第一篇：高中作文題目

高中作文題目

1、青年人都有自己的理想，只不過有明隱之分和強弱之分罷了：有人喜歡亮出來，有人喜歡埋在心里；有人時時有強烈的追求感，有人總是有淡淡的朦朧感。說出你的理想吧，憧憬你的理想吧，這是多么美好的事情。請以《我的理想實現的那一刻》為題寫一篇記敘文。要求（1）要有豐富合理的想象，但不能寫成科幻文章。（2）要綜合運用表達方式。（3）八百字左右。

2、人們常說“青春無悔”，其實那只是對年輕人在各方面奮斗的正面肯定和善意鼓勵，人的一生各階段怎么會沒有后悔的事呢？所以，青春也是有悔的，但關鍵看如何對待“悔”，真正的可悔之事往往具有借鑒意義或警示意義。請以《那件事真使我后悔》為題，寫一篇記敘文。要求：（1）要綜合運用表達方式。（2）八百字左右。

3、情感檔案

提示：情感有多種，親情，友情，愛情乃至于人和物間的情懷，都合題。寫作時，人稱的選擇也很自由。

4、___愛大于天

提示：橫線上的內容自由填寫。本題主要想培養(yǎng)學生的感恩心態(tài)。

第二篇：高中話題作文題目

高中話題作文題目：拒絕平庸

來源：作者:zhaoquan發(fā)布時間：2011-07-20 21:11:59

我是一個平凡的大專生，生在一個普通的家庭，有一雙慈祥而又平常的父母，過著樸實無華的生活，我只覺得一切是那么的平淡而不平庸。

我記得媽媽下崗的那一天我才十歲，心中的怒火油然而生。我第一次感覺到社會的不公，在媽媽的淚水中我暗暗發(fā)誓將來一定要出人頭地，做一個有用的人。也許我生不逢時吧，人生的命運就取決于一張白紙和幾個數字之間，我失敗了，我也預料了。職中的生活也如預期的那樣空閑而又無聊，當年揮斥方遒的氣勢已蕩然無存取而代之的對現實麻木和對未來的迷茫。在虛擬的世界中尋找快感，尋找滿足，尋找夢想中的自我。四年的時光一晃而過，依稀還記得入校前軍訓的懵懂身影。四年，人生又有多少個四年讓我去等待，在光陰的流逝中我沉浮了，夢想的彼岸也悄然遠去。

也許會很多人認為人的一輩子也就這樣了，工作，結婚，生子然后到老，一生一世也就這樣渡過了。但我那顆不甘寂寞的心仍在顫抖，樹欲止而風不靜，我從未放下過。我就好像大海邊的碎石只能隨波逐流，而不能像磐石般傲立山嶺。可能這是命中注定的，唯一值得慶幸的是我還有朝氣蓬勃的生命。姜子牙八十仕周，百里奚七十相秦，吾正值少年何患之有。清晨陽光雖不比中午那么強烈，卻更令人期望。楚雖三戶，亡秦必楚，堅定自己的信念，從新邁向新的旅程，只要一息尚存便矢志不渝。這樣的人生可能平淡但絕不會平庸。

回眸過去，已走過了人生的第二十一個年頭了。我覺得人生就好像一葉扁舟，有風平浪靜，有波瀾不驚，更有驚濤駭浪，如何臨危不懼，如何坦然面對，如何笑看人生，這都是種種需要學習的，更需要去克服的。來吧，撐起手中的雙槳，到中流擊水，浪遏飛舟。何謂平庸，不是看你有多高的地位，也不是看你有多大的成就，更不是看你有多少的財富。少年強，則中國強，少年志，則中國志，不向命運低頭，不向世俗低頭，不向黑暗低頭，做一個自強不息的中國人。

第三篇：高中議論文作文題目

高中議論文作文題目大全

2013年1月5日

1.閱讀下面的材料，根據要求作文。有位書法家對一位用廢報紙練字的人說：“如果你用最好的紙來寫，你可能會寫的更好。”那人很奇怪地問其中的原因。書法家笑而不答，那人沉默不語。請理解材料，寫一篇不少于800字的文章。

2.閱讀下面的材料，根據要求作文。尼采曾說，處世之道應該是：不要爬上山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看，這個世界真美好。這是他的人生觀和價值觀。其實，站在哪里看世界好，每個人都有自己的認識和體驗，你又有怎樣的認識和體驗呢？在閱讀上面材料基礎上確定文章的立意，題目自擬，寫成記敘文或議論文。

3.閱讀下面的文字，根據要求作文。有位哲人說過：向后看才懂得生活，向前看才能生活。讀了這句話，你有何感想？請自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

4.閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的作文。年僅6歲的四川女童趙慧平，在得知自己患了重病，家里又無錢醫(yī)治后，竟悄悄留下“遺書”，希望把自己視為唯一“財產”的布娃娃，留給班主任袁老師。趙慧平在3月10日給爸爸媽媽寫了一封101個字的“信”，“我知道自己生了白血病??我家住在農村，沒有太多的錢來治病，爺爺奶奶還xu要你們來照gu如果我的病治不好，請將我的布娃娃送給我的班主任——袁老師。”隔壁病床的病友劉女士說，她曾目睹小惠平親手寫下這封信。此事經過四川和重慶兩地媒體報道之后，立即在全國引發(fā)熱議，各地網友紛紛留言表示捐款意向，希望媒體能夠公布捐款賬號。要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

5.閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的作文。玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍然拼命吮吸，因為它以前從這朵花上吮吸過甜蜜。但是，現在這朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道這一點，因為毒汁苦澀，與以前的味道有天壤之別。于是，蜜蜂憤憤不平，它吸一口就抬起頭來向整個世界抱怨，為什么味道變了？！終于有一天，不知什么原因，蜜蜂振動翅膀，飛高了一點。此時，它發(fā)現，枯萎的玫瑰花周圍，處處是鮮花。要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

6江蘇省鎮(zhèn)江市2012屆高三期中調研

閱讀下列文字，根據要求作文。

生活中，一些平凡的“小人物”卻又不平凡，他們鑄就了一個個大寫的“人”，贏得了成千上萬人的敬重。這些“小人物”帶給我們的感動，以及從他們身上反映出來的千千萬萬普通中國人的美德，讓我們看到了滿目光明。可是，也有些“小人物”，讓我們感受到的則是不幸、失落、憐憫，甚至是丑陋、痛苦和悲哀。

對此，你一定會有所感悟，有所思考。請以“小人物”為題寫一篇不少于800字的文章。

[要求]①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。

7湖南雅禮中學2012屆高三考試題

閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）

人不能拽著自己的頭發(fā)離開地球。

這句話實在是耳熟能詳了，就不知你有怎樣的解讀，或者從中獲得怎樣的啟示，請結合你的個人體驗或生活實際，寫一篇800字以上的記敘文或議論文。角度自選，題目自擬。

8.廣東中山一中第一學期高三年級第二次統測

閱讀下面的材料，根據要求作文。有位書法家對一位用廢報紙練字的人說：“如果你用最好的紙來寫，你可能會寫得更好。”那人很奇怪地問原因，書法家笑而不答，只寫了一個“逼”字，那人頓悟，這是讓他惜紙逼自己寫好字。

還有這樣一則諺語：“如果你想翻墻，請先把帽子扔過去。”因為你的帽子在那邊，你已經別無選擇，要想方設法地翻過去。正是有了逼迫，才會盡力發(fā)揮自己的潛能。在很多人的眼里，“逼”字不是一個好字眼，但不少人的成功卻是實實在在被“逼”出來的。關于“逼”，你有什么感受和認識？請以“逼”為題目，寫一篇文章，立意自定，文體不限，不少于800字。

9.湖北省八校2012屆高三第一次聯考

請以“心結”為題寫一篇作文。要求：①立意自定；②文體自選：③字數不少于800字。

10.湖南師大附中2012屆高三第四次月考

閱讀《長得太偏，必須挖掉》的圖畫材料，寫一篇不少于800字的議論文。（60分）

要求：選準角度，擬好標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作、抄襲。

11.衡水中學2011-2012學高三年級第四次調研考試

永遠面對陽光，陰影自然會拋在后面。————惠特曼

請準確理解名句內容，聯系自己的生活和感受，寫一篇不少于800字的文章。

要求：①立意自定；②除詩歌外，文體不限；③不要套作，不得抄襲。12.廣州市2012屆高三年級調研測試

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

“掃把姐”真名叫張秀芳，是北京京市一名普通的環(huán)衛(wèi)工人。工作之余，樂觀的“掃把姐”鐘情于自己手中的掃把，希望能掃出自己的新生活。每次干完活之后，“掃把姐”就會來一段“掃把舞”。久而久之，“掃把姐”手中的掃把就像是被施了魔法，有了靈性。不曾想，“掃把姐”的炫舞英姿竟被人偷錄下來放到了網上。超高的點擊率讓“掃把姐”一夜之間成了網絡紅人；“掃把舞”也開始躥紅網絡和電視。

要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

13.江蘇省南京市四校2012屆高三月考

CCTV-2“第一時間·天氣預報”欄目有一句耐人尋味的廣告語：“分享陽光，分擔風雨。”你能從中獲得怎樣的感悟？

請以“分享和分擔”為題，聯系自己的生活實際，寫一篇不少于800字的議論文。

要求：①立意自定；②角度自選。

14.襄陽市普通高中調研統一測試

閱讀下面的文字，按要求作文。

魯迅曾說：“無盡的遠方，無數的人們，都與我有關。”對這句話你有何感觸，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體不限（詩歌除外）。

15.湖南長郡中學2012屆高三第四次月考

閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）

成都有位97歲的“地瓜爺爺”，每天賣瓜忙。其實，對于他來說，一天到底能賣多少地瓜并不重要，重要的是享受這個自食其力的勞動過程。著名歌手王菲在一首歌中唱道：“來自你感受，全讓我享受其中的什么，它就給你什么樣的生命狀態(tài)。”

請以“享受 ”為題，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

要求：①在橫線上填寫恰當的詞句，把標題補充完整。

②自定立意，要不套作，不得 抄襲。

16.成都市石室中學高2012級一診模擬試題

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇作文。

到了麥子成熟的季節(jié)，麥田里一片金黃。農人們都在準備收割。有位割麥人突然發(fā)現，他的麥田里還有一穗麥子泛著青色。于是他決定等著這一穗麥子黃了再來割麥。這是他一貫的風格，他的眼睛里容不得半粒沙子。等這一穗麥子黃了的時候，其他所有的麥子卻都已經落地。

要求選擇一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。字數不少于800字。

第四篇：高中作文題目

2014年新春佳節(jié)之際，中央電視臺“新聞聯播”推出一個特別調查節(jié)目“家風是什么？”家風，是一個家庭的主旋律，社會學家將其稱為“家庭文化”，心理學家則稱之為“精神風貌”，其內容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現的總和，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關系的具體體現。

家風是周公的“一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺”；是孔子的“不學禮，無以立”；是諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠”；是朱伯廬的“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷,恒念物力維艱”；也可以是周總理的10條家規(guī)??

你家的家風是什么？請寫篇文章講一講。要求：題目自擬，文體不限，字數不少于800。

第五篇：高中作文題目

作文題目《那時，我們在一起》《溝通》《對你微笑》

1、感性考題蘊涵更多啟發(fā)：正因為市場經濟好像淡漠了人與人之間的感情，正因為獨生子女的成長環(huán)境，好像影響了人與人之間的溝通，目前青少年學生大多是獨生子女，他們真的很缺乏同他人合作交流的愿望，同他人微笑溝通也好，拉著他人的手也好，從人與人之間的關系看，都是一種積極人生態(tài)度的折射，不僅對高考的學生，對所有的青少年都很有啟發(fā)。

2、引發(fā)社會共鳴：作文題很有味道，內涵深沉，外延豐富，牽動了老師們同學們心底最美麗的回憶。能夠引起不同年齡人不同的共鳴。現代社會中已經越來越鮮見的含蓄意境。伴隨著外來的現代意識和超傳統的生活方式的渲染，還有已經在高強度學習環(huán)境下苦讀的壓抑的直截，人們越來越多的使用單刀直入式赤裸裸的表達方法。“含蓄的意境”既緩解了緊張的思緒，讓思維跳躍起來，也同時喚醒了很多人對于自己往昔的回憶。那時的考試、那時的初戀、那時的父母，那時的一切人與事……

3、社會導向作用：緊張的應試學習和道德心理說教的考場作文，使得學生在平常的生活中很少有合乎情理的感情的爆發(fā)機會，比較偏感性的題目，牽扯到了“情感的釋放”。話是開心的鑰匙，人與人之間，通過溝通交流，可以杜絕很多誤會，走出封閉的誤區(qū)，互相多一分關愛，這個社會就會和諧一分。作文題在一定程度上成了和諧社會的風向標，體現了象牙塔中的學生與社會發(fā)展的結合。一個好的作文題，對整個社會有著潛在的作用。作文題本身所蘊涵的美好思想可以引導社會走向和諧。

《心靈日記》

話題：

日子在一天天過去，不舍晝夜，我們也在一天天的成長，沒有退路。而我們對于成長的感覺——渴盼、等待和體驗，確是真實而美妙的。當你終于可以獨自一人面對那漫漫長夜，再次見到黎明的曙光，該是何種心情呢？

請以“心靈日記”為話題寫一篇作文。

思路點撥：

有時候，我們的成長就像手中成就的一篇篇作文一樣，敘述敘述與抒情共存，清醒與迷惘同在。只是其中都有一個靈動的“我”在且歌且舞，且行且思，任我們的腳步隨日子而堅實，任我們的心靈如開縫的石榴在季節(jié)的的風中成熟。

人生，一個短暫而漫長的歷程，在這個歷程中，有歡樂，有成功，有悲哀，也有失落。記錄下成長時刻的那份心靈，將是人生永遠的寫真。

人生的美麗并不僅僅在于那最后完美的結局，更多的，它蘊涵在奮斗的每一個過程中。“不要為了追求目的而忽略過程，其實過程即目的。”黑暗過后必將是黎明，陰霾散盡，依然溢彩流虹，不必問夢斷何處，也不必問何處明月，狂沙淘盡始得金，寫下自己，留下自己青春成長的日記。

《情系故土》

話題：

鳥有一個巢，蟻有一個窩，人有一個家，每個人都會對故鄉(xiāng)有深深的眷戀之情。故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的歌??都是有翅膀的，老遠老遠就飛進我們心里，帶給我們縷縷溫暖。

請以“情系故土”為話題寫一篇文章。

思路點撥：

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，古往今來，多少文人墨客在詩作中揮灑著他們思鄉(xiāng)的情懷，“月是故鄉(xiāng)明”、“每逢佳節(jié)倍思親”道出了游子們思念家鄉(xiāng)，思念親人的心聲。為此，當我們看到“心系故土”這個話題時，烈火一般的感情就

會驀然燒起，縷縷情思就會密織在你的腦際，要講的話，要憶的事，要寫的人，要抒的情就會一發(fā)而不可收拾。