第一篇：李高潔的作文

我 愛 我 的 家 鄉

二年級（1）班李高潔

我的家鄉在大崇，那里山清水秀，鳥語花香，是個十分美麗的地方。

我喜歡家鄉的小溪。小溪里的水不深不淺，我和小伙伴們一起到小溪里捉小魚、小蝦、螃蟹，我還看見很多小鴨子自由自在的在水中游泳呢！

我愛家鄉的西瓜。夏天是西瓜豐收的季節，田野里，一個個西瓜好像調皮的娃娃，藏在瓜葉之間，像捉迷藏似的。我忍不住抱回一個又大又圓的西瓜，小心的切開，吃了一小口，甜滋滋的，我又吃了一大口，西瓜汁都流到衣服上來了。

我更喜歡和家鄉的小伙伴玩耍。我們一起玩捉迷藏、捉蝗蟲、跳房子。我最喜歡玩的是在地上畫畫，地板是大大的畫板，石子是我們彩色的畫筆，哥哥畫了個大大的海綿寶寶，我畫了幾個可口的漢堡包，我心想，要是我有一支馬良的神筆，就可以讓海綿寶寶和我們一起做游戲啦！

我愛我的家鄉，我愛家鄉的小溪，愛家鄉的西瓜，更愛我的小伙伴。

第二篇：高潔汽車服務公司開業慶典

高潔汽車服務有限公司開業慶典 主辦單位：高潔汽車服務有限公司

承辦單位：青鳥禮儀文化傳播有限公司

高潔汽車服務有限公司開業策劃

一、預期目標

目標一：使高潔汽車服務有限公司得到廣泛的傳播，吸引更多的目標消費者來參加此活動。

目標二：給消費者心中有很好的服務的形象。

目標三：促進宣傳,提高服務,創高潔品牌

二、慶典時間和地點

慶典時間：2007年 月 日

慶典地點：張家界天們西路

三、開業慶典的目的1、此次開業慶典的舉行，既可以讓更多的群體了解貴公司的開業

情況，還可以樹立起在消費者中的形象，同時可以利用此機會和媒體界多一些聯系。

2、通過此次開業慶典的隆重舉行，擴大行業內的知名度。

3、讓消費者知道高潔現出誠信服務，品質第一。

四、活動內容

1、剪彩儀式

3、文藝演出

五、場景布置

1、舞臺：在車廳門口左側搭建一個長8米寬6米共30平方米的舞臺，背景可用該店的彩印招牌村托，舞臺鋪紅地毯。

2、音響：在舞臺的兩側放置進口音響兩對。

3、盆花：在舞臺周圍放置綠色植物花草大小50多盆，以做點綴和裝

飾。

4、放充氣拱門1個于車廳外靠街道處上印有“熱烈慶祝高潔汽車服

務有限公司開業大吉”、放空中氣球4個于拱門兩側、條幅18幅掛于

樓房、布三角條旗18條于舞臺上空，達到整個場外廣告立體宣傳效

果。

5、花籃：車廳門口兩側花籃成八字型擺放。

六、人員安排及責任劃分

1、人員安排

禮儀接待：安排6個穿著紅色禮儀旗袍的禮儀小姐，迎賓接待和

致歡迎光臨詞，接待嘉賓進行登記和佩帶胸花，發送

禮品和剪彩等。

現場維護：由主辦方安排2至4名工作人員站于車廳內和車廳外

維護當天安全工作和秩序。

文藝演出安排：安排20人左右進行演出。

2、責任劃分

現場總指揮1名：高潔汽車服務有限公司

演出總指揮1名：王靜、青鳥慶典公司

禮儀小姐8名：青鳥慶典公司

接待員2名：高潔汽車服務有限公司

協助員2名：青鳥慶典公司

維護人員2名：高潔汽車服務有限公司

活動現場勘察：青鳥慶典公司

演 出 人 員：青鳥慶典公司

七、開業慶典計劃

1、在慶典的前一天，我公司會進行慶典總流程彩排。

2、慶典前一天做好大廳的一切現場布置和安排。

3、開業當天的組織掛牌、剪彩，演出等。

八、開業慶典的現場布置

1、廳內的場景裝飾，包括墻壁上的粘帖彩圖及廳內柱臺的設計，大廳空位的裝飾。

2、外場布置，包括條幅、橫幅、拱門、氣球、三角條旗、彩旗

以及舞臺布置。

九、慶典總流程：

1、由主持人致開場詞（9：18分開始慶典活動）

2、開業慶典的剪彩儀式，各工作人員到位

3、貴賓、領導的呈上賀詞

4、剪彩進行

5、剪彩完畢后由主持人、禮儀小姐迎賓

6、由主持人講解

7、主持人述此次活動結束語

（備注：在開業慶典期間，我們要維護現場安全措施及消防系統

安全措施，以免影響車展的正常進行，希望貴公司能在這次開業慶典

及車展活動中取得圓滿成功。）

活動項目

節目單１

1． 剪彩儀式

2． 主持人開場白（5分鐘）

3． 女聲獨唱：《開門紅》、《好日子》、《好運來》（15分鐘）

演唱者:萍萍

4． 民族舞蹈：《幸福山歌》（5分鐘）表演者:孟潔等人

5． 現代舞蹈：《節日》、《女人心》（8分鐘）

表演者:青鳥舞蹈隊

7武術表演: 《自然門硬氣功及對打表演》10分鐘男聲獨唱：《父親》、《母親》、《向天再借五百年》（15分鐘

祝高潔汽車服務有限公司生意興隆，財源廣進！

策劃人：覃毅

策劃時間：2007-8-25

第三篇：馬高潔扶貧總結

扶貧工作小結

轉眼已經開學一個多月了，回首近一階段的扶貧工作，我感到十分的欣慰，因為我在自己力所能及的范圍內，為貧困戶做了一些對我來說微不足道、對他們來說卻很重要的工作。

在暑假里，我幫助我包保的夏海洋同學順利地完成了助學貸款的申請工作。由于他是第一次申請，因此我不厭其煩地在微信里面指導他如何網上申請，如何現場確認。最后，在我們的不屑努力下，他順利地辦理了助學貸款，為他的求學之路增添了一臂之力。

我包保的夏孝金的兩個孩子，都隨父母在城里上學。我于是不斷地打電話、發微信，確認確認他們本學期的助學金都已經發放到位。

我還建立了一個個人的扶貧微信群，我經常地在群里宣傳各種扶貧政策，詢問他們生活上面有無困難。他們和我也無話不說，我們因為扶貧結緣，成了生活中的朋友。

接下來的扶貧工作到了攻堅階段，我一定一如既往地投入到扶貧工作中，為國家的偉大藍圖而矢志不渝。

第四篇：向高潔老師學習心得體會

向高潔老師學習心得體會

通過學習高潔教師的先進事跡。我看后深受感動，深深地體會到優秀教師的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他們的事跡動人、令人感動，值得學習和深思，他們的優秀品質和精神值得我們學習。

這些優秀教師的事跡體現了一個共同特點就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習、熱愛學生。他們把愛獻給了教育事業，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。

從優秀教師身上，我們看到了優秀教師那種愛崗敬業、無私奉獻、事業為重的高尚品質，對工作一絲不茍的高度負責的敬業精神，樂于助人的高尚職業道德。

優秀老師們有著愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教育和科研事業務實敬業，不畏困難，勤于探索勇于創新勇攀高峰的獻身精神、他們做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教，厚以載德，他們老老實實做人、踏踏實實干事，甘為人梯，無怨無爭地為祖國培養優秀人才。

作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守，樹立良好的職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們學校的學生們。其次，要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的，我會以優秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中，全心全意為學生服務。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成。在今后的工作中，我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。積極進行“教書育人、管理育人、服務育人”的探索，忠誠黨的教育事業。

對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我們學校的發展貢獻自己的力量。

第五篇：高潔《青海長青,玉樹長在》

青海長青，玉樹長在謹此獻給玉樹震災中受難的同胞

——我們永遠在一起

高63級19班高潔

2010年4月28日

“在這困難時刻，我需要盡快趕回國內，同我國人民在一起，投入抗震救災工作。”——胡錦濤

來勢洶洶的殘礪災魔，在黎明旭日中凄虐著你血性的胸膛。

藍光驟降的凄風苦雨，在晴朗空中流淌著你泣血的詩行。

眼淚中我看到了你——

是格薩爾王的故鄉，是長江、黃河、瀾滄江的源頭，是中國最美、最純、最寶貴的風景記憶，是山川壯麗、歷史悠久、藏羌文化交融的仙鄉，是純樸善良、安居樂業的百姓。

2010年4月14日7點49分，7.1級強震，再一次撕裂中華民族剛剛愈合的傷口，罪惡的地震波從四川盆地激蕩著，咆哮著，怒吼著直達青藏高原。

朗朗的讀書聲和純真的臉龐瞬間銷聲匿跡；美麗的三江源，悠久的文化建筑猝然化為泡影。山崩地裂，地動山搖。

災難面前，情系中華

在那一刻，當所有人都驚慌失措的時候，在美國進行訪問的胡總書記第一時間做出重大決定，要求全力做好抗震救災工作，千方百計解救受災群眾。

17分鐘后，中國地震網發出準確地震消息。

不到1小時，民政部啟動四級應急預案，救災部門趕赴青海。

2個多小時后，玉樹成立震后應急指揮部。

不到一上午，中國地震局、民政部、發改委、中國紅十字會緊急行動起來。更讓人感動的是，不足8小時，剛剛走出地震陰影的四川人民成為反映最快的救援力量。四川攜帶救援物資的第一支救援隊，四川的志愿者隊伍都已經出現在災區。

這一切，在那一時間深深地溫暖著每一位玉樹同胞的心，深深地慰藉著每一位中華兒女。同胞相親，守望相助。我們同悲愴，我們共命運。兩年前，我們喊出同一個口號“今天我們都是汶川人！”兩年后，同事一個春天，我再次聽到一個強烈的回聲：“我們都是玉樹人！”

人有國籍，愛無國界

真正的愛是可以跨越民族，膚色，地位，信仰，人種和語言的，是不僅基于血脈，骨肉基礎上的親情，是不僅基于相同文化基礎上的心心相惜，是發自內心

深處，對人類毫無差別的同情和互助，更是一門全球共通，維系世界的語言。

4月15日，就在于樹災情發生的第二天，日本人能外務省官員，日本政府為青海地震的救災工作提供1億日元的無常緊急資金救援。

同在這一天，美國駐華使館代表美國政府向中國紅十字會轉交了10萬美金資金捐助，美國政府對青海玉樹，對中華人民表示慰問。他們說：“我們將致力于對中方抗震救災的災后重建不斷提供幫助和支持。

次日，韓國外交部提供緊急援助，他們迅速派遣緊急救援隊，提供應急救援物資。

這些聲音，這些行動。他們在詮釋——人類的痛苦和悲憫是相通的。全人類的關愛和責任才能構筑起最堅實的堤壩。正是因為這種力量，全人類緊緊的貼在一起，那種凝聚的力量傳遞出的人性之愛與溫暖，讓身處災難悲涼的中華兒女不再感到冰冷與絕望。

一個人要忠誠于自己的國家，但是更要忠誠于全人類，忠誠于人類的良知。一次救援體現的是對生命的態度。一方有難，八方支援，人有國籍，愛無國界。

堅守生命，見證奇跡

我的玉樹，你看啊，群山在為你垂淚，百草在為你低眉。

我的玉樹，你聽啊，江河在為你哽咽，湖泊在為你哀鳴。

天空陰霾著，還有不到一個月的時間就是汶川兩周年祭。同是一個春天，南方部分地區罕見旱情剛剛有所緩解，地震卻又惡魔般的來了。截止20日上午，地震造成760人遇難，失蹤243人，受傷11477人，15000戶民房倒塌，10萬災民需要轉移安置。這些數據深深的刺痛著我，而就在此同時，余震還發生了上千次。

橙色代表著溫暖，那是救援人員救人的身影。

16日，在青海玉樹結古鎮集貿市場，救援人員和當地群眾成功救出一個個寶貴的生命。

孩子們臉上浮出的笑容，代表著災區人民的堅強友愛和堅持。什么樣的災難我們都能度過。

68歲的溫總理面對著上百次甚至上千次余震的威脅，面臨著強烈的高原反應，抵達青海玉樹察看災情，看望慰問災區群眾。

4月18日，地震發生的第四天，玉樹州孤兒學校的板房教室里，胡總書記拿著粉筆寫下：“新校園會有的，新家園會有的！”并領著孩子們大聲朗讀。板房是簡陋的，但是從中傳出的聲音卻是那么堅定。孩子們笑了，胡總書記笑了，他握緊孩子的雙手，在傳遞著一種亙古不變的信念。

“多難興國，多難礪黨”災難來了，救人救人救人，我們在一起改寫生死離別的天災劇本。堅守生命讓我們見證奇跡。

尾音

玉樹，別哭好嗎？讓橄欖綠撫去你臉上的憂傷。

玉樹，別怕好嗎？讓迷彩服帶給你對生的渴望。

玉樹——

只要格薩爾王的銅像不到，只要加內瑪尼還在，只要朋措達杰山不移，只要中華兒女在一起，玉樹就還在。

玉樹，如果我有一個故事可以講給你聽，我一定講一個保證你微笑的故事。青海，如果我有一顆愿望可以為你祈禱，我愿你陽光普照。

雙手合十，愿玉樹人民幸福安康。