第一篇:計算機(jī)大賽策劃書
全校計算機(jī)應(yīng)用操作比賽的策劃書
一、活動主題:
1、以比賽為契機(jī),帶動全校學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)技能的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。
2、提高全系學(xué)生的計算機(jī)基本技能和操作能力,尤其是辦公自動化的應(yīng)用能力。
3、展示我系學(xué)生時代、娛樂、青春、理想的一面。
二、活動時間、地點:
(一)班級選拔賽:待定
(二)校第一次決賽:待定
(三)比賽地點:教學(xué)樓五樓機(jī)房
三、主辦單位:信息工程學(xué)院
四、承辦單位:計算機(jī)教研室、學(xué)習(xí)部
五、參賽項目:
辦公自動化競賽
競賽內(nèi)容:辦公自動化包含Word、Excel和PPT操作。Word部分占40%,按要求實現(xiàn)預(yù)期效果;Excel部分占40%,按要求完成規(guī)定操作;PPT部分占20%,按要求實現(xiàn)預(yù)期效果。
六、參賽對象:我校11級全體學(xué)生參與本次計算機(jī)大賽。
七、活動意義:進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高全系學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用能力,讓學(xué)生可以學(xué)以致用,向?qū)W校提出的培養(yǎng)“英語精、電腦通、素質(zhì)高、能力強(qiáng)”人才的目標(biāo)努力。
九、評委:班級評選:各班班長及班委
系級評選:劉國良
十、邀請指導(dǎo)老師:計算機(jī)教研室 劉國良、徐瞻
十一、大賽要求及獎項設(shè)置:
(一)各班要高度重視,大力宣傳,精心安排,切實把大賽作為加強(qiáng)第二課堂計算機(jī)實踐教學(xué),提高學(xué)生計算機(jī)實踐創(chuàng)新能力的有效途徑,做好大賽的參加組織工作。
(二)獎項設(shè)置:
辦公自動化:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
多媒體大賽獎項設(shè)置根據(jù)參賽作品多少具體分配。
信息工程系
2011年11月**日
第二篇:計算機(jī)組裝大賽策劃書
“第二屆萬州區(qū)高校計算機(jī)組裝大賽”
重慶三峽學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會
電腦科協(xié)
二00九年五月十三日
重慶三峽學(xué)院
“第二屆萬州區(qū)高校計算機(jī)組裝大賽”
一、活動指導(dǎo)思想
1、目的:
為了提高大學(xué)生的計算機(jī)水平,豐富大學(xué)生的課余生活,提高他們的動手能力,讓他們掌握基本的電腦軟硬件知識;也為了創(chuàng)建一流院風(fēng)、學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生的校園生活,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高廣大同學(xué)的電腦技術(shù)水平,從而推動信息技術(shù)的應(yīng)用,創(chuàng)造信息建設(shè)氛圍。我們電腦科技協(xié)會特組織了此次計算機(jī)組裝大賽。
2、宗旨:
發(fā)展和豐富同學(xué)們課余文化生活,全面發(fā)展和展示自己的才能,展示信息時代院校的風(fēng)采,讓更多人了解和關(guān)注計算機(jī),正確的使用計算機(jī),增強(qiáng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和動手能力,營造良好的校園科技文化氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。
3、堅持大賽的公正、公平、公開的原則。
4、活動意義:
為了加強(qiáng)校際間的交流,提高學(xué)生的動手能力,展現(xiàn)三峽庫區(qū)高校的學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)萬州區(qū)各高校以及學(xué)生團(tuán)體之間的交流與合作,豐富當(dāng)代大學(xué)生的校園生活,使當(dāng)代大學(xué)生對電腦硬件知識有更多的了解,幫助他們揭開電腦主機(jī)的神秘面紗,并激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對科學(xué)知識的求知欲,并在此次活動中踐行科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧的校園環(huán)境,盡一份綿薄之力。
二、參賽對象
重慶三峽學(xué)院、重慶三峽職業(yè)學(xué)院、重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校、重慶信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三、參賽方式
1、本次大賽采取以小組參賽的方式,每個參賽學(xué)校一個代表隊,每個代表隊6名參賽隊員。
2、各學(xué)校務(wù)必在報名時提供選手詳細(xì)資料(姓名、年級、班級、身份證號碼、聯(lián)系電話等)和各學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。
四、大賽日程安排
報名時間:
初賽時間:各學(xué)校自行安排
初賽地點:各學(xué)校自行安排
決賽時間:待定
決賽地點:重慶三峽學(xué)院一教廣場
五、獎項安排
本次比賽經(jīng)初評,終評,由大賽組委會最后公布,評選出:
1、團(tuán)體獎
一等獎:一名獎金待定
二等獎:一名獎金待定
三等獎:一名獎金待定
優(yōu)秀獎:三名獎金待定
2、個人獎
一等獎:一名獎品待定+榮譽證書
二等獎:兩名獎品待定+榮譽證書
三等獎:三名獎品待定+榮譽證書
鼓勵獎:十四名榮譽證書
六、活動宣傳
1、請外聯(lián)部用各種媒體宣傳,包括校廣播站、系網(wǎng)站、海報等途徑。
2、向全院各個班發(fā)送通知。
3、協(xié)會派代表向參與院校發(fā)送邀請函、活動策劃書、比賽評分規(guī)則。
七、主辦單位:重慶三峽學(xué)院校團(tuán)委承辦單位:重慶三峽學(xué)院電腦科技協(xié)會、大學(xué)生就業(yè)協(xié)會。
八、比賽流程
1、承辦單位組織人員維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好所有準(zhǔn)備工作。
2、選手入場,所有選手必須在會場引導(dǎo)員的引導(dǎo)下提前20分鐘入場,并在指定地點入座。
3、觀眾入場,所有觀眾必須在引導(dǎo)員的組織下提前5分鐘入場,各學(xué)校可自行組織觀眾隊伍(請?zhí)崆巴ㄖ覀冇^眾人數(shù),便于安排座位,謝謝合作)。
4、由主持人宣布比賽開始。
5、比賽結(jié)束后,各組由指定計時員計時并由現(xiàn)場評委為各個代表隊評分,評出各等獎項。
6、由嘉賓為獲獎代表隊頒獎。
7、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)講話評價我們舉辦的活動。
8、贊助商講話。
9、主辦單位宣布比賽正式結(jié)束。
備注:詳細(xì)流程另行通知
九、經(jīng)費預(yù)算
前期宣傳、獎金、活動過程中的所有開支等約2500元
十、活動效果
通過第二屆萬州區(qū)高校計算機(jī)組裝大賽的成功舉行,加強(qiáng)
萬州區(qū)各高校之間的交流,提高同學(xué)們的動手能力,激發(fā)其對電腦科技知識的求知欲,使本協(xié)會同時提高重慶三峽學(xué)院電腦科技協(xié)會的知名度并使本協(xié)會全體干部干事的綜合能力得到鍛煉!
重慶三峽學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會
時間:待定
第三篇:計算機(jī)組裝大賽策劃書
一、活動名稱:網(wǎng)絡(luò)協(xié)會計算機(jī)組裝大賽
二、活動主題:學(xué)習(xí)創(chuàng)新
三、活動時間:xx.12.1
四、活動地點:升旗廣場
五、參賽對象:平職學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位:軟件學(xué)院
策劃承辦::院網(wǎng)絡(luò)協(xié)會
六、活動目的、活動意義:
為了提高大學(xué)生的計算機(jī)水平,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,提高他們的動手能力,讓他們掌握基本的電腦軟硬件知識,也為了創(chuàng)建一流院風(fēng),學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生的校園生活,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高廣大同學(xué)的電腦技術(shù)水平,從而推動信息技術(shù)的應(yīng)用,創(chuàng)造信息建設(shè)氛圍
為了加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,提高學(xué)生的動手能力,展現(xiàn)平職學(xué)院的學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會會員之間的交流與合作,使當(dāng)代大學(xué)生對電腦硬件知識有更多的了解,幫助他們揭開電腦主機(jī)的神秘面紗,并激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對科學(xué)知識的求知欲,并在此活動中踐行科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧校園環(huán)境盡一份綿薄之力。
七、參賽方式:
有意參加本次比賽的同學(xué)可以直接通過電話方式報名參加
八、比賽規(guī)則:
1、比賽時間為40分鐘,凡裝機(jī)超過40分鐘的小組將被視為未完成任務(wù);(未完成任務(wù)的小組,成績一律計為40分鐘,且由指導(dǎo)老師進(jìn)行講解后,繼續(xù)完成未完成之任務(wù))
2、各小組以裁判員號令為裝機(jī)開始,計時員開始計時;
3、比賽流程為先裝機(jī)后拆機(jī),要求將主板、cpu、內(nèi)存、硬盤、電源、光驅(qū)、顯卡、網(wǎng)卡、各種數(shù)據(jù)線等部件悉數(shù)組裝后再拆機(jī);
4、各參賽組在完成后應(yīng)舉手示意,計時員以舉手示意為停時標(biāo)準(zhǔn),裁判員將對完成任務(wù)的小組進(jìn)行審核其成績的有效性;
5、各參賽小組的成績經(jīng)過裁判員確定后,小組組長、裁判員、計時員將在成績表上簽字確認(rèn);
6、在裝機(jī)之前,裁判員老師應(yīng)對每臺參賽機(jī)器做檢查,保證參賽機(jī)器能正常工作;
7、參賽成員應(yīng)愛惜機(jī)器,裝機(jī)動作不能粗魯,嚴(yán)禁有惡意損壞機(jī)器的行為;
8、凡一根線路不按規(guī)格布置,在已完成時間基礎(chǔ)上加1分鐘,以此類推;凡線路連接錯誤、硬件裝錯等情況,在已完成時間基礎(chǔ)上加3分鐘,以此類推。
九、比賽說明:
活動當(dāng)天,10張桌子依次擺放,4臺主機(jī),按規(guī)定間距放置在桌子上面,參賽選手按隨機(jī)順序進(jìn)行排列,由裁判發(fā)出開始命令后開始進(jìn)行拆機(jī)到裝機(jī)的一系列操作比賽過程中,計時人員將對比賽進(jìn)行計時,時間到達(dá)后,選手立即停止操作,并由裁判記錄時間(精確到秒)。當(dāng)每位參賽選手完成后,選手立即離開操作臺并不能再觸及機(jī)器。
十、活動流程:
1> 支持人開場白
2> 由副會長潘翠芳宣讀比賽規(guī)則及比賽說明
3> 由裁判發(fā)出指令,比賽開始
4> 由計時人員進(jìn)行現(xiàn)場計時,比賽進(jìn)入狀態(tài)
5> 由裁判人員宣布時間到達(dá),并發(fā)出停止指令
6> 由裁判人員對參賽選手的機(jī)器一一檢測,并評出分?jǐn)?shù)
7> 由主持人公布獲獎名單,并由網(wǎng)絡(luò)協(xié)會會長頒發(fā)獎品
8> 主持人宣布活動結(jié)束
十一、活動宣傳:
1> 由宣傳部設(shè)計并制作展板和海報進(jìn)行宣傳
2> 通過懸掛條幅
十二、人員安排:
1> 展板,海報制作人員:張新偉,黃玉嬌等宣傳部人員
2> 桌椅,電源線,音響,話筒申請人員:周文浩等外聯(lián)部人員
3> 電源線,音響,話筒調(diào)試人員:張文藝
4> 現(xiàn)場秩序管理:秦洋洋等管理部人員
5> 現(xiàn)場布置人員:張琪等技術(shù)部人員
6> 裁判:機(jī)房管理員
7> 活動策劃書及相關(guān)材料編輯人員:袁倩倩等秘書部人員
8> 現(xiàn)場清理人員:網(wǎng)絡(luò)協(xié)會在場所有人員
9> 計時人員:若干名
10> 主持人:待定
十三、活動分工:
系部及社聯(lián)提供比賽所需一切電腦設(shè)備和所需物品。網(wǎng)絡(luò)協(xié)會負(fù)責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場布置,現(xiàn)場清理及活動相關(guān)人員的邀請。
十四:所需物品
桌子,椅子若干張,電源線一個,音響一個,話筒一個,條幅一個,展板一個
第四篇:計算機(jī)基礎(chǔ)知識大賽策劃書
計算機(jī)基礎(chǔ)知識大賽策劃書
一、活動背景:
在計算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展的今天,計算機(jī)已經(jīng)成為了我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚氖挛铮鼡碛斜姸嗫梢詭椭覀儎?chuàng)造更大利益的功能。要利用好計算機(jī),讓他為我們帶來益處,我們就必須首先掌握好計算機(jī)基礎(chǔ)知識。但是隨著時代的發(fā)展,人們越來越重視計算機(jī)應(yīng)用而忽視了其基礎(chǔ)知識的積累,因此計算機(jī)協(xié)會特此舉辦本次競賽,提高全院同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)知識的積極性。
二、活動名稱:計算機(jī)基礎(chǔ)知識競賽
三、活動目的:提高全院同學(xué)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識,豐富大學(xué)校園文化生活, 活躍校園氣氛,拓展同學(xué)們的文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,營造良好的社 團(tuán)文化氛圍,讓同學(xué)們在以后的日子里有著美好的回憶。
四、舉辦單位:計算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院
五、活動內(nèi)容:
活動口號:同樣的舞臺,不一樣的精彩!
活動要求:這次活動以提高計算機(jī)基礎(chǔ)知識水平為目的,讓同學(xué)們對計算機(jī)有更多的了解和認(rèn)識。
活動時間:待定
活動地點:初賽:教室 決賽:機(jī)房
活動對象:對計算機(jī)有興趣的以班級,小組,個人為單位均可。以班級或部門的名義參賽
比賽形式:初賽以筆試題目為標(biāo)準(zhǔn),考察對計算機(jī)的基本知識和認(rèn)識,內(nèi)容:由選擇題,填空題,簡答題組成。決賽在學(xué)校機(jī)房舉行,這一環(huán)節(jié)主要是按照要求進(jìn)行表格制作PPT制作和利用金山打字通對打字速度的考察,時間為五分鐘。打字成績由金山打字通上的正確率和速率生成,表格和PPT成績由評委打分。總成績由兩輪得分相加可得。
(上機(jī)操作的題目由相關(guān)負(fù)責(zé)人員,于比賽前15分鐘,拷在操作所用的機(jī)子上,并負(fù)責(zé)保證題目的安全性。)
六、活動宣傳:
1> 由宣傳部設(shè)計并制作展板和海報進(jìn)行宣傳
2> 通過懸掛條幅
七、比賽規(guī)則:
1.比賽時間均為40分鐘,必須準(zhǔn)時提交答卷。
2.參加本次比賽的人員必須服從競賽組委員會的安排。
3.比賽過程中必須服從現(xiàn)場主持人的指揮,如有事,可舉手向主持人提出。
八.活動注意事項
A 經(jīng)過前面活動的不斷總結(jié),我們在活動中應(yīng)需注意一下幾個方面的問題
B 設(shè)備方面:在活動開始之前,一定要檢查設(shè)備是否可用,正常設(shè)備能正常使用的時間,做好以防萬一。話筒要準(zhǔn)備四塊電池。
C 會場方面:要保持會場的整個氣氛,在進(jìn)去會場和離開會場都應(yīng)該有次序,要求到場的同學(xué)應(yīng)該提前十五分鐘。
九.獎品設(shè)置:一等獎 1名
二等獎 2,名
三等獎 3名
優(yōu)秀獎 4名
2012.01.24莫曉玲
第五篇:計算機(jī)知識大賽策劃書
計算機(jī)知識大賽策劃書
為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,積極響應(yīng)學(xué)校“三個天天之天天打電腦”的活動要求,加強(qiáng)計算機(jī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機(jī)的熱忱。本次競賽為同學(xué)們提供了對計算機(jī)知識的共同探討機(jī)會,也為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺!
二、參賽對象:
機(jī)電工程系10級全體學(xué)生
三、參賽方式:
團(tuán)體形式,10 級每輔導(dǎo)員各選一個代表隊,由五名同學(xué)自由組合四、比賽時間:
2010年 12 月 10 日 下午 16:30(暫定)
五、比賽地點:
一號教學(xué)樓1301教室(暫定)
六、主辦單位:
機(jī)電工程系學(xué)生分會
七、比賽程序:
競賽題目范圍:計算機(jī)百科知識
1.比賽開始
2.宣布比賽規(guī)則
3.介紹參賽代表隊及參賽隊員
4.介紹評委:
5.競賽開始:必答題風(fēng)險題
6.主持人公布各隊得分情況
7.比賽結(jié)束
8.評委點評
9.頒獎儀式
八、比賽規(guī)則:
1.觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全
回答完畢,由評委決定所得分?jǐn)?shù)。
2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。風(fēng)險題,題目
由參賽隊自由選取。
3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一
分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加 10 分,答錯不扣分。
4.搶答題必須在主持人念完題目說 “ 開始 ” 后進(jìn)行搶答,在主
持人說 “ 開始 ” 前進(jìn)行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進(jìn)行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名選手進(jìn)行回答,其他選手不得回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加 10 分,答錯不扣分。
5.風(fēng)險題的分值為 10 分,20 分,30 分,分值由各代表隊自由
抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。
6.每隊有一次求助現(xiàn)場觀眾的機(jī)會..比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式 3 道搶答題,來分勝負(fù)。.本次比賽采用累計分形式,基本分為 100 分,累計分最高者為勝。
九、比賽細(xì)則、必答題環(huán)節(jié)
(1).題型設(shè)計
題型有選擇題、判斷題、填空題,答題共五輪,每輪每隊依次回答一個題目。
(2).答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他選手補充。
(3).答題時間限制
主持人讀完題,選手必須在15秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權(quán)。
(4).評分標(biāo)準(zhǔn)
每隊有基礎(chǔ)分 100 分,答對加 10 分,答錯、棄權(quán)不加分。
(5).主持人公布各隊得分情況、搶答題環(huán)節(jié)
(1).題型設(shè)計
共 30 道選擇題,主持人依次讀題,各隊舉牌進(jìn)行搶答。
(2).答題規(guī)則
各隊得到答題權(quán)后,必須在 15秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯,同一題可搶答兩次,第一輪回答錯誤可再進(jìn)行一次搶答。
(3).評分標(biāo)準(zhǔn)
答對加 10 分,回答錯誤扣 5 分,并由主持人公布正確答案。
(4).本輪比賽結(jié)束,主持人公布各隊得分情況。、風(fēng)險題環(huán)節(jié)
(1).題型設(shè)計
所有題目根據(jù)難易分為 30 分,40分,50 分三種分值。
(2).答題規(guī)則
每隊只有一次選擇答題的機(jī)會,主持人在讀完題后 15秒內(nèi)答題有效,超時扣分。
(3).評分標(biāo)準(zhǔn)
答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),并由主持人公布正確答案。
(4).主持人公布各隊得分情況。、總結(jié)頒獎
主持人宣布比賽結(jié)果,由嘉賓為獲獎隊伍頒發(fā)證書和獎品,主持人宣布比賽結(jié)束。
九、獎勵設(shè)置:
本次競賽設(shè)一冠軍隊,個人一、二、三等獎各一名。
十、比賽原則:
本次計算機(jī)知識競賽以 “ 友誼第一,比賽第二 ” 為原則,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的積極性。
十一、各項準(zhǔn)備事宜
1.比賽宣傳工作:月 5 日 前完成:宣傳部通過以海報的形式公布
2.各班級報名工作:
12月 7日 前完成.賽題準(zhǔn)備:
從 12月 1日 ~12 月 5 日 完成題目的選定。
3.活動資料準(zhǔn)備:
12月 8日前 完成比賽評分規(guī)則、評分表的設(shè)計及打印(打印份數(shù))4 .場地安排:
(1)宣傳部于12月10日完成比賽場地背景設(shè)計。
(2)學(xué)習(xí)部規(guī)劃好評委席、嘉賓席及各班對應(yīng)的座位。
(3)辦公室負(fù)責(zé)簽到。
(4)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)場內(nèi)的紀(jì)律和執(zhí)勤。
(5)女工部負(fù)責(zé)比賽場上的禮儀。
(6)文藝部負(fù)責(zé)音響的安裝和調(diào)試。
5.設(shè)施準(zhǔn)備:
至 12 月 10日 準(zhǔn)備計算機(jī)、投影儀、音響、話筒等其他所需物品。
7.評委邀請及邀請函設(shè)計:月 9日 完成并分發(fā)邀請函
8.主持人及主持詞準(zhǔn)備:
12月 8日 前完成機(jī)電工程系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部
2010年11月27日