第一篇：發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)階段性總結(jié)

發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)

開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)階段性總結(jié) 自我校開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)以來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視和統(tǒng)一思想，認(rèn)真按照上級(jí)要求，在全校師生中落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)。具體工作概括如下：1）成立了政風(fēng)行風(fēng)集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2）針對(duì)政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)專題，召開(kāi)了形式多樣的會(huì)議，進(jìn)行層層動(dòng)員和落實(shí)。3）制訂了政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)的工作方案并實(shí)施。在自評(píng)自查方式方面，設(shè)置了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)集中整治的反饋通道；采用了走訪、召開(kāi)座談會(huì)、小組討論等形式，認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)工作。下面具體總結(jié)我校開(kāi)展自查自評(píng)工作的情況。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施具體

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。

在學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)集中整治工作動(dòng)員大會(huì)上，傳達(dá)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)集中整治工作的有關(guān)精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，我校政風(fēng)行風(fēng)集中整治工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共同領(lǐng)導(dǎo)，成立政風(fēng)行風(fēng)集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、精心部署，集中整治工作順利啟動(dòng)學(xué)校通過(guò)開(kāi)會(huì)討論、并廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)醞釀，根據(jù)上級(jí)文件精神要求，制定了《發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)集中整治工作實(shí)施方案》等。學(xué)校專門(mén)擬定了開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)工作通知，收集相關(guān)學(xué)習(xí)文件和資料，在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)集中整治工作。學(xué)校還陸續(xù)召開(kāi)會(huì)議，通報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況，強(qiáng)調(diào)集中整治工作的重要性，提高相關(guān)負(fù)責(zé)人的重視程度。13、公布承諾，誠(chéng)請(qǐng)監(jiān)督，推動(dòng)工作有序開(kāi)展

學(xué)校設(shè)立了舉報(bào)電話，并公布。接受師生，家長(zhǎng)，村民的廣泛監(jiān)督。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)接待來(lái)訪者，做到來(lái)訪必復(fù)。學(xué)校先后召開(kāi)了教師代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)，集中聽(tīng)取意見(jiàn)。同時(shí)，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，深入課堂傾聽(tīng)各方反響。

4、查找存在問(wèn)題，邊查邊改

有針對(duì)性地查找存在的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)和提高工作水平。例如，結(jié)合教學(xué)評(píng)估，以教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為專題，在教學(xué)事務(wù)規(guī)范管理、教學(xué)質(zhì)量管理、教師教學(xué)工作職責(zé)和規(guī)范、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和課堂紀(jì)律等方面，開(kāi)展查不足，提出改進(jìn)方案和建立監(jiān)管機(jī)制，保障學(xué)校教學(xué)工作的質(zhì)量水平。

二、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，實(shí)施自查自評(píng)工作

在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面部署、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真實(shí)施自查自評(píng)工作。

1、嚴(yán)控財(cái)務(wù)

堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)制度，認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”管理，嚴(yán)格控制各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支在規(guī)定范圍之內(nèi)。

2、校務(wù)公開(kāi)

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開(kāi)欄、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱，設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序，公開(kāi)辦事結(jié)果，虛心接受廣大師生的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)教學(xué)管理

教學(xué)工作是學(xué)校的重要工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教學(xué)工作。通過(guò)鼓勵(lì)與督促等措施，加強(qiáng)教學(xué)管理。

4、規(guī)范管理

領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)遵守紀(jì)律，從嚴(yán)執(zhí)行規(guī)章制度。

5、作風(fēng)建設(shè)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持廉潔重教原則。在教育教學(xué)、學(xué)校管理中，堅(jiān)持依法治校理念，廉潔重教的原則。

三、自評(píng)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

在開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)集中整治工作的過(guò)程中，通過(guò)自評(píng)自查，目前學(xué)校尚存在以下問(wèn)題。

1、有待加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)財(cái)物的管理，使用。

2、有待加強(qiáng)后勤食堂管理。

3、有待加強(qiáng)教師整治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，形成良好的“三風(fēng)”。

4、有待加強(qiáng)學(xué)生管理。

5、有待加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，提高個(gè)人素質(zhì)，起模范帶頭作用，不犯自由主義。

四、整改意見(jiàn)

對(duì)存在問(wèn)題落實(shí)整改，是整個(gè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的重要環(huán)節(jié)，針對(duì)存在問(wèn)題，制定以下整改的主要措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校組織專門(mén)會(huì)議加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高整改工作意義的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真研究存在問(wèn)題，科學(xué)決策，全面落實(shí)整改。

2、匯總自評(píng)自查結(jié)果，提出具體措施

學(xué)校召開(kāi)會(huì)議，匯總和通報(bào)自評(píng)自查的意見(jiàn)和建議，并根據(jù)匯總意見(jiàn)制定相應(yīng)整改措施，進(jìn)行整改。

3、定責(zé)任、定要求、定時(shí)間、定制度，確保整改成效

1）定責(zé)任。根據(jù)存在問(wèn)題，按誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，把整改責(zé)任落實(shí)到具體的部門(mén)和責(zé)任人。

2）定要求，定時(shí)間。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人要定整改要求和時(shí)間，制定可行的整改計(jì)劃，整改責(zé)任人保證按時(shí)按要求完成整改工作，有必要時(shí)要簽定整改責(zé)任書(shū)。

3）定制度。根據(jù)存在的整改問(wèn)題及其他范圍有可能存在或出現(xiàn)的問(wèn)題，依照政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的要求，在原有的規(guī)章制定的前提下，完善補(bǔ)充相關(guān)的規(guī)章制度，使整改工作有規(guī)范化、制度化，完善整改的長(zhǎng)效機(jī)制，確保實(shí)實(shí)在在的整改成效。

學(xué)校將繼續(xù)積極開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)，切實(shí)解決師生反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步健全我校各項(xiàng)規(guī)章制度，改進(jìn)工作作風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)

2013.6.13

第二篇：發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)整治實(shí)施方案2[模版]

發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)

關(guān)于開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案

為了深入貫徹落實(shí)市、區(qū)紀(jì)委全會(huì)和區(qū)政府廉政工作會(huì)議精神，落 實(shí)《全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)要求及《發(fā)放學(xué)區(qū)關(guān)于開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案》，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)，著力加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。結(jié)合我校實(shí)際，將開(kāi)展提升教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育為目的的政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)，具體方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科 學(xué)發(fā)展觀，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建 并舉，“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，切實(shí)糾 正損害群眾利益的不正之風(fēng)，緊緊抓住“教育、自糾、規(guī)范、查處” 四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，促進(jìn)我校突出問(wèn)題得到有效解決，政風(fēng)行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，推動(dòng)我校教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。

一、主要內(nèi)容

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。教育涉及千家萬(wàn)戶，備受社會(huì)關(guān) 注。教育行風(fēng)狀況直接影響著教育事業(yè)的健康發(fā)展，也關(guān)系到黨和政府的形象。在此次集中整治活動(dòng)中，我校將重點(diǎn)圍繞改進(jìn)作風(fēng)、提升素質(zhì)、提高效率等方面，著力解決影響效能建設(shè)的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的決策執(zhí)行力和社會(huì)公信力；在全體教職工中，重點(diǎn)解決課堂形象不佳，以事有償家教、以教謀私、歧視學(xué)困生以及向?qū)W生推銷教輔資料 等不良現(xiàn)象，著力打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

（二）堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)。重點(diǎn)檢查貫徹落實(shí)省發(fā)展改革委、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的通知》的落實(shí)情況。

（三）嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。一是糾正經(jīng)費(fèi)開(kāi)支不合規(guī)行為，重點(diǎn)解決私設(shè)“小金庫(kù)、賬外設(shè)賬、公款私存和虛列支出等違紀(jì)違法行為；二是規(guī)范政府采購(gòu)行為和招投標(biāo)程序，要對(duì)已進(jìn)行的政府采購(gòu)行為和招投標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)行“回頭看”，看是否嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目審批制度和項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)規(guī)定；三是加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理和使用，堅(jiān)決糾正清理報(bào)廢、土地、設(shè)備等過(guò)程中的違紀(jì)違規(guī)行為。

（四）切實(shí)加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格按規(guī)范化、制度化、程序化的要求，杜絕在財(cái)務(wù)、人事、獎(jiǎng)懲、績(jī)效工資發(fā)放等工作中的不公開(kāi)行為。結(jié)合今年省教育廳開(kāi)展的“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)和區(qū)教育局開(kāi)展的“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全校務(wù)公開(kāi)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。把校務(wù)公開(kāi)工作作為依法治教、從嚴(yán)治校的一項(xiàng)基本制度，常抓不懈。

三、實(shí)施步驟

本次集中整治活動(dòng)從2013年5月10日開(kāi)始，2014年1月20日結(jié)束，分宣傳動(dòng)員、自查自糾、落實(shí)整改、建章立制、評(píng)估總結(jié)五個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳動(dòng)員階段（5月10日至20日）。召開(kāi)我校政風(fēng)行風(fēng)集中 整治活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全面安排部署。我校通過(guò)廣泛宣傳，組織教師 認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策、法規(guī)，熟悉各項(xiàng)禁止類規(guī)定，并深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展此次活動(dòng)的目的意義，讓全體教師積極參與到活動(dòng)中來(lái)，使其做到思想上高度重視，行動(dòng)上步調(diào)一致。

（二）自查自糾階段（5月21日至8月20日）組織全校教師緊緊圍繞自己的崗位職責(zé)，開(kāi)展一次“愛(ài)崗、敬業(yè)、履職、奉獻(xiàn)、鑄造師魂”的大討論活動(dòng)，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題，深究問(wèn)題的根源，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任，達(dá)到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的。各位教師要按照“只談問(wèn)題，不談成績(jī)；既擺現(xiàn)象，更挖根源”的總體要求，結(jié)合效能風(fēng)暴行動(dòng)，認(rèn)真查找在師德師風(fēng)建設(shè)、教育質(zhì)量提升、大項(xiàng)開(kāi)支審批、大宗物品采購(gòu)等方面存在的問(wèn)題。通過(guò)召開(kāi)多種形式座談會(huì)、意見(jiàn)征詢會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等方式，廣泛征求社會(huì)各界、服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議，深入查找分析存在問(wèn)題的根源、真正把問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)。并將問(wèn)題梳理歸類，在一定范圍內(nèi)公開(kāi)、公示，為整改工作打好基礎(chǔ)。

（三）落實(shí)整改階段（8月21日至10月31日）。在自查自糾基礎(chǔ) 上，通過(guò)在工作中存在的問(wèn)題提出整改建議。全體教師要對(duì)發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題，逐一建立問(wèn)題臺(tái)賬，制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，及時(shí)進(jìn)行糾改，做到問(wèn)題不整改不放過(guò)，整改不到位不放過(guò)，責(zé)任追究不到位不放過(guò)。

（四）建章立制階段(11月1日至1 1月30目)。我校要針對(duì)存在的問(wèn)題，深化改革，完善制度，進(jìn)一步建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。一是在各項(xiàng)收費(fèi)上，要嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范商業(yè)性經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目進(jìn)校程序，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)；二是逐步完善教師考評(píng)制度，在師德師風(fēng)建設(shè)、教 育質(zhì)量提升等方面制定行之有效的措施和辦法，用制度管人、用機(jī)制管事。

（五）評(píng)估總結(jié)階段(12月1日至2014年1月20日)。要對(duì)集中整治工作進(jìn)行全面深入總結(jié)，分析問(wèn)題出現(xiàn)的深層次原因，研究治理教育亂收費(fèi)及加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有效措施，并進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任。

成立馬蓮小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作的統(tǒng)一部署，對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中的重大問(wèn)題進(jìn)行決策，并對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查。

組 長(zhǎng)：寧興榮 副組長(zhǎng)：范榮福 張同

成 員：白 輝 周蓉華 劉生秀 張保先

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作計(jì)劃、宣傳報(bào)道、信息收集、情況上報(bào)、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)和檢查考核等日常工作。

（二）嚴(yán)格程序，務(wù)求實(shí)效。在活動(dòng)過(guò)程中，要嚴(yán)格按照本《方案》的階段性要求開(kāi)展工作，不弄虛作假，不提供虛假資料、信息，嚴(yán)禁圖形式、走過(guò)場(chǎng)。

發(fā)放鎮(zhèn)壓馬蓮小學(xué) 2013年5月14日

第三篇：發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)“政風(fēng)行風(fēng)集中整治”活動(dòng)問(wèn)題整改方案

發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)

“政風(fēng)行風(fēng)集中整治”活動(dòng)問(wèn)題整改方案

教育“政風(fēng)行風(fēng)集中整治”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校高度重視，各項(xiàng)工作及時(shí)部署，迅速行動(dòng)，進(jìn)展順利。從8月下旬開(kāi)始，活動(dòng)進(jìn)入整改落實(shí)階段，為了深入貫徹落實(shí)市、區(qū)紀(jì)委全會(huì)和區(qū)政府廉政工作會(huì)議精神，落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“政風(fēng)行風(fēng)集中整治”活動(dòng)的實(shí)施方案》的有關(guān)要求及《發(fā)放學(xué)區(qū)政風(fēng)行風(fēng)集中整治活動(dòng)第三階段工作安排意見(jiàn)》，切實(shí)糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)，著力加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。結(jié)合我校實(shí)際，特制定《發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)“政風(fēng)行風(fēng)集中整治”活動(dòng)問(wèn)題整改方案》。

一、明確“政風(fēng)行風(fēng)集中整治”活動(dòng)第三階段的具體任務(wù)。

第三階段的工作既是對(duì)學(xué)習(xí)宣傳階段工作效果的檢驗(yàn)和深化，又是把生活品質(zhì)理念貫穿到實(shí)際工作之中，明確目標(biāo)方向，推動(dòng)工作落實(shí)的關(guān)鍵階段。第三階段的主要任務(wù)是，在前一階段工作的基礎(chǔ)上，通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，結(jié)合自身特點(diǎn)，全面查找作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行剖析，研究提出整改措施，促進(jìn)作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，促進(jìn)人民群眾實(shí)際問(wèn)題的解決，促進(jìn)各項(xiàng)具體工作的落實(shí)。

學(xué)校按照教育局《關(guān)于開(kāi)展“政風(fēng)行風(fēng)集中整治”活動(dòng)的實(shí)施方案》和《發(fā)放學(xué)區(qū)開(kāi)展“政風(fēng)行風(fēng)集中整治”活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究，細(xì)心謀劃，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。要通過(guò)對(duì)照檢查、征求意見(jiàn)、談心交流等方式，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)

干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，并深刻剖析原因，研究制定整改落實(shí)方案，落實(shí)整改措施，集中進(jìn)行整改。

二、查找存在問(wèn)題，提出整改措施，明確整改時(shí)限和責(zé)任人。

2013年8月下旬，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論學(xué)習(xí)，自我檢查在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)五個(gè)方面存在的突出問(wèn)題，形成對(duì)照檢查材料。9月上旬，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、民主生活會(huì)等形式，走訪基層服務(wù)對(duì)象，邀請(qǐng)基層干部和離退休老同志進(jìn)行座談，廣泛征求對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工之間深入開(kāi)展談心活動(dòng)，聽(tīng)取意見(jiàn)，溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。9月中旬，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師個(gè)人根據(jù)對(duì)照檢查及征求意見(jiàn)、談心交流、群眾評(píng)議中查找出的問(wèn)題，進(jìn)一步修改完善對(duì)照檢查材料，在找準(zhǔn)、找實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，深刻剖析存在問(wèn)題的根源，明確努力的方向，研究具體的解決辦法。根據(jù) “政風(fēng)行風(fēng)集中整治”活動(dòng)的深入開(kāi)展，我校在廣泛進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，查找出實(shí)際存在的以下四個(gè)方面的問(wèn)題：

1、師德師風(fēng)建設(shè)方面，具體表現(xiàn)是：（1）學(xué)校地處城郊，教師走讀現(xiàn)象嚴(yán)重，教育教學(xué)研究成果不顯著。（2）青年教師,骨干教師,名師培養(yǎng)力度不夠,教師專業(yè)化成長(zhǎng)培養(yǎng)效果不佳。（3）個(gè)別教師存在體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。整改措施是：（1）嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)作息時(shí)間安排，定期組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)，確保取得教研成

果。（2）嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)教師培養(yǎng)的方案，促進(jìn)教師整體教育教學(xué)水平不斷提高。（3）認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教師從教行為有關(guān)規(guī)定，對(duì)違規(guī)教師從嚴(yán)處罰。整改時(shí)限是2013年8月份，責(zé)任部門(mén)是教導(dǎo)處，責(zé)任人是全體教師。

2、教學(xué)質(zhì)量方面，具體表現(xiàn)是：（1）學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量仍居全學(xué)區(qū)中間位置。（2）學(xué)校地處城郊，各種原因?qū)е聦W(xué)校生源急劇減少。整改措施是：（1）加強(qiáng)引領(lǐng)，共同學(xué)習(xí)，增強(qiáng)辦一流學(xué)校的意識(shí)和緊迫感。（2）注重“教”“研”結(jié)合，以研引教，以研促教，不斷提升教育教學(xué)效率。推動(dòng)課堂教學(xué)改革，打造高效課堂。整改時(shí)限是2013年8月-10月份，責(zé)任部門(mén)是教導(dǎo)處，責(zé)任人是教研組長(zhǎng)。

3、經(jīng)費(fèi)管理方面，具體表現(xiàn)是：（1）由于小學(xué)生源減少,公用經(jīng)費(fèi)也隨之減少,難以確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。（2）學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不能確保30%用于大項(xiàng)開(kāi)支,對(duì)相關(guān)政策的執(zhí)行力度不夠。整改措施是：（1）學(xué)校嚴(yán)格按照中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支比例的有關(guān)規(guī)定，制定學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的計(jì)劃。（2）加大學(xué)校開(kāi)支計(jì)劃的審核力度，嚴(yán)格審核要求，積極接受上級(jí)部門(mén)對(duì)開(kāi)支情況檢查。整改時(shí)限是2013年8月-10月份，責(zé)任部門(mén)是總務(wù)處，責(zé)任人是總務(wù)主任。

4、物品采購(gòu)方面，具體表現(xiàn)是：采購(gòu)的大宗物品由于在教育局規(guī)定的公司采購(gòu),質(zhì)量偏低,部件不能及時(shí)更新,耗材支出過(guò)高,售后服務(wù)不及時(shí)。整改措施是：積極與采購(gòu)公司協(xié)調(diào)，確保售后服務(wù)到位。整改時(shí)限是2013年8月-10月份，責(zé)任部門(mén)是總務(wù)處，責(zé)任人是總務(wù)主任。

三、把握第三階段工作要求，確?！罢L(fēng)行風(fēng)集中整治”活動(dòng)取得成效。

我們學(xué)校按照學(xué)區(qū)的統(tǒng)一安排和部署，積極推進(jìn)第三階段各項(xiàng)工作，確保“政風(fēng)行風(fēng)集中整治”活動(dòng)取得成效。在開(kāi)展“查找問(wèn)題，邊整邊改”階段的具體過(guò)程中，注重把握好以下幾個(gè)方面：

1、高度重視，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校按照學(xué)區(qū)的統(tǒng)一部署，精心組織實(shí)施，主要領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展“政風(fēng)行風(fēng)集中整治”的關(guān)注、重視程度，結(jié)合各自工作實(shí)際統(tǒng)籌安排，結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

2、繼續(xù)加大學(xué)習(xí)力度，反映工作深度。在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，繼續(xù)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，學(xué)習(xí)《黨章》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)讀本，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。及時(shí)報(bào)道和反映各自的工作動(dòng)態(tài)、典型做法，營(yíng)造濃厚的氛圍，確保第三階段工作順利發(fā)展。

3、深入查找問(wèn)題，認(rèn)真剖析原因。要聯(lián)系實(shí)際，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭查、個(gè)人自查、內(nèi)部互相找、基層群眾提、相關(guān)部門(mén)幫等方法，認(rèn)真查找本單位和個(gè)人在作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。對(duì)查找到的問(wèn)題要進(jìn)行梳理、匯總，要結(jié)合學(xué)校實(shí)際、結(jié)合警示教育活動(dòng)、結(jié)合作風(fēng)建設(shè)要求，分層次召開(kāi)專題討論會(huì)，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行分析，深入剖析原因，切實(shí)抓住問(wèn)題的本質(zhì)。

4、提出整改措施，認(rèn)真抓好落實(shí)。在查找問(wèn)題，分析原因的基礎(chǔ)上，要結(jié)合前一階段區(qū)“政風(fēng)行風(fēng)集中整治”活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)

題，研究提出各自的整改措施。每位老師也要針對(duì)自身實(shí)際提出切實(shí)可行的整改辦法。學(xué)校要按照制定的整改措施和辦法扎實(shí)整改，要把整改任務(wù)進(jìn)行分解，明確責(zé)任部門(mén)和完成時(shí)限，落實(shí)具體責(zé)任人，并采取適當(dāng)?shù)姆绞綄⒈緦W(xué)校的整改措施和落實(shí)情況向社會(huì)公布，接受社會(huì)的監(jiān)督。

5、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)“政風(fēng)行風(fēng)集中整治”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的符合教育品質(zhì)理念、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，成效顯著的工作舉措和典型事例，進(jìn)一步利用報(bào)刊、廣播、電視、圖片、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，加大對(duì)先進(jìn)典型的宣傳力度，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，為扎實(shí)做好“落實(shí)整改”階段工作營(yíng)造良好氛圍。

發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué) 2013年9月12日

第四篇：發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)文藝工作總結(jié)[最終版]

發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)文藝工作總結(jié)

楚玉蘭

這學(xué)期，我校的文藝工作繼續(xù)全面貫徹北碚區(qū)教育工作會(huì)議精神，深化素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)為理念，切實(shí)搞好了學(xué)校文藝教育工作。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展我們進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校文藝教育的管理，深入開(kāi)展文藝課程改革，充分挖掘?qū)W生感受美，創(chuàng)造美，鑒定美的能力和健康的審美情趣，使全校學(xué)生情感得到豐富，思維得到創(chuàng)新和發(fā)展，文藝修養(yǎng)得到全面提高。使我校文藝教育工作再上新臺(tái)階，進(jìn)一步提高我校學(xué)生文藝修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向更深層次發(fā)展，特將本學(xué)期文藝工作作如下總結(jié)。

一、開(kāi)學(xué)初，根據(jù)我校實(shí)際，擬訂了我校文藝工作目標(biāo)，通過(guò)本學(xué)期努力，基本圓滿完成。

1、繼續(xù)加強(qiáng)了《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的落實(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步明確了分工，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。

2、各校園都根據(jù)學(xué)校實(shí)際，興趣小組，開(kāi)展了豐富的活動(dòng)，為同學(xué)們的課余生活提供了多彩的空間。

二、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高了教師專業(yè)素質(zhì)。

本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)音樂(lè)美術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，給每一位音樂(lè)、美術(shù)教師布置了自培任務(wù)和培訓(xùn)要求，通過(guò)本學(xué)期的努力，教師隊(duì)伍素質(zhì)得到了極大提高。

1、美術(shù)、音樂(lè)教師堅(jiān)持了每天的專業(yè)技能培訓(xùn)，特別是音樂(lè)教師，在聲樂(lè)、器樂(lè)等方面都取得較大程度提高。

2、充分發(fā)揮教研組功能，積極對(duì)美術(shù)、音樂(lè)教師進(jìn)行了教學(xué)能力、課堂教學(xué)藝術(shù)的培訓(xùn)。極大地提高了教師教學(xué)水平。

3、積極組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)，本學(xué)期，凡是區(qū)、市級(jí)美術(shù)、音樂(lè)培訓(xùn)，學(xué)?？偸潜M量克服各種困難，派出教師參加學(xué)習(xí)，并組織參培教師回校進(jìn)行交流。

三、加強(qiáng)課堂常規(guī)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)校藝術(shù)教育的落實(shí)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，杜絕一切擠占音樂(lè)、美術(shù)課現(xiàn)象。凡是外出參加培訓(xùn)教師，必須調(diào)好課，經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)后方可。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期教研重點(diǎn)就是課堂教學(xué)的研究，教研組均組織了多次課堂教學(xué)的研究。

3、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育評(píng)價(jià)的改革。

本學(xué)期我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步修訂了教師、學(xué)生評(píng)價(jià)方案，全面的對(duì)音樂(lè)、美術(shù)教師的教育、教學(xué)效果和學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行了客觀公正的評(píng)價(jià)。

四、開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育的縱深發(fā)展。

為學(xué)校藝術(shù)教育展示提供了廣闊的舞臺(tái)，開(kāi)展了豐富的藝術(shù)活動(dòng)，通過(guò)這些藝術(shù)活動(dòng)，極大的豐富了我校的藝術(shù)活動(dòng)，較好的展示了全校學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進(jìn)全校藝術(shù)教育的交流與合作，推動(dòng)藝術(shù)教育健康發(fā)展?；顒?dòng)中，同學(xué)們用美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫(huà)，充分展現(xiàn)了新時(shí)期少年兒童的幸福生活，展示了自課程改革以來(lái)學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

二0一三年元月

第五篇：發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)2013年春季開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告

發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)２０１３年春季開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告

2013年春季開(kāi)學(xué)之際，我校按照涼州區(qū)教育局開(kāi)學(xué)自查工作的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，及早落實(shí)，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。現(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、基本情況介紹

1、為使學(xué)校工作做到早安排，嚴(yán)落實(shí)，一月底，學(xué)校各處室就開(kāi)始著手籌劃部門(mén)計(jì)劃，正月十二前，行政班子到校，召開(kāi)新學(xué)期第一次行政會(huì)議，安排布置開(kāi)學(xué)有關(guān)工作，確定學(xué)校工作思路，制定新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。全體教師于2月24日返校報(bào)到并參加學(xué)校新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，第一時(shí)間傳達(dá)了涼州區(qū)教育局春季開(kāi)學(xué)教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步明確了2013年全區(qū)教育工作重點(diǎn)是“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”，全體教師聽(tīng)了會(huì)議精神倍受鼓舞，決心要在新的學(xué)年里努力工作，力爭(zhēng)使教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)生在2月25日到校注冊(cè)報(bào)名。各口負(fù)責(zé)人及全體教師做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保教育教學(xué)工作及時(shí)步入正軌。

2、這學(xué)期馬蓮小學(xué)共有教師18人，學(xué)生134人。教師到校情況是實(shí)到16人，其他兩人情況是劉艷請(qǐng)產(chǎn)假兩個(gè)月，劉生秀請(qǐng)病假一個(gè)月。本學(xué)期學(xué)生轉(zhuǎn)出兩人，六年級(jí)的李長(zhǎng)浩轉(zhuǎn)入南關(guān)小學(xué)，三年級(jí)的白文佳轉(zhuǎn)入十九中。

二、主要工作及成效

1、這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校及時(shí)傳達(dá)了區(qū)教育局2013年春季開(kāi)學(xué)工 1

作會(huì)議精神和發(fā)放鎮(zhèn)學(xué)區(qū)春季開(kāi)學(xué)會(huì)議精神，按照上級(jí)教育主管部門(mén)的會(huì)議精神討論、完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，討論制定了各類計(jì)劃，修改、制定了學(xué)校發(fā)展計(jì)劃文本，不斷強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理水平。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)涼州區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)（園）行為的通知》（涼教基發(fā)【2013】6號(hào)），規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。開(kāi)學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)上級(jí)教育收費(fèi)文件和收費(fèi)的要求，利用學(xué)校廣播和宣傳專欄宣傳“義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作知識(shí)問(wèn)答”，并將“涼州區(qū)中小學(xué)2013年春季開(kāi)學(xué)收費(fèi)公告”和收費(fèi)舉報(bào)電話予以公示，便于社會(huì)家長(zhǎng)監(jiān)督，確保開(kāi)學(xué)收費(fèi)的規(guī)范化。本學(xué)期收取作業(yè)本費(fèi)每生10元，并對(duì)每位學(xué)生開(kāi)取作業(yè)本費(fèi)10元收據(jù)。

3、學(xué)校按照區(qū)教育局開(kāi)展“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)的要求，制定了《發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)開(kāi)展“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)計(jì)劃安排》，并成立了組織機(jī)構(gòu)，把“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、不斷強(qiáng)化學(xué)校管理機(jī)制”作為學(xué)校一切工作的重中之重。

4、這學(xué)期，馬蓮小學(xué)應(yīng)到學(xué)生136人，實(shí)到學(xué)生134人，轉(zhuǎn)學(xué)2人，（六年級(jí)的李長(zhǎng)浩轉(zhuǎn)入南關(guān)小學(xué)，三年級(jí)的白文佳轉(zhuǎn)入十九中），原因是父母在城區(qū)打工。

5、教職工到校工作情況：本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校嚴(yán)格按照《發(fā)放鎮(zhèn)學(xué)區(qū)作息時(shí)間表》進(jìn)行日常教育教學(xué)工作，要求教職工早晨7：50到校，每周一晚上全體教師住校參加教學(xué)研討活動(dòng)，每周四晚上學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)住校。

6、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)上課情況：校長(zhǎng)寧興榮擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文課的教學(xué)工作，教導(dǎo)主任范榮福擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作，總務(wù)主任張同擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作，符合學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任一門(mén)主課的要求。

7、學(xué)校嚴(yán)格按照《體育衛(wèi)生工作條例》的要求開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治工作。剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行校園衛(wèi)生大掃除，徹底清理了校園環(huán)境區(qū)域的雜物，不留死角，為學(xué)校新學(xué)期全面開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)提供了舒適的環(huán)境。在學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備管理使用方面，專門(mén)派人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，做到儀器室衛(wèi)生清潔，物品擺放有序，設(shè)備管理使用符合要求，使100%的教學(xué)儀器全部使用于教學(xué)當(dāng)中。

8、今年學(xué)校大項(xiàng)開(kāi)支計(jì)劃按照上級(jí)部門(mén)要求統(tǒng)籌安排10%以上的公用經(jīng)費(fèi)用于學(xué)校教育信息化建設(shè)，加快信息化校園建設(shè)步伐，投入資金，更換、檢修學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備，使之更好地服務(wù)于課堂教學(xué)。進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。

9、學(xué)校按照上級(jí)教育主管部門(mén)的要求實(shí)施體育課程標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)低年級(jí)每周四節(jié)體育課，小學(xué)中高年級(jí)每周三節(jié)體育課，并開(kāi)展大課間活動(dòng)，保證中小學(xué)生每天一小時(shí)的校園體育活動(dòng)，真正落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。兩操活動(dòng)學(xué)校統(tǒng)一組織，課間活動(dòng)以班為單位由科任教師組織活動(dòng)。

10、學(xué)校按照發(fā)放鎮(zhèn)學(xué)區(qū)2013年教研工作計(jì)劃，討論制定了《發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)2013年春季教研工作計(jì)劃》，有明確的工作目標(biāo)、工作要點(diǎn)安排及行事周歷。按照學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排，每周一晚上保證兩小時(shí)的教學(xué)研討活動(dòng)，教研氛圍濃厚。學(xué)校全面開(kāi)展“高效課堂”的研究推廣，有計(jì)劃安排，并制定了實(shí)施方案，工作措施得力，評(píng)價(jià)辦法科學(xué)合理。

11、學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求，討論制定了《發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)教師培養(yǎng)方案》，按上級(jí)部門(mén)要求選派教師到城區(qū)學(xué)校交流學(xué)習(xí)，前期參加交流學(xué)習(xí)的教師，回單位后向全體教師進(jìn)行了匯報(bào)交流，反響很大。

12、學(xué)校重視校園安全管理工作，堅(jiān)持防范，及早排查。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就著手安排人員對(duì)學(xué)校的電纜線路、建筑屋面及墻體、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行全面的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行整改和維修。全面落實(shí)安全工作責(zé)任和措施，認(rèn)真排查各類安全隱患，按規(guī)定開(kāi)設(shè)安全教育課，定期開(kāi)展安全自救演練活動(dòng)。第一周開(kāi)展了校園安全演練活動(dòng)，不斷加強(qiáng)安全宣傳教育。建立了學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，落實(shí)情況良好，校舍及設(shè)施設(shè)備的安全使用情況良好。不斷加強(qiáng)教師食堂安全管理工作，有專人負(fù)責(zé)。上、下午放學(xué)實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)，學(xué)生總體分為七個(gè)路隊(duì)，每個(gè)路隊(duì)都有兩個(gè)路隊(duì)長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)路隊(duì)安全工作，確保了學(xué)生自身的安全。堅(jiān)決執(zhí)行《義務(wù)教育法》中“適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)”的規(guī)定要求。

13、加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)和“聯(lián)校聯(lián)生、強(qiáng)教為民”活動(dòng)安排部署，由專人負(fù)責(zé)做好《基層黨支部工作手冊(cè)》的填寫(xiě)。

三、亮點(diǎn)特色工作

1、學(xué)校根據(jù)發(fā)放鎮(zhèn)學(xué)區(qū)制度匯編材料，進(jìn)一步修改、完善了《發(fā)

放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)制度匯編》，為學(xué)校全面開(kāi)展“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)提供了制度保障。

2、根據(jù)發(fā)放鎮(zhèn)學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排部署，這學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課采用集體電子備課方式，這一舉措將極大地推動(dòng)課堂教學(xué)研討的氛圍，有利于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

四、存在的問(wèn)題

1、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)校特色不夠突出。

3、雖然教育教學(xué)質(zhì)量有了一定的提升，但與上級(jí)主管部門(mén)的要求還有一定的差距，有待進(jìn)一步上臺(tái)階。

五、下一步工作打算

1、努力辦人民滿意的教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力爭(zhēng)把學(xué)校辦成全區(qū)一流的名校。

2、進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，不斷向其他先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，選準(zhǔn)馬蓮小學(xué)的真正的特色。

3、借區(qū)教育局“管理體制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)的東風(fēng)，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理機(jī)制，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

發(fā)放鎮(zhèn)馬蓮小學(xué)

２０１３年３月１日