第一篇：高中生英語學習方法與技巧大揭秘（范文）

高中生英語學習方法與技巧大揭秘

高中生要學習的科目很多，每天上課的時間也很長，而英語作為大家學習的難點，了解一些英語學習方法與技巧是很有必要的，畢竟我們的時間很寶貴，必須要提高學習效率。雖然我認為學習英語不能過分的看中那些英語學習方法與技巧，但是高中生畢竟時間緊任務重，而英語一直都是很多學生比較不擅長的科目，所以雖然我們要重視它，但是也不可能把所有的時間都花在它身上，這畢竟是很不現實的。

下面我們就來對高中生的英語學習方法與技巧做一下解答。首先是要讀，“讀”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時間的練習將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因為現在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關系，所以經過高中三年閱讀的訓練后，你必定會在高考中勝券在握。另一種是“朗讀”也是學語言必不可少的一種學習途徑。同時要善于類比，總結知識，把新學的知識同過去學的有關的知識進行橫向和縱向比較和聯系。建立錯誤檔案記錄，加深印象，以避免再范同樣錯誤。我們大部分知識和技能是靠重復獲得的，及時復習對于記憶非常必要的。

當然我們在高中學習也是有優勢的，像是身邊學習的氛圍很濃厚，我們在學習上是不用太過擔心沒有動力的。所以善用利用這些有用的英語學習方法與技巧來幫助自己進行英語學習是很重要的，效率提高了，我們也就有更多的時間去準備其他的科目了。

第二篇：高中生早戀大揭秘

高中生早戀大揭秘

——關于中學生早戀現象的調查問卷

隨著人際關系的日益復雜，人與人之間出現了很多社會的問題，而作為“祖國的花朵”中學生則在人際交往特別是異性交往出現了很多問題。為更好的了解中學生男女異性交往狀況，研究分析在異性交往中出現的令很多學校家庭頭疼的諸多問題，尋求解決問題的良方。為此，我們組想切身了解這個社會熱點話題“早戀現象”。

注：本問卷請你客觀的回答，憑你的第一感覺完成這份問卷，你的熱情作答將是我的榮幸之至。請另附紙張，選出您滿意的答案。

1、你的性別()A、女B、男

2、假如你暗戀某個異性，你會怎么辦？（多選題）

A、設法忘掉B、等待適合的時機向他（她）告白C、立刻向他（他）告白

D、和他（她)做朋友E、找朋友、父母或老師幫忙，尋找正確的方法解決

3、你怎樣看待異性同學間的密切交往？

A、早戀B、交往過密C、正常交往D、其它（請簡答）

4、你目前的狀況是？

A、正在戀愛B、有過戀愛 C、單相思（暗戀）

D、有較好的異性朋友E、以上情形都沒有

5、你屬于下列哪種情形？

A、公開戀愛B、私下戀愛C、不愿意戀愛D、無所謂

6、你對“早戀”的態度是？

A、支持B、反對C、無所謂

7、你認為早戀是否會影響學習？

A、會影響B、不會影響C、影響不大D、有利于學習

8、可能導致你戀愛的原因是？

A、書籍、影視中描述愛情甜蜜，讓你有想嘗試的沖動。

B、看見別人戀愛，你也想

C、因有心事不合適向父母、同性說，只好找異性傾訴而變成男（女）朋友

D、確實喜歡對方，情不自禁E、好奇、好玩

F、你覺得戀愛讓你有面子，能提高你在同學中的影響力

G、為反叛師長對戀愛的態度

9、你覺得戀愛的目的是什么？

A、交流感情B、互相幫助C、獲取利益D、追求時尚E、覺得開心F、為了結婚

10、你認為高中生的戀愛能維持多久？

A、很短B、一年C、二年D、三年或更長E、因人而異

11、你對戀愛的后果作何設想？

A、沒想過B、玩玩而已C、過往煙云 D、想與對方共同努力，希望將來能在一起

12、男女同學間除了愛情，存在友情嗎？A、存在B、不存在C、很難

13、你覺得學校應該怎樣對待早戀學生？A、處罰 B、開導 C、順其自然

14、你的父母是否同意早戀?A.是B.不是C、只要不影響學習就行

15、請你對早戀現象發表你的看法或見解。

第三篇：高中生英語學習方法

哈爾濱一對一天材教育

高中生英語學習的主要困難與解決方法

一、英語的重要性

全球化的時代已經來臨,貿易往來,資訊傳遞,文化交流??更是任何國家賴以生存的不二法門因此邁向國的科技領先我們,進步且有許多好文章,好的研究叢書都是用英文寫成的;為了能進一步探索研究,擴展們我的知識與專業技能,首先必須學好英語,才有辦法不假他人之手翻譯,而能得到最真實的第一手資料.在全球經濟體系中,英文成為重要的溝通語言,要與世界接軌,流利的口語能力勢將成為重要的關鍵.雖然,有多數國人的英文讀寫能力相當不錯,但口語的表達和理解能力對于大多數中國人來說是一件很困難的事.因此,在這個競爭愈趨激烈的市場上,英語口語能力便成為英語教育中非常重的一環.另一方面，作為高中生的我們，在中國的應試教育下，又將英語學習作為最重要的一門科目。三年為正在為英語困要的學生找到方向，為正在英語教學中的老師找到更好的教育方法，正是我們此篇文章的主要目的。

二、高中生英語學習的主要困難

對于高中生的英語學習，我們主要是為了考試而學習英語。而我們的英語試卷，主要分為：聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解、單詞拼寫、短文改錯、作文這幾個部分。而每個年級，又有自己不同的問題。

據我們調查，對于高一年級學生來說，短文改錯對于他們并不熟悉，初中練得少，并且簡單，而上了高中后才發現有許多只是自己并未掌握，做題還很困難。一名高一學生對我們這樣說：“以前做的文章一讀就知道錯誤在哪里，而現在，每個句子都需要認真的分析，很費時間。”而我們也發現，做短文改錯的時間明顯變長了。另一方面，據高一學生反映，完型也變得更加難懂了，生詞多了，理解的東西也多了。“以前完型很容易，就一篇文章由故事講一個小道理。而現在，必須將自生上英語課只是一味的聽老師講，并不去自己理解。

而高三學生更多的問題在于基礎太差。高三，主要的任務是復習，基礎太差，導致復習的內容聽不懂。而面臨高考的他們，則越來越擔心詞匯量的問題。詞匯量不夠，完型讀不懂，閱讀不理解，成為他們考試的高分的一大障礙。而對于作文，又不能寫出出彩的地方來的高分，只能平平常常的作文，得一個平平常常的分數。“本來以為英語能夠給自己提分，現在，還得在這上面費時間！”高三學生對于此很是無奈。

據我們對老師的采訪，老師們的意見很一致。認為高中學生學習英語問題主要在于以下幾個方面：

1.學習英語動力不足

2.學習方法不得當

3.基礎知識不扎實

4.詞匯量不足

老師們認為，學生總是不能很好的理解出題人的思想，只是按照自己的意愿來做

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鑒于學生們有如此多的問題，我們有必要及時去解決問題，幫助學生們更

好的通過考試，走向現代化的社會。而最重要的解決方就在于對癥下藥，因材施教

1.培養興趣

“興趣是最好的老師”，學習英語首先要有興趣并努力發展這一興趣。如果

你對英語沒有興趣，那就不會有持續的干勁和動力，英語學習將很難堅持下去。反之，一旦你對英語有了興趣并努力地發展這一興趣，那么，你就會不知不覺地去做，帶著強烈的欲望去讀英語，聽英語，說英語，寫英語。你就會主動地找人去練英語，找一切可以提高你英語的機會去提高你的英語水平。不知不覺中你的英語就會提高。所以“興趣”對學好英語有舉足輕重的作用。每個人都有自己的興趣愛好。把自己的興趣與英語學習結合起來，是英語學習成功的關鍵條件。如果在學英語的過程中，你能夠盡早地嘗試使用所學的英語的快感，那么你學習英語的興趣將日益增加。想要學好英語，就必須樹立目標。一旦有了目標，你就會有足夠的時間和精力來學好英語。長遠的目標應該把學英語同民族的強大、祖國的發展聯在一起，同促進世界各國人民之間的交流和理解聯在一起。當然，還應該有無數的短期目標。短期目標可以是通過一個英語考試，為了考試而拼命學習英語。

2.增加詞匯量

記住的單詞、短語越多，你學會英語的路途就越短。達到一般的水平，你的詞匯量應該在3千到4千的水平。如果你一天背5個單詞一年就是1825個單詞，相當于初中三年再加高中一年零兩個月的詞匯量。如果你堅持兩年你就能住3650個單詞，相當于中學六年包括本科兩年的詞匯量。結合單詞的發音和基本的拼讀規則拼寫和聽說活動，不要怕說錯而閉口不言，要配合好老師在課堂教學中使用的現代化設備。利用好課外環境，如廣播、電視、英語演講比賽、英語歌曲、錄像帶等。在條件許可的情況下，應主動營造聽說氛圍。課下完成作業后，要選擇一套英語錄音帶來聽，它應該是讓你在隨意中就能輕松聽下去的錄音帶，它不會給你增加太大的壓力，但卻能讓你把教科書上學過的句子、單詞、語法得到快速而有效的復習和鞏固。更輕松的一種方法是，多聽英文歌曲，多看英文電影，并逐步去掉中文字幕

4.復習鞏固

英語有句諺語“Repetition is the mother of skills（重復是技能之母）

”。英語這項語言技能，均來自重復。一種事情重復多了，便產生了感覺和深刻的把握。因此，在發展英語技能時，也應該遵循重復原則。英語知識點多，需要大量記憶。很多同學抱怨，說自己的記性差，記了又忘了。經常復習。要合理地安排復習時間。首先要及時復習。遺忘的規律是:前快后慢，先多后少,識記后最初遺忘得較快，以后逐漸減慢。針對這一規律，學習新知識后應及早加以復習。其次在復習中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學生背書一樣，讀一段，書合起來試用英語創作，而是來復習和鞏固已學過的知識，使其成為自己的能力。

我們所總結出的方法只是一小方面，而更過的需要同學們不斷的實踐，從

而找出適合自己的學習方法。學英語，更主要的在于堅持。持之以恒的不斷努

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力，一定能夠得到回報。英語，會成為為你提分的一門科目。學好英語，對將來你走向社會，更加有利！

a.題型和分值；

b.高中主要英語語法(高一階段語法)；

c.高中英語課程學賓語從句套強調句，部分倒裝，虛擬語氣，讓步狀語從

句，被動語態和時態，固定搭配，表語從句）作文多為話題式展開

體驗：73.1 don't knowin the novel that made him burst

into tsars.(what)

我不知道是小說中的什么東西使他突然淚如泉涌。（湖北2012）

78.The soldier was absent from his camp for three days without(ask)

這個士兵沒有請假就離開營地三天。（湖北2012）

（You cannot choose what you arc given, but you can choose how you

make use of it.）

高中階段主要語法：（不按次序，按考查頻率列舉）2012年湖北高考英語

卷基本都已考到！關系代詞）（必修二）

如何玩轉高中英語學習？——養成良好的學習習慣！

a.提前做好預習（疏通單詞和短語，熟讀課文，做好各種標記），課后及

時復習（背誦詞匯，背誦課文，高效完成練習）（切忌考前抱佛腳或者因考而學）

b.加強學習的自主性并逐步完善適合自己的學習方法，合理分配學習時

間，有計劃有步驟。（切忌過度依賴老師或者被動式學習）（聽說讀寫每天都要得到落實）

c.多反思，多總結，既要有充分地練習更要跳出練習進行歸納和思考。

第一講：句子成分劃分和基本句型結構

1.句子成分劃分：

英語的基本成分有六種：主語（subject）、謂語（predicate）、表語

（predicative）、賓語（object）、定語（attribute）和狀語(adverbial)

a.主語：句子所談的對象，可以由名詞，代詞，數次，動名詞，不定式或

者從句構成。

d.賓語：動作的承受者，可以充任賓語的有名詞，代詞，數詞，不定式，動名詞和從句等。

復合賓語：賓語（名詞或代詞）加賓語補足語（名詞，形容詞，介詞短語，分詞，不定式）。

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第四篇：英語學習方法和技巧

英語學習方法和技巧

在很多人看來，英語是一門難度極大的課程。而中國傳統英語教育糾結于痛苦疲勞的背誦和復雜的學習技巧，而且浪費太多精力在無效的題海之中。傳統教育只知道使用低速低效的左腦，而對高速高效的右腦記憶方式和學習棄之不用。這個可悲的教育誤區讓中國無數的英語學習者淪為了英語學習的犧牲品，陷入苦背單詞摳語法的框架里去，無法培養英語思維和語感。

語言的學習規律是從聽到說，再到讀寫，像我們在嬰兒期學習母語那樣。想要學習英語，必須喚醒右腦潛能，并同時遵循科學的語言學習規律。喚醒右腦勢在必行，只有通過喚醒右腦，高速輸入高頻英語信息英語學習才能更加輕松、有效。下面，我將簡要介紹一些英文學習方法并糾正傳統英語學習的錯誤觀念。第一步：對所學之物感興趣興趣是成功學成某件事的根本要素！你不想學的東西當然學不會。在學習過程中保持熱情至關重要。所以如果你對某件事有些興趣，那就給自己一個學習的機會。關鍵是要“開始”！創造一些讓自己開心的學習模式，那么就能好好開始學習這門科目。

第二布：降低期望值，這樣就不會對自己失望。當一開始學習的時候，別指望能一下就全部理解、更別說記住所有知識點了。要相信，隨著你了解越來越多的新知識、你的頭腦也會變得清晰起來。這就像是拼圖、或者填字游戲那樣：當你把圖形一個一個拼起來、或是把單詞一一填進去，整個大局就會清楚。大腦其實隨時都在學習，不過它也有自己的節奏。學習的過程是不會按照一個課程、或是老師給你規定的進行的。有的東西比其他好學，有的東西就是需要花更多時間。堅持下去，你慢慢就會發現那些一開始看上去很難的東西也會隨著時間變得簡單了。

第三步：從不同的角度學習同一個知識點。在新知識的學習過程中，你的大腦會通過固有模式來接受新的知識點。有的時候，不管花多長時間對著一個科目，你就是記不住它。如果卡在這種時候，就略過它。跟著從其他的信息來源：比如不同的書籍、播客、線上課程或視頻來重新學習同一個知識點。試著把自己變成一個“放養”的學習者——在知識的草原上四處周游；而不是“圈養”的學習者——只站在一個點上學習，反復咀嚼一個知識點。看地越廣、就能學的輕松。就像是“有錢的更有錢”的道理那樣，你知道的越多、就能學的越多。

四步：隨時都是學習時間！一定要好好利用互聯網、iTunes和其他多種移動便攜設備，更不用說書籍和雜志這樣的傳統學習資源啦!把那些“死時間”也都利用起來：開車、坐火車、或者慢跑時都可以聽課。在醫院排隊、或是超市等結賬的時候你有沒有在聽課呢？其實隨時都可以是學習時間。記住，你要與學習材料耳鬢廝磨來學習，而不是痛苦地一點一點去啃材料。這個過程更像是一朵云的形成，是水汽的一點點累計；而不像砌一面墻那樣，把磚堆上去就好。

第五步：做一個多媒體學習者。你學習的內容越多、來源越多，你就會對知識點越清楚。不同的人適合不同的學習方法，每天的學習“興奮點”也不錯。所以最好能找到自己的一套學習規律來保持自己的“興奮度”。即便聽和讀是你習慣的學習方式，也要讓自己試著去聽聽看視頻的演講、或是跟其他學習者交流。這會讓你重新充滿精力！

第六步：加入學習社區。“遠程教育是孤獨的”概念已經成為過去。現在你可以加入一個網絡學習社區，和大家一起分享知識與經驗。找一個符合你興趣和學習方式的社區。在那里你可以從其他學習者身上找到鼓勵、建議和動力，同時也有導師、老師和教練給你提供支持。在這些社區中，你能更好地檢驗自己的學習進

度、也可以和其他學習者競爭。甚至，你還可以教授或幫助其他人，這的確是一個學習的好方法！

學會這些，緊緊抓住學習要點，相信你的英文水平一定會有突飛猛進的變化！所以，從現在起，不要再用傳統的觀念去看待英語的學習，改變自己對英語的恐懼感，重新樹立學習英語的目標和動力，相信成功必將與你伴隨！

第五篇：英語學習方法及技巧

致英語學習者

英語學習方法及技巧之一

學習英語同學習其它語言一樣,除非朝夕之功,無任何快捷方式可尋,唯有勤于實踐方可達到事半功倍之效果.在初級階段英語學習中,最重要的是打好基礎,因為基礎是日后學習過程中不可缺少的先決條件,基礎主要指以下三點:語音,基本語法和基本詞匯.一﹑語音首先是有聲的語言.自學者必須先學會發音,否則無從開始自學.學好語音最有效的方法是學好國際音標.二﹑學習語法與學習語音不同,不要死記硬背語法條文.而應學會運用語法規則對句子進行分析.學習語法還應防止死摳語法的現象.三﹑學習詞匯,對于初學者而言,首先掌握課文生詞表中的詞匯.主要方法有朗讀﹑背誦﹑默寫和使用,切忌孤立地死記硬背單詞.英語詞匯極為豐富, 學習詞匯要注意以下幾點:

1.一詞多義現象.如: carry除”搬運”之意外還有其它近20種含義;聯想記詞法;同義詞或反義詞

記憶法.2.注意詞和其搭配關系.tall和high都含有“高”的意思,但具體所指有所不同.3.注意小詞的習慣用語,要勤于查詞典以了解其含義.英語學習方法及技巧之二

一個人的英語水平主要通過聽﹑說﹑讀﹑寫反映出來.要全面掌握英語,就必須從這四方面下功夫.對于大多數自學者而言,閱讀能力可能是最重要的.怎樣提高閱讀能力?閱讀材料分兩大類: 一類材料宜于研讀﹑精讀﹑學習這類材料主要 是認識語言規律;另一類材料宜于快讀﹑泛讀﹑目的在于增加英語感性知識.精讀的材料宜少而精.一﹑要選擇適合自己學習階段的實際語言水平;二﹑文章的內容應鮮明﹑生動﹑規范.泛讀的材料多,所提供的語言極為豐富,最有利于培養讀者的語言感.泛讀的材料應注意以下幾點:一﹑選擇的題材要廣;二﹑要注意由淺入深,循序漸近.泛讀中最大的問題是如何把握閱讀效果和速度的關系?掌握閱讀速度要從實際出發,以能否抓住材料的主要內容為原則.閱讀過程中一定要勤于查詞典,尤其是精讀過程中須認真地查閱每個單詞.英語學習方法及技巧之三

我們用語言進行交際,無非是口語和書面語兩種方式.口語練習永遠是居于首位.如何學好口語?一﹑克服羞怯的心理,要有勇氣開口,要有極強的表達欲望.二﹑聽和說都屬于口語, 具備了一定的語音﹑語法﹑和詞匯知識的英語學習者,進行口語練習時,一定要注重聽的能力培養.三﹑ 口語是用來進行思想﹑信息﹑感情等有意義交流的,決不是語音﹑詞匯﹑短語句子的簡單重復或句型機械操練.四﹑學習口語的具體方法多種多樣.可借鑒他人的成功經驗同時也可在學習中摸索自己行之有效的方法.總之,口語練習之法仁者見仁﹑智者見智.但有一點是共同的:只能在運用中學會語言.