第一篇：學生獎勵條例

學生獎勵條例

為了全面貫徹黨的教育方針，鼓勵先進，形成優良校風，培養“四有”新人，特制定本條例。

1、對每學年度評出的“三好學生”、“優秀團員”、“優秀學生干部”予以通報表彰。特別突出者，在新學年開學典禮按規定發一次性獎學金。

2、期中、期末成績名列年級前十名者；各級各類學科競賽獲獎者；各級各類論文評選獲獎者；在省級以上刊物發表文章者，予以通報表彰（并按規定給以物質獎勵和追加獎金）。

3、對在各級各類體育比賽中取得名次者，予以通報表彰和物質獎勵。

4、對在各級各類文藝演出和美術書法展覽獲獎者，予以通報表彰和物質獎勵。

5、對學雷鋒活動中的好人好事予以通報表彰，事跡突出者上報有關部門。

6、對勇于同壞人壞事作斗爭者，予以通報表彰；對制止打架斗毆，勇擒公安部門通緝的逃犯，檢舉偷竊、抓獲賭博，行為英勇者，視其具體情況，按“見義勇為”獎的規定給予獎勵。

7、對保護和搶救國家、集體和人民生命財產者，予以通報表彰；對行為英勇者，視其具體情況，按“見義勇為”獎的規定給予獎勵。

8、對關心國家大事和學校工作，所提出的建議被采納者，予以通報表彰。

9、對公益勞動中表現突出者，可評為勞動積極分子，予以通報表彰。

10、對學生的獎勵，一律記入本人檔案，對受縣以上表彰的“三好學生”、“優秀團員”、“優秀學生干部”，要有齊全的書面材料。（包括先進事跡、班主任意見、學校獎勵決定）裝入本人檔案，學生畢業、轉學、參軍、參加工作時，其材料隨本人檔案一起走。

第二篇：學生獎勵處罰條例

武勝縣城南初中學生獎勵處罰條例

第一部分總則

第一條：根據《教育法》、《中學生守則》及《中小學生日常行為規范》，結合本校實際情況，特制定我校學生獎勵和處罰辦法。

第二條：對學生的獎勵遵循公平、公正的原則；對學生的處罰以事實為依據，遵循以教育為主，處罰為輔的原則。

第二部分獎勵

第三條：對品學兼優、在德、智、體、美、勞諸方面做出顯著成績的學生，經評選授予“優秀學生”稱號，并發給榮譽證書?！皟炐銓W生”的條件是：

1、思想品德高尚，行為習慣良好。自覺執行《中學生守則》和《中小學生日常行為規范》，在同學中能起模范作用。

2、學習目的明確，學習態度端正，學習方法好，學習成績優秀。

3、堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好的衛生習慣，身體健康。

4、心理健康，樂觀向上，樂于助人，熱愛集體，熱心公益事業。

第四條：對熱心共青團、學生會、班級工作，成績顯著的學生干部，授予“優秀學生干部”稱號，并發給榮譽證書?！皟炐銓W生干部”的條件是：

1、協助學校、班主任、共青團等積極認真完成各項任務，在各項活動中起模范帶頭作用。

2、以學習為中心，組織開展適合青少年特點、有助陶冶情操、活躍身心、豐富知識 的多種活動，效果好。

3、能經常向學校各級組織反映同學的建議、意見和要求，協助學校創造良好的教學 秩序和生活環境，效果好。

4、尊敬師長，團結同學，作風正派，辦事公正，勇于開展批評與自我批評，言行一致，知錯就改，敢于揭露壞人壞事，同違法亂紀行為作斗爭。

5、學習刻苦認真，各科學習成績優良，模范遵守學校各項規章制度。

第五條：凡在學習、工作、勞動、體育、衛生、文娛活動等過程中有顯著成績者，給予專門表揚和獎勵，并授予相應榮譽稱號。

第六條：按照《城南初中優秀班集體評選辦法》，對各方面表現皆突出的班級，授予“優秀班集體”稱號，給予表揚和獎勵，；對堪為楷模的團體、小組和其他集體，授予相應先進集體稱號。

第七條：凡被評為“優秀學生”、“優秀學生干部”和受到單項表揚者，個人先進事跡和評語等材料，列入學生本人檔案。

第三部分處罰

第八條：為加強學生遵紀守法的觀念，嚴肅學校紀律，維護正常的教育教學秩序，在加強思想政治教育工作的同時，視其錯誤性質和影響及認錯態度給予批評教育或紀律處分。批評教育分為三種：①口頭批評②通報批評③全校檢討

紀律處分分為以下五種：①警告 ②嚴重警告 ③記過④記大過⑤留校察看

第九條：受紀律處分的，經考察確有顯著進步的可以撤銷處分。畢業班學生在處分未撤銷期間不予畢業，只發九年制義務教育證書。

第十條：凡有下列情況之一者，給予批評教育，經教育不改者給予紀律處分。

1、穿奇裝異服（如超短裙等）、戴首飾（如耳環、項鏈等）、留怪異發型等與學生身份不符者；12、不尊敬師長、不服從老師或學校教育管理的；

3、損壞、偷竊、詐騙、侵占公私人財物的；

4、抽煙、酗酒、賭博、進游戲廳網吧，看黃色書刊、錄像、進不健康娛樂場所或有流氓行為的；

5、在校園內亂拋亂丟瓜皮果殼或紙屑的；

6、尋釁滋事的、打架斗毆的、與校外閑雜人員交往的；

7、上課、自習無故曠課或遲到、早退的；

8、無故不參加課間操、課外文體活動和公益勞動的；

9、考試作弊的；

10、在房屋、墻壁、桌凳上亂涂亂畫的，隨意踩踏花草、破壞花草樹木的；

11、就餐不排隊、不文明的；

12、攀爬、翻越圍墻的；

13、談戀愛而不聽勸阻，造成惡劣影響的；

14、學習不努力、不完成學習任務的；

15、其它違反校規校紀和《中學生日常行為規范》、《中小學學生文明禮儀規范》規定的。第十一條：凡違法的，送交公安部門處理。

第四部分批準程序

第十二條：“優秀學生”、“優秀學生干部”或其他個人稱號由班主任會同科任教師推薦，并在班上公示無異議后保分管處室審核，分管校長審批，校長審定后表彰；“優秀班集體”每學期期末由學校德育辦組織評選報分管校長、校長審批后表彰。

第十三條：批評教育的處理方法在班級提供意見的前提下，由德育辦、班主任直接實行。

第十四條：凡應受紀律處分的，填寫好違紀情況登記表由德育辦審核，分管校長審定，報校長批準。

第十五條：受處分的學生，自處分之日起必須主動爭取幫助教育，經1—6個月考察，方可提出撤銷處分的申請。

第十六條：撤銷處分由本人申請，班委會根據其表現，提出書面意見，由班主任報德育辦。德育辦經考核，認為受處分的同學確有悔改表現的，將撤銷處分的意見報校長審批。

第五部分附則

第十七條條：本條例自2014年1月1日起實行，以前凡有與本條例相抵觸的規定一律無效。2

第三篇：學生獎勵實施辦法

江蘇省沛縣中等專業學校學生獎勵實施辦法 一、三好學生獎勵辦法

1、三好學生評選標準：

（1）必須是有學籍在校生；

（2）各科成績（或平均學分績）均在85分（省級90分）以上；

（3）各項體育成績均達到國家標準；

（4）思想道德、行為、言語、公益活動有良好表現；

（5）評選內無違紀表現和違紀記錄。（6）評選內宿舍衛生檢查中無不合格記錄；

2、三好學生評選方法：

（1）經班級評選（可個人申請經班級評選）推薦，將 評選結果上報系；

（2）各系對所報三好學生進行評審后，將評選結果報學生工作部；所報內容包括：班級、姓名、事跡、系領導簽字，以A4紙打印，同時報電子數據（可發送電子郵件）；

（3）評選比例：各系部三好學生比例為12%。省級比例按省教育廳通知執行。省級三好的評選應在各系部三好評選的基礎上進行；

3、獎勵方法

（1）在全校進行表彰，并授予“三好學生”證書；

（2）填寫“三好學生”登記表并裝入本人檔案；

二、優秀學生干部獎勵辦法

1、評選標準：

（1）必須是有學籍在校生；

（2）各科成績（或平均學分績）均在75（省級80）分以上；

（3）思想道德、行為、言語、公益活動有良好表現；（4）工作積極主動、效率高、工作方法得當、成績突出。（5）評選內無違紀表現和違紀記錄。（6）評選內宿舍衛生檢查中無不合格記錄；

2、優秀學生干部評選方法：（1）經班級評選（可個人申請經班級評選）推薦，將評選結果上報系；

（2）各系部對所報優秀學生干部進行評審后，將評選結果報學生工作部；所報內容包括：班級、姓名、事跡、系部領導簽字，以A4紙打印，同時報電子數據（可發送電子郵件）；（3）評選比例：各系部優秀學生干部為4%，省級比例按省教育廳通知執行。省級優秀學生干部的評選應在院級優秀學生干部評選的基礎上進行；

3、獎勵方法

（1）在全院進行表彰，并授與“優秀學生干部”證書；

（2）填寫“優秀學生干部”登記表并裝入本人檔案；

三、先進班集體

1、先進班集體的評選標準

⑴具有良好的班風班紀，熱愛祖國，關心國家大事，團結友愛，朝氣蓬勃，遵守校規校紀．

⑵全班同學學習態度端正，學習氣氛濃厚，專業思想穩定，專業成績突出．

⑶積極參與學校組織的各項活動，積極開展豐富多彩的文體活動，積極參加社會實踐活動．在各項活動中獲獎次數多，名次突出．

⑷班集體團結向上，班干部團結協作，以身作責，在各項活動中能夠起到模范帶頭作用．

（5）本班學生無嚴重違紀行為的（無留校察看及開除學籍處分）；且學生受處分率不得超過5%；

（6）宿舍衛生評比優秀率90%以上；且無不合格及通報批評記錄。

2、先進班集體的評選比例

先進班集體的評選比例不超過班級總數的10%．

3、評選辦法

先進班集體由系部推薦，學生處審核后批準．

3、獎勵方法： 獲得校級先進班集體每班獎勵班費200元，并發獎狀，班主任發榮譽證書；獲得省級先進班集體的獎勵班費500元，并發獎狀，班主任發榮譽證書，優秀班主任、輔導員評比直接評為優秀；獲得國家級先進班集體的獎勵班費1000元，并發獎狀，班主任發榮譽證書； 優秀班主任、輔導員評比直接評為優秀。

四、其他激勵性獎勵

1、凡是在校內外獲得他人或單位、集體表揚，有較大的積極、正面影響，有助于弘揚正氣、倡導文明風尚的行為，學校根據情況授予適當榮譽、給與適當獎勵，并記錄在冊裝入本人檔案。

2、由各系（部）向學管處推薦并上報證明資料，經學管處審核批準后，上報分管校長，學校批準后有效。

附加說明：

1、評選比例不可四舍五入。

2、學工部將審批合格的名單在全校公示，三日內如有人提出異議，則再進行考核，如果確有弄虛作假等違規行為的，則取消該生榮譽，并且對該系在全校進行通報批評；如果沒有人提出異議，則所授予榮譽生效。

學生管理處 2014年9月1日

第四篇：學生獎勵辦法

哈爾濱科學技術職業學院學生獎勵辦法

總則?第一條?學校對在德、智、體、美等方面全面發展在思想品德、學業成績、科技創造、鍛煉身體及社會服務等方面表現突出的學生，給予表彰和獎勵。第二條學校對學生的獎勵采取精神獎勵和物質獎勵相結合的方式。第三條?學校對學生獎勵包括獎學金、學生先進個人、先進集體。第四條凡在籍學生均有資格參評。第五條學校對各項獎勵的評審遵循公開、公正、公平原則。堅持德、智、體、美全面發展的標準對學生進行考評，堅持遵守評選條件，履行評審程序。第一章?學生獎學金?第六條?獎學金分為國家獎學金和國家勵志獎學金。第七條?學校成立獎學金評選小組全面負責獎學金評審工作。獎學金評選辦公室設置在學生處。各二級學院成立獎學金評選工作領導小組，具體負責本二級學院評選工作。各班級成立由輔導員、班干部、學生代表組成的民主評議小組，負責本班級學生的評議、推薦工作。第八條?獎學金申請資格（一）學習年限1.三年制的二、三年級在校生中品學兼優的全日制?？茖W生（扣除休學、參軍的學生）；2.五年制四、五年級在校生中品學兼優的全日制（扣除休學、參軍的學生）（二）學習成績1.學習成績排名要求：申請國家獎學金學生的成績位于前三名（即第一、第二、第三）；申請國家勵志獎學金學生成績位于班級總成績的前30%。2.申請國家獎學金綜合測評成績排要求：申請國家獎學金學生的綜合測評成績位于前三名（即第一、第二、第三），綜合測評成績排名或綜合測評成績排名超出前三名，但均位于前5%—10%以內，必須在道德風尚、學術研究、學科競賽、創新發明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等某一方面表現特別優秀，方可申請國家獎學金。申請國家勵志獎學金學生的綜合測評成績位于前30。第九條?獎學金的基本申請條件:1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；2.遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；3.誠實守信，道德品質優良；4.在校期間學習成績優異，社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出。第十條?評選原則和程序1.獎學金的評選堅持公平、公開、公正的原則，擇優評選；2.由二級學院出具參評者的學年成績單、操行評定成績及綜合鑒定；3.各二級學院按評選條件民主推薦、公開評議初審名單，學生處復審，報院長辦公會議研究決定；4.評定結果公示一周（即5個工作日），無異議后填寫《獎學金申請審批表》及佐證材料，上報學生處審核批準。第十一條?有下列情況之一，取消其評選資格1.違反校規校紀，受到紀律處分者；2.學年病假累計一個月以上或事假累積一周以上（按5天計算）者；3.有吸煙、酗酒等不良嗜好者；4.有曠課現象或遲到五次以上者；5.非因貸款而拖欠學費者。第二章三好學生、優秀學生干部、先進集體評選辦法?第十二條?三好學生分為省級“三好學生”和校級“三好學生”。省級“三好學生”推薦名單需要在校級“三好學生”中產生。第十三條?評選標準1.具有堅定的政治方向，擁護中國共產黨的領導，堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體二級學院，自覺踐行社會主義核心價值觀；2.模范遵守國家的法律、法規和學校的規章制度，嚴格執行學生行為準則，自覺維護社會穩定和民族團結；

3.善于學習和吸收新知識，熱愛所學專業，勤奮學習，成績優異；

4.積極參加社會實踐、志愿服務、科技創新、節能減排及其它有益活動，有較強的運用知識分析解決問題的能力和開拓創新精神，在某一方面有突出成績；

5.積極參加集體活動和社會工作,模范帶頭作用突出，有優良的道德品質和良好的文明行為；

6.積極參加體育鍛煉和文娛活動，有健康的身體、良好的衛生習慣及健康的心理素質，達到《國家體育鍛煉標準》。7.在校期間無違紀處分、補考情況發生，且在學生中起到一定的表率作用。第十四條?評選程序（一）各二級學院評選“三好學生”評選工作以二級學院評選為主。評選工作要在學校黨政領導下進行，具體工作由學生工作部門和院二級學院承擔。先由各二級學院初評，初評結果在3月15日前二級學院范圍內公示5個工作日，3月16日前將紙質材料、公示照片及電子版報送然后報送學生處進行學校聯評。（預期不報，視為棄權。）各二級學院在評選過程中要向學生明確公布評選標準、公示時間和公示方式。要充分調動廣大學生的積極性，使學生在參與評選中受到教育。（二）學校聯評學生處對二級學院評選結果進行審核。對于審核不合格的學生直接取消資格，不予補充名額。學校聯評結果公示結束后，將擬表彰名單在全院范圍內公示5個工作日。公示結束后，無異議的，組織填寫《確認表》和《匯總表》，填寫確認表必須使用第三人稱，手寫要字跡工整，提倡用計算機打印。（三）報送省教育廳學生處評選結果在全院范圍內公示5個工作日，3月末報送省教育廳學生處。第十五條??先進班集體評選條件1.班委會成員精干團結，有凝聚力、號召力，密切聯系群眾，積極肯干，以身作則，堅持開展思想政治工作和其他各項活動，作風民主，成績顯著；2.全班同學思想活躍，積極上進；具有遵守學校各項規章制度，團結互助，關心集體，熱愛勞動，文明向上，愛護公物，敢于同不良現象作斗爭；班級學年內無受紀律處分學生；3.學習目的明確，有勤奮學習、刻苦鉆研的優良學風；全班同學互幫互學，共同提高，成績良好；4.尊敬師長，自覺服從學校的教育管理，維護公共道德，文明禮貌，講衛生，班級寢室整齊干凈積極參加二級學院、學校組織的各項活動并成績突出；5.課余文化生活健康豐富，大多數同學能堅持經常性的體育鍛煉，并達到國家規定的體育鍛煉標準。第十六條評選比例與原則1.三好學生占學生總數的8%，優秀學生干部占學生干部總數的10%，先進集體占班級總數的20%。2.嚴格按比例評選，寧缺勿濫。第十七條評選程序1.三好學生、優秀學生干部和先進集體每學評選一次，與每學年第二學期的獎學金評選、獎勵同步進行；2.各二級學院按評選條件及評選比例要求進行評選，經學生處聯評后報學校審批。第十八條獎勵方法頒發獎狀和榮譽證書，同時給予適當的物質獎勵。

第五篇：學生獎勵辦法

學生獎勵辦法

第一章 獎勵的目的和原則

第一條 獎勵是維護紀律的積極手段，其目的在于鼓勵先進、樹立典型、加強對學生的正確教育和引導，充分發揮學生各方面的才能，提升學生的綜合能力，加強素質教育的力度，促進學校精神文明建設。

第二條 堅持以精神獎勵為主、物質獎勵為輔的原則，對同一事跡只給予一次物質獎勵。

第二章 獎勵的項目、條件和評比辦法

第三條 對個人的獎勵項目、條件和評比辦法

一、“三創”優秀學生的評比條件和辦法

（一）評比條件

1．創優。品質優秀：熱愛祖國，熱愛人民；遵紀守法，誠實守信；關心集體，團結同學；具有良好的公民道德和高尚的職業道德意識。成績優良：熟練掌握本專業的知識和技能，積極參與社會實踐活動且成績良好。身心健康：積極參加各項體育運動和文體活動，具有健康的身體和良好的心理素質。

2．創新。富有主人翁精神和社會責任感，具有牢固的專業思想和較強的創新意識，勤學敏思，在社會實踐活動和各類技能競賽、創新活動中表現突出。

3．創業。富有開拓精神，勇于探索實踐，有較強的創業意識，自覺學習創業知識和技能，積極參與學校組織的各類創業實踐活動，或有自身創業經歷，表現突出。

（二）評比辦法

1、“三創”優秀學生人數為班級人數的10%。

2、正確理解 “三創”優秀學生的評比條件，搞好思想動員。

3、開好小組會，進行個人總結，同學評議，由小組提名，班級進行評比。

4、班主任組織團支部、班委會主要成員對班級評出的“三創”優秀學生進行全面衡量評定。評比材料及結果按規定時間送專業部進行初審。

5、專業部初審后在放學離校前送學工處，復審后報學校批準，新學期開學一周內予以公示。

6、每學期評比一次。

二、優秀學生干部的評比條件和辦法

(一)評比條件

1．綜合素質好。思想政治過硬，沒有違紀行為；學習刻苦努力，成績全部合格；身心健康，進取向上。

2．工作成效好。擔任班委、專業部學生分會、校學生會等干部，工作認真負責，積極發揮模范帶頭作用，主動性、創造性強，表現突出，受到老師同學的普遍好評。

(二)評比辦法

1、優秀學生干部人數為：

A、班級優秀學生干部人數為班級學生干部人數的15%，由班主任負責組織評比。

B、學生分會優秀學生干部人數為學生分會學生干部總數的20%，由專業部負責組織評比；

C、學生會優秀學生干部人數為學生會學生干部總數的25%，由學工處、團委負責組織評比；

D、學生干部只參加自身最高職務層次的優秀學生干部評比。

2、班主任將評比結果按規定時間送專業部進行初審。專業部初審后在放學離校前送交學生科，復審后報學校批準，新學期開學一周內予以公示。

3、每學期評比一次。

三、優秀團干部的評比條件和辦法

(一)評比條件：

1．綜合素質好。思想政治過硬，沒有違紀行為（德育學分達B級以上）；學習刻苦努力，成績全部合格；身心健康，進取向上。

2．工作成效好。擔任團支部、團總支、校團委等干部，積極組織團員青年開展各項有益活動，工作認真負責，積極發揮模范帶頭作用，具有較強的工作能力和組織能力，表現突出，在團員青年中有較高的威信。

(二)評比辦法

1、優秀團干部人數為：

A、班級優秀團干人數為班級團支部學生干部人數的15%，由班主任負責組織評比。

B、團總支優秀團干人數為團總支團干總數的20%，由專業部負責評比；

C、優秀團干人數為學校團委團干總數的25%，由學工處、團委負責組織評比。

D、團員干部只參加自身最高職務層次的優秀團干評比。

2、堅持實事求是和群眾路線，充分發揚民主，由團小組評議提名，團支部會議確定候選人，團員大會通過，并征求班主任意見由團總支審核匯總后上報校團委。

3、校團委審議復評后報學校批準。

4、每學期評比一次。

四、優秀團員的評比條件和辦法(一)評比條件：

1、能堅持四項基本原則，擁護改革開放，在政治上、思想上、行動上同學校黨支部、團委保持一致。

2、能執行團的決議，遵守團的紀律，積極參加與各項團活動，完成組織交給的任務，在平時的工作、學習、生活中發揮團員的模范作用。

3、能自覺履行義務，按時交納團費，天天佩戴團徽，準時參加團員大會和民主生活會。

4、能遵守校紀校規，無任何違紀現象，能主動反映并敢于抵制各種損害集體利益的行為，積極開展批評與自我批評。

5、專業思想牢固，學習態度認真，各科成績均合格。

6、能做到文明用語、禮貌待人。

(二)評比辦法：

1、優秀團員人數為班級團員人數的10%。

2、堅持實事求是和群眾路線，充分發揚民主，由團小組評議提名，團支部會議確定候選人，團員大會通過，并征求班主任意見后由團總支審核匯總后上報校團委，團委審議復評后報學校批準。

3、截止日期為四月二十日。

4、每學年評比一次。

五、文明學生的評比條件和辦法(一)評比條件：

1、自覺接受黨、團組織教育，積極參加學校各項政治活動，關心國家大事，經常看報，收聽廣播、電視。

2、維護集體榮譽，助人為樂，爭做好事。

3、自覺使用禮貌用語，尊重師長，虛心接受教育，同學間團結友好，互相尊重。

4、遵守課堂紀律，上課專心聽講，善于思考，勇于發言，課間文明休息。

5、遵守交通規則，遵守社會公共秩序，愛護公物。

6、注意公共衛生和個人衛生，穿著大方、樸素，積極完成各項勞動任務。

7、學習上自覺做到五認真，刻苦訓練技能，成績合格。

8、認真上好二操二課二活動，體育成績達標。(二)評比辦法：

1、優秀團員人數為班級團員人數的20%。

2、堅持實事求是和群眾路線，充分發揚民主，由各宿舍評議提名，班委會議確定候選人，學生大會通過，并征求班主任意見后由專業部學生科審核匯總報學校批準。

3、截止日期為六月二十日。

4、每學年評比一次。

六、個人單項獎的評比條件和評比辦法

各專業部根據本部實際，對在思想品德、學業成績、社會工作、體育競賽、課外活動等方面表現突出的學生，可分別授予“優秀宿舍長”、“學習特長獎”、“ 技能特長獎”、“ 文藝特長獎”、“ 學習進步獎”、“ 體育優勝獎”、“ 勞動優生獎”、“ 單科優勝獎”、“ 愛心使者獎”等單項榮譽稱號。

評比條件和評比辦法由各專業部自行確定。第四條 對集體的獎勵項目、條件和評比辦法

（一）先進班級評比辦法

1、文明班級的名額按專業部在校班級數的25%計算。

2、專業部在《文明班級評比辦法》所得考核分數的基礎上，聽取相關意見，初步確定文明班級名單，在要求的時間內送交學工處復審。

3、每月評比一次，班級頒發流動紅旗。

（二）先進團支部評比辦法

1、先進團支部的名額按專業部在校班級數的15%計算。

2、專業部在《先進團支部評比細則》所得考核分數的基礎上，聽取相關意見，初步確定先進團支部名單，在要求的時間內送交校團委復審。

3、每月評比一次，班級團支部頒發流動紅旗。

（三）星級宿舍評比辦法

1、專業部依據《星級宿舍評比細則》考核分數的基礎上，聽取相關意見，初步確定星級宿舍名單，在要求的時間內送交學工處復審。

2、每月評比一次，宿舍粘貼星級標志。

第三章 獎勵的實施

第五條 獎勵必須根據受獎者(或集體)的事跡及其作用和影響的大小全面衡量，及時正確的實施。

第六條 獎勵決定可采取班會、校會或者書面形式宣布，并登記存檔。

第七條 對獲得以上獎勵的同學，應當在《學生成績報告單》中予以反映。

第八條 及時宣傳受獎者的先進事跡，在情況允許時可召開表彰大會，以鼓勵和教育全體同學。要教育受獎勵者謙虛謹慎，戒驕戒躁，發揚成績，不斷前進。

第四章 附則

第九條 對在校內外各項競賽活動中取得名次的先進集體和個人，可對照本辦法規定的獎勵項目給予獎勵。

第十條 學生個人單項不得超過二項，超過者可進入“三創”優秀學生序列參加評選。

第十一條 本辦法的解釋權屬于學工處。