第一篇：2013考研英語真題

2013考研英語真題：難度稍降 分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)持平2012年考研英語已經(jīng)結(jié)束，好學(xué)網(wǎng)考研輔導(dǎo)專家第一時(shí)間為你提供真題解析，以幫助廣大考生及時(shí)估分查詢，希望考生能順利進(jìn)入復(fù)試，最終考上理想的大學(xué)。

英語試題的整體難度

今年的英語試題，參比2011年難度上是持平的，但是有些試題的難度要比2011年的前70分要容易一些。

英語寫作部分

今年英語(一)的寫作完全在教育部出題老師的指導(dǎo)下，讓所有2012年的考生能夠把自己的目光還原到我們的大學(xué)，大學(xué)生活，提示中可看到今年小作文的考題實(shí)際是讓同學(xué)像有些國(guó)際學(xué)生，一些留學(xué)生要來我們的學(xué)校，作為我們來講是東道主，我們是主人，應(yīng)該向他們提供我們的一些建議，希望他們能夠更好的完成學(xué)業(yè)，這個(gè)話題真的是司空見慣，而且以前的高考和四六級(jí)模擬中經(jīng)常看到，所以，這道題難度不大。

今年英語(一)的大作文可能讓同學(xué)們感到比較頭疼，看到這個(gè)題目同學(xué)們不知道如何下手，有很多同學(xué)都喜歡看一些中央電視臺(tái)的《百家講壇》，其中，有一個(gè)非常非常不錯(cuò)的女老師就是于丹老師曾經(jīng)在《百家講壇》說過一句話，就是我們?nèi)松鷳?yīng)該如何面對(duì)，我們應(yīng)該以什么態(tài)度去體會(huì)我們真正生活存在的空間。

英語(二)的小作文相對(duì)去年來說要難一些，今年小作文考的是投訴信，全世界所有需要考英語的學(xué)生們，其中有很多人他們需要考信件，但是據(jù)了解有很多全世界各國(guó)要考英語信件的同學(xué)們，他們有一個(gè)共識(shí)，信件方面最難寫的其實(shí)就是投訴信;所以，英語(二)的小作文比英語(一)的小作文難一些。

分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)

今年考題和去年考題進(jìn)行大致比對(duì)后，分?jǐn)?shù)線在某種意義上是持平，有些題目要容易一些，但是不能樂觀的分析今年的分?jǐn)?shù)線，因?yàn)?65萬多人去考研，比去年增加很多，可是在擴(kuò)招的整個(gè)名額中并沒有多了多少，所以，還是保持謹(jǐn)慎樂觀，還是以去年的分?jǐn)?shù)線參照。

好學(xué)網(wǎng)（）

第二篇：考研英語真題單詞——2005.1

abundantly

adv.豐富地

counterpart

n.副本,極相似的人或物,配對(duì)物

［???????????］

v.推斷

［??????］

［???????］

regard

n.關(guān)心,尊重,致意 ［???????］

actual

adj.實(shí)際的,真實(shí)的,現(xiàn)行的,目前的［????????］ adjoining

adj.鄰接的,隔壁的 ［?????????］

instruction

躁

［????????????］

ancestor

n.祖先,祖宗 n.指示,指導(dǎo),指令

［???????????］ regard as

creature jealous v.把...認(rèn)作 n.人,動(dòng)物,傀儡,創(chuàng)造物 adj.妒忌的,猜疑的,警惕reluctant ［????????］ 的,嫉妒的 adj.不顧的,勉強(qiáng)的［???????］ cucumber ［??????????］

n.[植]黃瓜 justify remain ［??????????v.證明...是正當(dāng)?shù)?vi.保持,逗留,剩余,殘存 the species

n.人類

token

n.表示,代幣

adj.象征的,表意的 ［???????］

topic

n.話題,主題 ［????????］

at all

adv.根本

attentive

adj.注意的,專心的,留意的［????????］ be capable of v.能夠

be jealous of v.妒嫉

be likely to

可能

candidate

n.候選人,投考者 ［?????????］

capable

adj.有能力的［????????］

capuchin

卷尾猴

［?????????］

chamber

n.室,房間,議院,會(huì)所,(槍)膛

［????????］

cheat

n.欺騙,騙子 v.欺騙,騙取 ［?????］ choose

v.選擇,選定chosen ［?????］

close to

adv.接近于,在附近

colleague

n.同事,同僚

［???????］

companion

n.同伴,共事者

［??????????］

comparison

n.比較,對(duì)照,比喻,比較關(guān)系

［??????????］

completely

adv.十分,完全地

［???????????］ contrast vt.使與...對(duì)比,使與...對(duì)照

［?????????］

］ ［??????????］ cute lesser adj.可愛的,伶俐的 adj.較小的,更少的,次要［?????］ 的 emotion

［?????］ n.情緒,情感,感情 luxury ［????????］ n.奢侈,華貴 eventually

［????????］ adv.最后,終于 male ［???????????］ adj.男的,雄的,男性 evolve ［????］ v.(使)發(fā)展,(使)進(jìn)

markedly

展,(使)進(jìn)化 adv.顯著地,明顯地

［??????］

mere

female

adj.僅僅的,起碼的,純粹n.女性 雌獸的［????????］

［???］

finely

normally

adv.細(xì)微地,美好地 adv.正常地,通常地 ［???????］

［????????］

generous

openly

adj.慷慨的,大方的,有雅adv.不隱瞞地,公然地 量的［????????］

［?????????］

outrage

grievance

n.暴行,侮辱,憤怒 n.委屈,冤情,不平vt.凌辱,強(qiáng)奸

［?????????］

［?????????］

guide

perfect

n.領(lǐng)路人,引導(dǎo)者 n.完成式 ［????］

adj.完美的hand over

vt.使完美,使熟練 v.移交

［????????］ in appearance

pose

adv.在外表上

n.姿勢(shì),姿態(tài)

in exchange for

v.形成,引起,造成 交換,以此易彼

［????］

inclined

prefer

傾向...的vt.更喜歡,寧愿 ［?????????］ ［???????］ independently preferable

adv.獨(dú)立地,自立地 adj.更可取的,更好的,更［???????????優(yōu)越的???］

［??????????］

indignation presence

n.憤慨,義憤

n.出席,到場(chǎng),存在 ［???????????［???????］

??］

preserve

induce

vt.保護(hù),保持

vt.勸誘,促使,導(dǎo)致,引起,n.防護(hù)物,專利

感應(yīng)

［????????］ ［????????］

readily infer adv.樂意地,欣然,容易地

［???????］ reputation n.名譽(yù),名聲 ［??????????

??????］ researcher n.研究員

［????????????］ resent

v.憤恨,怨恨 ［???????］

resentment

n.怨恨,憤恨

［???????????］

righteous

adj.正直的,正當(dāng)?shù)?正義的［????????］

rival

n.競(jìng)爭(zhēng)者,對(duì)手 v.競(jìng)爭(zhēng)

［???????］

sense

n.官能,感覺 vt.感到,理解 ［????］

separate

adj.分開的,分離的 v.分開,隔離

［?????????］

slack

n.松弛,閑散 ［????］

slice

n.薄片,切片,部分 v.切(片)［?????］

source

n.來源,發(fā)起者 ［????］

species

n.種類

［????????］ stable adj.穩(wěn)定的［???????］

statement

n.聲明,陳述,綜述

［??????????］

temperament

n.氣質(zhì),性情,易激動(dòng),急

［??????］

uncertain

adj.不確定的［????????］

underlying

adj.在下面的,根本的,潛在的［???????????］

vanish

vi.消失,突然不見 ［??????］

第三篇：考研英語真題考研真相特點(diǎn)

考研英語真題考研真相特點(diǎn)

最新版 考研真相 第一本專為基礎(chǔ)薄弱者編著的真題書，是一本不可多得的好書！具有以下四個(gè)特點(diǎn)：

一、詞匯 分類注釋

讀不懂文章的第一個(gè)原因，首先是對(duì)詞匯的認(rèn)知程度達(dá)不到要求，即對(duì)詞匯的掌握無論在數(shù)量上還是在深度上都不夠。因此，本書通過對(duì)10年考研英語試題中詞匯出現(xiàn)頻率的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及對(duì)英語水平一般的考生進(jìn)行測(cè)試調(diào)查和抽樣分析，最終確定了10年考研英語試題每篇文章中的重點(diǎn)詞匯和難點(diǎn)詞匯，并將其劃分為：大綱詞匯、超綱詞匯和重點(diǎn)詞組。對(duì)列出的“大綱詞匯”，分別從國(guó)際音標(biāo)、詞性、詞義、例句、同義、反義、派生和辨析等多個(gè)方面進(jìn)行了解析，力求挖掘大綱詞匯的深度；對(duì)“超綱詞匯”和“重點(diǎn)詞組”的注釋側(cè)重使考生加深了解和認(rèn)識(shí)。為了使考生復(fù)習(xí)方便，我們特意將詞匯注釋部分另外印刷成冊(cè)，這樣考生既可以先掌握10年真題詞匯，然后再做真題；亦可在做真題時(shí)便于查詞，從而大大提高復(fù)習(xí)的效率。

二、難句 圖文剖析

讀不懂文章的另一個(gè)重要原因是文章中出現(xiàn)了“長(zhǎng)難句”的緣故。“長(zhǎng)難句”無疑是閱讀理解和英譯漢的“攔路虎”。長(zhǎng)難句無非有兩大特點(diǎn)：一是復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)；二是句子中的詞匯經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一詞多義和熟詞僻義的現(xiàn)象。第一點(diǎn)重在考查考生對(duì)語法的掌握和運(yùn)用能力；第二點(diǎn)則是考查考生對(duì)詞匯掌握的深度。因此，本書分別從上述兩個(gè)方面對(duì)“長(zhǎng)難句”進(jìn)行了圖解和文字剖析，特別對(duì)英譯漢部分的劃線長(zhǎng)難句更是不遺余力地從句子結(jié)構(gòu)、翻譯要點(diǎn)和詞匯難點(diǎn)等幾個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致的分析。從而有效地幫助考生學(xué)習(xí)和攻克考研長(zhǎng)難句。

三、答案 詳細(xì)解析

對(duì)考生來講，如何在讀懂了句子和文章的的基礎(chǔ)上快速、準(zhǔn)確地答題呢？一方面，考生必須了解考研英語試題各部分（英語知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、寫作）的出題形式、考核知識(shí)點(diǎn)、考核題型及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；另一方面，考生必須熟練掌握各部分題型的解題思路、解題方法和解題技巧。本書在答案解析過程中，本著簡(jiǎn)潔明了、有理有據(jù)、分析現(xiàn)象、抓住本質(zhì)的原則，對(duì)英語知識(shí)運(yùn)用（完形填空）、閱讀理解（A、B部分）分別從“答案及答對(duì)率”、“考核題型”及“選項(xiàng)判斷分析”等方面進(jìn)行了詳解；對(duì)英譯漢部分則給出了“考核知識(shí)點(diǎn)”、“翻譯要點(diǎn)”、“詞匯難點(diǎn)”和“評(píng)分樣題”；對(duì)寫作部分則突出了兩點(diǎn)：一是使考生學(xué)會(huì)正確審題，二是使考生能夠掌握應(yīng)用文和一般性短文的寫作方法，并且對(duì)重點(diǎn)句式和考研常用寫作詞匯也有所學(xué)習(xí)和掌握。

四、考點(diǎn) 分析點(diǎn)評(píng)

每一道考試的題目都是命題人有意設(shè)置的。通過這些題目，一方面是要起到考查考生的英語書面語言的能力和水平；而另一方面也是命題人在與考生“斗智斗勇”。因此，通過對(duì)每道題目的分析，搞清命題者的出題思路和命題方法，這無疑是找到了破解密碼的鑰匙。通過對(duì)“考點(diǎn)設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)”，我們力求對(duì)考生找到“密鑰”能有所幫助。

第四篇：考研英語歷年真題1989

1989年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語試題

Section I Close Test

For each numbered blank in the following passage there are four choices labeled ［A］, ［B］, ［C］ and ［D］.Choose the best one and put your choice in the ANSWER SHEET.Read the whole passage before making your choice.(10 points)

①One day drought may be a thing of the past at least in coastal cities.②Vast areas of desert throughout the world may for the first timeand provide millions of hectares of land where now nothing grows.③By the end of this century this may not be mere2.④Scientists are already looking into the possibility of using some of the available ice in the Arctic and Antarctic.⑤In these regions there are vast ice-caps formed by snow that has fallen over the past 50,000 years.⑥Layerlayer of deep snow means that, when melted, the snow water would be pure, not salty as sea-ice would be.⑦There is so muchpure water here that it would need only a fraction of it to turn much of the desert or poorly irrigated parts of the world into rich farmland.⑧And what useful packages it would come in!⑨It should be possible to cut off a bit of ice and

11They are always transport it!⑩Alternatively perhaps a passing iceberg could be.○

breaking away from the main caps and floating around, pushed by currents, until they eventually melt and are wasted.12Many icebergs are, of course, far too small to be toweddistance, and would melt ○

13It would be necessary to locate one before they reached a country that needed them anywhere.○

14that wasand that was big enough to provide a good supply of ice when it reached us.○

Engineers think that an iceberg up to seven miles long and one and a half miles wide could be

15Even then they would cover only transported if the tug pulling it was as big as a supertanker!○the iceberg was at its destination, more that 7,000 twenty miles every day.○

17That would probably be more than million cubic metres of water could be taken from it!○

18But no doubt a use could be enough for any medium-sized city even in the hottest summer!○

19○20found for it.○

21This is The larger the iceberg, the slower it melts, even if it is towed through the tropics.○

because when the sun has a bigger area to warm , less heat actually gets into the iceberg.22The vast frozen centre would be unaffected.[394 words] ○

1.［A］ come to life［B］ come into existence

［C］ come into activity［D］ come round

2.［A］ speculation ［B］ imagination［C］ computation［D］ expectation

3.［A］ above［B］ of［C］ upon［D］ over

4.［A］ essential［B］ potential［C］ claimable［D］ obtainable

5.［A］ seized［B］ snatched［C］ grabbed［D］ captured

6.［A］ much［B］ any［C］ some［D］ certain

7.［A］ manageable ［B］ manipulative ［C］ operable［D］ controllable

8.［A］ after［B］ while［C］ since［D］ once

9.［A］ Apparently ［B］ Noticeably［C］ Distinctly［D］ Notably

10.［A］ round［B］ over［C］ up［D］ through

第五篇：考研真題

華 中 師范 大 學(xué)二○一三年研究生入學(xué)考試試題

院系、招生專業(yè)：美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)理論 考試時(shí)間：元月6日上午

考試科目代碼及名稱：725中國(guó)美術(shù)史

一、名詞解釋(每小題5分，共25分)

1．蓮鶴方壺(5分)

2．龍門石窟(5分)

3．“馬一角”、“夏半邊”(5分)

4．永樂宮壁畫(5分)

5．《苦瓜和尚畫語錄》(5分)

二、簡(jiǎn)答題(回答要點(diǎn)，并簡(jiǎn)明扼要作解釋，每小題15分，共75分)

1．試比較仰韶文化半坡類型和廟底溝類型彩陶的器型、流行紋飾與審美特征的異同。(15分)

2．敦煌壁畫中“本生故事圖”的代表作有哪些?簡(jiǎn)要分析其藝術(shù)特點(diǎn)。(15分)

3．試比較院體畫和文人畫的差異。(15分)

4．談?wù)勀銓?duì)“外師造化、中得心源”的理解并梳理這一論點(diǎn)在后世的發(fā)展線索。(15分)

5．“揚(yáng)州八怪”的畫家身份分為哪三類?簡(jiǎn)析其形成的社會(huì)原因和精神特征。(15分)

三、論述題(要求觀點(diǎn)正確，條理清晰，論述完整，每小題25分，共50分)

1．結(jié)合歷代代表畫家及作品概述中國(guó)古代肖像畫的發(fā)展和演變。(25分)

2．從北宋、南宋、元代和明末清初的山水畫代表作品中各選取一件加以分析并比較其在風(fēng)格、樣式和意境上的差異。(25分)

華 中 師 范 大 學(xué)二○一三年研究生入學(xué)考試試題

院系、招生專業(yè)：美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)理論考試時(shí)間：元月6日下午

考試科目代碼及名稱：864外國(guó)美術(shù)史

一、名詞解釋(每小題5分，共25分)

1．高貴的單純(5分)

2．《藝苑名人傳》(5分)

3．加洛林文藝復(fù)興(5分)

4．浪漫主義美術(shù)(5分)

5．象征主義(5分)

二、簡(jiǎn)答題(回答要點(diǎn)，并簡(jiǎn)明扼要作解釋，每小題15分，共75分)

1．簡(jiǎn)要論述希臘古典時(shí)期的雕塑藝術(shù)。(15分)

2．簡(jiǎn)述荷加斯的藝術(shù)特色與成就。(15分)

3．結(jié)合作品分析格列柯的藝術(shù)特色。(15分)

4．試述20世紀(jì)上半葉現(xiàn)代藝術(shù)觀念的變化。(15分)

5．試用沃爾夫林的形式分析法分析文藝復(fù)興和巴洛克藝術(shù)作品。(15分)

三、論述題(要求觀點(diǎn)正確，條理清晰，論述完整，共50分)

1．試述古羅馬建筑與古希臘建筑的區(qū)別與聯(lián)系。(25分)

2．試述文藝復(fù)興時(shí)期南歐意大利和北歐尼德蘭美術(shù)的異同。(25分