第一篇：專業(yè)總結(jié)

六．專業(yè)總結(jié)

在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我深刻的認(rèn)識(shí)到了行政管理在教學(xué)工作中的重要性，在實(shí)習(xí)單位里，我了解到行政工作是教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保障。在行政手段的管理下，教學(xué)環(huán)境能保持穩(wěn)定，進(jìn)步和發(fā)展，為教學(xué)工作的順利開展提供最有利的條件。在實(shí)習(xí)單位里，行政工作主要負(fù)責(zé)學(xué)生飯?zhí)茫笄诜?wù)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議和接待外賓等等，主要是服務(wù)于教學(xué)工作的安排和進(jìn)行，在總務(wù)處的支持下，實(shí)習(xí)單位的各方面都能非常順利地進(jìn)行，這也讓我這個(gè)實(shí)習(xí)生大開了眼界。不僅在學(xué)校需要行政，在企業(yè)公司里也需要一套切實(shí)可行的行政管理制度。

在工作期間，我體驗(yàn)了行政管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，也明白了在學(xué)校學(xué)習(xí)的各門課程的重要性，對(duì)各課程也有一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí)和提高。古人云:書到用時(shí)方恨少。隨著工作的進(jìn)行，眼界也越來越開闊，明白了類似行政助理等工作不僅僅需要在課堂上學(xué)的幾本書，還要有實(shí)踐性和綜合性更強(qiáng)的實(shí)習(xí)來完善。就學(xué)生的角度，結(jié)合兩年多的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，就教學(xué)安排提幾點(diǎn)點(diǎn)建議。

第一：對(duì)行政環(huán)境和行政文化的了解至關(guān)重要。這是在學(xué)校里難以學(xué)到的，因?yàn)樯鐣?huì)的環(huán)境在不斷地變化，我們學(xué)生走出社會(huì)也很難預(yù)計(jì)在什么樣的政治環(huán)境下工作，但是學(xué)校是可以在課堂上給予我們一個(gè)大概的行政環(huán)境和行政文化的概述，例如，在國(guó)有企業(yè)，私營(yíng)企業(yè)，外資企業(yè)下，行政環(huán)境和行政文化普遍意義上是什么狀況，假如學(xué)校設(shè)置一個(gè)關(guān)于行政環(huán)境或行政文化的專業(yè)課程或者選修課程，尤其是關(guān)于中國(guó)政治改革環(huán)境的描述尤為重要，給予我們一個(gè)大概的文化影響，或許我們能夠更加容易融入到工作中，也對(duì)自己的定位有個(gè)更加清晰的了解。

第二：明白行政對(duì)于學(xué)校，企業(yè)的作用。在實(shí)習(xí)單位里，我的職位是行政助理，主要是服務(wù)于教學(xué)工作，但是有時(shí)部門的行政手段嚴(yán)重影響了教學(xué)，例如考風(fēng)考紀(jì)的改善，應(yīng)該用教學(xué)手段從根本上解決，但是實(shí)習(xí)單位就過度依賴于行政手段，對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行懲罰，這樣不僅沒有達(dá)到預(yù)期的效果，而且對(duì)行政也不是合理的利用，類似的事情發(fā)生了不少，因此我們必須明白行政在各個(gè)環(huán)境下的地位和作用。希望學(xué)校能充分發(fā)揮社會(huì)資源，開設(shè)更多的課程來為我們分析行政管理對(duì)于主要工作的作用。

第三：標(biāo)準(zhǔn)化的公文寫作教育。就第一點(diǎn)所說的，很難預(yù)計(jì)我們學(xué)生走出社會(huì)之后的工作環(huán)境，但是，對(duì)于一些全國(guó)通用的標(biāo)準(zhǔn)，例如公文寫作，各類文件的格式，應(yīng)該就工作環(huán)境的選擇而變化方式和選擇要突出，這樣才能充分發(fā)揮公文的作用。第四：個(gè)性化的禮儀教育。眾所周知，世界上的各個(gè)地區(qū)的禮儀都是不同的，隨著我國(guó)的發(fā)展，我們接觸外地人的機(jī)會(huì)也越來越多，假如學(xué)校能安排更加廣泛和實(shí)用的世界禮儀課程，對(duì)我們學(xué)生來說，既能區(qū)分各地區(qū)禮儀的不同之處，也能更加好的接待各類人物，這對(duì)從事行政助理一職的我們來說受益匪淺。

世界上沒有什么事情是完全完美的，我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校的課程安排和設(shè)置也一定會(huì)更加完善，學(xué)生提到的幾點(diǎn)建議僅僅是在實(shí)習(xí)期間的小小體會(huì)，望老師能指正，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)工作中能都取得進(jìn)步，萬分感激。

第二篇：專業(yè)總結(jié)

1、地下水對(duì)地下工程的影響，大量工程實(shí)踐表明，水是造成硐室圍巖失穩(wěn)的一個(gè)重要原因，地下水對(duì)隧道建設(shè)的影響表現(xiàn)在兩個(gè)方面：第一，形式流體能量，產(chǎn)生隧道涌泥、涌石、涌水。地下水在特定的地質(zhì)環(huán)境下可積蓄巨大的能量，當(dāng)隧道開挖使其平衡狀態(tài)被打破時(shí)，水?dāng)y帶大量固體物質(zhì)向隧道內(nèi)奔涌，形成突水地質(zhì)災(zāi)害，危及施工安全，造成地下水徑流改變。第二，弱化巖體強(qiáng)度，降低圍巖承載能力，地下水對(duì)圍巖的軟化，溶蝕和水化等作用加速了地下水對(duì)巖體的物理化學(xué)作用，從而劣化圍巖的力學(xué)性質(zhì)，改變了地層平衡拱的形態(tài)。

2、巖溶是可溶巖在侵蝕性運(yùn)動(dòng)的水流及持續(xù)時(shí)間作用下形成的各種溶蝕形態(tài)的總稱。巖溶地下水往往十分豐富，施工中稍有不慎極易引起隧道涌水，突泥。另外，在非巖溶地區(qū)，但地下水十分豐富，水壓力較高的地區(qū)修建隧道，也容易發(fā)生涌水、突泥，造成嚴(yán)重的后果，且施工控制難度很大。因此，在此類圍巖中修建隧道，突水、涌泥是主要的工程問題。隧道涌水災(zāi)害主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）地下水位下降。地下水的大量的長(zhǎng)時(shí)間排放將造成隧道沿線地下水位的大幅下降，形成沿隧道中線兩側(cè)各300-500m，甚至更大范圍的水位下降區(qū)，影響當(dāng)?shù)鼐用竦纳a(chǎn)生活（2）地面沉陷，涌出的大量沙石等固體物質(zhì)和大量水流造成隧道穿越區(qū)的水土流失，引起地面沉陷，坍塌等工程問題。（3）危及工程安全，隧道內(nèi)突發(fā)的涌水、涌泥，嚴(yán)重危及施工安全（4）產(chǎn)生次生地質(zhì)問題。涌水的發(fā)生，改變了隧道圍巖的局部地質(zhì)及水文條件，破壞了原始平衡狀態(tài)，在特定的工程地質(zhì)、水文地質(zhì)條件以及施工條件下，也會(huì)引發(fā)地層失穩(wěn)，產(chǎn)生次生地質(zhì)問題。

3、由于各種原因?qū)ΨQ結(jié)構(gòu)左右兩邊所受荷載不同而使結(jié)構(gòu)內(nèi)力左右不對(duì)稱這一現(xiàn)象叫做偏壓，總體上講，產(chǎn)生偏壓主要有以下兩種原因，由于地形條件（主要指隧道結(jié)構(gòu)左右兩側(cè)覆土高度、圍巖類別、結(jié)構(gòu)周圍相關(guān)建筑物及不良地質(zhì)等）不同產(chǎn)生的地形偏壓，和由于施工方法和施工順序不同產(chǎn)生的施工偏壓。處理方式（1）采用錨桿或錨索加固外側(cè)巖土體的措施以解決偏壓隧道外側(cè)巖土體失穩(wěn)的問題，應(yīng)根據(jù)外側(cè)巖土體的厚度以及表面破碎層、坡積層的厚度來考慮錨桿或錨索的施工參數(shù)。（2）采用抗滑樁方法來防止外側(cè)巖土體失穩(wěn)或坍塌，從而確保隧道不塌方。

第三篇：專業(yè)總結(jié)

工 作 總 結(jié)

濟(jì)南市xxxx公司

總結(jié)人：XXX 2010年11月16日

工作總結(jié)

本人1991年7月畢業(yè)于XX大學(xué)，同年分配至濟(jì)南長(zhǎng)清XX廠工作。中共黨員，大本文化。1996年在XX廠取得工程師資格。1998年借調(diào)濟(jì)南XX電力機(jī)械廠任技術(shù)科長(zhǎng)，2000年調(diào)入現(xiàn)工作單位，現(xiàn)為濟(jì)南市長(zhǎng)清XX公司XX機(jī)電設(shè)備分公司副總經(jīng)理兼技術(shù)部長(zhǎng)，工程師資格。

本人自任工程師職務(wù)以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在同事們的指導(dǎo)配合下，盡職盡責(zé)地完成本職工作，在政治思想、工作和學(xué)習(xí)上都有了一定程度地提高，尤其在所從事的專業(yè)技術(shù)工作方面取得了一定的成績(jī)，為找出差距，激勵(lì)自己今后更好地工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想方面

作為一名中共黨員，本人始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真遵守國(guó)家法律法規(guī)及廠里的各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求、激勵(lì)自己努力做好各項(xiàng)工作，刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過對(duì)黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到作為一名黨員，應(yīng)支持國(guó)家關(guān)于企業(yè)改革的方針、政策，做企業(yè)改革發(fā)展的排頭兵。工作中要勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)，吃苦在前，享受在后，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值，自覺維護(hù)和發(fā)展國(guó)家、集體和群眾利益。本人在工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，1994年獲區(qū)經(jīng)委系統(tǒng) “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)，得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和同事的好評(píng)。

二、專業(yè)技能方面

本人在工作中注重學(xué)習(xí)，能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并在工作中加以應(yīng)用，具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。本人在校所學(xué)專業(yè)為農(nóng)業(yè)機(jī)械化，畢業(yè)時(shí)微機(jī)知識(shí)幾乎為零，1999年到本單位工作時(shí)是個(gè)典型的微機(jī)盲。為了適應(yīng)單位的管理和技術(shù)開發(fā)工作，本人不畏所難，通過幾年的學(xué)習(xí)，逐步掌握了WINDOWS XP、WORD、EXCEL、POWERPOINT等辦公軟件和AUTOCAD、3DMAX等設(shè)計(jì)開發(fā)軟件的操作使用方法，將自己所從事的工作與現(xiàn)代辦公設(shè)計(jì)技術(shù)有機(jī)結(jié)合，有效提高了設(shè)計(jì)開發(fā)工作進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。2009年，公司新上ERP管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了采購(gòu)、生產(chǎn)、倉(cāng)庫(kù)、銷售管理的無縫對(duì)接，每年有多種新產(chǎn)品投放市場(chǎng)，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益逐年提高。本人也從學(xué)習(xí)中得到了提高，做到了學(xué)有所用、用有所學(xué)，更好地適應(yīng)了工作的需要。

三、履行崗位職責(zé)方面

本人自任現(xiàn)職以來，先后輾轉(zhuǎn)幾個(gè)單位從事技術(shù)管理和設(shè)計(jì)開發(fā)相關(guān)工作，均稱職地履行了自己的崗位職責(zé)，連續(xù)多年崗位考核結(jié)果為優(yōu)秀。十幾年來，不論是在原汽改廠任車間主任、技術(shù)科長(zhǎng)，還是在現(xiàn)單位擔(dān)任技術(shù)部長(zhǎng)、副總經(jīng)理，本人都能正確看待自己在單位所起的作用，負(fù)責(zé)任地做好所從事的工作。不論在任何工作崗位，都能做到干一行、愛一行、專一行。對(duì)于自己所從事的管理工作，能夠嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，卓有成效地開展工作。作為公司中高層管理人員，服從總公司領(lǐng)導(dǎo)，積極為企業(yè)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；作為分公司的分管領(lǐng)導(dǎo)，講求管理藝術(shù)，寬嚴(yán)相濟(jì)，獎(jiǎng)懲并威，為員工提供發(fā)展和提升的機(jī)會(huì)，最大限度地挖潛員工為企業(yè)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；作為一名專業(yè)技術(shù)人員，認(rèn)真對(duì)待自己所從事的專業(yè)技術(shù)工作，將自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)品升級(jí)換代工作。幾年來，在本人和同事們的努力下，大秦機(jī)電分公司已從一個(gè)名不見經(jīng)傳的小企業(yè)，一躍成為燃?xì)庠O(shè)備企業(yè)中的佼佼者，產(chǎn)品從一個(gè)品種發(fā)展到三個(gè)系列，二十幾個(gè)品種，自己所參與的專業(yè)技術(shù)工作獲一項(xiàng)省科技成果，兩項(xiàng)國(guó)家實(shí)用新型專利，為企業(yè)走科技創(chuàng)新、科技興企之路做出了自己的努力。

四、專業(yè)技術(shù)工作方面

本人自1996年10月取得工程師資格以來，主要從事技術(shù)開發(fā)和技術(shù)管理工作，主要專業(yè)技術(shù)工作情況如下:

1、自卸汽車主要部件自產(chǎn)化工作

1996年10月本人取得工程師資格后，擔(dān)任XX廠技術(shù)科副科長(zhǎng)，分管自卸汽車主要部件本廠化工作。1996年10月至1998年7月，本人繪制了JN3171、JN3191、JN3261黃河牌自卸汽車舉升缸、舉升閥的圖紙繪制及工藝編制工作。一年多時(shí)間里，手工繪制總裝及零部件圖紙百余張，并編制了零件明細(xì)表及生產(chǎn)工藝流程圖，親自下車間與工人師傅一起參與試制工作，于1997年底順利生產(chǎn)出舉升缸和舉升閥樣機(jī)。經(jīng)檢驗(yàn)產(chǎn)品各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)完全達(dá)到原采購(gòu)產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，而生產(chǎn)成本比采購(gòu)產(chǎn)品降低30%以上。

2、PDL系列平行電動(dòng)犁式卸料器開發(fā)研制工作

1998年8月，本人由長(zhǎng)清汽改廠借調(diào)至濟(jì)南XX電力機(jī)械設(shè)備廠負(fù)責(zé)技術(shù)工作。1998年8月至1999年3月，本人與山東省電力咨詢?cè)和鯒澚焊吖ぜ捌渌夹g(shù)人員一起，查資料、跑電廠，經(jīng)過半年多時(shí)間，開發(fā)生產(chǎn)了PDL系列平行電動(dòng)犁式卸料器。該產(chǎn)品采用平行四桿機(jī)構(gòu)及彈簧緩沖補(bǔ)償裝置，克服了老式犁煤器犁凈度低、易損壞輸送帶的缺點(diǎn)，經(jīng)石橫電廠等用戶使用，反映良好。該項(xiàng)目經(jīng)專家組鑒定，獲山東省科技成果。在項(xiàng)目實(shí)施過程中，本人主要負(fù)責(zé)工藝編制及車間試制工作。作為工藝負(fù)責(zé)人，本人與車間工人工作在一起，編制了可行的加工組裝工藝，及時(shí)對(duì)工藝可行性提出改進(jìn)建議，有效地促進(jìn)了項(xiàng)目的按期完成。產(chǎn)品投入小批生產(chǎn)后，本人發(fā)現(xiàn)原有的限位裝置不可靠，提出了增加行程開關(guān)和楔塊結(jié)合限位的建議，采用后效果良好，得到了用戶的贊許。

3、RB型防爆探測(cè)器開發(fā)研制工作

1999年，因工作需要，本人正式調(diào)入濟(jì)南市長(zhǎng)清XX公司工作。1999年5月起，擔(dān)任公司技術(shù)部副部長(zhǎng)。作為RB型防爆探測(cè)器研制負(fù)責(zé)人，繪制了RB型隔爆型探測(cè)器總裝和零件全部圖紙，親自聯(lián)系加工制作廠家，在交通不便的情況下出發(fā)南通，聯(lián)系防爆電子器件的采購(gòu)，順利完成了樣機(jī)的試制。產(chǎn)品一次通過了國(guó)家防爆電器監(jiān)督檢驗(yàn)中心的試驗(yàn)檢測(cè)，取得了公司產(chǎn)品的第一張防爆合格證。

4、燃?xì)鈭?bào)警器機(jī)殼設(shè)計(jì)及資料歸檔工作

1999年本人入計(jì)算機(jī)公司之初，公司的家用報(bào)警器、可燃?xì)怏w檢漏儀等產(chǎn)品借用其他廠家產(chǎn)品機(jī)殼，工業(yè)報(bào)警控制器機(jī)殼找社會(huì)上有經(jīng)驗(yàn)的師傅手工制作，既無正式生產(chǎn)圖紙，更無生產(chǎn)工藝和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。1999年5月至2000年7月，本人與另一個(gè)同時(shí)進(jìn)廠的技術(shù)人員一起，繪制了RB-Ⅰ、RB-Ⅱ型家用報(bào)警器、SQJ-Ⅰ、SQJ-Ⅱ、SQJ-Ⅲ型燃?xì)鈾z漏儀機(jī)殼圖紙，并赴浙江余姚模具城實(shí)地考察，聯(lián)系模具廠家制作模具。經(jīng)過幾個(gè)月的工作，終于完成了五種產(chǎn)品的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、模具制作和機(jī)殼生產(chǎn)，避免了仿造他人機(jī)殼所產(chǎn)生的商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。隨后本人又與其他技術(shù)人員一道，繪制了RB系列工業(yè)報(bào)警控制器機(jī)殼圖紙，并指導(dǎo)廠家按圖紙生產(chǎn)，克服了原生產(chǎn)工藝隨意性大、與線路板、指示燈連接不準(zhǔn)確、不可靠的問題。作為公司的技術(shù)部副部長(zhǎng)，在本人主持下將公司全部圖紙和工藝文件進(jìn)行了分類歸檔，促進(jìn)了公司技術(shù)管理工作的文件化、規(guī)范化。

5、油田專用三通閥開發(fā)試制工作

2001年底，公司通過長(zhǎng)慶油田采油廠了解到，石油生產(chǎn)企業(yè)普遍采用的柱塞式轉(zhuǎn)閥經(jīng)常出現(xiàn)卡死現(xiàn)象，從而影響油井的計(jì)量精度。針對(duì)此種情況，公司下達(dá)了研制新型三通計(jì)量電磁閥的開發(fā)任務(wù)。2001年1至6月，本人與公司技術(shù)人員及長(zhǎng)慶油田生產(chǎn)技術(shù)處的人員一起，奔赴甘肅慶陽縣采油二廠作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，分析了石油粘度大、流動(dòng)性差的特點(diǎn)，找到了原柱塞式閥門存在的問題，最終研制出了適用采油企業(yè)計(jì)量專用的三通電磁閥，經(jīng)在長(zhǎng)慶油田采油作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)試用，完全滿足工作需要。該產(chǎn)品獲國(guó)家實(shí)用新型專利，解決了困惑采用企業(yè)多年的難題。

6、ZCRB系列防爆電磁閥國(guó)產(chǎn)化工作

2001年7月，為滿足燃?xì)夤こ探ㄔO(shè)日益增長(zhǎng)的需要,公司引進(jìn)了防爆電磁閥德國(guó)生產(chǎn)技術(shù)。但由于工藝復(fù)雜，主要部件國(guó)內(nèi)又難以購(gòu)買，生產(chǎn)成本居高不下。為盡快實(shí)現(xiàn)該系列產(chǎn)品的批量生產(chǎn)，公司決定國(guó)產(chǎn)化。接到任務(wù)后，本人與開發(fā)人員日夜加班繪制圖紙，跑丹東考察電磁閥生產(chǎn)企業(yè)，赴鐵嶺采購(gòu)密封元件，到天津選擇磁性材料，自制生產(chǎn)試壓設(shè)備。經(jīng)過兩年的艱苦努力，開發(fā)了ZCRB系列防爆電磁閥，實(shí)現(xiàn)了該系列閥門的國(guó)產(chǎn)化。該系列閥門不僅繼承了原產(chǎn)品雙向無壓差的特點(diǎn)，還減輕了體積和重量，并將口徑范圍從原來的DN40-100擴(kuò)大到DN20-300，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)直動(dòng)式電磁閥生產(chǎn)的空白。

7、ZCRD系列燃?xì)饩o急切斷閥開發(fā)研制工作

2002年7月，為滿足廣大商業(yè)及工輔用戶對(duì)低壓電磁閥的需要，公司決定進(jìn)行ZCRD系列燃?xì)饩o急切斷閥的設(shè)計(jì)開發(fā)。作為公司的技術(shù)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，本人既要參與方案論證和選擇，還要參與產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和技術(shù)工藝的審核工作。在新產(chǎn)品試制過程中，為實(shí)現(xiàn)切斷和復(fù)位的合理匹配，先后采用了鐵心限位、限位桿直角限位、角度限位、鋼球限位等多種方法，密封方式也經(jīng)歷了從徑向密封改為軸向密封的曲折過程。試制過程中，本人與技術(shù)開發(fā)人員堅(jiān)持在一線，提出了切實(shí)可行的解決方案，解決了動(dòng)作復(fù)位不可靠、閥門運(yùn)輸易出現(xiàn)外漏的技術(shù)難題，實(shí)現(xiàn)了該系列閥門的批量生產(chǎn)。

2004年初，為了適應(yīng)中壓燃?xì)夤芫W(wǎng)用戶的要求，在本人的帶領(lǐng)下，公司技術(shù)開發(fā)人員對(duì)原有的緊急切斷閥進(jìn)行了大膽改進(jìn)，采用了獨(dú)特的直動(dòng)與先導(dǎo)結(jié)合式結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)開發(fā)了ZCRD系列中壓緊急切斷閥。該系列閥門副閥采用了先導(dǎo)結(jié)構(gòu)，克服了閥門在中高壓情況下不易打開的問題，將工作壓力由0.05Mpa提高到0.4Mpa,特別適用于中壓用戶。該產(chǎn)品獲國(guó)家實(shí)用新型專利。

8、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)及其他技術(shù)資料編制工作

2001至2006年，隨著公司產(chǎn)品系列的不斷完善，技術(shù)資料編制整理工作也提上日程。本人先后編制了ZCRB系列防爆電磁閥、ZCRD系列燃?xì)饩o急切斷閥、JF系列絕緣法蘭、JJ系列絕緣接頭、DQL/DQZ系列燃?xì)庹{(diào)壓裝置產(chǎn)品使用說明書，2005年編制印刷了公司產(chǎn)品選型樣本。2007年，為滿足公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)工作的需要，本人查閱了大量標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)資料，主筆編寫了電磁閥、絕緣法蘭與接頭、燃?xì)庹{(diào)壓裝置三個(gè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并負(fù)責(zé)了系列標(biāo)準(zhǔn)的審查備案工作。經(jīng)濟(jì)南市技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局標(biāo)準(zhǔn)處和山東省特檢院專家審定，認(rèn)為該系列企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)資料詳實(shí)，各項(xiàng)指標(biāo)既符合國(guó)家和行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，又切合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，得到了參會(huì)專家的一致好評(píng)。該系列標(biāo)準(zhǔn)已備案完畢并成為指導(dǎo)企業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)工作的技術(shù)規(guī)范。

9、企業(yè)技術(shù)開發(fā)改進(jìn)工作

2007年初，公司提出了徹底改變技術(shù)開發(fā)人員開發(fā)模式的要求。在本人主持下，公司順利實(shí)現(xiàn)了開發(fā)人員由崗位工資制向項(xiàng)目?jī)?nèi)部招標(biāo)制的轉(zhuǎn)變。本人起草了公司技術(shù)開發(fā)招標(biāo)文件、技術(shù)開發(fā)協(xié)議書、編制了公司產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃，組織每年的項(xiàng)目招標(biāo)、評(píng)審、定標(biāo)活動(dòng)，并負(fù)責(zé)監(jiān)督、考核項(xiàng)目的實(shí)施情況。實(shí)行招投標(biāo)制后，開發(fā)人員工作積極性大為提高，技術(shù)開發(fā)工作效率和成功率明顯上升。項(xiàng)目實(shí)施過程中，本人始終將個(gè)人工作與開發(fā)人員聯(lián)系在一起，與技術(shù)人員一道研究原理、進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算、對(duì)每張圖紙認(rèn)真審核、嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格按照技術(shù)開發(fā)控制程序控制每一環(huán)節(jié)，確保了開發(fā)過程不出或少出錯(cuò)誤，有效地促進(jìn)了企業(yè)技術(shù)工作的開展和產(chǎn)品質(zhì)量的提高。

總之，在過去十幾年的專業(yè)技術(shù)工作中，自己所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)在實(shí)踐中得到了一定應(yīng)用，自己在思想、管理、技術(shù)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，具備了一定的技術(shù)工作能力。但還存在一些不足之處,如自己的管理能力和業(yè)務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，力爭(zhēng)自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，為公司的經(jīng)濟(jì)效益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

本人承諾：所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確，對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)。

濟(jì)南市長(zhǎng)清XX公司 總結(jié)人：XXX

2010年11月16日

第四篇：專業(yè)總結(jié)

專業(yè)技術(shù)人員工作總結(jié)

臨城縣西豎中學(xué) 賈清法

我1994年畢業(yè)于邢臺(tái)師范專科學(xué)校漢語言文學(xué)教育專業(yè)，同年被分配至臨城縣東鎮(zhèn)中學(xué)，擔(dān)任語文教學(xué)工作。1997年9月取得中學(xué)二級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格。2003年至2005年擔(dān)任語文教研組組長(zhǎng)，2005年8月調(diào)到西豎中學(xué)擔(dān)任語文教學(xué)工作。自1997年以來一直擔(dān)任班主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助下，在各方面都有了較大的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想和職業(yè)道德方面

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加政治理論學(xué)習(xí)和教育理論研究，加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，工作積極主動(dòng)。

二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)方面

1、語文教學(xué)

我能勝任初中語文教學(xué)，曾擔(dān)任過1997屆、2000屆、2001屆、2003屆、2005屆及2006屆初三畢業(yè)班教學(xué)工作，已經(jīng)完成兩輪完整循環(huán)教學(xué)并多次接送畢業(yè)班。

為適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育的要求，我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，深入鉆研教材，根據(jù)新課改的要求，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)，積極主動(dòng)地體現(xiàn)語文課對(duì)學(xué)生的思想教育作用。閱讀上，注重構(gòu)架三大文體的知識(shí)體系和訓(xùn)練答題的技能技巧。除教好課文以外，努力拓寬學(xué)生視野，指導(dǎo)學(xué)生看課外書，作摘抄，寫批注；寫作上，提出“享受作文”的理念，欣賞每個(gè)學(xué)生作文的閃光點(diǎn)，使學(xué)生感受到老師的關(guān)注，生成自豪感，從而享受到寫作的樂趣，作文課也上得輕松愉快，成為學(xué)生最愛上的課。同時(shí)注重作文系列訓(xùn)練以及技巧訓(xùn)練，如漫畫作文，先訓(xùn)練描述性說明文，再訓(xùn)練想象性記敘文，然后訓(xùn)練評(píng)議性議論文；技巧上如作文的題目、開篇與結(jié)尾的技巧。在教學(xué)過程中，我始終把學(xué)生的“學(xué)”放在首位，以學(xué)生為主體，大膽創(chuàng)新，精心設(shè)計(jì)了“露錯(cuò)教學(xué)法”“質(zhì)疑讀書法”“知識(shí)競(jìng)賽”、“辯論會(huì)”、“故事評(píng)議”、“演課本劇”等形式多樣的語文學(xué)習(xí)方式和課堂活動(dòng)，及“優(yōu)秀作文選”、“小報(bào)制作”、“剪報(bào)式事例點(diǎn)評(píng)”等綜合性學(xué)習(xí)。

“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過勤奮努力地工作，我所教的學(xué)生的語文素質(zhì)非常突出，作文經(jīng)常在年級(jí)中傳看，并在作文大賽中屢屢獲獎(jiǎng)。而且還能提出一些有學(xué)術(shù)價(jià)值的問題。、班主任工作

自1997年以來，一直擔(dān)任班主任工作。在工作中，勤勤懇懇，用“心”耕耘，以責(zé)任心和愛心為基石，以細(xì)心和耐心求實(shí)效，以寬容和理解求和諧。在班級(jí)管理和建設(shè)方面有自己獨(dú)特的思路和見解，并形成了一套行之有效的管理模式。班級(jí)建設(shè)方面。初一，我主要抓行為規(guī)范和文明禮儀，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，形成良好班風(fēng)。初二，我主要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，形成良好學(xué)風(fēng)。初三，我主要指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。班級(jí)管理方面，以班干部為骨干，讓全班同學(xué)共同參與班級(jí)管理、完成班級(jí)事務(wù)。與任課教師、家長(zhǎng)密切聯(lián)系，巧借任課教師和家長(zhǎng)的力量，創(chuàng)造教育合力。

我的帶班方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和支持。班級(jí)工作也取得了一定成績(jī)，所帶班級(jí)師生關(guān)系融洽，班級(jí)管理井然有序，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。我所帶過的97-1班、98-8班、00-8班、03-4班均在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。尤其在任00-8班、03-4班班主任時(shí)，我放開手腳給學(xué)生們充分的信任，以寬松、寬容和理解贏得了學(xué)生們的尊重，贏得了班級(jí)的和諧，獲得縣級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào)，成為學(xué)校自主學(xué)習(xí)的楷模。

三、教科研和繼續(xù)教育方面

在日常的教研活動(dòng)中，我成功地組織了教師的聽課評(píng)課的活動(dòng)以及教師之間的反思交流，待送了老師對(duì)課程的研究與開發(fā)，提高了全體語文教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在自己平時(shí)的工作中，我也一向重視教育教學(xué)理論研究，積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究，常把自己的教學(xué)改革實(shí)踐心得寫成論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，多次在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。其中，論文《新課程背景下語文學(xué)習(xí)方法的探究》發(fā)表于《中學(xué)課程輔導(dǎo)》2007年第7期、論文《讓生活點(diǎn)燃求知之火》發(fā)表在河北省教育廳主管、河北省閱讀協(xié)會(huì)主辦的《閱讀》第7、8合期上，并獲優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，征文《身為師者，言行至重》獲2005年中央教育科學(xué)研究所征文“心理健康”征文三等獎(jiǎng)。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，在信息化知識(shí)高速發(fā)展的形勢(shì)下，我一直堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的知識(shí)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。任現(xiàn)職以來，我積極參加了繼續(xù)教育和教師培訓(xùn)，并先后通過了“河北省專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力設(shè)計(jì)”“省職稱計(jì)算機(jī)”、“本科學(xué)歷進(jìn)修”、“英特爾電腦”等培訓(xùn)與考核。

一分耕耘，一分收獲，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成績(jī)，我贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和家長(zhǎng)的認(rèn)可，同時(shí)也為自己贏得了榮譽(yù)，2000年、2002年、2007年先后榮獲了縣級(jí)優(yōu)秀教師的榮譽(yù)，2005年被河北省海外教育基金會(huì)評(píng)為優(yōu)秀教師，2006獲臨城縣人民政府嘉獎(jiǎng)。

“教海無涯”、“學(xué)無止境”，成績(jī)已過去，本著對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心、對(duì)未來的信心，我將一如既往努力工作、學(xué)習(xí)，踩著時(shí)代的節(jié)拍，不斷超越自我，完善自我！

第五篇：專業(yè)總結(jié)

計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)生姓名： 傅曉玲 學(xué)號(hào)： 20112470308 專 業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 院（系）： 信息工程學(xué)院

我是鄭州大學(xué)信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名大四學(xué)生—傅曉玲。

在即將畢業(yè)之際，大學(xué)的所有課程全都結(jié)束，近期又完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)，大學(xué)的學(xué)業(yè)也算圓滿完成，在這里將談一談我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的個(gè)人總結(jié)，主要從來三個(gè)方面進(jìn)行闡述。

一 對(duì)計(jì)算機(jī)這門專業(yè)認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變歷程：由技術(shù)到思想的轉(zhuǎn)變。其實(shí)一開始，由于沒有一個(gè)好的“引路人”，自己總是摸索著前進(jìn)，走了不少的彎路。剛上大學(xué)的時(shí)候?qū)τ?jì)算機(jī)沒有什么概念，當(dāng)時(shí)除了會(huì)打字以外也不會(huì)什么，印象中的計(jì)算機(jī)專業(yè)是編程，是寫軟件，甚至修電腦之類的東西。四年的學(xué)習(xí)生活使我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的認(rèn)知一次又一次的改變。

在大一上學(xué)期，有了編程課，對(duì)編程有了初步的認(rèn)識(shí)，也改變了原來的想法，把計(jì)算機(jī)專業(yè)認(rèn)為就是編程，也嘗試著做一些入門級(jí)“項(xiàng)目”。

在大二下學(xué)期學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，當(dāng)時(shí)也不覺得它有什么用，似乎跟那些所謂的“項(xiàng)目”沒什么關(guān)系。由于我們學(xué)校沒有開設(shè)“算法分析與設(shè)計(jì)”這門課，根本不知道“算法”為何物，直到學(xué)期結(jié)束，才認(rèn)識(shí)到編程的本質(zhì)是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+算法，我對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)雖然還只是編程，但對(duì)編程的理解深入了，更意識(shí)到了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，算法和架構(gòu)的重要性。

大一，大二的時(shí)候我一直想計(jì)算機(jī)考研為什么是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)四門課，除了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)我認(rèn)識(shí)到了它的重要性外，其他的理論課跟以后的“軟件開發(fā)”有什么關(guān)系，而且這些理論課無一例外都是高學(xué)分課，這個(gè)問題一直到大三大量開了專業(yè)課我才意識(shí)到這些理論課的重要性，這些都是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，想成為一個(gè)好的科研人員或者程序員，這些都是必備的，這些才是“計(jì)算機(jī)科學(xué)”，以前只看到了后面的“技術(shù)”兩個(gè)字，我覺得“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)中要學(xué)的“科學(xué)”要占80%，“技術(shù)”占20%，思想要比技術(shù)重要。

大三開始隨著讀的書多了，網(wǎng)上的各種大牛見的多了，聽的多了，見的也多了，越來越覺得“編程”只是計(jì)算機(jī)的一部分，甚至是“冰山一角”，或者說只是一種實(shí)現(xiàn)或驗(yàn)證“科學(xué)”的工具（這里的科學(xué)不僅包括計(jì)算機(jī)，還有數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物等），但是編程還是很重要，并且大師級(jí)人物都是軟硬通吃的，不僅對(duì)軟件理論很熟悉，模電數(shù)電，組成原理，微機(jī)原理等硬件原理也十分了解，典型的例子就是著有經(jīng)典的《windows程序設(shè)計(jì)》的Charles Petzold，很多人不知道他還是另一本神作《編碼的奧秘》的作者。這是我大三上學(xué)期對(duì)計(jì)算機(jī)的理解，跟以前的認(rèn)識(shí)還是有不小的轉(zhuǎn)變。

目前即將畢業(yè)，看到很多同學(xué)做畢業(yè)設(shè)計(jì)又重新拿起了大一的數(shù)學(xué)課本，慢慢的引起了我的重視。這時(shí)才想起，剛上大學(xué)時(shí)有人說計(jì)算機(jī)學(xué)的好的人，數(shù)學(xué)也好，但一直不知道它們之間有何種聯(lián)系，而且大二的時(shí)候也有老師告訴我“數(shù)學(xué)不能扔，要經(jīng)常拿出來做一做”，但是我一直也沒理解，直到現(xiàn)在，隨著讀一些科研領(lǐng)域的初級(jí)東西，有了對(duì)計(jì)算機(jī)更深一層次的認(rèn)知，覺得概率論、線性代數(shù)應(yīng)用是如此之廣，高數(shù)更是哪里都會(huì)用到，還有像數(shù)論，組合數(shù)學(xué)，復(fù)變函數(shù)，隨機(jī)過程等等，似乎計(jì)算機(jī)每一個(gè)領(lǐng)域都與數(shù)學(xué)有著密不可分的關(guān)系，印象尤為深刻的是《數(shù)學(xué)之美》中那用余弦定理計(jì)算文本相似性的一章更是讓我大呼過癮，當(dāng)然后來才知道那是KNN算法中一種求距離的方法而已，再看看那些圖靈獎(jiǎng)得主和那些真正搞學(xué)科研究的人大部分研究的都是數(shù)學(xué)相關(guān)。以前只知道計(jì)算機(jī)教授是很多數(shù)學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)過來的，或者像物理這種理科專業(yè)教授是數(shù)學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)過來的，沒想到甚至很多經(jīng)濟(jì)學(xué)老師也是從數(shù)學(xué)系轉(zhuǎn)過去的（經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的要求視乎比

計(jì)算機(jī)更高），才體會(huì)到數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ)。二 對(duì)大學(xué)重要計(jì)算機(jī)課程的掌握：注重基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)專業(yè)的重要課程在前三年基本都會(huì)學(xué)習(xí)完畢，個(gè)人覺得就計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)而言，以下這些內(nèi)容都是必修的，是我們未來從事計(jì)算機(jī)行業(yè)的基礎(chǔ)，相信大家的心里都會(huì)有一定概念，在此我進(jìn)行列舉說明，從個(gè)人觀點(diǎn)說說我對(duì)這些課程的認(rèn)識(shí)，也算對(duì)三年學(xué)習(xí)生活重點(diǎn)的總結(jié)吧。

（1）計(jì)算機(jī)組成原理：

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的核心基礎(chǔ)課重點(diǎn)討論了組成計(jì)算機(jī)的基本部件,包括存儲(chǔ)器、運(yùn)算器、控制器、輸入輸出系統(tǒng)和連接它們之間的系統(tǒng)總線的構(gòu)成、組織方式和工作原理,以及部件和單元的設(shè)計(jì)思想。

這是一門硬件基礎(chǔ)課，學(xué)完后就能清楚的知道如何從用最簡(jiǎn)單的數(shù)字元件，像搭積木一樣構(gòu)成整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，那就算及格了。課程的難點(diǎn)是如何以控制流和數(shù)據(jù)流為主線，將計(jì)算機(jī)的各大部件聯(lián)系起來, 建立整機(jī)概念。如CPU和存儲(chǔ)器,CPU和I/O、存儲(chǔ)器與I/O之間的邏輯關(guān)系,控制器如何控制每一條指令的執(zhí)行過程,控制單元的設(shè)計(jì)思想和實(shí)現(xiàn)方案等。一門名為計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)是本課程的擴(kuò)充包，對(duì)于了解近代計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)體系是必要的，當(dāng)然，計(jì)算機(jī)組成原理相對(duì)它而言更為基礎(chǔ)。

(2)線性代數(shù)，概率論和離散數(shù)學(xué)：

要知道，凡是能稱之為“科學(xué)”的專業(yè)，就必須有一定的數(shù)學(xué)功底，否則難以稱作“科學(xué)”。這三門課我覺得是本科時(shí)期最重要的三門數(shù)學(xué)課，比高等數(shù)學(xué)重要。如果想在計(jì)算機(jī)科學(xué)的道路上走遠(yuǎn)點(diǎn)，那這三門可是必修的。數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)，這也是為什么考計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生數(shù)學(xué)都采用最難試題(數(shù)學(xué)一)的原因，當(dāng)然這也能促使一些新的交叉學(xué)科如數(shù)學(xué)與應(yīng)用軟件、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)等飛速發(fā)展。

作為一個(gè)優(yōu)秀的程序員，一定的數(shù)學(xué)修養(yǎng)是十分重要也是必要的。數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)際上是數(shù)學(xué)的一個(gè)分支。計(jì)算機(jī)理論其實(shí)是很多數(shù)學(xué)知識(shí)的融合，軟件工程需要圖論，密碼學(xué)需要數(shù)論，軟件測(cè)試需要組合數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)程序的編制更需要很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，如集合論、排隊(duì)論、離散數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)，當(dāng)然還有微積分。計(jì)算機(jī)科學(xué)一個(gè)最大的特征是信息與知識(shí)更新速度很快，隨著數(shù)學(xué)知識(shí)與計(jì)算機(jī)理論的進(jìn)一步結(jié)合，數(shù)據(jù)挖掘、模式識(shí)別、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等分支科學(xué)得到了迅速發(fā)展，控制論、模糊數(shù)學(xué)、耗散理論、分形科學(xué)都促進(jìn)了計(jì)算機(jī)軟件理論、信息管理技術(shù)的發(fā)展。嚴(yán)格的說，一個(gè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)的程序不能算一個(gè)合格的程序員，很多介紹計(jì)算機(jī)算法的書籍本身也就是數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用與計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)手冊(cè)。

總之，要想成為一名有潛力有發(fā)展前途的程序員，或者想成為程序員中的佼佼者，一定要培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)修養(yǎng)。對(duì)于一名能夠靈活自如編寫各種程序的人，數(shù)學(xué)是程序的靈魂。

（3）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：

對(duì)于一個(gè)真正的程序員，一門語言的語法格式并不是起決定作用的關(guān)鍵點(diǎn)。真正決定我們技術(shù)高度的是編程思想、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法。只要掌握了編程思想、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，使用不同的語言去實(shí)現(xiàn)是很容易的。因此學(xué)好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是很重要的。

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)、組織數(shù)據(jù)的方式。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是指相互之間存在一種或多種特定關(guān)系的數(shù)據(jù)元素的集合。通常情況下，精心選擇的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以帶來

更高的運(yùn)行或者存儲(chǔ)效率。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)往往同高效的檢索算法和索引技術(shù)有關(guān)。一般認(rèn)為，一個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是由數(shù)據(jù)元素依據(jù)某種邏輯聯(lián)系組織起來的。對(duì)數(shù)據(jù)元素間邏輯關(guān)系的描述稱為數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)；數(shù)據(jù)必須在計(jì)算機(jī)內(nèi)存儲(chǔ)，數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)形式，是其在計(jì)算機(jī)內(nèi)的表示；此外討論一個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)必須同時(shí)討論在該類數(shù)據(jù)上執(zhí)行的運(yùn)算才有意義。一個(gè)邏輯數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可以有多種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，且各種存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)影響數(shù)據(jù)處理的效率。

在許多類型的程序的設(shè)計(jì)中，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇是一個(gè)基本的設(shè)計(jì)考慮因素。許多大型系統(tǒng)的構(gòu)造經(jīng)驗(yàn)表明，系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的困難程度和系統(tǒng)構(gòu)造的質(zhì)量都嚴(yán)重的依賴于是否選擇了最優(yōu)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。許多時(shí)候，確定了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)后，算法就容易得到了。有些時(shí)候事情也會(huì)反過來，我們根據(jù)特定算法來選擇數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與之適應(yīng)。不論哪種情況，選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)都是非常重要的。

(4)操作系統(tǒng)與編譯原理：

操作系統(tǒng)可以說是《算法導(dǎo)論》的實(shí)驗(yàn)課，最好能在學(xué)習(xí)期間自己實(shí)現(xiàn)一個(gè)小型的操作系統(tǒng)，或者操作系統(tǒng)各分系統(tǒng)的Demo。首先，操作系統(tǒng)的功能應(yīng)用于很多領(lǐng)域。如果開發(fā)并發(fā)程序：Web Service、分布式系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些領(lǐng)域大量使用了操作系統(tǒng)的概念和技術(shù)。如果學(xué)好了操作系統(tǒng)，就可以對(duì)做的事情更加有信心。其次，操作系統(tǒng)的技巧也應(yīng)用于很多領(lǐng)域，如抽象、緩存、并發(fā)等。操作系統(tǒng)簡(jiǎn)單來說就是實(shí)現(xiàn)抽象：進(jìn)程抽象、文件抽象、虛擬存儲(chǔ)抽象等。而很多領(lǐng)域也使用抽象。很多地方都用緩存。如果學(xué)習(xí)了操作系統(tǒng)，就掌握了這些知識(shí)。不過最重要的理由并不是上面的兩條，而是操作系統(tǒng)真的很有趣。對(duì)于一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說，難道不想知道自己寫的程序如何在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行嗎？有沒有在看到一臺(tái)計(jì)算機(jī)的時(shí)候，想過為什么計(jì)算機(jī)能進(jìn)行計(jì)算？有沒有買來一臺(tái)新計(jì)算機(jī)后就打開蓋子呢？多數(shù)人恐怕沒有打開過計(jì)算機(jī)外殼。不過，沒有打開過也不用遺憾。因?yàn)榧词拱延?jì)算機(jī)后蓋打開，還是不能明白計(jì)算機(jī)是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的，此時(shí)只看到一堆硬件：芯片、主板、布線等，而這些硬件并不會(huì)告訴你太多有關(guān)計(jì)算機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的信息。如果真的想知道計(jì)算機(jī)是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的，就得學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)。

編譯原理可能是普遍本科生覺得難的一門課，但是作為CS本科生或者未來的軟件科學(xué)家，這是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，學(xué)完之后所有的語言看來應(yīng)該沒有太大的區(qū)別，這門課應(yīng)該是離散數(shù)學(xué)+算法導(dǎo)論的實(shí)驗(yàn)課。最好能在學(xué)習(xí)期間自己實(shí)現(xiàn)一個(gè)小型的編譯器，語言最好能自創(chuàng)，或者是某個(gè)已有的喜歡的語言的基本子集。

(5)掌握一門常用的編程語言和編程技術(shù)：能了解你用過的所有的程序內(nèi)部大致是怎樣的，能用你熟悉的語言編寫大部分的程序，至少不能是對(duì)任何一個(gè)程序滿頭霧水。

以上這些不難做到，我覺得是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，我固執(zhí)地以為，不能掌握他們就不應(yīng)該獲得計(jì)算機(jī)學(xué)士學(xué)位。

大學(xué)四年的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)之旅不免有點(diǎn)枯澀卻也有樂在其中的甘甜。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各種理論課程，具有深厚的理論素質(zhì)和創(chuàng)新能力，有獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力，有較強(qiáng)的實(shí)踐和操作能力。此外，我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生還要具備良好的心理素質(zhì)，敢為人先，善于抓住機(jī)遇獲得知識(shí)和尋求突破，永遠(yuǎn)都不覺得滿足，孜孜不倦地吸取對(duì)自己有用的知識(shí)，努力展現(xiàn)自己的實(shí)力，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。三 對(duì)計(jì)算機(jī)未來發(fā)展的暢想

計(jì)算機(jī)在最近的幾十年發(fā)展突飛猛進(jìn)，是在眾多行業(yè)中發(fā)展最快的高新領(lǐng)域

之一。上世紀(jì)九十年代的人還難以預(yù)料今天計(jì)算機(jī)會(huì)如此強(qiáng)大，日益更新的計(jì)算機(jī)，未來將會(huì)是什么樣子？

(1)量子計(jì)算機(jī)

量子計(jì)算機(jī)的概念源于對(duì)可逆計(jì)算機(jī)的研究，量子計(jì)算機(jī)是一類遵循量子力學(xué)規(guī)律進(jìn)行高速數(shù)學(xué)和邏輯運(yùn)算、存儲(chǔ)及處理量子信息的物理裝置。世界各地的許多實(shí)驗(yàn)室正在以巨大的熱情追尋著這個(gè)夢(mèng)想。目前已經(jīng)提出的方案主要利用了原子和光腔相互作用、冷阱束縛離子、電子或核白旋共振、量子點(diǎn)操縱、超導(dǎo)量子干涉等。

(2)光計(jì)算機(jī)

光計(jì)算機(jī)是用光子代替半導(dǎo)體芯片中的電子，以光互連來代替導(dǎo)線制成數(shù)字計(jì)算機(jī)。光計(jì)算機(jī)是“光”導(dǎo)計(jì)算機(jī)，光在光介質(zhì)中以許多個(gè)波長(zhǎng)不或同波長(zhǎng)相同而振動(dòng)方向不同的光波傳輸，不存在寄生電阻、電容、電感和電子相互作用問題，光器件有無電位差，因此光計(jì)算機(jī)的信息在傳輸中畸變或失真小，可在同一條狹窄的通道中傳輸數(shù)量大得難以置信的數(shù)據(jù)。

(3)化學(xué)、生物計(jì)算機(jī)

在運(yùn)行機(jī)理上，化學(xué)計(jì)算機(jī)以化學(xué)制品中的微觀碳分子作信息載體，來實(shí)現(xiàn)信息的傳輸與存儲(chǔ)。DNA分子在酶的作用下可以從某基因代碼通過生物化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N基因代碼，轉(zhuǎn)變前的基因代碼可以作為輸入數(shù)據(jù)，反應(yīng)后的基因代碼可以作為運(yùn)算結(jié)果，利用這一過程可以制成新型的生物計(jì)算機(jī)。

生物計(jì)算機(jī)最大的優(yōu)點(diǎn)是生物芯片的蛋白質(zhì)具有生物活性，能夠跟人體的組織結(jié)合在一起，特別是可以和人的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)有機(jī)的連接，使人機(jī)接口自然吻合，免除了繁瑣的人機(jī)對(duì)話.(4)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)

從大腦工作的模型中抽取計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)模型，用許多處理機(jī)模仿人腦的神經(jīng)元機(jī)構(gòu)，將信息存儲(chǔ)在神經(jīng)元之間的聯(lián)絡(luò)中，并采用大量的并行分布式網(wǎng)絡(luò)就構(gòu)成了神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)。

關(guān)于計(jì)算機(jī)未來的發(fā)展趨勢(shì)，不同的人有不同的看法，但無論如何，出發(fā)點(diǎn)都是為了能夠更好地幫助人學(xué)習(xí)、工作、計(jì)算、娛樂等等為了更能方便人的生活，更好地完成更加艱巨復(fù)雜的任務(wù)。

以上便是我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的認(rèn)識(shí)與總結(jié)，也算是對(duì)自己大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的一個(gè)回顧吧。計(jì)算機(jī)是20世紀(jì)的偉大發(fā)明之一，它使當(dāng)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、科研、教育、服務(wù)等方面在概念和技術(shù)上發(fā)生了革命性的變化，對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步已經(jīng)并還將產(chǎn)生極為深刻的影響。目前，計(jì)算機(jī)是世界各發(fā)達(dá)國(guó)家激烈競(jìng)爭(zhēng)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一。隨著計(jì)算機(jī)的普及，其應(yīng)用領(lǐng)域逐漸廣泛，深刻影響著我們的學(xué)習(xí)，工作及生活。因而，計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)與我們的生活息息相關(guān)。希望以后我也能夠在計(jì)算機(jī)行業(yè)的道路上越走越好。