第一篇：第六屆英語風采大賽活動策劃書

第六屆“英語風采大賽”活動策劃

活動背景：平安夜當晚，全家人會團聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生，手拿詩歌彈著吉他，唱著詩歌報

佳音。

活動目的：通過本次活動，充分展現中西方交融的文化氛圍，讓學員充分展示自己的才華，融合師生情誼，展現農校風采，擴大英語的影響力。

活動時間：2010年12月24日晚7：00-9：00

活動地點：大禮堂

活動對象：全校師生

活動主題：展現英語風采，歡度圣誕夜

活動形式：表演節目為主，互動游戲為輔

主辦單位：基礎部

協辦單位：院團委

承辦單位：學習部

一、活動流程

1、院學習部成員做好宣傳工作，可通過召集學習委員開

會，再讓學習委員負責向班上同學宣傳，并鼓勵他們參

加本次活動。

2、在學校內張貼海報宣本次活動。

3、以班為單位，由學習委員統一將參賽選手名單交于院學習部辦公室（注意：名單須注明班級、姓名、聯系方式

和參賽形式，如詩歌、歌曲等）。

4、初賽，選取優秀的節目參加決賽。

5、以海報的形式公布入圍決賽的名單，并召集他們開會，鼓勵他們好好準備決賽。

6、決賽。

7、以海報的形式公布本次活動的決賽結果。

二、節目單（暫定）

1、歌曲《Jingle Bells》樂隊

2、主持人宣布晚會開始

3、第一位選手

4、第二位選手

5、第三位選手

6、游戲《用英語單詞吹蠟燭》

7、第四位選手

8、第五位選手

9、舞蹈《小天鵝》文藝部

10、第六位選手

11、第七位選手

12、第八位選手

13、游戲《圣誕祝福說出來》

14、第九位選手

15、第十位選手

16、合唱《平安夜》學習部所有成員

四、游戲詳解：

《用英語單詞吹蠟燭》：參加游戲的觀眾必須在規定時間內說出一個英語單詞使蠟燭熄滅。吹滅5支蠟燭者則完成任務，獲得蘋果1個和圣誕小禮物1個。參加本游戲者均可獲得蘋

果1個

《圣誕祝福念出來》：每人在規定的時間內用氣球將桌上的6個紙杯吹到地上，最后將氣球吹破，念出氣球內紙條的內容，并說出本條祝福要送給誰。則為完成任務，獲得蘋果1個和

圣誕小禮物1個。參加本游戲者均可獲得蘋果1個

五、活動所需物品及預算

1、噴繪RMB9002、蘋果3箱RMB 2003、服裝8套RMB2504、獎金RMB600（一等獎1名獎金100、二等獎2名80、三等獎3名60、優秀獎4名40）

5、禮儀小姐 RMB1006、礦泉水2箱

7、其他 RMB2008、圣誕節小禮物200個RMB 2509、圣誕節小掛件100個和圣誕樹2棵 RMB200

以上合計2700

六、其它事項

1.晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行

收場工作.2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程.3.晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場.七、預期效果

本次晚會力圖給大家營造一種輕松愉悅的氣氛，以圣誕為主題，挖掘出我校最具自身特色的文化，增強我校學生學習英

語的興趣。

策劃人：院學習部部長陳柳蓉

2010年10月19號

第二篇：英語風采大賽活動策劃書

英語風采大賽活動策劃書

一、活動目的：

為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。

二、參加對象：

理學院大一、大二學生

三、比賽要求

（1）比賽形式：個人節目+必選節目（團體賽形式不限）；

（2）個人節目可靈活選取各種形式（如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等），主題不限；

（3）發音標準，口齒清晰，表達流利；

（4）個人節目時間不少于三分鐘，超過五分鐘；團體賽節目不得少于六分鐘，超過十分鐘。

四、比賽時間及地點：

時間：個人賽初賽：XX年10月29日19：00——21：00

個人賽決賽和團體賽：XX年11月2日19：00——22：00

地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室（待通知），決賽在教ⅱ—103。

五、比賽流程：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

6、在個人賽之后穿插節目，現場互動調節比賽氣氛（根據時間再做臨時調整）。

7、待所有的.比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

8、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）。

9、（待定）上臺頒獎（頒獎嘉賓、現場音樂、獎品）。

10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、選手合影留念。

11、工作人員負責作好后期工作。

六、評分標準：

1、演講內容：3分

2、語音語調：2分

3、流利程度：2分

4、演講風度：3分

七、具體工作安排

賽前準備工作

1、宣傳：海報，由輔導員老師通知各班班長；

2、準備：（1）認真組織各班報名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

（3）邀請評委

（4）邀請主持人，安排統分，計時及評分人員

（5）準備好評分表，以及互動節目時的單詞卡片和現場派送的小禮物

（6）后勤工作

賽時

（1）現場布置（宣傳部）

（2）現場紀律的維護（學習部、宣傳部）

（3）照片拍攝人員（記者部）

賽后

總結本次活動（主辦部門）

以后策劃若無誤，望領導批準。

另附評分細則以及經費預算表。

英語風采大賽評分細則

主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進行評分。

滿分為50分。

1、內容（20分）

主題鮮明、突出、標題醒目（5分）

觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（5分）

事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（5分）

文筆（5分

2、技巧（20分）

脫稿演講（5分）

普通話標準，口齒清晰，語音純正（5分）

語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（5分）

動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（5分）

3、演講效果（10分）

演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。（5分）

演講時間[超時或少于規定時間，每一整分鐘扣0、5分，扣完為止]（5分）

活動事項：

一、活動名稱：鄭州大學西亞斯國際學院大學生英語風采大賽

二、活動目的：激發同學們學習英語的興趣，使同學們在活動中增長知識，同時為全院英語愛好者提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會。

三、參賽對象：學院全體學生。

四、賽前準備

1、各班學習委員宣傳，張貼海報，展板宣傳（由學生會完成，通知已寫好，由學生會負責發布）。

2、邀請外教和英語老師各一名擔任顧問。

3、邀請評委（初賽：教師評委x名、其中中方教師x名，外教x名。各賽場請x名學生計分員；決賽：中方和美方教師各x名，現場抽取x名同學做大眾評委，請學生x名做計分員，x名做計時員

4、做評委計分表，報名表，節目單

5、確定觀眾：a。部分一年級新生？b。部分選手親友團？c。流動觀眾（全校同學）

6、報名時間：x月x日前（星期x前）

7、報名方法：由各班學習委員發送報名表進行報名（也可以到學生會領取報名表），并于x月x日（星期x）前將此表交到學生會辦公室。

五、比賽流程

1、初賽——x月x日（星期x）晚，x點，西亞斯國際學院x教室（根據報名人數確定場次；競賽形式：短劇表演（不超過x分鐘）共選出x組進入決賽。

2、決賽——x月x日（星期x）晚，x點，肯迪尼報告廳。

六、各分賽的形式

初賽——短劇表演（不超過15分鐘），表演表做ppt簡單介紹本組成員（不超過30秒）共選出5組進入決賽。

決賽前要與決賽隊開會，告知決賽事宜。

決賽——短劇表演（不超過15分鐘，提前抽簽決定出場順序），決出一、二、三等獎。

七、評分標準

初賽：

評分表

項目（七項）

滿分（100分）

語音、語調

20分

短劇內容

20分

表演能力

20分

選手間配合程度

10分

服裝、道具準備情況

10分

準確程度

10分

時間掌握能力（選手ppt介紹30秒，短劇15分鐘）

10分

決賽成績=現場評委給分+大眾評委給分

八、比賽規程

1。組隊

（1）參賽隊員不分年級，自由組隊。

（2）每隊不得超過10人。

2。程序

（1）在前一隊開始表演時，后一隊做好入場準備；

（2）主持人開場，介紹短劇劇目；

（3）比賽正式開始，表演時間不得超過15分鐘；ppt介紹本組成員不得超過30秒。超時扣分。

（4）一隊選手表演結束后，評委團進行評分，宣布下一隊選手入常

3。細則

（1）參賽選手可選擇英語童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內容，意義深刻、題材新穎；

（2）表演期間，比賽選手不得互相

提示，不得用中文表達，違規者評判團將酌情扣分。

九、獎項設置

集體獎項：

一等獎1隊，頒發榮譽證書并獎勵x元現金或價值相當的獎品；

二等獎2隊，頒發榮譽證書并獎勵x元現金或價值相當的獎品；

三等獎2隊，頒發榮譽證書并獎勵x元現金或價值相當的獎品；

觀眾抽獎：中獎同學同時擔任大眾評委（x名）。

注：所有參賽選手將獲得特色學分

第三篇：英語風采大賽策劃書

一、活動目的：為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。

二.參加對象：理學院大

一、大二學生

三、比賽要求（1）比賽形式：個人節目+必選節目（團體賽形式不限）；

（2）個人節目可靈活選取各種形式（如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等），主題不限；

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（3）發音標準，口齒清晰，表達流利；

（4）個人節目時間不少于三分鐘，超過五分鐘；團體賽節目不得少于六分鐘，超過十分鐘。

四、比賽時間及地點：

地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室（待通知），決賽在教ⅱ-103。

五、比賽流程：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

6、在個人賽之后穿插節目,現場互動調節比賽氣氛(根據時間再做臨時調整)。

7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

8、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）。

9、（待定）上臺頒獎（頒獎嘉賓、現場音樂、獎品）。

10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、選手合影留念。

11、工作人員負責作好后期工作。

六、評分標準：

1.演講內容：3分

2.語音語調：2分

3.流利程度：2分

4.演講風度：3分

七、具體工作安排

賽前準備工作

1.宣傳：海報，由輔導員老師通知各班班長；

2.準備：（1）認真組織各班報名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

（3）邀請評委

（4）邀請主持人，安排統分，計時及評分人員

（5）準備好評分表，以及互動節目時的單詞卡片和現場派送的小禮物

(6)后勤工作

賽時

（1）現場布置（宣傳部）

（2）現場紀律的維護（學習部、宣傳部）

（3）照片拍攝人員（記者部）

賽后

總結本次活動（主辦部門）

以后策劃若無誤，望領導批準。

另附評分細則以及經費預算表。

英語風采大賽評分細則

主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進行評分。

滿分為50分。

1.內容（20分）

主題鮮明、突出、標題醒目（5分）

觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(5分)

事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（5分）

文筆（5分

2.技巧（20分）

脫稿演講（5分）

普通話標準，口齒清晰，語音純正（5分）

語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（5分）

動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（5分）

3.演講效果（10分）

演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。（5分）

演講時間[超時或少于規定時間，每一整分鐘扣0.5分，扣完為止]（5分）

第四篇：英語風采大賽策劃書

一、活動目的：為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。

二.參加對象：理學院大

一、大二學生

三、比賽要求（1）比賽形式：個人節目+必選節目（團體賽形式不限）；

（2）個人節目可靈活選取各種形式（如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等），主題不限；

（3）發音標準，口齒清晰，表達流利；

（4）個人節目時間不少于三分鐘，超過五分鐘；團體賽節目不得少于六分鐘，超過十分鐘。

四、比賽時間及地點：

時間：個人賽初賽：2009年10月29日19：00——21：00

個人賽決賽和團體賽：2009年11月2日19：00——22：00

地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室（待通知），決賽在教ⅱ-103。

五、比賽流程：

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

6、在個人賽之后穿插節目,現場互動調節比賽氣氛(根據時間再做臨時調整)。

7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

8、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）。

9、（待定）上臺頒獎（頒獎嘉賓、現場音樂、獎品）。

10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、選手合影留念。

11、工作人員負責作好后期工作。

六、評分標準：

1.演講內容：3分

2.語音語調：2分

3.流利程度：2分

4.演講風度：3分

七、具體工作安排

賽前準備工作

1.宣傳：海報，由輔導員老師通知各班班長；

2.準備：（1）認真組織各班報名

（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

（3）邀請評委

（4）邀請主持人，安排統分，計時及評分人員

（5）準備好評分表，以及互動節目時的單詞卡片和現場派送的小禮物

(6)后勤工作

賽時

（1）現場布置（宣傳部）

（2）現場紀律的維護（學習部、宣傳部）

（3）照片拍攝人員（記者部）

賽后

總結本次活動（主辦部門）

以后策劃若無誤，望領導批準。

另附評分細則以及經費預算表。

英語風采大賽評分細則

主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進行評分。

滿分為50分。

1.內容（20分）

主題鮮明、突出、標題醒目（5分）

觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(5分)

事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（5分）

文筆（5分

2.技巧（20分）

脫稿演講（5分）

普通話標準，口齒清晰，語音純正（5分）

語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（5分）

動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（5分）

3.演講效果（10分）

演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。（5分）

演講時間[超時或少于規定時間，每一整分鐘扣0.5分，扣完為止]（5分）

第五篇：2010英語風采大賽策劃書

英 語 風 采 大 賽 策 劃 書大學生英語俱樂部2010-12-13

英語風采大賽策劃書

活動名稱：英語風采大賽

主辦單位：萬方科技學院院團委

承辦單位：社團聯合會

協辦單位：大學生英語俱樂部

活動對象：萬方科技學院全體學生

活動宗旨：

為加強我院學風建設，展示萬方學子英語風采，提高全院學生英 語學習的熱情，促進和提高我院大學生的英語口語水平、營造良好的 學習氛圍、活躍校園文化生活、提高大學生的綜合素質。我大學生英語俱樂部特舉辦第六屆英語風采大賽。

活動目的：

活躍我院的英語學習氣氛，鍛煉大學生的英語口語，提高學生的英語表達能力。為同學們提供一個展示自己夢想的舞臺，也為我院的課外教學工作注入一份活力。激勵同學們努力學習英語。活動時間：

報名時間：3月16—3月18，初賽：3月18日，復賽：3月20

日，決賽：3月27日晚7：00—9：00

活動地點：

萬方科技學院小禮堂

前期宣傳：

1、由宣傳部負責出版海報，宣傳板。（3月12日貼出）

2、通過全體干事、社員深入教室、宿舍宣傳。（3月16日—3月18日）

3、在校園內擺出桌子征集報名。

活動準備：

a由外聯部拉取活動贊助。

b申請小禮堂。

c準備印有活動標語的橫幅和場地布置所需的道具。活動預算：

噴繪、寫真、橫幅總計約100元，幕布貼字50元左右，電池20 元，氣球30元，獎品及證書50元，鮮花15元，所需經費通過外聯 和會費支付。

初賽安排：

時間：暫定于3月18日晚7：00—9:00(可由參賽人數做適當調整)

地點：定在二號樓無課的教室。

活動流程：

第一環節：參賽選手每人兩分鐘英文自我介紹。

第二環節：參賽選手每人三分鐘才藝表演。

評選規則：由英語俱樂部骨干做初步篩選，由辦公室核算分數，定出復賽名單。第二天宣傳部張貼海報公布晉級復賽選手名單。復賽安排：

時間：定于3月20日晚上7：00—9：00

地點：定在二號教學樓無課教室。

活動流程：

第一環節：參賽選手每人三分鐘英文自我介紹。

第二環節：參賽選手每人三分鐘與英文有關的才藝表演。第三環節：評委老師用英語提問，選手用英文回答。

評選規則：由英語俱樂部邀請學校英語老師、外教、校外英語教育人士組成評審團進行評分，由英語俱樂部辦公室核算評分結果。選出前十名選手晉級決賽，由宣傳部第二天把晉級決賽選手名單通過海報公布出來。

決賽安排：

賽前準備：

1、宣傳部通過海報、宣傳板、噴繪寫真、橫幅進行宣傳。

2、由活動部對決賽選手進行賽前培訓，準備參賽選手活動過程中實用的背景音樂。

3、由外聯部聯系化妝師、照相館，為選手化妝、制作寫真。

4、制作宣傳板，噴繪上包括決賽選手的照片，簡介（姓名、專 業班級、參賽誓言或座右銘）。

5、3月27日上午由活動部帶領參賽選手進行抽簽、彩排。

6、邀請院領導，外教，英語教師，及社團骨干作為評委。

7、英語俱樂部全體干事提前場地的布置。安排各部在決賽時的具體工作，現場的秩序維護及重要設備的看護要分配到人。

決賽流程：

一、由主持人用雙語做開場白，請領導講話。

二、創意出場秀：選手登臺，配合背景音樂。出場次序按抽 簽決定，每位選手要佩戴號碼牌。

三、自我介紹：每位選手用英文作三分鐘自我介紹。

四、即興演講：演講主題臨時公布，每位選手3分鐘的準備 時間。每位選手3-4分鐘演講時間。

五、個人才藝展示；每位選手有3-4分鐘的時間進行表演，題材不限，內容與英語有關，積極向上。

六、英語原聲電影配音：每位選手做3分鐘的英文原聲電影配音，電影自選，內容健康、積極。

七、評委提問：評委老師用全英文提問一些問題，內容由評 委定，選手用英文回答，由評委老師做適當點評。

八、賽后感言：選手按序登臺說出自己的賽后感言，每人一 分鐘，不計入總分。

九、頒獎：評委根據選手表現對每個環節進行打分，由辦公 室核算結果，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，由評委老

師為獲獎選手頒發榮譽證書和獎品。結尾：

1、主持人宣布活動結束，歡送領導退場。

2、全體干事留下清理場地。

大學生英語俱樂部

2010-12-13