第一篇：綠草原自助烤肉調查報告

綠草原自助烤肉店消費者調查報告

基本情況

調查結果表明，絕大多數人喜歡吃烤肉，幾乎所有人都認為衛生狀況是很重要的。調查結果支持了我們認為綠草原自助烤肉店市場潛力巨大的假設。調查顯示，相當多的人注重燒烤的衛生狀況，這對綠草原烤肉店具有指導意義，有利于我們該店抓住特色，發展優勢，更好的滿足顧客的需求。

市場需求調查

消費者普遍喜歡自助烤肉這種餐飲方式，市場空間巨大

調查對象男女比例接近2：3，這可能是由于我們小組由女生組成，對于女生的調查比較方便，不過這對于調查結果的影響并不大。

由上表可見，無論是男生還是女生，大部分都喜歡自助烤肉這種飲食方式，而相比之下，烤肉在女生中更受歡迎。這也不難理解，一般女生對于美食會比較偏愛，而且對于飲食方面會關注的更多，比如口味、衛生、造型等等；男生則關注的少一些，常常對于吃什么并不太講究，對于飲食的要求也就比較低。

經過我們對大連藝術學院附近現有烤肉店的實地考察得知，目前相對正規的燒烤店很少，基本上都是以小攤的形式，設備簡陋，沒有固定的經營場所，沒有可靠的原料來源，沒有衛生許可證，這對于消費者而言無疑是一個巨大的隱患。許多喜愛吃烤肉的消費者，特別是女性消費者，往往擔心燒烤攤的衛生狀況而放棄購買東北大街附近的燒烤。這對于我們綠草原烤肉店來說，是一個巨大的市場，未來的發展空間很大。消費者對產品的偏好特征

1.消費群體以大學生為主，年齡結構表現為集中、年輕化的特征

由上表可以看出，我們所調查的對象中86%的人為18-25歲，一些文化水平較高、年紀較輕的人，這一部分群體有活力，愿意接受新事物，而且接受新事物的能力高速度快，購買力旺盛。是社會上最具有潛力和最具購買力的核心消費群體。對這些對象的問卷調查可以真實的了解到這個區域市場上消費者的情況。

通過調查發現消費者了解類似餐飲信息大多來源于網絡和傳單，人們喜歡的宣傳方式有傳單、網絡、公交站牌等，然而互聯網和公交站牌的宣傳方式對設備技術和費用要求較高，考慮到綠草原烤肉店的規模較小對廣告費用的投入相對較小，所以決定采用派發傳單的宣傳方式進行宣傳，調查顯示大多數消費者認為綠草原烤肉店的宣傳主體顏色為紅色等有食欲的顏色，所以我們將主體顏色定位紅色系，在宣傳單的內容上會標有綠草原烤肉店的店面地址、本店特色、打折信息以及相關的信息全面的關于綠草原烤肉店的信息。

2.消費者行為特征

1)學生多數選擇結伴去校外就餐

接近60%的人選擇朋友聚餐吃烤肉，通常幾個同學結伴吃小吃。現在的寢

室大多是8個人住一個寢室，同一個寢室的同學感情會比較好，經常會一起聊

天、吃飯、逛街。我們可以根據這點推出一些優惠方式比如：6人以上打折，或者贈送飲品的優惠方式。

品牌運作與消費者認知

1.品牌知名度較低

表3-1 “綠草原自助烤肉店”品牌知名度調查

上表顯示，調查群體中表示“以前去過”的只占樣本總體不到6%，“沒去過，聽

說過”的也只占了不到1/3的人數，絕大多數人都不曾聽說過“綠草原自助烤肉店”。

大部分人還不了解“綠草原烤肉店”這家店，經過總結其原因主要歸結于兩點：

第一，綠草原自助烤肉店規模小，發展時間短，而且在大連市只有一家店。可見，綠草原烤肉店還在起步階段，由于資金、規模等一系列條件的限制，不可能在廣告上投放大量資源。第二，人們較少關注燒烤飲食。在大連這樣的大型城市，居民基本上已經習慣了米飯、面食等飲食方式，而對于燒烤，給人的印象往往是一個燒烤攤，衛生不好，而且很容易上火，種種原因讓消費者寧愿選擇其他小吃，對燒烤的關注就相對比較少。

調查總結：

本次調查主要從東北大街附近餐飲行業的消費者、市場、競爭者三個角度展開。通過調查總結得到，東北大街的消費群體以周邊的大學生為主，消費群體的年齡結構單一，目的性比較集中，偏好特征明顯，購買力充足。東北大街的餐飲業競爭還是比較激烈的，餐飲形式主要表現為快餐店、小吃店、甜品店以及各種小吃攤，調查得知，燒烤這種小吃餐飲方式最受學生歡迎，燒烤的市場很大，而且目前東北大街附近缺少正規的燒烤店，因此綠草原自助烤肉店將非常有發展潛力。餐飲競爭者范圍比較廣，而且一些餐飲店目前已經在學生中形成了良好的口碑，這對綠草原自助烤肉店構成了一定的威脅，但是仔細分析其經營模式和產品服務，可以發現這些餐飲店或者小吃攤仍然存在不少問題，我們可以抓住燒烤店的優勢，形成自己的特色，在競爭者做的不夠好的地方，我們把它做好，與競爭者拉開差距。

組員姓名：丁紅玉學號：2010060018

金卿麗學號：2010060019

第二篇：綠草原自助烤肉消費者調查問卷

綠草原自助烤肉店消費者調查問卷

您好，我是綠草原自助烤肉店的消費者調查人員，為了更好服務于顧客，特設計了一份市場調查表，本次調查只作調研分析之用，不做其他用途。我們嚴守承諾，對顧客的個人信息保密!謝謝您的合作與支持！

1.性別:

A.男B.女

2.您的年齡：

A.18歲以下B.18~25C.26~40D.40歲以上

3.您的月收入:

A.1000-2000B.2000-3000C.3000-5000D.5000以上

4.職業：

B學生 C.白領 D.一般職工 E.家庭主婦

5.您喜歡吃自助烤肉嗎？

A.喜歡B.還可以，一般C.不喜歡

6.您喜歡什么形式的烤肉？

A.街邊大排檔B.類似韓式烤肉的無煙就餐C.自助烤肉，自己烤自己吃。

7.您選擇吃自助烤肉的原因是？

A想吃多少,吃多少 爽！B.方便C.喜歡吃D.口感好

8.您知道綠草原自助餐嗎？

A.知道，去過B.知道，未去過C.不知道

9.您是通過什么途徑知道綠草原自助餐的？

A.朋友介紹B.路過C.網絡/傳單的宣傳

10.您選擇就餐的主要因素是？

A.交通便利B.氣氛好C.衛生干凈D.服務周到

11.您認為自助餐最適合？

A.家庭聚餐 B.公司（朋友）聚餐 C.休閑娛樂 D.商務用餐

12.您喜歡的優惠方式？

A.打折B.小件實物贈送C.優惠卷/代金券D.一個抽獎機會 E.贈送飲料

13.您喜歡什么樣的服務方式？

A、溫馨，有家的感覺 B.周到、細致 C、穿戴整齊 D.服務員有眼色您經常在什么地方注意到餐飲信息？

A.報紙 B.車站站牌 C.車體廣告 D.傳單 E.商場的廣告牌 F.網站

15.您喜歡什么樣的宣傳方式？

A.派發傳單B.招貼廣告 C.車體廣告 D.網絡廣告E.公交車站牌廣告F.燈

箱 G橫幅

16.您認為綠草原自助烤肉在宣傳廣告中應該運用的主體顏色是？

A.紅色等有食欲的B.綠色 等有生命力有活力的C.冷色清涼的17.您希望在宣傳單上得到什么信息？

A.關于烤肉的具體介紹B.本店特色C店面地址D聯系方式E打折信息

18.您希望本店的名片是什么樣的？

A.板式大方 B.色彩突出 C.信息全面

19您喜歡什么形式的宣傳單？

A 折疊B 正反面C普通單張

第三篇：獵戶烤肉調查報告

獵戶烤肉調查報告

一、前言

(一)基本情況

如今，大學生自主創業的熱情非常高，創業的形式也多種多樣，充分體現了大學生敢闖敢拼，富有創造力的特性。本次調查旨在對舟山東路燒烤餐飲進行調查，從消費者、市場和競爭者三個方面來考察舟山東路燒烤餐飲市場的狀況，為撰寫獵戶烤肉舟東店商業計劃書做好鋪墊，為獵戶烤肉舟東店的開設提供可行性參考和可靠依據。

調查小組由四名同學組成，依據所作的調查策劃，時間選擇在10月16日-17日兩天的中午和晚上就餐的時間，地點選擇在了城市學院弘毅樓大廳、二食堂以及學校舟東門口發放。調查過程中，有些同學認真配合填好了問卷，有些同學表現得不太愿意，但是在小組成員的再三請求下，基本上都完成了問卷的填寫。在訪談調查中，有些店主并不愿意向我們透露一些關于他們店鋪的情況，經過我們調查員的努力，還是搜集到了不少有用的信息。

(二)調查對象和方法

本次調查的對象主要選擇的是浙江大學城市學院的學生，在全校一萬多名在校生中隨機抽樣，共發出調查問卷145份，回收145份，剔除無效問卷8份，有效問卷137份，有效率94.5%。本次調查中使用的問卷包含4部分內容：消費者餐飲習慣的調查，消費者對于燒烤的態度、獵戶烤肉競爭優勢的調查以及競爭者情況調查。問卷包含18個客觀題和2個開放題，采用普通統計的方法對調查結果進行匯總分析。

另外，本次調查還采用了訪談調查的方法，主要針對舟山東路的一些餐飲店老板進行。通過訪談調查，了解這些餐飲店老板對于舟山東路餐飲行業的看法以及自己開設的餐飲店具備的特色或是與其他店的差異性。

(三)結論

調查結果表明，絕大多數人喜歡吃燒烤，幾乎所有人都認為衛生狀況是很重要的。調查結果支持了我們認為獵戶烤肉舟東店市場潛力巨大的假設。調查顯示，相當多的人注重燒烤的衛生狀況，這對于我們開設烤肉店具有指導意義，有利于我們抓住特色，發展優勢，更好的滿足顧客的需求。

二、市場需求調查

(一)消費者普遍喜歡燒烤這種餐飲方式，市場空間巨大

調查對象男女比例接近3:1，這可能是由于我們小組全部由男生組成，對于男生的調查比較方便，不過這對于調查結果的影響并不大。

表1-1 在男、女生中喜歡吃燒烤的比例

由上表可見，無論是男生還是女生，大部分都喜歡燒烤這種飲食方式，而相比之下，燒烤在女生中更受歡迎。這也不難理解，一般女生對于美食會比較偏愛，而且對于飲食方面會關注的更多，比如口味、衛生、造型等等；男生則關注的少一些，常常對于吃什么并不太講究，對于飲食的要求也就比較低。

經過我們對舟山東路現有燒烤店的實地考察得知，目前相對正規的燒烤店很少，基

本上都是以小攤的形式，設備簡陋，沒有固定的經營場所，沒有可靠的原料來源，沒有衛生許可證，這對于消費者而言無疑是一個巨大的隱患。許多喜愛吃燒烤的消費者，特別是女性消費者，往往擔心燒烤攤的衛生狀況而放棄購買舟山東路上的燒烤。這對于我們獵戶燒烤來說，是一個巨大的市場，未來的發展空間很大。

(二)消費者對產品的偏好特征

1.消費群體以大學生為主，年齡結構表現為集中、年輕化的特征

由上表可以看出，我們所調查的對象中95.6%的人為18-25歲，基本上都是舟山

東路附近的城院或者樹大的學生，也是舟山東路上主要的消費人群。對這些對象的問卷調查可以真實的了解到這個區域市場上消費者的情況。

2.餐飲消費能力普遍較高

在300元以上的為98.5%

在500元以上的為60.6%

在700元以上的為17.5%

由此可以了解到，絕大多數人的生活費比較寬裕，有能力也愿意在飲食上花銷，因此我們的市場還是很大的，我們可以進行挖掘，吸引同學們來購買我們的產品。

3.消費者對燒烤類食品的期望

超過50%的人認為食品衛生是很重要的有47.4%的人喜歡在燒烤的時候喝果汁

有57.7%的人希望在燒烤店里吃燒烤

對于燒烤的價位超過70%的人認為應該要控制在11-30元之間

我們獵戶烤肉就是一家將燒烤從路邊攤進入店面經營，相對來說更加衛生，雖

然價格會高一點，但還是會在消費者可以承受的范圍內的，我們還提供其他一些食

品及飲料。

4.消費者行為特征

1)學生多數選擇結伴去校外就餐

接近60%的人通常和2-3個同學結伴去舟山東路吃小吃。現在的寢室大多

是4個人住一個寢室，同一個寢室的同學感情會比較好，經常會一起聊天、吃

飯、逛街。我們可以根據這點推出一些比較優惠的三人或者4人套餐，并為他

們提供一個相對比較舒適的休閑場所。

2)學生去校外就餐的動機調查

表4-2 校外就餐動機調差

多數人選擇2-4人結伴去校外就餐的結果相符。另外有54.7%的可能性是以班

集體活動而在校外就餐的，舟山東路上一些餐館的包廂幾乎每天晚上都會有被

預定，作為某個班級或組織集體聚餐的場所，這主要是因為周邊學校比較多，聚餐的都以學生為主，為增進集體感情，學生通常會選擇聚餐這種方便有效的方式。情侶一起就餐的情況也占到了41.6%，因為就餐的以大學生為主，年齡

結構比較年輕，情侶一起外出就餐也是很正常的。

(三)品牌運作與消費者認知

1.品牌知名度較低

表3-1 “獵戶烤肉”品牌知名度調查

6%，“沒去過，聽

說過”的也只占了不到1/3的人數，絕大多數人都不曾聽說過“獵戶烤肉”這個品牌。

2.品牌宣傳主要通過網絡實現

表3-2了解渠道調查

在表3-1中，有1/3的人表示知道“獵戶”這個品牌，表3-2列出了這部分人了

解“獵戶”的各種渠道。這部分人基本上是通過朋友介紹和網絡宣傳知曉這個品牌的，而網絡宣傳主要集中在口碑網，19樓，糯米網等餐飲優惠網址。這給我們店的品牌運

作和宣傳方式提供了一定的參考依據。

大部分人還不了解“獵戶烤肉”這個品牌，經過總結其原因主要歸結于兩點：第一，獵戶品牌剛創立。獵戶烤肉自2009年開辦第一家店至今，發展時間還不到兩年，在杭城也僅有4家分店。可見，獵戶這個品牌還在起步階段，由于資金、規模等一系

列條件的限制，不可能在廣告上投放大量資源。第二，人們較少關注燒烤飲食。在杭

州這樣的大型城市，居民基本上已經習慣了米飯、面食等飲食方式，而對于燒烤，給

人的印象往往是一個燒烤攤，衛生不好，而且很容易上火，種種原因讓消費者寧愿選

擇其他小吃，對燒烤的關注就相對比較少。

(四)競爭者分析

基本上舟山東路上的各式餐飲店小吃攤都是“獵戶烤肉”的競爭者，還有學校食

堂在一定程度上也是我們的競爭者之一。

表4-1競爭者優勢產品顧客偏好調查

優勢產品 燒烤類偏好 小炒類偏好 油炸類偏好 糕點類偏好 蛋餅類偏好

偏好人數 81 57 62 36 38

比例 59.1% 41.6% 45.3% 26.3% 27.7%

由統計可知，燒烤類偏好人群占到將近60%，其次是油炸類和小炒類分別占到45%

和41%。這應該是我們所期望的結果。而目前舟山東路上的燒烤餐飲主要是以燒烤攤的形式存在，這滿足不了喜歡燒烤的顧客對于衛生、服務等的要求。我們可以抓住這

點，突出我們燒烤店的特色，形成差異化競爭，打造高品質燒烤。針對其他類的競爭

者，我們可以從產品口味、服務、衛生、環境等角度來和他們競爭。

從第17題關于舟山東路較好餐飲店的調查結果來看，被調查者的觀點比較分散，但總體來看，以下四家餐飲店提及率最高，分別是：食匯堂，特點是價格比較便宜，經濟實惠；南門快餐，其優勢是上菜速度快、方便快捷；伊伊果誘，是以口味好來吸

引顧客的；骨頭飯，許多人認為比較有營養。

三、調查總結

本次調查主要從舟山東路餐飲行業的消費者、市場、競爭者三個角度展開。通過調查總結得到，舟山東路上的消費群體以周邊的大學生為主，消費群體的年齡結構單一，目的性比較集中，偏好特征明顯，購買力充足。舟山東路的餐飲業競爭還是比較激烈的，餐飲形式主要表現為快餐店、小吃店、甜品店以及各種小吃攤，調查得知，燒烤這種小吃餐飲方式最受學生歡迎，燒烤的市場很大，而且目前舟山東路缺少正規的燒烤店，因此獵戶烤肉舟東店將非常有發展潛力。餐飲競爭者范圍比較廣，而且一些餐飲店目前已經在學生中形成了良好的口碑，這對我們燒烤店構成了一定的威脅，但是仔細分析其經營模式和產品服務，可以發現這些餐飲店或者小吃攤仍然存在不少問題，我們可以抓住燒烤店的優勢，形成自己的特色，在競爭者做的不夠好的地方，我們把它做好，與競爭者拉開差距。

附件：

關于獵戶烤肉城院店的市場調查

問卷編號：訪員編號：訪問時間：年月日時

各位親愛的朋友：您好！隨著物質生活的日益提高，現代人隊餐飲的需求日趨多樣性，以不

再是解決簡單的溫飽問題。新一代青年的餐飲要求也逐漸挑剔，休閑餐飲恰恰滿足了這一需求，逐步在餐飲業中異軍突起。為了滿足消費者的需要，特進行此次對于燒烤休閑餐飲需求情況的調查，希望您能給予支持，我們承諾將對您的資料進行保密。謝謝！

請在符合您的選項處打“√”

1.您對飲食的態度是？

A.吃飽就行B.想吃什么就吃什么C.講究營養與科學D.環境與質量

2.您一個月在飲食上的花費大概是多少？

A.300元以下B.300~500元C.500-700元D.700元以上

3.您一周平均有幾次在校外餐館或飯店就餐？

A.3次以下B.4~6次C.7~8次D.10次以上

4.您光顧休閑餐飲店或小吃攤的時間段一般是？

A.早上B.中午C.晚上

5.和您一起到校外吃小吃的人數一般為？

A.1個B.2-4個C.5-8個D.8個以上

6.您喜歡吃燒烤嗎？

A.喜歡[如果您選A請答6.1題]B.不喜歡[如果您選B請答6.2題]

6.1您大概多長時間吃一次燒烤？

A.每天B.2-3天C.一個星期D.一個月或以上

6.2您不喜歡吃燒烤的原因是？

A.太油膩B.容易上火C.不衛生D.味道不好E.7.您所能接受的吃一次燒烤的價位大概是多少？

A.10元及以下B.11-20元C.21-30元D.30元以上

8.您一般會選擇在哪里吃燒烤？

A.路上邊走邊吃B.拿回寢室吃C.在燒烤店里吃D.同學聚餐時吃

9.吃燒烤過程中，您會選擇搭配那種飲料呢？[可以選1-2項]

A.奶茶類B.茶飲料C.果汁類D.豆漿E.其他飲料F.不喝飲料

10.您了解“獵戶燒烤”這家餐飲店嗎？

A.以前去過B.沒去過，但聽說過C.沒聽說過[如果您選C，請跳過第11題]

11.您是通過什么渠道了解到“獵戶燒烤”的？

A.朋友介紹B.網絡宣傳（例：口碑網）C.自己路過發現D.其他12.請根據您的喜好，對下列幾類小吃排序。

A.燒烤類(例:烤肉串)B.小炒類(例:炒河粉)C.油炸類(例:炸雞翅)D.糕點類(例:甜

甜圈)E.蛋餅類(例:手抓餅)

13.下列影響您選擇燒烤店（攤）的因素從大到小排序？

A.價格B.口味C.環境D.衛生E.便利性F.品牌G.服務

14.什么情況下您會到校外餐館就餐？[限選3項]

A.朋友聚餐B.情侶約會C.食堂太擁擠D.錯過就餐時間E.班集體活動F.沖著新開張的店鋪，嘗試新口味

15.您的性別：□男□女

16.您的年齡：

A.18歲以下B.18~24歲C.25~35歲D.35歲以上

17.請寫出2個舟山東路上你喜歡或常光顧的餐飲店，并寫出喜歡的原因？

18.如果讓您在一家燒烤攤和一家燒烤店之間選擇，您會選擇？為什么？

19.謝謝您參與我們的調查，請留下您寶貴的建議。（可以不填）

再次感謝您的配合，祝您生活愉快！

第四篇：馬原調查報告

高校思想政治理論課實踐教學效果調查問卷

同學，您好！

為了配合南陽理工學院《高校思想政治理論課實踐教學研究》的課題工作，我們設計了以下問卷調查，研究目的是為了全面真實了解地高校思想政治課的實踐教學現狀，進一步推進高校思想政治理論課的實踐教學改革。此項調查以無記名的方式進行，并不會披露個人信息，絕不會給您帶來任何麻煩，懇請認真填寫，將真實的想法告知我們。衷心感謝您的參與和支持！注 意 事 項

請按照問卷的提問順序逐一填答，以免漏答。

本問卷中的題目除了提示可以多選以外，其余均為單項選擇題，請您每題只選擇1個答案。請在您認為合適的選項序號上直接打“√”；另外如果需要直接填寫的內容，請直接填寫。如遇到不恰當或無所適從的問題，請直接寫明“無”。

1.您認為開設思想政治課的意義在于： A.教學環節的需要

B.有利于提高大學生自身修養 C.有助于了解社會現實 D.無太大意義

2.您認為當前思想政治課實踐教學的課時安排： A.適當增加 B.適當減少 C.還可以，比較合理

3.您想在思想政治課上收獲什么？ A.豐富自己的知識 B.提高自己的修養 C.沒什么可以收獲的東西 4.您認為思想政治課該怎么上： A.疑難問題討論法 B.熱點問題討論法 C.典型事例討論法 D.命題引導討論法

5.通過思想政治課理論學習，您是否有收獲： A.很大

錯誤！未找到引用源。B.還可以，有一定效果

錯誤！未找到引用源。C.基本沒有，持懷疑態度

D.錯誤！未找到引用源。根本沒有任何收獲，純粹浪費時間

6、您認為是否應當加強思想政治實踐課教學環節： A.完全贊同

B.可以接受，但方法要適當 C.沒有必要.您認為影響高校思想政治課教學效果的主要因素是：（可多選）錯誤！未找到引用源。A.教學手段單一，灌輸填鴨式教育

錯誤！未找到引用源。B.大班教學，課堂組織難度較大，師生互動效果不明顯

錯誤！未找到引用源。C.實踐環節形同虛設

錯誤！未找到引用源。D.思政教育隊伍整體素質

E.工作機制的問題

F.社會等環境因素

錯誤！未找到引用源。G.黨政領導部門的重視程度

8.您認為實踐教學環節對理論教學的意義有哪些：（可多選）A.課堂互動調動學生學習的積極性

B.講座報告擴大了學生的知識面，促進理論結合實踐 C.使學生走出校門接觸社會為將來工作積累經驗

D.沒有多大意義

E.其他

9.針對學院當前狀況，為提高高校思想政治課實踐教學質量，您認為應當：

A.創建形式多樣、內容豐富的實踐教學模式 B.建設一支專業的思想政治師資隊伍，提升整體素質 C.學院提供相應的平臺積極組織學生參加社會實踐調查 D.建立合理的考核制度

E.創建實踐教學保障制度，保障實踐教學有序展開

10..您認為思想政治理論課理論教學和實踐教學的關系是： A.理論教學更重要

B.理論教學和實踐教學同樣重要 C.實踐教學更重要 D.無所謂哪個重要

11.對于思想政治理論課實踐教學內容您感到疑惑的問題還有哪些？ _____________________________________________________

12.針對您個人的實際情況，您對高校思想政治理論課實踐教學有哪些好的建議？

_______________________________________________________________________

第五篇：馬原調查報告

河北工業大學

《馬克思主義基本原理概論》社會實踐課程社會實踐報告

題目：關于“三農問題”與構建和諧社會的調查

學院：電氣工程學院

班級：生醫10

1學號：100839

姓名：徐紅光

任課教師：趙小彬

調查時間：2011年11月1日~11月25日

調查地點：天津市紅橋區光榮道

關于“三農問題”與構建和諧社會的調查報告

摘要：實現和諧社會，建設美好社會，始終是人類孜孜以求的一個社會理想。在黨的十六大中做出了構建社會主義和諧社會的重大決定。是國家重要的人力資源，也是構建社會主義和諧社會的重要組成力量，為了了解構建和諧社會與大學生自身關系，我們進行了此次實踐調查。我們小組利用的是問卷調查的方式來進行實踐調查。大部分的問卷都是通過電子郵件的形式發給調查對象，進行調查。在這次調查中，我們大體知道了大學生對和諧社會的了解程度，以及和諧社會對大學生的學習成長有怎樣的影響，了解到了大學生該怎樣做才能符合和諧社會的要求等方面的內容。

關鍵詞：和諧社會 大學生 素質 作用

我國經濟社會在不斷的發展，中國特色社會主義的建設進程中，黨中央為了適應社會主義經濟、政治、文化建設四位一體的總體布局，提出了構建社會主義和諧社會的目標和任務。在這個社會大背景之下，我們進行的此次實踐調查，對促進大學生對構建社會主義和諧社會的關心和關注，以及親身投到建設和諧社會的熱潮中起到了一定的推進作用。此次調查活動分發了160份調查問卷，回收有效調查問卷148份。調查表設計了10道題，其中第1、2、4、5、6、題是直奔主題，主要是了解被調查者對社會主義和諧社會的了解程度以及對于社會主義和諧社會科學概念的理解。第3、7題則是根據被調查者的自身實踐來了解其是否參與構建社會主義和諧社會；第8、10題為多選題，主要是了解被調查者對現實狀況的了解，第9題則是了解被調查者對構建社會主義和諧社會的信心。調查對象來自不同于不同院校，不同專業的大學生。從專業方面看。調查對象涉及了環保學院、商學院、文學院、德語系、管理學院和法學院的學生，然而個人的觀點顯然不能代表整個專業，只能說他們的專業影響了他們的視野和關注點，從而影響了他們的選擇；從年齡層方面看則主要是大一大二的，也就是80末90初的年齡層次。

從調查表的匯總分析情況來看，接受調查的大學生對構建社會主義和諧社會都是有所了解的，然而僅限于此，在調查的人中并沒有選擇“很清楚”這一項的。這說

明我們大學生對構建社會主義和諧社會缺乏系統的認識，可能只是平時從課本或者書刊報紙上有所了解而已，對于其中確切的科學含義以及具體內涵還是缺乏正確而完整的認識的。

作為當代大學生，將來的社會主義偉大事業的建設者，應該清楚地或者比較清楚地知道中國為什么要構建社會主義和諧社會，如何全面把握社會主義和諧社會的科學內涵和主要特征，如何構建筑主義和諧社會等問題。從孔子的“和為貴”到墨子的“兼相愛”“愛無差”，再到孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，我國自古以來就有著追求和諧社會的夢想。促進社會的和諧也是中國也是中國共產黨不懈奮斗的目標。“社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證”【1】，社會主義和諧社會就是民主法治，公平公正，誠信友愛充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處的社會。“構建社會主義和諧社會，是中國特色社會主義事業的有機組成部分，是推動全面建設小康社會的重大戰略舉措。它關系到最廣大人民的根本利益，關系到鞏固黨執政的社會基礎，實現黨的執政的歷史任務，關系到全面建設小康社會的全局，關系到黨的事業興旺發達和國家的長治久安。”【2】

在回收的有效問卷中，有65%的大學生認為社會主義和諧社會的目標與自己有一定關系，45%的同學則認為有很大關系，沒有人選擇“沒有多大關系”這一項，而大部分的人都認為自己有必要參與到社會主義和諧社會的過程中，并認同了大學生是構建社會主義和諧社會的有力力量的觀點。從這里可以看到大學生的政治素質較高，能夠認識到黨在十六大所作出的這個決定于自身的聯系所在。

促進形成社會主義和諧社會，與人民群眾的幸福安定息息相關，大學生這個具有先鋒性和創新性的活力群體更應該投身于社會主義和諧社會的建設當中。按照胡錦濤主席的要求，努力使社會想著民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定由于、人與自然和諧相處的方向發展。

大學生是國家寶貴的資源，在社會發展中扮演著重要的角色。怎樣使大學生的思想、行為符合社會主義和諧社會的要求，這是一個值得深思的、關系我國能否順利建設社會主義和諧社會的重大問題。在調查表的第八題“您認為當前中國面臨

比較突出的矛盾”的問題中，被調查者對提供的選項都有所關注，其中關注度最高的應該是“平貧富差距”、“充分就業”，均占15%左右，其次“住房問題”占13%，而11%的同學選擇“社會保障”，有10%的同學選擇了“環境保護”和“醫療衛生”，另外9%的同學選擇了“教育公平”，8%的同學選擇了“社會治安”，7%的同學選擇了“三農問題”，從這些調查結果來看，一方面可以反映出現如今建設社會主義和諧社會的進程中，我國還面臨著諸多尖銳突出的問題，建設社會主義和諧社會任重而道遠。另一方面還反映出大學生們還是比較關注時事，關心政治，關注社會現實問題的。有一定的政治洞察能力。其中值得注意的一點事，在涉及到大學生切身利益的就業問題時，大學生們給予的是更多的關注。再被問到“您所在的宿舍的鄰里關系”時，52%的同學認為“比較融洽”，而選擇“非常融洽”和“融洽”的同學持平，均占選擇人數的24%。這說明大學生在與同齡人相處實施能夠理智地處理矛盾，積極創建宿舍的和諧氛圍的。因此大學生在處理人際關系的態度，總體表現上是比較積極和健康的。但是大學生這個群體顯然是沒有經過太多的社會磨練的群體，面對家庭、學業，以及感情方面的沖突、壓力容易出現情緒化、沖動化。因此，我們大學生要是自己的行為、思想符合社會主義和諧社會的要求。首先要做的就是是心靈和諧，心理健康，只有這樣才能清楚、理智的確立正確科學的世界觀、人生觀和價值觀，較少個人對他人，個人對社會的矛盾沖突。這樣才能更有利于發揮青年大學生在構建和諧社會的重要作用。

參與調查的人有91%的人表示自己曾經參加過志愿者活動。這可以表明大學生能夠比較自覺地把建設和諧社會與自身聯系起來。大學生們充滿熱情，并樂意參與實踐，支持建設和諧社會。“大學生是和諧社會建設中和諧理念的積極宣傳者”【4】.各所大學看站的形式多樣的“三下鄉”、“支教”等系列志愿者這活動，就是大學生富裕社會、服務人民的和諧觀念的表現，是參與和諧社會建設的有效實踐。

“大學生在和諧社會建設中具有示范和帶動作用”。因此，提高大學生的自身素質，明確自我定位有著重要的意義。我們大學生中還是有一些同學出現了一些和構建社會主義和諧社會的要求不相稱的現象。主要便現在政治思想的波肉，集體主義觀念的弱化，與人協調溝通配合的能力較差等方面。這些薄弱環節會直接影響這些大學生能否真確地認識個人與他人，個人與社會之間的關系。我們要堅持正確的道德價值取向，增強大學生的責任意識，增進學生對祖國和民族，對社會和環境，對家庭和鄰里，對自己的責任感和負責精神，形成良好的責任意識和責任品格，要忠于祖國，獻身社會，關心他人，保護環境，完善自我意識，增強大學生集體主義精神，提高集體合作的能力。

此次實踐調查的最終目的無非是了解大學生與和諧社會的關系，最終促使大學生更好地投身于社會主義和諧社會建設當中，投身到社會主義現代化建設中。

系統的說來，現今大學生應該確實按照構建和諧社會的要求去對照和改造自己。在民本意識方面，我國是社會主義國家，人民是國家的主人。愛民、親民，不僅是政治政策實行的目的，更是個人道德高尚的體現。鄭培民、經大中等一個個為人民服務的高大形象樹立在人民群眾的心里面，為我們去塑造自己樹立了榜樣。在民主法治意識方面，青年大學生應該具有強烈的民主法治意識，主動參與到和諧社會的建設中去，宣告社會積極的政治文化，判斷，甚至反對社會不和諧的政治文化，推動社會公平正義，誠實守信是人們互相協作的一個基本條件。因此在誠信友愛方面，要加強大學生“誠實守信”的思想道德觀念，使大學生樹立正確的競爭和協作意識，我們的社會才會真正和諧。

參考文獻：

【1】【2】：《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》高等教育出版社 2009年7月

【3】《農業考古》來源：《農業考古》2010年第03期 作者： 陳華森;鄢英

【4】《論青年大學生在構建和諧社會中的作用》陳燕浩 漯河職業技術學院學報 2008年1月

【5】《中國構建和諧社會問題報告》中國發展出版社 2005年7月第1版

【6】《和諧社會理論學習讀本》 中國法制出版社 2008年11月第1版

【7】《和諧發展研究》 社會文獻出版社 2007年3月第1版

【8】《和諧社會構建的理論思考》 湖南師范大學出版

一摘要

二關鍵詞

三正文

四結束語

五謝詞

六參考文獻