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下圩鎮衛生院政風行風自查總結(精選)

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第一篇:下圩鎮衛生院政風行風自查總結(精選)

興化市下圩鎮衛生院

民主評議政風行風自查自糾情況匯報

在衛生局召開民主評議政風行風工作動員大會后,我院于8月4日召開全體醫務人員、鄉村醫生動員大會。學習市衛生局關于印發《2012年民主評議全市醫療衛生機構政風行風活動實施方案》的通知和江局長的重要講話精神及我院的民主評議政風行風的實施方案。對照標準、責任到人,組織實施。具體做法如下:

一、強化組織領導,確保逐項落實

為了更好的把民主評議政風行風落實到實處,把各項責任全部落實到人,把此項工作貫徹到每一位職工。經院辦公會研究決定,成立下圩鎮衛生院民主評議政風行風工作領導小組。負責全院的民主評議政風行風工作的指揮、協調、落實工作。結合上級部署和我院實際,實行每位中層干部負責一條線,對照標準具體抓落實、抓質量、抓好群眾滿意度。同時明確民主評議政風行風社會監督員及衛生政風行風第三方評議電話訪問對象,負責政風行風評議的監督工作,并設立了醫院政風行風評議監督電話和電子郵箱,以便接受群眾監督與溝通。

二、建立宣傳陣地,認真組織學習,貫徹落實評議工作精神 利用宣傳標語、宣傳欄、廣播電視等形式進行廣泛的宣傳。把醫院的承諾服務態度、醫生的情況、藥品價格及各項收費標準、文明窗口、院務的公開承諾、就醫流程和各項工作制度,及時向廣大群眾公開。廣泛征求意見,針對問題進行整改,把整改的意見及時公開,同

時作出整改承諾。動員全院職工包括鄉村醫生在圍繞衛生工作目標工作的同時,要深入“開展規范醫療服務行為構建和諧醫患關系”為主題活動。深入開展“三好一滿意”活動。進一步提高全院職工對政風行風建設和評議工作重要性和必要性的認識,增強做好政風行風評議工作的積極性和自覺性。積極主動地把政風行風評議工作抓實、抓好、抓出成效。

充分發揮醫院領導班子作用,把此項活動作為今后工作的首要任務,作為常年工作的抓手,經常性的召開院領導班子成員會議,聽取各人的工作情況匯報。對前一段工作作出回顧、總結,提出整改意見。拿出下一步工作方案。

通過組織學習,對病人進行及時隨訪,召開病人及其家屬座談會等形式進行及時溝通。征求廣大群眾的意見和建議及時對我院進行評價,同時對全院職工進行滿意度調查,進行滿意度測評量化打分,把結果及時公開。召開行風監督員會議,邀請各單位部門負責人及鎮領導對我院進行實地考察。把我院的各項工作情況及時向領導匯報。對領導提出的意見進行及時整改、分析,切實把我院的民主評議政風行風工作推向一個新的高潮,使我院的民主評議政風行風工作得到切實的落實。

三、注重實效,積極開展自查自糾工作

從8月份開始,我院的民主評議政風行風工作就常抓不懈,始終把此項工作貫穿到整個日常工作中。統一思想,認真履行職責,認真抓好落實,積極開展自查自糾工作。每位職工都寫一份自查自糾總結,交院部民主評議領導小組,領導小組根據各人的總結報告開展核實工作,看職工對自身存在的問題是否及時進行查漏補缺。我院統一制作了工作人員證件,并規定必須佩證上崗,同時將像片姓名公布上墻,保證按時有序地進行工作。同時虛心聽取廣大干部、群眾的意見和建議。通過廣泛宣傳,讓我鎮廣大干群充分了解我院的衛生事業的情況。了解我院的發展狀況。形成一個良好的活動氛圍,接受群眾的監督。

通過民主評議政風行風的開展,我們會實事求是,客觀公正的查找原因。完善我們的工作制度,改進我們的工作作風,規范我們的工作行為。進一步提高我院的工作管理水平,更好的提供優質服務,為下圩衛生醫療事業健康、全面、協調、可持續發展提供有力保障和支持。

二O一二年十月八日

第二篇:政風行風個人自查總結

政風行風個人自查總結

通過學習,我認識到了評議政風行風,既是我們行風水平的一次考試,也是廣大人民群眾對我們實行監督的有效形式;認識到了開展行風評議是糾正行業不正之風的重要舉措,是提高普教系統行風建設水平的迫切需要;認識到了開展行風評議是加強政治建設的根本要求,是促進教育發展的客觀需要。這次評議政風行風,就是要讓人民群眾對教育系統的管理行為、教師的教學行為進行公開評議,就是要借助群眾的監督找準并解決行業自身的問題。作為一線教師,我決心借此次行評,認真查找自身存在的問題和不足,提出整改的具體措施,努力提高自身的思想道德素質和業務水平,爭取做一名優秀的人民教師。在此,特對從教以來的教育教學工作總結如下:

認真學習《中小學教師職業道德規范》,加強師德修養,增強教書育人、以身立教的使命感和責任感,愛崗敬業,嚴謹治學,為人師表,廉潔從教。積極參加政治學習,努力提高自己的思想道德素質。積極學習先進的教育理念,更新教育教學思想,汲取新鮮的營養,把新的理念和先進的教育教學手段應用于實踐,努力提高學生成績。課前我認真閱讀教材教參,找出重點,理清教學思路,認真備課。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業注意適量與有效。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,我抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進

生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。與學生做朋友,積極發現他們的閃光點,及時地給與肯定和贊揚,讓學生感到老師的監督時時在身邊,老師的關愛時時在身邊。增強自己的親和力,形成愉快融洽的班級氛圍,提高學生學習的積極性。

今后努力方向及改進措施:

1、加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。

2、虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。

3、積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。不遲到不早退,遵守學校的各項規章制度。

第三篇:衛生院政風行風承諾書

樂昌鎮衛生院

政風行風建設承諾書

為進一步加強我院政風行風建設,提高醫療服務質量,規范服務行為,以優美的環境、優良的態度、優質的服務,保障人民身體健康,虛心接受社會監督,全面改進衛生工作,吉布庫鎮中心衛生院特向社會做如下承諾:

一、規范依法執業,嚴格守法經營。嚴格執行法律責任制,做到規范執法、文明執法,進一步提高法律意識。加強食品衛生、學校衛生等公共衛生的執法監管工作,提高執法能力和工作水平。

二、加強公共衛生建設,提高應急處事能力。進一步完善公共衛生體系建設,加強對公共衛生專業人員的學習培訓,提高公共衛生事件的應急處理能力。積極開展防疫接種、結核病防治、傳染病防控等工作,進一步提高人民群眾的健康水平。

三、實行院務公開,提升信息透明度。院務公開嚴格做到公開、公平、公正,嚴格執行醫藥費用和藥品器械價格政策,醫療費用、門診藥品價格要進行墻上公示;財務資金的使用情況、衛生事業政策制度以及執行情況要進一步實行公開透明,并聘請一名社會監督員,接受社會的監督。

四、加強醫德醫風教育,糾正行業不正之風。改善服務態度,視病人如親人,精心診治,細心護理,提高服務質量,進一步加強醫患關系,嚴禁利用職務和工作之便,收受“紅包”、“回扣”,開單提成,嚴禁醫務人員以不同的方式方法接受病人以及家屬的饋贈等不正之風,在院內設立舉報箱,對投訴的問題以及出現的違法違規行為依法依規嚴肅處理。

五、規范新型農村合作醫療,推進農民健康“便民、利民、惠民”工程。努力提高農民的參合率、住院補償率和受益率,大力推進社區衛生服務,進一步緩解人民群眾“看病難、看病貴”的問題。實行醫務公開,堅持合理用藥、合理檢查、合理治療、合理收費,堅持住院費用一日清單制、醫藥費用控制等醫藥費用公開公示制度,努力務實減輕人民群眾醫藥費用負擔。

六、努力改善就醫環境,加大醫療質量安全監管,嚴防醫療事故發生。以病人為中心,經常監督檢查臨床診治,關心患者的疾苦,以精湛的醫技解決病人的痛苦。加大醫療器械、急救藥品、急救設備的檢查力度,使之始終處于常備狀態,遇有突發事件,能夠拉得出、救得贏。

以上內容,誠請社會各界予以監督,如有違者可向衛生院舉報。

投訴電話:0357--4523018

樂昌鎮衛生院

二0一二年四月十一日

第四篇:東來鎮衛生院民主評議政風行風工作總結

東來鎮衛生院民主評議政風行風工作總結

一、認真查擺問題

衛生院積極組織醫務人員,認真對照《醫務人員醫德規范》,針對近年來在思想、學習和醫德醫風、服務質量、服務作風等方面的情況,認真開展自查自糾,撰寫個人剖析材料,要求查擺問題開門見山,直奔主題,只講問題,不講成績,認真分析問題的根源。全面總結剖析了單位及醫務人員在思想認識、學習方面、醫德醫風,單位行風以及服務質量和服務態度等方面的差距和問題。領導干部還從世界觀、權力觀、利益觀和工作方法、糾正不正之風等方面認真進行了自我剖析,查找了問題的根源。在自查自糾工作中,院領導帶頭撰寫剖析材料,內容具體,認識深刻,為醫務人員深入剖析起了很好的帶動作用。同時,對個人剖析材料作出規定;院領導班子的剖析材料由院黨支部負責審閱;各科室負責人和個人的剖析材料由衛生院行評領導小組負責審閱。對內容不具體、剖析不深刻、措施不具體,努力方向不明的進行反復剖析,直到達到要求為止,全院醫務人員撰寫個人剖析材料達22篇。

二、廣泛征求意見

為深入開展自查自糾,衛生院結合正在開展的誠信服務教育活動,共下發征求意見表30份,征求到患者及群眾的意見和建議共18條,認真進行了歸納梳理,并在職工大會進行反饋,為下一階段制定整改方案,提出整改措施進行整改打下了良好基礎。此外,由衛生院統一購買筆記本撰寫學習筆記和心得體會,同時,衛生院還組織專人

定期進行檢查審閱,對學習認真的醫務人員進行大會表揚,對學習不認真者要求按期補學。特別是臨床醫務人員克服了衛生院工作忙,病人就診多的實際,積極加強學習,提高了工作效率和經濟效益。此外,衛生院還組織職工進行了各項工作滿意度測評,實事求是地根據考評標準進行自我評價和評分,查找單位和個人在醫療方面、醫院行風服務態度、業務能力等方面存在的具體問題,深刻地觸及了個人思想,提高了認識。

三、加強督導檢查

為切實加強衛生院民主評議行風工作,院領導班子于9月1日至9月8日檢查了醫務人員的學習筆記、學習體會開展自查自糾等情況,與醫務人員進行座談討論。同時,對醫務人員和患者群眾以問卷的形式進行調查,共下發患者及群眾問卷調查表20份,其中:滿意者18人占90%;基本滿意2人占10%;無不滿意人員。通過問卷調查,基本了解掌握了各科室開展活動的情況,也了解了部分群眾對醫療單位的醫療服務質量和服務態度方面存在問題的反映情況。通過督查,針對個別或個人科室活動進展緩慢,只強調工作忙而忽視學習宣傳和分析評議的問題,督查組及時向科室負責人提出了具體指導意見和建議。同時對單位在活動中表現突出的個人,科室好的做法和經驗進行了及時的推廣和肯定。使各科室人員進一步堅定了搞好活動的信心,還對自查自糾中涉及到的有關問題,進一步向相關人員重申了有關政策界限,講明了利害關系,明確了工作方向。

四、經驗與不足

(一)自從開展自查自糾和調查評議以來,絕大多數職工都能按照縣衛生局及衛生院的要求認真組織開展活動,取得了一下實效。

1.領導重視,精心組織,安排扎實。衛生院領導對本次活動的開展高度重視,分工協作,密切配合,主要領導全面抓,分管領導具體抓,做到了務虛和務實相結合,抓好活動與抓好業務工作相結合,認真細化各階段工作,責任到人,學習與工作“兩不誤,兩促進”。

2.宣傳發動到位,人人清楚明白。為確保學習宣傳取得實效,衛生院采取了靈活多樣的宣傳形式,進行廣泛宣傳。

3.結合工作實際抓好學習安排,扎實認真。衛生院統一購置學習筆記,做好學習筆記和撰寫剖析材料,對個人剖析不認真者,重新進行分析撰寫,使其觸及思想、觸及靈魂。深入進行自查自糾,自我教育,做到了以活動促進工作開展,取得明顯效果。使醫患關系進一步和諧,醫療糾紛逐步減少。

4.廣泛征求意見,充分發揚民主評議作用,主動接受社會各界和群眾的監督已形成長效機制,能夠結合單位和醫務人員的工作實際,精心制作征求意見表和問卷調查表,內容具體,覆蓋面廣,征求到的意見針對性強,有利于整改,促進工作發展。

5.自查自糾工作認真扎實。衛生院把自查自糾工作為第二階段工作的重點,深入進行研究,深刻進行剖析,認真查找問題,廣泛開展工作談心,敞開心腸談問題,相互幫助找原因,大部分醫務人員思想認識明確,查找問題準,分析原因透,觸及到了大部分醫務人員的思想深處,提高了認識。

(二)存在的問題

1、個別醫務人員對學習法律法規和文件材料重視不夠,部分醫務人員只強調工作忙而參學時間少、學習的自覺性不高,忽視學習宣傳和分析評議工作,撰寫學習筆記和剖析材料有敷衍應付的現象。

2、群眾對衛生院的服務質量、服務態度和醫療收費等問題還有反映。個別醫務人員工作責任心不強,導致醫療糾紛的發生。

針對以上存在問題,衛生院將及時進行糾正,并要求單位領導班子認真抓好學習,對自查自糾工作和個人剖析工作做得不夠扎實的科室和個人進行補課,對存在的問題,應從思想深處找根源,不能使活動溜于形式走過場。力爭在下一階段將能夠解決的問題及時整改,不能及時整改的問題限期整改,暫時不能整改的問題及時向反映問題的人員解釋。

第五篇:鹽湖鎮衛生院民主評議政風行風總結

鹽湖鎮衛生院民主評議政風行風工作總結 我院按照市衛生局印發的《民主評議工作實施方案》的通知,在上級主管部門及各級政府的正確領導下,以提高服務水平為主線,以解決群眾關心的熱點、難點問題為重點,以加快衛生事業發展、提升行業形象為目標,堅持把行風建設滲透到衛生工作的各個環節,深入查找行風建設方面的突出問題,有效推動了整體工作的順利開展。現將民主評議政風行第一階段工作小結如下:

一、宣傳發動,營造氛圍。

全區衛生系統行風評議動員大會之后,我院領導班子非常重視,制定了實施方案,成立了以書記慈滬同志為組長的民主評議政風行風領導小組,并迅速組織傳達貫徹了會議精神。首先,分層次在領導班子、中層干部中進行傳達學習,并進行專題研究。10月份召開了全體職工大會,傳達貫徹了衛生系統政風行風建設工作會議精神,對行評工作的主題、工作目標、工作重點、工作步驟和工作要求進行了統一安排部署,使大家人人都明白,造成人人自覺參與的氛圍。通過懸掛宣傳標語等宣傳媒體,廣泛宣傳行評工作動態和措施,努力營造社會各界了解衛生系統行評、關心衛生系統行評、參與衛生系統行評的工作氛圍。全院醫務人員簽訂了醫德醫風承諾,公布舉報電話,并在門診大廳醒目位置設立了投訴箱。

二、征求意見,找準問題。

走出去、請進來,我們針對本系統存在的問題進行了廣泛的查找,從下而上,從上而下,我們把行風評議的落腳點放在了虛心接受社會評議和監督上。我院召開了衛生民主評議政風行風監督員座談會,廣泛聽取對搞好行評的意見和建議,幫助我們查找問題,讓他們參與到行評的自始至終,保證行評民主廣泛。通過認真自查自糾和廣泛征求意見的基礎上,通過歸納分析,查找出我院存在四個方面的問題:一是醫療業務技術方面,反映最為突出的就是醫療技術水平;二是基層衛生管理方面;三是宣傳方面;四是醫療設備方面。

三、邊評邊改,標本兼治。

行風評議能夠真正取得成效,關鍵在于解決突出問題。我們堅持把征求群眾意見、接受群眾監督、邊評邊改、健全制度貫穿于政風行風評議全過程。針對查找的問題,突出抓邊評邊改,出實效、動真格,著力解決我院存在的四個方面的問題。

1、醫療技術方面:制定了業務學習制度,每月組織兩次業務學習,由臨床醫務人員輪流講課,進行經驗交流,在全院營造良好的學習環境和學習氛圍。加強學歷教育,鼓勵和引導職工參加高層次學歷教育。采取“送出去、請進來”等方式,強化醫療技術的培訓,努力提高醫技水平,分期分批選送優秀醫務人員外出進修學習,加大對人才的培養。另一方面,有效防止人才資源

流失,加大向臨床一線傾斜的力度,為專業技術人員創造施展才能的平臺,真正做到留住人才。

2、基層衛生管理方面:衛生院成立了專班,由譚志勇同志任組長,加大對基層公共衛生工作的監管力度。加強公共衛生科的建設,嚴格落實九大基本公共衛生服務工作,進一步加強和完善鄉村一體化管理。全面實施國家基本藥物制度,加強醫療安全及醫療質量管理。

行風評議是階段性的工作,但行風建設是長期性、艱巨性的任務。我們將對行評工作進行再深層次的動員和部署,進一步加強領導,提高認識,常抓不懈,對照行風實施方案,積極采取措施,爭取把行評工作搞的更好、更細、更富有成效。

鹽湖鎮衛生院 2012年3月22日

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