第一篇：電大行政倫理學網上第三次作業

電大行政倫理學網上第三次作業

1.公共領域的性質決定了哪種人格模式是現階段的理想行政人格（C）。

（1.00分）

A.依附人格 B.行政人格 C.獨立人格 D.社會人格

2.行政榮譽的實質是責任，意味著同類職務同類工作同等任務條件下（C）的道德期望。（1.00分）

A.更少 B.以上都對 C.更多 D.同等

3.從行政人格的現實表現來看，它是（A）。

（1.00分）

A.個體人格 B.群體人格 C.職業人格 D.組織人格

4.明朝開國皇帝朱元璋親自制定哪部法令以懲治貪污行為（D）。

（1.00分）

A.《雜法》 B.《呂刑》 C.《官刑》 D.《大誥》

5.行政榮譽是社會輿論對行政組織及其行政人員的行為做出的（C）的道德評價以及行政人員的全體或個人對這種評價的自我意識。

（1.00分）

A.客觀 B.否定性 C.肯定性 D.中性

6.在社會治理體系中，具有統攝意義的價值理念是（A）。

（1.00分）

A.服務價值 B.協調理念 C.效率觀念 D.法治觀念

7.現階段，我國行政人員最基本的行政倫理要求是：（C）

（1.00分）

A.求真務實 B.勤政為民 C.廉潔奉公 D.實事求是

8.一般倫理規范以哪種模式為主（B）。

（1.00分）

A.可為模式 B.應為模式 C.勿為模式 D.能為模式

9.行政榮譽按照（B）來劃分，可以分為職業榮譽、道德榮譽和行為榮譽。

（1.00分）

A.榮譽主體 B.內容和產生的原因 C.形式 D.評價主體

10.行政人員為了個人私利而損害公共利益的行為（C）

（1.00分）

A.在管理行政時期是無關道德的行為 B.在服務行政時期是無關道德的行為 C.無論在何種時代都是不道德的行為 D.在統治行政時期是無關道德的行為

11.行政人員獨立人格生成的關鍵因素是（A）。

（1.00分）

A.行政人員個體 B.組織環境 C.行政組織 D.法律制度

12.行政人員在塑造理想人格的學習過程中，最重要的是（B）。

（1.00分）

A.政治理論的學習B.在實踐中學習C.學習方法的學習D.行政技能的學習13.在上級的命令、法律的規定和公共利益發生矛盾的時候，以（D）作為行政行為選擇的原則。

（1.00分）

A.維護本部門利益 B.遵守法律規定 C.服從上級命令 D.道德判斷

14.（C）是授予行政榮譽的最重要、最權威主體。

（1.00分）

A.上級領導 B.社會公眾 C.國家機關 D.行政人員自身

15.1997年5月25日，中共中央和國務院頒布了（C）。

（1.00分）

A.《中國共產黨紀律處分條例》 B.《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》 C.《關于黨政機關厲行節約制止奢侈浪費行為的若干規定》 D.《關于黨風廉政建設責任制的規定》

16.下面哪一項是行政倫理規范獨有的特征（A）。

（1.00分）

A.政治性 B.公開性 C.明確性 D.概括性

17.探尋行政倫理規范的制定依據，實際上是對行政人員（C）本質的追尋。

（1.00分）

A.自然 B.社會 C.道德 D.法律

18.行政人格的最后完成，表現為（A）。

（1.00分）

A.行政習慣 B.行政情感 C.行政意志 D.行政信念

19.求真務實最后的落腳點是：（C）

（1.00分）

A.要有真才實學 B.要真心實意 C.真抓實干 D.要以效率為本

20.行政管理實踐選擇了（B），這樣可以調動行政管理組織及其工作人員的積極性與創造性，使其在享有權力的同時有承擔相當的責任。

（1.00分）

A.無責任制 B.有限責任制 C.半責任制 D.無限責任制

1.行政榮譽的獲得，意味著（BDE）。

（2.00分）

A.團體利益要服從個人利益 B.團體利益要服從于可持續發展的大局 C.可以為了近期利益犧牲長遠利益 D.個人利益要服從于公共利益 E.團體利益要服從于公共利益

2.行政情感包括（AD）。

（2.00分）

A.行政感情 B.行政情緒 C.行政態度 D.行政心理 E.行政意志

3.構成行政人格的具體要素包括（ABCDE）。

（2.00分）

A.行政信念 B.行政習慣 C.行政情感 D.行政理性 E.行政意志

4.可以成為行政榮譽授予主體的有（ABCDE）。

（2.00分）

A.行政組織 B.國家主席 C.社會團體 D.社會公眾 E.行政人員自身

5.行政榮譽具有共同性，不同時代、不同階級社會、不同國家(ABCD)。

（2.00分）

A.都把高效的行政管理效率作為獲得行政榮譽的基礎 B.都把榮譽和貢獻聯系起來

C.都把忠于國家、忠于職守的行為等作為獲得行政榮譽的基礎 D.都承認獲得廣大公民的贊譽和尊敬才是真正的榮譽。E.都把榮譽與責任統一起來。

6.行政理性包括（ABCE）。

（2.00分）

A.道德理性 B.認識理性 C.程序理性 D.認知理性 E.實踐理性

7.理想行政人格塑造途徑中的內省，具體包括：（ADE）。

（2.00分）

A.善于自我認識 B.敢于揭露領導錯誤 C.善于自我節制、自我約束 D.敢于開展思想斗爭 E.敢于自我批評

8.行政倫理規范是（ABCDE）。

（2.00分）

A.階級性與社會性的統一 B.自律與他律的統一 C.形式與內容的統一 D.約束性與導向性的統一 E.主觀與客觀的統一

9.行政榮譽對行政人員個體具有作用(BCDE)。

（2.00分）

A.惠及社會 B.道德激勵 C.道德評價 D.利益激勵 E.內外監督

10.我國現階段行政倫理規范關于廉政建設的內容主要有（BCE）。

（2.00分）

A.不驕 B.不貪 C.不占 D.不淫 E.不奢

11.測驗政府形象的兩個基本指標是（BD）。

（2.00分）

A.滿意度 B.知名度 C.出勤率 D.美譽度 E.規則度

12.行政倫理規范反映了一定社會的（ABDE）。

（2.00分）

A.倫理關系 B.法律關系 C.文化關系 D.政治關系 E.經濟關系

13.下列行為能給我國行政人員帶來行政榮譽的有（ABE）。

（2.00分）

A.追求公共利益 B.提高行政效率 C.保持政治中立 D.追求個人利益 E.犧牲個人利益

14.日常生活中，社會規范主要有（ADE）。

（2.00分）

A.倫理規范 B.技術規范 C.思維規范 D.政治規范 E.法律規范

15.一般而言，獨立人格的構成要素包括（ABE）。

A.B.C.D.E.（2.00分）

A.獨立的行為能力 B.自由的社會關系 C.堅定的政治信念 D.高尚的道德情操 E.完整的人格意識

1.為什么說行政榮譽機制能彌補現實責任機制的缺陷?（10.00分）

答：（1）責任制共有三種類型，無限責任制、有限責任制、無責任制。這三種責任制各自有其利弊之處。行政管理實踐選擇了有限責任制——權大于責的責任制。在現實中，常常衍生出了不負責任的情況，有限責任制實際上演變成了無責任，需要同時尋找有效路徑彌補有限

責任制的缺陷。

（2）由于行政榮譽是能為行為主體帶來綜合利益的東西，而且這種利益是遠期的和難以準確預測的，對行政行為主體就會有著重要的影響作用。使行政組織及其行政人員在承擔有限責任的同時，輔之以行政榮譽獲得或喪失，就能夠使有限責任由于行政榮譽的得失而帶有了無限責任的色彩。雖然權責不符，但通過行政榮譽機制，在權力和責任之間尋找到了新的平衡點。

2.如何理解行政榮譽具有道德激勵與工作評價相統一的特點？（10.00分）

答：（1）行政榮譽的給付是建立在對行政管理組織和行政人員行為及行為結果的評價基礎之上的。在程序上，它往往是在工作評估階段之后出現的。在根據行政人員所在職位的要求而對其素質及其工作做出全面的評價之后，給出優秀、稱職、不稱職的考核結果。

（2）行政榮譽也是對行政組織和行政人員的一種道德激勵手段。榮譽給人鼓舞和激勵，榮譽的獲得，是對其工作業績與成就的肯定與鼓勵，也是對其他后來者的一種示范。行政榮譽的獲得，能滿足行為人員的精神需求，能激勵行政人員在以后的工作中不斷的重復和強化被激勵的行為。

3.如何理解獨立人格生成中制度的作用？（10.00分）

答：（1）制度的必要性。制度根源于人類對社會秩序的要求，歷史選擇了政府成為社會秩序的供給者，并且通過其組成人員來實現。為保證行政人員高效率、高質量地提供社會秩序，政府主要通過法律制度來達到這一目的。

（2）制度保證的發展趨勢。隨著后工業社會的到來，德治成為政府制度建設的方向，實現德治的途徑就是制度的道德化和道德的制度化。

（3）制度的道德化與道德的制度化是政府實施德治的兩個方面，二者相互聯系、相互影響、相互滲透、相互作用，共同保證獨立人格的真正生成。

1.試述行政榮譽的獲得條件。（20.00分）P192-19

3答：（1）行政管理人員要具有較高的素質，有較高的德能勤績表現。無論職業榮譽、行為榮譽還是道德榮譽的獲得，都要求行政管理人員具有較高的素質，只有較高的德能勤績表現，才能為行為主體贏得榮譽，只有每一個行政人員都具有較高的素質，整個行政組織才可能贏得團體榮譽。

（2）職業榮譽是與行政人員的身份聯系在一起的，當行政人員獲得了公務員身份就具備了獲得職業榮譽的條件。道德榮譽的獲得來源于行政人員出色的工作表現，以及合乎道德標準的道德行為選擇。

（3）在我國，對公務員的獎勵往往就是一種賦予行政人員道德榮譽的行為。主要依據的原則是，一是精神鼓勵與物質鼓勵相結合，以精神鼓勵為主的原則；二是公平合理，獎不虛施的原則；三是激勵及時、注重實效的原則。

第二篇：電大行政倫理學網上第二次作業

電大行政倫理學網上第二次作業

1.目前，世界上各國普遍采用的行政責任制度是（B）。

（1.00分）

A.有限責任制 B.無限責任制 C.無責任制 D.憲政責任制

2.培養行政人員的責任意識，首要的任務是（A）。

（1.00分）

A.促進行政人員公共性信仰的生成 B.樹立行政人員的道德自主性 C.嚴格控制其權力的行使 D.加大對不負責任行為的懲罰力度

3.管理行政的人性假設是（B）。

（1.00分）

A.既惡又善 B.人性惡 C.既非善，也非惡 D.人性善

4.下面關于個人良知與社會良知的關系的表述中，錯誤的是（A）。

（1.00分）

A.個人良知以社會良知為前提 B.社會良知以個人良知為基礎 C.社會良知以個人良知為形式 D.個人良知以社會良知為內容

5.嚴格意義上的行政責任體系出現在下列各社會治理模式選項的（D）中。（1.00分）

A.統治型 B.服務型 C.以上都不對 D.管理型

6.行政倫理建設的基礎和核心是（C）。

（1.00分）

A.依法行政 B.經濟基礎不斷發展 C.行政人員自律 D.監督制約機制不斷健全

7.對行政紀律社會性的正確理解是（A）。

（1.00分）

A.行政紀律既要考慮社會影響，又要關注維護自身組織秩序中的作用 B.行政紀律的有些內容使用于每一個社會成員 C.行政紀律反映社會經濟發展要求 D.行政人員生活在普通的社會生活中，紀律內容必然反映社會規范的要求

8.行政紀律社會性主要表現為（D）。

（1.00分）

A.直接作用于社會管理活動 B.所有社會組織普遍存在 C.對全社會成員普遍適用 D.行為所造成的社會影響

9.行政責任制度設計的出發點是（D）。

（1.00分）

A.忠于國家 B.忠于黨 C.忠于組織 D.為人民服務

10.下列特征中不為法律規范和紀律規范所共有的是（B）（1.00分）

A.國家意志性 B.罪責自負性 C.成文性 D.強制性

11.下面關于行政良知的表述中，錯誤的是（B）。

（1.00分）

A.行政良知是建立在個人良知和社會良知的基礎上的 B.行政良知與個人良知、社會良知在現實中是一致的 C.行政良知是個人良知和社會良知的派生物 D.從實質上看，行政良知是以個人良知和社會良知為內容的12.行政人員職業價值觀的基本內容是（C）。

（1.00分）

A.對行政之公共性的信仰 B.勤政為民 C.遵紀守法 D.廉潔奉公

13.行政道德是行政技能的（C）。

（1.00分）

A.客觀基礎 B.現實表現 C.人格特征 D.主觀前提

14.我國的黨紀處分和政紀處分都包含的一種形式是（D）。

（1.00分）

A.記過 B.降級 C.留觀 D.警告

15.行政人員對物欲和權欲的自我控制和調節，主要表現為哪一種責任意識（C）。（1.00分）

A.公正意識 B.寬容意識 C.節制意識 D.求實意識

16.我國行政責任制度中，具有精神內核意義的是（C）。

（1.00分）

A.政黨責任制 B.有限目標管理制 C.公仆責任制 D.憲政責任制

17.行政人員運用行政道德的技能，在行政倫理學中稱為（A）。

（1.00分）

A.行政良能 B.行政能力 C.行政效能 D.行政技能

18.行政人員在行政管理活動中的最基本宗旨是（D）。

（1.00分）

A.為所在組織謀利益 B.忠于國家 C.忠于黨 D.為人民服務

19.法律規范和行政紀律規范的區別之一表現在（B）。

（1.00分）

A.法律規范具有強制力 B.二者的內容規定和約束力層級不同 C.紀律規范包含很多不成文的內容 D.部分領域內行政人員不受法律規范約束

20.行政責任的具體實現主要體現為（C）。（1.00分）

A.外部性責任 B.消極責任 C.道德責任 D.法律責任

1.良知是人們在社會生活中必備的一種（CDE）。

（2.00分）

A.道德評價 B.道德規范 C.道德意志 D.道德情感 E.道德判斷能力

2.行政良知包括（AD）。（2.00分）

A.社會良知 B.國家良知 C.群體良知 D.個人良知 E.組織良知

3.對于現代公共行政而言，行政責任體系是一個（BCE）耦合的復雜結構體系。

（2.00分）

A.職務責任 B.行政責任 C.道德責任 D.政治責任 E.法律責任

4.“自律”與倫理道德的關系正確理解包括哪幾個方面的內容（ABCDE）

（2.00分）

A.“自律”是道德生活的歸宿 B.“自律”是倫理道德存在的特殊方式，沒有自律就沒有道德 C.“自律”是實現人類道德完善的條件 D.．“自律”是倫理道德的本質特征 E.“自律”是道德產生的前提

5.行政責任意識的具體內容可以概括為行政人員的（ABCDE）。（2.00分）

A.求實的意識 B.寬容的意識 C.公正的意識 D.仁愛的意識 E.自我節制的意識

6.行政良心不同于一般人的良心的特點是具有（BCDE）。

（2.00分）

A.絕對的自覺性 B.相對獨立性 C.高度的自覺性 D.強烈的階級性 E.集團性和民族性

7.行政責任制度設計的原則有（ABE）。

（2.00分）

A.公正原則 B.服務原則 C.獎勵原則 D.懲罰原則 E.效率原則

8.行政人員沒有履行行政責任義務時，要承擔（ABCDE）的責任。

（2.00分）

A.道德責任 B.法律責任 C.行政處分 D.身份處分 E.政治責任

9.關于“他律”與“自律”關系，下列表述正確的是（ABCE）。（2.00分）

A.“自律”是“他律”的最終目標 B.“自律” 是“他律” 的必要前提 C.任何社會行為主體主動履行道德規范的要求都有一個從“他律”到“自律”的過程

D.“他律”是“自律”的必要前提 E.“他律”是實現“自律”的必經階段

10.法律規范的特征表現為（ABDE）。（2.00分）

A.具有同一性，使用同一標準指導或評價人們的行為 B.反映國家意志 C.使用不同的標準指導或評價人們的行為 D.具有很強的邏輯性，E.具有強制性的規范性

11.下列內容屬于我國政府規定的廉政紀律規定禁止行為的有（ACDE）。

（2.00分）

A.使用公款旅游、參加娛樂活動 B.隱瞞、截留、挪用應上交國庫的財政收入 C.違反規定買賣股票 D.在公務活動中違反規定收受禮品、禮金或其他饋贈 E.貪污、挪用公款，行賄受賄

12.對世界各國政府的行政責任制度進行考察，可以發現，依據行政人員承擔責任的性質和程度，可以分為的基本類型是（ABE）。（2.00分）

A.有限責任制 B.無限責任制 C.積極責任制 D.消極責任制 E.無責任制

13.孟子認為，人性的主要內容包括（BCDE）。（2.00分）

A.愛慕之心 B.是非之心 C.惻隱之心 D.恭敬之心 E.羞惡之心

14.行政責任的特點包括（ABDE）。

（2.00分）

A.行政責任具有政治性 B.行政責任是一種監督、控制和制裁的統一 C.行政責任具有經濟性 D.行政責任具有具體性和義務性 E.行政責任既是制度的又是倫理的15.在我國，行政責任制度包括的內容有（ABCE）。

（2.00分）

A.有限目標管理制 B.公仆責任制 C.政黨責任制 D.無責任目標管理制 E.憲政責任制

1.行政人員的德性和行政良心是什么關系？（10.00分）

答：行政人員的德性是行政良心的外在形式，是指行政人員在管理公共事務過程中所形成的對自己所應承擔的行政責任的道德感和自我評價能力以及這種道德感和自我評價能力轉化為自覺履行行政責任行為的道德內涵。

德性與良心是一體的、重合的，德性的實質是良心，而良心的外在顯現就是德性。

2.簡述行政良知的內容。（10.00分）

答：“誠信”和“忠恕”都是良知的完整體現，因而也是行政良知的全部內容。因為，在“誠信”和“忠恕”的要求中包含了行政人員對國家、對人民、對權力、對事業等一切與行政管理相關的人和事的忠誠可信、公正無私與客觀理性。

3.簡要說明行政紀律責任與法律責任的區別。（10.00分）

答：行政紀律責任是指行政人員對在執行公務過程中犯有的尚未構成違法或雖已構成違法但情節較為輕微而不追究法律責任的違紀行為制裁，是依照職務從屬關系而承擔的責任，由國家行政機關按照行政程序而給予行政處分。法律責任則是指行政人員因普通犯罪行為及職務犯罪行為構成違法的內容所應承擔的責任，由人民法院依照法律規定而加以追究的責任。二者的區別主要表現在：產生方式與調整對象不同；內容和層次不同；責任后果不同。

1.在我國，行政責任制度包括哪些內容？行政責任制度建設的基本原則是什么？（20.00分）P139-140

答：（1）行政責任制度的內容。在我國，行政責任制度包括四個方面的內容，即：憲政責任制、政黨責任制、有限目標管理責任制、公仆責任制。其中，公仆責任制是貫穿于其他三種行政責任制中的精神內核。

（2）行政責任制度的建設的基本原則。進行行政責任制度的設計和安排時，需要遵循如下幾項基本原則：第一，服務原則。為人民服務的原則是行政責任制度設計的出發點；第二，公正原則。公正原則是行政體系所要追求的價值目標；第三，效率原則。從發展的角度看，沒有效率就沒有公正。

（3）聯系實際說明對于社會主義行政管理而言，既需要重視培養行政人員的行政責任意識，更需要加強行政責任制度建設。行政責任制度的實現，需要以行政人員的責任意識為基礎，才可能收到良好的效果。

第三篇：電大,行政倫理學復習資料

單項選擇題 1 關于行政道德的本質和發展規律的科學 是（B 行政倫理學）。
2 專門行使行政權力和制定公共政策的系 統是（C 行政系統）。3 行政人員在行政執行中的行為代表著（C 國家與政府）。4 決定了行政倫理具有非功利性和非交換 性的是行政的（C 公共性質）。5 倫理目標的確立，為行政人員履行職責的 行為提供了（A 價值導向）6 中國古代認為為官從政的基礎性道德是（B 廉政）。7 中國古代行政倫理思想的中心內容和根 本問題是（C 如何對待“民”的問題）8 在行政倫理的觀念體系中，最根本的是（D 權利義務關系）。9 認識階級社會中的倫理現象和倫理問題 的最基本的方法是（C 階級分析法）。10 行政倫理的主要的和基本的功能體現為（B 行政權力的自律機制）。11 公共行政中的最基本和最重要的原則性 理念是（A 行政效率觀）。12 我國古代社會的傳統是（C 重德輕法）。13 公共行政的科學觀也被稱作為（C 工具 理性）。14 行政倫理觀的價值目標是（C 確立和完 善行政人格）。15 中國古代正義思想的主流可以說是（B 天道正義觀）。16 政治哲學討論的核心問題歷來都是（A 正義）。17 把公平當作各種德行的總稱的古希臘思 想家是（D 亞里士多德）。18 市場經濟和商品交換關系是民主的（D 客觀基礎）。19 在國家與社會公共事務管理的領域中，民主最為突出的功能體現在 防止行政人（A 員 的腐化和惰性化方面）。20 對于行政倫理關系來說，首要的原則是（B 民主）。21 在社會主義國家，行政道德的基本要求 是（B 為人民服務）。22 在我國，行政人員把服務精神貫徹到行 政管理活動中并通過公共行政的服務價值 的實 現去實現個人價值的職業選擇和道德 追求的總和是（C 行政理想）。23 思想政治工作的“重中之重”是（C 加 強理想與信念教育）。24 理想與信念教育更多地屬于何種范疇？（C 道德教育）25 行政人員在行政管理活動中對某些事物 或工作的評價和行為傾向稱為（C 行政態 度）。26 行政作風是行政道德的構成要素和行政 道德的（D 外在顯現）。27 行政作風形成的基礎和根本途徑是行政 人員的（A 行政管理實踐）。28 下面關于行政作風的論述中，正確的是（B 行政作風即行政辦事作風）。29 優良行政作風的養成過程一般包括認知 階段、認同階段和（C 踐行階段）。30 在行政作風的養成過程中，道德修養能 否成功達標的關鍵階段是（C 踐行階段）。31 下面關于良心的說法中，錯誤的是（B 良心是沒有階級性的）。32 下面關于行政良心的表述中，正確的是（D 在社會主義國

家，行政人員按政策辦事 和 憑良心辦事是統一的）。33 行政人員的德性是行政良心的（B 外在 形式）。34 行政人員行政行為的裁判者是（C 行政 良心）。35 下面關于行政良心和行政良知的關系的 表述中，錯誤的是（A 行政良知是發現行政 良心的過程）。36 行政良知的全部內容是（A。誠信和忠恕）37 下面關于個人良知與社會良知的關系的 表述中，錯誤的是（B 個人良知以社會良知 為前提）。38 下面關于行政良知的表述中，錯誤的是（A 行政良知與個人良知、社會良知在現實 中 是一致的）。

39 行政人員運用行政道德的技能，在行政 倫理學中稱為（B 行政良能）40 行政道德是行政技能的（C 人格特征）。41 行政責任的具體實現主要體現為（A 道 德責任）。42 嚴格意義上的行政責任體系出現在下列 各社會治理模式選項的（C 管理型）中。43 行政人員在行政管理活動中的最基本宗 旨是（D 為人民服務）。44 行政人員職業價值觀的基本內容是（C 對行政之公共性的信仰）。45 培養行政人員的責任意識，首要的任務 是（A 促進行政人員公共性信仰的生成）。46 行政人員對物欲和權欲的自我控制和調 節，主要表現為哪一種責任意識（C 節制意 識）。47 我國行政責任制度中，具有精神內核意 義的是（D 公仆責任制）。48 普遍的行政責任意識的形成，關鍵在于（B 行政責任制度的建設）。49 行政責任制度設計的出發點是（A 為人 民服務）。50 管理行政的人性假設是（A 人性惡）。51 下列內容不屬于我國政府行政紀律六項 基本內容之列的是（C 政治中立紀律）。52 對行政紀律社會性的正確理解是（C 行 政紀律既要考慮社會影響，又要關注維護 自 身組織秩序中的作用）。53 法律規范和行政紀律規范的區別之一表 現在（D 二者的內容規定和約束力層級不 同）。54 我國的黨紀處分和政紀處分都包含的一 種形式是（A 警告）。55 行政倫理建設的基礎和核心是（C 行政 人員自律）。56“他律”與“自律”的關系是（A“他律” 是“自律”的必要條件）。57 國外把行政紀律的特征形象地表述為 “燙爐法” 主要是針對行政紀律的（C 強制 性）。58 行政紀律公共性的集中體現是（D 使用 于行政人員公務活動以內）。59 行政紀律社會性主要表現為（A 行為所 造成的社會影響）。60 下列特征中不為法律規范和紀律規范所 共有的是（B 罪責自負性）。61 行政榮譽是社會輿論對行政組織及其行 政人員的行為做出的（B 肯定性）的道德評 價以及行政人員的全體或個人對這種評價 的自我意識。62 行政榮譽按照（A 榮譽主體）來

劃分，可以分為團體榮譽和個人榮譽。63 行政榮譽按照（B 內容和產生的原因）來劃分，可以分為職業榮譽、道德榮譽和 行 為榮譽。64 行政榮譽是維護和促進（D 公共利益）的結果。65 在上級的命令、法律的規定和公共利益 發生矛盾的時候，以（C 道德判斷）作為行 政 行為選擇的原則。66 行政榮譽是行政人員的（C 行政責任、法律責任轉化為道德責任）的有效途徑。67 行政管理實踐選擇了（B 有限責任制）這樣可以調動行政管理組織及其工作人員 的，積極性與創造性，使其在享有權力的同 時有承擔相當的責任。68 行政榮譽的實質是責任，意味著同類職 務同類工作同等任務條件下（C 更多）的道 德期望。69 行政人員為了個人私利而損害公共利益 的行為（D 無論在何種時代都是不道德的行為）。70 國家機關）（A 是授予行政榮譽的最重要、最權威主體。71 從行政人格的現實表現來看，它是（A 個體人格）。72 在行政人格的構成要素中居主導地位，對行政人員的行為起支配作用的是 行政（D 信 念）。73 行政人格的最后完成，表現為（C 行政習慣）。

74 工具人格體現的社會關系是（B 人對物 的依賴關系）。75 在服務行政模式中，行政管理活動以哪 種治理方式為主（B 德治）。76 公共領域的性質決定了哪種人格模式是 現階段的理想行政人格（D 獨立人格）。77 在社會治理體系中，具有統攝意義的價 值理念是（C 服務價值）。78 行政人員獨立人格生成的關鍵因素是（D 行政人員個體）。79 行政人員自覺遵守黨紀、政紀、國法的 規范和約束，是其哪一方面的修養的表現（C 政 治修養）。80 行政人員在塑造理想人格的學習過程 中，最重要的是（D 在實踐中學習）。81 在政府治理模式走向德治的過程中，治 理工具主要表現為（B 倫理規范）。82 一般倫理規范以哪種模式為主（A 應為 模式）。83 下面哪一項是行政倫理規范獨有的特征（C 政治性）。84 明朝開國皇帝朱元璋親自制定哪部法令 以懲治貪污行為（C《大誥》。）85）1997 年 5 月 25 日，中共中央和國務院 頒布了（D 《關于黨政機關厲行節約制止 奢侈浪費行為的若干規定》。）86 探尋行政倫理規范的制定依據，實際上 是對行政人員（A 道德）本質的追尋。87 現階段，我國行政人員最基本的行政倫 理要求是：（B 廉潔奉公）88 在關于奉公的行政倫理規范中，始 終代表最廣大人民群眾的根本利益）“三 是 個（C 代表”重要思想的落腳點，也是我們一 切工作的出發點。89 現階段的行政倫理規范中，（A 求真務 實）是解放思想、實事求是思想路線
的具 體體 現。90 求真務實最后的落腳點是： 真抓實 干）（C 91 政府信任關系是指 C 行政相對人）對政 府及其行政人員管理活動的合理期待。92 政府信任關系中最基本、最主要的方面 是（A 社會或公眾對政府的信任狀況）。93 考察政府信任關系的一個重要指標是（B 政治信任感）。94 良好的政府信任關系對于政府存在而 言，（C 是政治合法性的來源）。95 對于社會信用體系而言，良好的政府信 任關系具有（D 示范和推動）作用。96 利益一致原則是建立和維護政府信任關 系的（D 基礎和前提）。97 建構政府信任關系的客觀求實原則要求 政府在行政活動中（B 表現出腳踏實地． 真 抓實干的工作作風）。98 建構政府信任關系的公開性原則要求政 府在行政活動中（C 增加政府透明度，在可 能條件下盡量多的讓公眾了解政府的情 況）。99 建構政府信任關系的整體性原則要求政 府在行政活動中（D 各級政府． 政府各部門 在權力運行中彼此配合協調）。100 公共政策要體現政府信用，最為根本的 是其（D 科學性和穩定性）。101 行政道德評價的標準的基本特性是（B 客觀性）。102 以下各組范疇屬于“自律”與“他律” 關系的是（C 內心信念和社會輿論）。103 上下級之間以工作報告、工作指導與工作督促方式所進行的行政倫理監督通常屬 于（A 自我監督）。104 分析我國目前行政道德失范現象存在 的原因，主要是由于（B 社會轉型期價值觀 念 的多元化和制度監管存在真空地帶）。105 行政道德評價標準理想性與現實性統 一表現為（B 兼顧道德標準要求“應然”向 “實 然”的轉化趨勢）。106 行政倫理監督的最終目的就是（C 保證 行政管理目標準確、及時地實現）。107 在我國，人民代表大會行使權力監督的 主要形式是（A 行使工作計劃審查權）。

108 我國行政倫理監察的一部重要規章 《中 華人民共和國行政監察條例》于哪年通過（D1990 年）。109 行政倫理評價最重要的方式是（C 社會 輿論）。110 中華人民共和國監察部于哪一年正式 成立（C1987 年）。填空題 1 行政倫理學作為一門新興的邊緣性學科，是關于（行政道德的本質）和（發展規 律）的科學。2 行政道德是一種權力道德，它既表現為社 會對國家行政機關及行政人員在權力運用 過 程中提出的（道德）要求，又體現著行 政機關及行政人員在權力行使過程中應追 求的（價 值目標）。3 行政倫理學與倫理學也有著直接的內在 聯系。在某種意義上講，行政倫理學是倫 理學 的（一個分支學科），屬于（應用倫 理學）范疇。4 從主體性來看，行政倫理包

含兩個層次，即（行政人員個體層次）和（行政組織層 次）。5 行政倫理屬于一種行政權力的（自律）機 制，是行政權力（內在的）一種約束機制。6 行政效率是（公共行政）追求的目標之一，探索提高行政效率的途徑向來是（行政學）的宗旨。7 我國古代社會的傳統是（重德輕法），因 此從總體上講古代的中國屬于（人治）的 國家。8 在行政權力所確立的人與人之間的關系 中，掌握行政權力的一方是（權力主體）總是，處于主動的和支配的地位，受權力作 用的一方是權力客體，總是處于（被動的 和服從）的 地位。9 確立和完善（行政人格）是行政倫理觀的（價值目標）。10 行政倫理學的正義觀對政府及其行政人 員提出的基本要求是：（要在行政管理）活動中 公正地對待（一切社會成員）。11 社會主義國家的行政倫理學需要在行 政管理這一特殊職業的意義上來探討（道 德理想）的問題。這是社會主義條件下的 行政倫理學的（特點）。12 在社會主義國家，行政人員應當把承擔 和履行（服務人民）的社會義務置于其職 業追 求的首位，并在此前提下把實現（個 人價值與實現社會價值即為人民作貢獻）結合起來。13 行政人員所要追求的理想人格就是他的（行政道德素質）即行政道德品質或行 政道德，操守，表現為（誠信、廉潔、創新、寬容）等優秀品質。14 行政態度障礙主要指行政人員形成了不 正確的態度或消極態度。常見的行政態度 障礙 是：（主觀武斷的偏執己見）（輕 視而塞責）； ；敵視而不滿。15 行政態度的轉變方法包括：（輸送新知 識）和（傳遞新信息）。16 在社會主義國家，行政人員（按政策）辦事和（憑良心）辦事是統一的。17 行政良知是形成（行政良心）的途徑；（行政良心）是行政良知的根據。18 行政良知有著兩種存在形式，一方面，它是（行政人員個人）的良知；另一方面，它又 是（行政管理這一特殊職業從業者全 體）的良知。19 行政人員在行政管理活動中需要（行政 道德）的支持，需要通過開展行政管理活 動展 示自己的（道德）能力。20 行政道德是行政技能的（人格特征）行政技能是行政道德的（現實表現）。21 現代公共行政在直接表現上是以責任體 系的形式出現的，行政體系的運行過程是（公 共權力）的運行過程，同時也是（行 政責任）體系產生的過程。22 公共權力的行使首先是服務于（國家的 政治）目標的，在特定的歷史階段中還是 從屬 于（國家的政治統治）的目的的。23 公共行政主體的行政管理活動，是建立 在（行政責任）的基礎上的，這

是確保整 個社 會有效約束（公共權力）、確保社會 進入良性運行狀態的可靠工具。

24（效率）與（公正）構成了行政體系存 在的最基本的價值。25 實現（個體行政責任意識）向（行政責 任制度）的轉化，并最終形成群體的行政 責任 意識，是優化行政管理所要追求的目 標。26 行政紀律的作用和目的是行政組織為了 維護（公共利益）和（組織整體利益）。27 行政紀律的不斷完善是（現代行政管理）發展的必然要求，更是實現（行政倫理道 德）制度化的保障。28 狹義的行政紀律主要是指（政府中的紀 律），廣義的行政紀律則包括一切組織中 由行 政機構所制定并要求其成員遵守的（服務于行政管理需要的紀律）。29 從調整對象看，行政紀律規范調整的范 圍僅局限于行政人員的（公務行為）（與 及 公 務活動有關的其他行為）。30 行政紀律生成和運行機制的功能就是解 決以（行政條例、規章）等形式出現的（倫 理 道德禁令）如何監督、規范行政人員行 為的問題。31 行政榮譽是（社會輿論）對行政組織及 其行政人員的行為做出的肯定性的道德評 價以 及行政人員的全體或個人對這種肯定 評價的（自我意識）。32 行政榮譽按照內容和產生的原因來分，可以分為（職業榮譽）道德榮譽和、（行 為榮譽）。33 行政榮譽對行政人員個體的作用主要表 現為：道德評價作用；（道德）激勵和（利 益）激勵作用；內外監督作用。34 行政榮譽對社會的作用主要表現在：第 一，（導向與示范）；第二，（惠及社會）。35 授予榮譽的主體可以是（國家機關、社 會公眾和行政人員自身）。其中，（國家 機關）是授予行政榮譽的最重要、最權威 的主體。36 行政人格在行政行為中生成，其本質就 是行政人員持續的（自我塑造）（自我 完善）和 過程。37 行政信念是行政理性、行政情感、行政 意志的綜合與深化，它在行政人格中居（主 導）地位，對行政人員的行為起（支配）作用。38 現實生活中，行政人格的作用表現為一 種人格的力量，對于社會有一種（示范和 教育）作用，對行政人員自身則有一種人 生的（導向和激勵）作用。39 對于行政人員來講，人生修養應著重從 三方面進行：第一，（政治修養）；第二，道德 修養；第三，（作風修養）。40 行政人格最根本的特征是（行政價值）與（自我價值）的統一。41 行政倫理規范的特征包括：（政治性）強制性、示范性、、（程序性）。42 行政倫理規范在本質上是（整個社會）對行政人員基于公共秩序所提出的（道德 愿望和要求）。43（廉潔奉公）

第四篇：電大-行政倫理學-第四次作業(附答案)剖析

單項選擇題（每小題1.5分，20小題，共30分）（總分30.00）1.中華人民共和國監察部于哪一年正式成立（）。（1.00分）A.1987年 B.1990年 C.1956年 D.1978年

2.在我國，人民代表大會行使權力監督的主要形式是（）。（1.00分）A.審計監督

B.行使職能監督權

C.通過報紙、刊物等媒體揭露問題 D.行使工作計劃審查權

3.以下各組范疇屬于“自律”與“他律”關系的是（）。（1.00分）A.行政行為習慣與行政人員內心信念 B.上級主管部門監督和部門內部監督 C.內心信念和社會輿論

D.社會輿論監督與法制規范監督

4.建構政府信任關系的客觀求實原則要求政府在行政活動中（）。（1.00分）A.各級政府．政府各部門在權力運行中彼此配合協調 B.表現出腳踏實地．真抓實干的工作作風

C.代表公眾利益，滿足公眾需要，實現公眾的價值

D.增加政府透明度，在可能條件下盡量多的讓公眾了解政府的情況 5.利益一致原則是建立和維護政府信任關系的（）。（1.00分）A.策略 B.本質

C.基礎和前提 D.根源

6.行政道德評價標準理想性與現實性統一表現為（）。（1.00分）A.道德標準理論完備，而實際執行不必苛求嚴格 B.標準問題的具體性和靈活性

C.兼顧道德標準要求“應然”向“實然”的轉化趨勢 D.道德標準要反映社會經濟發展實際

7.政府信任關系中最基本、最主要的方面是（）。（1.00分）A.行政機構部門之間的信任狀況 B.政府對社會和公眾的信任狀況 C.行政組織下級對上級的信任狀況 D.社會或公眾對政府的信任狀況

8.對于社會信用體系而言，良好的政府信任關系具有（）作用。（1.00分）A.對照

B.示范和推動 C.領導 D.完善

9.行政倫理評價最重要的方式是（）。（1.00分）A.行政人員內心信念 B.行政行為習慣 C.行政監察 D.社會輿論

10.行政倫理監督的最終目的就是（）。（1.00分）A.監督與懲罰并重 B.打擊違規，預防犯罪 C.懲前毖后，治病救人

D.保證行政管理目標準確、及時地實現

11.政府信任關系是指（）對政府及其行政人員管理活動的合理期待。（1.00分）A.行政相對人 B.公民 C.公眾

D.行政官員

12.考察政府信任關系的一個重要指標是（）。（1.00分）A.政治疏離感 B.政府信譽度 C.政治信任感 D.公眾好感

13.分析我國目前行政道德失范現象存在的原因，主要是由于（）。（1.00分）A.公共管理涉及的領域過多，攤子過大 B.社會經濟快速發展的必然結果

C.社會轉型期價值觀念的多元化和制度監管存在真空地帶 D.行政人員既是“行政人”也是“經濟人”

14.建構政府信任關系的整體性原則要求政府在行政活動中（）。（1.00分）A.代表公眾利益，滿足公眾需要，實現公眾的價值 B.表現出腳踏實地．真抓實干的工作作風

C.各級政府．政府各部門在權力運行中彼此配合協調

D.增加政府透明度，在可能條件下盡量多的讓公眾了解政府的情況

15.上下級之間以工作報告、工作指導與工作督促方式所進行的行政倫理監督通常屬于（）。（1.00分）A.審計監察 B.行政監察 C.自我監督 D.輿論監督

16.建構政府信任關系的公開性原則要求政府在行政活動中（）。（1.00分）A.表現出腳踏實地．真抓實干的工作作風

B.增加政府透明度，在可能條件下盡量多的讓公眾了解政府的情況 C.代表公眾利益，滿足公眾需要，實現公眾的價值 D.各級政府．政府各部門在權力運行中彼此配合協調 17.我國行政倫理監察的一部重要規章《中華人民共和國行政監察條例》于哪年通過（）。（1.00分）

A.1957年 B.1990年 C.1980年 D.1987年 18.行政道德評價的標準的基本特性是（）。（1.00分）A.主觀靈活性 B.客觀性 C.社會通用性 D.強制執行性

19.公共政策要體現政府信用，最為根本的是其（）。（1.00分）A.實效性 B.及時性

C.科學性和穩定性 D.系統性

20.良好的政府信任關系對于政府存在而言，（）。（1.00分）A.毫無關涉

B.不存在根本的意義 C.是政治合法性的來源 D.可能引發一些問題

單項選擇題（每小題1.5分，20小題，共30分）1.答案：A 2.答案：D 3.答案：C 4.答案：B 5.答案：C 6.答案：C 7.答案：D 8.答案：B 9.答案：D 10.答案：D 11.答案：A 12.答案：C 13.答案：C 14.答案：C 15.答案：C 16.答案：B 17.答案：B 18.答案：B 19.答案：C 20.答案：C 多項選擇題（每小題2分，20小題，共40分）（總分40.00）

1.行政道德評價的生產力標準與具體倫理原則和道德規范之間辯證統一關系的集中體現是（）。（2.00分）

A.生產力標準從總體上制約著具體倫理原則和道德規范的制定

B.具體的倫理原則和道德規范標準體現了生產力標準的根本要求，并反作用于生產力標準 C.生產力標準與具體的倫理原則和道德規范標準基于不同的道德平臺 D.具體倫理原則和道德規范標準決定生產力標準 2.政府信任關系的價值表現為（）。（2.00分）A.良好的政府信任關系是政治合法性的來源及當代法治的基本目標 B.良好的政府信任關系能夠促進合作并提高行政績效 C.良好的政府信任關系具有示范作用和推動作用

D.良好的政府信任關系是確立未來社會治理模式的必要環節 3.引發公眾對政府信任度下降的原因可以有（）。（2.00分）

A.行政機關和行政人員固守舊的行為習慣，缺乏應變能力和快速處理問題的能力 B.公共行政缺乏績效評價體系，責任機制薄弱

C.行政人治色彩濃重，個人權威凌駕于機構權威和法律權威之上現象嚴重存在；行政權力缺乏制約，行政機構的內部約束規范不健全，外部制約機制沒有成效 D.政府行政效能與社會和經濟發展要求之間存在一定差距 4.通常而言，外部行政倫理監督體系包括哪些種類（）。（2.00分）A.政黨監督 B.權力監督 C.社會團體

D.主管組織監督

5.政治疏離感包括（）。（2.00分）A.政治無意義感 B.政治疏遠感

C.政治無力感和政治孤立感 D.政治無規范感

6.政府信任關系的建構原則包括（）。（2.00分）A.整體性原則 B.利益一致原則 C.客觀求實原則 D.公開性原則

7.政府信任關系的內容包括（）。（2.00分）A.組織內部的信任關系 B.行政組織間的信任關系 C.政府與公眾的信任關系 D.各國政府間的信任關系

8.從評價手段和途徑來分，行政道德評價方式可以分為哪幾類（）。（2.00分）A.制內評價

B.行政人員內心信念 C.行政行為習慣 D.社會輿論

9.行政道德評價的主體包括（）。（2.00分）A.新聞輿論媒體 B.上級行政機關 C.人民群眾

D.行政組織內部的非行政職位人員 10.行政道德的評價方式包括哪些（）。（2.00分）A.社會輿論方式 B.行政人員內心信念 C.行政程序方式 D.行政行為習慣 11.政府信任關系（）。（2.00分）

A.總體上，是一種多元化的網絡性的互信互動關系

B.客觀上是政府與社會之間．行政人員與行政相對人之間．政府機構的部門之間及行政組織中的上下級之間的趨近性關系

C.主觀上是信任主體的認知．情感．態度等心理反應及這些反應的綜合性傾向 D.既指行政相對人對政府及其行政人員的行政管理活動的合理期待，也指包括政府及其行政人員在對社會和公眾要求作出回應基礎上的合作互動期待 12.在我國，加強行政倫理監督的意義在于（）。（2.00分）A.有利于保護公民、法人和其他組織的合法權益 B.有利于保障行政機關、行政人員正當地行使權力

C.有利于加強社會民主政治建設和增強行政人員的公仆意識 D.有利于減少現實社會中一定范圍內存在的倫理道德失范現象 13.人類歷史發展中已經存在的社會治理模式是（）。（2.00分）A.管理型社會治理模式 B.統治型社會治理模式 C.服務型社會治理模式 D.專制型的社會治理模式

14.行政道德評價標準的特性表現為（）。（2.00分）A.行政道德評價的標準應當是理想性與現實性的統一

B.行政道德評價標準應該確定性評價和不確定性評價的統一 C.行政道德評價標準必須具有客觀性和確定性

D.行政道德評價標準應當是普遍性與具體性的統一

15.在政府信任關系中，可能進入主客體關系范圍的有（）。（2.00分）A.政府機構的不同部門和層級 B.政府及行政人員 C.公眾

D.行政相對人

16.政治信任感是指廣義的社會成員對（）的信任態度。（2.00分）A.政治結構 B.政府官員 C.政府政策 D.政治系統

17.行政道德評價標準按類別可以分為以下哪些類型（）。（2.00分）A.歷史傳統文化標準 B.生產力標準 C.組織制度標準 D.階級性標準

18.中國共產黨作為執政黨，對國家行政機關及其工作人員所進行的政治監督的主要方式有（）。（2.00分）A.專門監督 B.信訪監督 C.日常監督 D.輿論監督 19.中國共產黨對國家行政機關及其工作人員進行日常監督的主要途徑是（）（2.00分）A.堅持以批評自我批評為內容的黨內民主生活制度，加強自律 B.通過各級黨委或黨組織了解問題，并及時提出正確整改措施 C.通過專門的司法、監察機關受理各類申訴案件 D.督促全體黨員自覺遵守黨紀國法 20.政府信任關系的特性包括（）。（2.00分）A.具體性 B.穩定性 C.復雜性 D.內隱性

多項選擇題（每小題2分，20小題，共40分）1.答案：AB 2.答案：ABCD 3.答案：ABCD 4.答案：ABC 5.答案：ABCD 6.答案：ABCD 7.答案：ABC 8.答案：BCD 9.答案：ABCD 10.答案：ABCD 11.答案：ABCD 12.答案：ABCD 13.答案：AB 14.答案：ACD 15.答案：ABCD 16.答案：ABCD 17.答案：ABD 18.答案：ABC 19.答案：ABD 20.答案：BD 判斷題（每小題2分，15小題，共30分）（總分30.00）1.政府信任關系中，在權力道德方面政府應做到以德用權。（1.00分）

2.政府信任關系建構的原則是指導整個社會信任關系建構的思想基礎和行為準則。（1.00分）3.全國人民代表大會行使行政倫理監督的主要形式包括行使工作計劃審查權、行使罷免權、行使質詢權、行使視察、檢查權四種。（1.00分）

4.行政道德的匱乏有利于政府公務人員獲取更多利益，有利于政府機構更好的發展。（1.00分）

5.控告和檢舉國家行政機關及其工作人員的違法、違紀、倫理道德失范行為, 這是提高政府行政透明度的一項具體措施，也是調動社會各界參政議政的積極性的有效途徑（1.00分）

6.良好的政府信任關系對于增強社會成員的向心力、降低社會運營成本和提高效率、確立穩定的社會秩序，都有著重要意義。（1.00分）

7.在現實的行政過程中，公共政策方面存在的一些問題影響公共政策的效力，嚴重破壞了政府的公信力，主要問題是：朝令夕改和執行不力。（1.00分）8.社會輿論作用的發揮以內心信念和習俗為基礎，內心信念和行政行為習慣的強化也勢必會有助于形成強大的社會輿論（1.00分）

9.行政道德的匱乏是引發政府信任危機的直接原因，它不僅直接影響行政管理的效率和成果，還對公共行政構成直接的挑戰。（1.00分）

10.政府信任關系的建構最終還是要依靠行政人員的自律。因為，對于公眾來說，所能信任的只能是行政人員的自律。（1.00分）

11.政府形象作為一種特殊的政治資源和社會資源是構成政府影響力的基本要素之一。（1.00分）

12.解決信任危機的問題或重塑信任關系是各級政府的當務之急。（1.00分）

13.提出詢問、要求、批評和建議,通過這種強有力的監督，對于督促國家行政機關提高行政效率、克服官僚主義具有重要意義。（1.00分）

14.行政道德的匱乏有利于政府公務人員獲取更多利益，有利于政府機構更好的發展。（1.00分）

15.就行政管理而言，政治合法性包含兩個層面：一是形式的合法律性，一是管理的價值觀能得到公民的認同。（1.00分）

16.大體來說，新中國成立后的行政監察制度經歷了三個階段：第一，新中國監察制度的確立階段；第二，監察體系與制度的調整和廢弛階段；第三，監察制度的恢復和發展階段（1.00分）

17.從本質上來講，行政道德失范是行政權力的一種異化現象。（1.00分）

18.行政道德評價的目的是使行政人員自覺地調整行為，對整個社會的道德風尚產生消極的影響（1.00分）

19.考察政府信任關系的重要指標是政治信任感。（1.00分）20.社會輿論、行政行為習慣和行政人員的內心信念三者的關系從根本上看是逐步實現由“他律”到“自律”的轉化過程。（1.00分）判斷題（每小題2分，15小題，共30分）1.答案：正確 2.答案：正確 3.答案：正確 4.答案：錯誤 5.答案：錯誤 6.答案：正確 7.答案：正確 8.答案：正確 9.答案：正確 10.答案：錯誤 11.答案：正確 12.答案：正確 13.答案：錯誤 14.答案：錯誤 15.答案：正確 16.答案：正確 17.答案：正確 18.答案：錯誤 19.答案：錯誤 20.答案：正確

第五篇：《行政倫理學》作業2

《行政倫理學》作業2（第4—6章）

一、單選選擇題（每題1分，共15分）

1、良心是一種（C）。

A．道德責任 B.道德義務C．道德意識 D．道德規范

2.下面關于良心的說法中，錯誤的是（B）。

A.良心不是與生俱來的 B.良心是沒有階級性的 C.良心的內容是客觀的 D。良心是一種道德范疇

3.下面關于行政良心的表述中，正確的是（D）。

A．行政人員應該照章辦事，而不能講良心

B．行政人員在執行政策時，要講感情而不是講政策

C．行政人員制定政策的依據是法律，與良心無關

D．在社會主義國家，行政人員按政策辦事和憑良心辦事是統一的4.行政人員的德性是行政良心的（B）。

A．內在本質 B.外在形式 C．主觀要素 D.客觀基礎

5.德性的實質是（C）。

A.責任 B.義務 C.良心 D.能力

6.從內容上講，行政責任中最根本的是（D）。

A.行政職責 B.行政權力 C.行政權利 D.行政義務

7.行政人員在行政管理活動中最基本的宗旨是（D）。

A.忠于黨 B.忠于國家 C.為所在組織謀利益 D.為人民服務

8.行政職位屬于行政體系的（A）。

A.客觀結構 B.主觀結構 C.組織結構 D.權力結構

9.一般而言，行政責任體系中，法律責任屬于（B）。

A主觀責任 B客觀責任 C道德責任 D積極責任

10.行政人員職業價值觀的基本內容是（C）。

A廉潔奉公 B遵紀守法 C對行政之公共性的信仰 D勤政為民

11、法律規范和行政紀律規范的區別之一表現在（D）。

A.法律規范具有強制力 B．部分領域內行政人員不受法律規范約束

C．紀律規范包含很多不成文的內容 D．二者的內容規定和約束力層級不同

12、關于法律規范與紀律規范在責任后果關系的正確理解是（B）。

A．行政人員享有法律責任豁免權

B.行政人員在執行公務活動中如果僅僅違反行政紀律規范而沒有突破法律規范的話，只承擔行政紀律責任而不追究其法律責任

C.觸犯法律規范處罰的制裁比紀律規范嚴厲

D.法律責任比紀律責任程度輕

13、我國的黨紀處分和政紀處分都包含的一種形式是（A）。

A.警告 B.記過 C.留觀 D.降級

14、最早提出“自律”概念的思想家是（C）。P165

A.馬克思 B．黑格爾 C.康德 D．費爾巴哈

15.行政倫理建設的基礎和核心是（C）。P166

A經濟基礎不斷發展 B監督制約機制不斷健全 C行政人員自律 D依法行政

二、多項選擇題（每題1分，共5分）

1、行政良心不同于一般人的良心的特點是具有（BCE）。

A.絕對的自覺性 B．高度的自覺性 C.相對獨立性

D．絕對獨立性 E.強烈的階級性、集團性和民族性

2、行政良知的內容包括（AB）。

A．個人良知 B．社會良知 C.組織良知 D．群體良知 E.國家良知

3、行政責任的特點包括（ABCDE）。

A.行政責任具有政治性 B.行政責任具有具體性C.行政責任既是制度的又是倫理的D.行政責任是一種監督、控制和制裁的統一 E.行政責任具有義務性

4、組織規范和行政紀律規范之間存在的差別，具體表現為（ABDE）。

A．基本概念不同 B．適用對象不同 C．要求標準不同 D．處理后果不同 E．實施部門不同

5.制度規范的主要特征是（BCE）。

A．穩定性 B．強制性 C．合法性 D．歷史性 E．規范性

三、填空題（每空2分，共20分）

1、行政良知是形成行政良心的途徑；行政良心是行政良知的根據。

2、行政良知有著兩種存在形式，一方面，它是行政人員個人的良知；另一方面，它又是行政管理這一特殊職業從業者全體的良知。

3、行政體系的形成以及內部結構以發展為

基本目標。

4、效率與公正構成了行政體系存在的最基本的價值。

5、行政紀律生成和運行機制的功能就是解決以行政條例、規章等形式出現的倫理道德禁令如何監督、規范行政人員行為的問

題。

四、簡答題（每題8分，共40分）

1、行政人員的德性和行政良心是什么關系？

行政人員的德性是行政良心的外在形式，是指行政人員在管理公共事務過程中所形成的對自己所應承擔的行政責任的道德感和

自我評價能力以及這種道德感和自我評價能力轉化為自覺履行行政責任行為的道德內涵。

德性與良心是一體的、重合的，德性的實質是良心，而良心的外在顯現就是德性。

2、行政人員的行政良心包括哪些內容？

一般說來，行政人員的行政良心包括三方面的內容：

第一，行政人員在自己違反憲法、法律和組織章程明確禁止的行為時就會感到一種犯罪感，自覺接受所應受到的懲罰，及時矯

正這種行為，自覺履行法定責任；

第二，行政人員不能有效準確地貫徹執行憲法、法律和組織章程所賦予的職責時應自覺對其后果負責；

第三，行政人員不僅僅應自覺遵守法律，依法行政，而且也要遵從行政倫理的核心價值，即為公共利益服務。

3、行政人員的職位責任表現在哪些方面？

總的說來，行政人員的職位責任表現為：一是在自身職責范圍內，勇于擔當責任而不推脫乃至逃避責任；二是認真地履行公務，一絲不茍地做好份內的工作；三是勤奮工作，多辦實事好事，多出政績或業績；四是不安于現狀，不墨守成規，不甘于平庸，積極探索工作的規律，開拓創新；五是腳踏實地，真抓實干。

4.什么是公共行政中的公正意識？

公共行政中的公正意識是指政府工作人員應具有的遵循為全體人民提供平等機會的所有法律和規章的意識。

公正既是對行政人員的行為要求，也是對行政組織、行政體系及其制度的要求。在行政倫理學中，做到公正首先是行政人員的責任。

5.為什么說行政人員嚴格遵守行政紀律的同時也就嚴格遵守了法律，但違背行政紀律的行為卻有可能并沒有觸犯法律所規定的違法行為底線？

答案要點：行政紀律是行政組織基于法律的授權而制定的，是法律對行政人員的行為規范的具體化。行政組織根據自身利益需

要，所制定的行政紀律往往比法律規范更為嚴格、具體和細致，因而，是一種更高標準的行為規范。從這個意義上講，行政人員嚴格遵守行政紀律的同時也就嚴格遵守了法律，而反之，行政人員違背行政紀律的行為卻有可能并沒有觸犯法律所規定的違法行為底線。

五、論述題（3題選做2題，每題15分，共30分）

（選答兩題，請標明題號）

1、行政良知與行政良心二者之間是什么關系？聯系實際說明行政人員應該如何在其行政行為中充分發揮行政良心的重要作

用？

此題的包括兩問，由于教材中都有明確表述，因而不難。第一問“行政良知與行政良心二者之間是什么關系？”在第103頁第4

段；第二問“聯系實際說明行政人員應該如何在其行政行為中的充分發揮行政良心的重要作用？”在第98—101頁。參考答案：

（1）行政良知與行政良心二者之間的關系。第一，行政良知是形成行政良心的途徑。表現為行政人員在行政管理活動中

根據全心全意服務于公共利益和滿足社會需求的原則去認真體察、自覺認識和努力發現行政良心的主觀追求；第二，行政良心是行政良知的根據。在行政人員的行政管理活動中，只要有自覺的道德追求，就會走向形成行政良心的結果。

（2）聯系實際說明行政人員在行政行為中充分發揮行政良心的重要作用。主要說明：第一，行政良心是行政人員的職業

責任意識，是行政人員內心深處最基本的“道德律”，是推動行政人員履行行政管理職業義務的內在精神力量；第二，在行政人員的行政行為中應該從三個方面注意發揮行政良心的重要作用。首先，在行政人員的行政行為發生之前，自覺將全心全意服務于公共利益和滿足社會需求的原則作為自己行為動機，發揮行政良心對行為動機選擇的調控作用；其次，在行政行為中，自覺發揮行政良心對行政行為取向的變化起監督和控制作用；再次，在行政行為選擇已經完成的時候，發揮行政良心會對行為后果起反思和評價的作用。

2、為什么說在行政責任意識向行政責任制度的轉化過程中，制度建設是關鍵？

此題只有一問，但涉及到“行政責任意識”和“行政責任制度”兩個概念必須解釋清楚，因此答題要點需要包括三個方面。在第135

頁第3段——137頁講了“行政責任意識”的定義及其內容；在139頁第4段——140頁講了什么是“我國的行政責任制度”及其所包含的內容；在141頁第2段講了“在行政責任意識向行政責任制度的轉化過程中，制度建設是關鍵”的原因。答題要點：

（1）行政人員的行政責任意識。行政責任意識是行政人員在行政管理這一特殊職業活動中所應擁有的職業意識。具體內容可

以概括為行政人員的公正、仁愛、寬容、求實和自我節制的意識，它們是行政人員對公共行政公共性的信仰在行政管理活動中的具體體現。行政倫理學要求通過增強行政人員的行政責任意識去提高行政管理活動的道德水平。

（2）行政責任制度。在我國，行政責任制度包括四個方面的內容，即：憲政責任制、政黨責任制、有限目標管理責任制、公

仆責任制。其中，公仆責任制是貫穿于其他三種行政責任制中的精神內核。

（3）在行政責任意識向行政責任制度的轉化過程中，關鍵在于行政責任制度的建設。因為：在現實的行政管理活動中，行政

人員的行政責任意識和行政責任制度的建設之間是相互作用、相互制約的關系。一方面，行政人員需要將客觀的、外在的行政責任內化為內在于他的行政責任意識；另一方面，整個行政體系中的行政人員普遍的行政責任意識不會自動產生，需要外在的、客觀的行政責任制度來提供保障。行政責任制度的保障作用對于行政人員普遍的行政責任意識的增強和提高行政管理活動的整體道德水平至關重要，而制度必須通過制度建設才能得以不斷完善，才能真正發揮其保障作用。

3、聯系我國實際說明，為什么說行政人員自律在行政倫理建設中處于核心地位？

行政人員的“自律”問題，不論是理論上還是實踐中都是一個重要的問題。教材中對此問題傾注了較多的筆墨。但具體到行政人

員自律在行政倫理建設中處于核心地位的原因則主要集中在第165—166頁。

答題要點：

（1）行政人員的“自律”。所謂“自律”指人的道德規范。行政人員的“自律”是行政人員的內在道德規范。

（2）行政主體的道德“自律”是行政倫理的核心。因為：第一，行政人員的自律是行政倫理建設中最基本、最深刻的內在根據。

行政管理在社會生活中的特殊性使行政倫理領域的“自律”被賦予了特殊的意義；第二，制度的主體具有自律精神的內在涵養是保障制度本身具有倫理的前提。制度都是人為的，在相同制度規范背景中，公共權力的運行會因為行政主體“自律”境界的不同而產生不同的社會后果。

（3）我國的社會主義制度自身的先進性賦予了社會主義行政倫理更高的要求。主要說明：第一，我國行政人員作為先進制度的承載者和實施者，其“自律”精神的養成和發揚直接關系到社會主義制度的優越性能否最大程度地得到體現，關系到執政黨代表先進文化、代表先進生產力、代表廣大人民群眾的根本利益目標的實現，關系到全面建設小康社會的歷史進程。第二，一些行政人員道德“自律”缺位，致使公共權力被濫用的現實，也從另一個方面說明社會主義行政倫理的高標準能否實現及實現的程度如何，不僅依賴于外在的“他律”機制，更有賴于行政主體的道德自我約束，行政人員自律在行政倫理建設中處于核心地位。