第一篇：規(guī)劃-計劃-安排區(qū)別

計劃、規(guī)劃與安排的區(qū)別與聯(lián)系

計劃、規(guī)劃與安排同屬于計劃性文體，但是同中有異，它們之間的主要差異是：

1．范圍大小不同規(guī)劃是從宏觀的角度，全面地展望前景，對全國或某一地區(qū)、一項事業(yè)或較大工作的原則的謀劃。規(guī)劃的規(guī)模宏大，涉及面廣，概括性強。

計劃是對工作、生產(chǎn)、經(jīng)營和學習提出的具體打算。計劃的規(guī)模沒有規(guī)劃大，涉及面沒有規(guī)劃廣，綜合概括的程度沒規(guī)劃高。

安排是從微觀的角度，就某件具體事情提出任務和要求，作出具體的部署。

2．時限長短不同規(guī)劃是比較長遠的發(fā)展計劃，時間可以是3年、5年，也可以是l0年、20年。規(guī)劃的適用期較長。但時間性要求不嚴格。

計劃比規(guī)劃的時間性強一些，期限短，限期完成某一任務。

安排比計劃在時間上更短些、近些，是對短時間內(nèi)的某項工作提出的要求和任務。

3．內(nèi)容具體程度不同規(guī)劃的內(nèi)容龐雜概括，對某個事業(yè)、某一任務、某項工程往往是原則性地展示出發(fā)展藍圖。規(guī)劃不作具體安排，主要是定目標、定規(guī)模、定前景，富有理想性和感召力。

計劃比規(guī)劃在內(nèi)容上要單一些、具體一些，有強烈的約束性。計劃主要是定任務、定指標、定時間。

安排比計劃的內(nèi)容更為單純、詳細。制訂完成某項任務的具體方法、步驟、措施以及如何組織實施，具有較強的操作性。

第二篇：規(guī)劃和計劃的區(qū)別

規(guī)劃和計劃區(qū)別

語言本來就容易流于虛假（余秋雨語），而詞匯也容易流于模糊。您可能有過這樣的體會：細到深處，受限于自然語言，思維已然進行不下去了。要描述得精準，則要借助于數(shù)學語言，但顯得不太現(xiàn)實，必要性也不大。區(qū)別一，規(guī)劃時間較長，計劃側重短期。

在《辭海》（全新版）上對“計劃”和“規(guī)劃”是這樣定義的：

計劃：⑴基本義：工作或行動以前預先擬定的具體內(nèi)容和步驟；⑵（動）做計劃。并列式。制定下一個五年計劃。（做賓語）先計劃一下再動手。（做謂語）（同義）籌劃計劃。

規(guī)劃：⑴基本義：（名）比較全面的長遠的發(fā)展計劃；⑵（動）做規(guī)劃：積極規(guī)劃基本建設。（做賓語）并列式：規(guī)+劃。

從基本義看：“規(guī)劃”也是“計劃”，是比“計劃”更為長遠的“計劃”，就是說：從時間尺度來考量，“規(guī)劃”側重于長期，“計劃”側重于短期。

這非常符合中國人的用詞習慣。對于長遠藍圖，按照中國文字習慣，往往用“規(guī)劃”比較合適；而對于短期藍圖，則用“計劃”比較合適。

第二個區(qū)別，“規(guī)劃”是戰(zhàn)略性的，“計劃”是戰(zhàn)術性的。

規(guī)劃是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標和策略手段的一系列相互聯(lián)系相互制約的活動。“計劃”是“規(guī)劃”的子集，“規(guī)劃”可以包含著一個或若干個“計劃”。實現(xiàn) “規(guī)劃”需要一個個小的“計劃”來實現(xiàn)。這大概就是“規(guī)劃”和“計劃”的有機關系。

大概還有一個區(qū)別：“計劃”偏重于主觀，“規(guī)劃”更多帶有客觀意味。“規(guī)劃”是在特定時期段內(nèi)，為完成特定目標體系而對展開的經(jīng)營活動所處綜合環(huán)境、企業(yè)內(nèi)外影響因素、以及企業(yè)自身發(fā)展歷史性對比等項因素的歸納總

結和科學分析。“計劃”是依據(jù)“歸納總結和科學分析”所得出的結論，制定相應的措施、辦法以及執(zhí)行原則和標準。

由此可見，如果一個單位不大，或者時間不長（三年之內(nèi)），稱作計劃是比較合適的；而“國民經(jīng)濟和社會發(fā)展五年規(guī)劃”的叫法也是精當?shù)摹?/p>

第三篇：計劃、規(guī)劃、初設及可研的區(qū)別

計劃、規(guī)劃、初設及可研的區(qū)別

一、“計劃”和“規(guī)劃”

從基本義看：“規(guī)劃”也是“計劃”，是比“計劃”更為長遠的“計劃”，就是說：從時間尺度來說，“規(guī)劃”側重于長遠，“計劃”側重于短期。規(guī)劃和計劃同為對未來的一種設想性行為。其主要區(qū)別在與：

1、在規(guī)劃的實際性、可操作性以及效應性更強。也就是說，規(guī)劃需要結合實際情況和主要矛盾，給出切實可行的具體安排，即在合理確定目標后，為實現(xiàn)這些戰(zhàn)略目標，在今后應該落實的哪些主要任務，要分門別類地一條一條地列出來。

2、計劃僅指制定計劃，即根據(jù)實際情況，通過科學、準確的預測，提出在未來一定時期內(nèi)的目標及實現(xiàn)目標的方法。

3、計劃是一種較主觀的思考安排，而規(guī)劃則是將主客觀都考慮到的一項思考統(tǒng)籌安排。

4、規(guī)劃是計劃中最宏大的一種：從時間上說，一般都要在十到十五年以上,規(guī)劃帶有方向性、戰(zhàn)略性、指導性。

5、計劃狹義的計劃是廣義工作計劃中最適中的一種。這個特點表現(xiàn)在，時間一般在一年、半年左右，范圍例如一個單位的工作計劃或某一大項重要工作計劃.二、項目建議書、可行性研究報告、初步設計、實施方案的相互關系與區(qū)別從時間關系上來看，項目建議書是項目立項前的一項基礎工作，是編制項目可行性研究報告的基礎和依據(jù)。項目建議書經(jīng)審查合格后存入項目庫，并報上級農(nóng)發(fā)辦備案。可行性研究報告是項目立項的依據(jù)，項目建議書經(jīng)省級農(nóng)發(fā)辦審查合格后，即可編制項目可行性研究報告。可行性研究報告經(jīng)評估論證后，方可納入計劃。項目建議書和可行性研究報告都是項目前期工作的重要組成部分。初步設計、實施方案是項目立項后的項目實施階段的一項基礎工作，是根據(jù)經(jīng)審定的項目可行性研究報告和批復的項目計劃來編制項目初步設計，是項目實施的依據(jù)。從項目管理程序上來看，項目建議書和可行性研究報告屬于項目前期準備階段，初步設計或實施方案屬于項目實施階段，是項目立項后的一項基礎工作。從具體內(nèi)容和要求上來看，項目建議書和可行性研究報告是為項目立項做準備，目的是爭取項目立項。內(nèi)容側重于項目建設的必要性和可行性，理論性重于實踐性。初步設計、實施方案是為項目實施做準備，重點是如何把項目計劃落實到具體工程措施上，只有編制了初步設計或實施方案，項目計劃才有可操作性，是項目實施的基礎，是項目工程招投標及項目監(jiān)理的依據(jù)。從工作深度上來說，三者

是依次遞進的關系，即可研報告比項目建議書更有深度，而初步設計或實施方案比可研報告更有深度。從管理層次上來說，項目建議書由省或市（地）級農(nóng)發(fā)辦審查，也可委托縣級農(nóng)發(fā)辦審查；可行性研究報告一般由省及審查，也可委托市級審查，中央財政資金五百萬以上的項目需由國家審查。

第四篇：計劃安排

計劃安排

㈠ 社會實踐調(diào)查活動策劃及問卷的制定階段。由全體小組成員共同

策劃本次活動，并制定調(diào)查問卷,具體安排如下：

（2012.3.1-2012.3.10共十天）

①明確目標，由組長向大家明確具體目標，即調(diào)查長沙食品安全狀況 時間：2012.3.1

地點：綜合樓教室

②集思廣益，各個組員獨立思考以及上網(wǎng)查找等方式，找出相關資料，提出問卷應該涉及到的方面，并提出一定數(shù)量的問題。

時間：2012.3.2-2012.3.5

地點：無

③討論商議，將每個組員的想法及其提出的問題進行匯總，商量討論

確定出問卷最終版本。

時間：2012.3.6-2012.3.8

地點：綜合樓教室

④格式編排及印刷，由之前商定的安排由組員問卷的最終版本進行相

關的排版并進行印刷

時間：2012.3.9-2012.3.10

地點：打印社

⑤制作問卷回收記錄單：記錄內(nèi)容應包括：交卷人、交卷時間、交卷

份數(shù)、交卷地區(qū)明細等。

時間：2012.3.9-2012.3.10

地點：打印社

㈡ 組員培訓及行動前總動員。邀請部分同班參與本次調(diào)查活動，請專業(yè)老師進行調(diào)查活動指導。

（時間：2012.3.11共一天）

地點：綜合樓教室

㈢ 調(diào)查活動展開。根據(jù)之前小組討論進行安排，分批進行調(diào)查：（時間：2012.3.12-2012.3.20共九天）

①第一批次，在綜合樓，復臨舍，天馬園區(qū)向在校學生發(fā)放并回收相關調(diào)查問卷。

時間：2012.3.12-2012.3.13

地點：綜合樓，復臨舍，天馬園區(qū)

②第二批次，在阜埠河路旁，麓山南路旁以及教課新村小區(qū)進出口處向行人以及居民發(fā)放并回收相關調(diào)查問卷

時間：2012.3.14-2012.3.15

地點：阜埠河路旁，麓山南路旁以及教課新村小區(qū)進出口處

③第三批次，在問卷星，百度長沙貼吧等相關網(wǎng)站上發(fā)放并統(tǒng)計網(wǎng)絡調(diào)查問卷。

時間：2012.3.16-2012.3.17

地點：無

④第四批次，對食堂，超市以及附近的小吃店，商鋪等的食品安全進行觀察，并對相關人員（店員，老板，工作人員等）進行無結構式訪談。

時間：2012.3.18-2012.3.20

地點：食堂，超市以及附近的小吃店，商鋪等

㈣ 調(diào)查數(shù)據(jù)的整理分析。

（2012.3.21-2012.3.25共五天)

①各批次成員分別對所回收的調(diào)查問卷（包括紙問卷質與網(wǎng)絡問卷）進行最基礎的初步的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計，并制成初步的表格與圖表，得到與之相關的初步結論。同時應注意審核問卷哪些有效，哪些無效，并分類放好。無效問卷為：有明顯敷衍的痕跡（如選項全為一致）；空白過多；如有可能，允許返回進行補填；同一組員所收問卷雷同的，只選一份為有效卷。

②根據(jù)之前討論的小組安排組織相關的組員對所得到的初步數(shù)據(jù)以及結論進行更進一步的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)整理，并參照初步的數(shù)據(jù)以及結論，對相關數(shù)據(jù)以及進行分析和進一步的總結。與所需樣本量比對。對于已超出樣本量的問卷應做好標記，并盡可能告知交卷人。

③將無結構式訪談的記錄中所得到的對話，以及相關問題整理成相關資料，并按照分工由1-3名同學將其中最要的信息部分謄寫出來得到相應的結果

㈤ 完成最后的統(tǒng)計結果并撰寫調(diào)報告的相關部分。

（時間：2012.3.26-2012.3.30）

①將所得出的數(shù)據(jù)由組長或負責的組員寫入報告之中，連通全文，以及對比得出更加較為可靠的數(shù)據(jù)結論，將其抄錄。得出最好的建議與承諾。

㈥從互聯(lián)網(wǎng)以及圖書館處查找相關資料，并與問卷進行結合處理（時間：2012.3.31.-2012.4.5共六天）

①去圖書館處尋找相關資料，進行必要的摘抄，借閱。時間：2012.3.31-2012.4.1

地點：湖南大學圖書館

②在互聯(lián)網(wǎng)處尋找相關資料，并進行必要保存以及整理。時間：2012.4.2-2012.4.3

地點：無

③討論并篩選出與問卷和課題比較緊密的幾個部分進行整理。時間：2012.4.4-2012.4.5

地點：綜合樓教室

㈦小組對所得到的材料進行討論，并完成最后的結題報告。（時間：2012.4.6-2012.4.15共十天）

第五篇：計劃安排

計劃安排

一．1月13日至15日中午一點會議室進行廣場舞排練。（殷梓涵負責接送）

二．專利事項委托專利事務所的人和二廠的彭蓉以及華億陳剛和王琦。

三．周末要去謝錦輝家里匯報二廠項目結算事宜。

四．1月10日（今天）要把二廠結算報告寫出來。

五．下星期五前何主任把工作報告和總結給余總，楊杰要把市場部計劃于下個星期五前

交給余總。然后在下下個星期一交給張總。

六．下個星期一把張總需要去送卡的人員名單和金額都準備好。

七．1月31日前余總的薪酬調(diào)整方案，明年的施政綱領以及責任書（包括員工收入提高值）要寫出來。

八．顧峰那里下星期抽一天必須去。

九．公司優(yōu)秀員工人員必須訂好。

十．余總的員工考評下星期要出來。

十一.袁鑲的費用要出來。

十二.下星期要安排排水公司和自來水運營部和生產(chǎn)部活動。

十三.龔鳳祥快遞由李娜落實。

十四.今天打電話給博世科的宋海龍催清水塘的24萬。

十五.建設局王念那里余總去一下。

十六.叫易玲去審計事務所做一本13年的審計材料。

十七.下星期一張總打電話給龔鳳祥和歐高友電話。

十八。張總在下星期五之前要把對經(jīng)營管理層的考評要寫出來。

十九。23號去灰湯參加新九方的年終會。

二十.羅文連 成一知 張勇由張總通知他們參加年終會。

二十一.24號前必須把年終獎做出來。兩個月內(nèi)注冊資金獎金要做出來。

二十二.下星期五前把優(yōu)秀員工的獎金和晚會活動抽獎的獎品和獎金確定好。

二十三.家屬新年紅包的慰問信要辦公室準備。

二十四.兩個星期內(nèi)把所有的過年紅包及卡送完，余總把各個地方的出差送卡情況安排好。（石門已送完）

二十五.下個星期內(nèi)準備好年終會的發(fā)言總結（張總）

二十六.二廠項目評獎的事（公司 部門 個人）

二十七.余總 王琦 陳剛把明年的詳細分工報告寫出來。