第一篇：解放思想 創(chuàng)新思維調(diào)研報(bào)告

解放思想創(chuàng)新思維

為了企業(yè)更好的發(fā)展，突破企業(yè)發(fā)展中的瓶頸，解放思想，創(chuàng)新思維就成了一個(gè)企業(yè)更好發(fā)展的口號(hào)！

思想解放是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，是發(fā)展的源泉。一個(gè)企業(yè)要更好的發(fā)展，解放思想，改革創(chuàng)新，不僅需要我們正確審視發(fā)展現(xiàn)狀，正確把握本公司當(dāng)前發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，目前，我們公司正處在發(fā)展轉(zhuǎn)型階段，更要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和主人公觀念，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

首先，我們要深刻領(lǐng)會(huì)解放思想的科學(xué)內(nèi)涵。鄧小平同志曾精辟地說(shuō)過(guò)：“解放思想，就是使思想和實(shí)際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實(shí)事求是?！被蛘哒f(shuō)解放思想就是通過(guò)創(chuàng)新性實(shí)踐去獲得新的認(rèn)識(shí)和觀念，并促進(jìn)指導(dǎo)新的實(shí)踐，以求得思想與實(shí)際、主觀與客觀的統(tǒng)一，其實(shí)質(zhì)就是要打破原有條件下所形成的僵化、過(guò)時(shí)的思維方式、認(rèn)識(shí)方式和工作方式。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，我們只有首先解放思想和盡快否定自己已經(jīng)過(guò)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)及做法，才能打破落后的思維觀念、創(chuàng)造新的思維觀念;只有盡快創(chuàng)造和形成新的經(jīng)驗(yàn)及做法 , 才能放下思想包袱，輕裝上陣，一心一意謀發(fā)展、想發(fā)展、快發(fā)展、大發(fā)展。

把握正確導(dǎo)向，樹(shù)立科學(xué)思維理念，是全面解放思想的目的之一。解放思想的基本要求是“實(shí)事求是”，關(guān)鍵是獨(dú)立思考，本質(zhì)是與時(shí)俱進(jìn)，切入點(diǎn)是打破思想禁錮，突破口是打破條條框框，根本目的是樹(shù)立科學(xué)的思維理念。主要是看你樹(shù)立了什么樣的思維理念，以及這些思維理念是否適用？形成的措施與辦法是否可行？

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思維理念。學(xué)習(xí)是繼續(xù)解放思想、創(chuàng)新思維的重要途徑，不學(xué)習(xí)，不開(kāi)動(dòng)腦筋，思想就會(huì)僵化，行動(dòng)就會(huì)倒退，發(fā)展就會(huì)停止。思想僵化看問(wèn)題就不全面，辦事就憑老經(jīng)驗(yàn)老手段，就無(wú)法打破舊的思維定勢(shì)，創(chuàng)造新的思維方式。一句話，不學(xué)習(xí)也是不敢解放思想的表現(xiàn)，也不可能真正地、全面地解放自己的思想。

二是求真務(wù)實(shí)，樹(shù)立創(chuàng)新思維的思維理念。求真務(wù)實(shí)是馬克思主義哲學(xué)以一貫之的科學(xué)精神，是我黨的思想路線的核心內(nèi)容。要?jiǎng)?chuàng)新思維、搶抓機(jī)遇，就必須求真務(wù)實(shí) , 實(shí)事求是。只有求真務(wù)實(shí)，實(shí)事求是，才能克服花拳繡腿、浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花以及不堅(jiān)持原則等飄浮的工作作風(fēng)，全面樹(shù)立敢于否定自我、積極創(chuàng)新思維的理念，在認(rèn)真查找和改進(jìn)各種差距與問(wèn)題的基礎(chǔ)上，著力開(kāi)展思想創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新

三要破除安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)的思維觀念，牢固樹(shù)立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的進(jìn)取意識(shí)。如果工作安于現(xiàn)狀，被動(dòng)應(yīng)付，執(zhí)行力和落實(shí)力肯定不強(qiáng)，也很難有效適應(yīng)新形勢(shì)下履行職能與職責(zé)的需要；沒(méi)有一個(gè)積極向上的目標(biāo)，滿足于一般化，我們的工作一定不會(huì)有新的突破。因此，我們一定要破除安于現(xiàn)狀的思維觀念，樹(shù)立“超常規(guī)”意識(shí)、敢于超越他人的意識(shí)和在此基礎(chǔ)上的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的意識(shí)，不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)動(dòng)力，盡快找準(zhǔn)工作的著眼點(diǎn)和管理的著力點(diǎn)，積極探索和實(shí)施促進(jìn)工作優(yōu)質(zhì)高效開(kāi)展的新目標(biāo)、新要求、新舉措、新辦法。

四要破除因循守舊、按部就班的思維觀念，牢固樹(shù)立敢于超常規(guī)的創(chuàng)新意識(shí)。解放思想的落腳點(diǎn)就是要?jiǎng)?chuàng)新思維、就是要不斷開(kāi)辟新空間、創(chuàng)造新舉措、研究新辦法，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、科學(xué)的辦法和創(chuàng)新的手段，把公司的決策部署與各部門(mén)的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，多動(dòng)腦筋、多想點(diǎn)子、多出建議、出好建議。通過(guò)全面、全方位的思維創(chuàng)新，不斷更新我們的管理理念，形成新的發(fā)展思路和工作措施，為實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造積的條件。

通過(guò)調(diào)研概括起來(lái)就是統(tǒng)一了思想、開(kāi)拓了思路、促進(jìn)了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)定了信心。

一是統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識(shí)。在這樣一個(gè)很好的基礎(chǔ)和鋪墊之上，這次學(xué)習(xí)更是及時(shí)的、必要的。通過(guò)學(xué)習(xí)比較，大家更加正確地認(rèn)識(shí)到公司目前境況，同時(shí)對(duì)公司發(fā)展轉(zhuǎn)型有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，大家一致認(rèn)為，這樣的調(diào)研是基于公司現(xiàn)實(shí)、符合公司實(shí)際、滿足公司當(dāng)前需要的必然抉擇。

二是開(kāi)闊了眼界，啟發(fā)了思路。公司的基本情況、發(fā)展思路、運(yùn)行模式各有特色、各有優(yōu)勢(shì)，調(diào)研中我們可以學(xué)到很多先進(jìn)的理念和思路，對(duì)于指導(dǎo)今后工作具有重要的借鑒價(jià)值，把這次學(xué)到的思路和理念正確、深入地理解并運(yùn)用到各項(xiàng)實(shí)際工作中是很重要的一環(huán)。

三是增強(qiáng)了協(xié)作，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)。通過(guò)工作交流，公司全體在學(xué)習(xí)期間經(jīng)常就業(yè)務(wù)發(fā)展與相互合作問(wèn)題進(jìn)行交流探討，互相啟發(fā)、互相幫助，增強(qiáng)了彼此之間、部門(mén)之間的了解和溝通。這次調(diào)研，對(duì)內(nèi)充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和感召力，進(jìn)一步促進(jìn)了大家彼此的信任和團(tuán)結(jié)；對(duì)外也展現(xiàn)了公司中心上下統(tǒng)一思想、整體團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)的良好形象。

四是明確了目標(biāo)，堅(jiān)定了信心。大家在調(diào)研中進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，互相探討問(wèn)題、啟發(fā)思路，深化了對(duì)各部門(mén)業(yè)務(wù)的理解，清晰了公司未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展的思路，進(jìn)一步明確了中心在事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的定位和目標(biāo)，對(duì)公司未來(lái)發(fā)展充滿希望，也更加堅(jiān)定了對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)班子和公司發(fā)展的信心與決心。

調(diào)研既是一次學(xué)習(xí)借鑒、開(kāi)拓思路的大好機(jī)會(huì)，更是一個(gè)統(tǒng)一思想、凝聚人心、堅(jiān)定信念的重要過(guò)程，對(duì)于公司未來(lái)事業(yè)發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用。

第二篇：解放思想調(diào)研報(bào)告

精選范文:解放思想調(diào)研報(bào)告(共2篇)10月1—25日，根據(jù)局黨委的統(tǒng)一安排，在校委會(huì)調(diào)研組的領(lǐng)導(dǎo)下，我先后深入教育教學(xué)一線，廣泛與教師座談、交流，虛心征求他們的意見(jiàn)，并接受社會(huì)各界反映的問(wèn)題，對(duì)我校教師解放思想大討論的成效和教師職業(yè)道德建設(shè)存在的問(wèn)題進(jìn)行了較為細(xì)致的專(zhuān)題調(diào)研，了解了我校教師的職業(yè)道德現(xiàn)狀，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、當(dāng)前我校教師隊(duì)伍的職業(yè)道德現(xiàn)狀近幾年來(lái)，我校將教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要方面，通過(guò)舉行“強(qiáng)職業(yè)道德，樹(shù)師表形象”演講賽、“學(xué)會(huì)教學(xué)”專(zhuān)題研討交流會(huì)，廣泛開(kāi)展“崗位大練兵”活動(dòng)。尤其是教師大會(huì)、黨員會(huì)、民主生活會(huì)的召開(kāi)，極大的調(diào)動(dòng)了教師的積極性、主觀能動(dòng)性，使其使命感、責(zé)任感普遍增強(qiáng)，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)的濃厚氛圍正逐步形成。

（一）廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗，爭(zhēng)創(chuàng)一流教育質(zhì)量 目前我校教師隊(duì)伍的主流是好的，他們忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，為彭中教育的改革和發(fā)展、為彭公鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”。全校涌現(xiàn)出了一批師德高尚、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀、在學(xué)校和社會(huì)上享有較高威信的模范教師。他們的愛(ài)崗敬業(yè)和忘我奉獻(xiàn)，影響和帶動(dòng)了整個(gè)教師群體，廣大教師變“要我干”為“我要干”，一心撲在工作上，追求一流的教學(xué)成績(jī)和育人質(zhì)量，使我校教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。

（二）當(dāng)前我校教師職業(yè)道德方面存在的問(wèn)題和不足 由于教師隊(duì)伍比較龐大，思想道德素質(zhì)參差不齊，尤其是受社會(huì)上的不良風(fēng)氣的影響，出現(xiàn)了一些與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》相違背的問(wèn)題。

1、認(rèn)識(shí)不到位。目前，部分教師雖說(shuō)教學(xué)質(zhì)量不斷提高，但對(duì)師德建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)的還不夠。普遍認(rèn)為，抓質(zhì)量是硬任務(wù)，每時(shí)每刻都不能松動(dòng)，而師德建設(shè)是軟任務(wù)，是間歇性的工作，見(jiàn)效慢，致使師德建設(shè)工作不能深入開(kāi)展，不能持之以恒。

2、缺乏典型性培養(yǎng)。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要方面，它是一個(gè)系統(tǒng)工程，不是搞一兩個(gè)活動(dòng)、辦幾件事情就能奏效的。要有規(guī)劃、有措施、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有典型、有活動(dòng)，從上而下，從內(nèi)到外，圍繞一條主線，持之以恒地抓下去，才能抓出成效。我們彭中這支教師隊(duì)伍，還沒(méi)有推出一個(gè)在全縣能表率的師德典型，我們學(xué)習(xí)的師德典型片子，都是外地校、外縣區(qū)的，與我們離得太遠(yuǎn)，必能起到較好的作用。因此我們應(yīng)該很好地培養(yǎng)我們的典型，實(shí)施“培養(yǎng)——選拔”活動(dòng)，用我們自己的典型帶動(dòng)我們的教師隊(duì)伍。

3、工作作風(fēng)方面，部分人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，對(duì)工作不深入調(diào)查研究，不全面了解具體的校情、教情、學(xué)情，大搞形式主義，真抓實(shí)干做的少，對(duì)工作不用心，精力不集中，工作效率不高，甚至對(duì)工作“等”、“靠”、“推”。

4、組織紀(jì)律方面，主要是部分人工作紀(jì)律松懈，對(duì)安排的工作大而化之，敷衍了事，消極對(duì)待。

5、師德問(wèn)題的主要表現(xiàn)為：（1）有的教師敬業(yè)精神和進(jìn)取心不強(qiáng)，將從教當(dāng)成了謀生的手段，教學(xué)上應(yīng)付，不思進(jìn)取，敷衍塞責(zé)，得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，教學(xué)成績(jī)始終較差。（2）有的教師缺乏責(zé)任心，覺(jué)得學(xué)生學(xué)習(xí)與否、成績(jī)?nèi)绾?、表現(xiàn)怎樣與己無(wú)關(guān)，對(duì)學(xué)生的困難漠然置之，對(duì)學(xué)生的不良表現(xiàn)睜一只眼閉一只眼，聽(tīng)之任之，不去主動(dòng)糾正與幫扶。（3）有的教師不愛(ài)讀書(shū)、不善于學(xué)習(xí)，理論水平低，知識(shí)陳舊，管理方法、教學(xué)方法落后，缺乏現(xiàn)代教育思想。（4）有的對(duì)學(xué)生不能公平對(duì)待，根據(jù)自己的好惡偏向一部分學(xué)生，厚此薄彼。所有這些現(xiàn)象，都與教育的社會(huì)形象、與人民教師的工作性質(zhì)、與教師職業(yè)道德規(guī)范格格不入，應(yīng)該引起我們的高度重視與警惕，我們要通過(guò)解放思想大討論活動(dòng)，深刻自查。唯有如此，才能進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好社會(huì)形象，辦人民群眾滿意的教育。

二、對(duì)我校教師職業(yè)道德建設(shè)的幾點(diǎn)建議 要落實(shí)“狠抓質(zhì)量效益、辦人民群眾滿意的教育”這一辦學(xué)宗旨，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，使廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗，全身心投入到教書(shū)育人這一神圣事業(yè)中去?，F(xiàn)就下一步解放思想，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)提出如下建議：

（一）進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 教師的職業(yè)決定了道德的特殊性：一是要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，這是師德的方向；二是要愛(ài)崗敬業(yè)，這是師德的核心；三是要教書(shū)育人，這是師德的重點(diǎn)；四是要為人師表，這是師德的基礎(chǔ)。師德建設(shè)要抓好，首先要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。讓領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起全校教師職業(yè)道德教育督促責(zé)任。另外各年級(jí)組要強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)。

（二）培養(yǎng)樹(shù)立身邊典型，帶動(dòng)全體教師 全國(guó)教育系統(tǒng)的典型千千萬(wàn)萬(wàn)，但對(duì)教師影響最大、最有說(shuō)服力的還是他們身邊那些看得見(jiàn)、摸得著的先進(jìn)人物，因此，我們要培養(yǎng)、樹(shù)立一批典型。要把近年來(lái)我校教育方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、模范教師篩選出來(lái)，總結(jié)他們的工作成績(jī)，交流他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。最大限度地發(fā)揮他們帶動(dòng)作用，使廣大教師學(xué)有榜樣，通過(guò)我?！按?、幫、帶”活動(dòng)實(shí)現(xiàn)整個(gè)教師隊(duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)的提升和飛躍。

（三）以活動(dòng)為載體，講求師德效果 一是舉行師德演講比賽。全校組織師德演講比賽，全員參與，使廣大教師在參與的同時(shí)更好地接受教育。二是豐富教師業(yè)余生活。開(kāi)放我校教職工活動(dòng)室，組織教師進(jìn)行有益性、友誼性、團(tuán)結(jié)性比賽活動(dòng)。三是加強(qiáng)對(duì)教育理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是師德建設(shè)的重要內(nèi)容，因此我校要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

（四）構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制，科學(xué)評(píng)價(jià)教師 一是學(xué)生評(píng)價(jià)教師。每學(xué)期組織兩次學(xué)生評(píng)議教師活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)評(píng)議材料和表格，發(fā)到每位學(xué)生手中，讓學(xué)生對(duì)自己的每位任課教師進(jìn)行評(píng)議、打分，同時(shí)用一個(gè)綜合欄目讓學(xué)生提出教師在教育教學(xué)方面存在的問(wèn)題。二是學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議教師。定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生家長(zhǎng)表達(dá)自己的看法。三是領(lǐng)導(dǎo)班子成員評(píng)議教師。在自查會(huì)上，班子成員公正公平的評(píng)價(jià)教師。

（五）實(shí)行鼓勵(lì)政策市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告 ·安全生產(chǎn)調(diào)研報(bào)告 ·社會(huì)調(diào)研報(bào)告 ·會(huì)計(jì)調(diào)研報(bào)告 ·產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告 大力表彰師德模范教師，樹(shù)立和弘揚(yáng)師德正氣。對(duì)我校涌現(xiàn)出來(lái)的師德模范教師，學(xué)校要進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，把師德作為崗位聘任、評(píng)優(yōu)樹(shù)模的重要內(nèi)容，從而營(yíng)造人人敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表的良好氛圍。

[解放思想調(diào)研報(bào)告(共2篇)]篇一：解放思想調(diào)研報(bào)告

解放思想大討論

刻闡述了關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問(wèn)題，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)作出了戰(zhàn)略部署，是我們未來(lái)的行動(dòng)綱領(lǐng)。只有解放思想，實(shí)事求是，熟悉和把握了規(guī)律性，才能吃透十七大精神。要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“三個(gè)一”即“一面旗幟、一條道路、一個(gè)理論體系”上來(lái)，以新的思想境界推進(jìn)新的發(fā)展實(shí)踐，通過(guò)解放思想不斷拓展完善發(fā)展思路，通過(guò)解放思想推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐探索，通過(guò)解放思想推動(dòng)改革創(chuàng)新，通過(guò)解放思想推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)，通過(guò)解放思想推動(dòng)黨的建設(shè)。

（二）進(jìn)一步解放思想是破解我鎮(zhèn)發(fā)展難題的需要。破解難題，要害是找出破解難題的新辦法。要破解制約我鎮(zhèn)發(fā)展的結(jié)構(gòu)調(diào)整、節(jié)能減排、開(kāi)放力度不夠等諸多難題，只有按照 “破除一個(gè)“怕”字、樹(shù)立一個(gè)“敢”字，破除一個(gè)“散”字、樹(shù)立一個(gè)“嚴(yán)”字，破除一個(gè)“亂”字、樹(shù)立一個(gè)“公”字，破除一個(gè)“拖”字，樹(shù)立一個(gè)“快”字，破除一個(gè)“軟”字、樹(shù)立一個(gè)“強(qiáng)”字的要求”，不斷解放思想，才能創(chuàng)新發(fā)展理念，完善發(fā)展戰(zhàn)略，拓寬發(fā)展途徑，破解發(fā)展難題，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。

二、當(dāng)前廣大黨員干部思想不解放的具體表現(xiàn)。

（一）黨員思想方面普遍存在一個(gè)“慢”。

有些同志有一種“恐快”心態(tài)，總是覺(jué)得慢些才踏實(shí)，心里才穩(wěn)當(dāng)。而“慢”的結(jié)果只有一個(gè)，就是“差”，就是落后，“慢”和“差”

決不是科學(xué)發(fā)展觀。近幾年我鎮(zhèn)發(fā)展不僅速度快，而且質(zhì)量好。這就啟示我們，只要堅(jiān)持正確的發(fā)展思路不動(dòng)搖，就能實(shí)現(xiàn)“好”與“快”的有機(jī)統(tǒng)一，就能把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。

[解放思想調(diào)研報(bào)告(共2篇)] 破除“慢”字，要正確把握宏觀形勢(shì)。從近年的實(shí)踐看，我們既有好的經(jīng)驗(yàn)和做法，但也吃過(guò)虧、有過(guò)教訓(xùn)，往往比別人慢一步，就落后了一個(gè)時(shí)代。我們尤其要以積極作為的心態(tài)，把該做可做的事全力做好，不該做不能做的事堅(jiān)決不做，原來(lái)該做而沒(méi)有精力顧及好的，現(xiàn)在有條件了要抓緊做，有些將來(lái)才能做的事，現(xiàn)在也可以提前準(zhǔn)備。這樣，才能變壓力為動(dòng)力、搶機(jī)遇促發(fā)展。

（二）黨員思想方面普遍存在一個(gè)“小”。

由于長(zhǎng)期受農(nóng)耕文化的影響，小農(nóng)意識(shí)像一張無(wú)形的網(wǎng)束縛著我們。現(xiàn)實(shí)中，有的干部習(xí)慣于自己跟自己比、現(xiàn)在跟過(guò)去比，成績(jī)不大年年有，步子不大年年走，一旦取得一點(diǎn)成績(jī)，就容易驕傲、容易滿足、容易松勁。有些干部對(duì)競(jìng)爭(zhēng)充耳不聞，對(duì)差距無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)落后麻木不仁，缺乏應(yīng)有的危機(jī)感和責(zé)任感，因循守舊，安于現(xiàn)狀，不求發(fā)展，不求進(jìn)步，不愿接受新事物。

破除“小”字，要克服小團(tuán)體利益的影響。一事當(dāng)前，不能只考慮小團(tuán)體利益，要顧全大局為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡責(zé)，為維護(hù)群眾利益負(fù)責(zé)。

（三）黨員思想方面普遍存在一個(gè)“舊”。

解放思想，最終要落實(shí)到改革開(kāi)放上。現(xiàn)實(shí)中，有一些現(xiàn)象值得深思：為什么有的事情別的地方能夠做、做得好，我們就不敢做、做

不成？為什么有的事情別的地方已經(jīng)干得熱火朝天了，而我們還在爭(zhēng)議、觀望，坐失良機(jī)？為什么對(duì)基層的積極探索，我們有些同志抱著一種懷疑的眼光和責(zé)難的態(tài)度，在那里質(zhì)疑能不能干、怎么干？必須看到，對(duì)于我們這樣一個(gè)發(fā)展中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)，改革開(kāi)放的任務(wù)更加艱巨。相對(duì)于發(fā)展而言，我們的改革還顯得滯后。改革是拖不下去，也繞不過(guò)去的。拖和繞，只會(huì)使矛盾越積越深，成本越來(lái)越高，不僅制約發(fā)展，還會(huì)影響穩(wěn)定。一定要堅(jiān)決沖破一切陳舊觀念的束縛，堅(jiān)決革除一切不合時(shí)宜的規(guī)定，堅(jiān)決克服一切害怕權(quán)利調(diào)整的心態(tài)，拿出更大的勇氣和魄力推進(jìn)改革。

破除“舊”字，要突破教條主義的束縛。善于把執(zhí)行政策的原則性與實(shí)際操作的靈活性結(jié)合起來(lái)，找準(zhǔn)政策規(guī)范與工作實(shí)際的最佳結(jié)合點(diǎn)。凡是政策法規(guī)沒(méi)有明令禁止的，我們都要大膽地探索和試行，凡是上級(jí)政策和規(guī)定有一定彈性幅度的，我們都要從有利于發(fā)展出發(fā)，千方百計(jì)用足用活政策。

三、今后工作中進(jìn)一步解放思想的措施、辦法。

（一）、向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

推動(dòng)新一輪思想解放，主題是科學(xué)發(fā)展，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部。路線確定之后，干部就是決定的因素。也就是說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭解放思想，解放思想的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，能不能解放思想，解放到什么程度，取得什么樣的成果，直接影響一個(gè)村、一個(gè)部門(mén)，甚至一個(gè)地方的發(fā)展走向。

從實(shí)踐看，基層和群眾的實(shí)踐創(chuàng)造，是解放思想的源頭活水，在解放思想問(wèn)題上，往往是群眾走在領(lǐng)導(dǎo)前面，企業(yè)走在黨政機(jī)關(guān)前面。全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在解放思想上，要虛心向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，充分尊重基層和群眾的首創(chuàng)精神，以基層的鮮活經(jīng)驗(yàn)打開(kāi)自己的思想空間，以群眾的生動(dòng)實(shí)踐拓寬自己的工作思路，不僅要做好解放思想的推動(dòng)者，而且要做好解放思想的先行者。

（二）、高度重視政治生態(tài)建設(shè)，為解放思想創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

良好的政治生態(tài)是一個(gè)地方首要的發(fā)展環(huán)境。政治生態(tài)好，可以凝心聚力，鼓舞士氣，激發(fā)斗志；反之，則會(huì)渙散人心，敗壞風(fēng)氣，滋生腐敗。政治生態(tài)不僅事關(guān)地方形象，而且事關(guān)人心向背；不僅事關(guān)當(dāng)前，而且事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻認(rèn)識(shí)培育和優(yōu)化政治生態(tài)的重要性，從我做起，齊心協(xié)力，共同培育和打造觀音寺鎮(zhèn)良好的政治生態(tài)，樹(shù)立抓政治生態(tài)建設(shè)就是抓發(fā)展的理念，在解放思想的過(guò)程中，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境，形成推動(dòng)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展的巨大合力。

（1）、進(jìn)一步唱響發(fā)展的主旋律。

首先要把干部的思想統(tǒng)一到發(fā)展上來(lái)，把干部的精力集中到發(fā)展上來(lái)，使廣大干部把加快發(fā)展視為

下頁(yè) 余下全文篇二：2015年三嚴(yán)三實(shí)解放思想大討論調(diào)研報(bào)告

“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育

解放思想大討論調(diào)研報(bào)告

[解放思想調(diào)研報(bào)告(共2篇)] ******黨委：

2015年5月份以來(lái)，根據(jù)市委和市局黨委及總公司黨委《關(guān)于在“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育中開(kāi)展“解放思想大討論” 》工作的部署，我們*******黨委在科級(jí)以上管理人員中開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育過(guò)程中，結(jié)合專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討和本單位工作實(shí)際，組織開(kāi)展了“解放思想大討論”；大討論中著重圍繞“思想不解放”的突出問(wèn)題；重點(diǎn)解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題。并形成了調(diào)研報(bào)告。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、對(duì)開(kāi)展“解放思想大討論”重要意義的認(rèn)識(shí)

天下大事必作于細(xì)，古往今來(lái)必成于實(shí)。2014年3月，總書(shū)記在全國(guó)人大十二屆二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，就深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出“三嚴(yán)三實(shí)（嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)）”的要求。“解放思想大討論”中，堅(jiān)持以“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題為導(dǎo)向，著重圍繞公司營(yíng)運(yùn)服務(wù)工作中的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，引導(dǎo)各級(jí)管理人員適應(yīng)新常態(tài)、新思維，破除影響公交發(fā)展上的思想障礙，在改革發(fā)展和制度創(chuàng)新上有質(zhì)的突破，在爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神面貌上有新的境界，在領(lǐng)導(dǎo)決策水平和執(zhí)行力上有新的提高，具有十分重要的政治意義。

我們通過(guò)結(jié)合“專(zhuān)題一”學(xué)習(xí)研討，把學(xué)習(xí)調(diào)研貫穿于大討論的全過(guò)程，遵照黨委書(shū)記******所指出的：“在三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育中廣泛開(kāi)展的解放思想大討論中不要高假、大、空，要重點(diǎn)圍繞如何滿足乘客出行需求，真心實(shí)意的解決好乘客反映的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題；著重解決工作中思想不解放，工作中缺乏創(chuàng)新精神，畏難情緒。。。”的指示精神，我們切實(shí)提高了對(duì)強(qiáng)解放思想的自覺(jué)性和主動(dòng)性重要意義的認(rèn)識(shí)。對(duì)此，我們堅(jiān)持實(shí)事求是，找準(zhǔn)癥結(jié)。結(jié)合市委書(shū)記******提出的******要實(shí)現(xiàn)*******的新要求，開(kāi)展大討論活動(dòng)，廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真查找存在的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，使思想觀念與發(fā)展實(shí)際相統(tǒng)一；堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)，分步實(shí)施。按照總體安排，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，整體推進(jìn)。反對(duì)空對(duì)空、走過(guò)場(chǎng)，把解放思想落腳到解決影響基層營(yíng)運(yùn)公司發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題上來(lái)。

二、存在的主要問(wèn)題及形成原因

我們?cè)谏钊牖鶎榆?chē)隊(duì)調(diào)研的基礎(chǔ)上，按照*****提出的7個(gè) “不嚴(yán)不實(shí)”的方面，進(jìn)一步查找******在“三嚴(yán)三實(shí)”方面的主要問(wèn)題。

1.政治思想方面。政治定位和思想境界不高，工作中主要存在進(jìn)取和創(chuàng)新精神不強(qiáng)，因循守舊觀念仍然存在，工作中高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作任務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)，滿足于現(xiàn)狀的傾向較為突出。有的黨員干部思想跟不上總公司形勢(shì)發(fā)展與要求，不善于在大格局中找定位、定目標(biāo)。缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，工作中拿不出實(shí)招硬招，創(chuàng)不出特色亮點(diǎn)。同時(shí)，公司對(duì)黨員干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的方式較為單一，形式上欠缺靈活性。

2.自身修養(yǎng)方面。修身不嚴(yán)、理想信念淡化，有的黨員干部對(duì)政治理論和經(jīng)典著作淺嘗輒止，不能入腦、入心。這種情況發(fā)展下去，必然會(huì)失去抵御“四風(fēng)“的思想屏障。某些同志從事管理工作多年，工作上也取得了一些成績(jī)，但在思想上還存在惰性和驕傲自滿的情緒，責(zé)任意識(shí)有所淡化，對(duì)于工作，調(diào)查、研究、落實(shí)較少。

3.服務(wù)職工方面。服務(wù)基層、服務(wù)一線不到位，有的同志擺不正自己的位置，不能正確處理個(gè)人與職工的關(guān)系、與組織的關(guān)系。作為共產(chǎn)黨員全心全意為乘客服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)乘客反映的乘車(chē)難的問(wèn)題，解決的力度不夠；團(tuán)結(jié)職工、依靠職工，全心全意服務(wù)職工的意識(shí)不夠。有的黨員干部存在“老好人”現(xiàn)象，曲解“讓員工快樂(lè)”的意義，影響制度的落實(shí)。

4.安全管理方面。一是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力不足，安全管理制度嚴(yán)格不起來(lái)，落實(shí)不下去的現(xiàn)象依然存在。二是安全投訴和違法違規(guī)行為未得到有效控制，個(gè)別駕駛員未能在事故中接受教訓(xùn)，培訓(xùn)教育存在薄弱環(huán)節(jié)。三是指標(biāo)分析顯示，平峰路口、高駕齡段駕駛員事故多發(fā)的問(wèn)題，未得到及時(shí)有效的解決，安全防范工作缺乏有效的措施。對(duì)待駕齡長(zhǎng)的駕駛員在安全培訓(xùn)教育上“嚴(yán)”不起來(lái)，“管”不到位。

5.營(yíng)運(yùn)管理和服務(wù)管理方面。一是營(yíng)運(yùn)計(jì)劃的剛性執(zhí)行不夠，個(gè)別線路運(yùn)力與運(yùn)量匹配方面不夠科學(xué)合理，低效里

程、無(wú)效里程控制還有不到位的地方。二是營(yíng)運(yùn)秩序有待進(jìn)一步改善，智能調(diào)度指標(biāo)雖然較同期有了較大的提升，但距總公司的要求還存在差距，線路串車(chē)、大間隔現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，運(yùn)行正點(diǎn)率還需要進(jìn)一步提高。三是在服務(wù)管理方面存在標(biāo)準(zhǔn)不高、落實(shí)不細(xì)、執(zhí)行不嚴(yán)的地方，對(duì)乘客反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解決不夠，個(gè)別駕駛員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提升，有時(shí)投訴基數(shù)較大，投訴管控力度欠缺。

6.經(jīng)營(yíng)管理方面。一是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中，需要加強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)。二是崗位職責(zé)履行不到位。有的同志缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)，部門(mén)在監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)等職能比較欠缺。三是針對(duì)當(dāng)前面臨的運(yùn)量下降、收入下降的原因調(diào)研不夠，未制定出增加營(yíng)運(yùn)收入的有力措施。

7.車(chē)輛管理方面。一是車(chē)輛日常維護(hù)制度落實(shí)存在不到位現(xiàn)象，管理人員在檢查過(guò)程中也存在沒(méi)有嚴(yán)格按照車(chē)輛管理的規(guī)定執(zhí)行的情況。二是車(chē)輛保障工作需要進(jìn)一步提高，存在車(chē)輛拋錨和缺班現(xiàn)象。三是節(jié)能減排方面，節(jié)能工作還有進(jìn)一步提升的空間，有的車(chē)輛存在異常超耗過(guò)大現(xiàn)象，公司對(duì)此現(xiàn)象的培訓(xùn)和整改落實(shí)不到位。

三、整改措施及建議

1、政治思想方面。要勤學(xué)善思，慎獨(dú)慎微。從五月底到六月中旬，公司黨委前后召開(kāi)了“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題黨課、座談會(huì)、讀書(shū)會(huì)、思想大解放會(huì)議，通過(guò)不同的學(xué)習(xí)形式提高黨

員干部的學(xué)習(xí)能力和管理能力。副科級(jí)以上管理人員，對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)查找自身不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題并形成書(shū)面自查報(bào)告。學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)定的過(guò)程，貴在自知。黨員干部要正確定位自己，明白自己不僅是群眾的一員更是群眾的榜樣，要身先士卒、率先垂范，通過(guò)學(xué)習(xí)改進(jìn)不足，完善自己。

2、自身修養(yǎng)方面。古語(yǔ)講，“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。公司黨委制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，每個(gè)星期組織一次集中學(xué)習(xí)，提高黨員的思想建設(shè)，鞏固黨員的理論修養(yǎng)。根據(jù)總公司開(kāi)展的管理創(chuàng)新活動(dòng)要求，公司對(duì)企業(yè)創(chuàng)新加強(qiáng)了重視，從質(zhì)和量上對(duì)車(chē)隊(duì)、部門(mén)的管理創(chuàng)新工作提出要求，下一步，公司將加大對(duì)管理創(chuàng)新工作力度，力求不斷提升企業(yè)創(chuàng)新力。

3.服務(wù)職工方面。我們通過(guò)開(kāi)展“全體管理人員為營(yíng)運(yùn)一線服務(wù)活動(dòng)”的方式，和職工建立聯(lián)系，深入駕駛一線聽(tīng)取員工意見(jiàn)，了解職工所需、所想；5月26日、6月1日、6月5日，機(jī)關(guān)班子成員到車(chē)隊(duì)參加基層黨課教育，與一線職工交流，從思想上尊重、感情上貼近、工作上依賴一線職工，為職工服好務(wù)進(jìn)而帶動(dòng)全體職工為乘客服好務(wù)。

4、安全管理方面。一是認(rèn)真分析在平峰、路口發(fā)生的典型事故案例，加強(qiáng)《*********安全操作規(guī)程》的培訓(xùn)，利用3g、上站上線及重點(diǎn)線路跟車(chē)等不同形式，組織駕駛員進(jìn)行安全操作檢查，達(dá)到降違章、降事故的良好目的。二是做好駕駛員安全專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，特別是要加強(qiáng)安全“海因法則”及

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第三篇：解放思想調(diào)研報(bào)告

解放思想、加強(qiáng)和創(chuàng)新社區(qū)管理、構(gòu)建和諧社區(qū)

——解放思想大討論調(diào)研報(bào)告

按照安寧黨工委、辦事處的安排部署，近期，我社區(qū)黨支部在全體黨員干部中開(kāi)展了“解放思想、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、構(gòu)建和諧社區(qū)”專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)與黨員群眾討論交流，共同探討如何進(jìn)一步解放思想，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，征求意見(jiàn)和建議，了解當(dāng)前的思想解放現(xiàn)狀，討論目前思想不夠解放的主要原因和對(duì)策。通過(guò)這次活動(dòng)，大家普遍認(rèn)為：思想解放的程度，決定開(kāi)放的程度、發(fā)展的速度。面對(duì)緊迫的形勢(shì)，要實(shí)現(xiàn)新一輪發(fā)展，必須推動(dòng)新一輪的思想解放，沖破不合時(shí)宜的束縛觀念，改變滿足現(xiàn)狀、因循守舊的精神狀態(tài)，不斷研究新情況、解決新問(wèn)題，為社區(qū)更好更快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。

一、解放思想的重要性和必要性。

解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況、新問(wèn)題，不斷開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新局面的一大法寶。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的過(guò)程，是一個(gè)不斷解放思想的過(guò)程。當(dāng)前，組織開(kāi)展新一輪解放思想大討論活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的十七大精神的必然要求。

（一）進(jìn)一步解放思想是貫徹落實(shí)黨的十七大精神的需要。黨的十七大精神是我們未來(lái)的行動(dòng)綱領(lǐng)。只有解放思想，實(shí)事求是，熟悉和把握了規(guī)律性，才能吃透十七大精神。通過(guò)解放思想不斷拓展完善發(fā)展思路，通過(guò)解放思想推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐探索，通過(guò)解放思想推動(dòng)改革創(chuàng)新，通過(guò)解放思想推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)，通過(guò)解放思想推動(dòng)黨的建設(shè)。

（二）進(jìn)一步解放思想是破解我社區(qū)發(fā)展難題的需要。破解難題，要害是找出破解難題的新辦法。要破解制約我社區(qū)發(fā)展的結(jié)構(gòu)調(diào)整、環(huán)境整治、和轄區(qū)單位合作力度不夠等諸多難題，不斷解放思想，才能創(chuàng)新發(fā)展理念，完善發(fā)展戰(zhàn)略，拓寬發(fā)展途徑，破解發(fā)展難題，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、當(dāng)前廣大黨員干部思想不解放的具體表現(xiàn)。

（一）黨員思想方面普遍存在等和靠的想法。

有些同志總有一種等和靠的心態(tài)，等上級(jí)政策、靠上級(jí)扶持。而結(jié)果就是不積極，工作落后，慢和落后決不是科學(xué)發(fā)展觀。近兩年我社區(qū)環(huán)境變化很大。這就啟示我們，只要堅(jiān)持正確的發(fā)展思路不動(dòng)搖，就能實(shí)現(xiàn)“好”與“快”的有機(jī)統(tǒng)一，就能把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。破除慢字，要正確把握宏觀形勢(shì)。從近年的實(shí)踐看，我們既有好的經(jīng)驗(yàn)和做法，但也吃過(guò)虧、有過(guò)教訓(xùn)，往往比別人慢一步。我們尤其要以積極作為的心態(tài)，把該

做可做的事全力做好，不該做不能做的事堅(jiān)決不做，原來(lái)該做而沒(méi)有精力顧及好的，現(xiàn)在有條件了要抓緊做，有些將來(lái)才能做的事，現(xiàn)在也可以提前準(zhǔn)備。這樣，才能變壓力為動(dòng)力、搶機(jī)遇促發(fā)展。

（二）黨員思想方面普遍存在一個(gè)小的問(wèn)題。

由于長(zhǎng)期在狹小的空間內(nèi)生活、工作，現(xiàn)實(shí)中，有的干部習(xí)慣于自己跟自己比、現(xiàn)在跟過(guò)去比，成績(jī)不大年年有，步子不大年年走，一旦取得一點(diǎn)成績(jī)，就容易驕傲、容易滿足、容易松勁。有些干部對(duì)競(jìng)爭(zhēng)充耳不聞，對(duì)差距無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)落后麻木不仁，缺乏應(yīng)有的危機(jī)感和責(zé)任感，因循守舊，安于現(xiàn)狀，不求發(fā)展，不求進(jìn)步，不愿接受新事物。破除“小”字，要克服小團(tuán)體利益的影響。一事當(dāng)前，不能只考慮小團(tuán)體利益，要顧全大局，為維護(hù)群眾利益負(fù)責(zé)。

（三）黨員思想方面普遍存在一個(gè)舊的問(wèn)題。

解放思想，最終要落實(shí)到發(fā)展上。現(xiàn)實(shí)中，有一些現(xiàn)象值得深思：為什么有的事情別的地方能夠做、做得好，我們就不敢做、做不成？有的事情別的地方已經(jīng)干得熱火朝天了，而我們還在爭(zhēng)議、觀望，坐失良機(jī)？對(duì)基層的積極探索，我們有些同志抱著一種懷疑的眼光和責(zé)難的態(tài)度，必須看到，對(duì)于我們這樣一個(gè)發(fā)展中的社區(qū)來(lái)說(shuō)，改革開(kāi)放的任務(wù)更加艱巨。相對(duì)于發(fā)展而言，我們的各項(xiàng)事業(yè)還顯得滯后。這是拖不下去，也繞不過(guò)去的。拖和繞，只會(huì)使矛盾越積越深，成本越來(lái)越高，不僅制約發(fā)展，還會(huì)影響穩(wěn)定。一定要堅(jiān)決沖破一切陳舊觀念的束縛，堅(jiān)決革除一切不合時(shí)宜的規(guī)定。破除“舊”字，要突破教條主義的束縛。善于把執(zhí)行政策的原則性與實(shí)際操作的靈活性結(jié)合起來(lái)，找準(zhǔn)政策規(guī)范與工作實(shí)際的最佳結(jié)合點(diǎn)。

三、今后工作中進(jìn)一步解放思想的措施、辦法。一要加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)一步掌握鄉(xiāng)情、村情、民情，有的放矢地開(kāi)展工作，打開(kāi)鄉(xiāng)村新局面。要把更多的時(shí)間和精力花在調(diào)查研究，摸清底子，了解情況上，實(shí)事求是地謀劃發(fā)展。

二要樹(shù)立好形象。鄉(xiāng)村黨政領(lǐng)導(dǎo)干部處在第一線，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山就是和老百姓打交道，是群眾觀察黨委和政府形象的最直接窗口。形象如何、素質(zhì)如何，群眾看得最清楚，表現(xiàn)不好，群眾就說(shuō)共產(chǎn)黨不好、人民政府不好，直接關(guān)系黨和政府的形象。一定要多做“暖人心、穩(wěn)人心、得人心”的好事、實(shí)事，決不能做傷害、損害群眾利益、感情及損害黨和政府形象的事。要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，時(shí)時(shí)刻刻把群眾的利益、群眾的冷暖安危放在心上，想問(wèn)題、辦事情、謀發(fā)展，要更多地考慮群眾的利益，更多的考慮群眾的要求。絕大多數(shù)

群眾滿意的事情就多干，絕大多數(shù)群眾不滿意的事情盡量不要干。

三要低調(diào)實(shí)抓。要注意工作的連續(xù)性和創(chuàng)造性，要“新官理舊帳”，一任接著一任干，在過(guò)去工作的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)。不要老是宣揚(yáng)自己的成績(jī)，要結(jié)合工作實(shí)際，敢于碰硬，敢于啃“硬骨頭”，做到破解基層工作難題，工作常抓常新，促進(jìn)思想的大解放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大發(fā)展。四要集中精力抓工作。思想解放的程度，就是看工作有沒(méi)有落到實(shí)處，怎樣才能把工作落到實(shí)處，就是要結(jié)合實(shí)際，貫徹落實(shí)好上級(jí)黨委政府的工作部署，狠抓當(dāng)前各項(xiàng)工作的落實(shí)。

五要建立嚴(yán)格的責(zé)任機(jī)制。解放思想本質(zhì)上是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。開(kāi)展解放思想大討論，絕不能坐而論道，紙上談兵。要圍繞推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的總體目標(biāo)，分解目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，層層建立責(zé)任制，明確時(shí)限和要求，形成層層抓落實(shí)、事事有人管的責(zé)任機(jī)制，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

六要建立高效的落實(shí)機(jī)制。抓而不緊等于不抓。要堅(jiān)持深入基層、深入企業(yè)、深入農(nóng)戶、深入實(shí)際，從發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)中掌握了解第一手資料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的困難和問(wèn)題，努力做到重點(diǎn)問(wèn)題盯著抓、跟蹤抓，一抓

到底；困難問(wèn)題具體抓、抓具體，抓到解決為止。

七要以四項(xiàng)制度落實(shí)為突破口，不斷提高服務(wù)水平。要堅(jiān)決克服不作為、亂作為、慢作為。對(duì)那些思想僵化、不思進(jìn)取的干部要堅(jiān)決采取措施整改教育或調(diào)整。

現(xiàn)代社會(huì)，宣傳輿論的社會(huì)影響力越來(lái)越大。解放思想不能僅僅局限在領(lǐng)導(dǎo)干部中，要推動(dòng)全社會(huì)的思想解放。只有一部分人的思想解放，而沒(méi)有社會(huì)的呼應(yīng)，解放思想就可能如泥牛入海，消逝于無(wú)形。因此，要切實(shí)加強(qiáng)宣傳輿論工作，加大宣傳力度，大力營(yíng)造解放思想、加快發(fā)展的思想氛圍和輿論氛圍，真正使解放思想深入人心，使解放思想真正落到實(shí)處。

第四篇：“解放思想 深化改革”調(diào)研報(bào)告

xxxx開(kāi)展“解放思想，深化改革”調(diào)研報(bào)告

自xxx月開(kāi)展“解放思想，深化改革”為主題的大討論活動(dòng)以來(lái)。xxx黨支部以阿市教黨字【2013】xxx號(hào)文件精神為指導(dǎo)，在全體黨員干部中深入開(kāi)展關(guān)于“解放思想，深化改革”為主題的動(dòng)員部署和學(xué)習(xí)教育工作。緊密結(jié)合宗旨意識(shí)、思想觀念、工作方法、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度等方面找差距、查問(wèn)題。積極提高全體黨員干部的工作能力和師德師風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步推動(dòng)“解放思想，深化改革”主題活動(dòng)不斷深入開(kāi)展。作為人生學(xué)業(yè)的啟蒙教育和基礎(chǔ)教育，無(wú)論是文化知識(shí)、行為規(guī)范、思想道德等方面，對(duì)人生的未來(lái)發(fā)展均起著至關(guān)重要的作用?！叭f(wàn)丈高樓平地起”，小學(xué)教育階段，就要發(fā)揮奠基石的重要作用。陳云同志曾說(shuō)：“四化需要人才，人才需要教育?！眹?guó)家的建設(shè)和發(fā)展，著重點(diǎn)落在了教育上，而小學(xué)又是教育中的基礎(chǔ)，是高樓大廈之基石，國(guó)家興盛之沃土。這就給我們學(xué)校未來(lái)發(fā)展、管理能力、服務(wù)理念以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面提出了更高的要求。

一、基本情況

xxx成立于一九零七年，是一所具有百余年歷史，擁有xxx人的在校生和xxx人教師隊(duì)伍的全日制小學(xué)。目前，學(xué)校占地面積達(dá)xxx畝，三棟教學(xué)樓建筑面積達(dá)xxx平方米，共有教室xxx間，辦公室xxx間。綠化面積xxx平方米，常規(guī)教學(xué)班級(jí)xxx個(gè)；全校教職工編制數(shù)為xxx人，在編教職工xxx人中，專(zhuān)職教師數(shù)為xxx人，教輔人員xxx名；教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)：中級(jí)職稱(chēng)xxx名，初級(jí)職稱(chēng)xxx人；學(xué)歷結(jié)構(gòu)：本科 學(xué)歷xxx名，大專(zhuān)學(xué)歷xxx人，中專(zhuān)學(xué)歷xxx人。隨著西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)角，xxx在全面發(fā)展方面在近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。主要體現(xiàn)在校園建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、名校風(fēng)范和高效的管理理念等方面。

二、活動(dòng)開(kāi)展

1、學(xué)校黨支部根據(jù)文件精神，召開(kāi)全校教職工關(guān)于“解放思想，深化改革”為主題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、制定實(shí)施方案、在積極組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)際，從思想觀念、工作方法、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平等方面查找不足，制定行之有效的工作制度和相關(guān)措施。緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，積極主動(dòng)改變觀念，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，取得了顯著的階段性成效。.2、在校內(nèi)全面開(kāi)展新一輪深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”、全國(guó)“兩會(huì)”和中央新疆工作座談會(huì)等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)高潮，開(kāi)展形式多樣地 “解放思想，深化改革”為主題活動(dòng)相關(guān)輔助活動(dòng)，如：自學(xué)、黨小組學(xué)和集中學(xué)相結(jié)合，并通過(guò)學(xué)習(xí)、討論和交流，撰寫(xiě)高質(zhì)量的心得體會(huì)。

3、在教師中積極開(kāi)展以師德師風(fēng)、優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)；在學(xué)生中以“六一”臨近為契機(jī)，開(kāi)展行為規(guī)范、品學(xué)兼優(yōu)方面的評(píng)比。極大程度上提高全體師生積極上進(jìn)的濃厚氛圍。xxx不斷強(qiáng)化服務(wù)理念，從提高教育教學(xué)能力入手，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)教職工的思想教育，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治理論水平，發(fā)揮黨員的帶頭作用和骨干作用，樹(shù)立了黨員教師的良好形象。

4、提高學(xué)校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，是“解放思想，深化改革”活動(dòng)開(kāi)展首要任務(wù)，以此來(lái)推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意教育”這一目標(biāo)。為了提高活動(dòng)開(kāi)展效果，以黨支部牽頭落實(shí)了落實(shí)了公開(kāi)承諾制。針對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展、教育教學(xué)工作和家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行研究討論，制定了解決問(wèn)題的方案和措施，為學(xué)校發(fā)展提供了依據(jù)。

5、學(xué)校黨支部根據(jù)“解放思想，深化改革”為主題的大討論活動(dòng)實(shí)施方案，順利完成了第一階段的動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)教育等相關(guān)工作。并在第一階段活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上進(jìn)入到第二階段的“調(diào)查研究，交流討論”階段。在活動(dòng)的開(kāi)展中，全體黨員干部發(fā)揮了積極的帶動(dòng)作用，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，處處發(fā)揮黨員先鋒模范作用，形成了良好的以“解放思想，深化改革”為主題活動(dòng)的學(xué)宣氛圍。

三、存在問(wèn)題和發(fā)展困境

1、學(xué)校在目前存在極大的發(fā)展挑戰(zhàn)，從現(xiàn)有的情況來(lái)看，校園所容納的學(xué)生數(shù)量和占地面積（僅為xxx畝），嚴(yán)重超出國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)，致使xxx長(zhǎng)期存在大班額難題同時(shí)，在生均占地面積、校園綠化面積方面也無(wú)法達(dá)標(biāo)。

2、由于校園發(fā)展整體的局限性，致使教育教學(xué)硬件設(shè)施匱乏，規(guī)定所設(shè)的幾大教學(xué)輔助功能室，不是在設(shè)備數(shù)量上欠缺，就是資源無(wú)法合理運(yùn)用（無(wú)地方放置）的尷尬局面。

3、二十一世紀(jì)初，xxx僅有xxx人左右的教師隊(duì)伍，經(jīng)過(guò)十年的不斷壯大，現(xiàn)已學(xué)校編制數(shù)已達(dá)到xxx人。教師的思想教育、師德師風(fēng)、工作作風(fēng)、教育教學(xué)能力、服務(wù)水平方面參差不齊，良莠不均。需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教育力度。

4、生源一直是每一所學(xué)校的生命線，由于xxx地處市中心和名校效應(yīng)，生源歷年呈上升趨勢(shì)。如一直這樣的發(fā)展勢(shì)頭，就會(huì)嚴(yán)重阻礙著學(xué)校長(zhǎng)期的發(fā)展。

5、校內(nèi)現(xiàn)有三棟教學(xué)樓和兩棟家屬樓，隨著居民生活水平的提高，擁有私家車(chē)的住戶越來(lái)越多，車(chē)輛在校園內(nèi)“來(lái)來(lái)往往”，特別是下學(xué)生上下學(xué)時(shí)，偶爾擁有車(chē)輛出入，存在嚴(yán)重的安全隱患。在加強(qiáng)安全管理的同時(shí)，需要將家屬樓與教學(xué)區(qū)分離管理。

6、因?qū)W校的特殊性和教學(xué)任務(wù)的緊迫，在政治理論學(xué)習(xí)方面不是很深入、很系統(tǒng)，大部分時(shí)間都用在了學(xué)校的管理和教學(xué)研究創(chuàng)新上，未能達(dá)到“兩不誤”的境界。

7、理論與實(shí)踐結(jié)合不緊密，思想觀念更新慢。個(gè)別黨員干部滿足于工作現(xiàn)狀或過(guò)多強(qiáng)調(diào)客觀原因，在工作方法和服務(wù)態(tài)度有所欠缺，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度不到位。沒(méi)有把學(xué)習(xí)理論與工作實(shí)際緊密結(jié)合，而使未能充分發(fā)揮一名黨員干部的主觀能動(dòng)性。

8、從廣泛跟教職工交流和征求家長(zhǎng)意見(jiàn)看，學(xué)校管理層了解教職工工作和生活中存在的問(wèn)題不夠深入和徹底，教師需要進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)方面的教育。

四、整改措施

1、樹(shù)立解放思想、深化改革和創(chuàng)新意識(shí)，以事實(shí)求是的科學(xué)態(tài)度，積極了解學(xué)校發(fā)展途徑，努力創(chuàng)造條件，向上級(jí)相關(guān)部門(mén)建議或申請(qǐng)，想方設(shè)法解決學(xué)校能夠自行解決的相關(guān)問(wèn)題，針對(duì)學(xué)校大班額、硬件 設(shè)施等這些無(wú)力解決的難題，制定詳細(xì)的計(jì)劃或長(zhǎng)期規(guī)劃，向上級(jí)相關(guān)部門(mén)報(bào)告形式，逐年給予支持和幫助解決。

2、鑒于學(xué)校發(fā)展的局限性，建議整合、優(yōu)化教育資源。嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)和學(xué)區(qū)劃分制原則，實(shí)行分校或?qū)W生分流的方式，緩解生源集中所帶來(lái)的壓力，以此推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)一步大發(fā)展。

3、以“解放思想，深化改革”為主題的大討論活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的政治素養(yǎng)的學(xué)習(xí)和教育工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性、實(shí)效性地開(kāi)展黨建工作，查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面，特別是理想信念、宗旨意識(shí)、廉潔從政、聯(lián)系群眾等方面存在的差距，不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)。積極改變思想觀念、工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度，制定有效的相關(guān)整改措施和工作制度。使廣大黨員干部把“解放思想，深化改革”為主題的大討論活動(dòng)要求轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟的自覺(jué)行動(dòng)。以更好地服務(wù)于廣大師生和社會(huì)。

4、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。加強(qiáng)師德教育，通過(guò)開(kāi)展師德教育活動(dòng)，師德演講，師德報(bào)告，評(píng)選師德標(biāo)兵等豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步切實(shí)提高教師師德素養(yǎng)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，強(qiáng)化校本教研，通過(guò)網(wǎng)上交流、同伴互助、外出學(xué)習(xí)等多種方式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能。以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口挖掘?qū)W校文化積淀，創(chuàng)設(shè)典雅育人氛圍。積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，從而提升學(xué)校文化管理的內(nèi)涵。開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的道德教育、文明教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，安全教育。強(qiáng)化制度建設(shè)，依法治校，切實(shí)提高辦學(xué)水平。充分 運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的觀點(diǎn)，尋求學(xué)校發(fā)展的突破口，突出辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

阿克蘇市第二小學(xué)黨支部 2013年5月28日

第五篇：新一輪解放思想調(diào)研報(bào)告

新一輪解放思想調(diào)研報(bào)告

如果說(shuō)第一次思想解放是掙脫思想枷鎖面向過(guò)去反思型的，那么新一輪思想解放就是再上新水平，面向未來(lái)發(fā)展型的。因此，新一輪思想解放與科學(xué)發(fā)展觀在本質(zhì)上是一致的，在過(guò)程中是相輔相成的，是彼此倚重，相互支撐的。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程，就是不斷解放思想的過(guò)程。科學(xué)發(fā)展觀，正如胡錦濤同志所說(shuō)，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。發(fā)展對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)具有決定性的意義，加快發(fā)展對(duì)于前有標(biāo)兵、后有追兵的天津來(lái)說(shuō)具有更大的意義。因此我們把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，把牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心作為一切工作的基礎(chǔ)。但是發(fā)展不等同于單純的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心也不等同于唯經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心。必須是經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。從國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)看，自上世紀(jì)70年代以來(lái)，已經(jīng)對(duì)單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)展觀進(jìn)行反思，并在實(shí)踐中開(kāi)始加以修正。因此，貫徹科學(xué)發(fā)展觀首先要對(duì)發(fā)展有一個(gè)全面科學(xué)的理解?？茖W(xué)發(fā)展不是否定已經(jīng)發(fā)展的成果，如按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律要求，企業(yè)減員增效，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，提高經(jīng)濟(jì)效益，無(wú)疑是正確的。進(jìn)一步發(fā)展需要我們解放思想的地方是在于，如何在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制方面取得重大進(jìn)展，如何關(guān)注和改善民生，建立新的社會(huì)保障機(jī)制，科學(xué)地進(jìn)行二次分配，維護(hù)好社會(huì)的公平。確保人人過(guò)得去，爭(zhēng)取人人過(guò)得好，在新的發(fā)展水平上使效率和公平有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，等等。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持以人為本，這是科學(xué)發(fā)展觀的核心，也是判斷解放思想以及解放的程度的根本標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我們反思以往的發(fā)展的時(shí)候，隨之而來(lái)的一個(gè)問(wèn)題是，反思的基點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)是什么？比如什么樣的發(fā)展是不科學(xué)的？而怎樣的發(fā)展才是科學(xué)的？這里的標(biāo)準(zhǔn)究竟是什么？用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)衡量，從宏觀上講，那就是人的標(biāo)準(zhǔn)，以人為本。從微觀上講，就是要符合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際。就天津而言，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市戰(zhàn)略，好中求快，越快越好，就是科學(xué)的發(fā)展。從這一標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，我們就會(huì)懂得，增大gdp是要使人民生活富裕；城市建設(shè)是要讓市民更舒適便捷；文化建設(shè)是要滿足人民精神生活的需求。一言以蔽之，我們不僅要追求生產(chǎn)力的提高，更要注重生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的改革，使人民真正享受到改革開(kāi)放的成果。這就是我們這次解放思想的價(jià)值所在。同樣，用這一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，我們就會(huì)從人出發(fā)來(lái)謀劃發(fā)展。全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，實(shí)際是代內(nèi)關(guān)系和代際關(guān)系的處置問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)要與社會(huì)建設(shè)相協(xié)調(diào)，是代內(nèi)關(guān)系問(wèn)題，而建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永續(xù)發(fā)展，不僅是代內(nèi)關(guān)系，還涉及代際關(guān)系問(wèn)題。但無(wú)論是代內(nèi)

關(guān)系還是代際關(guān)系，其處理的標(biāo)準(zhǔn)和核心都是人，正如張高麗書(shū)記所言：以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。有了這樣一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，我們就會(huì)找到了解放思想的依據(jù)，就能把科學(xué)發(fā)展觀中的以人為本真正貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。

科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧，特別是統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局的根本方法，為我們樹(shù)立世界眼光，加強(qiáng)戰(zhàn)略思維，善于從國(guó)際形勢(shì)發(fā)展變化中把握發(fā)展機(jī)遇、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，營(yíng)造良好國(guó)際環(huán)境提供了重要的思維方法。今日的中國(guó)發(fā)生了重大的變化，今日的世界也不同于三十年前的世界，從生存到發(fā)展、從溫飽到求強(qiáng)的發(fā)展目標(biāo)的根本轉(zhuǎn)換，折射出中國(guó)自身的發(fā)展和在世界格局中的地位。那么，如何適應(yīng)這一變化，徹底改變經(jīng)濟(jì)和技術(shù)對(duì)外依附性過(guò)強(qiáng)的局面，努力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，變發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)科技上占優(yōu)勢(shì)的壓力為發(fā)展完善自身的動(dòng)力；如何融入世界經(jīng)濟(jì)的秩序，同時(shí)又能保護(hù)好我們的經(jīng)濟(jì)和政治利益；如何在國(guó)際事務(wù)中既要擴(kuò)大影響，又避免給人威脅之虞，等等，這些都需要樹(shù)立新觀念、制定新戰(zhàn)略。同樣，對(duì)國(guó)內(nèi)發(fā)展的布局，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)，社會(huì)各階層的和諧等一系列問(wèn)題都需要我們用新的思維才能解決，簡(jiǎn)單沿用過(guò)去哪怕是成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)應(yīng)對(duì)今日的新情況新問(wèn)題，是難以解決問(wèn)題的。因?yàn)檫@些現(xiàn)存的問(wèn)題是我們前期發(fā)展的成果，現(xiàn)在我們要進(jìn)一步發(fā)展，在保持已有成果的基礎(chǔ)上，克服其局限性的一面，使

其更加完善，優(yōu)化發(fā)展成果，所以，我們必須站在新的歷史起點(diǎn)上，以新的思維運(yùn)用新的方法和戰(zhàn)略，解決現(xiàn)存的問(wèn)題，再上一個(gè)新的臺(tái)階。正如張高麗書(shū)記所要求的，我們要站在高起點(diǎn)，搶占制高點(diǎn)，達(dá)到高水平?？梢?jiàn)，新一輪思想解放的核心是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，其難點(diǎn)和價(jià)值就在于這一次是我們對(duì)以往發(fā)展成果的超越，是發(fā)展型的思想解放，是確立新目標(biāo)，制定新戰(zhàn)略的過(guò)程。

總之，新一輪解放思想是面向未來(lái)的，目的是追求更高水平的發(fā)展，解決我國(guó)新世紀(jì)新階段所面臨的一系列新問(wèn)題。市委及時(shí)召開(kāi)“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展”動(dòng)員大會(huì)，用解放思想推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀的深入貫徹落實(shí)，加快落實(shí)市委“314”的奮斗目標(biāo)和工作思路，促進(jìn)銅溪鎮(zhèn)的新的跨越發(fā)展，這無(wú)疑是對(duì)第一次思想解放和改革開(kāi)放三十周年的最好紀(jì)念。