第一篇：獻給長江舍己救人的英雄群體

舍己救人的大學生陳及時、何東旭、方招永遠離開了我們。一個前赴后繼、奮力救人的英雄群體讓千萬人感動落淚。

這是當代大學生用理想和信念譜寫的一曲舍己救人的奉獻之歌；這是18個人用靈魂與身軀鑄就的“人鏈”精神豐碑。

我們的思緒在飛旋：為什么會出現這樣一個以“90后”大學生為主的英雄群體？他們舍生

取義的壯舉有什么樣的時代意義？

思索、回答好這些問題，也是我們對英雄的一種紀念。

一、疾風知勁草，烈火識真金。生命的光輝在安與危、生與死、美與丑的選擇時，會迸發出耀眼的光芒。

時間定格在2009年10月24日下午2時20分，人生考驗出現在長江荊州寶塔灣段。兩名少年在江流中呼救。此刻，是退縮、猶豫，還是勇往直前，便成為英雄與懦夫、偉大與渺小的分野。他們選擇奔向江流，選擇把生的希望讓給他人，把死的危險留給自己，青春之花得到燦爛升華。

18個人組成的“人鏈”，是在救援過程中自發形成的。除了15名大學生，還有3位市民。是把兩個孩子救上來的共同信念，將他們緊緊凝聚在一起。那一刻，長江上矗立起一座驚天動地的英雄群雕，奏出一首響徹神州的悲壯史詩！

二、考察英雄群體的時代意義，離不開其出現的時代背景。

改革開放和建立社會主義市場經濟體制無疑是一場新的革命。個人物質利益受到重視和尊重，人們的物質生活和精神生活的內容和形式大大豐富，金錢在整個生活中的地位和作用日益突出，等等。這些變化，符合社會發展規律，給人民帶來福祉。但是，歷史發展難免利弊交織，正效應與負效應往往伴隨而至，拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想開始滋長、蔓延。在這樣的背景下，荊州英雄群體的出現，再次幫助我們回答了兩個重要問題。

我們的社會、民族，還有沒有過去那種凝聚力？危難時會不會是一盤散沙？事實已作了回答。參與救人的徐彬程同學說：“大家都是憑著內心的責任與勇氣下水救人。”人的本質屬性是社會性，中華民族的傳統美德是“困相幫、難相助、病相扶”。每個人都是社會中的一分子，既是善行的始點，又是行善鏈條上的一個環節，都肩負著向他人傳遞光和熱的職責。只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。

社會上有人議論：“為救兩個少年犧牲三位大學生，值得嗎？”值不值，反映出一種價值觀。市場經濟讓我們不免用等價交換的法則來判斷事物，但我們的生活并不完全是等價關系。生命沒有價格標簽，金錢并不能購買一切。生命無價，責任無價。無論在哪一個年代，在生與死的緊要關頭，英雄們都沒有“值不值”的經濟考量，而只有“該不該”的道德抉擇。

荊州的英雄群體，拯救了生命，也捍衛了社會道德價值。愛的最高境界是愛他人、愛人民。不管市場經濟怎樣發展，不管物質生活怎樣豐富多彩，社會的道德底蘊不能變，見義勇為的精神不能丟，公民的社會責任不能忘。現代化不是gdp的簡單放大，它是經濟與社會、物質與精神的共同進步。

三、“少年強，則中國強”

鄧小平同志曾教導我們，要培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。“新人”當然不限年齡，但青年無疑是重點。

上世紀60年代，青年中產生了雷鋒；80年代，青年中產生了張海迪、張華，出現了第四軍醫大學百名大學生人墻救人的群體。他們代表著不同時代青年道德的高峰。

進入新世紀，“80后”、“90后”曾被擔心自嬌、自私，難以擔當重任。事實告訴我們，這是一種武斷。經濟發展、生活多元、思想活躍，是時代的進步。我們不能要求今天的青年簡單重復我們的過去。我們需要的是精神的傳承。此次15個青春同赴危難，難道是個別、是偶然嗎？難道不是一種責任的擔當嗎？他們是新世紀見義勇為的青年典型，與雷鋒、張海迪、張華的精神一脈相承。他們都是時代的道德和精神的坐標。

“種樹者必培其根，種德者必養其心。”美德育人一直是中華民族的優良傳統。英雄的壯舉帶來這樣的思考：我們需要客觀評價“90后”的道德主流，需要認真挖掘當代青年的道德閃光點，需要用社會主義核心價值來引導他們確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使他們接過歷史的接力棒，以滿腔的青春熱情，投身到祖國現代化建設的偉大事業中去。

被感動的人們還在從祖國四面八方奔向荊州。在英雄獻身的江畔，每晚仍有點燃的紅燭。“你們用挺起的胸膛，筑起挽救生命的人墻；你們用自我的犧牲，奏響奉獻的樂章；你們用升華的靈魂，帶來萬人的敬仰；你們用無言的史詩，譜寫精神的華章！”

人的生命有限，但精神傳承無限。中華民族從來就不乏憂國憂民精忠報國的人，埋頭苦干舍身求法的人，奔走呼號為民請命的人，勇往直前舍生取義的人。他們是民族的脊梁。五千年生生不息的民族精神，不斷推動著歷史前進的車輪；歷史還將書寫，繼往開來，仍需我們不斷培育民族的精神之樹。

荊州英雄群體體現的見義勇為、不怕犧牲、團結互助、勇于擔當的精神不朽！

第二篇：情牽舍己救人小英雄

“情牽舍己救人小英雄—肖玉玲”報道

（十四）市公路管理局情系小玉玲

獲悉肖玉玲舍己救同學的事跡后，市公路管理局團委第一時間向全系統發出捐款倡議書，號召大家積極獻愛心。干部職工們紛紛踴躍捐款，共捐獻24100元。4月27日上午，市公路管理局領導來到宣風鎮盤田村，看望慰問為救同學受重傷的小英雄肖玉玲的家屬，送上公路系統干部職工捐獻的愛心款。

“情牽舍己救人小英雄—肖玉玲”報道

（十五）蘆溪縣地稅局為小玉玲捐款

4月27日上午，蘆溪縣地稅局工作人員在宣風鎮中學負責人的陪同下來到宣風鎮小玉玲的家中看望慰問小玉玲的家屬，并送上1000元愛心款。縣地稅局工作人員希望小玉玲能夠順利康復，早日站起來，回到校園，回到同學們身邊。

“情牽舍己救人小英雄—肖玉玲”報道（十六）

小玉玲回萍繼續治療

5月1日，因危急關頭勇救同學而受到社會各界贊揚和關注的肖玉玲，從長沙湘雅醫院轉回到市醫院繼續接受治療。

小玉玲于3月27日上午從市醫院轉入長沙湘雅醫院，在長沙湘雅醫院35天的治療中，共接受4次手術。目前，長沙湘雅醫院認為小玉玲病情穩定，同意她轉至萍鄉市醫院康復治療。

5月1日，蘆溪縣文明辦、縣團委、縣教育局、宣風鎮、宣風鎮中學專程赴長沙接小玉玲，為了保障返萍路途上的安全，市醫院派出救護車和醫療組前往長沙，下午1時，小玉玲順利轉入市醫院北院創傷外科，由骨科專家周旭東副主任醫師主管治療工作。據醫生介紹，小玉玲目前病情穩定，精神良好，表現堅強，醫院將主要從確保手術傷口愈合、促進骨折愈合和加強功能康復鍛煉三個方面開展治療工作，使肖玉玲盡快恢復到最佳狀態。“情牽舍己救人小英雄—肖玉玲”報道（十七）

肖玉玲被授予“見義勇為先進分子”稱號

5月4日是肖玉玲15周歲生日，蘆溪縣委、縣政府負責同志來到市醫院看望慰問小玉玲，授予小玉玲2010年蘆溪見義勇為先進分子榮譽稱號，并送上兩萬元見義勇為獎金，祝其生日快樂，早日康復、重返校園。同學為肖玉玲過生日，唱共青團歌

肖玉玲吃上同學切的蛋糕，笑得呵不攏嘴

被救女孩壽玲艷送給肖玉玲生日禮物

5月4日是青年節，也是肖玉玲15周歲生日，蘆溪縣委、縣政府負責同志來到市醫院看望慰問小玉玲；肖玉玲的同學和老師也來到醫院，祝她生日快樂，早日康復、重返校園。

5月4日上午，蘆溪縣委、縣政府主要負責同志來醫院看望肖玉玲，向醫生詢問肖玉玲的病情及康復情況，授予肖玉玲2010年蘆溪見義勇為先進分子榮譽稱號，并送上兩萬元見義勇為獎金，囑咐她安心養病，要求全縣各部門要關心她的健康，為其家庭解決實際困難。共青團蘆溪縣委授予肖玉玲蘆溪縣優秀共青團員稱號；市青年聯合會代表鄭鈞等來到市醫院看望肖玉玲，并送上慰問金；市紅十字會派代表來到醫院看望肖玉玲。

5月4日清晨，肖玉玲的母校宣風鎮中學舉行五一假期后的首個升旗儀式，校長告訴全校同學今天是肖玉玲的生日，全校師生集體為小玉玲過生日，為她祈福，祝愿她早日站起來。上午10時，班主任老師易志群帶領被救女孩壽玲艷等5位同學來到市醫院看望肖玉玲，為她送上生日蛋糕、鮮花、學習用品等，為她唱共青團團歌和戴團徽。肖玉玲許愿自己盡快康復，早日回到同學們身邊。

宣風鎮扎實開展四項手術集中服務活動

蘆溪訊：當前正值春夏之交，氣候適宜又屬農閑時節，為方便群眾生產生活，宣風鎮利用這一有時機，在全鎮范圍內扎實開展“四項手術”集中服務活動，重點抓好長效節育措施落實。

活動中，該鎮結合計劃生育“四項手術”落實中存在的問題，召開專題會議進行了全面安排部署，制定了實施方案，成立了以片為單位的工作領導小組，實行分片包干，對各村育齡人群進行了認真核查清理，做到了不漏戶、不漏人；對流出育齡人口的節育情況和動向進行了深入調查了解。對人在本地的未落實“手術”的育齡婦女，組織人員逐戶逐人進行了上門突擊動員，到目前已完成結扎手術 161例，上環手術75例。同時，加大了對計劃生育政策法規知識的宣傳力度，向群眾發放宣傳資料5000多份，提升了廣大育齡人群落實國家現行計劃生育政策的積極性和自覺性。（童麗）

第三篇：舍己救人抗日英雄先進事跡

在抗日戰爭年代，革命老區縣出了個舍身救人的抗日英雄。

（1913--1943），1913年出生于縣村的一個普通農家。性格剛直，見義勇為，無私無懼，好打抱不平。1935年，本村農民因生活所迫，以刮鹽土曬小鹽謀生。當時鹽巡稽查得很嚴，農民無法正常營生。對此，氣憤不平。一天鹽巡又到村稽查，便組織農民進行針鋒相對的斗爭，并當場將鹽巡打了一頓。

1937年抗日戰爭爆發后，滿懷革命激情，積極投入到抗日斗爭中，宣傳抗日救亡、寫標語、畫漫畫，揭露日本帝國主義侵華罪行。1938年加入了中國共產黨。

1939年，調到縣工人抗日救國會。同年，又先后擔任縣委組織部副部長、部長職務。1943年10月，按照縣委安排，組織抗日工作隊到各區幫助、檢查工作。帶領趙誠、劉健、劉繼廣等幾個干部進駐六區。進入六區的第一天，他們在大王莊村堡壘戶家里開會。恰巧，這時村中有人去世，站崗放哨的房東大娘剛去吊唁，從饒陽長途奔襲的日偽軍就進了村，其中一股進入了工作隊開會的堡壘戶院落。事情來得太突然，既無迎敵準備，又來不及隱蔽。意識到：沖出去硬拼，敵眾我寡，肯定會吃虧；如果在簡陋的地洞內堅守，一旦發現傷亡會更大。他毅然決定突圍，并沉著地下達了命令：“同志們，考驗我們的時候到了，洞口馬上就會暴露，我們必須沖出去。第一，大家都要準備犧牲；第二，把文件掩埋好；第三，我和趙誠先往外沖。出去后，我向東北方向突圍，趙誠向西北方向突圍，盡可能分散行動，減少傷亡，立即準備！”他簡短的話語，含著無限的剛毅和果敢。大家緊急埋好文件后，第一個沖了出去，向在院內捉雞的日本鬼子“啪啪”開了兩槍，隨著槍響，日本鬼子一窩蜂似地向他涌去。隨后，趁敵人不注意，趙誠也沖了出去，其他幾名干部陸續往外沖。他們迅速翻過圍墻，分別往不同的方向突圍。邊打邊撤，一直把日軍吸引到大王莊村東北角。

突出重圍后，他沒有顧及自己，為吸引敵人，掩護戰友，他選擇了一個洼坑，作為有利地形向日本鬼子繼續射擊。日本鬼子的子彈雨點般向他射來，他身中七彈，昏迷了過去，一時停止了對敵射擊。日本鬼子誤以為他的子彈打光，便呼喊著“捉活的，捉活的！”從四面向他包圍。這時，蘇醒過來，立即又投入戰斗，直到身上又中三彈，為民族的解放事業流盡了最后一滴血。當時，年僅30歲。

如今，在村的村民活動中心，周邊墻上繪畫了20多幅抗日戰爭時期發生在該村的抗日故事，其中一幅就是“舍身救人的抗日英雄的”，成為人們進行革命傳統教育活動的活教材。

第四篇：思想匯報(長江大學生那個舍己救人事件)

尊敬的黨組織：

最近我一直在默默地思考著長江大學大學生英勇事跡，見義勇為是一種風險極大的道義行為，是社會良好道德風尚和國家文明水準的集中表現。這種行為出自個人良知和良心的驅使，只有少數人能夠做到，所以更顯出它的高尚。見義勇為者多半是在本能的正義感支配或沖動下采取行動的，絲毫沒有想到要表現自己或以此來撈取什么好處。這也正是人格光輝的閃光點的集中體現。

在我們民族血脈相承的優秀傳統中，“以天下為己任”是一項重要內容。中國知識分子倡導并踐行“舍生取義”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等人生信條。秉承著這一傳統，他們前赴后繼，把挽救國家危亡、民眾疾苦作為人生的最高價值追求，成為民族振興的中流砥柱。正是因循著這一歷史脈絡，一代代知識分子堅守理想，堅持對道義的追求，為國家前途、民族命運不懈奮斗。長江大學舍己救人的大學生們的行為，表明青年一代大學生傳承優良傳統，具有高度的社會責任感。

社會責任感作為一種道德情感，主要體現為社會成員對國家、社會、集體、家庭和他人所負責任的深刻認知，以及與之相適應的承擔社會責任的態度。一個有社會責任感的人，必有深刻的道德情感和堅定的信念，定會堅守理想、勇于擔當、敢于負責、甘于奉獻。一個民族沒有什么比勇于承擔社會責任的青年更寶貴。長江大學舍己救人的大學生們的選擇，是一種勇于承擔社會責任的行為。

但有人卻爭論不休，舍己來救人這是不是一種價值交換，更確切地說，是不是等值或值得。這種觀點雖有一定的道理，但從出發點來說，它反應的是在衡量這種光輝事跡的本身的精神價值而不是在簡單的物質學層上。

長江大學大學生們的壯舉回答了人們的疑問。他們都是大一新生，雖然缺乏歷練，但危難之際毫不猶豫結成人梯救人；他們沒有受過救災、自救的訓練，很多人甚至不會游泳，但在生死關頭義無反顧手拉著手走進冰涼的江水。難道他們當時會去想要付出多少代價和獲得多少回報嗎？

他們的義舉挽救的不僅僅是落水少年的生命，更是拯救了民間關于舍身為人的猜疑。三張青澀的臉龐讓我們更加記得他們的身影。CCTV新聞頻道主播長嘯播報新聞時說到：“這兩天有這樣三張面孔揪動著大家的心，他們是湖北長江大學的三名大一新生。24日下午，為了營救兩名落水少年，這三名年輕的男孩獻出了自己的生命。在這里，我想再次重復下他們的名字和身份，想讓大家再來看一看他們那年輕而青澀的面孔。”作為大學新生，本有如花的大學生活卻撒手人寰，這種大愛無私的生命至上的價值觀足以感動中國。匡扶正義、見義勇為本是中華民族傳統美德，多少年來，是激勵人們與邪惡作斗爭的精神支柱。但在社會轉型的前提下，傳統的社會習慣正發生著前所未有的巨變，人們的價值取向發生極大變化，社會道德水準出現一定程度的滑坡，抱著“自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的看客心理。這些都是社會失范的表現。

因此，在大學階段，我們一定要倍加珍惜大好時光，發奮學習、刻苦鉆研、善于創造。既要努力學習科學知識，又要積極陶冶文明素養；既要努力增加知識積累，又要積極加強品德修養；既要努力鍛煉強健體魄，又要積極培養良好心理素質，不斷促進思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展。艱辛知人生，實踐長才干。不僅要學習書本知識，而且要向社會實踐學習，增強社會責任感，從而努力成長為德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

同時，學習他們奮不顧身、不怕犧牲的英雄氣概，學習他們心系社會、關愛他人的廣闊胸懷，學習他們自強自立、奮發向上的進取精神，學習他們不為名利、樂于奉獻的優秀品質。牢固樹立起科學的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，毫不動搖地走中國特色社會主義道路，矢志不渝地為建設和發展中國特色社會主義偉大事業終身奮斗。

匯報人：

2009年12月

第五篇：關于開展向曹軍,盧帥等舍己救人英雄群體學習的通知

寧學組發?2009?29號

關于開展向曹軍、盧帥等舍己救人

英雄群體學習的通知

各基層黨(工)委、市直各局以上單位黨組織：

2009年8月17日下午，我市中溪鎮鳳凰村朱家壩發生一起少年落水事件，引發了一場干部群眾接力“生死大營救”。營救過程中，曹軍、盧帥、項文斌、張志驊、張紅兵、繆學兵等六位同志，在面對生死考驗的危急關頭，臨危不懼、挺身而出，前赴后繼接力救人，用一腔熱血和滿腔熱情譜寫了一曲震撼人心的正氣之歌。曹軍、盧帥兩位同志為保護群眾的生命安全，獻出了年輕而又寶貴的生命。他們的英雄壯舉，充分體現了中華民族無私奉獻、舍己救人的優良傳統，集中展現了新時期寧國兒女高尚的道德情操和良好的時代風貌。市委、市政府決定，追授曹軍同志“優秀共產黨員”、“舍己救人英雄”、盧帥同志“見義勇為英雄”榮譽稱號；授予項文斌、張志驊同志“見義勇為先進個人”榮譽稱號；授予張紅兵、繆學兵同志“見義勇為先進個人”榮譽稱號。

曹軍、盧帥等英雄群體的先進事跡，是開展深入學習實踐科學發展觀活動的生動教材。各地各單位要把開展向曹軍、盧帥等英雄群體學習活動作為深入學習實踐科學發展觀活動的一項重要內容，緊密聯系實際，采取有效措施，用英雄群眾的感人事跡、光輝形象和崇高精神引領廣大黨員做時代先鋒，為黨旗添彩。通過深入學習，大力弘揚英雄精神，扎實推進學習實踐活動，精心打造群眾滿意工程。參加第二批學習實踐活動的黨組織和黨員，要把開展向曹軍、盧帥等英雄群體的學習活動與鞏固擴大學習實踐活動成果結合起來，體現到整改落實后續工作中，建立健全推進科學發展的長效機制。參加第三批學習實踐活動的黨組織和黨員，要把開展向曹軍、盧帥等英雄群體的學習活動體現到各個階段、各項工作之中，緊緊圍繞“推動全民思想大解放，爭當科學發展排頭兵”的主題，準確把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則，努力實現“提高思想認識、解決突出問題、加強基層組織、促進科學發展”的具體目標。

要把向曹軍、盧帥等英雄群體的學習活動往更大范圍、更高層次推進。通過中心組學習會、民主生活會、組織生活會、座談交流、撰寫心得體會、征文演講等方式，對照先進典型找差距，明確努力方向定目標，迅速在廣大黨員中掀起學習英雄群體的熱潮，形成全社會學英雄、做英雄，立足本職、愛崗敬業、無私奉獻的良好氛圍。要把學習活動與貫徹落實省、市委應對國際金融危機，保增長、保民生、保穩定和調結構、上水平、促改革的一系列決策部署結合起來，與紀念新中國成立60周年的各項活動結合起來，與做好本地本單位的各項工作結合起來，切實把學習成果轉化為推動科學發展、促進社會和諧的精神動力和實際行動，以更加振奮的精神狀態和更加飽滿的工作熱情投入到實際工作中，為推動寧國跨越式發展作出新的更大的貢獻。

附：曹軍、盧帥等舍己救人英雄群體事跡

2009年9月25日

附：曹軍、盧帥等舍己救人英雄群體事跡

曹軍，男，1974年11月出生，1997年畢業于合肥林校林業公安專業，1999年6月加入中國共產黨，2005年榮獲個人三等功，2007年被省森林公安局嘉獎，生前擔任寧國市森林公安分局獅橋森林公安派出所副所長；

盧帥，男，1989年5月出生，家住寧國市中溪鎮鳳凰村茶葉坑組，生前系安徽涉外經濟學院大二學生；

項文斌，男，1970年3月出生，寧國市中溪鎮鳳凰村上塔塢組村民；

張志驊，男，1994年6月出生，家住寧國市中溪鎮鳳凰村茶葉坑組６５號，中溪初中學生；

張紅兵，男，1966年8月出生，寧國市中溪鎮鳳凰村茶葉坑組村民；

繆學兵，男，1972年10月出生，寧國市中溪鎮鳳凰村下塢坑組村民。

2009年8月17日下午，寧國市中溪鎮鳳凰村一15歲少年在東津河朱家壩不慎落水，正在河邊釣魚的盧帥及同伴張志驊聽到呼救聲后，立即趕到事發地點，奮不顧身跳入水中施救。由于水流湍急且伴有巨大漩渦，身處險境的盧帥在奮力將落水少年頂出水面后，自己被激流卷入水底。身在不遠處的村民項文斌聽到呼救聲后，迅速趕到落水地點，在下水遇險、施救無果的情況下，用竹竿先后將張志驊和落水少年救起，此時盧帥已經沉入水底。接到報警后，中溪鎮公安派出所副所長方家順、市消防中隊戰士先后趕到現場，迅速展開緊急搜救工作。村民張紅兵（張志驊父親）、繆學兵救人心切，主動下水營救，雙雙被卷入漩渦。在緊急救援的關鍵時刻，獅橋森林公安派出所副所長曹軍、民警阮國健在連續數日巡查地質災害點返回途中，路經事發地點，立即投入救援行動。在方家順和周圍群眾的協助下，曹軍頂著齊胸的湍急水流，幾經周折用繩索將張紅兵救起，自己卻被激流沖倒、險些卷入壩下。在被周圍群眾奮力拉起后，曹軍披上救生衣，又一次不顧個人安危營救繆學兵，由于體力嚴重透支，在與激流搏斗中被卷入壩下深潭。經過約6分鐘的緊急營救，曹軍被打撈上岸，后搶救無效、光榮犧牲。8月18日下午14時許，經過公安干警和廣大干群22小時的奮力搜索，盧帥遺體被打撈上岸。

主題詞：黨員教育 曹軍、盧帥等英雄群體 學習活動 通知

抄送：宣城市委組織部、宣城市委學習實踐活動領導小組，市委 中共寧國市委學習實踐活動辦公室 2009年9月25日印發