第一篇：體藝2+1宣傳

青春 運(yùn)動(dòng) 友誼 健康

——秀洲現(xiàn)代體藝2+1宣傳

在我們秀洲現(xiàn)代，學(xué)校為了推動(dòng)全校師生體育運(yùn)動(dòng)及藝術(shù)的廣泛開(kāi)展，讓 全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉和感受藝術(shù)的氣息，舉辦了體藝2+1的活動(dòng)項(xiàng)目，著實(shí)提高了同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)。我校本學(xué)年的體藝“2+1項(xiàng)目”，活動(dòng)項(xiàng)目多樣，打破了傳統(tǒng)的教材授課內(nèi)容，以選定的活動(dòng)內(nèi)容為主教材進(jìn)行授課。并對(duì)原活動(dòng)時(shí)間及方式進(jìn)行了調(diào)整：規(guī)定每周二到周五的下午第四節(jié)課，進(jìn)行以普及類(lèi)為主的體藝活動(dòng)，如長(zhǎng)跑、跳繩、各類(lèi)小比賽等。在周三、周五結(jié)合陽(yáng)光體育活動(dòng)要求，安排學(xué)生興趣選修類(lèi)項(xiàng)目，如籃球、羽毛球、乒乓球、輪滑、跆拳道、書(shū)法、民間繪畫(huà)、舞蹈、聲樂(lè)等。內(nèi)容豐富，深受學(xué)生喜愛(ài)。

比起平時(shí)的體育活動(dòng)課來(lái)，體藝“2+1項(xiàng)目”的活動(dòng)形式更為靈活新穎，打破了傳統(tǒng)的單班授課形式，并以選定的“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容定上課人員。學(xué)校本著全體師生共同參與的原則，指定教師下班輔導(dǎo)。為了使活動(dòng)開(kāi)展得更扎實(shí)有效，學(xué)生們學(xué)得更系統(tǒng)科學(xué)，老師們?cè)诿β到虒W(xué)的同時(shí)也培養(yǎng)起自身的特長(zhǎng)，有的利用周六和下班時(shí)間加強(qiáng)自身所帶項(xiàng)目的訓(xùn)練，有的老師甚至又當(dāng)起了“學(xué)生”，學(xué)習(xí)起器樂(lè)、球類(lèi)等課程。老師學(xué)生共同鍛煉成長(zhǎng)，成了校園的新風(fēng)尚。

在這里，我報(bào)的是素描，原來(lái)我什么都不會(huì)，只是抱著一種鍛煉鍛煉的心態(tài)參加的，沒(méi)想到一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的繪畫(huà)水平提高了不少，這得益于老師們認(rèn)真的教學(xué)。在課堂上，他們仔細(xì)教學(xué)，懷著 “教學(xué)教到學(xué)生心里去”的教學(xué)理念，一步一步地教導(dǎo)學(xué)生，從而培養(yǎng)了我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

我們都非常喜歡學(xué)校體藝2+1的開(kāi)展，因?yàn)檫@既豐富了同學(xué)的課余生活，也渲染了校園的藝術(shù)氛圍。一個(gè)星期下來(lái)，同學(xué)們最向往的往往就是體藝2+1的活動(dòng)課。

就在前幾個(gè)星期，學(xué)校還開(kāi)展了籃球、乒乓球、羽毛球等的比賽，這更是鍛煉了我們，也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)于勝利的渴望之心，教會(huì)了我們?nèi)绾巫呦虺晒Α５覀冞€是以“重在參與”為底線，成功了不驕傲，失敗了不氣餒。這就是我們現(xiàn)代學(xué)子的精神風(fēng)貌。

積極參加體藝2+1活動(dòng)，鍛煉身體、身心健康，是我們共同的目標(biāo)，讓我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)、藝術(shù)喝彩！

701班蔣辰儀

第二篇：體藝經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

傳承體藝薪火

彰顯辦學(xué)品位

保靖實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝體教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

近年來(lái)，我校堅(jiān)持以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，以深化素質(zhì)教育為手段，以藝術(shù)教育、體育衛(wèi)生工作為重點(diǎn)，注重學(xué)生全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)以體促德、以體益智、以藝冶情、以藝育人的辦學(xué)宗旨。在教育教學(xué)中取得了一定的成績(jī)，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。下面就我校體育教育，藝術(shù)教育做一個(gè)階段性的總結(jié)和匯報(bào)。

一、藝術(shù)教育

藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是學(xué)校教育的重要組成部分，以音美教育為主要形式的藝術(shù)教育是進(jìn)行美育教育的主要渠道，是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才的需要，幾年來(lái)我們主要做了以下工作：

（一）、確立創(chuàng)辦特色學(xué)校的工作思想，高度重視藝術(shù)教育。近年來(lái)學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組織，在校長(zhǎng)統(tǒng)籌管理、精心策劃下還專(zhuān)門(mén)任命了主管副校長(zhǎng)，建立健全了藝術(shù)教育尤其是特長(zhǎng)教育的師資隊(duì)伍。堅(jiān)持“一手抓基礎(chǔ)教育，一手抓藝術(shù)教育”。兩手都要抓，兩手都要硬的辦學(xué)方針，確立了以藝術(shù)教育為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為主渠道，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”，創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的工作目標(biāo)，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，使藝術(shù)教育真正成為我校的辦學(xué)特色之一。

（二）、提高教師素質(zhì)，奠定藝術(shù)教育基礎(chǔ)

1、落實(shí)常規(guī)教研，科室部門(mén)積極引領(lǐng)

近年來(lái)，在學(xué)校教科室的引領(lǐng)下，在校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)的高度重視下，我校各學(xué)科教研組扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展常規(guī)教研，尤其是藝術(shù)教研組，在主管副校長(zhǎng)、藝術(shù)組長(zhǎng)的引領(lǐng)下積極開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)。從學(xué)習(xí)藝術(shù)教育大綱入手，以認(rèn)真剖析教材、學(xué)生為抓手。按開(kāi)學(xué)初藝術(shù)組制定的計(jì)劃，藝術(shù)教師互相聽(tīng)課、評(píng)課，在聽(tīng)課與評(píng)課之間，不斷修正自己的課堂教學(xué)理念和方法，教師們?cè)诮涣髦写龠M(jìn)，在反思中成長(zhǎng)，常規(guī)教研有效地開(kāi)展、科室部門(mén)積極引領(lǐng)，增強(qiáng)了音美教師課堂教學(xué)的藝術(shù)性、科學(xué)性、實(shí)效性。

2、積極鼓勵(lì)和支持音美教師進(jìn)修、參加賽課

近年來(lái)學(xué)校尤其重視音美教師的自身素質(zhì)的提高。無(wú)論遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)還是崗位置換，只要有政策、有機(jī)會(huì)，學(xué)校不管花多大代價(jià)都會(huì)讓音美教師輪流學(xué)習(xí)、進(jìn)修。與此同時(shí)，還大力倡導(dǎo)和鼓勵(lì)音美教師參加校級(jí)及以上部門(mén)組織的賽課活動(dòng)，美術(shù)教師劉芹梅、常敏因?yàn)閷?zhuān)業(yè)過(guò)硬，先后被評(píng)為州級(jí)、縣級(jí)學(xué)科帶頭人，音樂(lè)老師彭春琴曾被我縣教育局推薦到州里賽課，并獲得可喜成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)、進(jìn)修賽課，我校音美教師不僅提高了自身素質(zhì)，為我校藝術(shù)教育的進(jìn)一步深入奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

（三）、狠抓落實(shí)，保證藝術(shù)教育到位

1、計(jì)劃制度落實(shí)。要求音美學(xué)科教師制定教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃，成立學(xué)科興趣小組，自2008年秋以來(lái)，我校便成立了音美學(xué)生興趣小組。開(kāi)設(shè)了電鋼、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等課程，分別由音美專(zhuān)職教師石春暉、彭春琴、楊春芳、楊秸榮、劉芹梅、常敏、王平等老師擔(dān)任教學(xué)，并制定相應(yīng)計(jì)劃，學(xué)校主管副校長(zhǎng)及行政值周負(fù)責(zé)檢查、簽督教學(xué)落實(shí)情況。

2、設(shè)備、場(chǎng)地落實(shí)。

2009年春季，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)很吃緊的情況下，為了保障學(xué)生器樂(lè)特長(zhǎng)班順利開(kāi)班，下決心購(gòu)買(mǎi)了十余臺(tái)電子鋼琴。在學(xué)校教室很吃緊的情況下，還專(zhuān)門(mén)提供了音美特長(zhǎng)班教學(xué)場(chǎng)地，基本滿足了教學(xué)需要，尤其是特長(zhǎng)生培養(yǎng)基地的需要。

3、人員落實(shí)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展（1）教師落實(shí)

音美教師專(zhuān)職專(zhuān)任，基本滿足了教學(xué)需要。尤其是特長(zhǎng)生培養(yǎng)的教師，還施行誰(shuí)招生誰(shuí)負(fù)責(zé)培養(yǎng)到底的政策。

（2）生源落實(shí)

我校藝術(shù)教育是在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)行的，我們嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)定和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行音美課堂教學(xué)開(kāi)課。老師們?cè)诔Ｒ?guī)教學(xué)中注意發(fā)現(xiàn)人才、挖掘人才，把在音美領(lǐng)域有天賦、有興趣的學(xué)生積極調(diào)動(dòng)起來(lái)，組成有規(guī)模、有組織的興趣小組，進(jìn)行人才培養(yǎng)。與此同時(shí)，學(xué)校將在政策上給予支持和保障。實(shí)現(xiàn)音美特長(zhǎng)生培養(yǎng)的可持續(xù)性發(fā)展。

4、活動(dòng)落實(shí)，搭建藝術(shù)成長(zhǎng)舞臺(tái)（1）唯期藝術(shù)節(jié)

近年來(lái)，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下，在校長(zhǎng)高度重視下，在老師們潛心策劃中，成功舉辦了多臺(tái)藝術(shù)節(jié)和教育專(zhuān)場(chǎng)。提高了我校音美教育的辦學(xué)品味和品格。尤其是每一年的六一兒童節(jié)，成了全校師生共同期盼的日子。學(xué)校也將這一特殊日子定為學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。在一年一度的藝術(shù)節(jié)里，學(xué)校統(tǒng)籌安排，老師潛心策劃，學(xué)生踴躍參與。讓每一屆藝術(shù)節(jié)都彰顯著藝術(shù)的生命力和藝術(shù)價(jià)值，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

（2）唯盼匯報(bào)會(huì)

近年來(lái)，學(xué)校要求開(kāi)設(shè)的音美藝術(shù)特長(zhǎng)班，在一結(jié)束時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行成果匯報(bào)展示。展示內(nèi)容有音樂(lè)類(lèi)的演出和繪畫(huà)類(lèi)的成果展。在向家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)中，不僅讓學(xué)生得到了音美藝術(shù)的熏陶，還增強(qiáng)了他們對(duì)藝術(shù)追求的信心。

（3）唯待藝術(shù)展示的機(jī)會(huì)

通過(guò)近幾年學(xué)校各種音美藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了一大批音美藝術(shù)人才。并在各級(jí)各部門(mén)開(kāi)展的音美藝術(shù)活動(dòng)中捷報(bào)頻傳：我省青少年活動(dòng)中心連續(xù)三屆舉辦的少兒才藝展示，我校音樂(lè)特長(zhǎng)生：田沖、彭翕、田淑慶、龍鵬程、溫黎娜、陳春暉等同學(xué)先后拿省級(jí)金獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)；我湘西自治州連續(xù)十屆舉辦的“全州中小學(xué)生三獨(dú)比賽”，我縣選派的音樂(lè)特長(zhǎng)生基本上由我實(shí)驗(yàn)小學(xué)獨(dú)占鰲頭，并且所選派的代表都能凱旋歸來(lái)。輔導(dǎo)老師彭春琴、楊春芳、楊積榮、石春輝、田丹、常敏、劉琴梅、王平、田暉等也曾多次獲得縣級(jí)及以上部門(mén)的輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

總之，我校的藝術(shù)教育工作受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng)，取得了較大的成績(jī)，我們一定要虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，按照學(xué)校藝術(shù)教育的具體規(guī)劃，加以落實(shí)，在今后的藝術(shù)教育工作中，以更大的熱情投入更大的探索，向更高層次，更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)。

二、體育工作

近年來(lái)，我校圍繞“兩個(gè)條例”，積極組織開(kāi)展一系列體育活動(dòng)。在全體師生的共同努力下，取得了一定的成績(jī)：

我校遵循認(rèn)真貫徹《體育工作條例》，重視學(xué)生身體心理素質(zhì)健康成長(zhǎng)，以此保證教育工作的全面開(kāi)展。

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)

1、組織落實(shí)

學(xué)校成立了體育工作小組，由專(zhuān)職副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，體育組長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)制定學(xué)校體育計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃以及課時(shí)活動(dòng)安排。檢查督促兩個(gè)條例的落實(shí)，制定體育各項(xiàng)管理和考核辦法。組織、領(lǐng)導(dǎo)體育的研討和評(píng)比活動(dòng)，做到學(xué)期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)，納入學(xué)校工作議程。

2、人員落實(shí)

我校基本能保障體育由專(zhuān)職教師任教。通過(guò)積極開(kāi)展常規(guī)教研，整體達(dá)到了德才兼?zhèn)洹I(yè)務(wù)精通、愛(ài)崗敬業(yè)。為我校體育教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、抓好體育工作，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

1、抓規(guī)范，保質(zhì)量，加強(qiáng)教育管理

學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)的全程規(guī)范管理，做到年初有計(jì)劃，結(jié)合教學(xué)大綱并注意器材應(yīng)用、項(xiàng)目銜接、運(yùn)動(dòng)量與效果，季節(jié)與教學(xué)內(nèi)容等方面做好單元計(jì)劃，經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)情況檢查、檢討，期末有總體回顧。要求教師按大綱要求鉆研教材，領(lǐng)會(huì)教材編排意圖，結(jié)合學(xué)生年齡實(shí)際，精心研究教材教法、安排教學(xué)環(huán)節(jié)、備好每一課。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)。遵循教學(xué)規(guī)律，組織開(kāi)展規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高教學(xué)效果。

2、抓重點(diǎn)，促普及，積極組織群體活動(dòng)

學(xué)校體育教育在全面普及，注重挖掘和培養(yǎng)人才這一原則下，近年來(lái)，通過(guò)常規(guī)體育教學(xué)，一年一度的秋季校運(yùn)會(huì)，挖掘并發(fā)現(xiàn)了一大批體育尖子生，尤其是通過(guò)開(kāi)展體育競(jìng)技賽（學(xué)生乒乓球、籃球比賽）發(fā)現(xiàn)了一批在乒乓球、籃球等方面有潛力的特長(zhǎng)生。學(xué)校為了給社會(huì)培養(yǎng)輸送優(yōu)秀體育學(xué)生，還充分利用學(xué)校教學(xué)樓（明德樓）背后空地，開(kāi)源節(jié)流，建設(shè)了一塊有模有樣的乒乓球培訓(xùn)基地，還聘請(qǐng)了我縣在乒乓球競(jìng)技方面有影響力的同志和我校體育專(zhuān)職教師楊瀾松擔(dān)任教練，通過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，近年來(lái)在我縣及以上教育部門(mén)組織的乒乓球比賽中，獲得了很多佳績(jī)。與此同時(shí)，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)很吃緊的情況下，彭秀東校長(zhǎng)通過(guò)各種渠道努力爭(zhēng)取資金，保障學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì)常年開(kāi)班，先后由梁小平、龍秀干、彭斌、彭海軍、楊光莉等體育老師訓(xùn)練的學(xué)生體育代表隊(duì)，曾多次在我縣及以上教育部門(mén)組織開(kāi)展的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得團(tuán)體總分第一，學(xué)生多個(gè)單項(xiàng)第一的好成績(jī)。

以上這些殊榮的獲得，是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與支持分不開(kāi)的，是與我校一大批愛(ài)崗敬業(yè)的體藝教師分不開(kāi)的，更是與我校傳承體藝薪火，弦歌不輟，追求高品味辦學(xué)理念分不開(kāi)的、、、、、、、我們將一如既往堅(jiān)持以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，以深化素質(zhì)教育為手段，以藝術(shù)教育、體育教育為重點(diǎn)，注重學(xué)生全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，向更高體藝教育水平的方向出發(fā)。

第三篇：體藝工作

交樂(lè)學(xué)校2013年“陽(yáng)光一小時(shí)”

活動(dòng)制度

一、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

總要求：迅速、有序、認(rèn)真、規(guī)范。

二、具體標(biāo)準(zhǔn)： 1．眼保健操：

廣播響后，立即停止手上其它事情，端正坐姿，做好準(zhǔn)備。做眼保健操時(shí)，動(dòng)作準(zhǔn)確、到位。第二節(jié)課上課的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操。[10分] 2．廣播操：（1）迅速[10分] 以5分鐘整隊(duì)令為準(zhǔn)，每遲到一人為2分，扣完為止。（2）有序[10分] 各班快速到達(dá)指定地點(diǎn)，有序站隊(duì)，隊(duì)伍整齊，要求快、靜、齊。（3）認(rèn)真規(guī)范[40分]

1、做操過(guò)程中保持肅靜。每有一人說(shuō)話扣2分。

2、隊(duì)伍整齊，間距離適當(dāng)。隊(duì)伍相當(dāng)不整齊扣5分。

3、做操認(rèn)真有力，動(dòng)作規(guī)范。做操不認(rèn)真者，動(dòng)作很不規(guī)范者扣10—30分。（4）出勤足[20分] 每缺席一人扣10分，扣完為止。（特殊情況者提出申請(qǐng)，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出示相關(guān)證明）

（5）班主任指導(dǎo)[10分] 班主任督促學(xué)生迅速有序地整隊(duì)集合，督促學(xué)生認(rèn)真規(guī)范地做操，并指揮有序退場(chǎng)。班主任在5分鐘整隊(duì)令前未到班級(jí)隊(duì)伍里面者扣5分，在廣播操結(jié)束退場(chǎng)前先離場(chǎng)的扣5分。

（二）文體活動(dòng)的組織與評(píng)比

1、成立文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：聶德美（審核活動(dòng)方案、督導(dǎo)全面工作）

副組長(zhǎng)：王淞（審核活動(dòng)方案、落實(shí)工作進(jìn)展，組織監(jiān)查、評(píng)比工作成員：全體體育教師（配合學(xué)校做好活動(dòng)的方案、配檔、制度的建立等，負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查、評(píng)比工作）

5、6年級(jí)各班3名同學(xué)。

2、活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地安排活動(dòng)時(shí)間：下午在第二節(jié)課以后，活動(dòng)時(shí)間為50分鐘。由于場(chǎng)地的原因，分年級(jí)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容和形式安排

活動(dòng)要面向全體學(xué)生、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)作為實(shí)施課外文體活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容，營(yíng)造良好的體育文化氛圍。每天下午兩節(jié)課以后，根據(jù)當(dāng)天各班級(jí)的課程情況和不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，搭配每天的活動(dòng)形式及內(nèi)容，動(dòng)的形式以班級(jí)為單位。活動(dòng)內(nèi)容是：田徑、球類(lèi)、跳繩、跳皮筋、游戲等。要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)安排同一個(gè)類(lèi)別內(nèi)容的活動(dòng)方式，開(kāi)展形式多樣的、學(xué)生感興趣的文體活動(dòng)。

四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：（1）迅速有序[30分] 各班快速到達(dá)指定地點(diǎn)，有秩序地開(kāi)展活動(dòng)。每遲到一人為2分，扣完為止。（3）認(rèn)真規(guī)范[40分] 活動(dòng)的過(guò)程中要認(rèn)真地按照活動(dòng)項(xiàng)目的要求進(jìn)行活動(dòng)，秩序混亂扣10——30分。（4）出勤足[20分] 每缺席一人扣5分，扣完為止。（特殊情況者提出申請(qǐng)，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出示相關(guān)證明）（5）班主任、輔導(dǎo)員指導(dǎo)[10分] 班主任、輔導(dǎo)員督促學(xué)生迅速有序地整隊(duì)集合，督促學(xué)生認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行課外活動(dòng)，并指揮有序退場(chǎng)。班主任、輔導(dǎo)員未到班級(jí)隊(duì)伍里面者扣5分，在活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)前先離場(chǎng)的扣5分。

（三）特色加分

（1）做眼保健操時(shí)，教室安靜有序，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)加5分。（2）課間操整隊(duì)迅速，能做到快、靜、齊，加10分。

（3）文體活動(dòng)組織有序，做到人人參與，不落下任何一名同學(xué)，加10分。（4）班主任、輔導(dǎo)員督促、組織優(yōu)秀者另外加10分，分別記在優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員量化考核中。

綜合以上評(píng)比，每周要把每班課間操和文體活動(dòng)的分?jǐn)?shù)加起來(lái)，180分以上的班級(jí)為“兩操標(biāo)兵”班級(jí)體。廣泛宣傳體育鍛煉的目的和意義，使全社會(huì)都來(lái)關(guān)心青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心，推動(dòng)學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉得到真正的落實(shí)。

雨樟鎮(zhèn)交樂(lè)學(xué)校

2013年2月26日

交樂(lè)學(xué)校2013年“陽(yáng)光一小時(shí)”

活動(dòng)總結(jié)

為了更好的貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。我校開(kāi)展如下活動(dòng)：“四操（眼睛保健操、廣播體操、健美操、武術(shù)操）、三球（籃球、乒乓球、排球）、一跑（跑步）、二藝（上午和下午課前一首歌、每位學(xué)生掌握一門(mén)以上藝術(shù)特長(zhǎng)）”活動(dòng)。讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。

一、積極發(fā)動(dòng)做好充分準(zhǔn)備

通過(guò)我校開(kāi)展的專(zhuān)題活動(dòng)會(huì)議，在會(huì)上程校長(zhǎng)宣讀了《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，在會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)表示切實(shí)落實(shí)聊城市教育局有關(guān)規(guī)定，之后吳副校長(zhǎng)宣讀了活動(dòng)方案和活動(dòng)工作安排表。通過(guò)這次專(zhuān)題會(huì)議提高了全體班主任認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)了音體美教師的思想認(rèn)識(shí)，為之后開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極發(fā)動(dòng)各興趣小組成員，為“陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)”的開(kāi)展提前做好了準(zhǔn)備。

二、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生的在校文化生活

1、成立各類(lèi)興趣小組

根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，學(xué)校成立了籃球小組、乒乓球小組、美術(shù)小組、合唱隊(duì)、跳繩小組、投沙包小組、跳皮筋小組、呼啦圈小組。各興趣小組在指定位置進(jìn)行活動(dòng)。興趣小組在每學(xué)期末，開(kāi)展了豐富多彩的比賽活動(dòng)。

2、武術(shù)操比賽活動(dòng)

為了加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，相應(yīng)教育局的號(hào)召，切實(shí)做好“陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)”，在我校操場(chǎng)開(kāi)展了一次全校學(xué)生武術(shù)操比賽活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富了學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活，在活動(dòng)中讓學(xué)生深切體會(huì)到了合作、團(tuán)結(jié)的真諦，加強(qiáng)了學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感。

3、學(xué)生繪畫(huà)比賽

我校按照聯(lián)校要求進(jìn)行了小學(xué)繪畫(huà)比賽，在學(xué)校繪畫(huà)比賽的基礎(chǔ)上，精心選拔五年級(jí)3名、六年級(jí)2名優(yōu)秀學(xué)生參加了此次比賽。此次比賽活動(dòng)，歷時(shí)2個(gè)小時(shí)，組織嚴(yán)密，秩序井然。培養(yǎng)了學(xué)生的寫(xiě)作與繪畫(huà)能力，使學(xué)生得到了綜合全面發(fā)展。

4、學(xué)生健美操比賽活動(dòng)

為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，貫徹實(shí)施“陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)”我校組織了學(xué)生健美操比賽活動(dòng)，在比賽中學(xué)生的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美，爭(zhēng)得了陣陣掌聲，通過(guò)3至6年級(jí)的精彩表演，學(xué)校也肯定了體育組在“陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)”中的工作表現(xiàn)。通過(guò)“陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)”豐富了我校學(xué)生的在校生活，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，提高了學(xué)生間的配合默契，發(fā)展了我校的特色教育。

交樂(lè)學(xué)校2013年 體藝組工作制度

（一）體育工作制度

學(xué)校體育工作的基本任務(wù)是，增進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生掌握體育基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取精神。

體育常規(guī)管理工作制度：

1、學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)分管體育工作，在制定計(jì)劃、總結(jié)工作、評(píng)選先進(jìn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)把體育工作列為重要內(nèi)容。

2、班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)把學(xué)校體育工作作為一項(xiàng)工作內(nèi)容，教育和督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，學(xué)校的衛(wèi)生部門(mén)應(yīng)當(dāng)與體育管理部門(mén)互相配合，搞好體育衛(wèi)生工作，后勤部門(mén)應(yīng)當(dāng)搞好學(xué)校體育工作的后勤保障。

3、在體育課備課中，應(yīng)將學(xué)生安全保護(hù)措施列入計(jì)劃，課前認(rèn)真檢查本課所用場(chǎng)地器材、教學(xué)步驟、教材安排，運(yùn)動(dòng)量要科學(xué)合理，切合學(xué)生實(shí)際。

4、體育課和體育活動(dòng)前教師應(yīng)檢查學(xué)生的穿著，學(xué)生上體育課和體育活動(dòng)應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

5、認(rèn)真做好學(xué)生課間操的組織管理工作和安全教育工作，若發(fā)生意外傷害事故，應(yīng)立即采取措施，在第一時(shí)間進(jìn)行搶救或治療、轉(zhuǎn)診，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和通知家長(zhǎng)。

6、積極組隊(duì)參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。體育課安全制度：

1、體育課是國(guó)家課程的組成部分，任何人不得占用和隨意使用體育課。學(xué)生必須按時(shí)到場(chǎng)上體育課，不得遲到早退。因病不能到場(chǎng)的必須出示證明（校醫(yī)室、醫(yī)院或班主任老師的證明）。有特殊疾病的學(xué)生（心臟病，哮喘等）必須向?qū)W校如實(shí)反映并登記在冊(cè)。

2、學(xué)生上體育課必須穿戴符合學(xué)校規(guī)定的運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋。不合要求的學(xué)生，不得參加體育課。

3、學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)有關(guān)測(cè)試身體機(jī)能的基本方法，如在體育課中感到自己身體不適，應(yīng)主動(dòng)向教師提出休息或暫停上體育課。

4、學(xué)生上體育課前要認(rèn)真檢查自己的衣物，不得攜帶危險(xiǎn)物品和貴重物品上體育課。

5、學(xué)生必須在教師的指揮和安排下參與體育課教學(xué)，不能私自行動(dòng)。學(xué)生在課堂中應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，有序活動(dòng)，不和同學(xué)打鬧，不做危險(xiǎn)舉動(dòng)。

6、未經(jīng)教師同意，學(xué)生不得隨意搬運(yùn)和挪動(dòng)體育器材。如須搬運(yùn)體育器材一定要在教師指導(dǎo)下并注意安全。

體育場(chǎng)地、器材使用保管制度：

1、場(chǎng)地、器材有專(zhuān)人保管，有器材帳目，有器材庫(kù)。

2、體衛(wèi)藝主任和體育教師要經(jīng)常檢查體育場(chǎng)地和器材，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

3、教育學(xué)生熱愛(ài)體育場(chǎng)地、器材。

4、教給學(xué)生各種器材的使用方法。

5、教學(xué)班所用教學(xué)器材，由體育干部協(xié)同體育教師在體育室領(lǐng)取，課后，立即送回體育室。

6、庫(kù)內(nèi)體育器材要分類(lèi)擺放好。

7、體育器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，辦理借物的手續(xù)后才借給，須按時(shí)送還，如有損壞或遺失，照價(jià)賠償。

8、不是活動(dòng)課時(shí)間，一律不借出體育器材。任何人不得將器材帶離學(xué)校，違反必究。

9、體育器材是學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練的工具，人人要愛(ài)護(hù)。希望全體師生遵守本室制度。體育安全防范及體育器材安全檢查制度：

為了保障學(xué)生在體育課、體育活動(dòng)過(guò)程中的安全，促使學(xué)生快樂(lè)健康的開(kāi)展有關(guān)體育活動(dòng)，學(xué)校制定如下制度：

1、體育老師思想上首先應(yīng)具有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，高度重視體育課、體育活動(dòng)課安全教育。

2、體育老師在上體育課、組織體育活動(dòng)時(shí)，每一節(jié)課均應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求施行教學(xué)，課前應(yīng)整隊(duì)前往操場(chǎng)，活動(dòng)前應(yīng)做好活動(dòng)的準(zhǔn)備動(dòng)作，并強(qiáng)調(diào)安全防范有關(guān)要求，活動(dòng)中體育老師應(yīng)自始至終在場(chǎng)指導(dǎo)、監(jiān)管。

3、體育老師在組織學(xué)生活動(dòng)之前，應(yīng)認(rèn)真檢查有關(guān)活動(dòng)器材是否安全，嚴(yán)禁使用已損壞的可能導(dǎo)致學(xué)生意外傷害器材，如有器材被損應(yīng)提前通知學(xué)校予以修理或更新。

4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，體育老師在組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)體育活動(dòng)時(shí)，必須在校園內(nèi)進(jìn)行。舉行體育運(yùn)動(dòng)會(huì)或?qū)ｍ?xiàng)體育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組、各班主任必須加強(qiáng)學(xué)生的安全保衛(wèi)工作。如開(kāi)展校外體育活動(dòng)須經(jīng)校長(zhǎng)同意方可。

5、在體育課、體育活動(dòng)過(guò)程中，如發(fā)生意外傷害，體育老師應(yīng)迅速向?qū)W校報(bào)告，并啟動(dòng)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

（二）藝術(shù)工作制度

藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容，是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。學(xué)校藝術(shù)教育工作包括：藝術(shù)類(lèi)課程教學(xué)，課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

一、藝術(shù)教育課程：

1、加強(qiáng)藝術(shù)類(lèi)課程教學(xué)，按照國(guó)家的規(guī)定和要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課。

2、藝術(shù)課程應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家或者授權(quán)的省級(jí)教育行政部門(mén)頒布的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)中使用經(jīng)國(guó)家或者授權(quán)的省級(jí)教育行政部門(mén)審定通過(guò)的教材。

3、每學(xué)期制定教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、教案和教學(xué)總結(jié)。

二、課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)：

1、課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，學(xué)校每學(xué)期面向全體學(xué)生組織各種藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。

2、舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動(dòng)，與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合，每年舉辦校本課程展示活動(dòng)，豐富學(xué)校的藝術(shù)教育，并結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。

3、充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源，補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容，組織學(xué)生參與各類(lèi)演出、展覽和公益活動(dòng)，促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高，推動(dòng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

4、為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。校園的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)有利于營(yíng)造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。

三、學(xué)校藝術(shù)教育的管理：

1、學(xué)校成立體衛(wèi)藝管理領(lǐng)導(dǎo)小組，有分管學(xué)校藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，并明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門(mén)；配備藝術(shù)教育管理人員和教研人員，規(guī)劃、管理、指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作。

2、根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定配備專(zhuān)職藝術(shù)教師，做好藝術(shù)教師的培訓(xùn)、管理工作，為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。

3、藝術(shù)教師應(yīng)有比較全面的專(zhuān)業(yè)理論、知識(shí)和技能，有較高的教學(xué)能力，有組織課外藝術(shù)表演、競(jìng)賽的能力和教育教學(xué)科研能力。

4、藝術(shù)教師組織、指導(dǎo)學(xué)校課外藝術(shù)活動(dòng)，計(jì)入教師工作量。

5、設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)制定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。

藝術(shù)活動(dòng)制度：

1、課內(nèi)、課外、校外藝術(shù)活動(dòng)做到規(guī)范化。

2、課外、校外藝術(shù)活動(dòng)要有計(jì)劃、有師資、有措施。做到活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)中有措施、活動(dòng)后有總結(jié)。

3、因地制宜，成立各種藝術(shù)興趣小組，面向全體學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

4、學(xué)校每年六一節(jié)期間，舉辦校本課程的展示活動(dòng)。

5、積極參加上級(jí)主管部門(mén)組織的學(xué)生文藝匯演。藝術(shù)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制度：

為了發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育特色，成立音樂(lè)和美術(shù)方面的第二課堂興趣小組。為了加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理，特制定以下制度。

1、每學(xué)年要制定訓(xùn)練計(jì)劃，開(kāi)學(xué)第三周安排好一學(xué)期的訓(xùn)練進(jìn)度。

2、組建學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練隊(duì)，科學(xué)系統(tǒng)地按進(jìn)度、定時(shí)間、有計(jì)劃的進(jìn)行訓(xùn)練，并填寫(xiě)好訓(xùn)練記錄本，學(xué)期結(jié)束上交學(xué)校。

3、每次訓(xùn)練，教師要做好出勤記錄，對(duì)于無(wú)故缺席的學(xué)生要及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育，保證學(xué)生訓(xùn)練的出勤率。

4、學(xué)期結(jié)束，教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、訓(xùn)練情況、出勤有一個(gè)綜合評(píng)價(jià)。

5、每個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)每學(xué)期可通過(guò)上級(jí)組織的比賽或?qū)W校組織的演出進(jìn)行展示活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示的舞臺(tái)。美術(shù)組每學(xué)期組織一次學(xué)生作品展覽，并組織好參觀活動(dòng)。

6、指導(dǎo)老師組織學(xué)生參加各類(lèi)比賽和活動(dòng)要注意圖片及音像資料的收集和積累。音體美器材管理與使用制度：

1、音、體、美器材安排專(zhuān)人管理，他人不得擅自處理。

2、管理員全面負(fù)責(zé)相關(guān)器材的管理，新購(gòu)置的器材要及時(shí)入賬，做到帳物相符，定期對(duì)帳檢查。

3、管理員每學(xué)年初要寫(xiě)出器材添置報(bào)告，供學(xué)校行政研究討論，然后本著節(jié)約的原則，協(xié)助后勤人員購(gòu)進(jìn)必須的器材。

4、各類(lèi)器材須擺放合理、取用方便，保管員要經(jīng)常清掃器材室，時(shí)刻保持干凈整潔，做到防火、防潮、防蟲(chóng)、防鼠、防塵，注意日常保養(yǎng)、維修，保持器材的清潔。

5、音、體、美教師上課需借出器材時(shí)，必須填寫(xiě)好借用登記表，對(duì)器材的送取，必須輕拿輕放，不得拖拉碰撞，以免損壞。課后，如數(shù)還清所借器材，如有損壞遺失，教師必須查清責(zé)任人，負(fù)責(zé)做好索賠工作。

6、每學(xué)期末，管理員應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)登記，已損壞但能修復(fù)的，要及時(shí)修復(fù)，需報(bào)廢的，要列出報(bào)廢清單，屬責(zé)任原因而損壞丟失的，要負(fù)責(zé)追索賠償。

7、對(duì)籃球架、排球場(chǎng)地、單雙杠等要檢查，定期涂漆，以防生銹蝕。

8、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的管理，嚴(yán)禁各種車(chē)輛和外來(lái)人員進(jìn)入場(chǎng)地，影響正常的教學(xué)與訓(xùn)練。對(duì)場(chǎng)地和場(chǎng)地內(nèi)的器材要按時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。

9、管理員工作變更時(shí)必須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。音體美器材維護(hù)保養(yǎng)制度：

1、管理員負(fù)責(zé)器材設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，并對(duì)大型設(shè)備的維護(hù)制訂維護(hù)保修計(jì)劃，并對(duì)器材實(shí)施定期維護(hù)保修。

2、固定在室外的體育器材設(shè)備，使用者不得私自挪用或個(gè)人使用。也不得擅自拆卸設(shè)備、更改設(shè)備地點(diǎn)。

3、教師要愛(ài)護(hù)器材，主動(dòng)熟悉器材的維護(hù)知識(shí)，做好教學(xué)過(guò)程中設(shè)備的維護(hù)。

4、器材管理員在接到設(shè)備故障報(bào)告后，要立刻響應(yīng)，抓緊處理問(wèn)題。

5、當(dāng)器材管理員對(duì)設(shè)備的故障不能解決時(shí)，應(yīng)做出明確技術(shù)鑒定，并迅速報(bào)告主管校領(lǐng)導(dǎo)，由主管領(lǐng)導(dǎo)作出決定，是否外修，確需送校外維修部門(mén)進(jìn)行修理的，由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系解決。

6、器材管理員直接管理的設(shè)備，一般每月日常維護(hù)保養(yǎng)不少于二次。

7、定期檢查：器材管理員每月定期對(duì)器材維護(hù)檢查一次。

交樂(lè)學(xué)校

2013年2月20日

交樂(lè)學(xué)校2013年特長(zhǎng)生體藝

活動(dòng)制度

體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃

素質(zhì)教育的最終目的，在于充分開(kāi)發(fā)和激活人體自身的各種潛能，使之成為具有較強(qiáng)的綜合能力、分析理解能力和創(chuàng)造能力全面發(fā)展的綜合型人才，核心是促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展，同時(shí)發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力培養(yǎng)的一技之長(zhǎng),可能對(duì)他們的一生產(chǎn)生重大的影響.學(xué)校重視發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng)，為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要，本著出合格人才、出好人才的目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，依據(jù)學(xué)校總體工作規(guī)劃，強(qiáng)化素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹“面向全體學(xué)生，分類(lèi)推進(jìn)，發(fā)展特長(zhǎng)”之精神，堅(jiān)持普及基礎(chǔ)上的提高,提高指導(dǎo)下的普及的原則,抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作的管理，特制定素質(zhì)教育框架內(nèi)的體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃：

一

指導(dǎo)思想： 認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》的精神，全面貫徹黨的教育方針，立足校本實(shí)際，堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想。

二 總體目標(biāo)：

以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。在注重人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出人的基本素質(zhì)培養(yǎng)，著眼于人的全面發(fā)展，努力使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生存。學(xué)校圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)，訓(xùn)練能力，發(fā)展個(gè)性。創(chuàng)辦“德育特色”名校，培育“規(guī)范加特色，合格加特長(zhǎng)”的“四有”人才。突出校本教學(xué)特色。在初中貫徹“體育、藝術(shù)2＋1工程”。在高中組織課外文體活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生身體素質(zhì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美觀點(diǎn)、審美情趣、審美能力以及藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)表演和美的創(chuàng)造能力的培育，提高學(xué)生藝術(shù)審美素質(zhì)，加強(qiáng)特長(zhǎng)生管理與建設(shè)，為高一級(jí)院校輸送合格人才。

具體目標(biāo)如下：（體育、藝術(shù)兩部分）

1、身心素質(zhì)目標(biāo)

① 掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧，有較好的身體素質(zhì)，全校《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率達(dá)96%以上，體育合格率達(dá)100%。

② 有良好的健身意識(shí)，樹(shù)立終身體育鍛煉的觀念，掌握科學(xué)的健身方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，有一項(xiàng)以上的體育愛(ài)好。

③ 具有健康的體魄、健康的心理，尤其是良好的意志品質(zhì)和健全的人格。具有較強(qiáng)的自我教育和調(diào)控能力，身心和諧健康發(fā)展。對(duì)待生活積極主動(dòng)，樂(lè)觀向上，自尊、自信、自立、自強(qiáng)；能有效地與他人進(jìn)行溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動(dòng)參與社會(huì)活動(dòng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，具有關(guān)愛(ài)和尊重他人的意識(shí)和能力。

④ 認(rèn)真貫徹兩個(gè)條例，按國(guó)家要求開(kāi)齊、開(kāi)足體育課。堅(jiān)持兩課、兩操、兩活動(dòng)制度，強(qiáng)化體育建設(shè)。要研究如何在各項(xiàng)體育活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心理品質(zhì)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神，充分利用“傳統(tǒng)項(xiàng)目”和“辦校體隊(duì)”來(lái)提高學(xué)生的綜合能力。

⑤ 加強(qiáng)群體活動(dòng)，提高體育競(jìng)技水平。建設(shè)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，早是轉(zhuǎn)變大賽借運(yùn)動(dòng)員局面，在今后幾年內(nèi)成為林區(qū)中學(xué)體育強(qiáng)隊(duì)。

⑥ 嘗試體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，為名牌院校選送優(yōu)秀體育人才。⑦ 加強(qiáng)體育類(lèi)考生的培養(yǎng)，提高高考質(zhì)量，為高一級(jí)體育院校和普通綜合院校輸送合格的體育人才

2、藝術(shù)素質(zhì)目標(biāo)

① 追求高尚的生活方式和情趣，有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，基本了解古今中外的藝術(shù)經(jīng)典，能欣賞經(jīng)典音樂(lè)、名畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)，部分學(xué)生在演講、播音、繪畫(huà)、書(shū)法、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈工藝美術(shù)等某一方面有所愛(ài)好，并形成自己的特長(zhǎng)。

② 樹(shù)立正確的審美觀，具有健康高雅的審美情趣和一定的審美鑒賞能力。③ 嘗試藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，為名牌院校選送優(yōu)秀藝術(shù)人才。

④ 加強(qiáng)藝術(shù)類(lèi)考生的培養(yǎng)，提高藝術(shù)高考質(zhì)量，為高一級(jí)藝術(shù)院校和普通綜合院校輸送合格的藝術(shù)類(lèi)人才。

⑤ 對(duì)專(zhuān)業(yè)水平較高有望考入清華、北大等名牌院校的學(xué)生，要制定切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃，狠抓落實(shí)。

三 實(shí)施辦法

（一）小學(xué)特長(zhǎng)生培養(yǎng)

第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)。

第一學(xué)期的工作重心定位在教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專(zhuān)長(zhǎng)及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對(duì)象（可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整），依據(jù)具體情況各專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)教師確立可操作的培養(yǎng)目標(biāo)、計(jì)劃，并初步實(shí)施。

第二階段：具體實(shí)施完善階段。

1、培養(yǎng)藝術(shù)“名學(xué)生”，使他們?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上能夠不斷進(jìn)步，在加強(qiáng)音、美課堂教學(xué)的同時(shí)，充分開(kāi)展拓展課（第二課堂）活動(dòng)，開(kāi)設(shè)舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、美術(shù)、傳媒等基本功訓(xùn)練隊(duì)、小組或社團(tuán)。

2、培養(yǎng)體育“小明星”，在保證中小學(xué)生達(dá)標(biāo)率的同時(shí)，注重發(fā)展學(xué)生的體育愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)，選拔骨干隊(duì)員，成立校體隊(duì)，特長(zhǎng)訓(xùn)練隊(duì)，常年堅(jiān)持訓(xùn)練。

3、通過(guò)舉行學(xué)校藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展各種文藝演出、競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，造就出音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、傳媒等方面的出色人才。同時(shí)積極組織和參加校級(jí)以上的各種活動(dòng)，努力取得優(yōu)異的成績(jī)。

4、舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種體育類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，能夠推動(dòng)全校田徑運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，吸引廣大的學(xué)生積極參加到田徑運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)中來(lái)；能夠檢閱學(xué)生參加田徑運(yùn)動(dòng)鍛煉和訓(xùn)練的效果，促使田徑運(yùn)動(dòng)的普及和提高；能夠豐富學(xué)校的課余生活，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，振奮精神，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，使學(xué)校體育教育朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。同時(shí)也是展示學(xué)校體育“小明星”風(fēng)采。

第三階段：形成良好的育人氛圍。

通過(guò)以上工作使學(xué)校形成良好的育人氛圍，涌現(xiàn)出越來(lái)越多具有專(zhuān)長(zhǎng)甚至多才多藝的學(xué)生。因此，學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)要貫穿全年，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，提倡自編自導(dǎo)自演，通過(guò)合唱、歌舞、器樂(lè)、工藝、攝影、校園課本劇等活動(dòng)形式，促進(jìn)學(xué)校整體藝術(shù)氛圍，提高全體學(xué)生藝術(shù)水準(zhǔn)。此外，對(duì)現(xiàn)階段的特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作做全面的總結(jié)，制定新的工作規(guī)劃，以更好的進(jìn)行預(yù)科與初中特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。

（二）中學(xué)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)

第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)。

入學(xué)的第一學(xué)期工作重心定位在教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專(zhuān)長(zhǎng)及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對(duì)象，依據(jù)具體情況專(zhuān)業(yè)教師確立可操作的三年培養(yǎng)目標(biāo)、計(jì)劃、課時(shí)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（不同階段可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況、人數(shù)情況、專(zhuān)業(yè)收費(fèi)行情變化情況進(jìn)行調(diào)整），然后報(bào)藝術(shù)體育工作管理中心。藝術(shù)體育工作管理中心根據(jù)基層上報(bào)的方案，統(tǒng)籌安排體育、藝術(shù)特長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間、場(chǎng)地，并提出與之相關(guān)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)貼計(jì)劃，再由藝術(shù)體育工作管理中心審報(bào)主管副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)審批，審批后實(shí)施。

第二階段：提高教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)格按課表上課。

1、嘗試對(duì)高中特長(zhǎng)生的培養(yǎng)和加強(qiáng)體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)高考考生的教學(xué)及輔導(dǎo)。

2、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，完善舊的體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)考生的輔導(dǎo)計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，提高現(xiàn)有的教學(xué)質(zhì)量，研發(fā)專(zhuān)業(yè)課的校本教材，打造自己專(zhuān)業(yè)品牌。

3、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

在現(xiàn)有條件的前提下，加大對(duì)體育、藝術(shù)教學(xué)的投入，盡可能的改善辦學(xué)環(huán)境，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

第三階段：每學(xué)期召開(kāi)一次特長(zhǎng)生和體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)培養(yǎng)工作研討會(huì)。

（三）校內(nèi)外的大型活動(dòng)

藝術(shù)體育工作管理中心協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)校內(nèi)外大型活動(dòng)的策劃、組織和管理工作。

（四）配合學(xué)年組工作

藝術(shù)體育工作管理中心配合學(xué)年組對(duì)特長(zhǎng)參賽、參試學(xué)生進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，進(jìn)一步拓寬升學(xué)渠道，在提高升學(xué)率的同時(shí)提升學(xué)生升學(xué)檔次。

注解：

1、“體育、藝術(shù)2＋1工程”：即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在體育、藝術(shù)方面出類(lèi)拔萃的學(xué)生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出我校初中在音樂(lè)體育美術(shù)方面的名學(xué)生。

2、何為“合格加特長(zhǎng)”：具體說(shuō)：合格即學(xué)生各學(xué)科文化成績(jī)及格、體質(zhì)健康達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格。特長(zhǎng)即學(xué)生有一兩項(xiàng)擅長(zhǎng)，如體育項(xiàng)目、藝術(shù)項(xiàng)目方面有擅長(zhǎng)，或在演講、播音、寫(xiě)作、書(shū)法等方面有專(zhuān)長(zhǎng)。

交樂(lè)學(xué)校2013年特長(zhǎng)生體育、藝術(shù)

活動(dòng)制度

為全面貫徹國(guó)家教育方針，提高藝體科教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)《學(xué)校藝體教育工作規(guī)程》和我校實(shí)際制定本制度。

一、藝體科包括音樂(lè)、體育、美術(shù)、體育鍛煉等課程。藝體活動(dòng)包括文藝表演、體育競(jìng)賽、美術(shù)比賽、展覽、學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)等活動(dòng)。

二、藝體科上課要求同其它科上課要求一致，同時(shí)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

三、教師上課要緊扣教材和考核內(nèi)容，不能隨心所欲，“放羊式”教學(xué)。上實(shí)踐課時(shí)禁止學(xué)生離開(kāi)實(shí)踐場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)一次扣該堂教師20元。細(xì)則如下：

1、體育課：有備課，有器械準(zhǔn)備，有合理的教學(xué)時(shí)間安排，有訓(xùn)練目標(biāo)，有安全保障，有體育課形象等。

2、美術(shù)課：有備課，有必要用具準(zhǔn)備，有多樣的教學(xué)形式，有培養(yǎng)目標(biāo)，有學(xué)生作品存檔等。

3、音樂(lè)課：有備課，教授教材要求的樂(lè)理和歌曲，補(bǔ)充歌曲要健康向上，不教授情愛(ài)歌曲，有多樣的教學(xué)形式，盡量使用學(xué)校現(xiàn)有的樂(lè)器等。

4、體育鍛煉課：向?qū)W生灌輸體育鍛煉思想，教授體育鍛煉方式、方法，教授體育鍛煉衛(wèi)生知識(shí)、安全知識(shí)等。

5、學(xué)生要參加每音、體、美課程抽樣檢測(cè)，成績(jī)納入考核和質(zhì)量獎(jiǎng)懲。

6、學(xué)校每有一次以上運(yùn)動(dòng)會(huì)，兩次以上文藝表演，一次以上美術(shù)展覽。

7、學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)應(yīng)長(zhǎng)期化，負(fù)責(zé)人要有詳細(xì)的建設(shè)過(guò)程記錄。

8、學(xué)校參加上級(jí)比賽活動(dòng)，有關(guān)教師有義務(wù)選拔優(yōu)秀人才和輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備高質(zhì)量作品。

9、學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上活動(dòng)成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，輔導(dǎo)教師有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第四篇：德育藝體

2014年春季德育工作總結(jié)

瓦洛鄉(xiāng)中心校

一、抓管理，提高管理水平

進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)牽頭，主抓德育的主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施，從教學(xué)活動(dòng)中滲透德育思想。

有規(guī)矩才能成方圓。為此，我校德育工作計(jì)劃中制定了德育規(guī)劃，班主任及各任課教師職責(zé)、制度、計(jì)劃、總結(jié)等也都全面、規(guī)范。為使這些規(guī)劃、制度穩(wěn)步落實(shí)，我校又制定了一系列的檢查評(píng)比制度，確保我校德育工作的開(kāi)展。

二、抓隊(duì)伍，提高德育素質(zhì)

正所謂：“治校之道，師德之本。”一個(gè)學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)祖國(guó)需要的各項(xiàng)各類(lèi)合格人才，就必須有一支德才兼?zhèn)洹⒂掠诜瞰I(xiàn)的教師隊(duì)伍。

1、學(xué)德育理論，提高思想素質(zhì)。

首先，我們從學(xué)習(xí)抓起，多途徑、多渠道提高全體教職工理論水平。學(xué)期初，我們開(kāi)展了“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任走上臺(tái)前，交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期中，多次利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，討論了馬家爵事件并學(xué)習(xí)了《小學(xué)生傷害事故的處理》等，學(xué)校還在全校教師中進(jìn)行了“學(xué)生心目中的我”演講活動(dòng)，并評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

2、做“最美園丁”，樹(shù)立師表形象。

結(jié)合學(xué)校精神文明建設(shè)活動(dòng)，我校要求教師要在校園中做最美園丁，即心靈美，熱愛(ài)學(xué)生；儀表美，文雅莊重；語(yǔ)言美，言傳身教；行為美，為人師表。結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn)，學(xué)校組織了全體教師“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)，語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組進(jìn)行了分組學(xué)習(xí)討論、案例分析、寫(xiě)出心得體會(huì)，在最后的總結(jié)會(huì)上，全體教師都認(rèn)識(shí)到：作為一名人民教師，應(yīng)努力做到學(xué)生心目中“學(xué)高為師，身正為范”的美好園丁。

三、抓常規(guī)，提高工作實(shí)效

1、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。

學(xué)校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的管理水平，所以這項(xiàng)工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，更是把此項(xiàng)工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。我們制定了年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理考核細(xì)則。對(duì)班級(jí)的管理實(shí)行周評(píng)比、月公示、學(xué)、期總評(píng)的辦法。考評(píng)項(xiàng)目包括：學(xué)生精神風(fēng)貌、班級(jí)紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)學(xué)習(xí)、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的問(wèn)卷調(diào)查等內(nèi)容。

如何落實(shí)好制度和細(xì)則才是加強(qiáng)常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)，在這方面我校下了很大的工夫，我們每天做到：

1、“四查”，即早晨、間操、中午、離校。

2、“不定期、不定時(shí)的檢查”，即隨時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合檢查；

3、“學(xué)生跟蹤檢查”，即每個(gè)課間、兩操都有學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行常規(guī)檢查。由于實(shí)行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實(shí)處，收到了一定的效果。

此外，我校還狠抓了新《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育，做到制度上墻，學(xué)生人人爛熟于心，要求三至六年級(jí)學(xué)生人人會(huì)背。有的班級(jí)以“學(xué)新規(guī)范，除舊習(xí)慣”開(kāi)展了主題班會(huì)。我們還圍繞“禮儀教育”這一學(xué)校專(zhuān)題開(kāi)展了一系列特色教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展多樣的德育活動(dòng)，拓寬教育的主渠道

（1）嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》。把升旗儀式，唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來(lái)抓，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治教育工作。

（2）在重大節(jié)日里，認(rèn)真組織全校性的主題教育。如教師節(jié)學(xué)生贊師演講、國(guó)慶節(jié)的“祖國(guó)頌”歌詠比賽、重陽(yáng)節(jié)的尊師做好事等。這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的愛(ài)國(guó)主義情操，使愛(ài)國(guó)主義教育的形式具體化、多樣化。

（3）充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室功能，定時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放，并向?qū)W生推薦愛(ài)國(guó)主義教育讀物，使學(xué)生能夠自由自在地在知識(shí)的海洋里遨游，極大地開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的精神生活。我們還在各班開(kāi)辟了“班級(jí)圖書(shū)角”，拓寬了學(xué)生的知識(shí)攝入渠道。

（4）組織學(xué)生觀看反邪教和禁毒防艾的各種碟片，并舉辦“禁毒防艾”圖片展，讓學(xué)生對(duì)毒品的危害本質(zhì)看得更透徹，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。

（5）積極發(fā)揮校園廣播站宣傳功能，經(jīng)常播放愛(ài)國(guó)主義歌曲、故事，及時(shí)傳達(dá)黨的教育方針、政策、法律法規(guī)，表?yè)P(yáng)拾金不昧、助人為樂(lè)等好人好事，凈化育人氛圍。

（6）切實(shí)加強(qiáng)法制安全宣傳教育。我校定期邀請(qǐng)司法人員到校舉行法制講座，讓學(xué)生初步具備運(yùn)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力和維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)；同時(shí)，要勇于同一切壞人壞事、破壞法律尊嚴(yán)的不法行為作斗爭(zhēng)，做到保證我校無(wú)治安案件、無(wú)火災(zāi)事故、無(wú)交通事故、無(wú)干擾事件、無(wú)刑事案件的發(fā)生，保證我校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。我們還積極宣傳防火、防食物中毒、防溺水等，讓學(xué)生懂得一些簡(jiǎn)單的基本的安全防御措施和安全知識(shí)。

（7）加大心理健康教育的力度。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱，我校有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度，通過(guò)心理健康教育講座及按年級(jí)設(shè)計(jì)的分層活動(dòng)，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和健康的心理，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。如利用主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)展“向馬家爵事件”告別活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力及抵御能力。

四、抓家教，推動(dòng)德育工作

學(xué)校在不斷強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育中，特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用，在充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，拓寬教育渠道，開(kāi)展有的放矢的教育。

1、成立家長(zhǎng)代表會(huì)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通

2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

3、家長(zhǎng)會(huì)改革

五、抓環(huán)境，營(yíng)造育人氛圍

1、創(chuàng)建校園外部文化

在資金嚴(yán)重短缺的情況下，我校在今年擠出了近萬(wàn)元的資金，對(duì)學(xué)校進(jìn)行外部裝修，重建了八個(gè)高規(guī)格的白瓷花壇，并將一樓衛(wèi)生墻換成了磁磚，增種了花草樹(shù)木，更新了各班布置，使學(xué)校煥然一新。目前，我校正在興建學(xué)生生活宿舍，為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做準(zhǔn)備。

2、營(yíng)造校園內(nèi)部文化

板報(bào)、宣傳櫥窗是我們面向全體學(xué)生直觀宣傳的陣地。對(duì)于班級(jí)，我們要求每半月更換一次板報(bào)，并讓班級(jí)學(xué)生輪流自行設(shè)計(jì)、出版。每月更換一期櫥窗，讓學(xué)生隨時(shí)隨地汲取知識(shí)，寓教于樂(lè)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

通過(guò)美化、綠化、凈化環(huán)境；通過(guò)櫥窗、板報(bào)等德育宣傳陣地，為學(xué)生提供了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的和諧的育人環(huán)境。為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅的校園文化，從而推進(jìn)了教育工作的進(jìn)程。

六、抓科研，開(kāi)展思想討論

這學(xué)期，我校組織家長(zhǎng)、教師進(jìn)行了“育人為本、德育為首”教育思想大討論活動(dòng)，使老師和家長(zhǎng)無(wú)形中由“重智輕德”的舊觀念向“德智兼重”的新理念轉(zhuǎn)變，踏踏實(shí)實(shí)進(jìn)行探索與實(shí)踐。這些活動(dòng)學(xué)校做到了有計(jì)劃、有步驟、有方法、有評(píng)比、有總結(jié)，使德育整體改革實(shí)驗(yàn)得到了深化。我校還就教師提出的普遍問(wèn)題確立了“如何對(duì)留守生進(jìn)行教育”的校級(jí)德育課題。

在今后的德育工作實(shí)踐中，我們將利用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作指導(dǎo)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷升華，使之更加符合人的成長(zhǎng)規(guī)律，為爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校而努力！

羅萍 2014年7月

2014年春季藝體工作總結(jié)

瓦洛鄉(xiāng)中心校

隨著新課標(biāo)的全面實(shí)施，教育改革的全面深入發(fā)展，學(xué)校藝體教學(xué)越來(lái)越顯其重要性。我校藝體工作在校領(lǐng)導(dǎo)支持關(guān)心下，通過(guò)藝體教師的共同努力，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來(lái)越濃厚，教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按學(xué)期初計(jì)劃，各項(xiàng)教研工作得到了順利的開(kāi)展，圓滿完成了本期計(jì)劃任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校藝體工作總結(jié)如下：

一、主要工作及成績(jī)

（一）、學(xué)期伊始，根據(jù)當(dāng)前教育形勢(shì)飛速發(fā)展的需要，經(jīng)校委會(huì)研究，對(duì)學(xué)校藝體工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整。對(duì)其成員進(jìn)行了明確分工，做到了任務(wù)具體，責(zé)任明確。所建領(lǐng)導(dǎo)班子顯示出其開(kāi)拓精神、朝氣蓬勃的生機(jī)與活力，輝煌成績(jī)的取得也再次證明了其準(zhǔn)確性和必要性。

本學(xué)期堅(jiān)持每月召開(kāi)一次由校長(zhǎng)主持召開(kāi)的學(xué)校藝體教育工作專(zhuān)題會(huì)議，分別對(duì)藝體工作的長(zhǎng)期、中期、近期工作目標(biāo)及階段重要任務(wù)，反復(fù)研究實(shí)施措施，做出正確安排，及時(shí)指導(dǎo)音體美教育教學(xué)工作和活動(dòng)的開(kāi)展，確保活動(dòng)效果與質(zhì)量。

（二）思想政治工作

認(rèn)真組織音體美教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和鄧小平理論，學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書(shū)育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)校風(fēng)一流、教風(fēng)一流、學(xué)風(fēng)一流，爭(zhēng)創(chuàng)名校做出了貢獻(xiàn)。

（三）、抓住藝體科目共同點(diǎn)，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃 藝體工作根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校在各學(xué)科組計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了學(xué)校藝體工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實(shí)地地作好各項(xiàng)工作。

（四）、發(fā)展有特色的體藝活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的藝體活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)給學(xué)生了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)展自己的特長(zhǎng)。學(xué)校成立了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)及音美興趣小組，在音體美教師的組織下，開(kāi)展的有聲有色。在慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦所組織的文藝匯演、校園集體舞比賽等文體活動(dòng)中，都達(dá)到了預(yù)期目的，取得了良好成績(jī)。所有這些活動(dòng)使學(xué)生有了參與感，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性和思考的主動(dòng)性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達(dá)到了同學(xué)、教師、家長(zhǎng)間的溝通，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲取知識(shí)、從活動(dòng)中培養(yǎng)能力、開(kāi)拓思維，獲得了很多的感受和收獲。

（五）、抓好體藝教學(xué)常規(guī)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)音體美教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果報(bào)教導(dǎo)處，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。

3、音體美教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽(tīng)課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

（六）抓好“兩操一課”和各類(lèi)比賽

1、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體育達(dá)標(biāo)率為98%以上。

2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多彩的籃球、乒乓球、校園集體舞等班級(jí)體育競(jìng)賽，精彩紛呈的各種藝體活動(dòng)，有利地培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。

（六）培養(yǎng)年輕教師工作

年輕教師是學(xué)校生存與發(fā)展的生力軍，他們思維敏捷，接受新的知識(shí)信息快。對(duì)于他們的工作，學(xué)校注入了極大的希望，形成了“一看二扶三推出”的統(tǒng)一思想。平時(shí)主動(dòng)看他們的課，定期查看教案，并及時(shí)向他們反饋信息，善意提出改進(jìn)意見(jiàn)。同時(shí)不失時(shí)機(jī)地將他們推出參加學(xué)校、縣級(jí)教學(xué)比賽。使他們?cè)趬毫ο隆⒛ゾ氈醒杆偬岣邩I(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，組織他們積極參加學(xué)校、縣青年教師綜合素質(zhì)比賽，達(dá)到了鍛煉的目的。

（七）扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量 學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)教育堅(jiān)持以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本，把藝術(shù)教育看作是立校之本，育人之舟，把藝術(shù)教育作為學(xué)校主要的一項(xiàng)工作來(lái)抓，并且在工作中講究一個(gè)實(shí)字，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展藝術(shù)教育。確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)，是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，加大藝術(shù)課程改革力度，探索課堂教學(xué)改革模式，在學(xué)科教學(xué)和個(gè)性活動(dòng)中全面貫徹新課標(biāo)。積極遵守藝術(shù)課程的原則和規(guī)范，注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，重視教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法的改革，確立學(xué)生的主體地位，加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系，注意教學(xué)方法的多樣性和靈活性，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，課堂教育豐富多彩，深受學(xué)生的喜愛(ài)。

二、存在主要問(wèn)題與不足：

本學(xué)期工作雖然取得了一定的成績(jī)，但仍存在一定的問(wèn)題：傳統(tǒng)特色項(xiàng)目缺少創(chuàng)新，在縣級(jí)比賽中好名次較少，工作缺乏開(kāi)拓性等。

三、今后努力方向：

總結(jié)過(guò)去的工作，找出不足，認(rèn)真進(jìn)行研究整改，進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律法規(guī)，完善學(xué)校長(zhǎng)期、中期目標(biāo)，爭(zhēng)取在新學(xué)期能有更大的進(jìn)步。

羅萍

2014年7月

第五篇：藝體工作總結(jié)

2009年學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教師觀念。

1、為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識(shí)，我們?cè)诮處熤校M(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。

人類(lèi)歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點(diǎn)是相同的，那就是都離不開(kāi)藝術(shù)。只要有人類(lèi)的地方就有藝術(shù)，文明與藝術(shù)同時(shí)產(chǎn)生，不管在哪個(gè)文明和哪種文化中，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒(méi)有藝術(shù)，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)多姿多彩、令人心馳神往的世界。

為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，挖掘?qū)W生的各種潛力，在藝術(shù)活動(dòng)中，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，健全人格，成為智慧的人，達(dá)到與世界的和諧。

通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)宣傳，得到社會(huì)的支持。

為了得到社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)座談會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了報(bào)告，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對(duì)學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。又通過(guò)以班級(jí)為單位的座談，使家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有了新的提高，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們還組織學(xué)生參加各種活動(dòng)擴(kuò)大藝術(shù)教育的影響。

二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊(duì)伍

要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊(duì)伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵，要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強(qiáng)調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長(zhǎng)，要把具有一種藝術(shù)特長(zhǎng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，讓全體教師明確具有一種特長(zhǎng)的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長(zhǎng)成為教師的自覺(jué)行為。通過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐，我們學(xué)校能歌善舞，能書(shū)能畫(huà)的教師越來(lái)越多。

三、形成制度，保證特色教育的實(shí)施。

四、學(xué)年取得成績(jī)

1情景劇《考試》參加市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽獲一等獎(jiǎng)

2、合唱《我們?cè)谇忌缴细璩帆@一等獎(jiǎng) 3學(xué)生二胡獨(dú)奏《賽馬》獲二等獎(jiǎng)

4、學(xué)校成功舉辦了慶六一的書(shū)法及文藝演出

5、舞蹈《盛世鼓舞》參加市文教局的年終教育工作總結(jié)表彰大會(huì)的演出