第一篇：教學組2009年上半年工作小結(jié)

2009年初，根據(jù)院、部領(lǐng)導的有關(guān)工作部署與要求，數(shù)學組經(jīng)過全體成員的充分的研究討論后擬定本學期工作計劃，并認真做好既定計劃的調(diào)整與落實，更加高質(zhì)有效地組織開展我市數(shù)學科的教研教改工作。在院、部領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全體成員的共同努力下，取得了一系列的階段性成效，現(xiàn)將本學期的主要工作分四方面小結(jié)如下：

一．高考研究與指導

本屆高考是福建省首屆新課標高考，是各地市貫徹落實高中新課程實驗成效的第一次大檢驗，全省上下都高度重視。本學期開學的第二周，我組就按教研部的安排，往莆田二十四中、莆田二中等六所學校就省第一次質(zhì)檢情況進行專項調(diào)研，及時通報我市及全省第一次質(zhì)檢統(tǒng)計分析情況，并對下一輪的復習備考思路進行交流。2009年4月23日，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，我組在莆田第八中學召開新課程高考第二次數(shù)學科教學工作會議暨高中中心組活動，本次會議先由莆田一中、莆田十中、莆田八中、仙游蓋尾中學、莆田三中分一級、二級、三級、未達標進行分層交流省第二次質(zhì)檢質(zhì)量分析，再由戴建仁師結(jié)合全省數(shù)據(jù)對全市情況進行質(zhì)量分析并傳達省第一、二次質(zhì)檢有關(guān)命題改革精神，最后邀請莆田數(shù)學三名師及學員和省質(zhì)檢數(shù)學命題人員仙游僑中張榮城師對2009年新高考暢談自已的思考與對策。本次會議取得圓滿成功，與會教師好評如潮。本組還加強與省普教室數(shù)學組、師大數(shù)學命題研究人員及省內(nèi)各名校的交流與聯(lián)系，相關(guān)高考信息上傳莆田市數(shù)學組公共郵箱，以供一線教師參考選用。當然，由于我市未組織市質(zhì)檢，一些關(guān)心莆田教育的人士對此頗有微詞。

二．中考研究與指導

學期初，在教研部的統(tǒng)一安排下，我組對秀嶼樟林中學、涵江白塘等多所初中校進行初三教學調(diào)研，結(jié)合片區(qū)教研，進一步擴大影響，提高教研成效與輻射作用。在仙游海平中學、荔城北高岱峰中學等初中校對2009年中考進行質(zhì)量分析，引導基層教師不僅要關(guān)注中考，更要深入研究中考，從而提高教學與復習的有效性。完成2009年初中數(shù)學市質(zhì)檢卷的命題、考后調(diào)研及數(shù)據(jù)收集整理與分析、撰寫市質(zhì)檢質(zhì)量分析報告。本次命題代表數(shù)學組對中考的新理解，命題過程更加規(guī)范，命題質(zhì)量進一步提高，基層教師反映試題質(zhì)量高，但及格率略偏低些，有效的發(fā)揮市質(zhì)檢的導向與檢測作用。蔡德清師帶隊參加省級中考命題人員培訓并組織市級培訓，進一步提高完善中考命題技術(shù)與規(guī)范。當然，原計劃安排在市質(zhì)檢后有一次初三數(shù)學學科會議，但因多種因素未能開展，致使中考復習指導的面及度仍有待提高。

三．教研與教改

本學期，我組將片區(qū)教研與人教社及普教室組織的優(yōu)秀課例相結(jié)合，分別在市直、各縣區(qū)組織開展十多場的市級優(yōu)質(zhì)課評選活動，本次活動將簡單的優(yōu)質(zhì)課評選進行捆綁打包，與名師活動及中心組活動相結(jié)合，每場活動都精心策劃組織，采取“聽說評研”四位一體縱向教研，關(guān)注校本教研與教師專業(yè)成長，教研員、名師及學員、中心組成員既是評委以是專題發(fā)言人，本次的活動對基層學校開展校本教研的模式有一定的示范作用，也得到學校及師生的一致歡迎，成果豐富成效顯著。遺憾的是我們的設(shè)備太落后，沒有錄音、錄象設(shè)備，要不然可以將活動過程全程錄制，掛在網(wǎng)站，供各學校開展教研組活動時學習參考。完成莆田市2009~2009學年度中學數(shù)學教學論文的征集、匯編及評選，對部分優(yōu)秀教科研成果將推薦參加人教社及省數(shù)學會優(yōu)秀論文評選。

四．編寫與課題

本學期的編寫任重道遠，需完成初中七上、八上、九年全冊、高中必修1-5本九本書及高三數(shù)學綜合檢測卷----（共5卷）的修訂及校對工作。在編寫工作上，我組認真做好時間安排及人員的責任分工，大家都做好心中有數(shù)，早做準備，趕前不拖后。3月初完成高三綜合卷任務后，立即著手高中必修導學與練習的修訂調(diào)研，在充分聽取一線教師使用情況的基礎(chǔ)上，制定了較詳細的修訂方案并于3月20日召集全體修編人員對修編方案進行認真的研討與修正并提早分配布置修訂任務（修改量超30%），每一冊均有專人跟蹤反饋修訂進度情況，再由戴建仁提供修訂樣本統(tǒng)一格式，有效地保障本次修編的質(zhì)量并于6月1日按時交稿。結(jié)合省第二次質(zhì)檢調(diào)研，我們深入學校調(diào)研高三數(shù)學綜合檢測卷的使用情況，該試卷結(jié)構(gòu)合理，難度適中，考點分布全面，有較高的導向性和使用價值。

唯一一處出錯系編輯將圖形修改（誤認為題目有錯）而導致沒有答案。應教研部要求，我組進一步加大對市級立項課題研究的指導與跟蹤力度，3月18日蔡德清組織召開課題負責人會議，對課題申報表中存在的問題進行通報，并對下一步課題研究的深入開展提出許多要求與建議，要求各負責人進一步細化時間安排及人員職責分工并上交具體實施方案，并將按提供方案進行不定時隨機抽查，防止課題研究重頭尾輕過程傾向及部分參與人員濫竽充數(shù)等不良現(xiàn)象，真正提高課題研究的實效性，促進教師從經(jīng)驗型向研究型轉(zhuǎn)變。

本學期的工作除了以上主要工作之外，還有許許多多繁雜的組內(nèi)常規(guī)事務，院部的其它臨時性事務，上、下級教研部門的有關(guān)會議與任務等，應該說，本學期的工作任務是相當繁重的，但在劉亞林副主任的精心指導下，蔡德清組長的有效組織下，在全體組員的齊心協(xié)力下，數(shù)學組能高質(zhì)高效完成應當履行的職責與任務。數(shù)學組在工作上的不足之處，還請領(lǐng)導及同事不吝指正，以便我們更好的開展工作。對所有關(guān)心幫助我們開展工作的同志，在此均表深深謝意。

執(zhí)筆：戴建仁

2009年6月2日

第二篇：信息技術(shù)組工作小結(jié)

信息技術(shù)教研組工作小結(jié)

本學期信息技術(shù)教研組在校長室的領(lǐng)導下，立足實際、搞好教學，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，積極為一線教師和職能科室做好服務工作。現(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下：

1、立足實際、搞好教學。

信息技術(shù)是高中的必修課，實行新課改后，它是高考的重要組成部分，因此做好信息技術(shù)的教學工作不容忽視。在開學初，全體教師認真學習，積極接受新的教學理念，學習新的教育教學方法，并在教學工作中努力實施新的理念，做學生的良師益友。

備課組按照學期計劃，每周四下午進行教研活動，探討在教學中可能出現(xiàn)的問題，和解決這些問題的方法對策，做好青年教師培訓工作。高中學生的信息技術(shù)本來應當是非零起點的（在小學和初中都有這門課），但由于有些學生來自農(nóng)村，他們平時很少接觸計算機，在這方面幾乎是個空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開關(guān)機的方法，而有的學生呢？已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫

一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2、努力做好服務工作。

盡心盡力服務教學，是我們工作的準則。對教學和工作中出現(xiàn)的與計算機有關(guān)的問題，只要我們組的老師知道了，都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時，總能給予熱情幫助。我們信息技術(shù)組的老師就是默默地做好多媒體與網(wǎng)絡(luò)的服務保障工作，如果有教師參加賽課，我們信息技術(shù)組的老師也能給預相應的保障。

3、加強學習，提高業(yè)務水平

組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務學習，自學一些軟件的使用，了解最新的信息技術(shù)動態(tài)，這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān)，只有及時掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學服務。比如，操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁，病毒庫的及時更新等等。

4、教研組工作

嚴格按照學校“質(zhì)量”要求，督促組內(nèi)教師認真搞好校內(nèi)外各項教研活動，并作好記錄同時按要求及時上交各類資料接受檢查。組織并順利完成了高二2012級的省信息技術(shù)學業(yè)水平測試。

5、校園網(wǎng)絡(luò)管理工作

學校為每個教研組都配備了計算機，極大地提高了教師應用信息技術(shù)服務于自己學科的興趣和能力，同時為資源的共享、數(shù)據(jù)的傳輸提供了極大的方便，充分發(fā)揮了設(shè)備的使用價值。信息技術(shù)組積極、認真的做好學校網(wǎng)絡(luò)的維護工作，為每個教研組及各個職能部門的計算機提供維修，殺毒等服務，基本上做到隨喊隨到，確保校園網(wǎng)絡(luò)的正常，高效運行，以便更好的服務于學校的各項工作。

6、設(shè)備維護

根據(jù)江蘇省教育技術(shù)裝備工作督導的通知，為迎接省、市、縣級的檢查，積極做好設(shè)備的維護，維修工作，在董事會，校長室的大力支持下，采購相應設(shè)備，完成損壞設(shè)備的更換，也為順利完成高二2012級省信息技術(shù)學業(yè)水平測試提供可靠保證。

在我們的工作之中還存在很多不足之處，在今后的工作之中要加強自律，增強服務意識，加強自身學習，為學校的發(fā)展而努力工作。

下學期信息技術(shù)教研組展望：

（一）教學教研：

1、積極開展教研活動，學習課程改革精神，并在實踐中摸索。

2、認真?zhèn)湔n，加強對教材的研究和探討，針對本校學生實際情況和設(shè)備，運用各種先進的教學理念和手段，上好每堂課。

3、教師之間進行相互學習，相互交流，從而提高本校每個計算機教師的技術(shù)水平，形成輔助教學，并融入到其他學科的良性循環(huán)。

4、組織教師互相聽課，激發(fā)學生自主學習、協(xié)同探索，學習其他教師的先進教學方法，提高教學水平。大力開展教學研討活動及信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動，苦練教學基本功，創(chuàng)新教學，爭當業(yè)務骨干。

5、加強理論學習，圍繞新課程確立主題，開展系列研討活動，增強教研組研討氛圍；并能有效提高各成員的業(yè)務水平。

6、積極準備做好2013級學生信息技術(shù)學業(yè)水平測試考試工作。

（二）業(yè)務培訓

根據(jù)不同層次，對本校教師進行計算機方面的基礎(chǔ)知識培訓和網(wǎng)頁制作培訓，提升各學科教學方法的更新，進行教學業(yè)務交流和資料共享服務，加強各教研組通力合作，互勉互進，提高教學質(zhì)量。指導教師正確使用多媒體設(shè)備，充分合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。

（三）信息安全管理：

關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況，及時排除故障，保障正常開展信息技術(shù)教學和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設(shè)備、軟件的使用制度，更好的為教學服務。

計算機組 2011年1月7日

第三篇：拆遷組工作小結(jié)

鄭港、凌家匯拆遷組工作小結(jié)

新的拆遷工作組開展工作以來，前期主要對凌家匯村安置房建造做了大量的工作，對鄭港村主要以排摸、了解等一些基本情況的工作展開

一、基本情況及工作進展

1、凌家匯村：

⑴凌家匯總拆遷戶數(shù)為67戶，涉及三個自然村（蔣家兜、木橋頭、凌家匯），現(xiàn)已簽約65戶，剩余2戶尚未簽約。

⑵安置模式已確定。67戶拆遷落實安置20幢，現(xiàn)第一批14幢房屋圖紙已完成，碰戶結(jié)束。新村安置已進入打樁基建工作。

⑶前期對鄭金水舊房予以拆除，對項目征用未造成影響。工作組做好了與村班子的對接，并統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑和農(nóng)戶做了大量而細致的工作，特別對磚橋頭29戶農(nóng)戶多次召集，多次個別做工作，從而使得新村打樁進入未受影響。

2、鄭港村：

⑴鄭港村總拆遷范圍談港片，總戶數(shù)154戶，涉及談港、潘家匯、傅家兜、南兜、東石橋等6個自然村。

⑵前期水田測量已基本完成。

⑶安置地址基本落實。（湖織大道（除商業(yè)用）以北，織太路西、橫三路南、姚家田路延伸以東）安置區(qū)域用地需112.4畝，約75000㎡。

二、存在問題

1、凌家匯村：凌家匯村新村建設(shè)雖然已經(jīng)全面展開，但許多工作還要做細做實：⑴尚未簽協(xié)的2戶工作難做；⑵還有6幢碰戶，由于農(nóng)戶與農(nóng)戶之間不愿在同一幢，意見較大；⑶涉及6幢碰戶11間的，1間為政府的是不是應該獨立建樓梯，需重新設(shè)計圖紙等。

2、鄭港村：安置點區(qū)塊已確定，但是規(guī)劃圖紙還沒出來。

三、下一步工作安排

凌家匯村

1、加緊做好剩余6幢安置房農(nóng)戶的碰戶及圖紙設(shè)計工作，使打樁基建工作全面完成，不留遺漏。

2、動員農(nóng)戶租房，交出舊房。在第三批資金到村賬戶后，鑰匙全部交出，開始拆除舊房。

3、配合村做好施工方資質(zhì)的審查，同時推選出12名農(nóng)戶擔任施工質(zhì)量監(jiān)督員。

4、做好其它個案及突發(fā)性事件的維穩(wěn)工作，多和農(nóng)戶溝通，做好思想說服工作。

鄭港村

主要是完成安置區(qū)域的規(guī)劃圖

鄭港、凌家匯拆遷工作組

二〇一一年一月十九日

第四篇：年工作小結(jié)

年工作小結(jié)

現(xiàn)就本年工作情況總結(jié)：

1、工作前提是：衛(wèi)生、技能、服務、推銷點單、資客。

2、愛崗敬業(yè)，扎實工作不怕困難，勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。

3、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理，目標責任制。

在這一年工作中自身有很多問題，也有很多方面做的不到位。希望新的一年能有所突破。年就要結(jié)束了，回首年前的工作，有碩果累累的喜悅，有與員工協(xié)同的艱辛，時光過的飛快不知不覺中充滿中了希望的年就伴隨著新伊始即將臨近。

總結(jié)下來，在這一年的工作中接觸到了許多新事物，產(chǎn)生了許多新問題，也學到了許多新知識和新經(jīng)驗。希望在2013年工作中要不斷創(chuàng)新及時與領(lǐng)導員工進行溝通，為店里員起到模范帶頭作用，我會在今年的工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。多向領(lǐng)導匯報工作中發(fā)生的問題也會努力學習經(jīng)驗以用來彌補自身的不足，團結(jié)才能有力量來把工作做好，也要經(jīng)常與員工溝通把服務工作做好，客人才會絡(luò)繹不絕營業(yè)額才提的上去，工作才會推進。

楊蘭云

2013-02-21

第五篇：初中語文組工作小結(jié)

工作小結(jié)

經(jīng)過三周的努力，初中語文備課組的教研工作初見成效。雖然在教案的內(nèi)容上還有這樣、那樣的不足，但是與教研工作剛開展相比還是有了一定的進步。在初中組全體教師的共同努力下，我們得到了上級領(lǐng)導們的認可，獲得了這一周的優(yōu)秀備課組的稱號。這一榮譽對于我們來說既是鼓勵也是鞭策，我們在歡欣鼓舞的同時也將會更加努力的從事云教研活動。

這周我們對組員的教案進行了嚴格的審查，各位老師的教案雖然內(nèi)容充實，但是重難點不夠突出，與中考的鏈接也不是十分緊密，這些都是我們將來需要改正的地方。下一周的教研任務已經(jīng)確定，相信經(jīng)過大家的仔細斟酌，初中語文組的教案一定會越來越好！

在這次教研會上，我們逐一討論了各位老師的教案。負責初一的苗老師備的是《論語十則》，內(nèi)容分析的雖然很到位，但課案偏向于新授課，在練習題方面準備的不足，希望以后可以改進。負責初二的李老師和黃老師的課案內(nèi)容備的不僅詳細而且詳略得當，如果能與中考考點更加緊密的聯(lián)合起來，一定會更好！負責初三的武老師、王老師、何老師備的是兩篇文言文和三篇現(xiàn)代文。這三位老師的教案與中考考點聯(lián)系緊密，內(nèi)容詳實。其中何老師如果可以拓展課外文言文就更好了！

初中備課組長何冰玉