第一篇：市場調查與預測期末復習(第四至七章)

市場調查與預測期末復習（第四至七章）

第四章 文案調查法

1、掌握市場信息的含義、種類，理解市場調查與市場信息的關系

2、理解文案調查法的特點及方式方法

第五章 市場觀察法和訪問法

1、市場觀察法的概念及特點

2、理解觀察法應用的原則和要點

3、觀察法的優點和缺點

4、市場訪問法的概念和特點

5、掌握市場訪問調查法的基本類型

6、理解訪問調查的應用程序

7、理解訪問法的優點和缺點

第六章 市場問卷調查法

1、掌握問卷調查法的概念和特點

2、掌握問卷的基本結構

3、理解設計調查問卷的步驟

4、掌握問卷中問題與答案的設計

5、問卷調查法的應用程序及其優缺點

第七章 市場實驗調查法和態度測量表法

1、市場實驗調查法的概念

2、理解市場實驗調查法的應用步驟

第二篇：市場調查與預測期末總結

市場調查課程總結

國商1511汪印東

經過一學期市場調查與預測課程的學習以及老師的教導，我學到了很多有關于市場調查的知識。

在這門課中，老師教授了我們很多知識與技能，我們學會了怎么設計市場調查方案，怎樣收集材料，如何設計調查問卷等。我了解到市場調查就是指運用科學的方法，有目的地、有系統地搜集、記錄、整理有關市場營銷的信息和資料，分析市場情況，了解市場現狀及其發展趨勢，為市場預測和營銷決策提供客觀的、正確的資料。市場調查對產品的營銷、產業的發展、經濟的進步是必不可少的。市場調查是企業進行決策的客觀依據，能夠促進經營管理的改善，提高企業的競爭力，也是企業實現生產目的的重要環節。

但將知識運用到實際中卻并不簡單。我們小組進行了兩次實地市場調查，其中遇到了不小的麻煩。在寫調查方案的時候，應為沒有實踐經驗，難以下手以至于浪費了很長時間，然后是問卷的擬寫，問卷被老師指導說其中的問題需要能夠總結出最后的結論，因此問題的設計又是一大難題，接著是發放問卷及整理數據，在問卷的發放中我們遇到了很多人，受了很多冷臉，看了不少臉色，不由深深感到從事市場調查工作的不易。數據的整理我們求助了很多朋友同學，終于較滿意地整理完畢。然后是調查報告的填寫，雖然過程艱難，但是有小組成員的合作以及互相支持，我們最終完成了報告。在多次修改中，我們大幅度提高了寫作能力。最后是上臺宣講，我們根據老師指導我們的技巧，緊張地完成了演講，結束了整個流程。

在這個過程中，我們在各個方面收獲良多：深深感嘆實踐出真知，學習離不開實踐，而實踐能讓我們學到書本上學不到的東西，增長經驗，而多一些經驗也能多一些以后在社會上立足的資本；通過這幾次次調查，我也學會了分析問題，解決問題和更好地處理問題，學會了用多個角度看問題，這樣我們才能更好地解決問題；合作是成功的關鍵，我們此次調查的成果離不開整個小組的努力，每個人都很積極參與，相互配合協作交流溝通，大大提高了工作的效率，也使我們能夠熟練的掌握調查的程序以及應用。

最后對老師本學期對我們辛苦的指導表示感謝，讓我們最市場調查有了進一步的認識和了解。

第三篇：第4章 市場調查與預測教案

第四章 市場調研與預測

（共5學時）

第一節

市場調研與預測概述 教學目標：

掌握市場調研的含義，意義，特點

類型

程序

范圍

作用 市場預測的含義，依據，意義 清點人數：

12級①班

12級②班

12級③班

12級④班

12級⑤班

應到

實到 安全教育

根據具體情況進行安全教育和環境教育。教學內容與方法：

第一節 從社會經濟實際問題引導市場調查與預測的概念和意義。

問題一：茅臺、五糧液、高檔飯店等，越是價格高的消費產品和服務，市場越是繁榮？為什么？（酒店制定市場戰略是不是需要？）

問題二：傳統的茅臺酒、五糧液酒價格高，銷路好。新品牌水井坊酒，洋河藍色經典酒價格也很高，銷路也很好。到底是因為價格高而銷路好，還是因為產品本身的質量好才有銷路好？（如果我們推出新酒品，制定營銷策略是不是要知道這些？）討論總結：

1.要回答上述問題，可以依據社會學、消費心理學等來分析。但不能作為決策依據，只有實際調查才能合理解釋。

2.解釋上述社會經濟現象的目的在于：在企業、國家、社會團體在作出自己的決策時，可以合理預期決策的社會、市場反應。

一、市場調查的含義與意義

1.市場調查的概念：是指運用科學的方法，系統、客觀地辨別、收集、分析和傳遞有關市場營銷活動的各方面的信息，為企業營銷管理者制訂有效的營銷決策提供重要的依據，是對市場營銷活動全過程的分析和研究。2.市場調查的意義：為預測提供基礎，為決策提供依據。因為決策是在預期決策后果的基礎上作出的。

3.市場調研的對象和內容： 根據需要而定，沒有限制。但對于企業來說，主要是

市場環境：計劃、法律、經濟、政策、社會、文化 市場參與者：供應商、競爭者、公眾

市場運營：

營銷規劃、組織、實施與控制 市場行為：產品、價格、廣告、渠道

消費者行為：購買動機、行為

二、市場預測的含義和意義。

問題：80年代，中國的電視機、電冰箱、洗衣機等家電產品剛剛進入市場，廠及眾多，到90年代競爭激烈，大多數企業難以維持倒閉或者轉產了，2000年以后，這幾種產品幾乎都只剩下幾家大公司。2000年以前，手機生產企業很少，價格很高，2006年以后，國家放開管制，手機生產企業眾多，目前仍然是手機的“戰國時代”，就像90年代的電視機一樣。中國的汽車生產廠家也一樣，目前處于戰國時代，今后的發展趨勢是怎樣的？哪些企業會倒閉或者轉產？無論作為國家政策制定者，還是企業自己，都應該對行業的發展趨勢有一個清醒的認識。你認為會怎樣發展？什么樣的企業會生存下來？

討論總結：

1.預測的基礎是什么？預測是調查歷史事實的基礎上，用各種解釋現實社會經濟問題的理論建立一個可以量度的模型，以預測社會經濟未來。簡單的說就是：用理論定性的解釋歷史，利用歷史事實提供的信息來建立理論的定量模型，以實現理論對未來的預測。

2.預測需要理論的指導，預測模型一定要反映歷史的規律。

3.歷史的規律存在于各種客觀事實中，需要對客觀事實進行調查，從統計分析中發現規律，而不是個別的特例。

1.市場預測的概念：在對影響市場供求變化的諸因素的調查研究基礎上，分析和預見其發展趨勢，掌握市場供求變化規律，為市場營銷決策提供可靠依據的過程。

2.市場預測實際運作具有兩個性質：

（1）科學性：預測依據和方法具有科學性，因此結論具有可信性

（2）局限性：由于對客觀事物的規律性把握程度的限制，對影響預測目標的各種客觀因素的掌握程度限制，可能出現預測不準確或者失誤。3.市場調研與預測的關系：

（1）時間角度：調研研究的是過去和現在，預測研究的未來

（2）實際工作角度：調研在前，是預測的基礎，預測是在調研結果的基礎上進一步的工作，是一個完整的研究過程的兩個有機組成部分。

三 市場調研與預測的特點 1.調研的特點：

（1）內容的廣泛性：社會經濟各個方面的問題都可以成為調查的內容（2）選題的針對性：針對特定的決策目的以及決策所需要的的信息來確定

（3）方法的多樣性：看（觀察法）、問（詢問）、試（試驗）、文獻統計分析等方法。根據特定的調查內容和目的來選擇。可以一種，也可以多種方法并用。

（4）程度的伸縮性：對調查結果的準確性或者精度要求有一定伸縮性（5）結果的有效性：（6）結論的誤差性

（2）預測的特點；

1）一定的連貫性 2）一定的相關性 3）一定的類推性 第二節 市場調研與預測的類型和程序

調研與預測分類的目的在于研究不同類別的調研與預測的共同規律。這些規律的總結可以提高同類調研與預測工作的效率。但是因為本課程的教學時間有限，只對某些通用類別的調研與預測進行了研究。因此，本分類不作為重點。1.市場調研的類型

（1）按內容：消費者調研、行業調研、品牌調研、產品調研、廣告調研、渠道調研和滿意度調研

（2）按購買商品的目的：消費者市場調研、產業市場調研

（3）按產品和服務：快速消費品調研、耐用消費品調研、服務產品調研（4）按組織形式：專項調研、連續調研、搭車調研（5）按流通環節：批發市場調研、零售市場調研（6）按照資料來源：文（案）獻調研、實地調研（7）按調查分析方法：定性調研

定量調研

（8）按調查目的和深度：探索性調研、描述性調研、因果關系性調研、預測性調研

（9）按層次：空間層次：國際市場調研、國內市場調研、區域市場調研；時間層次：一次性調研、定期連續性調研

（10）調查對象范圍：全面調查（普查）、非全面調查（典型調查、重點調查、個案調查、隨機調查）。

2.市場預測的類型；

（1）按時間長短：短期預測（1年以內）、中期預測（3--5年）、長期預測（5年以上）

（2）按預測范圍：宏觀預測、中觀預測和微觀預測。

（3）按預測的商品內容；單項商品預測、類別商品預測和商品總量預測（4）按預測方法：定性預測、定量預測

3.市場調研與預測的程序

（1）市場調研程序：（重點內容）1）確定問題和調研目標。調研的目的是為什么決策服務？調研希望得到哪些信息？這些信息依據那些事實來獲得，這些事實存在于哪里？

2）制訂調研計劃：調查范圍（總體），調查樣本，樣本的取得，調查方法，調查工具，調查表（問卷）的設計，調查信息的甄別與整理，調查數據的統計與分析模式。

3）收集信息：實際調查過程

4）分析信息：依據那些理論來指導分析？建立數據聯系與分析框圖 5）提出調研結論：

（2）市場預測程序 1）確定預測依據： 2）收集和分析有關資料：

3）選擇預測方法：一定要有理論依據，不是純數學模型，而是依據科學理論建立的數學模型！4）進行預測：模型運算

（1）分析評價預測結果：合理，寫出預測報告；不合理，重新選擇預測方法或者重新確定預測目標。

第三節 市場調研與預測的內容及作用（略講，自學為主）

一、市場調研與預測的內容：

1、市場調研的內容：

一般內容：市場環境調查研究（政治環境、經濟環境、社會文化環境）、商品市場調查研究（人口構成、家庭、消費心理、購買行為、市場占有率）商品資源調查研究和市場流通調查研究。

從實際需要來說：調查內容與特定的調研目的有關。企業角度一般進行調查的內容包括：（1）產品的市場規模

（2）分析不同區域的銷售機會與潛力（3）分析特定市場的特征（4）從經濟觀點探詢影響銷售的各種因素（5）市場性質變化的研究

（6）各階層消費者對商品需求的變化

2、市場預測的內容

（1）生產發展及其變化的趨勢（2）市場需求預測（3）企業需求預測（4）商品資源預測（5）商品價格預測（6）需求變化預測（7）商品飽和點預測

二、市場調研與預測的作用

1、市場調研的作用

（1）為企業生產符合市場需要的產品提供科學依據（2）為經營決策和制訂經營計劃提供依據（3）對決策和計劃取“矯正”作用（4）促進和滿足需求的作用（5）增強企業應變能力

2、市場預測的作用

（1）制定經營計劃的重要依據（2）決策的依據

（3）參與市場競爭的需要

第一章 市場調研與預測的基本原理

教學方法：以正反兩方面的實例說明：預測的基本原理 第一節

市場調研與預測的基本原理

一、市場調研與預測作用于營銷的原理（略）

二、市場預測的原理（重點）

1、可測性原理（不是預測的原理，而是哲學思想）

2、連續性原理：在環境不變的情況下，事物會沿著過去的發展軌跡以自身的發展規律延續。環境是一個變量，可能改變發展的方向。

3、因果性原理：有些社會經濟事實之間存在因果關系，因此因果關系成為預測的一種基本原理：以因定果。

4、類推性原理：有些事物的發展規律具有一定的相似性。因此，可以采取一次及彼的方式，通過已知事物的發展規律來預測未知事物的發展。

5、系統性原理：世界是一個系統。系統性要求對事物的發展應該放在一個系統中考慮，不能孤立。

第二節

市場調研與預測的基礎工作

問題：房縣黃酒是一種口味特別、營養豐富、未添加任何化學添加劑的天然養生酒。但房縣黃酒一直未走出十堰。考慮到江浙以甜為主的飲食習慣。能不能把房縣黃酒打入上海、江浙市場？這就需要調查并預測上海、江浙市場的潛力。為此必須：

一、界定調研與預測的問題（重點）

1、準確界定問題的內涵。界定問題要考慮3個方面的內容：

（1）獲得解決問題的信息包括哪些？這些信息可以通過哪些途徑獲得？（2）設定具體的調研方法：區域、時間、對象、為獲得信息采取的方法（3）如何短期內結束調查 界定問題的具體工作：

（1）和決策者討論：決策者希望得到什么信息？

（2）會見或采訪行業專家：根據過去的經驗提供解決問題的方法（3）分析第二手資料：從外圍了解，以縮小調研與預測問題的范圍。（4）確定收集相關信息的可能途徑和可能的障礙：制定預案（5）實施第一次探測性調研

2、調研問題的定義過程

（1）全面了解公司、產品及市場背景（2）了解決策者環境（3）確定問題的前兆（4）確定引發問題的原因（5）提出解決問題的方法與步驟（6）預期各種方法實施的后果（7）確定目標實現的假設（8）評估現有信息的有效性

3、界定調研問題應注意的問題；

（1）將調研問題界定的過于寬泛：難以獲得滿意的信息（2）過于狹窄：信息不足以支持相關決策。

二、市場調研方案的設計（重點）

1、調研方案的基本內容

（1）從閱讀對象看調研方案的內容：決策者；調研機構領導；調研人員。不同閱讀對象，對調研結果的期望不同----主要是所希望了解的信息以及用這些信息作出決策的內容不同。

（2）從調研類型看調研方案的內容：探測性調研？描述性調研？因果性調研？

不同調研，目的不同信息內容也不同。

2、調研方案主旨的設計

（1）調研主旨的確立。

發現問題的調研？

解決問題的調研？（2）調研主旨的表述。“我要調研的是什么？”“我要為你提供什么？”

3、調研方案范圍的把握（1）調研問題需要那些資料？

（2）是否有現成的資料來源？必須進行那些實際調研？

4、調研方案問題假設

注意不是界定調研問題中的問題假設。而是在調研實施過程中可能影響調研工作的問題假設。

5、調研方案進程設計

主要是工作進度安排，一般包括：

（1）文獻調研（2）實地調研（3）收集資料

（4）第一次市場調研報告會（5）調研報告的修改與定稿（6）呈交調研報告

第三節 市場調研人員的管理（略講）

一、市場調研人員的條件和責任

1、監督人員的條件（1）豐富的調查實踐經驗（2）豐富的與人接觸的經驗（3）心思細蜜、思考周詳

（4）強烈的工作興趣和充裕的工作時間（5）誠實的品質

2、市場調研人員的條件（面訪）（1）年齡：成年人，25-50歲為佳（2）住處：接近樣本區域

（3）教育水平：一定的水平（至少高中以上，最好是大學以上）（4）身體：健康（5）外貌：五官端正（6）交際：較強的溝通能力（7）工作態度：敬業愛崗（8）品行：細心誠實（9）專業素養：多多益善

3、市場調研人員的責任（1）接觸被訪者（2）保密（3）提問（4）記錄（5）審查

（6）發送禮品、禮金（7）禮貌待人

4、市場調查人員的項目操作指導（1）向調查人員解釋問卷問題（2）統一問卷填寫方法（3）分派任務（4）訪問準備

（5）向調查人員說明質量監督措施

二、市場調查人員的監控管理

1、調查人員引起的質量問題（1）沒有按要求訪問被調查者（2）訪問對象不是事先確定的對象（3）調查人員按自己想法修改問卷內容（4）沒有按要求發放禮品（5）遺漏或錯記（6）減少了調查樣本

2、監控辦法（1）現場監督（2）問卷審查（3）電話回訪（4）實地復訪

第二章 市場調研的抽樣技術

教學目標：能夠根據調研問題，選擇恰當的抽樣方案 教學重點：每一種抽樣方式的適用條件。第一節

抽樣技術概述

1、總體：根據一定研究目的規定的所要調查的對象的全體

2、抽樣框：供抽樣所用的總體清單。

3、樣本容量的確定：

4、代表性誤差的測定

小結

作業

練習冊上第4章作業。

信息反饋

第二節 概率抽樣技術

一、單純概率抽樣

1、原理

2、方法：（1）抽簽

（2）利用隨機數表 適用條件或應用環境：

1.總體內樣本沒有差異的時候。如：調查居民醫藥費支出的數量、結構等。可以認為每一個居民在醫療費用支出方面沒有差異。

2.可以將總體界定在一個樣本沒有差異的范圍：如調查女性吸煙問題。可以認為女性居民沒有差異。

3.在無法界定范圍的時候，可以通過實際調查完畢以后，通過對樣本本身的重新分類，以確定在特定的范圍內沒有差異。如：在無法確定汽車消費者的需求特征的情況下，可以通過被調查者的職業、年齡、收入等人口統計特征分離出某些沒有差異的群體。

二、等距離抽樣

適用于樣本沒有規律的排列，而且樣本之間無明顯的調查特征差異。第三節 分層抽樣技術

1、概念

2、方法：

（1）分層比例抽樣（2）分層最佳抽樣

適用條件：總體的樣本存在某些比較集中的特征，而且這些特征對調查的信息具有米昂顯得區別。通常是在調查以后再通過分層條件來劃分。適用于先期進行隨機抽樣以后的抽樣調查，或者可以明確調查對象歸屬的情況。第四節 整群抽樣技術

1、概念；

2、方法

適用條件：類似于分層抽樣 第五節 非概率抽樣技術

1、概念

2、特點

3、方法（1）偶遇抽樣（2）主觀抽樣（3）定額抽樣（4）重點調查（5）典型調查

適用環境與條件：對調查結論的精確度或者準確度的情況。絕大多數的社會經濟調查都是非概率抽樣。

第三章 文案調研與問卷調研

問題1.1980年代以前，我們認為減肥純粹是吃的太多、吃得太好引起的，因為當年中國整個社會都處于饑餓狀態。現在減肥已經成為一個產業。這個產業是如何發展起來的，未來會走向哪里？

問題2.中國人口老齡化已經是一個不可逆轉的趨勢，因此，老齡人服務產業具有巨大的潛力。到底產業有多大潛力？老年人需要哪些服務？

討論：第一個問題，可以從導致人們發胖的各種原因中，通過文獻得到解釋：蛋、奶、肉食品的消費，以及運動與勞動量等

第二個問題：人口統計資料告訴我們人口結構，其他人的專門研究也可以提供很多結論。

第一節

文案調研法

一、含義與作用

1、涵義：，又稱為文獻調研法、案頭調研法等，是一種獲取二手資料的調查研究方法，即根據一定的研究目的，通過對收集到的、與調查課題有關的各種信息和情報資料等，進行分析研究獲得調研成果的一種調研方法。

2、特點（1）間接性（2）歷史性（3）繼承性

3、作用

（1）能夠了解有關問題的歷史和現狀，幫助選擇和確定研究課題。中國土地制度的演變歷史于現狀。國家的土地法律與政策的公平與效率。

（2）能形成關于研究對象的一般印象，位置借調查創造條件。（3）能夠得到現實資料的比較資料，提供研究理論的依據（4）不受時空限制，有助于了解事物的全貌。

二、文案調研法的步驟與文獻收集原則

1、步驟：

（1）確定查閱渠道：（2）文獻檢索（3）文獻收集（4）文獻鑒別（5）文獻研究與運用

2、收集原則（1）寬口徑原則（2）目的性原則（3）鑒別性原則

三、文獻查找的一般方法

1、公共文獻資料查找方法

（1）直接利用文獻目錄與索引：參考文獻，檢索工具書，圖書目錄。（2）調研者資料匯總：索取法，收聽法，咨詢法，采集法，互換法，購買法，委托法。

（3）互聯網搜索法

2、企業文獻資料查找方法（1）業務經營部門（2）財務部門（3）計劃統計部門（4）生產技術部門（5）檔案部門

（6）企業積累的其他資料

四、文獻調研法評介 優點：

（1）不受時空限制，信息資料多

（2）信息獲取方便，容易，節省時間和精力（3）費用低

（4）內容客觀，適宜縱向比較 缺點

（1）局限性，無法收集市場的新情況、新問題。（2）不可預見性，收集的資料不一頂能夠直接應用（3）缺乏直觀感、現實感。

第二節

問卷調研法

一、定義：問卷調研是以書面提出問題的方式收集資料一種研究方法。調查人員將要、研究的問題編制成問題表格，分發、郵寄給被調查人員，或當面作答，或追蹤訪問填答，然后回收整理、統計分析和研究，從而了解被調查者對某一問題或現象的看法和意見，所以，又稱為 問題表格法。

1、關鍵問題在于問卷設計

2、問卷既有問題，又有表格，便于填寫。

3、在確定的樣本中分發或郵寄

4、問卷要進行分析

二、特點： 優點：

1、易于操作，不受人數限制，抽樣范圍廣，時間和經濟上比較節約

2、被調查者有時間考慮，不受他人干擾，自由表達意見

3、對某些當面不容易獲得答案的問題，也可以取得答案

4、數據的編碼、分析和解釋比較簡單

缺點：

1、被調查者不愿意或者不能夠提供所需的信息

2、對某些需要深入調查的問題可能得不到有用的數據

三、問卷編制程序

1、確定調查對象

2、列出提綱，確定題型

3、構建問卷內容

特別要根據調查目的和所需要的信息決定內容

4、修訂問卷

5、測試

6、形成正式問卷

四、問卷的發放與回收

1、回收有效問卷

30%左右，可以作為參考，50%以上，可以采納，70%以上，可以作出研究結論

五、問卷一般結構汽車市場調查問卷.doc

六、問卷設計注意事項

1、問題選擇

2、問題表達

3、問題的排列順序

4、避免一問兩答

5、問題明確，不要含糊（形容詞、副詞的選擇）

6、避免誘導問題 四．小結

主要學習應用了概率抽樣技術 五 作業

練習冊相關知識

六

信息反饋

第四篇：市場調查與預測

一、按市場調查的目的分類

1、探測性調查

是指當市場情況不十分明確時，為了發現問題，找出問題的癥結，明確進一步深入調查的具體內容和重點而進行的非正式的調查。目的在于發現想法和洞察問題，常常用于調查方案設計的事前階段。

2、描述性調查

是指對需要調查的客觀現象的有關方面所進行的正式調查。它主要描述調查現象的各種數量表現和有關情況，為市場研究提供基本資料。其目的在于描述總體的特征和問題，其調查的結果是結論性的、正式的。

3、因果性調查

是指為了探測有關現象或市場變量之間的因果關系而進行的市場調查。其目的在于找出事物變化的原因和現象間的相互關系，找出影響事物變化的關鍵因素。

4、預測性調查

是指為了預測市場供求變化趨勢或企業生產經營前景而進行的具有推斷性的調查。其目的在于掌握未來市場的發展趨勢，為經營管理決策和市場營銷決策提供依據。

四種調研類型的選擇原則

如果對調研問題的情況幾乎一無所知,那么調查研究就要從探測性研究開始。在探測性研究的基礎上，多數情況下還應繼續進行描述性研究或因果關系研究。

探測性研究一般都是作為起始步驟的，但有時這類研究也需要跟隨在描述性研究或因果關系研究之后進行。

預測性研究是以描述性研究和因果性研究為基礎的，是描述性研究或因果性研究的進一步深化和拓展。

三、按調查登記時間的連續性分類

1、一次性調查

又稱臨時性調查，是指為了研究某一特殊問題而進行的一次性的市場調查。

2、定期性調查

是指對市場情況或業務經營情況每隔一定時期所進行的調查。

3、經常性調查

是指在選定調查的課題和內容之后，組織長時間不間斷地調查，以搜集具有時間序列化的信息資料。

第五篇：市場調查與預測

大學生傳統民族節日意識

調查報告

課程名稱：市場調查與預測

學期：2010—2011第一學期

分院：經管學院

學生姓名：章珍珍

專業班級：09國貿6班

學號：091350646

任課教師：劉靜

二〇一一

年一月

關于大學生傳統民族節日意識的調查問卷

1.你對中國的傳統文化有何看法嗎？〔單選〕

A、都很好B、有精華，有糟粕，但前者更多C、都不是很好

D、有精華，有糟粕，但后者更多

2.你知道的中國傳統節日有多少〔單選〕

A、少于4個B、3-5個C、6-7個D、7個以上

3.你知道的外來節日有多少〔單選〕

A、少于3個B、3-5個C、6-7個D、7個以上

4.相比外來節日，你更喜歡〔單選〕

A、傳統節日B、外來節日

5.你對國家在清明、端午和中秋節放假有何看法？（多選）

A、能讓我們更熱愛自己祖國的傳統文化B、讓我們有時間真正地過傳統節日

C、能讓青少年更好理解中國傳統節日D、只是多了個能放松休息的日子

E、哪怕恢復這三個節假日，效果也不大

6.你對于傳統節日的態度如何：（單選）

A、人們仍然記得并期待傳統節日的到來B、除了還記得要吃粽子、月餅、元宵之類的，其他也沒留下什么了C、若重要的節日，如春節、中秋等，還是會和家人一起過節，但大多已沒什么意思了E其他

7.你對外來節日的態度如何：（單選）

A、既然從外傳進來了，自有它們吸引人的地方，也確實如此

B、在過了幾次洋節之后，發現還是喜歡中國傳統節日，洋節還是不適合自己

C、從最初就不喜歡這些從外傳進來的節日，像文化入侵一般

8.、你了解的西方節日有（多選）

A、圣誕節B、感恩節C、愚人節D、情人節E、復活節

9.你經常過傳統節日嗎？（單選）

A、經常過B、有時過C、看情況而定D、從來不過

10.你對于法定節假日的修訂增加了中國傳統節日有什么看法？（單選）

A、很有必要，弘揚中國傳統文化B、沒有實際意義，只是走形式

C、舊的繁文縟節又流行起來，不利于社會進步D、無所謂，不關心

請分析：百事可樂所使用的市場調查方法是什么？具有什么優點、局限性？

實驗調查法。由調查人員跟進調查的要求，用實驗的方式，對調查的對象控制在特定的環境

條件下，對其進行觀察以獲得相應的信息。控制對象可以是產品的價格、品質、包裝等，在可控制的條件下觀察市場現象，揭示在自然條件下不易發生的市場規律，這種方法主要用于

市場銷售實驗和消費者使用實驗。具有客觀性，可控性的有點。但是只適用于對當前市場現

象的調查，而無法研究歷史和未來的市場情況。而且實驗時間長，成本高，操作難度高。

關于大學生傳統民族節日意識的調查報告

調查人：寧波大紅鷹學院09國貿6班同學

調查時間：2010年12月

調查地點：寧波各大高校

調查對象：各大高校大學生

隨著時代的發展，中國與西方國家的交流日趨頻繁，中西方文化的差異也漸漸統一化，這就造成很多人淡化了中國傳統節日文化而注重外來節日，像2月14日的“西方情人節”、4月1日的“愚人節”、12月25日的“圣誕節”等西方國家節日在中國變得相當流行，而中國傳統的節日像農歷5月初5的“端午”等節日卻被我們中國人淡化了。就此問題，我對西安部分高校的部分在校大學生做了關于中國傳統民族節日意識的調查，現就調查結果做以下分析報告。

一． 當代大學生對中國傳統節日的了解和重視程度

大部分大學生認為中國傳統節日是具有深遠意義的，是值得倡導并隆重舉行的，比如說“端午節”是紀念我們偉大的愛國英雄——屈原的；還有部分大學生認為對中國傳統節日的了解程度不是很高，不明白部分節日的意義，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示對中國傳統節日都不是很了解，在調查中我發現很多人不能完全說出中國傳統節日有哪些，有些竟然表示不知道“端午節“這個節日。

二． 當代大學生對西方國家節日的了解及重視程度

部分大學生認為要與西方國家“接軌”，要學習西方的先進科技及文化，就必須接受西方國家的文化及節日傳統；大多數人表示對于西方國家的節日既不能說完全摒棄，也不能說是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是兩者的融合，對于節日這一問題而言，他們表示可以接受，但不會去隆重慶祝，畢竟那是別人的節日。

三． 大學生熱衷外國節日的主要原因

由于對我國文化、民族傳統知識的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導致部分大學生對外國節日表現出“狂熱”的態度，中國文化博大精深，而當代大學生從小就被社會定位為為了考試而拼命學習的一類人，大部分時間都用來“鉆研”那些課本知識以應付考試，忽視了對中國傳統文化知識的了解，錯誤的認為科技、經濟等某方面優于中國的部分西方國家就是自己的偶像，從而導致崇洋媚外，熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西，當然西方國家的節日也成為他們青睞的對象。

四． 調查中出現的令人“匪夷所思”的問題

在調查時與部分大學生的交流中，發現了極少部分大學生的一些令人無奈又“匪夷所思”的觀點

1.建議給中國傳統節日重新“易名”

極少部分大學生由于對西方國家的過度崇拜，竟然給部分中國傳統節日加上一個類似于西方節日名字的名字，比如“中國情人節”，更令人無語的是有人建議將“清

明節”改名為“中國鬼節”。

2.部分人表示“不承認”中國有些傳統節日

部分人認為當“節日”的概念被“假日”替換以后，是節日就應該有假期，可是中國的很多節日都沒有放假時間，這樣一來，他們覺得這些節日不能算是真正意義上的節日，從而忽視甚至不承認那是中國傳統節日。他們表示這樣的節日猶如“食而無味”，所以不愿接受。

五． 保護中國傳統節日文化遺產刻不容緩

在調查中，少量大學生對韓國申報端午祭為世界文化遺產的成功這一事件表示義憤填膺，他們認為中國人民應注重保護自己的文化遺產，對于2005年韓國申報中國的“端午節”為他們的節日這一事件，我們應該予以重視，對于這些非物質文化遺產，我們每個中國人都應該去重視，保護中國傳統節日等非物質文化遺產刻不容緩。

六． 結論與建議

通過該調查發現，當代大學生對中國傳統文化尤其是傳統節日的重視程度較為欠缺，這是由于對我國文化知識及傳統觀念的缺乏而導致的。我希望當代在校大學生能加強對我國傳統文化的學習了解，樹立良好的人生觀、價值觀，用行動去證明自己的愛國熱情。

七． 附錄

由于調查采取的是隨機部分調查，所以沒有統計初詳細的數據，該報告只是反映了調查中出現的顯著問題，故不能作為有力的論據。