第一篇:管理學第五章練習
一、單項選擇題
3.戰略性計劃一般由負責制定。(B)
A.董事會B.高層管理人員C.中層管理人員D.基層管理人員
6.對企業現在和未來的整體效益活動實行全局性管理,就是的核心。(A)
A.戰略管理B.經營管理C.企業戰略D.企業管理
13.某生物制品企業運用原有技術優勢,開發了一種固定資產投資極大的新產品,投產后非常暢銷。幾家競爭對手看出該產品的巨大潛力,也紛紛躍躍欲試。此時,有資料證實,該產品可以通過完全不同的其他途徑方加以合成而投資只是原來的幾分之一。該企業頓時陷入一片恐慌之中。從計劃過程來看,該企業最有可能在哪個環節上出了問題?(B)
A.估量機會、確立目標B.明確計劃的前提條件
C.提出備擇方案,經過比較分析,確定最佳方案
D.擬訂派生計劃,并通過預算使計劃數字化
15.企業的哪項經營戰略尋求擴大市場?(C)
A.競爭戰略B.撤退戰略C.發展戰略D.防守戰略
18.目標的確定要建立在對企業內外環境進行充分分析的基礎上,并通過一定的程序加以確定,既要保證目標的科學性又要保證其可行性。這就是確定目標的(A)原則。
A.現實性B.可行性C.程序性D.權變性
23.企業獲得供應商的所有權或加強對他們的控制,該企業采用的是(B)。
A.前向一體化戰略B.后向一體化戰略C.橫向一體化戰略
D.戰略聯盟
??②中,24.在網絡圖①?“→”表示(B)。G
A.事項B.工序C.路線D.時間
31.依據什么,把計劃分為業務計劃、財務計劃和人事計劃。(C)
A.決策層次B.對象C.職能標準D.A和C
34.管理者為組織選擇“恰當”的目標的過程叫做(C)
A.組織B.領導C.計劃D.控制
35.長達五年或以上的組織計劃是哪一類典型計劃?(C)
A.短期計劃B.中期計劃C.長期計劃D.總體計劃
41.用數字表示預期結果的報表,被稱為“數字化”的規劃,這種計劃就是(C)。
A.專題計劃B.專項計劃C.預算D.數量計劃
42.目標管理理論的理論基礎是(B)。
A.科學管理理論B.行為科學理論
C.組織理論D.科學管理理論與行為科學理論的有效統—
43.目標管理適合于管理(B)
A.工作B.組織C.管理者D.工人
49.20世紀60年代日本產品進軍美國市場前,先在澳大利亞進行產
品銷售試驗,以便積累經驗。后來在美國銷售成功后,發現兩地的銷售情況是差不多的,以后就再也未曾采用這一做法。這一情況說明(D)
A.試銷做法過于謹慎,多此一舉。
B.試銷做法代價太大,不宜多用。
C.不作調查跨國經營雖然冒失,但可在實踐中糾偏而取得成功。
D.做銷售試驗應直接到目標市場國去做,以便取得第一手資料和數據。
52.某市人民醫院最近出臺了一項政策:對在本醫院工作滿10年且平時工作積極的護士,經各科推薦和專科考核合格以后,可送到歐美等發達國家進修一年,回院后將作為護士長的主要人選。看到這項政策,護士小周和小劉都十分激動,但到實際報名時,小周積極地報名了,小劉卻在猶豫一番后放棄了報名。下列哪種表述最有可能反映出小周和小劉的實際情況?(B)
A.小周的膽子比小劉大。B.小周對自己能力的信心比小劉大。
C.小周比小劉更迫切想出國。D.小周比小劉工作的時間長。
54.為進一步扯動國內需求,提出了教育產業化的新政策,這意味著(D)
A.學校將變成謀求利潤的組織。B.讀書的費用將大幅度上升。
C.教師的地位將會上升。D.教育的投資將多元化。
二、多項選擇題
三、判斷題
2.程序是思想的指南。(F)
9.目標管理體現以人為中心的管理思想。(T)
13.目標管理把以科學技術為中心,以人為中心的兩種管理思想統一起來,是對管理學的重要貢獻。(F)
17.某行業存在許多廠商,都生產同一種標準化的產品。據此可以判定:對于該行業的任一廠商而言,其產品的市場需求為富有彈性或彈性較大。(T)
19.企業目標為企業決策指明了方向,是企業計劃的重要內容,也是衡量企業實際績效的標準。(T)
第二篇:管理學練習
管理學練習題
一、選擇題
1、華西村是中國集體企業的典型,也是一個富裕的農村典型,每戶農民居住面積達到400
平方米,人均收入達到5萬元,而且幾乎家家戶戶都有小汽車,華西村的黨支部書記吳仁寶
說:“房子、車子、票子、孩子、面子??這種需求,在這里都能解決。”盡管如此,許多
外來的務工者,仍然不想永久留在這里,這可能是:(B)
A、中國人留念故土,總有落葉歸根的感覺,年輕人也不例外。
B、華西村的管理理念只是解決了人們物質上的追求,有人不愿長期留住,可能是精神
需要沒有得到充分滿足。
C、華西村人可能存在排外情緒,造成內外有別,影響了外來者的積極性。
D、年輕人容易這山望著那山高,在擇業問題上,存在許多不切實際的想法。
2、小王在某大學畢業之后,進入一家工廠工作,上級為了培養他,讓他從基層干起,擔任
班組長工作,小王熱情很高,工作之余,學習了管理學和經濟學,并主動和車間工人進行思
想交流,但工作一段時間后,仍得不到員工的支持和信任,工作平平,對于這種情況的出現,最可能的是(B)
A、學生出身,作風和習慣與職工格格不入
B、對基層業務較生疏,與職工之間在該領域缺乏交流的基礎
C、下屬對領導者一般都存在戒心和畏懼感
D、該班組可能存在非正式組織
3.在激勵工作中,最為重要的是要發現職工的(C)。
A、安全需求B、現實需求C、主導需求D、自我實現的需求
4.IT運用于企業實踐是21世紀企業管理的一個基本背景,下面的哪一件事物與這種背景的出現是最缺乏聯系的?(C)
A、領導作風的改進B、溝通模式的改C、激勵模式的改進D、學習方式的改進
5、貝貝佳通過合同等方式與生產企業建立較穩定的關系,而將企業的主要價值活動集中于
自己的優勢的營銷方面,它的戰略屬于(D)
A、一體化B、戰略聯盟C、多元化D、虛擬運作
6、嘉華有限公司提出“2015產值翻兩翻”是(C)。
A、企業規劃B、企業使命C、長期目標D、運作目標
7、業務好的張工接到領導賦予他的一項工作任務,任務量大又很緊急。領導說若忙不開,隨便找幾個同事來幫忙。找人時,有人說有任務在手邊;有人說不熟悉相關業務;有人說領
導并未作交待。結果張工未能按時完成任務。這說明:(D)
A、該組織協調欠佳B、張工的領導授權時分工不明確
C、很多工作需要大家合作幫忙D、以上都正確
8.下列因素中屬于保健因素的有(D)。
A、領導的賞識B、個人的發展前途C、工作上的責任感D、工作條件
9.有一位領導者,與下屬人員關系良好,組織中各項制度健全,任務明確,但他本人資歷
較淺,固有權力較弱,按照最難共事者模型,你認為應當采取什么樣的領導方式?(D)
A、低工作高關系的參與式領導模式B、低工作低關系的授權式領導模式C、以關系為中心的領導模式D、以任務為中心的領導模式 10.在信息傳遞的過程中,發送者將信息處理成接收者容易理解的一系列符號,并使之盡量符合溝通媒體的要求,這是(A)。
A、編碼B、傳遞C、接收D、譯碼
11、管理者出席社區的集會或參加社會活動時,行使的是(A)角色。A、代表人B、聯絡者C、發言人D、談判者
12、(D)被稱為“科學管理之父”。
A、亞當?斯密B、羅伯特?歐文C、亨利?法約爾D、泰羅
13、(A)認為決策要完全依據其后果或結果做出。A、功利觀B、權利觀C、公平觀D、綜合觀
14、當全球一體化的壓力高、當地反應化的壓力低時,跨國企業將采取(D)的競爭戰略。A、多國模式B、國際模式C、跨國模式D、全球模式
15、根據價值鏈分析法,下列不屬于基本活動的是(B)。A、內部后勤B、技術開發C、生產作業D、服務
16、下列不屬于基本戰略的是(B)。
A、成本領先B、多元化C、特色優勢D、目標集聚
17、某品牌電視因在電視機上加裝“VCD”播放器而大受歡迎,這屬于(A)。A、差異化策略B、無差異化策略C、集中策略D、成本領先策略
18、某大學規定,學生修一門課程,在一學期內如果缺勤5次,必須重修。開學兩個月,小張已經缺勤三次。明天又是這門課程,不巧,某歌星來辦演唱會。去上課還是聽演唱會,小張犯難了。小張找來幾個同學商量:他們根據授課老師點名的頻次、明天可能上課的人數、老師的授課內容等多方面因素推斷,認為明天老師點名的可能性不大,小張決定去聽歌星演唱。小張的所作的決策屬于:(A)
A、風險型決策 B、不確定型決策C、確定型決策D、初始決策
19、企業中管理干部的管理幅度,是指他(A)。
A、直接管理的下屬數量B、所管理的部門數量C、所管理的全部下屬數量D、B和C 20、考慮到企業在生產經營過程中經常可能遇到某種突發的、無力抵抗的變化,控制應當是(D)。
A、適時控制B、適度控制C、客觀控制D、彈性控制 答案:
1、B2、B3、C4、C5、D6、C7、D8、D9、D10、A
11、A12、D13、A14、D15、B16、B17、A18、A19、A20、D
二、簡答題
1、孔茨和韋里克從抽象到具體,把計劃劃分為什么樣的層次體系,并簡述其內容。(1)使命:它指明一定的組織機構在社會上應起的作用和所出的地位
(2)目標:組織的使命往往太抽象,它需要進一步具體化為組織一定時期的目標和
各部門的目標
(3)戰略:是為了達到組織總目標而采取的行動和利用資源的總計劃(4)政策:是指導或溝通決策思想的全面的陳述書或理解書(5)程序:是制定處理未來活動的一種必需方法的計劃(6)規則:詳細闡明了必需行動或非必需的行動
(7)方案(或規劃):一個綜合性計劃,包括目標、政策、程序、規則、任務分配、采取步驟等
(8)預算:是一份用數字表示預期結果的報表,通常是為規劃服務的
2、波特的行業競爭模型的主要內容是什么? 答:(1)入侵者研究(2)替代品生產商研究
(3)現有企業間的競爭研究(4)買方的討價還價能力研究
(5)供應商的討價還價能力研究
3、.法約爾的管理的14條原則.(寫出8項以上)
(1)分工(2)權力與責任(3)紀律(4)統一指揮(5)統一領導
(6)個人利益服從集體利益(7)報酬合理(8)集權與分權(9)等級鏈與跳板(10)秩序(11)公平(12)人員穩定(13)首創精神(14)集體精神
4、有效溝通的障礙
1、個人因素
(1)接受的有選擇性(2)溝通技巧的差異
2、人際因素
(1)雙方的相互信任(2)信息來源的可靠程度(3)發送者和接受者之間的相似程度
5、試述國際化經營的動機
(1)利用優勢能力(2)為了占領日益增長的世界商品和服務市場
(3)獲取關鍵性戰略資源(4)抵御和分散風險(5)對競爭對手進行反擊
6、在法約爾的理論中,經營和管理有何區別?
(1)經營包含技術活動、商業活動、賬務活動、安全活動、會計活動、管理活動(2)所謂經營,就是努力確保六種基本活動的順利運轉,從而把組織擁有的資源變成最大的成果,從而導致組織目標的實現。管理只是六種經營當中的一種
7、國際化經營的特征
(1)跨國界經營(2)多元化經營(3)資源共享(4)全球戰略和一體化管理
8、組織文化的主要特征是什么?
(1)超個體的獨特性(2)相對穩定性(3)融合繼承性(4)發展性
9、目標管理的基本思想是什么?
(1)企業的任務必須轉化為目標(2)目標管理是一種程序
(3)每個人的分目標就是總目標對他的要求,同時也是這個人對企業總目標的貢獻(4)管理人員和工人是靠目標來管理,由所要達到的目標為依據,進行自我指揮、自我控制,而不是由他的上級來指揮和控制
企業管理人員對下級進行考核和獎懲也是依據這些分目標。
10、組織設計的應遵循哪些原則
(1)專業化分工原則(2)統一指揮原則(3)控制幅度原則
(4)權責對等原則(5)柔性經濟原則
三、論述題
試論述領導者應具備的素質
1、思品素質:政治思想素質是領導者的重要素質之一。政治思想素質(如世界觀、人生觀)
對于領導者能動性的發揮起著推進或阻礙的作用。科學的世界觀和人生觀使能動性的發揮有一個正確的指導思想,從而保證前進方向的正確性,為領導者才能素質形成和發展提供正確的方法。
2.知識素質:知識素質是指領導者做好本職工作所必須具備的基礎知識與專業知識。一般
地說,領導者掌握的知識越多,對客觀規律的認識越深刻,就可以有更快的預見能力、表達能力和創造能力。可以說,在客觀條件相同的情況下,知識越豐富,產生創造性設想的可能性就越大。
3.能力素質:能力素質是領導者素質的核心,是領導者成功的進行領導活動所必須的能力
基礎,不僅包括智力因素的觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力、操作力等基本能力,也包括領導工作所必須具備的專業能力及某些崗位的特殊能力。
4.身體素質:強健的身體素質是領導者勝任管理工作,履行領導職責的物質條件和基礎。
在現代社會,對領導者的創新素質和道德素質提出了更高的要求。
四、計算題
1、試根據下列數據,分別用機會均等法、后悔值法、樂觀法和悲觀法選擇較優的方案
各方案損益資料
機會均等法:第一方案的期望收益=(60+30-15)÷3=2
5第二方案的期望收益=(35+20+5)÷3=20
第三方案的期望收益=(25+15+11)÷3=17第一方案較優;
后悔值法:
后悔值表
min{26,25,35}= 25,第二方案較優。
樂觀法:max{60,35,25}=60第一方案較優 悲觀法max{-15,5,11}=11第三方案較優
2、某企業計劃生產某產品,銷售1件獲利100元,剩余一件損失50元,日銷售1000件的概率0.2,日銷售1100件的概率為0.4,日銷售1200件的概率為0.3,日銷售1300件的概率為0.1,問企業日計劃生產多少件?(用決策樹法分析)
10萬 10萬 10萬 9.5萬 11萬 11萬 11萬 9萬 10.5萬 12萬 12萬 8.5萬 10萬 11.5萬 13萬 10萬
結點1:0.2×10+0.4×10+0.3×10+0.1×10=10萬 結點2:0.2×9.5+0.4×11+0.3×11+0.1×11=10.7萬 結點3:0.2×9+0.4×10.5+0.3×12+0.1×12=10.8萬 結點4:0.2×8.5+0.4×10+0.3×11.5+0.1×13=10.45萬 結點3的收益最大,所以選擇計劃生產1200件。
第三篇:管理學練習
第三編 組織
一、單項選擇題
1、組織設計的依據是()
A組織目標B組織環境C組織理念D組織理論
2.企業組織結構的本質是()。
A、職工的分工合作關系B、實現企業目標C、職工的權責關系D、一項管理職能
3.企業中體現企業目標所規定的成員之間職責的組織體系就是()。
A、結構等級B、非正式組織C、企業結構D、正式組織
4.采取多種經營,向幾個領域擴張的發展戰略,這樣的企業多采用()的模式。
A、集權B、授權C、均權D、分權
5.當企業外部環境比較穩定,預測可信度較高,部門之間的協作關系可以較多地運用規范的手段來實現,權力分配可以體現()的特點。
A、集權B、分權C、均權D、授權
6.若企業高層管理人員能力較強,則適于采用()。
A、均權管理B、分權管理C、集權管理D、不確定
7.大批量生產的企業生產專業化程度較高,產品品種少,主要是進行標準化生產,對職工技術要求相對較低,一般適于采用()組織形式。
A、集權式B、分權式C、均權式D、不確定
8.根據決策的重要性,若較低層次作出的決策比較重要,影響面較大,則表明該組織的權力劃分特征是()。
A、分權程度較高B、集權程度較高C、集權分權程度相當D、不確定
9.管理幅度是指一個主管能夠直接有效地指揮下屬成員的數目。一般認為,高層管理人員的管理幅度通常以()較為合適。
A、4人以下B、4~8C、8~10D、10~15
10.組織各資源要素中占據首要地位的是()。
A、財力資源B、文化資源C、物力資源D、人力資源
11.根據每個人的能力大小安排合適的崗位。這就是人員配備的()原則。
A、因人設職B、量才使用C、任人唯賢D、因事擇人
12.考評管理人員的協作精神主要通過向()獲取信息。
A、關系部門B、上級部門C、下屬部門D、主要領導
13、直線型組織結構一般只適用于()。
A、大型組織B、小型組織C、需要職能專業化管理的組織
D、沒有必要按職能實現專業化管理的小型組織
14、職能型組織結構的最大缺點是()。
A、橫向協調差B、多頭領導C、不利于培養上層領導D、適用性差
15、沒有實行管理分工的組織結構是()。
A、直線型 B、矩陣型 C、職能型 D、多維立體結構
16、直線——參謀型組織結構的主要缺點是(D)。
A、結構復雜B、多頭指揮C、職責權限不清D、橫向溝通差
17、采用“集中政策,分散經營”的組織結構是()。
A、直線型B、職能型C、事業部型D、矩陣型)的內容。B、責權一致原理 C、管理寬度原理)關系。D、集權與分權相結合原理 A、目標統一原理
19、組織規模一定時,組織層次和管理寬度呈(A、正比 B、指數 C、反比 D、相關 20、組織結構系統圖的水平形態表示(A、層次關系 A、縱向結構問題 A、縱向協調問題
23、按(A、產品 A、領導 A、個人管理 B、職權關系
21、部門劃分主要是解決組織的(22、層次劃分主要是解決組織的()。)。C、業務關系
D、分工或部門化 D、橫向協調問題 D、橫向協調問題
B、橫向結構問題)。B、橫向結構問題 B、地區 B、決策 B、委員會制
C、縱向協調問題 C、縱向結構問題 D、時間
)來劃分部門是最普遍采用的一種劃分方法。C、職能 C、計劃 C、集權)了解的。)的配備。C、非主管人員 D、高層管理者 D、分權)權的情況來確定。)。
24、一般來說,集權或分權的程度,常常根據各管理層次擁有的(D、組織
25、組織中的最高決策權交給兩位以上的主管人員,也就是把權力分散到一個集體中去,即為(26、主管人員的工作質量是通過(A、選任 B、用人 C、育人 D、評人
27、管理學中的人員配備,是對(A、全體人員
28、(B、主管人員
)可以使各級主管人員全面了解整個組織的不同工作內容,得到各種不同的經驗,為其今后在較高 B、提升 C、職務輪換 D、輔導
層次上任職打下基礎。A、理論培訓 29.某公司總經理安排其助手去洽談一個重要的工程項目合同,結果由于助手工作中的考慮欠周全,致使合 同最終被另一家公司截走。由于此合同對公司經營關系重大,董事會在討論其中失誤的責任時,存在以下幾 種說法,你認為哪一種說法最為合理?()A.總經理至少應該承擔領導用人不當與督促檢查失職的責任。B.總經理的助手既然承接了該談判的任務,就應對談判承擔完全的責任。C.若總經理助手又進一步將任務委托給其下屬,則也可不必承擔談判失敗的責任。D.公司總經理已將此事委托給助手,所以,對談判的失敗完全沒有責任。
二、多項選擇題
1、組織工作的特點包括(A 組織工作是一個過程
2、組織設計的內容包括(A 層次劃分 A 公司章程 B 部門劃分 B 組織系統圖
3、組織設計的結果包括()B 組織工作是一個動態的過程)C 職權劃分)C 職位說明書)C 組織內部的變革速度 B 工作的標準化程度 D 工作名稱 E 組織手冊 D 目標劃分 E 協調的規定 C 組織工作要充分地發揮組織成員的個性 E 組織工作要充分發揮管理人員的作用
D 組織工作要重視非正式組織的作用
4、影響有效管理寬度的因素有(A 管理人員及其下屬的能力 D 計
劃的明確程度
E 授權的明確程度
2
5、職權可分為(A 法定權力
三、判斷題
)C 直線職權))))))D 參謀職權 E 職能職權
B 個人權力
1、組織戰略要服從組織結構。(
2、管理寬度是指組織中一名管理人員管轄的下屬人員的數量。(3、直線制組織結構的最大優點是實現了指揮統一。(4、職能制組織結構的缺點之一是形成了多頭指揮。(6、組織變革的目的是促成組織發展。()
5、虛擬公司(網絡型結構)的宗旨是“劣勢職能社會化”。(
7、由于組織變革可以促進組織發展,所以任何變革對于組織來說都是必須的。(8、只有當變革導致其自身的權益和地位的下降,才會引起人們的反對。(9、分工一定能夠提高組織工作的效率。(11、直線職權是最基本形式的職權。()))
10、分工與協作的有機結合就能夠帶來組織運轉的高效率。()
12、在處理組織的職權關系時,應充分發揮參謀職權,并盡可能限制職能職權。(13.電影院的觀眾是擁有特定的共同目標的群體,所以,他們是一個組織。
)
14.組織的動態的管理學含義是指組織結構,即反映人、職位、任務以及它們之間的特定關系的網絡。15.企業組織中,一些有共同情感和共同興趣愛好的人組成的小團體被稱作協作組織。16.管理幅度越大,需要的管理人員越多,管理人員之間的協調工作越難做。17.企業在確定其上下級權力劃分時,應考慮的因素之一是企業產品種類的多少,專業化生產企業,比如汽 車制造等,由于規模較大,一般應采用分權模式。18.當外部環境處于劇烈變化狀態時,企業可以通過建立一些臨時性的部門、通暢的信息傳遞、分權程度的 提高,發揮員工的潛力,減少外部環境對企業造成的不利影響。19.企業人員素質普遍較高,對領導意圖能很好領會,則適合采取集權管理。20.小批量生產的產品具有差異化的特點,常常根據顧客的要求進行設計和生產,對企業人員技術水平要求 較高,技術權力要求分散,適于采用分權式組織形式 21.職能制組織結構是“經營管理理論之父”法約爾首先提出來的。22.管理層次的增加必將導致管理人員數量的急劇增加,管理成本大幅度上升,所以應盡量減少管理層次。23.究竟采取扁平型或是高層型組織結構,主要取決于組織規模的大小和組織領導者的有效管理幅度等因素。因為在管理幅度不變時,組織規模與管理層次成正比。規模大,層次多,則呈高層型結構;反之亦然。24.影響組織集權與分權程度的因素很多。從組織成長的不同方式來看,如果組織是靠其內部積累由小到大 逐級發展起來
的,則分權程度較高。25.組織規模的大小,也是影響集權與分權的因素之一。規模越大,管理層次和管理部門越多,為了提高管 理效率,集權程度就應高些;相反亦然。26.采用外部來源選聘管理人員,有利于鼓舞士氣,調動組織成員的積極性。27.管理人員的工作主要是從事資源協調和管理,沒有必要掌握具體的業務知識。28.讓管理人員依次分別擔任同一層次不同職務或不同層次相應的職務。該方法能全面培養管理者的能力,就是管理人員培訓方法中的職務培訓。
五、案例分析題 巴恩斯醫院 下面這一事件發生在天氣涼爽的 10 月的某一夫,地點在圣路易斯的巴恩斯醫院。
3
黛安娜·波蘭斯基給醫院的院長戴維斯博士打來電話,要求立即作出一項新的人事安排。從黛安娜的急切聲 音中,戴維斯能感覺得到發生了什么事。他告訴她馬上過來見她。大約 5 分鐘后,波蘭斯基走進了戴維斯的 辦公室,遞給他一封辭職信。“戴維斯博士,我再也干不下去了,”她開始申述:“我在產科當護士長已經四個月了,我簡直干不下去了。我怎么能干得了這工作呢?我有兩個上司,每個人都有不同的要求,都要求優先處理。要知道,我只是一個 凡人。我已經盡最大的努力適應這種工作,但看來這是不可能的。讓我給舉個例子吧。請相信我,這是一件平平常常的事。像這樣的事情,每天都在發生。“昨天早上 7:45 我來到辦公室就發現桌上留了張紙條,是達納·杰克遜(醫院的主任護士)給我的。她告 訴我,她上午 10 點鐘需要一份床位利用情況報告,供她下午在向董事會作匯報時用。我知道,這樣一份報告 至少要花一個半小時才能寫出來。30 分鐘以后,喬伊斯(黛安娜的直接主管,基層護士監督員)走進來問我 為什么我的兩位護士不在班上。我告訴她雷諾茲醫生(外科主任)從我這要走了她們兩位,說是急診外科手 術正缺人手,需要借用一下。我告訴她,我也反對過,但雷諾茲堅持說只能這么辦。你猜,喬伊斯說什么? 她叫我立即讓這些護士回到產科部。她還說,一個小時以后,她會回來檢查我是否把這事辦好了!我跟你說,戴維斯博士,這種事情每天都發生好幾次的。一家醫院就只能這樣運作嗎?” 問題:1.這家醫院的正式指揮鏈是怎樣的? 2.有人越權行事了嗎? 3.戴維斯博士能做些什么改進現狀? 4.“巴恩斯醫院的結構并沒有間題。問題在于,黛安娜·波蘭斯基不是一個有效的監管者。”對此,你是贊 同還是不贊同?提出你的理由。5.波蘭斯基可以利用哪些權力基礎來使自己更好地處理沖突的要求? 6.這個案例中,我發現
第四篇:財務管理學練習
1.我國相關法規對資本籌集主要做出了哪些規定?
一、資本金的最低限額
我國《公司法》規定,股份有限公司注冊資本的最低限額為人民幣500萬元,上市的股份有限公司股本總額不少于人民幣3000萬元;有限責任公司注冊資本的最低限額為人民幣3萬元,一人有限責任公司的注冊資本最低限額為人民幣10萬元。
二、資本金的出資方式
我國《公司法》等法律法規的規定,投資者可以采取貨幣資產和非貨幣資產兩種形式出資。全體投資者的貨幣出資金額不得低于公司注冊資本的30%;投資者可以用實物、知識產權、土地使用權等可以依法轉讓的非貨幣財產作價出資;法律、行政法規規定不得作為出資的財產除外。
三、資本金繳納的期限
我國《公司法》規定,資本金的繳納采用折衷資本制,資本金可以分期繳納,但首次出資額不得低于法定的注冊資本最低限額。股份有限公司和有限責任公司的股東首次出資額不得低于注冊資本的20%,其余部分由股東自公司成立之日起兩年內繳足,投資公司可以在5年內繳足。而對于一人有限責任公司,股東應當一次足額繳納公司章程規定的注冊資本額。
四、資本金的評估
吸收實物、無形資產等非貨幣資產籌集資本金的,應按照評估確認的金額或者按合同、協議約定的金額計價。
3.除了教材上列舉的籌資方式,還有哪些籌資方式,你認為對于中小企業,更適合哪些籌資方式?
(1)吸收直接投資,發行商業本票籌資,發行債券籌資、發行股票、銀行借款、融資租賃、發行短期融資券、商業信用,典當融資,應收賬款讓售, 股權質押, 向小額貸款公司貸款。
(2)吸收直接投資,發行股票,發行債券,個人儲蓄,向親朋好友借款,向商業銀行貸款和金融公司借款 ,另外還包括政府資助力,典當融資,應收賬款讓售, 股權質押, 向小額貸款公司貸款。
5.目前上市公司青睞哪種籌資方式?請闡述學者的主要觀點。
混合性籌資
籌集資金是企業主動、積極的尋找一定數量的財務經濟活動。處在市場經濟激烈競爭中的企業,為了開拓新產品和技術更新,就需要追加資金用于投資,一個企業籌資決策的正確與否直接關系到企業往后的生存和發展和效益的好壞。上市公司最大的優勢是能在證券市場上大規模籌集資金,尤其是我國上市公司大都偏好于通過配股的方式來增發股票,從而實現企業籌資目的。從財務成本上考慮,發行股票要委托金融機構代理發行股票,要支付相關的注冊費和代辦費、發行費以及廣告費等,而后則要向股東支付股息和股利,由于股息和股利是稅后支付,不能起到一定的抵稅作用,而且由于股權投資的風險比較大,投資者要求的報酬率一般比較高,股權籌資的資金成本相對比較高些。而債券相對來說較低。混合性籌資兼具股票的快速籌資,又兼具了債券的較低成本,所以目前就中國的上市公司更加青睞于混合性籌資這一方式。
第五篇:學前教育管理學練習
學前教育管理學練習1
一、選擇題
1.目前幼兒園教研組通常按()分組。
A.活動B.課題C.年齡班D.程度和水平
2.幼兒園的經費預算是由()制訂的。
A.園長B.園務委員會C.財會人員D.全體教師
3.對園長文化專業素養方面的要求,目的在于()。
A.完善管理制度B.實行內行領導C.提升管理檔次D.調動積極性
4.幼兒園評價的特點是()
(1)是有連續性的活動過程(2)是有目的有計劃有意識的行為系統
(3)根本目的在于作出價值判斷(4)評價是為了區分等級
(5)評價者與被評價者是統一的A.(1)(2)(3)(5)B.(4)(5)C.(1)(2)(4)D.(3)(4)(5)
6.下列觀點屬于管理學家泰羅的是()。
A.管理就是計劃、組織、指揮、協調及控制等職能要素組成的活動過程。B.管理就是決策
C.管理就是確切地知道你要別人干什么,并使他用最好的方法去干
D.歷史上,還很少有什么事比管理的出現和發展更為迅猛,對人類具有更為重大和更為激烈的影響。
9.下列不屬于學前教育管理中的經濟方法特點的是()。
A.利益性B.無償性C.平等性D.間接性
參考答案:
1、C2、C3、B4、A5、C6、B
二、填空題
1.園長負責制是一個結構概念,反映園內領導關系的_____________________,是個人負責與各方面制約關系的統一。
2.美國管理學家代明提出,一切有過程的活動,如生產活動、科學研究等,都是由計劃、實行、檢查、_____________四個環節構成的。
3.近現代________________是隨著資本主義生產的發展而逐漸完善起來的,是一整套基于學校教育機構中班級組織的教學制度。
4._____________構成組織生存的基礎,是組織發展的動力和成功的關鍵,是組織的靈魂。
5.園長的________________是其領導行為的基礎,是領導藝術的源泉。
6.管理的社會屬性主要表現為維護和發展生產關系與_____________________的管理職能。
7.學前教育管理要充分挖掘并合理利用、協調多方教育資源,發揮管理效能,求得 ______________和經濟效益的統一。
8.美國的_____________________提出了“雙因素理論”,是研究人的動機的代表人物。參考答案:
1、結構方式
2、總結
3、班級授課制
4、組織文化
5、素質
6、上層建筑
7、社會效益
8、赫茨伯格
三、名詞解釋
1、目標管理:是管理者圍繞組織目標與個人制定目標、實施目標、評估目標、更新目標所展開的一系列管理活動。
2、組織文化:主要指組織的理性價值觀。即,一個組織內部形成的獨特的價值觀、共同的思想作風和行為準則。
3、專制型領導方式:也被稱為集權型領導方式,特征是權力定位或集中掌控在領導者手中,突出領導者的中心地位。
4、教育行政:教育行政是國家行政的重要組成部分,國家為了實現教育目的,通過政府及其教育行政部門,依法對各類教育事業和教育機構進行的領導管理活動。
四、簡答題
1、簡述學前教育管理的一般方法。
答案:
1、行政方法
2、經濟方法
3、思想政治教育方法
4、法律方法
2、實施保教結合原則在管理上應注意的問題。
答案:
1、要在思想上充分認識保教結合的含義,而且要把保教結合的原則作為指導園所保教工作的根本原則。
2、在工作安排、人員配備上,要做到教中有保、保中有教,二者緊密結合,相互滲透,而不是機械地并列。
3、要發揮管理的導向作用。
3、簡述學前教育管理的特殊性。
答案:
1、保教合一、教養兒童與服務家長兼顧是學前教育不同于其他階段教育的特殊性,也是學前教育管理與其他管理活動的最大區別。
2、在學前教育管理過程中腰特別注重綜合協調,強調管理的社會化。
3、學前教育管理要充分挖掘并合理利用、協調多方教育資源,發揮管理效能,即以最小的力做最大的功,求得社會效益和經濟效益的統一。
五、論述題:
我國學前教育體制存在的問題以及深化學前教育體制應該注意的問題。
答案:
一、存在問題
一、條塊分割,各自為政,協調統籌功能欠缺,導致管理效率不高。
二、教育行政的管理職能窄化,管理范圍重微觀、輕宏觀,手段上重直接輕間接。
三、投資渠道窄,資源未能統籌調配,存在短缺和浪費并存現象。
四、辦園形式仍以正規化園所為主,托幼機構面向社會的服務意識比較欠缺。
1、應該注意的問題
1、政府簡政放權,轉變職能,理順關系,提高效率。
2、改革辦學體制,調動各方面積極性,實現發展渠道多元化。
3、發展社區教育,強化社區管理功能。
學前教育管理學練習2
一、選擇題
1.下列觀點屬于管理學家泰羅的是()。
A.管理就是計劃、組織、指揮、協調及控制等職能要素組成的活動過程。
B.管理就是決策
C.管理就是確切地知道你要別人干什么,并使他用最好的方法去干
D.歷史上,還很少有什么事比管理的出現和發展更為迅猛,對人類具有更為重大和更為激烈的影響。
2.學前教育管理的第一本著作是()。
A.《學前教育管理》B.《幼兒園行政管理概論》
C.《幼兒園組織與管理》D.《工業管理和一般管理》
3.馬斯洛代表作《激勵與個人》屬于哪個理論派別()。
A.雙因素理論B.XY理論C.Z理論D.需要層次理論
4.下列不屬于學前教育管理中的經濟方法特點的是()。
A.利益性B.無償性C.平等性D.間接性
5.總結要以()為基礎。
A.領導要求B.評價標準C.日常檢查D.教師個人實際
6.目前幼兒園教研組通常按()分組。
A.活動B.課題C.年齡班D.程度和水平
7.幼兒園的經費預算是由()制訂的。
A.園長B.園務委員會C.財會人員D.全體教師
參考答案:
1、C2、B3、D4、B5.、C6、C7、C
二、填空題
1.托幼所黨的基層組織即黨支部的領導作用主要體現在三個方面,是政治領導、思想領導和________________三者的有機結合。
2.__________________在《管理的實踐》一書中提出了“目標管理和自我控制”的主張。
3.實施_____________是搞好托幼機構財務工作的重要而有效的手段,要讓教職工乃至作為服務對象的家長對園所經營運轉情況發表意見。
4._____________________被認為是21世紀全球企業組織和管理方式的新趨勢。
5.________________服務于組織與公眾的雙反面利益,其實質是信息交流和教育宣傳,使公眾理解并接受之。
6.現代管理學的誕生是以泰羅的名著《科學管理原理》以及法約爾的____________________為標志。
7.________________對人性的看法是,人既非絕對好,又非絕對壞,人有人性的一面,又有非人性的一面。
8._____________是在社會情境中進行的旨在改善社會情境中的行動質量的研究。參考答案:
1、組織領導
2、德魯克
3、民主監督
4、學習型組織
5、公共關系活動
6、工業管理和一般管理
7、Z理論
8、行動研究
三、名詞解釋
1、管理:管理是管理者遵照一定的原則,使用各種管理手段,通過計劃、組織、指揮、領導和控制各個受分工制約的不同個人的活動,創造出一種遠比個人活動力量總和要大的集體力量或社會力量。
2、學前教育管理學:是研究如何實現對幼教事業和幼教機構的高效優質管理的一門科學。
3、決策管理理論:決策管理學派的代表是西蒙,他曾提出“管理就是決策”。他們認為,組織活動的內外部條件非常復雜,組織成敗的關鍵不是資源與技術問題,而是有關戰略決策問題。
4、教育管理體制:是由教育管理機構和相應的規范所組成,包括教育行政體制和學校管理體制。
四、簡答題
1、簡述學前教育管理的基本原則。
答案:
1、方向性原則
2、教養為主的整體性原則
3、民主管理原則
4、有效性原則
5、社會協調性原則
2、簡述幼兒生活管理的主要內容。
答案:
1、幼兒健康狀況的觀察和檢查。
2、認真執行生活制度和常規,注重生活護理和行為習慣的培養。
3、創設良好的生活環境和良好的班級人際心理氛圍。
4、開展體育活動,加強安全管理和教育。
3、施太因教育管理思想的主要觀點。
答案:
1、現代文明的發展使得教育從私人的事務變為公共事務。
2、教育行政是國家內務行政的一部分,是屬于精神生活的行政。
3、國家是代表公眾利益的行政主體,當他們干預教育時,才能改變教育的不平等和階級差別。
4、國家要通過法律來干預教育,“依法行政”,依法治教。
五、論述題:
論述托幼所面向社區的公關活動包括的主要內容。
答案:
(一)發掘社區資源,爭取家長和社區各方面力量的支持。
(二)積極探索托幼所為社區服務的措施途徑。
1、努力完成好托幼所的雙重任務。
2、實現托幼所教育資源的社區共享。
3、履行托幼機構的社會宣傳職責。
4、發揮社區精神文明陣地的輻射作用。
(三)主動搞好社會協調,發揮綜合整體效益。