第一篇:學校行風建設工作實施方案
學校行風建設工作實施方案
根據市教育紀工委《2013年行風建設工作實施方案》的通知要求,為進一步加強我校行風建設,規范辦學行為、招生行為、收費行為,強化師德師風建設,促進職業教育事業健康和諧發展,特制定如下實施方案:
一、指導思想
以黨的十八大精神和市紀委十一屆三次全會精神為指導,按照市教育紀工委文件精神,緊緊圍繞規范辦學行為、加強師德師風建設、規范教育收費、實行民主管理等方面存在的突出問題,進一步建立健全各項管理制度,構建政風行風建設長效機制,維護教育改革發展穩定大局,構建和諧校園,促進學校科學發展。
二、工作目標
1、抓規章制度建設,抓執行力度,建立我校行風建設的長效工作機制,形成辦事規范、充滿活力、富有特色的行風建設氛圍。
2、深入廣泛開展民主評議工作,增強教職工憂患意識、大局意識、紀律意識、責任意識、安全意識,形成一支思想素質高、職業道德水平好、專業能力強、工作成績優的教職工隊伍。
3、更新教育教學觀念,改善教育教學行為,優化教育教學模式,提高教育教學效率,促進學校全面發展,真正創建成為學生滿意、家長放心、社會認可的學校。
三、工作要點
(一)依法治校、以德立校、文化興校,加強校風建設,構建和諧校園
以人為本、依法治校、以德立校、文化興校是我校行風建設的基本手段,我校把依法治校、以德立校結合起來,把依法治校與文化興校結合起來,堅持以“德”為靈魂,以“文化”為策略,以“法”為手段,利用加強行風建設的契機,促進學校和諧發展。
1、加強領導、構建行風建設方略
一是確立行風建設目標;二是完善學校規章制度;三是堅持從嚴治校,依法辦事,按法管人的原則,成立領導小組,把行風建設工作納入學校重要議程,做到有方案、有計劃、有檢查、有總結。
2、規范行為,提高辦學質量
一是規范招生行為,嚴格按照招生政策招收學生。
二是規范收費行為,嚴格執行收費標準,堅持收費公開,增加收費透明度。
三是規范教學常規,嚴格執行教學常規,認真備課、認真教學、認真批改作業、認真輔導學生;要求學生遵守課堂常規,促進校風、學風和班風的明顯好轉。
四是要認真落實德育工作內容,注重學生習慣養成教育、文明禮貌、組織紀律、道德品質、前途理想教育等,促進學生素質得到提高。
五是加強安全和心理教育,貫徹和執行安全工作方針,及時發現和消除安全隱患。
(二)加強師德師風教育、鑄造新時代師魂
加強師德建設是學校行風建設的核心,學校采取各種措施,圍繞學校的實際工作,保持教師良好的精神風貌,賦予教師豐富內涵,鑄就新時代師魂。
1、加強班子建設
一是要求班子成員達到“七要”,即政治思想要強、業務工作要精、思想觀念要新、開拓創新要敢、工作作風要實、團結意識要濃、自身形象要正;二是要全體黨員和班子成員身體力行、深入教師學生心中、深入教育教學第一線,做到問題一線解決、形象一線樹立;三是要求班子成員陶冶情操,提高精神境界,保持開闊的心胸,提高為教職工服務的意識;四是要求班子成員嚴于律己,遵紀守法,公平、公開、公正處理日常事務。
2、加強教師隊伍建設
一是要發揮黨員教師和先進教師的模范作用,以模范教師帶動良好行風的形成,堅持開展“樹講聚促”大討論活動、建設未來學校文化思考活動,定期開展教師座談會,民主評議會,并在行風建設中進行自我教育、自我剖析、自我整改。
二是加強教師學習,把師德師風建設同行風建設有機結合起來,開展健康向上的活動,用先進思想武裝教師頭腦,始終保持教師清醒的狀態。
三是注重教師專業素質的提升,學校成立“教師職業能力提升課題組”,通過實施一系列策略,促進教師專業能力的增強。
四是保證教師在實際工作中做到求真務實,在工作中做到面向全體學生、面向學生的各個方面,不歧視差生、不體罰與變相體罰學生。
(三)實行陽光收費,推進民主管理、推進政務、黨務公開
一是建立民主決策機制。制定民主議事規則和程序,構建民主決策機制,做到用制度說話,按程序辦事。
二是堅持教職工代表大會制度。發揮教代會在學校管理中的重要作用,做到學校重大決策的出臺、經費的預算與開支都要經過教代會審議與通過。
三是推進政務、黨務公開。加強黨風廉政建設,抓好學校行政事務、黨務等內容的校務公開。在校務公開的形式上,要做到“四上”,即校務公開內容“上網”,即將校務公開內容用校園網加以公示;“上墻”,即將校務公開內容在校務公開欄上加以公示;“上會”,即將校務公開內容在學校例會上加以公示;“上心”,即將校務公開內容利用座談會以交心談心的方式加以說明,讓其提出意見。要特別注重校務公開的實效性、程序性和針對性,做到公開時間及時、公開程序合理,公開內容到位。
(四)、加強領導,落實責任
為加強學校行風工作的領導,成立學校行風工作領導小組,校長任組長,其他校級領導任副組長,領導小組辦公室設在黨辦室,負責學校行風建設工作的安排部署,檢查指導工作。
“一把手”對行風建設工作負總責,班子成員“一崗雙責”,全體成員目標明確,思路清晰,齊抓共管,把創建行風建設達標學校列入學校年度工作目標,擺上重要議事日程,與教育教學工作一起部署、一起檢查、一起落實。班子成員明確責任分工,各司其職,通過“會議通報制度、信息上報制度,檔案管理制度、責任追究制度”進一步健全網絡,明確責任,加強領導,落實責任。
四、工作安排
(一)召開會議,動員部署階段
5月中下旬召開動員會,制定學校行風建設工作實施方案,安排部署工作。
(二)自查自糾階段
2013年6月1日-2013年7月1日。
1、設立行評意見箱、舉報電話,召開師生座談會,發放征求意見、建議問卷,廣泛征求意見建議。
2、對反映出的問題進行認真剖析,查找工作漏洞,深入開展作風紀律整頓,及時在制度上給于完善,加大黨務政務公開力度,提升教育教學服務質量。
3、落實整改措施
對自評自查的問題進行梳理,結合實際制定出整改措施并予以落實。
(三)行風工作建設階段
2013年6月1日-2013年12月31日,按照實施方案,全面開展行風建設工作。
(四)考核總結
2013年12月1日-2013年12月31日。學校對行風建設工作進行考核總結。
XX學校
2013年5月17日
第二篇:學校政風行風建設工作實施方案
杉橋鎮中心小學
政風行風評議實施方案
根據《衡陽縣教育系統政風行風民主評議工作方案》的部署安排,為使我校政風行風建設工作順利開展并取得成效,結合我校的實際,制定實施方案如下:
一、指導思想和基本原則
我校政風行風建設,要以科學發展觀為指導,認真貫徹落實縣局、中心校會議精神,緊緊圍繞我校教育發展的中心工作,以樹立教育良好形象,辦人民滿意教育為目的,以規范教育收費行為,堅持素質教育和師德師風建設為重點,堅持制度、監督并重,扎實推進我校政風行風建設工作,切實糾正損害群眾利益的不正之風,維護學校的良好形象,辦好讓人民滿意的教育。
我校政風行風建設工作的基本原則是:依靠群眾,社會監督;標本兼治,綜合治理;實事求是,客觀公正;公開透明,務求實效;完善制度,規范行為;促進管理,加快發展。
二、組織領導
為加強政風行風建設工作的領導,我校實行“一把手”負總責,班子成員分工負責,層層落實責任,群眾廣泛參與,齊抓共管的領導體制和工作機制,保證民主評議政風行風工作的落實,并取得實效。成立學校政風行風建設工作領導小組。領導小組負責對學校政風行風工作統一部署,對工作中的重大問題進行決策。組長: 祝傳貴
副組長: 庾忠生
成員: 唐利生 吳永民 唐國慶 王祖國 陳 寧 李 蘭 下設辦公室:
辦公室主任:唐國慶
辦公室副主任:王祖國
三、政風行風建設解決的突出問題:
1、教師方面
貫徹執行黨和政府教育方針、政策不徹底;教師的政治責任感,事業心不強;亂辦班、亂補課、亂征訂學習資料行為。
2、學校方面
沒有建立合理的校風教風學風長效機制;學校對深化教學改革、提高教育教學質量沒有科學舉措;沒有及時進行校務公開。
四、政風行風建設方法
問卷調查:通過組織教師、學生和家長填寫問卷調查表的方式進行。
明察暗訪:組織領導組成員對教師是否存在違規行為進行明察暗訪。
五、工作步驟
政風行風建設工作分為宣傳發動、自查自評、落實整改、接受評議三個階段,從9月開始至12月結束。
(一)宣傳發動和自評自糾階段(9月中旬至10月上旬)
1、成立領導機構。成立政風行風評議領導小組,負責領導、組織、協調、指導民主評議政風行風工作,做到機構健全,責任到人,工作到位。
2、學習文件,提高認真。認真學習、深刻領會縣局和中心校有關加強政風行風建設的文件精神,進一步提高對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識,增強做好政風行風評議工作的積極性和自覺性。
3、制定政風行風評議工作實施方案,根據縣局、中心校實施方案的要求,結合本校的實際,制定政風行風建設實施方案,做到目標明確、任務具體、措施有力、方法得當。
4、召開動員大會,部署行評工作。召開民主評議政風行風工作動員大會,部署工作,統一思想,使教職員工了解政策、掌握方法、明確任務。
5、廣泛宣傳,營造氛圍。通過校園廣播、橫幅標語、簡報、墻報等媒介,大張旗鼓地宣傳學校職能、教育發展的成果、教育發展過程中存在的困難和問題,宣傳政風行風評議的意義和作用、評議內容和要求,營造良好的行評氛圍,使大家認識政風行風評議的重要性和必要性,增強責任感,積極主動地投身到政風行風評議活動中。
6、向社會公布政風行風評議舉報電話、意見箱、電子郵箱,設立政風行風評議專欄,拓寬渠道,廣泛收集意見。
(二)征求意見和組織整改階段(10月中旬至12月上旬)對照評議內容和要求逐項進行自查自評自糾,按“邊查邊評邊改”原則,發現什么問題就要解決什么問題。要通過召開座談會、問卷調
查、走訪教育對象、設立政風行風評議專用意見箱、電子郵箱等方式,從有得反映真實情況、有利于解決突出問題、有利于提高群眾對教育工作的認真出發,收集政風行風建設的意見和建議,并將社會各界群眾反映的熱點問題及意見歸納整理,找準本單位在政風行風建設中存在的問題,對照政風行風評議的內容和要求,邊查邊改,以查促改。在本階段工作的基礎上,根據收集的群眾意見和調查情況,學校要進行檢查評議,提出意見和建議。對領導組提出的評議意見和建議,認真對待,逐條梳理,分析原因,研究進一步整改的措施,并抓好落實。
(三)整改總結階段(12月中、下旬)
根據提出的問題,認真對待研究制定整改方案,落實具體整改措施,建立健全有關規章制度。對能及時解決或通過努力能解決的問題,要及時解決;對一時不具備條件解決的,要列出整改計劃;對涉及政策性的問題,要做出說明。通過落實整改,促使廣大干部和教職員工理想信念進一步堅定,對辦好人民滿意的教育的認識進一步增強,存在的主要問題得到較好解決,黨風廉政建設和政風行風建設的長效機制進一步完善。
杉橋鎮中心小學
2012-9
第三篇:學校政風行風建設工作實施方案
砂河第一小學
學校政風行風建設實施方案
根據繁峙縣紀檢委和教育局政風行風建設實施方案的部署安排,為使我校政風行風建設工作順利開展并取得成效,結合我校的實際,制定實施方案如下:
一、指導思想和基本原則
我校政風行風建設,要以科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞我校教育發展的中心工作,以樹立教育良好形象,辦人民滿意教育為目的,以規范教育收費行為,堅持素質教育和師德師風建設為重點,堅持制度、監督并重,扎實推進我校政風行風建設工作,切實糾正損害群眾利益的不正之風,維護學校的良好形象,辦好讓人民滿意的教育。
我校政風行風建設工作的基本原則是:依靠群眾,社會監督;標本兼治,綜合治理;實事求是,客觀公正;公開透明,務求實效;完善制度,規范行為;促進管理,加快發展。
二、組織領導
為加強政風行風建設工作的領導,我校實行“一把手”負總責,班子成員分工負責,層層落實責任,群眾廣泛參與,齊抓共管的領導體制和工作機制,保證民主評議政風行風工作的落實,并取得實效。成立學校政風行風建設工作領導小組。領導小組負責對學校政風行風工作統一部署,對工作中的重大問題進行決策。組長: 高勤(校長)
副組長: 姚榮(副校長)
陳素珍(副校長)
成員: 曹國雄(政教主任)郭玉文(教導主任)倪福書(總務主任)王艷清(政教副主任)
韓潤鳳(教導副主任)孫有文(教導副主任)王偉(報帳員)李 丹(教導員)
三、政風行風建設解決的突出問題:
1、教師方面
貫徹執行黨和政府教育方針、政策不徹底;教師的政治責任感,事業心不強;亂辦班、亂補課、亂征訂學習資料行為。
2、學校方面
沒有建立合理的校風教風學風長效機制;學校對深化教學改革、提高教育教學質量沒有科學舉措;沒有及時進行校務公開。
四、政風行風建設方法
問卷調查:通過組織教師、學生和家長填寫問卷調查表的方式進行。
明察暗訪:組織領導組成員對教師是否存在違規行為進行明察暗訪。
五、工作步驟
政風行風建設工作分為宣傳發動、自查自評、落實整改、接受評議三個階段。
(一)宣傳發動和自評自糾階段(9月中旬至10月中旬)
1、成立領導機構。成立政風行風評議領導小組,負責領導、組織、協調、指導民主評議政風行風工作,做到機構健全,責任到人,工作到位。
2、學習文件,提高認識。認真學習、深刻領會縣局有關加強政風行風建設的文件精神,進一步提高對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識,增強做好政風行風評議工作的積極性和自覺性。
3、制定政風行風評議工作實施方案,根據縣局實施方案的要求,結合本校的實際,制定政風行風建設實施方案,做到目標明確、任務具體、措施有力、方法得當。
4、召開動員大會,部署行評工作。召開民主評議政風行風工作動員大會,部署工作,統一思想,使教職員工了解政策、掌握方法、明確任務。
5、廣泛宣傳,營造氛圍。通過校園廣播、橫幅標語、簡報、墻報等媒介,大張旗鼓地宣傳學校職能、教育發展的成果、教育發展過程中存在的困難和問題,宣傳政風行風評議的意義和作用、評議內容和要求,營造良好的行評氛圍,使大家認識政風行風評議的重要性和必要性,增強責任感,積極主動地投身到政風行風評議活動中。
6、向社會公布政風行風評議舉報電話、意見箱、電子郵箱,設立政風行風評議專欄,拓寬渠道,廣泛收集意見。
(二)征求意見和組織整改階段(10月中旬至12月上旬)對照評議內容和要求逐項進行自查自評自糾,按“邊查邊評邊改”原則,發現什么問題就要解決什么問題。要通過召開座談會、問卷調查、走訪教育對象、設立政風行風評議專用意見箱、電子郵箱等方式,從有得反映真實情況、有利于解決突出問題、有利于提高群眾對教育工作的認真出發,收集政風行風建設的意見和建議,并將社會各界群眾反映的熱點問題及意見歸納整理,找準本單位在政風行風建設中存在的問題,對照政風行風評議的內容和要求,邊查邊改,以查促改。在本階段工作的基礎上,根據收集的群眾意見和調查情況,學校要進行檢查評議,提出意見和建議。對領導組提出的評議意見和建
議,認真對待,逐條梳理,分析原因,研究進一步整改的措施,并抓好落實。
(三)整改總結階段(12月中、下旬)
根據提出的問題,認真對待研究制定整改方案,落實具體整改措施,建立健全有關規章制度。對能及時解決或通過努力能解決的問題,要及時解決;對一時不具備條件解決的,要列出整改計劃;對涉及政策性的問題,要做出說明。通過落實整改,促使廣大干部和教職員工理想信念進一步堅定,對辦好人民滿意的教育的認識進一步增強,存在的主要問題得到較好解決,黨風廉政建設和政風行風建設的長效機制進一步完善。
砂河第一小學
二0一三年九月二十八日
第四篇:學校政風行風建設工作實施方案
西寨小學
學校政風行風建設實施方案
根據《教育局政風行風建設實施方案》的部署安排,為使我校政風行風建設工作順利開展并取得成效,結合我校的實際,制定實施方案如下:
一、指導思想和基本原則
我校政風行風建設,要以科學發展觀為指導,認真貫徹落實縣局、中心校會議精神,緊緊圍繞我校教育發展的中心工作,以樹立教育良好形象,辦人民滿意教育為目的,以規范教育收費行為,堅持素質教育和師德師風建設為重點,堅持制度、監督并重,扎實推進我校政風行風建設工作,切實糾正損害群眾利益的不正之風,維護學校的良好形象,辦好讓人民滿意的教育。
我校政風行風建設工作的基本原則是:依靠群眾,社會監督;標本兼治,綜合治理;實事求是,客觀公正;公開透明,務求實效;完善制度,規范行為;促進管理,加快發展。
二、組織領導
為加強政風行風建設工作的領導,我校實行“一把手”負總責,班子成員分工負責,層層落實責任,群眾廣泛參與,齊抓共管的領導體制和工作機制,保證民主評議政風行風工作的落實,并取得實效。
成立學校政風行風建設工作領導小組。領導小組負責對學校政風行風工作統一部署,對工作中的重大問題進行決策。
組 長: 張其書 副組長: 周詠梅 徐國奇
成 員: 高俊華 周英花 王虹 劉艷
侯亞琴 盧風年 滕曉云
三、政風行風建設解決的突出問題:
1、教師方面
貫徹執行黨和政府教育方針、政策不徹底;教師的政治責任感,事業心不強;亂辦班、亂補課、亂征訂學習資料行為。
2、學校方面
沒有建立合理的校風教風學風長效機制;學校對深化教學改革、提高教育教學質量沒有科學舉措;沒有及時進行校務公開。
四、政風行風建設方法
問卷調查:通過組織教師、學生和家長填寫問卷調查表的方式進行。
明察暗訪:組織領導組成員對教師是否存在違規行為進行明察暗訪。
五、工作步驟
政風行風建設工作分為宣傳發動、自查自評、落實整改、接受評議三個階段,從9月開始至12月結束。
(一)宣傳發動和自評自糾階段(9月中旬至10月中旬)
1、成立領導機構。成立政風行風評議領導小組,負責領導、組織、協調、指導民主評議政風行風工作,做到機構健全,責任到人,工作到位。
2、學習文件,提高認真。認真學習、深刻領會縣局和中心校有關加強政風行風建設的文件精神,進一步提高對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識,增強做好政風行風評議工作的積極性和自覺性。
3、制定政風行風評議工作實施方案,根據縣局、中心校實施方案的要求,結合本校的實際,制定政風行風建設實施方案,做到目標明確、任務具體、措施有力、方法得當。
4、召開動員大會,部署行評工作。召開民主評議政風行風工作動員大會,部署工作,統一思想,使教職員工了解政策、掌握方法、明確任務。
5、廣泛宣傳,營造氛圍。通過校園廣播、橫幅標語、簡報、墻報等媒介,大張旗鼓地宣傳學校職能、教育發展的成果、教育發展過程中存在的困難和問題,宣傳政風行風評議的意義和作用、評議內容和要求,營造良好的行評氛圍,使大家認識政風行風評議的重要性和必要性,增強責任感,積極主動地投身到政風行風評議活動中。
6、向社會公布政風行風評議舉報電話、意見箱、電子郵箱,設立政風行風評議專欄,拓寬渠道,廣泛收集意見。
(二)征求意見和組織整改階段(10月中旬至12月上旬)對照評議內容和要求逐項進行自查自評自糾,按“邊查邊評邊改”原則,發現什么問題就要解決什么問題。要通過召開座談會、問卷調查、走訪教育對象、設立政風行風評議專用意見箱、電子郵箱等方式,從有得反映真實情況、有利于解決突出問題、有利于提高群眾對教育工作的認真出發,收集政風行風建設的意見和建議,并將社會各界群眾反映的熱點問題及意見歸納整理,找準本單位在政風行風建設中存在的問題,對照政風行風評議的內容和要求,邊查邊改,以查促改。在本階段工作的基礎上,根據收集的群眾意見和調查情況,學校要進行檢查評議,提出意見和建議。對領導組提出的評議意見和建議,認真對待,逐條梳理,分析原因,研究進一步整改的措施,并抓好落實。
(三)整改總結階段(12月中、下旬)
根據提出的問題,認真對待研究制定整改方案,落實具體整改措施,建立健全有關規章制度。對能及時解決或通過努力能解決的問題,要及時解決;對一時不具備條件解決的,要列出整改計劃;對涉及政策性的問題,要做出說明。通過落實整改,促使廣大干部和教職員工理想信念進一步堅定,對辦好人民滿意的教育的認識進一步增強,存在的主要問題得到較好解決,黨風廉政建設和政風行風建設的長效機制進一步完善。
武南鎮西寨學校 二0一五年九月二十八日
第五篇:行風建設工作實施方案
欽南區那彭鎮衛生院
2011年行風建設工作實施方案
為礬固我院的醫德醫風,堅持“以人為本”的科學發展觀,牢固樹立“以病人為中心”的服務理念,立足醫院內涵建設,全面加強醫院管理,有效改善服務態度,切實規范醫療行為,不斷提高醫療安全,積極構建和諧醫患關系,在全院開展“以病人為中心,提高醫療服務質量為主題,努力實現醫德醫風根本好轉”,以推進醫院管理的科學化、規范化和標準化建設為目標,特制定本方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,樹立科學發展觀,以病人為中心,以提高醫療服務質量為重點,堅持把社會效益、患者利益、構建和諧醫患關系放在第一位,健全“質量、安全、服務、”等各項管理制度,建立科學管理的長效機制,切實提高醫療服務質量和醫院管理水平,努力滿足人民群眾日益增長的醫療服務需求,不斷提高社會效益和病人滿意率,全面提升醫院整體水平。
二、組織領導
為加強醫院醫德醫風工作的組織領導,決定調整充實醫德醫風工作領導小組,負責該項工作的組織實施,領導小組組成人員名單如下: 組長:李旺良
副組長:蘇家勝
成員:潘樹斌 韋震 勞玉華 譚安國 李聞宇 李良妃馮金艷 領導小組下設辦公室,由蘇家勝同志兼任辦公室主任。
三、工作目標和主要措施
(一)提高醫療質量,保障醫療安全。保證和鞏固基礎醫療和護理質量,提高醫療服務的安全性和有效性。
主要措施:
1、健全醫療質量和安全保健規章制度,特別是醫療質量和醫療安全的核心制度;首診負責制度、術前討論制度、死亡病例討論制度、病歷書寫基本規范與管理制度、交接制度。
2、認真落實各級各類專業技術人員崗位責任制,嚴格執行醫療技術操作規范和常規。嚴格基礎醫療和護理質量管理,強化“三基三嚴”訓練,提高服務技能。建立考評機制,制定并落實獎懲措施,將考評結果與個人職稱職務晉級晉升和崗位待遇直接掛鉤。
3、堅持合理檢查、合理用藥,做到因病施治,堅持抗菌藥物分級使用,認真落實《抗菌藥物臨床應用指導原則》。堅持藥品用量動態監測,嚴格實行首位淘汰制度。
4、加強急診能力建設,強化急救技能訓練。合理配置急救人員、急救設施,保持急救設備完整性、完好性,強化院前急救聯動性,保證急診會診時效性,實現急診快速,分診迅速,做到急診、入診、手術“綠色通道”暢通,不斷提高急危重癥患者搶救成功率。
5、加強臨床用血管理,保證用血安全,制定實施控制輸血感染措施,嚴格執行輸血技術操作規范。
6、加強對醫院感染控制重點部門的管理,嚴格執行無菌技術操作,規范消毒、滅菌和隔離工作,認真落實醫院感染的監測、診斷和報告制度。
7、強化重點科室、重點部門、重點設施的安全管理措施,健全和完善各種意外事件的處置預案。開展不同形式的醫療服務安全教育,樹立安全意識,努力消除安全隱患。
(二)提供人道主義服務,進一步深化“以病人為中心”的服務理念,改進服務流程,改善醫院環境,方便病人就醫。嚴格各項檢查報告時限,認真履行服務承諾,有效縮短病人各種等候時間,保障門診、候診必備設施,提供病人飲水條件,及時為病人解憂消愁。優化醫療服務環境。保持診療設施清潔,在各個診療通道和醫療區域主要路口設立指示牌,做到服務標識規范、清楚,標牌指示明確、醒目,方便病人走向,在各病房配置裝飾宣傳畫和主管醫生、責任護士標志牌,做到診療環境溫馨,方便病人咨詢。
(三)提高服務意識,改善服務態度增進醫患溝通,轉變服務作
風,構建和諧的醫患關系,為病人提供溫馨、細心、愛心、耐心的服務。
1、保障患者的合法權益,尊重和維護患者的知情權同意權、隱私權和選擇權。堅持住院病人3日內談話制度,真正履行告知義務,手術、麻醉、輸血、特殊檢查、特殊治療,必須取得患者的書面知情同意。
2、建立醫患溝通制度。主動與病人交流,耐心向病人敘述、解釋病情,提高語言交流水平,做到態度和藹可親,語言通俗易懂,堅決杜絕生、冷、硬、頂、推現象。
3、完善病人投訴處理工作機制。公布投訴電話,實行首診負責制,嚴禁推諉現象,及時處理和反饋患者的投訴。
4、定期開展滿意度調查,收集病人對醫療服務特別是服務態度方面的意見,綜合情況分析,提出改進措施,及時反饋處理結果。
(四)加強財務管理,依法規范經濟活動,完善經濟核算與分配辦法,提高經濟管理水平,控制醫療成本,降低醫藥費用。
1、醫院財務堅持“統一領導、集中管理”的原則,一切財務收支活動必須納入財務科統一管理。嚴禁科室高設立“小金庫”,嚴禁科室或個人利用公物私自從事經營收費活動。
2、完善機制,進一步規范經濟活動決策程序。重大項目集體決策,按規定程序報批,明確級次權限,責任到人。堅決維護財務預算的嚴肅性,凡涉及經費開支活動項目,必須由經辦部門提交經濟支出預算計劃,經批準后方可實施。
3、加強資產管理,規范藥品、材料、設備招標采購,堅持做到質量從優,價格從廉。認真落實成本核算制度,努力降低醫療服務成本和藥品、材料消耗,不斷提高醫院經營管理水平。
4、不斷完善收入分配辦法,修訂獎金分配方案,在堅持成本核算的基礎上,加強對工作量的考核,繼續注重向臨床一線、向關鍵崗位傾斜,合理拉開醫護獎金比例,調整平均獎分配系數。加大考核力度,改進考核措施,實行將考核結果與獎金金額直接掛鉤。
(五)嚴格醫藥費用管理,杜絕不合理收費。
1、嚴格執行藥品價格政策和醫療服務收費標準,及時報批新診療項目收費手續。禁止科室自設收費項目,嚴禁分解項目、比照項目收費和重復、超標收費,杜絕人情收費現象,不多收、不亂收、不少收,真正做到因病施治,合理收費。細化醫療收費考核措施,不定期進行督查,加大考核力度,對違規收費實行重罰。
2、堅持公示診療項目及收費標準,根據國家物價政策,及時調整收費價格。進一步完善價格公示、費用查詢、住院病人醫療費用一日清單。結合城區醫院收費實際,試行平產、剖宮產等單病種收費標準。推行新技術項目診療額限價。將住院病人、手術病人醫療費用情況納入公示內容,切實提高醫療服務收費透明度。及時答復患者的費用查詢,自覺接受病人對醫療費用的監督,減少和避免醫療收費投訴。
(六)大力弘揚白求恩精神,加強職業道德和行業作風建設,樹立良好醫德醫風,發揚救死扶傷、治病救人的優良傳統。
1、圍繞“在新時期衛生工作者如何弘揚白求恩精神,爭做實踐白求恩精神的模范”的主題開展討論,一切為病人著想,用白求恩精神對照檢查,根據科室和個人工作中存在的問題和薄弱環節,提出改進措施。將醫德醫風實行病人推選“最佳醫生”、“最佳護士”工作制度,力爭求真務實,學有成效,促進人人在本職工作中自覺實踐白求恩精神。
2、強化醫德醫風教育,樹立正確的事業觀、價值觀,提高執業素質,自覺養成職業道德。尊重、關愛病人。主動、熱情、周到、文明服務病人,樹立文明行醫的新風尚。拒收“紅包”、拒絕回扣、謝絕吃請是端正醫德醫風和重要體現,自覺做到另行禁止。堅持醫德醫風考評制度,定期進行住院病人滿意度調查,并將調查結果與執業注冊、晉職晉級、職稱職務聘任直接聯系。
二0一一年二月二十日