第一篇:學(xué)?!熬9灿惫ぷ骺偨Y(jié)
文 章來源w.5 Y k J.COm學(xué)?!熬9灿惫ぷ骺偨Y(jié)為了有效治理學(xué)校周邊環(huán)境,調(diào)處校內(nèi)外矛盾糾紛,打擊違法犯罪,積極構(gòu)建和諧校園,以及進(jìn)一步對師生進(jìn)行思想道德、遵紀(jì)守法、安全穩(wěn)定等教育,學(xué)?!熬9灿鞭k公室根據(jù)學(xué)校實際情況,做了大量工作,并收到了良好效果,學(xué)?!熬9灿惫ぷ骺偨Y(jié)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),成立警校共育機構(gòu)學(xué)校組建“警校共育”領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:……;副組長:……、……、……;成員:……、……、……、……及各班班主任?!熬9灿鞭k公室由其主任……負(fù)責(zé)日常事務(wù),組織召開會議研究工作,加強“警校共育”工作的安排布置及督導(dǎo)檢查等。
二、加強宣傳,推進(jìn)警校共育工作?!沙鏊窬咀鳛閷W(xué)校“警校共育”領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,同時也被學(xué)校聘任為法制副校長,每期堅持至少兩次到學(xué)校作法制專題講座,用以案說法的形式,深入淺出地宣講《治安管理處罰法》、《未成年保護(hù)法》、《交管法》等法規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周一的集會上向?qū)W生宣講安全知識,提高學(xué)生自我防范能力和遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。學(xué)校利用“禁毒宣傳日”和“安全教育日”,將禁毒和交通安全事故圖片向?qū)W生展出,使學(xué)生深刻認(rèn)識到毒品的危害,使青少年學(xué)生從小意識到要珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,從小樹立交通安全意識,從而自覺遵守交通規(guī)則。學(xué)校還通過板報、廣播、表演節(jié)目等方式,大力進(jìn)行普法宣傳教育,使之深入人心,警鐘長鳴。
三、加強溝通,共建警校共育網(wǎng)絡(luò)……派出所和學(xué)校相互溝通,緊密聯(lián)系,積極搭建“警校共育”網(wǎng)絡(luò)。派出所民警對涉及學(xué)校和學(xué)生中的矛盾糾紛從來都是義不容辭,及時出警,及時化解矛盾,有力地保護(hù)了未成年人的正當(dāng)權(quán)益,并積極協(xié)助學(xué)校加強治安防范工作,對校園周邊環(huán)境和治安秩序進(jìn)行巡查,及時消除治安隱患,依法管理和整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲機室等,為學(xué)校提供良好的教育環(huán)境,學(xué)校工作計劃《學(xué)?!熬9灿惫ぷ骺偨Y(jié)》。
四、加強教育,開展警校共育活動“警校共育”工作是教育學(xué)生、塑造學(xué)生靈魂不可缺少的一部分。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點,將“警校共育”工作內(nèi)容具體化,確立目標(biāo)體系,制定落實方案。既對學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義道德教育、社會常識和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的法律意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也對學(xué)生開展豐富多彩的教育活動,組織學(xué)生觀看愛國主義和革命傳統(tǒng)教育影視作品,并對學(xué)生進(jìn)行校情、校史教育。每周堅持升降旗儀式,國旗下講話,唱國歌等活動,讓學(xué)生在體驗中動真情,真正使其在心靈的震撼中受到教育。
五、加強培訓(xùn),深化警校共育工作為深化“警校共育”工作,學(xué)校定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)與交流,組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)政策及法規(guī),學(xué)習(xí)對偶發(fā)事件的處理方法及問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化方法,交流近期班主任工作經(jīng)驗等,并規(guī)定各班長期堅持路隊制、護(hù)送制。學(xué)校每周確定值周教師7人(其中包括1名行政領(lǐng)導(dǎo)),與班主任一起在學(xué)校實行全天候執(zhí)勤,確保學(xué)生人身安全。學(xué)校還要求班主任做到“六到場”,即“早操、課間操、午休、周會、課外活動、放學(xué)”到場,并由值周領(lǐng)導(dǎo)加強考核,努力提高班主任的管理水平和工作能力??傊?,學(xué)?!熬9灿惫ぷ麟m取得了一定績效,但任務(wù)還很艱巨。學(xué)校將一如既往地與……派出所通力合作,不斷完善,把“警校共育”工作搞得更出色,為構(gòu)建平安和諧校園作出更大貢獻(xiàn)!………………學(xué)校文 章來源w.5 Y k J.COm
第二篇:學(xué)校警校共育總結(jié)
六門小學(xué)“警校共育”工作總結(jié)
為了有效治理學(xué)校周邊環(huán)境,調(diào)處校內(nèi)外矛盾糾紛,打擊違法犯罪,積極構(gòu)建和諧校園,以及進(jìn)一步對師生進(jìn)行思想道德、遵紀(jì)守法、安全穩(wěn)定等教育,學(xué)校“警校共育”辦公室根據(jù)學(xué)校實際情況,做了大量工作,并收到了良好效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),成立警校共育機構(gòu)
學(xué)校組建“警校共育”領(lǐng)導(dǎo)小組。校長為組長;分管領(lǐng)導(dǎo)和派出所所長為副組長;學(xué)校其余部門人員及各班班主任為成員?!熬9灿鞭k公室由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日常事務(wù),組織召開會議研究工作,加強“警校共育”工作的安排布置及督導(dǎo)檢查等。
二、加強宣傳,推進(jìn)警校共育工作。
鄉(xiāng)派出所所長趙爽同志作為學(xué)?!熬9灿鳖I(lǐng)導(dǎo)小組副組長,同時也被學(xué)校聘任為法制副校長,每期堅持至少兩次到學(xué)校作法制專題講座,用以案說法的形式,深入淺出地宣講《治安管理處罰法》、《未成年保護(hù)法》、《交管法》等法規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周一的集會上向?qū)W生宣講安全知識,提高學(xué)生自我防范能力和遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。學(xué)校利用“禁毒宣傳日”和“安全教育日”,將禁毒和交通安全事故圖片向?qū)W生展出,使學(xué)生深刻認(rèn)識到毒品的危害,使青少年學(xué)生從小意識到要珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,從小樹立交通安全意識,從而自覺遵守交通規(guī)則。學(xué)校還通過板報、廣播、表演節(jié)目等方式,大力進(jìn)行普法宣傳教育,使之深入人心,警鐘長鳴。
三、加強溝通,共建警校共育網(wǎng)絡(luò)
鄉(xiāng)派出所和學(xué)校相互溝通,緊密聯(lián)系,積極搭建“警校共育”網(wǎng)絡(luò)。派出所民警對涉及學(xué)校和學(xué)生中的矛盾糾紛從來都是義不容辭,及時出警,及時化解矛盾,有力地保護(hù)了未成年人的正當(dāng)權(quán)益,并積極協(xié)助學(xué)校加強治安防范工作,對校園周邊環(huán)境和治安秩序進(jìn)行巡查,及時消除治安隱患,依法管理和整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲機室等,為學(xué)校提供良好的教育環(huán)境。
四、加強教育,開展警校共育活動
“警校共育”工作是教育學(xué)生、塑造學(xué)生靈魂不可缺少的一部分。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點,將“警校共育”工作內(nèi)容具體化,確立目標(biāo)體系,制定落實方案。既對學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義道德教育、社會常識和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的法律意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也對學(xué)生開展豐富多彩的教育活動,組織學(xué)生觀看愛國主義和革命傳統(tǒng)教育影視作品,并對學(xué)生進(jìn)行校情、校史教育。每周堅持升降旗儀式,國旗下講話,唱國歌等活動,讓學(xué)生在體驗中動真情,真正使其在心靈的震撼中受到教育。
五、加強培訓(xùn),深化警校共育工作
為深化“警校共育”工作,學(xué)校定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)與交流,組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)政策及法規(guī),學(xué)習(xí)對偶發(fā)事件的處理方法及問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化方法,交流近期班主任工作經(jīng)驗等,并規(guī)定各班長期堅持路隊制、護(hù)送制。學(xué)校每周確定值周教師7人(其中包括1名行政領(lǐng)導(dǎo)),與班主任一起在學(xué)校實行全天候執(zhí)勤,確保學(xué)生人身安全。學(xué)校還要求班主任做到“六到場”,即“早操、課間操、午休、周會、課外活動、放學(xué)”到場,并由值周領(lǐng)導(dǎo)加強考核,努力提高班主任的管理水平和工作能力。
總之,學(xué)校“警校共育”工作雖取得了一定績效,但任務(wù)還很艱巨。學(xué)校將一如既往地與??派出所通力合作,不斷完善,把“警校共育”工作搞得更出色,為構(gòu)建平安和諧校園作出更大貢獻(xiàn)!
2013.12.24
第三篇:警校共育工作總結(jié)07-08
2012年長柏鄉(xiāng)小學(xué)警校共育
工作總結(jié)
今年以來我校在教育局的支持指導(dǎo)下,與長柏鄉(xiāng)派出所一道緊密配合,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公安部為維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序提出的“八條措施”和教育部“六條措施”,根據(jù)我校工作實際,不斷實踐探索,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行道德、遵紀(jì)守法、安全等教育,治理學(xué)校周邊環(huán)境,調(diào)解校內(nèi)外矛盾糾紛,打擊違法犯罪,有效地維護(hù)了我校的安全、穩(wěn)定,逐步完善了警校共育管理,收到了良好的效果,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界的認(rèn)可,現(xiàn)將近年來警校共育工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),成立警校共育領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校組建了警校共育領(lǐng)導(dǎo)小組,派出所所長任組長;學(xué)校校長,副校長,派出所副所長任副組長;德育主任為主任;法制輔導(dǎo)員為副主任;、門衛(wèi)及各班班主任等為成員的“警校共育”平安和諧校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)校設(shè)立警校共育辦公室,德育主任負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)工作,加強警校共育工作的安排布置、督導(dǎo)檢查等。
二、警校攜手,推進(jìn)警校共育工作。
改革開放給我國經(jīng)濟、社會帶來了巨大生機,同時西方腐朽、沒落的文化和思想的侵入也給青少年帶來了一定的負(fù)面影響,使得一些青少年道德淪喪,法紀(jì)觀念淡薄,這是當(dāng)前教育工作者所面臨的重大課題。為了確保學(xué)校這塊凈土不受污染,派出所與學(xué)校一道,做了大量的宣傳、教育、轉(zhuǎn)化工作。
(一)加強宣傳教育
派出所所長作為我校警校共育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,同時也被學(xué)校聘任為法制副校長,每學(xué)期堅持到學(xué)校作法制專題講座,用以案說法的形式,深入淺出地宣講《治安管理處罰法》、《未成年保護(hù)法》、《交管法》等法規(guī)。利用“禁毒宣傳日”和“安全教育日”,將禁毒和交通安全事故圖片向?qū)W生展出,使學(xué)生深刻認(rèn)識到毒品的危害,使青少年學(xué)生從小意識到要珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品;從小樹立交通安全意識,從而自覺遵守交通規(guī)則。學(xué)校還通過板報、廣播、學(xué)生自己制作《 法制小報》、表演節(jié)目等方式,大力進(jìn)行普法宣傳教育,使之深入人心,警鐘長鳴。
(二)調(diào)處矛盾糾紛
派出所對涉及學(xué)校和學(xué)生中的矛盾糾紛從來都是義不容辭,及時出警,積極調(diào)查處理,及時化解矛盾,有力地保護(hù)了未成年人的正當(dāng)權(quán)益。
(三)注重自身教育管理,扎實開展德育教育活動。
德育工作是教育學(xué)生、塑造學(xué)生靈魂的關(guān)鍵,思想教育光靠空口說教取效甚微,必須靠具體的活動不斷的強化,將行為教育和思想教育有機結(jié)合,同時要持之以恒才能起到潛移默化的作用。我校德育工作結(jié)合警校共育,提出“德育工作要具體化、序列化和個性化”,制定了德育工作序列,圍繞序列做了大量工作。
1、系統(tǒng)規(guī)劃,精心安排
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,確立了學(xué)校德育目標(biāo)體系,制定了落實方案。小學(xué)德育工作主要是培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的法律意識,好的文明習(xí)
慣,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做愛祖國、愛集體,有覺悟的社會主義建設(shè)者和接班人。
2、寓德育于各科教學(xué)之中
思想品德教育主要進(jìn)行以“五愛”為中心的社會公德教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義、以及科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度的教育。教學(xué)中,使學(xué)樹立正確的人生觀和社會道德觀,促進(jìn)良好思想道德品質(zhì)的形成。
3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
要求全體教職工以此為準(zhǔn)繩,時刻注重自身修養(yǎng),用自己的文明言行,潛移默化的影響學(xué)生。對學(xué)生的言行、舉止、著裝等各方面提出了嚴(yán)格的要求,使學(xué)生明確“有所為,有所不為”要求學(xué)生從小處著手,向他們講清楚該怎樣做,提倡什么和反對什么,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(四)加強常規(guī)管理,促使學(xué)校長治久安
小學(xué)生的思想和行為處在萌芽期,除了加強教育外,更重要的是還要對其行為加強必要的的監(jiān)督。近些年來,瀘沽湖派出所和學(xué)校一道,對學(xué)生出校加強巡查、監(jiān)控、杜絕了重大惡性事件的發(fā)生。
1、派出所每期派專人與學(xué)校一道,定期或不定期對學(xué)生中是否攜帶管制刀具或易燃、易爆物品進(jìn)行清查,以確保學(xué)校安全。
2、每期派專人來校檢查有無不安全隱患,特別是用電、用氣、防火等方面的安全,發(fā)現(xiàn)問題及時排查、解決。
2、加強學(xué)校周邊環(huán)境的治理。派出所隨時派出警力,對學(xué)校周邊影響學(xué)生交通的現(xiàn)象進(jìn)行及時治理,對離學(xué)校較近的營業(yè)性游戲廳進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)有向?qū)W生開放的,及時予以整頓。
三、警校共育成績喜人
通過一年來警校共育的進(jìn)一步深入和完善,學(xué)校在上級主管部門、公安派出所的大力關(guān)心支持下,取得了顯著成績,學(xué)校未發(fā)生一例因?qū)W生違法犯罪的死亡現(xiàn)象或?qū)W生自殺行為,學(xué)校治安較好、秩序井然、師生正熱情飽滿的投入工作學(xué)習(xí)中。
總之警校共育有效地貫徹落實了《 未成年人保護(hù)法》 和《 預(yù)防未成年人犯罪法》,有效地保護(hù)了未成年人的正當(dāng)權(quán)益,有效地預(yù)防了未成年人的違法犯罪,使學(xué)生的普法教育,安全教育進(jìn)一步落到了實處,特別是在法制教育方面比學(xué)校單獨教育更有成效。警校共建是實施“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育的有效途徑,在學(xué)生接受社會教育中起到了不可替代的作用。
目前,我校警校共育工作,雖然取得了一些成績,但離上級的要求還很遠(yuǎn),任務(wù)還很艱巨。我們還將一如既往地與派出所通力合作,不斷完善,把警校共育工作搞得更出色,為構(gòu)建平安和諧校園作出更大貢獻(xiàn)!
長柏鄉(xiāng)小學(xué)
2012年12月
第四篇:警校共育實施方案
“警校共育”實施方案
預(yù)防和減少青少年違法犯罪,是當(dāng)前和今后一個時期全社會共同肩負(fù)的責(zé)任,也是增強青少年法制意識的基礎(chǔ)性工程,根據(jù)上級有關(guān)文件的精神,為具體落實公安部“八條措施”、教育部“六條措施”,確保我校師生安全,共同維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序,學(xué)校與公安局派出所共同成立了“警校共育辦公室”?,F(xiàn)制定工作方案如下:
一、成立組織機構(gòu):
1、警校共育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:徐國遠(yuǎn)(學(xué)校黨支部書記、校長)
成員:殷偉齊延波
二、狠抓幾項工作
1、建章立制達(dá)規(guī)范。
根據(jù)公安部的“八條措施”和教育部的“六條措施”,結(jié)合我校實際,制定學(xué)校警校共育工作制度。嚴(yán)格實行制度化管理,建立長效管理機制,確保警校共育工作的順利開展并取得成2、警校合作抓宣教。
通過警校合作,定期與不定期地采用集體教育與個別教育相結(jié)合的方式,共同加強對學(xué)生的安全意識教育,落實“預(yù)防為主”的方針,增強安全工作的自覺性。一方面,學(xué)校保證《品德與社》、《思想政治》課的教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮課堂主陣地的作用,有效地對學(xué)生實施教育。另一方面,學(xué)校長期堅持與法制副校長、法制輔導(dǎo)員、派出所干警積極配合,開展以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法制講座或教育活動,搞好案例分析,共副組長:邱諾言(派出所副所長)高鳳寶(石橋子鎮(zhèn)小學(xué)校長)
同組織好法律知識競賽、模擬法庭、法制教育圖片展和“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“爭當(dāng)遵紀(jì)守法小公民”等主題教育,并張貼公安部“八條措施”和教育部“六條措施”的法制宣傳內(nèi)容,以一些典型事例來教育廣大青少年學(xué)生。對有“問題”的學(xué)生由教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處分別做耐心細(xì)致的思想工作,每位班主任做到盡可能了解學(xué)生的思想動態(tài),多關(guān)心、多溝通,早發(fā)現(xiàn)問題,及時解決;校內(nèi)還設(shè)置“學(xué)生知心信箱”和“報警電話警示牌”,實行“封閉式”教學(xué),上課期間,禁止學(xué)生隨意出校。
3、“六進(jìn)三見”保平安。
爭取縣公安局巡警大隊、縣公安局交警大隊、縣消防大隊主動加入與我校的警校共育工作。真正做到“六進(jìn)?!焙汀叭R姟惫ぷ鳌<础芭沙鏊?、巡警、刑警、交警、消防、禁毒”六個方面的警務(wù)人員進(jìn)校共同開展工作,要“見警車、見警燈、見警察”,改善我校周邊的治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校周圍的秩序,給師生營造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。干警與學(xué)校安全工作排查小組,堅持對學(xué)校所有的安全設(shè)施和消防工作進(jìn)行檢查,并及時落實整改方案,確保校園平安。
4、健全檔案促落實。
切實做好“兩手抓”的工作,即一手抓日常工作的開展,一手抓檔案資料管理。學(xué)校安排專人就警校共育工作資料予以及時的記錄、收集和整理,規(guī)范、詳實、有序的檔案資料。
我們深知警校共育工作是一項經(jīng)常性的工作,我們將通過更加扎實有效的工作,把這項工作做得更好,為學(xué)校綜合治理,構(gòu)建平安和諧校園做出新的貢獻(xiàn)。
石橋子小學(xué)
第五篇:警校共育總結(jié)
德陽市廬山路小學(xué)
2013警校共育工作總結(jié)
今年我校在市教育局的支持指導(dǎo)下,與凱江路派出所一道緊密配合,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公安部為維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境治安秩序提出的“八條措施”和教育部“六條措施”,根據(jù)我校工作實際,不斷實踐探索,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行道德、遵紀(jì)守法、安全等教育,治理學(xué)校周邊環(huán)境,調(diào)處校內(nèi)外矛盾糾紛,打擊違法犯罪,有效地維護(hù)了我校的安全、穩(wěn)定,逐步完善了警校共育管理,收到了良好的效果,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界的認(rèn)可,現(xiàn)將今年來警校共育工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),成立警校共育領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校組建了警校共育領(lǐng)導(dǎo)小組,卿上海校長任組長;在學(xué)校設(shè)立警校共育辦公室,德育主任負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)工作,加強警校共育工作的安排布置、督導(dǎo)檢查等。
二、警校攜手,推進(jìn)警校共育工作。
改革開放給我國經(jīng)濟、社會帶來了巨大生機,同時西方腐朽、沒落的文化和思想的侵入也給青少年帶來了一定的負(fù)面影響,使得一些青少年道德淪喪,法紀(jì)觀念淡薄,這是當(dāng)前教育工作者所面臨的重大課題。為了確保學(xué)校這塊凈土不受污染,派出所與學(xué)校一道,做了大量的宣傳、教育、轉(zhuǎn)化工作。
(一)加強宣傳教育
凱江路派出所副所長作為我校警校共育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,同時也被學(xué)校聘任為法制副校長,每學(xué)期堅持到學(xué)校作法制專題講
座,用以案說法的形式,深入淺出地宣講《治安管理處罰法》、《未成年保護(hù)法》、《交管法》等法規(guī)。利用“禁毒宣傳日”和“安全教育日”,將禁毒和交通安全事故圖片向?qū)W生展出,使學(xué)生深刻認(rèn)識到毒品的危害,使青少年學(xué)生從小意識到要珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品;從小樹立交通安全意識,從而自覺遵守交通規(guī)則。學(xué)校還通過板報、廣播、學(xué)生自己制作《 法制小報》、表演節(jié)目等方式,大力進(jìn)行普法宣傳教育,使之深入人心,警鐘長鳴。
(二)調(diào)處矛盾糾紛
派出所對涉及學(xué)校和學(xué)生中的矛盾糾紛從來都是義不容辭,及時出警,積極調(diào)查處理,及時化解矛盾,有力地保護(hù)了未成年人的正當(dāng)權(quán)益。我校緊鄰凱江路派出所,這是我校得天獨厚的優(yōu)勢,在派出所的威懾下,我校及其周邊治安案件為零。
(三)注重自身教育管理,扎實開展德育教育活動。
德育工作是教育學(xué)生、塑造學(xué)生靈魂的關(guān)鍵,思想教育光靠空口說教取效甚微,必須靠具體的活動不斷的強化,將行為教育和思想教育有機結(jié)合,同時要持之以恒才能起到潛移默化的作用。我校德育工作結(jié)合警校共育,提出“德育工作要具體化、序列化和個性化”,制定了德育工作序列,圍繞序列做了大量工作。
1、系統(tǒng)規(guī)劃,精心安排
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,確立了學(xué)校德育目標(biāo)體系,制定了落實方案。小學(xué)德育工作主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和一定的法律常識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做愛祖國、愛集體,有覺悟的社會主義建設(shè)者和接班人。
2、寓德育于各科教學(xué)之中
思想品德教育主要進(jìn)行以“五愛”為中心的社會公德教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、的教育。教學(xué)中,我們充分利用這些課文挖掘人物和作品的思想內(nèi)涵,分析其社會根源和背景,使學(xué)樹立正確的人生觀和社會道德觀,促進(jìn)良好思想道德品質(zhì)的形成。
3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
要求全體教職工以此為準(zhǔn)繩,時刻注重自身修養(yǎng),用自己的文明言行,潛移默化的影響學(xué)生。學(xué)校制定的《廬山路小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級安全文明公約》對學(xué)生的言行、舉止、著裝等各方面提出了嚴(yán)格的要求,使學(xué)生明確“有所為,有所不為”要求學(xué)生從小處著手,向他們講清楚該怎樣做,提倡什么和反對什么,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、加強班主任培訓(xùn),建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。班主任隊伍的好壞是德育工作成敗的關(guān)鍵。學(xué)校近些年來十分重視對班主任的選拔、培訓(xùn)和提高。每期新生進(jìn)校前,學(xué)校都要反復(fù)篩選班主任,要讓思想素質(zhì)好、組織能力、教學(xué)能力強的教師擔(dān)任班主任。每期都要定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)與交流,組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)及班主任工作經(jīng)驗文章,學(xué)習(xí)對偶發(fā)事件的處理方法及問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化方法,交流近期班主任工作經(jīng)驗,每次培訓(xùn)學(xué)習(xí),都在不同程度上提高了班主任的管理水平和工作能力。
5、每天學(xué)生放學(xué)回家,派出所派出巡邏車與學(xué)校值班人員一道巡查,站崗,確保學(xué)生交通安全和人身安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,使學(xué)生在校外的交通安全得到保證
4、加強學(xué)校周邊環(huán)境的治理。派出所隨時派出警力,對學(xué)校周邊影響學(xué)生交通的現(xiàn)象進(jìn)行及時治理,對離學(xué)校較近的營業(yè)性網(wǎng)吧進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)有向?qū)W生開放的,及時予以整頓。
三、警校共育成績喜人
通過一年來警校共育的進(jìn)一步深入和完善,學(xué)校在上級主管部門、公安派出所的大力關(guān)心支持下,取得了顯著成績,學(xué)校未發(fā)生一例因?qū)W生違法犯罪現(xiàn)象,學(xué)校治安較好、秩序井然、師生正熱情飽滿的投入工作學(xué)習(xí)中。
四、警校共育的幾點啟示
回顧我校今年來的警校共育工作,我們有以下幾點感受:
l、警校共育有效地貫徹落實了《 未成年人保護(hù)法》 和《 預(yù)防未成年人犯罪法》,有效地保護(hù)了未成年人的正當(dāng)權(quán)益,有效地預(yù)防了未成年人的違法犯罪,使學(xué)生的普法教育,安全教育進(jìn)一步落到了實處,特別是在法制教育方面比學(xué)校單獨教育更有成效。
2、警校共育模式解決了學(xué)校無法解決的問題。特別是學(xué)生與社會參與的矛盾糾紛和違法行為,學(xué)校與周邊環(huán)境的矛盾問題,學(xué)校都只能求助于公安協(xié)助解決。
3、警校共建是實施“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育的有效途徑,在學(xué)生接受社會教育中起到了不可替代的作用。
目前,我校警校共育工作,雖然取得了一些成績,但離上級的要求還很遠(yuǎn),任務(wù)還很艱巨。我們還將一如既往地與派出所通力合作,不斷完善,把警校共育工作搞得更出色,為構(gòu)建平安和諧校園作出更大貢獻(xiàn)!
德陽市廬山路小學(xué) 2013年11月11日