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業(yè)務(wù)管理工作評(píng)價(jià)2013.11月份

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第一篇:業(yè)務(wù)管理工作評(píng)價(jià)2013.11月份

對(duì)購(gòu)銷部門(mén)經(jīng)理11月份履行業(yè)務(wù)管理工作的評(píng)價(jià)

(2013.12.05)

(一)采購(gòu)部

經(jīng)理辦業(yè)務(wù)檢查師11月份對(duì)采購(gòu)部開(kāi)展了有關(guān)業(yè)務(wù)管理方面的專業(yè)檢查,累計(jì)檢查項(xiàng)13項(xiàng),其中累計(jì)達(dá)標(biāo)項(xiàng)9項(xiàng),評(píng)價(jià)為69分,中,績(jī)效走勢(shì)為保持。

主要成績(jī):

按照品類管理的思想,對(duì)中寧新店商品陳列不合理現(xiàn)象再次進(jìn)行了調(diào)整。

主要問(wèn)題:

須進(jìn)一步關(guān)注促銷期間直配促銷商品的到貨情況。促銷商品在促銷期間不能完全到店的問(wèn)題一直存在,而且是越來(lái)越嚴(yán)重。在本期的火鍋節(jié)促銷活動(dòng)中,直到促銷活動(dòng)結(jié)束門(mén)店都未到貨的促銷商品就達(dá)到了10種。

(二)倉(cāng)儲(chǔ)配送部

經(jīng)理辦業(yè)務(wù)檢查師11月份對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)配送部開(kāi)展了有關(guān)業(yè)務(wù)管理方面的專業(yè)檢查,累計(jì)檢查項(xiàng)15項(xiàng),其中累計(jì)達(dá)標(biāo)項(xiàng)11項(xiàng),評(píng)價(jià)為73分,中。

主要成績(jī):

倉(cāng)儲(chǔ)配送部所屬倉(cāng)儲(chǔ)科的保管員對(duì)商品較熟悉。本期業(yè)務(wù)檢查師對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)科保管員A類商品陳列位置的熟知度、滯銷臨期商品的具體情況進(jìn)行了抽查,從抽查的結(jié)果來(lái)看,1

不管是幾年的老保管員還是上崗僅僅一個(gè)季度的新員工,對(duì)A類商品的陳列位置、滯銷臨期商品的情況都比較熟悉,倉(cāng)儲(chǔ)科保管員對(duì)商品較熟悉這一好的方面和倉(cāng)儲(chǔ)配送部經(jīng)理王斌在工作方面的正確引導(dǎo)是分不開(kāi)的。

主要問(wèn)題:

在處理OA平臺(tái)上的問(wèn)題時(shí),問(wèn)題的回復(fù)與實(shí)際處理的結(jié)果不相符(此問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn),還需考慮有效處理辦法)。本期經(jīng)理辦業(yè)務(wù)檢查師對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)配送部要貨科OA平臺(tái)問(wèn)題的處理情況進(jìn)行了抽查,在抽查的過(guò)程中看到,倉(cāng)儲(chǔ)配送部要貨科雖然對(duì)平臺(tái)上反饋問(wèn)題的回復(fù)都非常及時(shí),但是對(duì)問(wèn)題的回復(fù)與實(shí)際的處理結(jié)果卻不一樣。例如,11月8日采購(gòu)部煙酒部經(jīng)理了解到潤(rùn)園店急缺的12種商品,并發(fā)到平臺(tái)上,倉(cāng)儲(chǔ)配送部要貨科在第一時(shí)間就進(jìn)行了回復(fù),回復(fù)內(nèi)容為:“11月9日給你店補(bǔ)喜之郎系列的2種各10杯,其余的11月13日補(bǔ)貨”。檢查師通過(guò)系統(tǒng)查詢并通過(guò)電話到門(mén)店了解到,截止到11月月底,12種商品實(shí)際到店的只有3種,到貨率僅為25%。再有,11月18日錦繡店反饋缺貨問(wèn)題,長(zhǎng)期缺貨的商品有25種,要貨科回復(fù):“11月19日補(bǔ)貨”,而截止到月底實(shí)際到店的商品只有8種。

(三)銀川營(yíng)業(yè)部

經(jīng)理辦業(yè)務(wù)檢查師11月份共對(duì)銀川營(yíng)業(yè)部所屬門(mén)店開(kāi)展了有關(guān)業(yè)務(wù)管理方面的專業(yè)檢查,累計(jì)檢查項(xiàng)180項(xiàng),其中累計(jì)達(dá)標(biāo)項(xiàng)155項(xiàng),評(píng)價(jià)為85分,良,績(jī)效走勢(shì)為上升。

主要成績(jī):

11月份銀川營(yíng)業(yè)部業(yè)務(wù)管理工作環(huán)比績(jī)效走勢(shì)為上升。本期主要從兩個(gè)方面進(jìn)行檢查,一方面是就上期檢查出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了復(fù)查,在復(fù)查中看到,營(yíng)業(yè)部所屬門(mén)店店長(zhǎng)已經(jīng)將上期檢查出來(lái)的主要問(wèn)題進(jìn)行了整改;另一方面是檢查營(yíng)業(yè)部所屬門(mén)店的商品陳列問(wèn)題,從本期經(jīng)理辦現(xiàn)場(chǎng)檢查結(jié)果來(lái)看,營(yíng)業(yè)部所屬各店店內(nèi)整體陳列整齊,貨架、地堆、端架上商品陳列飽滿,商品與商品之間界線清楚,理貨員主動(dòng)性強(qiáng),工作積極性高,對(duì)待顧客較熱情。

主要問(wèn)題:

無(wú)

(四)烏海營(yíng)業(yè)部

經(jīng)理辦業(yè)務(wù)檢查師11月份共對(duì)烏海營(yíng)業(yè)部所屬門(mén)店開(kāi)展了有關(guān)業(yè)務(wù)管理工作的專業(yè)檢查, 累計(jì)檢查項(xiàng)176項(xiàng),其中累計(jì)達(dá)標(biāo)項(xiàng)138項(xiàng),評(píng)價(jià)為78分,中,績(jī)效走勢(shì)為保持。

主要成績(jī):

烏海營(yíng)業(yè)部所屬黨校店基礎(chǔ)業(yè)務(wù)管理工作有明顯好轉(zhuǎn)。從經(jīng)理辦跟蹤檢查結(jié)果來(lái)看,營(yíng)業(yè)部所屬黨校店基礎(chǔ)日常業(yè)務(wù)管理工作正在逐步規(guī)范。賣(mài)場(chǎng)商品陳列的舒適感提升明顯、A類商品管理工作也在進(jìn)一步深入。

主要問(wèn)題:

貨架上陳列有過(guò)期商品。本期對(duì)烏海營(yíng)業(yè)部所屬各店貨架上商品的保質(zhì)期進(jìn)行了抽查,在抽查過(guò)程中發(fā)現(xiàn),營(yíng)業(yè)部所屬門(mén)店金盤(pán)店貨架上出現(xiàn)了過(guò)期商品,具體為:金盤(pán)店調(diào)味品組怡達(dá)草莓醬,保質(zhì)期18個(gè)月,生產(chǎn)日期為201

2年5月13日,檢查日期為2013年11月22日,數(shù)量為7瓶。

過(guò)期商品的問(wèn)題在烏海營(yíng)業(yè)部長(zhǎng)期出現(xiàn),而出現(xiàn)的過(guò)期基本上為直配商商品,門(mén)店不能嚴(yán)格按照《商品報(bào)警制度》對(duì)貨架上的商品進(jìn)行報(bào)警、提前下架、退貨以及處理,最終臨期商品在貨架上變成過(guò)期商品。

第二篇:標(biāo)準(zhǔn)化管理工作評(píng)價(jià)考核辦法

標(biāo)準(zhǔn)化管理工作評(píng)價(jià)考核辦法

第一章 總則

第一條 為有效驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)化管理工作質(zhì)量,調(diào)動(dòng)各單位推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的積極性,確保扎實(shí)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。本著有獎(jiǎng)有罰的原則,特制定本辦法。

第二條 本辦法適用于公司各單位。

第二章 評(píng)價(jià)條件

第三條 各單位要建立健全標(biāo)準(zhǔn)化管理機(jī)構(gòu),并設(shè)有專門(mén)科室及人員負(fù)責(zé)主抓標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,并能夠按既定數(shù)量崗位名稱編寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)化程序,其操作程序要具有可操作性、實(shí)用性。

第四條 為確保標(biāo)準(zhǔn)化管理工作有計(jì)劃、有步驟實(shí)施,各單位每一季度要有階段性標(biāo)準(zhǔn)化管理工作計(jì)劃或工作安排。

第五條 為扎實(shí)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,各單位要有切實(shí)可行的監(jiān)督檢查考核機(jī)制,定期檢查崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作程序的貫徹執(zhí)行情況。

第六條 各單位在組織運(yùn)行過(guò)程中要組織培訓(xùn)、檢查、考試與考核,確保崗位員工能夠熟練掌握本崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作程序。

第七條 公司對(duì)各單位崗位標(biāo)準(zhǔn)化落實(shí)情況,以現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)、檢查及抽查考試等形式進(jìn)行評(píng)價(jià),綜合評(píng)定合格率達(dá)到90%以上。

第八條 能夠充分利用標(biāo)準(zhǔn)化管理手段解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)

程中存在的問(wèn)題,并在實(shí)際工作中具有創(chuàng)新性手段和方法推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。

第九條 評(píng)價(jià)期間,各項(xiàng)主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、能耗指標(biāo)及產(chǎn)量、成本、費(fèi)用等指標(biāo)水平,在完成公司下達(dá)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,持續(xù)穩(wěn)步提升或降低。

第三章 評(píng)價(jià)方式與獎(jiǎng)勵(lì)

第十條 公司標(biāo)準(zhǔn)化管理工作推進(jìn)辦公室(由辦公室專業(yè)人員組成)每季對(duì)各單位、部門(mén)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作情況,按照上述評(píng)價(jià)條件進(jìn)行評(píng)價(jià)打分,具體詳見(jiàn)《標(biāo)準(zhǔn)化管理工作評(píng)價(jià)打分標(biāo)準(zhǔn)》,并將評(píng)價(jià)結(jié)果報(bào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組審議。

第十一條 在評(píng)價(jià)期間,對(duì)于表現(xiàn)突出、效益良好,且未出現(xiàn)重大安全、環(huán)保、工藝、設(shè)備、質(zhì)量等事故的單位,公司授予“標(biāo)準(zhǔn)化管理工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第四章 日常考核

第十二條 推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作積極性不高,領(lǐng)導(dǎo)重視程度或支撐力度不夠的,考核專業(yè)5分。

第十三條 標(biāo)準(zhǔn)化管理機(jī)構(gòu)不健全,職責(zé)不能層層分解落實(shí)到車間、工段、班組的,考核專業(yè)3分。

第十四條 未能按既定數(shù)量崗位名稱編寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)化程序,或編寫(xiě)的崗位標(biāo)準(zhǔn)化程序可操作性、實(shí)用性較差,考核專業(yè)3分。

第十五條 崗位標(biāo)準(zhǔn)化程序等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)不能有效貫徹執(zhí)行的,或綜合評(píng)定未達(dá)到85%以上的,考核專業(yè)5分。

第十六條 崗位標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行過(guò)程中,崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作程序未張貼上墻,考核專業(yè)2分;標(biāo)準(zhǔn)化工作相關(guān)資料缺失、管理不規(guī)范的,考核專業(yè)3分。

第十七條 未按公司要求報(bào)送有關(guān)資料,每次考核專業(yè)2分。第十八條 未及時(shí)制定階段性標(biāo)準(zhǔn)化管理工作計(jì)劃或工作安排的,考核專業(yè)5分。

第十九條 未建立標(biāo)準(zhǔn)化管理監(jiān)督檢查考核機(jī)制的,考核專業(yè)5分;未按檢查考核辦法組織實(shí)施的,考核專業(yè)3分。

第五章 附則

第二十條 以上考核扣分按行政事務(wù)專業(yè)分進(jìn)行兌現(xiàn)。第二十一條 本辦法由辦公室負(fù)責(zé)解釋。第二十二條 本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。

第三篇:工作評(píng)價(jià)

創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)工作評(píng)價(jià)

眾所周知,義務(wù)教育均衡發(fā)展的根本問(wèn)題是農(nóng)村教育問(wèn)題,農(nóng)村教育問(wèn)題的關(guān)鍵是教師問(wèn)題。近年來(lái)盡管各級(jí)政府將農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置,采取了許多行之有效的措施,但從現(xiàn)實(shí)和政策評(píng)估的角度看,農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍無(wú)論是從數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)上都滿足不了農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的需要,其現(xiàn)狀仍然堪憂。

農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,優(yōu)秀教師的流失。由于農(nóng)村地區(qū)教師待遇偏低、生活環(huán)境艱苦、個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)少,嚴(yán)重影響了農(nóng)村教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性,造成農(nóng)村優(yōu)秀教師大量流失。第二,教師年齡老化現(xiàn)象嚴(yán)重。可以說(shuō),農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍嚴(yán)重老化仍是一種普遍現(xiàn)象,并且學(xué)段越低,學(xué)校越偏遠(yuǎn),老化的程度越嚴(yán)重。第三,英音體美等學(xué)科教師嚴(yán)重不足。特別是一些村小和教學(xué)點(diǎn)基本上沒(méi)有專職的音體美教師,學(xué)校體育娛樂(lè)活動(dòng)根本無(wú)法開(kāi)展。此外,專職生活教師普遍缺乏也是困擾農(nóng)村教育提質(zhì)發(fā)展不可忽視的問(wèn)題。

農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍無(wú)論是從數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)上都滿足不了農(nóng)村教育發(fā)展的需要。因此,要推進(jìn)均衡發(fā)展,必須高度重視農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。

第一,應(yīng)加強(qiáng)和完善中小學(xué)教職工編制管理工作。眾所周知,目前給學(xué)校教師定編制都是按學(xué)生人數(shù)定,農(nóng)村中小學(xué)人數(shù)少、校點(diǎn)分

散,這樣教師編制就少,而學(xué)校開(kāi)的課程并不少。政府及教育主管部門(mén)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教師在編制方面應(yīng)制定特殊政策,進(jìn)行傾斜,使農(nóng)村教師有比較充足的時(shí)間和精力進(jìn)行自我提升。具體來(lái)講,在農(nóng)村中小學(xué)教師編制管理上,各地應(yīng)盡快落實(shí)在城鄉(xiāng)中小學(xué)教師統(tǒng)一編制標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,充分考慮農(nóng)村的實(shí)際情況,對(duì)農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、少數(shù)民族集中、教學(xué)點(diǎn)分散或成班率低的地區(qū),在編制標(biāo)準(zhǔn)上適當(dāng)傾斜,完善編制動(dòng)態(tài)管理和定期調(diào)整制度,并切實(shí)解決部分農(nóng)村地區(qū)教師“有編不補(bǔ)”的問(wèn)題

第二,應(yīng)加大農(nóng)村中小學(xué)人事制度改革。應(yīng)抓住我國(guó)中小學(xué)教師供求關(guān)系正在發(fā)生變化的契機(jī),優(yōu)化、調(diào)整農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。當(dāng)前要充分利用近些年高校畢業(yè)生充裕的有利時(shí)機(jī),力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)若干年努力,使農(nóng)村小學(xué)教師大專學(xué)歷占主導(dǎo)地位,初中教師本科學(xué)歷成為主體,同時(shí)應(yīng)通過(guò)擴(kuò)大實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師教育碩士培養(yǎng)計(jì)劃等多種方式,為農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充一批具有較高素質(zhì)的青年教師。

第三,要建立教師定期交流輪崗制度。要在部分地區(qū)探索的基礎(chǔ)上,盡快建立城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村任教服務(wù)期制度,并以此作為教師職務(wù)晉升和評(píng)優(yōu)的重要條件;鼓勵(lì)城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村支教,鼓勵(lì)他們當(dāng)中的優(yōu)秀者去最艱苦的地區(qū)工作。此外,還可根據(jù)需要推行政府購(gòu)買(mǎi)教師崗位,讓新補(bǔ)充教師先到最需要的農(nóng)村學(xué)校工作;實(shí)施大學(xué)畢業(yè)生服務(wù)農(nóng)村教育和大學(xué)畢業(yè)生青年志愿者行動(dòng)計(jì)劃,鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村任教、支教。

第四,建立農(nóng)村中小學(xué)教師激勵(lì)制度。在待遇上建立面向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)和艱苦地區(qū)中小學(xué)教師優(yōu)惠制度,以吸引和穩(wěn)定優(yōu)秀教師在該地區(qū)任教。為此,國(guó)家應(yīng)建立農(nóng)村邊遠(yuǎn)和艱苦地區(qū)中小學(xué)教師特殊津貼制度,并且應(yīng)根據(jù)農(nóng)村地區(qū)的偏遠(yuǎn)程度、人文環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和財(cái)政狀況設(shè)定一個(gè)系數(shù),那些越是在地理位置偏僻、自然條件艱苦農(nóng)村地區(qū)工作的教師,享受的特殊津貼應(yīng)越高,以吸引和穩(wěn)定優(yōu)秀教師到這類地區(qū)任教。

第五,改善農(nóng)村學(xué)校教學(xué)與生活條件。要穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍,政府和教育主管部門(mén)就必須著重解決農(nóng)村教師的生活條件。如興建教工宿舍,同時(shí)完善用水、用電和娛樂(lè)等生活配套設(shè)施,使教師有良好舒適的生活環(huán)境。此外,還應(yīng)大力改善農(nóng)村中小學(xué)的教學(xué)條件,如添置計(jì)算機(jī)、建立多媒體教室和語(yǔ)音室等,縮小農(nóng)村中小學(xué)與城市中小學(xué)在辦學(xué)條件方面的差距,這也將有助于提高教師教學(xué)的積極性和穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。

第四篇:工作評(píng)價(jià)

1、本人能獨(dú)立負(fù)責(zé)分校區(qū)團(tuán)隊(duì)(教師隊(duì)伍,咨詢師,市場(chǎng)專員,行政)的籌建,管理與日常運(yùn)營(yíng)工作;

2、定期收集統(tǒng)計(jì)各部門(mén)有效的資料數(shù)據(jù),同時(shí)根據(jù)校區(qū)的發(fā)展需要,制定和調(diào)整發(fā)展計(jì)劃、儲(chǔ)備相應(yīng)的各部門(mén)所需人才;

3、按照分校發(fā)展需要組建和完善銷售課程顧問(wèn)體系和銷售團(tuán)隊(duì);

4、制定分校區(qū)年、季、月度業(yè)績(jī)計(jì)劃及銷售費(fèi)用預(yù)算,同時(shí)要降低成本,提高利用率來(lái)為校區(qū)利潤(rùn)最大化,并監(jiān)督實(shí)施;

5、及時(shí)分解并完成公司下達(dá)的業(yè)績(jī)指標(biāo),并監(jiān)督實(shí)施;

6、培養(yǎng)優(yōu)秀的中層領(lǐng)導(dǎo),組建高效率的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。明確崗位職責(zé)和任務(wù)要求,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問(wèn)題;

7、做好市場(chǎng)定位,市場(chǎng)調(diào)研與市場(chǎng)推廣,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,擴(kuò)大公司影響,提高市場(chǎng)占有率;

8、完善各部門(mén)的績(jī)效考核制度,調(diào)動(dòng)員工積極性,制定和調(diào)整各部門(mén)各階段的所需的不同程度的培訓(xùn)計(jì)劃;

9、定期積極組織各項(xiàng)有益于校區(qū)教職員工的課外活動(dòng)和企業(yè)文化的學(xué)習(xí),提高教師整體素養(yǎng)和品質(zhì),提高教職員工的精神面貌.以飽滿的精神狀態(tài)更好的投入平時(shí)的工作當(dāng)中去.10.配合完成公司交辦的其它的各項(xiàng)任務(wù)工作。

1.在公司政策的指導(dǎo)下,管理校區(qū)的日常運(yùn)營(yíng)工作;

2.控制成本、監(jiān)控營(yíng)業(yè)目標(biāo)、利潤(rùn)目標(biāo)的達(dá)成;

3.組建并完善校區(qū)團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及公司企業(yè)文化的傳授,穩(wěn)定教師和業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),提高整體團(tuán)隊(duì)的合作,提高校區(qū)業(yè)績(jī);

4.負(fù)責(zé)所管校區(qū)的對(duì)接宣傳窗口工作,建立維護(hù)與周邊學(xué)校合作關(guān)系;以便有利于校區(qū)的招生工作帶來(lái)便利.:5.定期培訓(xùn)市場(chǎng)專員、如何最大限度做好市場(chǎng)宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)周六,日的上門(mén)量,做好前期工作,更好為咨詢師簽單做好鋪墊.同時(shí)對(duì)咨詢師做定期,定時(shí)的疑難技巧問(wèn)題進(jìn)行剖析,培訓(xùn).如何進(jìn)行新簽,擴(kuò)科.學(xué)管師如何做好學(xué)習(xí)管理,陪讀,續(xù)費(fèi)等工作.6.定期組織培訓(xùn)一線教師的教學(xué),教務(wù)工作.認(rèn)真學(xué)習(xí)廣東省小升初,中考,高考的教學(xué)大綱和考綱,提綱等如何為學(xué)管師和教務(wù)主任的續(xù)費(fèi)工作做好相對(duì)應(yīng)配合等工作,如何備課,備學(xué)生,做到真正的個(gè)性化教學(xué).同時(shí)展開(kāi)各科目教師教學(xué)比武講課比賽

本人具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力,懂組織管理等方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);勤于學(xué)習(xí)

能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,能夠承受各種壓力。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

特長(zhǎng): 有良好的團(tuán)對(duì)合作精神,具備協(xié)調(diào)和溝通能力,能夠獨(dú)立完成任務(wù),有吃苦耐勞的精神,還具

備良好的親和力。

社會(huì)活動(dòng): 能夠組織各種社會(huì)活動(dòng),比如公司內(nèi)部員工培訓(xùn);同時(shí)還可以獨(dú)立主持完成大型晚會(huì),還

可以維護(hù)良好的客戶關(guān)系。

積極參加體育鍛

興趣愛(ài)好:煉,擅長(zhǎng)籃球,乒乓

球,羽毛球.短跑.

第五篇:工作評(píng)價(jià)

該員工工作態(tài)度端正,工作勤奮、努力。能夠及時(shí)完成經(jīng)理和主管布置的任務(wù),并且具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)精神和進(jìn)取心,多次得到客戶表?yè)P(yáng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)保持這種態(tài)度和進(jìn)取心,以取得更大的進(jìn)步。

卓越攀登獎(jiǎng)

過(guò)去的一年,團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),兢兢業(yè)業(yè),辛勞付出,成績(jī)優(yōu)異,多次得到客戶稱贊。

祝福 希望新的一年戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,再攀高峰。

優(yōu)秀員工 1 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極努力,完全勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人。

祝福 希望能以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài),投入到未來(lái)的工作中。

優(yōu)秀員工2 工作認(rèn)真,服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀。祝福

新的一年,新的開(kāi)始,真心的付出,新的一年換來(lái)真心的回報(bào)。優(yōu)秀員工3 優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的效益,與同事相處和諧,善于合作,起帶頭作用。祝福

今后的工作中,把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一起,一起創(chuàng)造更加輝煌的明天 優(yōu)秀員工4

該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),工作認(rèn)真、效率高,遵守公司紀(jì)律,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

祝福

新年新為新風(fēng)尚,理想夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)。祈愿與公司一道更上一層樓

優(yōu)秀員工 5平時(shí)工作仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),執(zhí)行力強(qiáng),與同事工作配合度較好,工作心態(tài)積極向上 祝福

百尺竿頭更進(jìn)一步,希望成功的路上能夠再次大踏步前行。

該學(xué)生在調(diào)研采訪期間 思維敏捷,態(tài)度認(rèn)真,且工作踏實(shí)、執(zhí)行力強(qiáng),展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生

良好的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài),得到了大家一致認(rèn)可。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)保持這種態(tài)度和進(jìn)取心,以取得更大的進(jìn)步。

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