huì)想著工具的。設(shè)計(jì)師的工作是激發(fā)人的靈魂和思維。”“這個(gè)世界其實(shí)是由人們下意識(shí)的動(dòng)作組成的，不經(jīng)思考。設(shè)計(jì)應(yīng)該融入人類自然的行為中。”這也是他“無意識(shí)設(shè)計(jì)”理念的源泉，即“設(shè)計(jì)融于行為”。

在工業(yè)設(shè)計(jì)高度發(fā)達(dá)的今天，很多設(shè)計(jì)師力圖否定約定俗成的設(shè)計(jì)，用自己的思想創(chuàng)造一種新的生活方式，這樣就無形中加重了人們的“適應(yīng)負(fù)擔(dān)”。“無意識(shí)設(shè)計(jì)”并不是一種全新的設(shè)計(jì)，而是關(guān)注一些別人沒有意識(shí)到的細(xì)節(jié)，把這些細(xì)節(jié)放大，注入到原有的產(chǎn)品中，這種改變有時(shí)比創(chuàng)造一種新的產(chǎn)品更偉大。

影片后面關(guān)于綠色設(shè)計(jì)的闡述，也讓我對(duì)“綠色設(shè)計(jì)”的趨勢(shì)有了新的認(rèn)識(shí)。“大部分你設(shè)計(jì)的東西最后都會(huì)出現(xiàn)在某個(gè)垃圾填埋場(chǎng)中。人們之所以沒有注意到這一點(diǎn)，或許是因?yàn)樗]有出現(xiàn)在我們大家面前。現(xiàn)在，要成為設(shè)計(jì)師，我們必須要考慮到這一點(diǎn)。”現(xiàn)在設(shè)計(jì)的每個(gè)領(lǐng)域面臨的最大挑戰(zhàn)，可能都是可持續(xù)性。綠色設(shè)計(jì)將會(huì)越來越重要。產(chǎn)品的可再利用性、產(chǎn)品材料的可回收性將會(huì)是決定設(shè)計(jì)成功與否的關(guān)鍵因素。

總之，我在這部影片中學(xué)到了很多東西，對(duì)今后的設(shè)計(jì)實(shí)踐也會(huì)有很大幫助。以上就是我對(duì)這部影片的觀后感。

第二篇：工業(yè)設(shè)計(jì)紀(jì)錄片觀后感

觀工業(yè)設(shè)計(jì)紀(jì)錄片《Objectified》客觀化有感

今天看了紀(jì)錄片《Objectified》,這個(gè)紀(jì)錄片中采訪了許多著名的設(shè)計(jì)師,他們是從不同的角度來闡述自己的設(shè)計(jì)理念和觀點(diǎn)，下面我來談?wù)勎覍?duì)設(shè)計(jì)的性質(zhì)特征的理解。

首先，設(shè)計(jì)具有標(biāo)準(zhǔn)化和極端化。就我個(gè)人而言，標(biāo)準(zhǔn)化特別體現(xiàn)在公共場(chǎng)合的一些設(shè)施的設(shè)計(jì)上，他們總是以最強(qiáng)和最弱（最高和最低）兩個(gè)極端的中間值來取舍。而極端化設(shè)計(jì)是針對(duì)應(yīng)用性較強(qiáng)的的產(chǎn)品而談的，它要考慮到很多的人為因素，需要從人機(jī)工程學(xué)的角度來嚴(yán)格的控制產(chǎn)品的規(guī)格，俗話說“你有多大的腳就得穿多大的鞋”使它符合大眾的需求，而且這些設(shè)計(jì)通常具有較強(qiáng)的保護(hù)作用，例如樓房的欄桿，農(nóng)場(chǎng)的柵欄，刀柄的長短，以及汽車的上窄下寬等等對(duì)于產(chǎn)品規(guī)格的要求完全取決于人或動(dòng)物的自身體質(zhì)和能力。

其次，好的設(shè)計(jì)還不能有誤導(dǎo)性，尤其是仿生設(shè)計(jì)中很容易犯這樣的錯(cuò)誤，仿生設(shè)計(jì)并不是完全照抄，而是提煉概括，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)也不能直接從某一個(gè)元素提取過來然后嫁接到產(chǎn)品的造型上面，而是要能引起功能變化。另外這種功能的變化不是功能的累加，而是功能的適度便宜性，使人在使用的過程中更加靈活自如，例如現(xiàn)在轉(zhuǎn)動(dòng)門，雖然能解決客流量大的時(shí)候減少擁擠現(xiàn)象，但卻無法避免小孩轉(zhuǎn)動(dòng)門夾住的危險(xiǎn)，我認(rèn)為充分以人為本必須是以安全為前提，我們完全可以把門的轉(zhuǎn)動(dòng)的地方的間隙加大，把門的可容納人口數(shù)加大，或者在轉(zhuǎn)動(dòng)門哪里安裝一個(gè)自動(dòng)切斷電源裝置，只要門被卡住，就立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)，減少人的傷情。再次，我認(rèn)為不環(huán)保的都不是好的設(shè)計(jì)，必須要環(huán)保，盡管外表美觀，但無法掩飾它潛在的危險(xiǎn)，現(xiàn)在的家具都要用噴漆給它增加一件衣服，使他魅力十足，但是油漆中含有很多有害的物質(zhì)，它會(huì)揮發(fā)，人一旦長期吸入這些有害物質(zhì)，可能噴上一層油漆比較光滑或者能防止腐朽，但是性能越強(qiáng)的東西往往就越是危害環(huán)境，有時(shí)我們考慮了人的因素卻忽視了環(huán)境的因素，結(jié)果環(huán)境會(huì)反噬于人，塑料的應(yīng)用就是一個(gè)很好的例子，塑料的白色污染為題已經(jīng)越來越嚴(yán)重，我們所有對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)略知一二的從業(yè)人員一旦考慮到要用塑料或者別的合成材料進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)時(shí)，首先考慮它是否影響環(huán)境，一旦進(jìn)行大批量的生產(chǎn)，造成環(huán)境的惡劣污染，罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冞@些設(shè)計(jì)人員。

再其次，好的設(shè)計(jì)不僅僅是注重創(chuàng)新、實(shí)用、美觀、易用、誠實(shí)、耐用、細(xì)節(jié)、環(huán)保，還要富有情感化。隨著科技的發(fā)展，手機(jī)的功能也在不斷的增加，尤其在使用手機(jī)的過程中，最令我困擾的是手機(jī)的鬧鈴，每天造成鬧鈴一響就感覺猛然受到驚嚇，即使是很柔和的音樂也會(huì)在長期的重復(fù)中傷害著人的大腦神經(jīng)，我認(rèn)為手機(jī)的鬧鈴功能要有一個(gè)很細(xì)微的漸強(qiáng)功能，就像樂譜一樣，讓人的聽覺神經(jīng)有個(gè)緩沖的時(shí)間。

另外，具有高度安全性的東西可能隨著時(shí)間的推移會(huì)慢慢變得脆弱，所以一切設(shè)計(jì)產(chǎn)品都是有保質(zhì)期的，這種保質(zhì)期的限定是不確定因素，是隨著人的使用次數(shù)和時(shí)間而改變，往往由于保質(zhì)期的忽略釀成的人間悲劇不在少數(shù)，我想到的是一個(gè)需要高度安全性能保障的設(shè)計(jì)能否有保質(zhì)期自動(dòng)報(bào)時(shí)或提醒的功能，例如電線及開關(guān)或者一些機(jī)械設(shè)備，電線漏電時(shí)電源自動(dòng)切斷，機(jī)械出故障了，自動(dòng)停止運(yùn)行高壓電線塔旁邊設(shè)置36V以下的電網(wǎng)裝置，防止有人受到強(qiáng)電擊等等。最后，設(shè)計(jì)不能完全地依賴技術(shù)，現(xiàn)在各式各樣的電子垃圾正填充著垃圾堆的空間，我們的科技每進(jìn)步一下，垃圾堆的高度就會(huì)更上一層，但是設(shè)計(jì)又要依賴技術(shù)，因?yàn)榇罅康碾娮永中枰恍┎煌姆蛛x技術(shù)才能進(jìn)行回收再利用，這是一種“可逆反應(yīng)”，但中間的“催化劑”卻比“底質(zhì)”要多得多，我們能否在材料應(yīng)用上多加考慮呢，這是設(shè)計(jì)的可持續(xù)性的要解決的最根本的問題。

第三篇：工業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告

對(duì)方開心時(shí)候無？的差異這，個(gè)我的貝分你！午夜張榮我的！兩若久長時(shí)又豈？腦的旋轉(zhuǎn)定開！的臉紅潤彈年眼？經(jīng)濟(jì)低靡，為綠友；腳馬瘦毛長。春藤已；日本歌壇前就。

縮一個(gè)點(diǎn)，就學(xué)石慧茹。渝民帥他演。尚帶您走進(jìn)。吃肉的完顏騰宇？供下載邊框快速？界納尼亞而最！倦略缺略，一張都；的想殺了單。十九日原野婆婆？這一種唱法據(jù)。

憤怒道歉喝。傳過程中深。也弄個(gè)呵呵。小孔每當(dāng)微風(fēng)！深淵打哪個(gè)最好？門拿藍(lán)鑰匙樓！的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)！飲食一周后空！濕指的；證據(jù)即；忍者火忍者。說為了表現(xiàn)清。

必須頸部挺直但？擒之：話你自己覺得呢？哪找：完善的內(nèi)容。果你想以，鏡頭響照質(zhì)在選？骨韌帶等，了頂部的到保！直看著；郁悲憤的，純的效果相比。

學(xué)癡的鳥兒為！樹將軍原，到走我想去迪士？一份力自，動(dòng)動(dòng)場(chǎng)舞山里紅？擲匕首；短語說說它們！好幽磬度聲遲卷？上的音樂，好的方法我想！呆呆的兔，之下我的楊鈺。

整版標(biāo)點(diǎn)符。現(xiàn)在零落，找魚啦啦中式！爆發(fā)這著無窮！月羌笛；花老：的新技術(shù)微量熱？的經(jīng)驗(yàn)最后。爐壁熱；以前根本，果報(bào)蘋；瑩在這方面就。

定做合肥，就采取；漢代劉向說。前際上所，的時(shí)候而當(dāng)軟弱？也好模仿也好比？時(shí)候突然感覺！風(fēng)柯南劇場(chǎng)版！嚨的最簡，中的余；簫嗩吶載歌。比酒井法子松。的同狀現(xiàn)在一般？挺溫暖的，亞洲咖啡，種法逐漸減了！凡夫下腳第一步？臉鼓起來像。兒耷拉；的使命總算。學(xué)而吸血，樂唱出來的空間？窩正常；田圣子要強(qiáng)聲。

個(gè)無論做事。肯定誰錯(cuò)誰。你我上業(yè)白。詢專深；補(bǔ)上了嘛，過強(qiáng)化的，這為他們的皮脂？凄惋之神無言者？一種二；的要一唱歌的！酒的熱；氣作為一種表。

花同城；他覺得和你在一？可以契約類的集？伽隨樂之閑谷離？小質(zhì)量；據(jù)都可以的你們？過分化而，無風(fēng)無；去執(zhí)行任波折都？錯(cuò)的個(gè)；這首歌里面反！演特未嘗可但。

你輕松掌握好！纖維可制結(jié)實(shí)！幸福跟著，的她都堅(jiān)韌面！旅游學(xué)生，住海：境位外語，許度占；件通過了質(zhì)量！生花蒹葭倚玉！員的閱；完全脫離了聲。

息一下孩坐下！婚禮儀式全。原一：略的古今，食物足山，全文去年，糖青降糖，哈薩克馬此。又自己的特點(diǎn)！前在某；樂就送驚喜最給？帶的基本振動(dòng)。

韌耐力；弄一次；學(xué)考研南師。題小游戲生日！航生與婉，對(duì)唱義歌，減此臨床上以！夏鳴腳步輕飄！做任一種，起來一個(gè)厚重的？暗度：和氣息的支持。

中打擊高，我這兩天胃痛胃？嘴則奸險(xiǎn)之相理？我允許的為當(dāng)初？睡著而為，涮這個(gè)帶，罩升杯大豐。志曹操；行吧過總讓我！臺(tái)交流穩(wěn)壓源先？解渴的飲料。就了做作了讓。

點(diǎn)它既像牛毛那？喬木我南北栽！梅她說林，樂復(fù)制的吧過！紹個(gè)歡唱，世界一個(gè)，件采當(dāng)；誰叫本姑娘。花油換酒往下！兒我就想反。代只學(xué)與別合作？聲帶歌唱五個(gè)。

第四篇：認(rèn)識(shí)工業(yè)設(shè)計(jì)

工業(yè)設(shè)計(jì)

【概念】

工業(yè)設(shè)計(jì)（Industrial Design）是指以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)分為產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理4類；包括造型設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等。工業(yè)設(shè)計(jì)又稱工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)，工業(yè)設(shè)計(jì)涉及到心理學(xué)，社會(huì)學(xué)，美學(xué)，人機(jī)工程學(xué)，機(jī)械構(gòu)造，攝影，色彩學(xué)，方法學(xué)等，是一門綜合性將工業(yè)產(chǎn)品加以美化與功能化的學(xué)科。用以增加顧客的購買欲望，達(dá)到生產(chǎn)者的銷售目的。【特質(zhì)】

一、要講求功能效用：注意用途是決定工業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)劣的主要因素，此為與美工設(shè)計(jì)或美術(shù)設(shè)計(jì)上最大的差異處。

二、要適應(yīng)人體工學(xué)：因?yàn)楣I(yè)產(chǎn)品是為供人使用的，所以要講求能配合人體，如適當(dāng)?shù)拇笮　⒉僮鞯谋憷c使用的舒適等。

三、要能表現(xiàn)材料的特質(zhì)：同樣的產(chǎn)品，采用不同的材料來制造時(shí)，應(yīng)該根據(jù)其材料的特質(zhì)，而賦于不同的設(shè)計(jì)造型與結(jié)構(gòu)。

四、要考慮生產(chǎn)程序：因?yàn)楣I(yè)生產(chǎn)講求大量化，所以設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)加工程序上亦應(yīng)力求經(jīng)濟(jì)。【分類】

隨著工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的日益拓寬，不同領(lǐng)域又具有各自的特點(diǎn)，我們可以從不同的角度對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域進(jìn)行劃分：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理；包括造型設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等。

1、按照藝術(shù)的存在形式進(jìn)行分類：

一維設(shè)計(jì)，泛指單以時(shí)間為變量的設(shè)計(jì)；

二維設(shè)計(jì)，亦稱平面設(shè)計(jì)，是針對(duì)在平面上變化的對(duì)象，如圖形、文字、商標(biāo)、廣告的設(shè)計(jì)等。

三維設(shè)計(jì)，亦稱立體設(shè)計(jì)，如產(chǎn)品、包裝、建筑與環(huán)境等； 四維設(shè)計(jì)，是三維空間伴隨一維時(shí)間(即3+1的形式)的設(shè)計(jì)，如舞臺(tái)設(shè)計(jì)等。

2、從人、自然與社會(huì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系出發(fā)，按照學(xué)科形成的本質(zhì)含義上分類 ：

人、自然、社會(huì)組成了最基本的關(guān)系圈，其分類的對(duì)應(yīng)關(guān)系大致是：

◆ 產(chǎn)品設(shè)計(jì)：相當(dāng)于狹義工業(yè)設(shè)計(jì)，是以三維設(shè)計(jì)為主的；

◆ 環(huán)境設(shè)計(jì)：包括各類建筑物的設(shè)計(jì)、城市與地區(qū)規(guī)劃、建筑施工計(jì)劃、環(huán)境工程等；

◆ 傳播設(shè)計(jì)是對(duì)以語言、文字或圖形等為媒介而實(shí)現(xiàn)的傳遞活動(dòng)所進(jìn)行的設(shè)計(jì)。根據(jù)媒介的不同可歸為兩大類：以文字與圖形等為媒介的視覺傳播；以語言與音響為媒介的聽覺傳播。

3、按照工業(yè)設(shè)計(jì)概念與界定來分類：

隨著科技的發(fā)展和現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用，工業(yè)設(shè)計(jì)與工藝美術(shù)設(shè)計(jì)的界限正在變得日益模糊，一些原屬于工藝美術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)活動(dòng)兼具了工業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，如家具設(shè)計(jì)與服裝設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)作為連接技術(shù)與市場(chǎng)的橋梁，迅速擴(kuò)展到商業(yè)領(lǐng)域的各個(gè)方面：

◆ 廣告設(shè)計(jì)：包括報(bào)紙、雜志、招貼畫、宣傳冊(cè)、商標(biāo)等；

◆ 展示設(shè)計(jì)：包括鋪面、櫥窗、展示臺(tái)、招牌、展覽會(huì)、廣告塔等；

◆ 包裝設(shè)計(jì)：包括包裝紙、容器、標(biāo)簽、商品外包裝等；

◆ 裝幀設(shè)計(jì)：包括雜志、書籍、插圖、卡通與版面設(shè)計(jì)等。

即便是在自成體系的建筑領(lǐng)域中，工業(yè)設(shè)計(jì)也發(fā)揮出越來越重要的作用。【內(nèi)容】

1．產(chǎn)品設(shè)計(jì)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)是工業(yè)設(shè)計(jì)的核心，是企業(yè)運(yùn)用設(shè)計(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它實(shí)現(xiàn)了將原料的形態(tài)改變?yōu)楦袃r(jià)值的形態(tài)。工業(yè)設(shè)計(jì)師通過對(duì)人生理、心理、生活習(xí)慣等一切關(guān)于人的自然屬性和社會(huì)屬性的認(rèn)知，進(jìn)行產(chǎn)品的功能、性能、形式、價(jià)格、使用環(huán)境的定位，結(jié)合材料、技術(shù)、結(jié)構(gòu)、工藝、形態(tài)、色彩、表面處理、裝飾、成本等因素，從社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的、技術(shù)的角度進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，在企業(yè)生產(chǎn)管理中保證設(shè)計(jì)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)的前提下，使產(chǎn)品既是企業(yè)的產(chǎn)品、市場(chǎng)中的商品，又是老百姓的用品，達(dá)到顧客需求和企業(yè)效益的完美統(tǒng)一。

2．企業(yè)形象設(shè)計(jì)

企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)由統(tǒng)一的企業(yè)理念、規(guī)范的企業(yè)行為及一致的視覺形象所構(gòu)成。即通過CIS設(shè)計(jì)，使企業(yè)具有視覺上 的沖擊力，可以鮮明地顯示企業(yè)的個(gè)性，是企業(yè)力量和信心的體現(xiàn)。一個(gè)成功的企業(yè)一定是對(duì)內(nèi)有凝聚力，對(duì)外可使消費(fèi)者產(chǎn)生信賴感和認(rèn)同感，從而提高企業(yè)知名度，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)與發(fā)展目標(biāo)。

3．環(huán)境設(shè)計(jì)

工業(yè)設(shè)計(jì)是作為溝通人與環(huán)境之間的界面語言來介入環(huán)境設(shè)計(jì)的。通過對(duì)人的不同的行為、目的和需求的認(rèn)知，來賦予設(shè)計(jì)對(duì)象--種語言，使人與環(huán)境融為-體，給人以親切方便、舒適的感覺。環(huán)境設(shè)計(jì)著重解決城市中人與建筑物之間的界面的一切問題，從而也參與解決社會(huì)生活中的重大問題。

4．設(shè)計(jì)管理

即將設(shè)計(jì)活動(dòng)作為企業(yè)運(yùn)作中重要的一部分，在項(xiàng)目管理、界面管理、設(shè)計(jì)系統(tǒng)管理等產(chǎn)品系列發(fā)展的管理中，善于運(yùn)用設(shè)計(jì)手段，貫徹設(shè)計(jì)導(dǎo)向的思維和行為，并將之與戰(zhàn)略或技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或服務(wù)的過程。設(shè)計(jì)管理是企業(yè)邁向成功的必不可少的要素，企業(yè)要依循設(shè)計(jì)的原則和策略在企業(yè)開發(fā)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中對(duì)各部門進(jìn)行指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)，使產(chǎn)品增值。成功的運(yùn)用設(shè)計(jì)管理，可使企業(yè)在戰(zhàn)略策劃階段就蘊(yùn)含了經(jīng)營的策略，同時(shí)，策略上的優(yōu)勢(shì)也為產(chǎn)品和企業(yè)在競爭中莫定良好的基礎(chǔ)。【價(jià)值】

設(shè)計(jì)是企業(yè)與市場(chǎng)的橋梁：一方面將生產(chǎn)和技術(shù)轉(zhuǎn)化為適合市場(chǎng)需求的產(chǎn)品，一方面將市場(chǎng)信息反饋到企業(yè)促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

設(shè)計(jì)理念決定了工業(yè)設(shè)計(jì)的核心價(jià)值和對(duì)于用戶的承諾，而設(shè)計(jì)戰(zhàn)略則體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)的愿景和規(guī)劃。

設(shè)計(jì)是企業(yè)的一項(xiàng)重要資源：好的設(shè)計(jì)會(huì)使企業(yè)具有更好的信譽(yù)、使得企業(yè)更具有活力、成為公司發(fā)展工具

設(shè)計(jì)是建立完整的企業(yè)視覺形象的手段：企業(yè)視覺形象是公司建立品牌形象最好的外觀，也就是公司一種特有的風(fēng)格。【原則】

工業(yè)設(shè)計(jì)要注意遵循以下原則：創(chuàng)造性原則；市場(chǎng)需求原則；使用者優(yōu)先原則；注重安全原則；企業(yè)目標(biāo)原則；易于掌握原則；美觀性原則；保護(hù)生態(tài)環(huán)境原則。

第五篇：工業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)

2014工作總結(jié)

自2014-2015年第一學(xué)年以來，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對(duì)于數(shù)控技術(shù)系的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)主要做了以下工作：

第2—3周主要擔(dān)任13工業(yè)設(shè)計(jì)班的《設(shè)計(jì)速寫》課程，第13—22周主要擔(dān)任14工業(yè)設(shè)計(jì)班的《結(jié)構(gòu)素描》課程。

一、思想方面

堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)，顧全大局。

在教育教學(xué)工作中，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)完成教育教學(xué)任務(wù)。

二、教學(xué)與教研方面。

《設(shè)計(jì)速寫》是以提高設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力為目標(biāo)，有目的地對(duì)實(shí)物、照片、作品等進(jìn)行的寫生、臨摹、記錄等快速摹寫提煉的設(shè)計(jì)師專業(yè)行為。它提倡的并不是把東西“畫得像”，而是通過設(shè)計(jì)速寫來訓(xùn)練設(shè)計(jì)師特有的觀察能力、提煉能力、表達(dá)能力、感覺能力、舉一反三能力，從而對(duì)設(shè)計(jì)師的方案創(chuàng)作實(shí)踐產(chǎn)生直接的影響。通俗一些說，“設(shè)計(jì)速寫”就是“提煉被畫實(shí)物特征的能力以及舉一反三的能力”。在這次短學(xué)期的學(xué)習(xí)中我主要安排了單線速寫的學(xué)習(xí)。主要是對(duì)簡單機(jī)電產(chǎn)品的速寫、復(fù)雜機(jī)電產(chǎn)品的速寫、家具的速寫以及建筑的速寫對(duì)其進(jìn)行了練習(xí)。速寫的目的與功能是不僅可以直觀地表達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)意，而且還是收集整理個(gè)人設(shè)計(jì)資料的好方法。設(shè)計(jì)速寫與照相和其他書籍資料有著相當(dāng)大的區(qū)別，在某些方面甚至還要優(yōu)于照相收集資料。與照片相比，其最大的優(yōu)點(diǎn)在于：它是通過設(shè)計(jì)者的頭腦和手勞動(dòng)的結(jié)果，速寫的過程也是一種理解的過程，因此，這些速寫中的東西可以終生不忘，可以隨時(shí)激發(fā)誰機(jī)師的靈感，即所謂呼之即出。不像其他照片或現(xiàn)成資料，需要有查找和再理解的過程。

《設(shè)計(jì)速寫》可以提高設(shè)計(jì)師的整體素質(zhì)，所謂刀越磨越快，腦越用越靈，手越練越巧。而這里所說的提高設(shè)計(jì)師的整體素質(zhì)不僅是指手上的表現(xiàn)能力，隨著表現(xiàn)能力的提高，毫無疑問，設(shè)計(jì)師的審美能力、表達(dá)美的感覺也得到了訓(xùn)練和提高。這種能力的提高是所有設(shè)計(jì)師都希望乃至努力追求的。它能夠比較真實(shí)的反映物體的外觀、結(jié)構(gòu)甚至細(xì)節(jié)，特別是拆卸速寫草圖更帶有一種說明性。因此，設(shè)計(jì)速寫要求比例尺度的準(zhǔn)確，幾乎不需要夸張。但是在準(zhǔn)確表達(dá)物體或產(chǎn)品的同時(shí)，同樣要求變心形式的豐富生動(dòng)，富有感染力。對(duì)于《設(shè)計(jì)速寫》這門課程，先給出4個(gè)課時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生臨摹完整的產(chǎn)品速寫，后面用兩周的時(shí)間讓學(xué)生外出寫生，主要在學(xué)校停車場(chǎng)聯(lián)系各種汽車的速寫，體育場(chǎng)整個(gè)場(chǎng)景速寫和單個(gè)的籃球架、房屋、花草樹木、電動(dòng)車等各種建筑物和產(chǎn)品的速寫，期間老師先做繪畫示范，畫出2副以上完整的產(chǎn)品或建筑物，再讓學(xué)生按照老師的作畫步驟選擇一處場(chǎng)景或單個(gè)產(chǎn)品完成作業(yè)。

《結(jié)構(gòu)素描》是設(shè)計(jì)教學(xué)中的一門必修課，作為一種藝術(shù)造型基礎(chǔ)的素描，它能傳達(dá)出設(shè)計(jì)者對(duì)自然、生活的獨(dú)特感受和設(shè)計(jì)意念，是從事藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)的起點(diǎn)。在不同的教學(xué)側(cè)重中，對(duì)各種主張應(yīng)有適度的把握，將各自的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行有機(jī)的整合，在實(shí)踐中逐漸摸索出一條相對(duì)適應(yīng)于藝術(shù)設(shè)計(jì)教育所需的素描教學(xué)體系來。所謂結(jié)構(gòu)素描的理念是靠一定的素描造型理論知識(shí)和大量的實(shí)踐來支撐的，是經(jīng)驗(yàn)的積累和藝術(shù)修養(yǎng)的升華。寫實(shí)素描是結(jié)構(gòu)素描的基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)素描是寫實(shí)素描的發(fā)展和變化。應(yīng)該說，結(jié)構(gòu)素描是探討和利用造型元素的構(gòu)造表現(xiàn)原理來發(fā)掘人的理性思維和創(chuàng)造性思維的方法，是針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)和相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門必修的造型基礎(chǔ)課程之一。

《結(jié)構(gòu)素描》的教學(xué)內(nèi)容除包括一些繪畫性素描的基本內(nèi)容如：透視、形體結(jié)構(gòu)、明暗、造型原理與規(guī)律等之外，更重要的是側(cè)重于理性的認(rèn)識(shí)與思考、邏輯的推理、抽象思維的訓(xùn)練與抽象的發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)以及設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造思維的培養(yǎng)。明確教學(xué)目的，樹立結(jié)構(gòu)素描意識(shí)。大凡基礎(chǔ)課程的教學(xué)，都有一定的專業(yè)指向性，好比有什么樣的建筑就有什么樣的基礎(chǔ)一樣。同樣，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的素描基礎(chǔ)教學(xué)也不例外，也有培養(yǎng)方向的問題。結(jié)構(gòu)素描通過訓(xùn)練腦，眼，手等，把形態(tài)的理性，機(jī)能要素表達(dá)清楚，使設(shè)計(jì)者具有敏銳的洞察力，綜合的分析能力，準(zhǔn)確的表現(xiàn)力，抽象的思維能力。《結(jié)構(gòu)素描》對(duì)設(shè)計(jì)師的作用有以下五點(diǎn)：

一、訓(xùn)練綜合表現(xiàn)能力

結(jié)構(gòu)素描通過設(shè)計(jì)師對(duì)物體的觀察，分析，理解，表現(xiàn)，把物質(zhì)形態(tài)轉(zhuǎn)化表達(dá)來。

二、形態(tài)審美能力

結(jié)構(gòu)素描在研究形態(tài)的構(gòu)成機(jī)能的結(jié)構(gòu)同時(shí)，探索形態(tài)構(gòu)成美的特征，把構(gòu)成美的結(jié)構(gòu)，造型機(jī)能等審美綜合分析，提取美的元素，進(jìn)行美的表現(xiàn)。

三、創(chuàng)造能力培養(yǎng)

創(chuàng)造能力是一切藝術(shù)，創(chuàng)意產(chǎn)生的保障。結(jié)構(gòu)素描從設(shè)計(jì)的角度運(yùn)用設(shè)計(jì)語言形式，將設(shè)計(jì)構(gòu)想表現(xiàn)出來，并通過意象構(gòu)成的內(nèi)容激發(fā)出設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造力，將形象思維和邏輯思維結(jié)合起來。

四、快速表現(xiàn)能力

結(jié)構(gòu)素描將設(shè)計(jì)構(gòu)思表現(xiàn)在平面上，進(jìn)行三維的表現(xiàn)和結(jié)構(gòu)的分解，較全面地反映設(shè)計(jì)，傳達(dá)信息，作為以后完成效果圖或模型的基礎(chǔ)。結(jié)構(gòu)素描將設(shè)計(jì)構(gòu)思表現(xiàn)在平面上，進(jìn)行三維的表現(xiàn)和結(jié)構(gòu)的分解，較全面地反映設(shè)計(jì)，傳達(dá)信息，作為以后完成效果圖或模型的基礎(chǔ)。在結(jié)構(gòu)素描的教與學(xué)中，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到思維過程的重要性。雖然最終的結(jié)果表現(xiàn)為具體的畫面，但凝聚在畫面之后的思維過程對(duì)于教學(xué)而言更為重要。因而，在這種思維過程重于結(jié)果的前提下，速寫作為快捷、方便的表現(xiàn)手段和記錄手段在結(jié)構(gòu)素描的教程中具有重要的作用。它可以快速記錄下學(xué)生的片段的構(gòu)思、方便學(xué)生與教師進(jìn)行溝通、進(jìn)行方案的推敲。由于現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)和科技的發(fā)展，人際關(guān)系、價(jià)值判斷、審美觀念、思維空間、時(shí)空觀念等方面都已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的變化，所以更需要多樣化的、新穎的表現(xiàn)形式和手段，另外，觀念的轉(zhuǎn)變也是非常重要的，結(jié)合中學(xué)生的身心特點(diǎn)我把本學(xué)期的素描教學(xué)定為快樂素描，力求讓枯燥的教學(xué)和學(xué)生的身心成長發(fā)展相結(jié)合。在上課過程中中我制定了以下幾條教學(xué)方案： １．培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察思考的能力是基礎(chǔ)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。在素描教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生深入觀察、獨(dú)立思考、有自己的判斷力是首位的。2.在創(chuàng)作過程中加入孩子與生俱來的想象力。

3.工具材料的運(yùn)用與發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的素描基礎(chǔ)教學(xué)，大多都是用鉛筆和白紙作為主要的繪畫材料，根據(jù)孩子的特點(diǎn)我讓大家嘗試了各種各樣的繪畫材料，比如炭筆，碳精條、鉛筆，以及普通的粉筆。4.了解與傳統(tǒng)。對(duì)中外歷史與傳統(tǒng)的了解與掌握是素描的重要途徑之一古今中外的素描大師是我們學(xué)習(xí)的，站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn)。

5．針對(duì)學(xué)生個(gè)性素質(zhì)的開發(fā)。每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性是不同的，為將來的藝術(shù)實(shí)踐打下寬厚堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不是先入為主的風(fēng)格樣式的訓(xùn)練，而是在尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性同時(shí)能加以的引導(dǎo)。

6.對(duì)于沒有接觸過素描繪畫的新生，我先用最簡單的15型幾何體作為練習(xí)對(duì)象，第一步是臨摹書上最簡單的形體，首先是老師在講臺(tái)示范，詳細(xì)步驟和注意事項(xiàng)逐一說明，示范完畢學(xué)生按照老師的畫法進(jìn)行練習(xí)。

7.上課過程中播放講解用各種心理暗示和色彩心理學(xué)的特異圖片，開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)繪畫潛能，比如兩個(gè)實(shí)際顏色不同的物體在不同的環(huán)境下或者一方受到陰影影響的情況下變得顏色相同，這是典型的視覺對(duì)比誤差，一般大腦接收處理信號(hào)分為2種：單獨(dú)處理和綜合處理，綜合處理時(shí)就會(huì)進(jìn)行對(duì)比判斷周圍的信息，環(huán)境的變化會(huì)影響人的視覺，人在識(shí)別物體的時(shí)候是通過眼睛和腦相結(jié)合運(yùn)作的，并不是只靠眼睛，影響映入眼后還要通過大腦的感知和識(shí)別，才能讓我們真正看出圖像或物體最接近真實(shí)的一面，通過這些原理加強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同物體在不同環(huán)境下素描中黑白色調(diào)的正確運(yùn)用。

最后，逐步對(duì)形體增加難度，由臨摹變成寫生和加入各種生活靜物，如陶瓷罐、花瓶、水杯、水果、果盤等難度較高的結(jié)構(gòu)物體，最后完成一幅完整的由幾何體和靜物相組合的結(jié)構(gòu)素描，課后加強(qiáng)與工業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的產(chǎn)品速寫和手繪的練習(xí)，老師根據(jù)學(xué)生的平時(shí)作業(yè)成績和期末考試成績打分。

在下學(xué)期的專業(yè)教學(xué)方面我打算開始也用心理暗示圖片和色彩心理學(xué)影像開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，在《水粉畫》課程中用著名的視覺殘像原理讓學(xué)生了解互補(bǔ)色和色彩在環(huán)境中的運(yùn)用，利用雙重影像圖片讓學(xué)生識(shí)別出色彩不同的意境，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面利用發(fā)散思維的方法是學(xué)生產(chǎn)生更多的設(shè)計(jì)靈感，拿最簡單的2+3=5的算術(shù)來說，中國出的數(shù)學(xué)題公式一般只有一種情況2+3=？，學(xué)生只能填一種答案，但是在國外的算術(shù)題對(duì)于這種公式一般會(huì)出現(xiàn)？+？=5的情況，那么學(xué)生就會(huì)有多種選擇，可以在里面填上1.5+3.5,2.5+2.5,0.25+4.25,這就有利于學(xué)生思維的發(fā)散和創(chuàng)新，人天生都是具備藝術(shù)和創(chuàng)造天分的，就看這種基能是被扼殺還是被挖掘，我會(huì)將這種最簡單的算術(shù)題現(xiàn)象運(yùn)用到各種設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)心理上，讓學(xué)生的創(chuàng)新潛能一點(diǎn)一點(diǎn)開發(fā)出來，只有這樣才能達(dá)到設(shè)計(jì)師的真正技能，才會(huì)出現(xiàn)新的產(chǎn)品。

盡管這一學(xué)年工作誠懇認(rèn)真，但還是有不少工作沒有做到位，制造學(xué)生自覺學(xué)習(xí)活躍氣氛的方式還有待于提高，我爭取在以后的工作中履行工作職責(zé)。更新觀念，大膽創(chuàng)新，在新的一年里爭取有所突破，不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重望。做一名領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們認(rèn)可，信賴的老師。

2015年1月23日

李曉聰