第一篇:英語風采大賽策劃書
校園英語風采大賽決賽流程
1、主持人致開場詞并介紹評委
2、參賽選手進行自我介紹,時間為30s
3、進入正式比賽:
第一輪:心有所想
選手自由選題,每個題目都為一段視頻,選手在看完視頻后,自定與視頻相關(guān)的主題做演講,時間不超過一分半(40分)
第二輪:趣味猜詞
選手自由選題,每組題包含15個單詞,選手與自己的搭檔合作,在規(guī)定時間內(nèi)用英文向搭檔描述單詞(描述過程中不可出現(xiàn)本單詞,可以選擇跳過)搭檔猜對一詞選手即得2分,時間為一分鐘 第三輪:情景表演
選手兩人一組,抽簽決定。每組自由選題,每題都有英文介紹的場景一個,在準備半分鐘后開始表演,時間不超過一分鐘(20分)
第四輪:才藝展示
選手自備節(jié)目,形式不限,表演時間不超過4分鐘(10分)
4、請評委對本次比賽及選手的表現(xiàn)做出點評
5、主持人公布比賽成績(一等獎“最佳風采獎”1名,二等獎“最佳風度獎”2名,三等獎“最佳表現(xiàn)獎”3名)
6、評委與參賽選手等合影留念
7、比賽結(jié)束
第二篇:英語風采大賽策劃書
一、活動目的:為了豐富同學們的課余文化生活,調(diào)動廣大同學學習英語的積極性,加深對英語口語重要性的認識,進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活,創(chuàng)建積極向上的學習氛圍,將開展此活動。
二.參加對象:理學院大
一、大二學生
三、比賽要求(1)比賽形式:個人節(jié)目+必選節(jié)目(團體賽形式不限);
(2)個人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等),主題不限;
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(3)發(fā)音標準,口齒清晰,表達流利;
(4)個人節(jié)目時間不少于三分鐘,超過五分鐘;團體賽節(jié)目不得少于六分鐘,超過十分鐘。
四、比賽時間及地點:
地點:個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室(待通知),決賽在教ⅱ-103。
五、比賽流程:
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調(diào)整)。
7、待所有的比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。
9、(待定)上臺頒獎(頒獎嘉賓、現(xiàn)場音樂、獎品)。
10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
六、評分標準:
1.演講內(nèi)容:3分
2.語音語調(diào):2分
3.流利程度:2分
4.演講風度:3分
七、具體工作安排
賽前準備工作
1.宣傳:海報,由輔導員老師通知各班班長;
2.準備:(1)認真組織各班報名
(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作
(3)邀請評委
(4)邀請主持人,安排統(tǒng)分,計時及評分人員
(5)準備好評分表,以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物
(6)后勤工作
賽時
(1)現(xiàn)場布置(宣傳部)
(2)現(xiàn)場紀律的維護(學習部、宣傳部)
(3)照片拍攝人員(記者部)
賽后
總結(jié)本次活動(主辦部門)
以后策劃若無誤,望領導批準。
另附評分細則以及經(jīng)費預算表。
英語風采大賽評分細則
主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對參賽者(含小組)進行評分。
滿分為50分。
1.內(nèi)容(20分)
主題鮮明、突出、標題醒目(5分)
觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(5分)
事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(5分)
文筆(5分
2.技巧(20分)
脫稿演講(5分)
普通話標準,口齒清晰,語音純正(5分)
語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內(nèi)容;能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,富有感情。(5分)
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情(5分)
3.演講效果(10分)
演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。(5分)
演講時間[超時或少于規(guī)定時間,每一整分鐘扣0.5分,扣完為止](5分)
第三篇:英語風采大賽策劃書
一、活動目的:為了豐富同學們的課余文化生活,調(diào)動廣大同學學習英語的積極性,加深對英語口語重要性的認識,進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活,創(chuàng)建積極向上的學習氛圍,將開展此活動。
二.參加對象:理學院大
一、大二學生
三、比賽要求(1)比賽形式:個人節(jié)目+必選節(jié)目(團體賽形式不限);
(2)個人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等),主題不限;
(3)發(fā)音標準,口齒清晰,表達流利;
(4)個人節(jié)目時間不少于三分鐘,超過五分鐘;團體賽節(jié)目不得少于六分鐘,超過十分鐘。
四、比賽時間及地點:
時間:個人賽初賽:2009年10月29日19:00——21:00
個人賽決賽和團體賽:2009年11月2日19:00——22:00
地點:個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室(待通知),決賽在教ⅱ-103。
五、比賽流程:
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調(diào)整)。
7、待所有的比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。
9、(待定)上臺頒獎(頒獎嘉賓、現(xiàn)場音樂、獎品)。
10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
六、評分標準:
1.演講內(nèi)容:3分
2.語音語調(diào):2分
3.流利程度:2分
4.演講風度:3分
七、具體工作安排
賽前準備工作
1.宣傳:海報,由輔導員老師通知各班班長;
2.準備:(1)認真組織各班報名
(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作
(3)邀請評委
(4)邀請主持人,安排統(tǒng)分,計時及評分人員
(5)準備好評分表,以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物
(6)后勤工作
賽時
(1)現(xiàn)場布置(宣傳部)
(2)現(xiàn)場紀律的維護(學習部、宣傳部)
(3)照片拍攝人員(記者部)
賽后
總結(jié)本次活動(主辦部門)
以后策劃若無誤,望領導批準。
另附評分細則以及經(jīng)費預算表。
英語風采大賽評分細則
主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對參賽者(含小組)進行評分。
滿分為50分。
1.內(nèi)容(20分)
主題鮮明、突出、標題醒目(5分)
觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(5分)
事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(5分)
文筆(5分
2.技巧(20分)
脫稿演講(5分)
普通話標準,口齒清晰,語音純正(5分)
語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內(nèi)容;能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,富有感情。(5分)
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情(5分)
3.演講效果(10分)
演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。(5分)
演講時間[超時或少于規(guī)定時間,每一整分鐘扣0.5分,扣完為止](5分)
第四篇:英語風采大賽策劃書
多多樂首屆英語風采大賽策劃書
一、活動簡介:
活動名稱:首屆英語口語風采大賽
活動背景:我校為了培養(yǎng)學生的英語口語能力,特此舉辦了這場口語大賽。活動意義:為了增強學生的自信心
活動目的:為了提高小學生英語學習興趣和口語表達能力。主辦單位:多多樂國際英語學校
活動主題:英語口語風采大賽
活動時間:初賽5、24/25各班進行
決賽:6月1下午4:00—5:30
活動地點:初賽(各個班級)決賽(New York)
參與人員:評委:多多樂老師,外教
選手:多多樂全體學員
觀眾:家長
活動宣傳:比賽前一個月宣傳
宣傳方式:制作大型海報、微信推廣。
大賽賽程:大賽分為初賽、決賽兩個階段
二、活動流程
比賽方法:分組
初賽:一二年級組、超級小天才組、初中組
(一)初賽
在各個班級進行選拔,比賽內(nèi)容:26個字母+選手進行自我介
紹+介紹自己的家庭(1-4年級:3句話。5-6:年級:5句話初中:10句話)(人員限制3-5人)
初賽評分標準:26個字母書寫規(guī)范(2’)、自我介紹流暢度及發(fā)音(5’)
語音語調(diào)(2’)
臺風(1’)總分(10’)
(二)決賽:
在NEW YORK教室進行:比賽內(nèi)容:自我介紹(有個人才藝展示可額外加分)+26個字母+單詞句子認讀達人(2分鐘內(nèi)認讀單詞句子的個數(shù))+評委提問
自然拼讀:單詞+5個字母操
國際少兒英語:單詞+句子對話表演
超級天才:單詞+句子對話表演
初中組:自我介紹+單詞、句子
決賽評分標準:自我介紹(綜合印象分:15%)
單詞認讀達人:40%(現(xiàn)場抽取一組單詞或句子,根據(jù)單詞發(fā)音標準,單詞準確性得分)
評委提問:20%(參賽選手根據(jù)評委提出的問題即興給出回答)
決賽流程:
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓
2、主持人介紹比賽的規(guī)則,評分細則
3、比賽開始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽
4、待所有的選手比賽完后邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分
5、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果
6、上臺頒獎
7、主持人宣布比賽結(jié)束、全體工作人員嘉賓、評委選手合影留念
8、工作人員負責做好后期工作
獎項設置:
按照各參賽者的總分排名:
冠軍:3名 水晶杯+證書
亞軍:3名 一本娃娃+證書
季軍:3名 一個本子+證書
優(yōu)勝獎(除去獲獎的,其余進入決賽的學生):10個印章 工作人員安排:
主持人(1名)
拍照(1名,計時)
錄視頻(1名)
管理秩序(2名)(準備物資,布置教室)
計分人員(1人)
決賽注意事項:
1、提早抽好簽
2、在上一位選手演講時,應提示下一位選手做好準備
3、提前檢查好麥克風等設備,以確保比賽順利進行
4、對比賽進行圖文紀錄和文字總結(jié)
活動經(jīng)費預算1000元:3個特等獎各200、其余200購買物資(水晶杯、書、本子、榮譽證書)
第五篇:英語風采大賽策劃書
中央電視臺第十二屆“希望之星”英語風采大賽
策劃書
一、活動目的:為了豐富同學們的課余文化生活,調(diào)動廣大同學學習英語的積極性,加深對英語口語重要性的認識,創(chuàng)建積極向上的英語學習氛圍,特開展此活動。
二、參加對象:小學生、初中生、高中生
三、比賽要求
1、比賽形式:海選、初賽、復賽、決賽;
海選:筆試,按成績排名,前2/3的選手進入初賽(當場改卷,直接發(fā)晉級卡)
初賽:英文自我介紹,按成績排名,前1/2的選手進入復賽(復賽培訓)
復賽:自我介紹+半命題演講或看圖說話,前1/2的選手進入決賽
決賽:自我介紹+個人節(jié)目+即興演講+回答問題,每組的前10名送入…進行比賽
2、個人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等),主題不限;
3、發(fā)音標準,口齒清晰,表達流利;
4、個人節(jié)目時間不少于三分鐘,不超過五分鐘。
四、比賽時間及地點:
1、時間:2012年2月—3月
2、地點:
(1)、海選:…
(2)、初賽:…
(3)、復賽:…
(4)、決賽:視具體比賽情況定
五、具體工作安排
賽前準備工作
1.宣傳:新聞媒體;各班主任老師或英語任課教師通知各班學生組織報名;張貼海報。
2.準備:
(1)認真組織各班報名
(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作
(3)邀請評委
(4)邀請主持人,安排統(tǒng)分,計時及評分人員
(5)準備好評分表,以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物
(6)后勤工作
賽時(復賽等)
(1)現(xiàn)場布置
(2)現(xiàn)場紀律的維護
(3)照片拍攝人員
賽后
總結(jié)本次活動(主辦部門)