第一篇：英語風采大賽題目

初中組復賽比賽形式：

⑴自我介紹：時間不超過20秒，參賽選手不得透露個人真實姓名、所在學校、家庭住址等個人信息；

⑵即興主題演講：現場抽取一個主題，發揮想象力，陳述一個觀點、發表一段評論等，時間不超過90秒，準備時間2分鐘。

競賽時間：本周四晚上5:45---8;00，到時候老師叫號

競賽地點：實驗室二樓

主辦方說 ：參賽費100元，學生自愿參加，如本周四沒帶來的話，先比賽，下周一他們再來收錢。

初中組主題范圍如下：

Topic1.What is your ideal life?

Topic2.Which means of transportation would you choose in the future?

Topic3.How will you live in a world without electricity ? Topic4.Who is the person you want to thank most? Why? Topic5.What do you think of One-Child Policy in China? Topic6.What does friendship mean to you?

Topic7.If you are given a chance to travel to a city, where will you go?

Topic8.Is knowledge more important than wisdom?

Topic9.Does the NBA need China more than China needs the NBA? Topic10.Which place would you prefer to live in?A small town or a big city？

第二篇：風采大賽公共題目

風采大賽題目

一、黨章部分

1.中國共產黨的性質是什么？

答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

2.黨的思想路線的主要內容是什么？

答：一切從實際出發，理論聯系實際；實事求是；在實踐中檢驗真理和發展真理。

3.我們黨執政興國的第一要務是什么？ 答：發展是我們黨執政興國的第一要務。

4.在新世紀新階段，我國經濟和社會發展的戰略目標是什么？ 答：在新世紀新階段，經濟和社會發展的戰略目標是：鞏固和發展已經初步達到的小康水平，到建黨100年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會；到建國100年時，人均國內生產總值達到中等發達國家水平，基本實現現代化。

5.黨的基本路線? 領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

6.四項基本原則的主要內容? 堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬列主義、毛澤東思想。

7.總書記提出的“三嚴三實”，其具體內容是什么？ 答：“三嚴”內容包括：嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己。“三實”內容包括：謀事要實、創業要實、做人要實。8.黨的領導包括哪幾三個方面？

答：黨的領導包括政治領導、思想領導、組織領導。9.入黨誓詞的內容? 預備黨員必須面向黨旗進行入黨宣誓。誓詞如下：我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

10.黨的建設必須堅決實現哪四項基本要求？

答：黨的建設必須實現以下四項基本要求：第一、堅持黨的基本路線。第二、堅持解放思想，實事求是，與時俱進。第三、堅持全心全意為人民服務。第四、堅持民主集中制。

11.全黨要堅定中國特色社會主義的“三個自信”是什么？ 答：道路自信、理論自信、制度自信。12.中國共產黨根本宗旨的具體體現是什么？ 答：立黨為公、執政為民。13.黨的十八大報告提出建設“三型”黨組織，指的是哪“三型”？

答：學習型、服務型、創新型。14.我國的強國之路是什么？

答：堅持改革開放是我國的強國之路。

二、社會主義核心價值觀

1、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義是什么？ 答：培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務。

2、培育和踐行社會主義核心價值觀的指導思想是什么？

答：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平同志系列講話精神為指導。

3、培育和踐行社會主義核心價值觀應堅持的三個“緊緊圍繞”是什么？

答：緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義這一主題，緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢這一目標，緊緊圍繞“三個倡導”這一基本內容。

4、培育和踐行社會主義核心價值觀應堅持的四條原則是什么？

答：一是堅持以人為本；二是堅持以理想信念為核心；三是堅持聯系實際；四是堅持改進創新。

5、培育和踐行社會主義核心價值觀的“兩個抓起”是什么？ 答：要從小抓起、從學校抓起。

6、社會主義核心價值觀分為哪幾個層面，其基本內容分別是什么？

答：社會主義核心價值觀可分為國家、社會和公民個人三個層面。國家層面的價值目標是富強、民主、文明、和諧；社會層面的價值取向是自由、平等、公正、法治；公民個人層面的價值準則是愛國、敬業、誠信、友善。

7、培育和踐行社會主義核心價值觀的根本任務是什么？ 堅持育人為本，德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

8、培育和踐行社會主義價值觀要形成怎樣的平臺？ 答：要形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的平臺

9、培育和踐行社會主義價值觀對老師的要求是什么？ 答：學為人師、行為世范，做學生健康成長的指導者和引路人

10、總書記對中小學生提出的“三愛”是什么？

答：愛學習、愛勞動、愛祖國。

三、抗戰歷史知識

1、毛澤東同志在《論持久戰》中提出持久抗戰哪三個階段? 答：三個階段是：戰略防御，戰略相持，戰略反攻。2、1935年8月1日中共中央發表的“八一宣言”的全稱是什么? 答：《為抗日救國告全國同胞書》

3、與黃埔軍校、保定軍校并稱中國近代史的三大軍校的是？ 答：云南陸軍講武堂。4、1941年5月，毛澤東同志在延安高級干部會議上作《改造我們的學習》的報告，標志著整風開始；延安整風的主要內容為什么？

答：反對主觀主義以，反對宗派主義，反對黨八股

5、八一南昌起義的領導者有那五位？ 答：周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承

6、開國十大元帥都有那些？請說出姓名？

答：朱德、彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、葉劍英。

7、1941年1月14日皖南事變后，周恩來在重慶《新華日報》上題寫的挽詞和哀詩內容是什么? 千古奇冤，江南一葉，同室操戈，相煎何急

8、從 1940 年 8 月 20 日起，歷時 3 個半月，八路軍發動了抗戰時期規模最大、參戰人數最多的一次戰役，它的發動和勝利進行，在抗日戰爭中具有重要的戰略意義，請問戰役的名稱。

百團大戰。

9、抗戰期間，有一首歌頌中華民族偉大精神，反映中國人民抗擊日寇英雄氣概的大合唱，這個大合唱的名字是什么？詞和曲作者是誰?首場演出在何時何地舉行? 答：歌名是《黃河大合唱》，詞作者是光末然，曲作者洗星海。首場演出于1939年5月11日在延安舉行。10、1941年初，中共中央命令哪支部隊去南泥灣開墾?這支部隊領導人是誰?開墾南泥灣發揚了什么精神? 答：八路軍三五九旅：領導人是旅長王震；發揚了自力更生、奮發圖強的精神。

11、抗日戰爭中，狼牙山五壯士是哪五位? 答：馬寶玉、葛振林、胡德林、胡福才、宋學義。

12、在抗日戰爭時期，侵華日軍發動的什么事變成為中華民族抗戰的起點？

盧溝橋事變。

13、黨完成港、澳、臺統一偉業的方針是什么？ 一個國家，兩種制度

風采大賽即興演講題目

1、我們的家鄉——每一位戶縣人，都是一名宣傳家鄉的使者，請你從自身的認識和了解出發，現場為大家介紹一下我們的家鄉戶縣。

2、都說團干的工作比較辛苦，你覺得自己壓力大嗎？對于心理減壓，你有什么好的心得體會？

3、真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。許多人都覺得教師很幸福，尤其是團隊干部，請和大家共同分享一下你的職業幸福感。

4、愛是教育的基礎，是學生成長的基石。作為一名團隊干部，你是怎樣關愛學生的？

5、信念的力量是偉大的，它可以催促我們奮斗和進步。你的人生信條是什么？為大家解讀一下吧。

6、一名團隊干部，需要不斷地探索，需要在專業領域里留下自己的足跡。請以《我的成長之路》為題說一段話。

7、對學生的管理不僅僅是班主任的工作，你認為作為一名團隊干部，可以從哪些方面幫助班主任管理學生？。

8、人們都說自信的人是最美麗的，你怎么看待自信呢？

9、低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式。那么你打算如何引領學生們保護環境，一起做低碳達人，過低碳生活呢？

10、活動是學校的生命力，你覺得本校的少先隊（共青團）工作在哪些方面還需要加強，有待提高？

11、師生關系是校園里的永恒話題之一，老師們或嚴厲或溫婉，學生們或文靜或活潑，不同的性格交匯出不同的樂曲。請以“師生”為話題說一段話。

12、寬容是一種美德，它能使枯萎的花朵綻放光彩。在您的工作和生活中有和寬容有關的小故事嗎？

13、平時教師忙于各自的工作，雖同在一個學校，有些老師幾天也不交流，很多教師對團隊活動也不是那么熱心。在不影響教學工作的前提下，你覺得怎樣才能做到提高教師的凝聚力。

14、快樂是清風，能吹走心頭的烏云。我們崇尚快樂工作，快樂生活。請以“快樂”為中心說一段話。

15、行萬里路，讀萬卷書。旅行已成為現代人時尚的學習和休閑方式。你有沒有難忘的旅行經歷，請為我們大家講述講述。

16、天津港爆炸事故發生后，有不少網友指責馬云“為什么不給天津捐款”、“首富就應該捐一個億”、“你不捐我再也不上淘寶了”·····也有人認為這屬于道德綁架。請你談談對此事的看法。

17、李克強在經濟座談會上說“現在中國人走到哪都先問‘有沒有wifi’，就是因為我們的流量費太高了！可以研究如何把流量費降下來，‘薄利多銷’”。請你以網友的身份談談自己的看法。

18、世界上最寶貴的莫過于生命，所以我們應珍惜生命，好好把握。請以“生命”為中心詞說一段話。

19、古語說“沒有規矩不成方圓”，而現代社會又推崇創新，你怎么看待呢？

20、請你以“我是一名光榮的團隊干部”為主題進行一分鐘演講。

21.現在社會對于老人摔倒扶與不扶爭議很大，這其中牽扯著社會道德問題，個人修養問題以及法律訛詐等問題，你是怎樣看待“扶與不扶的”

22．中華傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是建設社會主義先進文化的寶貴資源。那么在學校你是怎樣利用傳統節日開展活動的？

23.9月3日，紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年在北京天安門廣場舉行大閱兵，請談一下你對閱兵儀式的觀后感。

24.做共青團工作，我們必須要有奉獻精神，要為祖國建設貢獻自己的青春、智慧和力量，請談談你對青春、智慧、和力量這三個詞匯的理解

25、中國夢，是中國共產黨第十八次全國代表大會召開以來，總書記所提出的重要指導思想，總書記把“中國夢”定義為“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大夢想”，那么你是怎么樣和個人夢想和中國夢聯系在一起的。

第三篇：英語風采大賽范文

揚州職業大學信息工程學院大學生英語風采大賽活動策劃書 主辦方：揚州職業大學

策劃承辦方：揚州職業大學信息工程學院學生會學校部

贊助方：

活動事項：

一、活動名稱：揚州職業大學信息工程學院大學生英語風采大賽

二、活動目的：激發同學們學習英語的興趣，使同學們在活動中增長知識，同時為全院英語愛好者提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會。

三、參賽對象：學系大一學生。

四、賽前準備

1、各班學習委員宣傳，張貼海報，展板宣傳（由學生會完成，通知已寫好，由學生會負責發布）。

2、邀請外教和英語老師各一名擔任顧問。

3、邀請評委（初賽：教師評委x名、其中中方教師x名，外教x名。各賽場請x名學生計分員；決賽：中方和美方教師各x名，現場抽取x名同學做大眾評委，請學生x名做計分員，x名做計時員

4、做評委計分表，報名表，節目單

5、確定觀眾：a.部分一年級新生?b.部分選手親友團?c.流動觀眾（全校同學）

6、報名時間：x月x日前（星期x前）

7、報名方法：由各班學習委員發送報名表進行報名（也可以到學生會領取報名表），并于x月x日（星期x）前將此表交到學生會辦公室。

五、比賽流程

1、初賽--x月x日（星期x）晚，x點，x教樓 x教室（根據報名人數確定場次；競賽

形式：短劇表演（不超過x分鐘）共選出x組進入決賽。

2、決賽--x月x日（星期x）晚，x點，肯迪尼報告廳。

六、各分賽的形式

初賽——短劇表演（不超過15分鐘），表演表做ppt簡單介紹本組成員（不超過30秒）共選出5組進入決賽。

決賽前要與決賽隊開會，告知決賽事宜。

決賽——短劇表演（不超過15分鐘，提前抽簽決定出場順序），決出一、二、三等獎。

七、評分標準

初賽：

評分表

項目（七項）

滿分（100分）

語音、語調：20分

短劇內容：20分

表演能力：20分

選手間配合程度：10分

服裝、道具準備情況：10分

準確程度：10分

時間掌握能力（選手ppt介紹30秒，短劇15分鐘）：10分

決賽成績=現場評委給分+大眾評委給分

八、比賽規程

1.組隊

（1）參賽隊員不分班級，自由組隊。

（2）每隊不得超過10人。

2.程序

（1）在前一隊開始表演時，后一隊做好入場準備；

（2）主持人開場，介紹短劇劇目；

（3）比賽正式開始，表演時間不得超過15分鐘；ppt介紹本組成員不得超過30秒。超時扣分。

（4）一隊選手表演結束后，評委團進行評分，宣布下一隊選手入場。

3.細則

（1）參賽選手可選擇英語童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內容，意義深刻、題材新穎；

（2）表演期間，比賽選手不得互相提示，不得用中文表達，違規者評判團將酌情扣分。

九、獎項設置

集體獎項：

一等獎1隊，頒發榮譽證書并獎勵x元現金或價值相當的獎品；

二等獎2隊，頒發榮譽證書并獎勵x元現金或價值相當的獎品；

三等獎2隊，頒發榮譽證書并獎勵x元現金或價值相當的獎品；

觀眾抽獎：中獎同學同時擔任大眾評委（x名）。

注：所有參賽選手將獲得特色學分

揚州職業大學信息工程學院學生會學校部

2013年3月7日

第四篇：英語風采大賽

新密教體辦?2011?50號

新密市教育體育局辦公室

關于舉辦第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語

風采大賽(新密分賽區)的通知

各鄉鎮、辦事處中心校，局屬各學校：

為貫徹落實中央8號文件精神，促進我市英語教育事業的發展，為國家選拔、培養外語人才，給廣大少年兒童提供展示和交流英語才能的機會，提高青少年兒童學習英語的熱情，經研究，決定于2011年11月舉行 “星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽（新密分賽區）活動。現將活動有關事宜通知如下：

一、活動目的

以“熱愛黨，熱愛祖國”為主題，通過開展豐富多彩、生動活潑的英語才能展示活動，為少年兒童學習英語營造良好的社會氛圍，推動少年兒童積極參加到學習英語的活動中來，全面提高少年兒童學習英語的熱情和興趣，促進少年兒童英語教育事業發展，豐富少年兒童業余文化生活。

二、活動對象

本次活動面向全市廣大青少年英語愛好者，活動設學前組、小學A組、小學B組、初中組、高中組。

年兒童參加到活動中來。

3、各單位在積極發動的同時一定要本照學生自愿的原則，不得做任何強制要求、不得向下屬學校分配硬性指標。

4、各單位在填寫報名表時，一定按要求分類、分年級填寫。

六、報名辦法

1．選手本著自愿的原則按照年級、項目由學校組織報名參賽。2．各單位報名時需認真填寫報名登記表及參賽證（報名登記表、參賽證格式請在信箱xwhdzx69851229@163.com中下載，密碼69851229），將電子文檔（ExceL格式）和紙質文檔報名表1份交到青少年校外活動中心辦公室。并將電子文檔發送到xinmixwhdzx@163.com信箱。

七、獎項設置：

1.按參賽選手項目、組別設一、二、三等獎并對獲獎選手頒發獲獎證書，輔導老師可獲相應的優秀輔導員證書。

2.設優秀組織單位獎并頒發獎牌。

3.獲得一、二等獎的節目或選手，可直接進入省決賽。

八、時間安排

報名時間：2011年10月11日至13日

比賽時間：2011年11月5日至6日 上午8：00 省決賽報名時間：2011年11月25日至27日 省決賽時間：2011年12月17日

全國總決賽報名時間：2011年12月24日至25日 全國總決賽時間：2012年1月28日至2月6日

第五篇：英語風采大賽

“……杯”高校聯合英語風采大賽

為了提高濰坊各大高校學生的英語水平，展示各大高校的風采，大學生英語愛好者協會特舉辦本次“??杯”高校聯合英語風采大賽，旨在提高同學們對英語學習的熱情，創建優良的英語學習氣氛。

一、活動宗旨：科技創新文化

二、活動流程：分為初賽、復賽、決賽。

（二）復賽

地點

時間：11月28號下午2:00（請于1：30到齊）

賽規：

1、風采演講

主題自定，可包含與英語有關的才藝展示、模仿等，時間為2分鐘以內。

2、即興問答

從大屏幕上選擇一個題目編號，進行回答（準備時間為1分鐘，回答時間為2分鐘以內）。

說明：每個參賽學校出一名評委。比賽之前30名選手隨機抽取序號，按序號依次上臺比賽，實行百分制，每個學校的第一名和除此六名之外的前四名晉級決賽。評分標準：

a)內容： 內容充實、結構清晰、完整、主題新穎、意義深刻（總分30評為根據選手表現酌情打分）

b)語音語調： 發音正確、清楚、表達自然（總分20評為根據選手表現酌情打分）c)流暢性： 表達流暢、語速適中（總分10評為根據選手表現酌情打分）d)詞匯和語法： 用詞恰當、無語法錯誤（總分10評為根據選手表現酌情打分）e)風度： 表現力強，有一定的臺風并能有生動的肢體語言（總分10評為根據選手表現酌情打分）

f)交流能力： 反應敏捷、正確，能夠恰當地與他人溝通（總分20評為根據選手表現酌情打分）

最后算出平均分

（三）決賽

地點：濰坊醫學院浮煙山校區多功能演播廳

時間：12月5號上午9：30（請于9：00到齊）

賽規：評分晉級制

1、主題演講與評委提問

演講主題自定，時間為3分鐘。演講結束后，由評委根據選手演講的內容與材料進行現場提問，限時2分鐘。前6名選手晉級下一環節。

2、“看影說話”

選手選擇大屏幕上的題號抽取相應的視頻片段，對其影片中所表達的內容進行陳述，闡述自己的見解，限時3分鐘。前3名選手晉級下一環節。

3、終極PK

就某一開放型問題進行自由表達，限時3分鐘。通過此環節決出一等獎一名和二等獎兩名。

說明：選手根據在復賽中的得分高低，依次上臺比賽，分數高者先上臺比賽。比賽實行百分制。

評分標準：

a)內容： 內容充實、結構清晰、完整、主題新穎、意義深刻（總分30評為根據選手表現酌情打分）

b)語音語調： 發音正確、清楚、表達自然（總分20評為根據選手表現酌情打分）c)流暢性： 表達流暢、語速適中（總分10評為根據選手表現酌情打分）

d)詞匯和語法： 用詞恰當、無語法錯誤（總分10評為根據選手表現酌情打分）e)風度： 表現力強，有一定的臺風并能有生動的肢體語言（總分10評為根據選手表現酌情打分）

f)交流能力： 反應敏捷、正確，能夠恰當地與他人溝通（總分20評為根據選手表現酌情打分）

最后算出平均分

最后算出平均分

三、獎項設置：

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

優秀獎四名

四、參賽學校

五、經費預算：

獎金（1400元）、水（25元）、打印費及封皮（50元）、號碼牌（60元）、橫幅（100元）、路費（100元）、證書（50元）、噴繪泡沫板（100元）、主辦：大學生社團聯合會

承辦單位：大學生英語愛好者協會

大學生社團聯合會培訓發展部