第一篇：愛崗敬業把平凡做成精彩

我愿永遠做一個螺絲釘尊敬的各位位領導、同事們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《我愿永遠做一個螺絲釘》

雷鋒同志曾經說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”

就是這段樸實而意義深長的一段話，深深地鼓勵著我。自從我參加稅收工作以來，我一直默默堅守在稅收管理的第一線，始終保持著嚴謹認真的工作態度，一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨，用勤奮的工作熱情和執著的敬業精神書寫人生。稅收管理員工作繁雜而又細致，但我始終用耐心、細心、恒心，在這份平凡的工作中，發揮著螺絲釘的作用，勤奮努力，挑戰自我，認真履行稅收管理員工作職責

2010年，由于科里的工作調整，我初次接觸一般納稅人的所得稅稅源管理工作。由于在這之前我始終管理的是增值稅，沒有管理過企業所得稅。心里有些沒有自信。但我始終有一個原則：要么不做，如果做，就把它做好。于是我先從了解企業的基本情況入手，結合自己平時積累的企業所得稅業務知識和企業納稅相關的資料，利用納稅申報表、財務報表和其他涉稅信息，把企業的各項稅收指標進行橫向、縱向比較，用心琢磨，綜合分析，在很短的時間內，就基本掌握了企業的基本情況和稅收管理的方法和要點。

通過這段時間的分析和學習，自己也有了底氣。緊接著，我又將工作重心轉移到深入企業、詳細了解企業生產經營狀況。當時，正值隆冬季節，我冒著嚴寒，和科里同事，一戶一戶深入企業，結合企業生產經營情況，逐戶認真分析、解剖，了解企業工藝流程和行業特點，漸漸地做到了心中有數。為今后開展管理工作打下扎實的基礎。

學字當頭，進一步提高自己的綜合素質

雷鋒同志曾經說過：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”

為了提高自己的業務素質，我在業務學習上，發揚著雷鋒的這種“釘子”精神，始終堅持在工作中學習，學習促進工作的原則。由于我的工作性質，我深知熟練和過硬的業務技能，不僅是堵塞稅收漏洞的保證，也是在納稅人心中樹立良好的稅務管理形象和威信的標準。因此我堅持向書本學，向同事學，向

實踐學，克服各種困難，提高自己的工作能力。

文明服務，忠于職守，建立和諧的征納關系

在多年的稅收管理工作中，我越來越感覺到自己把工作做好，離不開納稅人的支持和配合。因此，在對納稅人的服務中，我總是盡心盡力。不論上班，下班，還是休假，只要企業打電話進行稅務咨詢，我全都給予滿意答復。

就在今年所得稅匯算的時候，有一戶企業由于涉及到稅前調整，在網上報稅的時候，由于填寫有誤，接連幾次申報都未成功。而且申報的當天是所得稅匯算申報期的最后一天，企業會計在要下班的時候給我打來求助電話，我告訴她不要著急。隨后我打了一輛車到企業，幫他查找錯誤的原因。最終幫她申報成功。由于已經是下班時間了，因此企業會計很過意不去。我就說，沒關系，這是我應該做的。

就是這樣，我作為一名基層稅收管理員，做到干一行，愛一行，鉆一行。在平時的工作中，有針對性地進行稅收政策宣傳和輔導，使廣大納稅人及時了解稅收政策。給企業排憂解難。使我成了納稅人的知心朋友，也受到納稅人的一致稱贊。

清正廉潔樹立形象

作為一名基層稅收管理人員，我在做稅收管理工作時，始終讓自己具有較強的思惟覺悟和拒腐防變能力，每次到企業巡查巡訪或是進行納稅輔導，總是告誡自己，“吃人家的嘴短，拿人家的手軟，”絕不能因貪圖一己之利給國家造成損失，影響到稅務機關的形象。俗話說：“常在河邊走，哪有不濕鞋”，但我始終在稅收工作中堅持自重、自省、自警、自勵，真正做到了常在河邊走，就是不濕鞋！心底無私天地寬，人無他求品自高，做到淡薄名利，兩袖清風，一身正氣，在納稅人心中樹立了良好國稅形象！

雷鋒說：“一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘，為稅收事業做出貢獻！

謝謝大家

二○一二年九月十三日

劉中艷

第二篇：愛崗敬業把平凡做成精彩

尊敬的各位位領導、同事們：

大家好！我是稅源管理一科 劉中艷 今天我演講的題目是《愿做一顆永不生銹的螺絲釘》 雷鋒同志曾經說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”這段樸實而意義深長的一段話，深深地鼓勵著我。在工作中，我用“螺絲釘精神”實踐了愛崗敬業、服務納稅人的諾言，十年間，一直堅持了下來。

稅源管理工作就是我一直堅守的工作崗位，在這個崗位我一直干了十幾年。我立足崗位學雷鋒，做到干一行，愛一行，專一行，把發票管理、納稅申報、稅款征收、納稅輔導等各項工作做得井井有條。稅收管理員工作繁雜而又細致，每當我在工作中遇到各種困難的時候，就用雷鋒的“螺絲釘精神”激勵自己，在這份平凡的工作中，發揮著螺絲釘的作用。

2010年，由于科里工作調整，我初次接觸一般納稅人的所得稅 稅源管理工作。由于在這之前我始終管理的是增值稅，沒有管理過企業所得稅，心里有些沒有自信。但我始終有一個原則：要么不做，如果做，就把它做好。雷鋒同志曾經說過：“釘子”有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。在工作中，我深知熟練和過硬的業務技能，不僅是堵塞稅收漏洞的保證，也是在納稅人心中樹立良好的稅務管理形象和威信的標準。發揚雷鋒的“釘子”精神，堅持向書本學，向同事學，向實踐學，始終堅持在工作中學習，學習促進工作的原則，克服各種困難，在很短的時間內，逐項熟悉企業所得稅管理工作事項、操作流程、崗位職責，熟練地掌握了企業所得稅的管理技能，提高自己的工作能力。幫助企業解決實際匯算申報中遇到的各種困難，切實減少納稅人的損失。

今年在所得稅匯算中，有一戶企業由于涉及到稅前調整，在網上報稅時，由于填寫有誤，接連幾次申報都未成功。而且申報的當天是所得稅匯算申報期的最后一天，企業會計在快下班的時候給我打來求助電話，我告訴她不要著急。隨后我打車到企業，幫她分析和查找錯誤的原因，找出錯誤所在。最終幫她在匯算期的最后時刻申報成功。企業會計也如釋重負。由于已經是下班時間了，因此企業會計很過意不去。我就說，沒關系，這是我應該做的。

在多年的稅收管理工作中，我越來越感覺到自己把工作做好，離不開納稅人的支持和配合。因此，在對納稅人的服務中，我總是盡心盡力。不論上班，下班，還是休假，只要企業打電話進行稅務咨詢，我都盡量給予滿意答復。

就是這樣，我作為一名基層稅收管理員，做到干一行，愛一行，鉆一行。在平時的工作中，有針對性地進行稅收政策宣傳和輔導，使廣大納稅人及時了解稅收政策。給企業排憂解難。使我成了納稅人的知心朋友，也受到納稅人的一致稱贊。

我在做稅收管理工作時，繼承發揚雷鋒同志“勤儉節約、艱苦創業”的吃苦精神，提高納稅服務水平，塑造國稅干部嶄新形象，作為一名基層稅收管理人員，始終讓自己具有較強的思惟覺悟和拒腐防變能力，每次到企業巡查、巡訪或是進行納稅輔導，總是告誡自己：“吃人家的嘴短，拿人家的手軟”，絕不能因貪圖一己之利給國家造成損失，影響到稅務機關的形象。俗話說：“常在河邊走，哪有不濕鞋”，但我始終在稅收工作中堅持自重、自省、自警、自勵，真正做到了常在河邊走，就是不濕鞋！心底無私天地寬，人無他求品自高，做到淡薄名利，兩袖清風，一身正氣，在納稅人心中樹立了良好國稅形象！

雷鋒說：“一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的”。我愿永遠做一個螺絲釘，為稅收事業做出貢獻！

謝謝大家

第三篇：把平凡做到精彩,把精彩做到極致

把平凡做到精彩，把精彩做到極致

————班主任經驗交流發言稿

劉仲瑩中學 王華

尊敬的各位領導、老師：

大家好！首先感謝領導、老師給我一次與大家交流的機會，但苦思冥想總覺得我所做的事，總感覺太平常，更沒有什么無經驗可談。如果硬要說什么經驗介紹倒不如說是班門弄斧。

我2008年九月份從小學來到這所學校，從事語文教學工作，09年秋開始擔任八年級的五班的班主任工作。萬沒想到去年領導又分配我擔任九年級三班的班主任，我簡直是誠惶誠恐，不知所措。但是，既然領導把三班交給了我，我也只好服從領導分配，既然接下了這副擔子，我也就暗下決心，盡職盡責盡心盡力，一定干好這份工作。

把平凡做到精彩，把精彩做到極致！

我寫在《學習與積累》的封面上的這十四個字，就是我作為班主任工作所努力追求的一種境界。

一、從小處著手，培養良好習慣。

八年級重新分班，面對新環境，行為習慣的養成顯得尤為重要。每天早晨我都是提前進入教室，迎接學生的到來，同時看看學生的課本，課桌的擺放。發現問題，我便及時指導給他們整理，對早到的學生要求他們養成看書學習的習慣。每天我都到衛生區去看看，對打掃不徹底的衛生死角，監督清理。每天放學我要求自己走在最后，關好門窗，看好學生都已離校，我才回家。

九年級以來，我們班的衛生區是校長室前面的花壇，這是每次檢查的重中之重。光是新學期以來，僅僅花壇里面的枯枝敗葉就收拾了不下五次了。每次打掃，我都站在旁邊親自監督，偶爾也會下手師范。雖然現在的情況還不是很理想，但我的確盡力了。

進入初四，所有學生開始住校，如何搞好在學校的一日三餐，如何整理內務，上好晚自習，搞好晚休紀律，又成了我和學生的共同任務。學生李興亮，懶惰出名，被子疊得最差，內務零亂。我便單獨給他輔導，并告訴他以后讓他給其他同學做示范，讓所有的學生都來看他的內務整理，而且在宿舍文化中要單獨把它的內務整理拍下來，一開始他也是急的滿頭大汗，經過不斷地練習，現在他已經整理的又快又好。

學生在家里一般什么家務都不做，懶惰要命，衛生意識也十分淡薄，有的學生一星期都不洗頭洗腳，這樣導致，宿舍內氣味難聞。所以我每天都到宿舍去看一看，要求他們及時開窗通風，天氣好的時候，我便要求他們把鞋子、被子拿出來曬一曬；同時我在班里規定每周的周二周四，是“洗頭洗腳日”這一天所有學生必須洗頭洗腳，同學們互相監督。現在良好的衛生習慣已經養成。也希望他們能一直堅持下去。

我是一名班主任，更是一名語文老師。也是為了響應學校創建書香校園的號召，我把我從大學開始就積累起來的近80本雜志，一分為二，分發給了兩個班，供他們在課余時間看看雜志，這樣不僅可以增長學生的作文素材的積累，培養并養成一個好讀書的好習慣，客觀

上也解決了課間飯空，學生無所事事而亂跑亂說的問題。在這一過程中我還發現，一些愛好讀書的同學也加入了購買雜志、收集文章的行列。很遺憾的是，寒假之前我的近八十本雜志，只收回了不到四十本。不過我還是很高興，因為這些雜志已經完成了他們的歷史使命。我也順勢而為，在學校為老師定雜志的時候，我也為班內定了雜志。每收到一本嶄新的雜志，我就會在第一時間把它送到班內，供同學們享用。今年我訂閱的《青年文摘》也在班內供同學們閱讀。這樣學生的讀書興趣就被徹底的激發起來了，課余時間都在讀書，學生也就沒有精力再去搗亂了。

大家知道，班主任的課學生都會認真聽，對于其他老師的課有些學生就會放松警惕，這就要求班主任做細致的調查，發現問題及時解決。我經常和其他老師，課代表，班干部溝通，及時發現每個學生的動機，發現問題，及時處理。

二、用情感感化，創設良好班風

現在的學生逆反心理很強，但他們的自尊心更強。我們都知道在班級中有一個問題突出的學生便會影響整個班級的風氣，對這樣的學生責罵沒有任何的效果，十句責罵不如一句引導。我班學生時晨以前經常違反紀律，曠課、打鬧時有發生，我便和其他老師，以及他的家長不斷地對他引導教育，在“感恩父母”和“遵規守紀”主題班會上讓他發言，在學校遵規守紀征文比賽上中讓他參賽。新學期開始不久，因迷戀電腦，思想波動較大，有輟學的念頭，在家呆了幾天，其父親看在眼里急在心中，連續幾次打電話與我交流，其母親到校與我商討

對策。當天我就與王淑博老師一起到他家去做工作，勸他回校學習，現在他已經又在學校里“搗亂”了。現在他的學習態度大有改變，成績也在穩步上升，此刻正在積極準備畢業會考。通過這個事例，我深深感到我們的每一個學生，他們都很單純，都很需要我們的關心，如果我們都能夠像愛自己的孩子那樣去愛每一個學生的話，我想每一個學生都會成為好孩子，好學生。

剛住校的時候，好多學生想家，尤其是他們感冒生病的時候，一感冒就想回家。發現這種情況我經常讓他的好同學，以及其他老師共同和我給他做工作，同時對每一個這樣的學生我都讓家長給他回一個電話，讓他和家長聊一聊，通過家長的安慰，消除不穩定因素，堅定了學習的態度。

班級管理中只要與學生心與心的交流，真誠的溝通，以情感化，持之以恒，良好的班風自然會形成。

三、以規則而規范，落實嚴格執行。

學校的要求是嚴格的，作為學生也要必須嚴格去遵守。我結合我班的實際情況，經過與同學們的幾次討論修訂，最終形成決議，把各種規定融合為《班級管理二十條》，張貼在班內。用醒目的語言告訴學生什么應該做，什么不能做。要求同學嚴格執行。尤其是對第一次違反規則的事情，一定要嚴肅處理。班規中明確要求，有人給班級扣分會受到相應的處罰。時云飛又因吃瓜籽，課桌下有殘留的瓜子皮，被學生會檢查到，扣了班級的量化積分。于是在班會上，對他的行為進行了嚴格的批評，讓他自己做了深刻的檢討，最后，與學生討論怎

么對他進行懲罰，最后一致同意，由時云飛出資買兩大包“香山瓜子”供同學們分享。于是就出現了周五的語文課上，全體同學吃瓜子的混亂場面。這個做法也就一直堅持了下來，形成了慣例。誰為班級扣了分，誰就出錢買瓜子。很遺憾，新學期開學以來，我還沒有機會在班內與同學們一起品嘗“十里韓香”的美味呢！

四、用幽默為特色，營造輕松氛圍

寒假考試中我班的成績比較優秀，級部前九名，我班有四人。我就在班上發表了一番演說：“我們班的成績為什么這么好啊？為什么？因為大家聽課特別認真；為什么大家聽課特別認真呢，因為本班主任魅力無窮！”哄的一聲，大家都愉快的笑了，可我卻枕著臉，一點也沒笑，反而推了推眼鏡，又來了一句：“大家笑得太好看了，太迷人了，為什么呢？？因為本人的演講太成功了，太棒了！”哄得一聲，又是一連串的笑聲。

馬立鵬又一次曠課去球場打籃球，嚴重違反校紀，我就借這個機會有在班內幽默而又不失莊嚴地重申了一些硬性的規定。一上課，我就在黑板的正中央位置，公整的寫下了兩個大字：公審！同學們都感覺很納悶，鴉雀無聲。于是我又寫下：審判對象：馬先生！這時班內開始出現了笑聲。我又把馬立鵬叫上講臺，讓他陳述“犯罪”事實，再讓班長再次宣讀我們共同制定的《班級管理二十條》。讓他自己說自己違背了什么規定云云。整個過程持續了接近三十分鐘，班內笑語連連，我卻一直一本正經的毫無表情。通過這件事，我與同學們重溫了我們的《班級管理二十條》，也重新讓每一位學生知道了版規是神

圣不可侵犯的，違則必罰！

經過我與同學們的不懈的努力，我班在上學年取得了很好的成績。尤其是尖子生的培養方面，成果喜人。同時我班還獲得“文明班級”“優秀班集體”等榮譽稱號。學校運動會上獲得運動成績和精神文明兩項第一。

有人說當班主任是一種良心活，沒有多大的經濟報酬，工作量卻是其他老師的兩倍以上，從早到晚都是我們的管理時間，自習、課間、兩操都要管好，思想工作要做、教學成績要抓、活動比賽要搞，所以做班主任完全是一種心中的責任，一種問心無愧的責任。

在班主任隊伍中我只是一個新兵，還有很多東西要向大家借鑒、學習，我知道自己做班主任工作的路還很長，需要學習的東西還很多，我的努力和奮斗也不能停止，我要一直堅持下去，也要做的更好。

我相信：只要努力付出了，班主任工作是一定可以做更好！謝謝大家！

王華20110426

第四篇：從點滴做起,把平凡的事做成偉大的故事

一則園藝所重金征求純白金盞花的啟事，在當地一時引起轟動，高額的獎金讓許多人趨之若鶩。但在千姿百態的自然界中，金盞花除了金色的就是棕色的，能培植出白色的，不是一件易事。所以許多人一陣熱血沸騰之后，就把那則啟事拋到九霄云外去了。

一晃就是20年。一天，那家園藝所意外地收到了一封熱情的應征信和1粒純白金盞花的種子。當天，這件事就不脛而走，引起軒然大波。

寄種子的原來是一位古稀老人。老人是一個地地道道的愛花人。當她20年前偶然看到那則啟事后，便怦然心動。她不顧8個兒女的一致反對，義無反顧地干了下去。

她撒下了一些最普通的種子，精心侍弄。一年之后，金盞花開了，她從那些金色的、棕色的花中挑選了一朵顏色最淡的，任其自然枯萎，以取得最好的種子。次年，她又把它種下去，然后，再從這些花中挑選出顏色更淡的花的種子栽種……

日復一日，年復一年。終于，在20年后的一天，她在那片花園中看到一朵金盞花，它不是近乎白色，也并非類似白色，而是如銀如雪的白。于是，一個連專家都解決不了的想要飛得高先要腳踏實地問題，在一個不懂遺傳學的老人長期的努力下，最終迎刃而解了。

偶然的、意外的機遇在工作、人生和社會中實在是少之又少，它們所起的推動作用也并不大。大膽地冒險有時能碰上好運氣，人生有時能得

有這么一個小故事：一只火雞和一頭牛閑聊，火雞說：我希望能飛到樹頂，可我沒有勇氣。牛說：為什么不吃一點我的牛糞呢，他們很有營養。火雞吃了一點牛糞，發現它確實給了它足夠的力量飛到第一根樹枝，第二天，火雞又吃了更多的牛糞，飛到第二根樹枝，兩個星期后，火雞驕傲的飛到了樹頂，但不久，一個農夫看到了它，迅速的把它從樹上射了下來。

這個故事說的是什么道理呢？就是牛屎運讓你達到頂峰，但不能讓你留在那里。

只有專心致志、認真刻苦地訓練才能造就真正的自己。那些成就非凡的大家并非根本不在乎日常的基本功，認為這是區區小事，不足掛齒；相反，他們總是于細微之處用心、于細微之處著力，這樣日積月累，才能漸入佳境，出神入化。

畫家尼切萊斯·鮑森畫畫有一條準則，即凡是值得做的都應該做好，力求完美。他的一位朋友威格尼爾·德·馬韋爾在他晚年曾問他，為什么他在意大利畫壇獲得如此高的聲譽，鮑森回答道：“因為我從未忽視過任何細節和小處。”

偉大來自平凡。許多偉大的事業或成就都是這樣通過不經意的小事不斷的積累而來的。人類社會如此，大自然也是如此。在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。

百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它內心深處，有一個堅定的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是綻放出美麗的花朵。”有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結出了第一個花苞。

百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣。”

偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀!”百合卻說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合努力地釋放自身的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的風景。這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

第五篇：把業余愛好做成大事業

把業余愛好做成大事業

作者：【randy 】 編輯：【randy】 上傳時間：【 2011-5-26 】 文章來源：【 2011年 第20期 B07 版 】 /周禮/

美國哈佛大學流傳這樣一句箴言：人的成就，決定于他晚上8點到10點在做什么。從這句話我們可以看出，業余時間對發展個人事業是多么重要。林語堂曾經說過：“要真正了解一個人，只要看他怎樣利用余暇時光就可以了。”在工作、學習之余，每個人多多少少都有一些愛好，如睡覺、打麻將、上網聊天、看電視、閱讀、寫作、繪畫等等。不同的業余愛好，影響著不同的人生，決定著不同的未來。成功在于點滴的積累，人與人之間真正的差距在于業余時間。工作時，你在努力，別人也一樣；而業余時間相對比較自由，沒有領導的看管，也沒有制度的約束，想干什么就干什么。通常大家都會選擇休息和娛樂，只有少部分的人選擇充電或發展自己的興趣愛好。

雖然每個人的業余時間比較零散，但疊加在一起還是比較可觀的。以國家規定的8小時工作制計算，一天24小時，除去工作的8小時和睡覺的8小時，還剩下8小時，再除去吃飯和應酬的時間，大概還剩下4小時左右。如此寬裕的時間，我們完全可以利用起來，做些有意義的事情。人之所以成功，是因為他將別人玩樂的時間用于提升自我。

計算機曾是王江民的業余愛好之一，周末，當別的同事在麻將桌上玩得不亦樂乎時，他卻坐在電腦前孜孜不倦地研究著病毒的原理和防治。幾年后，他的同事仍然是某工廠的工人，而他卻華麗蛻變，成為中國最早的反病毒專家，并創立了江民科技有限公司（江民殺毒軟件），占領當時中國殺毒軟件市場80%的份額。他把自己的業余愛好做成了大事業。

寫作曾是余華的業余愛好，晚上，當別人都躺在床上休息時，他卻在昏暗的燈光下，奮筆疾書，伏案而作。幾年后，他的角色發生了轉換，從一個普普通通的牙科醫生，轉身成為當代著名作家，作品遠銷海內外。

主持曾是史康寧的業余愛好，他的真正身份是教師，在教學之余，史康寧喜歡為親戚朋友主持婚禮，過一把主持人的癮。然而就是這樣一個業余愛好，卻讓他在十年后，成為了北京最耀眼的婚慶主持人，有著“金牌主持人”“京城四大名嘴之一”的美稱，盡管他的要價是業內最高的，但邀請他的人仍然絡繹不絕。

也許你曾羨慕過別人的成功，也許你曾抱怨過工作的不如意，可是，你有沒有想過，平庸與卓越完全取決于自己，如果你能在業余發展一個有益的愛好，說不定從此就能改寫你的人生。退一步講，即便你不能像王江民那樣做出一番驚天動地的偉業，但最起碼你的生活是充實的、愉悅的。