第一篇：英語(yǔ)風(fēng)采大賽方案

英語(yǔ)風(fēng)采大賽方案

一、活動(dòng)目的及意義：

為迎接社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，進(jìn)一步提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的英語(yǔ)人才，營(yíng)造全院英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，活躍校園文化的氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，展現(xiàn)我院的英語(yǔ)教學(xué)成果，進(jìn)一步提高學(xué)生實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的綜合能力，同時(shí)拓展全院同學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)面，進(jìn)而為社團(tuán)培養(yǎng)后備力量，推廣校園英語(yǔ)儲(chǔ)備力量。

二、活動(dòng)方式

活動(dòng)以比賽的形式進(jìn)行，主要分英語(yǔ)演講和英語(yǔ)才藝（含唱歌、詩(shī)歌朗誦、話劇等）比賽兩個(gè)模塊。

注：活動(dòng)流程細(xì)節(jié)另有附件

三、參加對(duì)象：

四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

四、宣傳方式

1.通過(guò)學(xué)院英語(yǔ)教研組教師宣傳；

2.通過(guò)與英語(yǔ)課代表保持緊密聯(lián)系宣傳；

3.通過(guò)海報(bào)、學(xué)院廣播宣傳；

4.通過(guò)社團(tuán)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

五、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2010年11月1日起至2010年11月10日 地點(diǎn)：1202辦公室、三教樓前

六、活動(dòng)時(shí)間：

預(yù)賽時(shí)間：2010年11月13日 決賽時(shí)間：2010年11月27日

七、活動(dòng)地點(diǎn)： 預(yù)賽：

歌唱組：學(xué)院3602教室；

演講組：學(xué)院2101、2102、2103教室。決賽：

學(xué)院1101教室（才藝/演講）

八、指導(dǎo)老師

姓名系部職務(wù)辦公室聯(lián)系方式徐碩艷英語(yǔ)教研組評(píng)委1320-------唐妙榮英語(yǔ) 考務(wù)評(píng)委1323-------吳聰英語(yǔ)教研組評(píng)委1320-------李清英語(yǔ)教研組評(píng)委1320-------馬麗英語(yǔ)教研組評(píng)委1319-------常靜英語(yǔ)教研組評(píng)委1319-------魯小霞英語(yǔ)教研組評(píng)委1319-------

備注

/決 /決 /決 /決 /決 預(yù)/決預(yù)/決 預(yù) 預(yù) 預(yù) 預(yù) 預(yù)

楊俊兵英語(yǔ)教研組評(píng)委1319-------

九、比賽規(guī)則比賽規(guī)則： A英語(yǔ)演講組：

預(yù)賽：自我介紹→自由演講→現(xiàn)場(chǎng)答辯

決賽：自我介紹→自由演講→命題演講→現(xiàn)場(chǎng)答辯 注：比賽詳細(xì)流程另見(jiàn)附件 B英語(yǔ)才藝組：

預(yù)賽：自我介紹→才藝表演→現(xiàn)場(chǎng)答辯

決賽：自我介紹→才藝表演→現(xiàn)場(chǎng)答辯→現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)拉票 注：比賽詳細(xì)流程另見(jiàn)附件 評(píng)選方式： A.英語(yǔ)演講組 比賽內(nèi)容分值所占比例 1.儀表形象：（20%）裝整齊，大方得體。（10%）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10%）2.演講內(nèi)容：（40%）主題鮮明（20%）

預(yù)/決

內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（10%）

行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10%）3．現(xiàn)場(chǎng)答辯：（10%）準(zhǔn)確、合理（5%）

有自己的觀點(diǎn)并且能用流利的英語(yǔ)口語(yǔ)闡述其觀點(diǎn)。（5%）4．自我介紹：（10%）

語(yǔ)言流暢，用詞精練，富有表現(xiàn)力。（5%）時(shí)間掌握得當(dāng)。（5%）5．即興演講：（20%）

英語(yǔ)口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利并且能恰如其分地回答評(píng)委提出的問(wèn)題。（10%）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如并且表現(xiàn)力強(qiáng)，能活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛引起潮。（10%）

6.才藝分（附加分10分，不記入總分）選手要求

1.形象健康，能充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌； 2.具有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，口頭表達(dá)力強(qiáng)，英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)； 3.應(yīng)變能力強(qiáng)，能較好的處理實(shí)際問(wèn)題；

4.著裝整潔，講究禮儀，不得使用不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言且務(wù)必遵守比賽規(guī)則。

B：英語(yǔ)才藝組 比賽內(nèi)容分值所占比例 1.儀表形象：（20%）著裝整齊，大方得體（10%）

姿態(tài)自然，動(dòng)作適度（10%）2.表演部分：（60%）

吐詞清晰，連貫成熟（20%）感情投入，富有表現(xiàn)力（30%）有舞臺(tái)魅力，能夠帶動(dòng)氣氛（10%）3.自我答辯：（20%）

注：自我答辯是評(píng)委根據(jù)選手所表演的節(jié)目以及選手自身特征所提的針對(duì)性的問(wèn)題，要求選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作答，并由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。注：若是組合形式參賽的，還將根據(jù)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的情況來(lái)進(jìn)行評(píng)分。選手要求

1.形象健康，能充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌； 2.具有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，口頭表達(dá)力強(qiáng)，英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)； 3.應(yīng)變能力強(qiáng)，能較好的處理實(shí)際問(wèn)題；

4.著裝整潔，講究禮儀，不得使用不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言且務(wù)必遵守比賽規(guī)則。注：比賽所涉及的內(nèi)容，無(wú)論是歌曲還是詩(shī)歌朗誦或者是其他才藝都必須積極向上，內(nèi)容健康，符合當(dāng)代大學(xué)生的特征。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

英語(yǔ)演講組：一、二、三等獎(jiǎng)各一名，最佳機(jī)智獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名,外加最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)；

英語(yǔ)才藝組：一、二、三等獎(jiǎng)各一名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名，外加最佳組合獎(jiǎng)。

注：最佳團(tuán)隊(duì)和組合獎(jiǎng)是由觀眾組合之間的配合默契程度、組員的自身能力來(lái)定，最終決定方式由大眾投票決定。

舉辦單位：

主辦方：院團(tuán)委 承辦方：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

英語(yǔ)研習(xí)社 2010年10月23日

第二篇：英語(yǔ)風(fēng)采大賽方案

關(guān)于組織

“迎亞運(yùn)”英語(yǔ)風(fēng)采大賽初賽紙筆測(cè)試方案

根據(jù)番教通[2009]155號(hào)文精神，我校將在9月下旬組織番禺區(qū)教育系統(tǒng)“迎亞運(yùn)”英語(yǔ)風(fēng)采大賽初賽（含紙筆測(cè)試與專題演講），現(xiàn)把初賽紙筆測(cè)試工作安排通知如下：

一、測(cè)試時(shí)間

各組別測(cè)試時(shí)間均為1小時(shí)，具體測(cè)試時(shí)段安排如下：

1.小學(xué)中、高年級(jí)組：9月29日（星期二）下午3：00--4：00時(shí)

二、組織要求

1.學(xué)生組別的測(cè)試由科組按規(guī)定時(shí)間自行組織并閱卷評(píng)分。

2.測(cè)試中的聽(tīng)力資料將制作成MP3音頻文件，不再另外制作成錄音帶。賽前兩天發(fā)聽(tīng)力音頻文件。

3.初賽紙筆測(cè)試題型將于第二周掛至“番禺教研網(wǎng)”；試卷領(lǐng)取時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

4.要嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間組織測(cè)試，不得隨意更改測(cè)試時(shí)間。

5.要注意做好賽前試卷的保密工作。

三、試卷報(bào)數(shù)

各班于9月15日前上報(bào)所需試卷訂數(shù).四、其它事項(xiàng)

1.本項(xiàng)賽事費(fèi)用由學(xué)生自行負(fù)責(zé).2.建議符合參賽條件的全體學(xué)生及英語(yǔ)教師積極參與。“迎亞運(yùn)”英語(yǔ)風(fēng)采大賽工作組

二○○九年九月四日

第三篇：英語(yǔ)風(fēng)采大賽

新密教體辦?2011?50號(hào)

新密市教育體育局辦公室

關(guān)于舉辦第八屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)

風(fēng)采大賽(新密分賽區(qū))的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處中心校，局屬各學(xué)校：

為貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神，促進(jìn)我市英語(yǔ)教育事業(yè)的發(fā)展，為國(guó)家選拔、培養(yǎng)外語(yǔ)人才，給廣大少年兒童提供展示和交流英語(yǔ)才能的機(jī)會(huì)，提高青少年兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，經(jīng)研究，決定于2011年11月舉行 “星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采大賽（新密分賽區(qū)）活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)目的

以“熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)”為主題，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的英語(yǔ)才能展示活動(dòng)，為少年兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，推動(dòng)少年兒童積極參加到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng)中來(lái)，全面提高少年兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和興趣，促進(jìn)少年兒童英語(yǔ)教育事業(yè)發(fā)展，豐富少年兒童業(yè)余文化生活。

二、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)面向全市廣大青少年英語(yǔ)愛(ài)好者，活動(dòng)設(shè)學(xué)前組、小學(xué)A組、小學(xué)B組、初中組、高中組。

年兒童參加到活動(dòng)中來(lái)。

3、各單位在積極發(fā)動(dòng)的同時(shí)一定要本照學(xué)生自愿的原則，不得做任何強(qiáng)制要求、不得向下屬學(xué)校分配硬性指標(biāo)。

4、各單位在填寫報(bào)名表時(shí)，一定按要求分類、分年級(jí)填寫。

六、報(bào)名辦法

1．選手本著自愿的原則按照年級(jí)、項(xiàng)目由學(xué)校組織報(bào)名參賽。2．各單位報(bào)名時(shí)需認(rèn)真填寫報(bào)名登記表及參賽證（報(bào)名登記表、參賽證格式請(qǐng)?jiān)谛畔鋢whdzx69851229@163.com中下載，密碼69851229），將電子文檔（ExceL格式）和紙質(zhì)文檔報(bào)名表1份交到青少年校外活動(dòng)中心辦公室。并將電子文檔發(fā)送到xinmixwhdzx@163.com信箱。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1.按參賽選手項(xiàng)目、組別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)并對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，輔導(dǎo)老師可獲相應(yīng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員證書(shū)。

2.設(shè)優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

3.獲得一、二等獎(jiǎng)的節(jié)目或選手，可直接進(jìn)入省決賽。

八、時(shí)間安排

報(bào)名時(shí)間：2011年10月11日至13日

比賽時(shí)間：2011年11月5日至6日 上午8：00 省決賽報(bào)名時(shí)間：2011年11月25日至27日 省決賽時(shí)間：2011年12月17日

全國(guó)總決賽報(bào)名時(shí)間：2011年12月24日至25日 全國(guó)總決賽時(shí)間：2012年1月28日至2月6日

第四篇：英語(yǔ)風(fēng)采大賽

“……杯”高校聯(lián)合英語(yǔ)風(fēng)采大賽

為了提高濰坊各大高校學(xué)生的英語(yǔ)水平，展示各大高校的風(fēng)采，大學(xué)生英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)特舉辦本次“??杯”高校聯(lián)合英語(yǔ)風(fēng)采大賽，旨在提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，創(chuàng)建優(yōu)良的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。

一、活動(dòng)宗旨：科技創(chuàng)新文化

二、活動(dòng)流程：分為初賽、復(fù)賽、決賽。

（二）復(fù)賽

地點(diǎn)

時(shí)間：11月28號(hào)下午2:00（請(qǐng)于1：30到齊）

賽規(guī)：

1、風(fēng)采演講

主題自定，可包含與英語(yǔ)有關(guān)的才藝展示、模仿等，時(shí)間為2分鐘以內(nèi)。

2、即興問(wèn)答

從大屏幕上選擇一個(gè)題目編號(hào)，進(jìn)行回答（準(zhǔn)備時(shí)間為1分鐘，回答時(shí)間為2分鐘以內(nèi)）。

說(shuō)明：每個(gè)參賽學(xué)校出一名評(píng)委。比賽之前30名選手隨機(jī)抽取序號(hào)，按序號(hào)依次上臺(tái)比賽，實(shí)行百分制，每個(gè)學(xué)校的第一名和除此六名之外的前四名晉級(jí)決賽。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

a)內(nèi)容： 內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、完整、主題新穎、意義深刻（總分30評(píng)為根據(jù)選手表現(xiàn)酌情打分）

b)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)： 發(fā)音正確、清楚、表達(dá)自然（總分20評(píng)為根據(jù)選手表現(xiàn)酌情打分）c)流暢性： 表達(dá)流暢、語(yǔ)速適中（總分10評(píng)為根據(jù)選手表現(xiàn)酌情打分）d)詞匯和語(yǔ)法： 用詞恰當(dāng)、無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤（總分10評(píng)為根據(jù)選手表現(xiàn)酌情打分）e)風(fēng)度： 表現(xiàn)力強(qiáng)，有一定的臺(tái)風(fēng)并能有生動(dòng)的肢體語(yǔ)言（總分10評(píng)為根據(jù)選手表現(xiàn)酌情打分）

f)交流能力： 反應(yīng)敏捷、正確，能夠恰當(dāng)?shù)嘏c他人溝通（總分20評(píng)為根據(jù)選手表現(xiàn)酌情打分）

最后算出平均分

（三）決賽

地點(diǎn)：濰坊醫(yī)學(xué)院浮煙山校區(qū)多功能演播廳

時(shí)間：12月5號(hào)上午9：30（請(qǐng)于9：00到齊）

賽規(guī)：評(píng)分晉級(jí)制

1、主題演講與評(píng)委提問(wèn)

演講主題自定，時(shí)間為3分鐘。演講結(jié)束后，由評(píng)委根據(jù)選手演講的內(nèi)容與材料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，限時(shí)2分鐘。前6名選手晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。

2、“看影說(shuō)話”

選手選擇大屏幕上的題號(hào)抽取相應(yīng)的視頻片段，對(duì)其影片中所表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行陳述，闡述自己的見(jiàn)解，限時(shí)3分鐘。前3名選手晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。

3、終極PK

就某一開(kāi)放型問(wèn)題進(jìn)行自由表達(dá)，限時(shí)3分鐘。通過(guò)此環(huán)節(jié)決出一等獎(jiǎng)一名和二等獎(jiǎng)兩名。

說(shuō)明：選手根據(jù)在復(fù)賽中的得分高低，依次上臺(tái)比賽，分?jǐn)?shù)高者先上臺(tái)比賽。比賽實(shí)行百分制。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

a)內(nèi)容： 內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、完整、主題新穎、意義深刻（總分30評(píng)為根據(jù)選手表現(xiàn)酌情打分）

b)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)： 發(fā)音正確、清楚、表達(dá)自然（總分20評(píng)為根據(jù)選手表現(xiàn)酌情打分）c)流暢性： 表達(dá)流暢、語(yǔ)速適中（總分10評(píng)為根據(jù)選手表現(xiàn)酌情打分）

d)詞匯和語(yǔ)法： 用詞恰當(dāng)、無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤（總分10評(píng)為根據(jù)選手表現(xiàn)酌情打分）e)風(fēng)度： 表現(xiàn)力強(qiáng)，有一定的臺(tái)風(fēng)并能有生動(dòng)的肢體語(yǔ)言（總分10評(píng)為根據(jù)選手表現(xiàn)酌情打分）

f)交流能力： 反應(yīng)敏捷、正確，能夠恰當(dāng)?shù)嘏c他人溝通（總分20評(píng)為根據(jù)選手表現(xiàn)酌情打分）

最后算出平均分

最后算出平均分

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)二名

三等獎(jiǎng)三名

優(yōu)秀獎(jiǎng)四名

四、參賽學(xué)校

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)金（1400元）、水（25元）、打印費(fèi)及封皮（50元）、號(hào)碼牌（60元）、橫幅（100元）、路費(fèi)（100元）、證書(shū)（50元）、噴繪泡沫板（100元）、主辦：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位：大學(xué)生英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)發(fā)展部

第五篇：英語(yǔ)之星風(fēng)采大賽策劃方案

英語(yǔ)之星風(fēng)采大賽策劃方案

一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)旨在全面提高大學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合運(yùn)用能力，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)文化氛圍，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)精神境界的提升，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采

二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)

1、活動(dòng)對(duì)象：全校專科、本科及母語(yǔ)非英語(yǔ)的留學(xué)生均可參加

2、活動(dòng)時(shí)間：2011年10月15日

3、活動(dòng)地點(diǎn)：四教A202

三、活動(dòng)設(shè)想

這次比賽是一次意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)們的踴躍參與，不僅增強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣與積極性，還提高了同學(xué)們的文化境界，校園文化層次有所提高。同學(xué)們比以前更愛(ài)學(xué)習(xí)了，更主動(dòng)地學(xué)習(xí)了，不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而是在愉悅的環(huán)境下增長(zhǎng)了知識(shí)。

四、活動(dòng)基本內(nèi)容及形式

活動(dòng)分為初賽和復(fù)賽

1、初賽：選手抽簽排序，輪流上臺(tái)進(jìn)行英語(yǔ)脫稿演講，每人時(shí)長(zhǎng)

三分鐘。評(píng)委根據(jù)選手的稿件內(nèi)容、口語(yǔ)能力、表情手勢(shì)等情況進(jìn)行打分。最后選出分?jǐn)?shù)較高的20人進(jìn)入復(fù)賽。

2、復(fù)賽：選手抽簽重新排序，按順序進(jìn)行才藝表演，評(píng)委根據(jù)選

手表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。然后抽取題目即興英語(yǔ)演講，并回答評(píng)委的提問(wèn)，最后由評(píng)委打分。選出分?jǐn)?shù)最高的，成為本屆的英語(yǔ)之星。

五、活動(dòng)預(yù)算與準(zhǔn)備

1、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）前期宣傳：制作海報(bào)、板報(bào)，印制宣傳單，并在學(xué)校各處分發(fā)。

（2）統(tǒng)計(jì)參賽人員，登記資料，聘請(qǐng)?jiān)u委

（3）統(tǒng)籌活動(dòng)流程，賽事安排

2、活動(dòng)預(yù)算

（1）獎(jiǎng)品費(fèi)用：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：200元

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：150元

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：100元

（2）宣傳費(fèi)用：200元

（3）備用資金：200元

（4）總計(jì)：850元