第一篇:英語風采大賽策劃
一、活動目的深厚人文氣息的相互交融使我們校園文化活動變得更加豐富多彩,悠久歷史的校園文化孕育了我們礦大學子絢爛多姿的校園生活,在學習中成長在校園活動中娛樂與實踐!為豐富同學們的課外生活,增強英語學習的興趣,我們社團舉辦這次大學生英語風采大賽.二、活動內容
本次活動包括兩項,第一項為英語歌曲大賽,第二項為英語演講比賽。
三、活動安排:
第一項,英語歌曲比賽
(一)前期準備:
1.參賽歌曲類型及報名方式
英文歌曲內容健康即可,有意參加的同學可以直接到綜合樓大廳報名處(晚7:00---9:0)報名參加,或者以短信方式發送。月日 —月日。
2.評委及評分標準
評委6人由我校有音樂特長者組成。本次比賽分初賽和決賽,請同學自備卡帶,評分標準為去掉最高分與最低分后分數的平均分。
3.宣傳準備
1)海報宣傳
5張海報,貼于宣傳欄
2)小傳單宣傳
傳單印制50份,于中午時在學苑路宣傳
3)條幅宣傳
可制作1條幅
4)宣傳時間為2009年12月11日--2009年12月17
日。
4.器材場地準備
1)此次活動需要麥克風及音響設備,最好能聯系一間
專門KTV房間。
2)申請教室,布置教室,合理擺放桌椅
3)為評委準備好紙筆
4)調試相關設備
5.活動預算
1)宣傳費用(含橫幅1條、海報5張、傳單50份、):
共計150元
2)KTV費用待定。
3)獎品150元
4)活動費用總計:300元
(二)正式活動
1.時間
時間定于2009年12月中旬
2.地點
文昌校區綜合樓(預賽),專業KTV(決賽)
3.活動責任分配
1)活動的宣傳工作由宣傳部負責
2)物品準備由活動部負責。
3)演唱教室及KTV由外聯部負責。
4.比賽過程
1)比賽開始:主持人宣布比賽開始。
2)安排一工作人員引導選手上臺
3)選手下場,工作人員檢查麥克風
4)安排一合分人員,評委打分后負責合分,并遞交主
持人宣讀
5)休息時安排工作人員播放我社宣傳資料。
6)安排兩個工作人員維護現場秩序
7)安排一人員現場錄制視頻資料。
5、頒獎
1)本次比賽要評出冠、亞、季軍及幾個積極參與獎,并分別頒于榮譽獎品。
2)冠軍由外文社團主席頒獎,亞軍由外文社團副主席
頒獎,其他獎項由評委頒獎。
3)安排工作人員準備獎品。
(三)后期工作
1.比賽結束后,工作人員開燈,開門,引導退場,維護秩序。
2.清理活動場地,將桌椅還原,清理飾品。
3.清點物品
第二項,英語演講比賽。
(一)前期準備
申請教室,準備麥克風,計時器
2.宣傳 1.場地,器材
1)海報宣傳
5張海報,貼于宣傳欄
2)小傳單宣傳
傳單印制50份,于中午時在學苑路宣傳
3)條幅宣傳
可制作1條幅
4)宣傳時間為2009年12月11日--2009年12月17日。
(二)正式活動
1.時間
時間定于2009年12月中旬
2.地點
文昌校區綜合樓
3.活動責任分配
1)活動的宣傳工作由宣傳部負責
2)物品準備及教室申請由活動部負責。
4.比賽過程
1)比賽開始:主持人宣布比賽開始。
2)安排一工作人員引導選手上臺
3)選手下場,工作人員檢查麥克風
4)安排一合分人員,評委打分后負責合分,并遞交主持人宣讀
5)在比賽中安排一人員計時
6)休息時安排工作人員播放我社宣傳資料。
7)安排兩個工作人員維護現場秩序
8)安排一人員現場錄制視頻資料。
5、頒獎
4)本次比賽要評出冠、亞、季軍及幾個積極參與獎,并分別頒于榮譽獎品。
5)冠軍由外文社團主席頒獎,亞軍由外文社團副主席
頒獎,其他獎項由評委頒獎。
6)安排工作人員準備獎品。
(三)后期準備
1.比賽結束后,工作人員開燈,開門,引導退場,維護秩序。
2.清理活動場地,將桌椅還原,清理飾品。
3.清點物品
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX社團聯合會
英語風采大賽
策
劃
書
第二篇:英語風采大賽策劃最終版
第七屆英美文化節開幕式暨英語風采大賽策劃
一、活動宗旨及目的:
為了培養大家學習的英語興趣,鍛煉實際交流應用能力,豐富課余文化生活,給英語學習者及愛好者提供的一個互動交流、展現自我的平臺,促使廣大學習英語的朋友學以致用,我們采用輕松活潑、不拘一格的活動形式開展英語風采大賽,把學習知識與開展趣味活動結合起來,寓莊于諧,寓教于樂。
二、活動時間安排:
前期準備:11月8日—11月11日
初賽時間:11月12日—11月18日(各學院自行安排)復賽時間:11月20日 決賽時間:11月30日
三、活動地點安排: 初賽地點:各學院自行安排 復賽地點:教四樓語音教室 決賽地點:北苑青春驛站綜藝廳
四、活動宣傳方式:
1、通知:11月8日向各個學院派發英語風采大賽通知。在通知內要求各院出一塊宣傳板為大賽宣傳造勢,并且在決賽當天為選手組織一支20人的啦啦隊,外國語學院學習部會根據現場具體情況頒發最佳組織獎。
2、宣傳板:從11月11號開始,放置在南北苑餐廳門口。
3、宣傳海報:從11月11號開始,分別張貼在外國語學院學院大廳、南北苑食堂宣傳欄,共6張。
4、宣傳橫幅:在活動開始前,在校園內懸掛主題為“第七屆英美文化節暨英語風采大賽”的橫幅。
5、新聞稿:在活動籌備過程中聯系員記者團成員進行采訪,將報道登在校新聞網上,增加英語風采大賽的聲勢。
6、校園廣播:活動前和活動中在校園廣播臺播放此次活動的進展消息,使活動的影響力達到最大化。
五、大賽流程:
1、初賽
1)時間:11月12日—11月18日(各學院自行安排)2)地點:各學院依據實際情況而定 3)初賽流程:
A、各學院學習部賽前3天統計學院參賽人數,并告知外院學習部部長; B、選手15人一小組抽選一篇文章依次朗讀(一分鐘以內,文章由外國語學院學習部提供),選取部分選手晉級下一輪比賽;
C、選手現場抽取話題(話題由外國語學院學習部提供)進行2—3分鐘即興演講;
D、選手可進行才藝表演或者進行評委問答,此環節各學院依據實際情況而定。(各學院選出3名代表參加復賽環節。由于各學院選拔標準各異,為保證比賽公平、保證各學院為大賽提供優秀的選手,屆時外國語學院學習部會向每個學院委派一位評委。初賽結束后各學院須盡快將選拔結果告知外國語學院學習部部長。)
2、復賽
1)時間:11月20日18:30—20:30 2)地點: 教四樓語音教室 3)復賽流程:
A、組織48位選手簽到,分為A、B兩組,并抽簽決定其上場順序; B、選手在一間教室聽一首英文歌(隨機抽取,提供歌詞),有3分鐘思考時間;
C、選手進入另一間教室,進行30秒的自我介紹,2分鐘的聽歌感受,3分鐘的才藝展示(合計時間不可超過7分鐘,超時酌情扣分,外院學習部委員計時);
D、復賽結束后迅速統計分數,專業組前3名,非專業組前9名晉級決賽。E、于11月24日張榜公示決賽名單,并以短信形式通知晉級選手。
3、決賽
1)時間:11月30日
2)地點:北苑青春驛站綜藝廳 3)決賽流程
A、11月22日,抽簽將12位選手分為3個小組;
B、大藝團以開場舞暖場,主持人致開幕詞并且介紹到場嘉賓以及評委; C、風采演繹,按抽簽順序3個小組進行風采演繹(話劇、配音、歌劇等),評委根據選手的表現,從發音、配合度、舞臺表現力這三個方面對選手們進行評分;(15分鐘以內,超時酌情扣分)
D、串詞成章,按照抽簽順序12位選手依次上臺隨機抽取一個數字,打開對應PPT上的5個單詞,串成一篇文章,評委依其發音、內容、流利度、思維敏捷度、臺風五個方面選手們進行評分;(3分鐘以內,有1分鐘準備時間)E、個人才藝,根據抽簽順序12位選手依次上場,進行個人才藝展示(英 文歌曲,英語演講,英文朗誦,英文短劇等)評委根據發音、舞臺表現力評分;(4分鐘以內)
F、每位選手在決賽的三輪比賽中所獲分數的總和即為該選手的分
數。根據分數排出專業前三名和非專業組前九名,專業組:一、二、三
等獎各1名;非專業組:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最具潛力 獎3名;
G、評委老師點評本次大賽;
H、主持人宣布本次比賽的獲獎名單,邀請嘉賓為獲獎選手頒發獎狀,主持人宣布大賽圓滿結束。
六、經費預算:
第三篇:英語風采大賽決賽策劃
第四屆英文風采大賽決賽策劃案 活動目的:為了豐富同學們的課余時間,提高團結合作的能力,充實大學生活,實現自我價值,大連交通大學先鋒英語社團旅順校區特此于社團文化節舉辦第四屆英語
風采大賽。
舉辦單位:大連交通大學社團聯合會
承辦單位:大連交通大學先鋒英語社團旅順校區
活動對象:大連交通大學旅順校區所有學生
時間:5月13日晚6:30
地點:一期多功能廳
第一環節:自我展示(20分鐘)
3分鐘自我展示,內容由選手自行準備,形式不限。
? 題材新穎,內容豐富,不落俗套, 有良好的臺風和形象,表演風趣幽默,有一定的藝術
表現力和感染力,能調動場上氣氛(10分)
? 語音標準,無重大語法錯誤(10分)
本環節總分20分,由評委根據選手準備的內容及現場表現綜合評分。
第二環節:辯論(30分鐘)
六名選手抽簽分為兩組,分別為正方和反方。并圍繞一個主題展開辯論。
比賽過程:(先由主席介紹正反論題背景,正反辯手)
1.陳詞立論(Opening Statement)(14分鐘):正方一辯陳述自己的觀點,~反方一辯陳
述自己的觀點,每人2分鐘。
論點反駁:正方二辯反駁反方一辯論點,反方二辯反駁正方一辯論點,每人2分鐘。提問:正方三辯分別對反方三位辯手提問。反方三辯分別對正方三位辯手提問。(每位辯手回答不超過1分)
2.自由辯論(Free Argumentation)(12分鐘): 這一階段,正反方辯手自動輪流發言(包括
盤問與回答)。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。抓住對方漏洞。每人2分鐘。
3.結辯(Final Statement)(5分鐘): 辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞.一方
2分30秒,時間又各方分配,或一辯結辯,或輪流結辯。
第三環節:心有靈犀(15分鐘)
選手現場隨機抽取一組單詞,每組20個單詞。選手找親友團成員作為搭檔。一人面對屏幕描述,另一人背對屏幕猜。猜詞時間2分鐘。
? 選手描述不可提及單詞原型或其詞性、時態變形等形式。不可使用中文。(20分)本環節總分20分,每猜對一個單詞得1分。
第四環節:情景表演、(30分鐘)
選手現場抽取情景表演題目,并邀請一名外教與其共同表演。第一位選手上臺表演時,下一位選手抽取情景題目并做準備,每組選手有1分鐘與外教共同準備的時間,3分鐘表演時間。? 情景構思新穎,具有創意性,表演生動幽默(15分)
? 用詞恰當,發音準確,無重大語法錯誤,表達流暢(15分)
本環節總分30分,由評委根據選手的現場表現綜合評分。
第四篇:英語風采大賽活動策劃
英語風采大賽活動策劃
英語風采大賽活動策劃1
一、活動背景
湖南科技大學勵志社是一個十分上進的社團,曾連續多次獲得“校十佳社團”榮譽,從xx年建社以來,曾多次成功舉辦了各項活動。為將一屆又一屆新社員凝聚成為一個溫馨的大家庭及滿足廣大社員對英語學習的渴望,應發展要求及社團各部門的積極配合并滿足湖南科技大學學習為上的要求,勵志社特此舉辦此次“英語風采大賽”。
二、活動主題
愛英語,記單詞,展風采,勵志行!
三、活動目的及其意義
1、促進社員的英語學習;
2、激發社員對英語學習的興趣;
3、為勵志社以后的長期關于學習方面的活動舉行打下基礎;
4、促進社員之間的交流與相互學習促進,豐富社團生活;
5、喜迎湖南科技大學教學為本的理念,高展勵志社英語學習風采。
四、活動對象
湖南科技大學勵志社第九屆全體社員
五、活動地點
明湖雕塑前、化工樓405
六、活動時間
xx年11月12日晚上7:00
七、活動流程
1、前期工作:
1、1、宣傳
1、1、1、勵志社演說部負責人通知各組組長活動的內容,各組組再以短信形式通知該組組員:內容涵蓋:時間地點;活動環節;單詞聽寫(內容新視野讀寫教程1、3、4單元sectiona的單詞及詞組,見附錄一);參賽人員準備好一個英語本(僅寫上名字和勵志社組次!)
1、1、2、勵志社演說部部長于活動開展前一天口頭形式通知社員,再次強調活動所有內容;
1、2、準備
1、2、1、各組組長將本組參賽人數上報到演說部(參賽人數不少于本組人數的一半),并列出參賽人員的名單;
1、2、2、主持人的選取(演說部委員男女各一名);
1、2、3、組織部負責人負責提前預定場地;
1、2、4、演說部負責邀請大賽的評審團并確定領讀英語單詞負責人(付泓藝);制定大賽評判計分標準(見附錄二);演說部成員每人準備十個情景活動場景(見附錄三),用于大賽第二個環節;
1、2、5.演說部和文娛部負責整個活動流程節目的排練;
1、2、6、由廣告部負責準備好攝影設備,并安排相關人員在活動中拍攝。
1、3、財務部規劃活動經費
2、活動中期
2、1、現場布置由廣告部主要負責,理事會其他成員全力配合(比賽前一小時必須布置、調試完成);
2、2、北校參加活動的社員于明湖雕塑前以小組形式集合,由組織部負責組織社員依次有序進入活動場地,組長負責本組參賽成員的簽到(簽到表見附錄四);
2、3、主持人宣布活動開始,歐楷社長發言致辭(歡迎到場的所有嘉賓和問候),進入活動主題;
2、4、比賽默單詞環節正式開始,全場安靜,由付泓藝報默寫單詞,并由演說部人員負責監督;
2、5、默完單詞后參賽社員將本子交到組長處,再由組長交與演說部進行批改,總結每組的分數。(批改人員由演說部成員和理事會組成);
2、6、(小游戲)主持人邀請兩名助手并宣布每個人準備三張小紙條,分別寫上名字,地點,事件,主持人和兩助手按名字,地點,事件分堆收齊并將每堆的順尋打亂后念出來。
2、7、開始比賽第二個環節:即興英語情景對話。
2、7、1、每組組長依次從編輯部李珍竹抽取比賽題目,每組共七分鐘(準備五分鐘,展現兩分鐘),由評委打分,每組的得分分數依次交給演說部統計;
2、7、2、總結綜合評定每組最后得分,定出一、二、三、等獎,由社長歐鍇公布比賽結果;
2、7、3、由評委代表為獲獎小組代表頒發獎品。
2、7、4、社長總結此次活動,歡送評委。主持人宣布比賽結束,在社歌《超越》的歌聲中組織部負責有序組織退場。
3、活動后期
3、1、由演說部安排好的人員打掃衛生。
3、2、由廣告部和網絡部分別負責整理照片和把照片上傳于群共享中,并由網絡部全瑤撰寫活動總結;
3、3、組與組之間就本次活動相互學習,交流,借鑒,監督,達到共同進步的目的。
八、獎項設置:
團體獎:一、二、三等獎。
九、活動中應注意的問題及細節事項(意外事件處理)
1、組織部必須提前占活動場地,確?;顒影从媱澾M行。
2、組織部有序組織社員進場入座,小組成員盡量坐到一起。
3、時間安排妥當(最好周末),保證盡量多社員參加。
4、主持人需及時帶動整體氣氛活躍,做好各個活動環節的銜接。
5、由于參與人數多,須維護好現場秩序。
6、活動中如遇突發事件,由所有理事會成員協調解決;
7、各個部門相互協調配合,使活動按計劃順利進行。
十、活動可行性
1、優點:
1、1、符合實際社員情況,可以在短時間內快速促進社員對英語的學習;提高社員對英語的'學習興趣;
1、2、積極響應學校教學禮拜周宗旨,推進社團在學習方面的發展,豐富社團生活,促進社團間的交流與團結;
1、3、為社團各小組今后在英語學習方面發展奠定基礎。
2、缺點:
2、1、該活動前期準備較多,須各負責人投入大量精力。
2、1、參與人員多,應維持好現場秩序,保證安全。
十一、經費預算
略
英語風采大賽活動策劃2
主辦方:
xx大學西亞斯國際學院
策劃承辦方:
xx大學西亞斯國際學院學生會
贊助方:
xxx
活動事項:
一、活動名稱:xx大學西亞斯國際學院大學生英語風采大賽
二、活動目的:激發同學們學習英語的興趣,使同學們在活動中增長知識,同時為全院英語愛好者提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會。
三、參賽對象:學院全體學生。
四、賽前準備
1、各班學習委員宣傳,張貼海報,展板宣傳(由學生會完成,通知已寫好,由學生會負責發布)。
2、邀請外教和英語老師各一名擔任顧問。
3、邀請評委(初賽:教師評委x名、其中中方教師x名,外教x名。各賽場請x名學生計分員;決賽:中方和美方教師各x名,現場抽取x名同學做大眾評委,請學生x名做計分員,x名做計時員
4、做評委計分表,報名表,節目單
5、確定觀眾:a、部分一年級新生?b、部分選手親友團?c、流動觀眾(全校同學)
6、報名時間:x月x日前(星期x前)
7、報名方法:由各班學習委員發送報名表進行報名(也可以到學生會領取報名表),并于x月x日(星期x)前將此表交到學生會辦公室。
五、比賽流程
1、初賽--x月x日(星期x)晚,x點,西亞斯國際學院x教室(根據報名人數確定場次;競賽形式:短劇表演(不超過x分鐘)共選出x組進入決賽。
2、決賽--x月x日(星期x)晚,x點,肯迪尼報告廳。
六、各分賽的形式
初賽——短劇表演(不超過15分鐘),表演表做ppt簡單介紹本組成員(不超過30秒)共選出5組進入決賽。
決賽前要與決賽隊開會,告知決賽事宜。
決賽——短劇表演(不超過15分鐘,提前抽簽決定出場順序),決出一、二、三等獎。
七、評分標準
初賽:
評分表
項目(七項)
滿分(100分)
語音、語調
20分
短劇內容
20分
表演能力
20分
選手間配合程度
10分
服裝、道具準備情況
10分
準確程度
10分
時間掌握能力(選手ppt介紹30秒,短劇15分鐘)
10分
決賽成績=現場評委給分+大眾評委給分
八、比賽規程
1、組隊
(1)參賽隊員不分年級,自由組隊。
(2)每隊不得超過10人。
2、程序
(1)在前一隊開始表演時,后一隊做好入場準備;
(2)主持人開場,介紹短劇劇目;
(3)比賽正式開始,表演時間不得超過15分鐘;ppt介紹本組成員不得超過30秒。超時扣分。
(4)一隊選手表演結束后,評委團進行評分,宣布下一隊選手入場。
3、細則
(1)參賽選手可選擇英語童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內容,意義深刻、題材新穎;
(2)表演期間,比賽選手不得互相提示,不得用中文表達,違規者評判團將酌情扣分。
九、獎項設置
集體獎項:
一等獎1隊,頒發榮譽證書并獎勵x元現金或價值相當的獎品;
二等獎2隊,頒發榮譽證書并獎勵x元現金或價值相當的獎品;
三等獎2隊,頒發榮譽證書并獎勵x元現金或價值相當的獎品;
觀眾抽獎:中獎同學同時擔任大眾評委(x名)。
注:所有參賽選手將獲得特色學分
英語風采大賽活動策劃3
一、活動目的:
為了豐富同學們的課余文化生活,調動廣大同學學習英語的積極性,加深對英語口語重要性的認識,進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活,創建積極向上的學習氛圍,將開展此活動。
二、參加對象:
理學院大一、大二學生
三、比賽要求
(1)比賽形式:個人節目+必選節目(團體賽形式不限);
(2)個人節目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等),主題不限;
(3)發音標準,口齒清晰,表達流利;
(4)個人節目時間不少于三分鐘,超過五分鐘;團體賽節目不得少于六分鐘,超過十分鐘。
四、比賽時間及地點:
時間:個人賽初賽:20xx年10月29日19:00——21:00
個人賽決賽和團體賽:20xx年11月2日19:00——22:00
地點:個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室(待通知),決賽在教ⅱ-103。
五、比賽流程:
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6、在個人賽之后穿插節目,現場互動調節比賽氣氛(根據時間再做臨時調整) 。
7、待所有的比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
8、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)。
9、(待定)上臺頒獎(頒獎嘉賓、現場音樂、獎品)。
10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
六、評分標準:
1、演講內容:3分
2、語音語調:2分
3、流利程度:2分
4、演講風度:3分
七、具體工作安排
賽前準備工作
1、宣傳:海報,由輔導員老師通知各班班長;
2、準備:(1)認真組織各班報名
(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作
(3)邀請評委
(4)邀請主持人,安排統分,計時及評分人員
(5)準備好評分表,以及互動節目時的單詞卡片和現場派送的小禮物
(6)后勤工作
賽時
(1)現場布置(宣傳部)
(2)現場紀律的維護(學習部、宣傳部)
(3)照片拍攝人員(記者部)
賽后
總結本次活動(主辦部門)
以后策劃若無誤,望領導批準。
另附評分細則以及經費預算表。
英語風采大賽評分細則
主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者(含小組)進行評分。
滿分為50分。
1、內容(20分)
主題鮮明、突出、標題醒目(5分)
觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(5分)
事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(5分)
文筆(5分
2、技巧(20分)
脫稿演講(5分)
普通話標準,口齒清晰,語音純正(5分)
語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內容;能準確、恰當地表情達意,富有感情。(5分)
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(5分)
3、演講效果(10分)
演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。(5分)
演講時間[超時或少于規定時間,每一整分鐘扣0、5分,扣完為止](5分)
英語風采大賽活動策劃4
活動背景:
平安夜當晚,全家人會團聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩歌彈著吉他,唱著詩歌報
佳音。
活動目的:
通過本次活動,充分展現中西方交融的文化氛圍,讓學員充分展示自己的才華,融合師生情誼,展現農校風采,
擴大英語的影響力。
活動時間:
20xx年12月24日晚7:00-9:00
活動地點:
大禮堂
活動對象:
全校師生
活動主題:
展現英語風采,歡度圣誕夜
活動形式:
表演節目為主,互動游戲為輔
主辦單位:
基礎部
協辦單位:
院團委
承辦單位:
學習部
一、活動流程
1、院學習部成員做好宣傳工作,可通過召集學習委員開
會,再讓學習委員負責向班上同學宣傳,并鼓勵他們參
加本次活動。
2、在學校內張貼海報宣本次活動。
3、以班為單位,由學習委員統一將參賽選手名單交于院學習部辦公室(注意:名單須注明班級、姓名、聯系方式
和參賽形式,如詩歌、歌曲等)。
4、初賽,選取優秀的節目參加決賽。
5、以海報的形式公布入圍決賽的名單,并召集他們開會,
鼓勵他們好好準備決賽。
6、決賽。
7、以海報的形式公布本次活動的決賽結果。
二、節目單(暫定)
1、歌曲《jingle bells》樂隊
2、主持人宣布晚會開始
3、第一位選手
4、第二位選手
5、第三位選手
6、游戲《用英語單詞吹蠟燭》
7、第四位選手
8、第五位選手
9、舞蹈《小天鵝》文藝部
10、第六位選手
11、第七位選手
12、第八位選手
13、游戲《圣誕祝福說出來》
14、第九位選手
15、第十位選手
16、合唱《平安夜》學習部所有成員
四、游戲詳解:
《用英語單詞吹蠟燭》:參加游戲的觀眾必須在規定時間內說出一個英語單詞使蠟燭熄滅。吹滅5支蠟燭者則完成任務,獲得蘋果1個和圣誕小禮物1個。參加本游戲者均可獲得蘋
果1個
《圣誕祝福念出來》:每人在規定的時間內用氣球將桌上的6個紙杯吹到地上,最后將氣球吹破,念出氣球內紙條的內容,并說出本條祝福要送給誰。則為完成任務,獲得蘋果1個和
圣誕小禮物1個。參加本游戲者均可獲得蘋果1個
五、活動所需物品及預算
1、噴繪rmb900
2、蘋果3箱rmb 200
3、服裝8套rmb250
4、獎金rmb600(一等獎1名獎金100、二等獎2名80、
三等獎3名60、優秀獎4名40)
5、禮儀小姐rmb100
6、礦泉水2箱
7、其他rmb200
8、圣誕節小禮物200個rmb 250
9、圣誕節小掛件100個和圣誕樹2棵rmb200
以上合計2700
六、其它事項
1、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作、
2、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程、
3、晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場、
七、預期效果
本次晚會力圖給大家營造一種輕松愉悅的氣氛,以圣誕為主題,挖掘出我校最具自身特色的文化,增強我校學生學習英語的興趣。
英語風采大賽活動策劃5
一、活動背景:
為迎接我校的大學生技能節,提高我校同學英語學習興趣,在英語四、六級考試來臨之際,形成濃厚的英語學習氛圍;為提高我校同學英語學習水平,增強我校學生英語實際應用能力;為促進校園文化多元化,豐富同學們的課余生活,給同學們提供一個發掘自我,展示自我的舞臺,以展現大學生的綜合素質與精神風貌。
二、活動目標:
此次活動以增強同學們的學習活力和戰斗力,提高對英語學習的興趣為目的,同時也為提高大學英語水平,帶動同學對其它知識的渴求欲,以比賽的形式使同學們提高對學習的積極性。
三、活動主題:
“放飛夢想,展現自我”
四、活動主辦:
院團委
五、活動策劃承辦:
大學生英語愛好者協會
六、比賽流程:
1)宣傳階段:
1、宣傳時間:xx年11.10-11.18
2、印刷宣傳海報,并在主干道進行為期兩天的現場報名。
3、在上晚自習的時候由英協成員去各班宣傳,并進行現場報名。
2)預賽:
4、由評委老師準備一份英文文章,在教室進行朗誦文章,
5、預賽時間與地點:xx年19日下午6點旅經分院東區212
6、最后選出優秀的28名同學進入復賽。
3)復賽:
1、由選手自己準備朗誦材料
2、復賽時間與地點:xx年22日下午6點旅經分院東區212
3、最后選出優秀的8名同學進入決賽。
4)決賽:
1、決賽時間地點:12月7日報告廳一樓舉行
2、英協邀請瑤湖各大高校的英語協會以及學校各社團的成員
3、決賽分兩個步驟,第一個步驟是由進入決賽的同學演出一場關于英語的風采秀,英文歌,魔術英文講解,英文話劇都行,只要內容包含英文。第二個步驟是進行一對一的pk。開場和兩個步驟間插入兩個節目,活躍現常決賽選出冠軍亞軍季軍,并獎勵以及頒發證書。
七、評分標準:
預復賽:
1、發音準確(英式或美式不計),語調準確,節奏感強,正確掌握意群和句子的停頓。
2、發音準確(英式或美式不計),語調準確,有節奏感,正確掌握意群和句子的停頓。
3、發音準確(英式或美式不計),語調基本準確,有節奏感,基本掌握意群和句子的停頓。
4、發音基本準確(英式或美式不計),語調基本準確,有一定的節奏感,基本掌握意群和句子的停頓。
決賽:
第一步驟(60分): 表演內容精彩(20分) 英語口語流利(40分)
第二步驟(40分): 每題2分 一共20題
八、工作安排:
1.組織分工
總策劃:瞿夢浙
統籌:曹高友、王加來
協調:李姬、鄒婷婷
場務:時寶華、曹朋
宣傳:劉英
外交:熊幫平
節目:張穎
后勤:鄒菱
2.前期工作
所有工作人員于11月12日20:50在旅經212召開活動動員會。
負責宣傳的人員于11月18日之前出好宣傳海報并張貼,選出主持人并確定好主持稿。
負責后勤的人員于11月25日之前采購好活動所需物資(水、選出海報、橫幅、筆、稿紙、表格、獎品、榮譽證書等)。
④負責協調的人員于11月28日之前聯系好領導及評委。
3.中期工作
負責場務的人員于每場活動的前兩小時準備好活動現常
負責宣傳的人員在每場活動之時負責活動相片的采集及晉級名單的公布,并寫好活動開始的報道。
4.后期工作
活動結束時負責場務的人員及時歸還相關物品并整理好活動現常
在活動結束當日,負責宣傳的人員應寫好活動報道及活動總結。
12月8日在六棟團支部召開活動總結會,總結相關工作。
九、獎項設置
一等獎1名 頒發榮譽證書及獎品
二等獎1名 頒發榮譽證書及獎品
三等獎1名 頒發榮譽證書及獎品
優秀獎5名 頒發榮譽證書及獎品
觀眾幸運獎10名 頒發獎品
十、經費預算:
1. 宣傳海報:100元
2. 邀請函:120元
3. 橫幅:80元
4. 裝飾用品:彩帶50+氣球80+彩紙30=160元
5. 大舞臺海報:250元
6. 榮譽證書+獎品:=500元
7. 礦泉水2箱:=50元
8. 計分板: 30元
9. 號碼牌: 80元
10. 入場券: 100元
11. 宣傳紙: 60元
12. 熒光棒: 100元
13. 其他: 50元 總計:1680元
十一、注意事項
所有參與工作的人員在工作期間都得注意自己的個人素質,認真負責任的工作并服從工作安排,展現良好的形象。
大學生英語愛好者協會
xx年十一月八日
第五篇:風采大賽策劃
福州大學外國語學院
2013年暑期社會實踐風采大賽
策劃書
一、活動簡介
2013年福州大學學生暑期社會實踐活動已經圓滿的落下了帷幕,今年我院在“中國夢·福大情·青年行”的主題下,11支暑期社會實踐隊伍如火如荼的開展活動,在十八大精神的感召下,奉獻與收獲同在,付出與樂趣并存,隊員們以實際行動詮釋了的志愿服務的含義。取得了良好的社會影響,在豐富多彩的實踐活動中增長了知識與才干,培養了能力與技術,更是將大學生從課堂帶到了實踐中來,走進了志愿服務。
為進一步深化實踐成果,擴大社會影響,激勵廣大同學更加深入投身到社會實踐中,我院團委特開展2013年暑期社會實踐風采大賽,將暑期社會實踐成果從這個平臺上展示給大家,并且能夠評選出此次社會實踐活動中優秀的隊伍與個人,以此激勵更多的人來走入到社會實踐的大家庭。此次設立的表彰項有社會實踐優秀團隊、社會實踐優秀調研報告、社會實踐先進個人、社會實踐優秀領隊和社會實踐宣傳報道先進個人。
二、活動時間
待定【與9月15日前完成】
三、活動地點
暫定【外國語學院會議室】
四、活動流程
(一)前期準備
1、評選隊伍與表彰個人名單的確定
(1)下發通知至各個暑期社會實踐隊伍與個人
(2)收集好所有評優的電子版材料(8月25日前)、紙質版材料(9月7日21:00前),并將電子版材料整理好打包,于8月26日前,發送至郵箱826886974@qq.com。
2、前期材料的準備
(1)相關評分表的制定,風采大賽需制定總的評分統計表(涵蓋各個得分點),詳見通知附件一;風采大賽ppt展示環節需制定評委評分表(針對現場展示環節)。這兩份表格,于8月15日前,發送至郵箱826886974@qq.com。
(2)PPT制作:活動總的PPT背景,文字內容待定,要求莊重簡約大方;頒獎屏幕PPT,準備頒獎音樂。(拷貝兩份,避免意外)
(3)印制獎狀、填寫、蓋章(兩委辦負責)。
(4)制作嘉賓牌。(暫定為劉旺書記、周導、各輔導員、校團委組織部學生干部若干)
(5)準備礦泉水和借綬帶。
(6)制作參賽隊伍抽的號簽
3、活動的宣傳
(1)宣傳單:提前制定活動的宣傳單,張貼于4、9、13號樓的通知欄處。
(2)通知同學:通知實踐隊伍負責人以及各班班長,由負責人個班長各向大家通知活動的時間和地點。
4、活動場地與座位安排:暫定為院辦會議室(可提前幾天借好),觀眾為大一新生。
5、邀請嘉賓:暫定為劉旺書記、周導、各輔導員、校團委組織部學生干部若干。(參照金牌部門風采展的做法。)
6、與其他部門的合作
(1)兩委辦:提供綬帶以及場務人員;
(2)新聞與傳媒部:聯系新聞與傳媒部進行活動相關報道;
(3)文化部:聯系禮儀進行頒獎。
7、負責風采大賽場務:包括主持、引導、控音、統分等(如果部門人手不夠,可以找兩委辦做外援,協助現場的,主席團負責協調)。
(二)具體任務分工
1.PPT的制作:(每個拷貝一份)
(1)活動總的PPT背景、頒獎背景PPT和音樂(1人)
(2)介紹暑期實踐的PPT(各個參加評選的實踐隊項目負責人)
2.邀請嘉賓:
與嘉賓聯系,通知嘉賓大會舉辦時間和地點,確認到場嘉賓名單
3.活動場地的確定
4.聯系暑期社會實踐獲獎的優秀志愿者,通知大會時間和地點,確認到場人數和名單
5.表彰大會主持人
6.獎狀的制作和打印以及填寫和蓋章(兩委負責)
7.借現場工作人員的綬帶
8.聯系文化部、新聞與傳媒部和兩委辦
9.活動當天的拍照工作
10.現場座位安排以及嘉賓牌的制作和礦泉水的準備
11.事先調節好現場音響,試映所需PPT以及頒獎音樂的播放
12.各個參選的實踐隊伍出場順序,抽簽
13.兩份評分表的制作
(三)活動中期
(1)我院暑期社會實踐概況介紹(主席團負責)
(2)各實踐隊風采展示
(3)評分等待結果的時候,青協支教宣傳PPT展示(青協負責)、播放實踐隊視頻。如時間允許,嘉賓發言。
(4)頒獎:所有個人獎項。另頒發上一青協優秀志愿者(青協負責)。暑期實踐團隊獎項只公布PPT展示環節得分(評委評分、大眾評分),最終獲獎結果之后公布。
(5)上交活動總結
(四)活動后期
1.清理現場;
2.聯系出席活動的嘉賓,對他們的出席表示感謝;
3.召開部門會議,總結此次大會的優點與不足之處,進行經驗積累;
4.收集此次活動的相關資料全部保存;
5.在外院宿舍樓宣傳欄內張貼獲獎名單,進行公示。
五、注意事項
1.邀請嘉賓、聯系獲獎志愿者和通知觀眾時,要通知清楚大會的時間和地點,保證所有人員按時到場;
2.聯系獲獎志愿者時要確認當天是否能到場領獎,確認到場人數,便于座位的安排;
3.隊伍中的成員要及時匯報進度和工作完成情況,每個人要認真負責,部長耐心解答問題和指導工作,注意團隊協作性;
4.PPT講解過程與觀眾適當互動,避免會議氣氛沉悶;
5.活動當天沒課的人,要提前到場,布置好現場以及檢查多媒體設備和試映所用PPT和音樂。
6.活動當天的獎狀擺放,要根據頒獎順序有序的排好,并且負責聯系文化部確認禮儀事務的部員,要確認前來做禮儀的同學務必提前到場,和他們講好頒獎順序,確保頒獎過程有序的進行。
7.活動中場務人員要隨機應變,人數問題要提前聯系好。
六、活動經費:待定