第一篇:藝體衛工作總結
藝體衛工作總結
學校的藝體衛工作是學校工作的一個重要組成部分,是培養學生綜合能力的一個大舞臺,具有塑身、養顏、愉悅身心之功效,表現在外是養眼之華服,涵養在內是迷人之氣質。本期藝術節活動、冬運會都取得不錯的成績,那是兩位哥哥珠玉在前,不做評述,我只是對我理解的現狀提出自己的一點建議。
1、藝術教育,用學生的話說,愛你不是一兩天,天天的憋在心里面;用老師的話說:音美如此多嬌,引無數英雄競折腰,惜美術課堂,語數來要,沒人要的,自學自教;音樂課堂,有些聲音,愛你恨你到處飄,俱往矣,要獲得發展,專業來教。
建議:沒有課內,哪來課外,沒有專業,何不把自己打造成專業,地理生物可以,為什么音樂美術不可以呢?希望老師們發揮特長,用微笑的正臉感染學生,引導他們愛美,尋美,模仿美,創造美。不要只用完美的側身和背影勾起學生的一時熱情便杳無音訊。
2、體育教育,老師說,剛鍛煉完,我好累。學生說,老師我們這節課還沒開始上呢??偟恼f是雙拳難敵四手,面向全體在口頭,陽光鍛煉見好就收,游擊戰運動戰是大流。
建議:野蠻其身體,文明其精神是體育教育的精髓,每天一小時的陽光體育鍛煉要保證。
3、勞動教育:清潔是張晴雨表,有時黑,有時亮,初一十五不一樣。領導來查,值周督促,那是長煙一空,皓月千里,一馬平川如洗;建筑隊入住,零食偷渡,那是陰風怒號,濁浪排空,零食垃圾到處弄。
建議:勞動也是教育,雖然沒進課堂,請老師們身教為主,言傳為輔,俯得下身子,吃得了苦。團隊要注意干部監督,活動引導,火槍專打出頭鳥。
回顧過往,我感覺,藝體衛教育的養眼與養心,由外到內,道阻且長,由內到外,宛在水中央。但我相信眾人拾柴火焰高,只要我們外結好教務處政教處,內修政理,只要我們活動不打折,問題不回避,成績一點一點積累,氛圍一點一點改善,只要我們投入,只要我們堅持,就會有回報,就會讓我校藝體衛工作華麗轉身!謝謝。
第二篇:藝體衛工作總結
九年級藝體衛工作總結
我校藝體衛工作在本學期中, 通過領導的支持, 師生的努力, 開展得很好,有學校的特色,在活動中,廣大師生參與度高,取 得了不少成績。
一、計劃可行,落實到位
制定了符合我校藝體衛工作特點和傳統項目的各種比賽活 動,第三屆校園文化藝術節等,以任務分配到各教研組,根據計 劃任務落實到專人負責,保證從組織練習,到參與競賽,各環節 的組織工作, 使各項活動載體落實到位, 培養和展示了學生的體 藝才能,正確的審美觀,活躍了校園文化氛圍。廣大師生在活動 中受到美的熏陶。
二、活動豐富,校園文化氛圍濃
在本學期藝體衛活動中學生參與度高, 師生共同努力, 有力 推動了工作的開展,活動豐富多彩,具體如下:
1、開展的活動有乒乓球比賽,羽毛球球比賽,在歷時三周 的比賽中各班級積極參加、團結互助、勇敢拼搏、體現了集體精 神。
2、舉辦了第三屆校園文化藝術節,文娛表演精彩,內容豐 富, 學生的個性特長得到充分展示, 演出使廣大師生得到美的享 受, 美術書畫展現場評比出參賽的各年級作品, 以展板向學生展 示,從而培養了學生的創新能力,審美能力。
3、舉辦了“歌唱紅色歌曲,傳承革命精神”的唱紅歌比賽, 全校師生在活動中,重溫革命歷史,受到革命教育,培養了愛國 主義精神。
4、舉辦了廣播體操比賽,提高了學生的做操質量。
5、舉辦了各種節日的慶祝活動,為廣大學生創設發掘自身 潛能, 展示個性特長提供平臺, 并培養了學生的創新精神和實踐 能力,推動了校園文化建設。
三、常規工作及其他
1、開展了學生的眼保健操,課間操活動、每次活動有檢查, 一周一小節,一月納入班級評比。
2、醫務室每天對全校進行一次全面的消毒工作,同時對各 班的衛生區組織教師進行檢查督導, 按月總評, 納入班級考評中。
3、學校環境衛生符合管理要求,無傳染性疾病和食物中毒 現象。
第三篇:體藝衛工作總結
體藝衛工作總結
學校體藝衛工作貫徹落實國家和省市體衛藝工作相關文件精神,緊緊圍繞學校重點工作,全面落實《學校衛生工作條例》,努力提高體衛藝工作水平。學校體藝衛工作在各級領導的重視關心和各處室的大力支持下,順利完成了2011年的各項工作?,F將體藝衛工作總結如下:
1、認真學習《食品衛生法》和《學生食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,積極配合上級主管部門和衛生管理部門做好食堂的衛生監督與檢查,不定時對學生食堂衛生進行考核和檢查,建立了學生食堂食品留樣制度和食品衛生應急預案和責任追究制度,保障廣大師生的身體健康和生命安全。在我們嚴格的管理下,沒任何食品衛生安全事故發生。防止了學生食物中毒事件發生。
2、繼續高度重視學校傳染病的預防和控制工作,加強對傳染病、常見病的預防治療及晨檢制度的工作檢查和嚴格管理,針對學校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施和工作預案嚴格執行了傳染病報告制度。
3、進一步規范健康教育工作,全面監測學生健康狀況的同時定期對學生進行健康教育,圍繞艾滋病預防,學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題積極開展形式多樣的宣傳教育活動,努力提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力。
4、由于幾年來沒有參加學生健康體檢,所以沒有健康檔案。歸市直后恢復體驗,現在正在排隊準備進行。下一步逐漸完善學生健康體檢檔的案管理。
5、學校對衛生工作一向重視。2011年暑假對衛生室進行重新裝修,使之符合要求。學校有專職校醫負責學校衛生工作,多年來各項檢查都達標。
回顧已經過去的一個學期,我們取得了一定的成績,在新的學期中,我們將進一步增強全面貫徹教育方針的自覺性,開拓思路,勇于創新,采取扎實有效的措施,繼續推進各項教育改革,深入實施素質教育,積極推進特色學校創建進程,促進我校體育、藝術、衛生教育工作再上一個新臺階。
2011年10月
第四篇:體衛藝工作總結
本學期在校長的領導下,做了以下幾方面的工作,現總結如下:
(一)體育工作
認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》及《國家學生體質健康標準》,堅持樹立“健康第一”的指導思想,以提高學生綜合素質為目標,積極開展全國億萬學生陽光體育運動。深入實施新課程標準,重視課外體育活動,努力提高體育教學質量及運動訓練成績。加強校園體育文化建設,積極創建學校體育特色。
(1)認真落實課程要求。嚴格執行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課,沒有削減或擠占體育課時間。體育教師按規范做好“教學六認真”工作。組織學生做好廣播體操和眼保健操。
(2)確保學生每天1小時體育活動時間。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,使每名學生在校期間至少掌握2項運動技能。在沒有體育課的當天,安排了一節體育活動課。
(3)認真實施了《國家學生體質健康標準》。高標準實施《國家學生體質健康標準》,做好測試數據的采集和報送工作,確保報送數據的真實性、有效性和及時性。同時,將數據匯總、分析,采取措施,不斷提高學生體質健康水平。
(4)認真開展體育競賽。組織了學校第四屆春季運動會,鼓勵學生課間進行籃球、乒乓球、足球、跑步、象棋等活動,提高我校學生的身體素質和競技水平。
(5)開展了少兒運動員的選材工作,為參加10月份的市田徑運動會做好準備。
(6)加強學校體育安全管理。明確安全責任,完善安全措施,加強安全教育,確保師生安全。建立了校園意外傷害事件應急處理機制,加強了對大型體育活動的管理,做好應急預案,沒有發生群體性安全事件。在運動會上我們專門組織學生學習了《運動會上應注意的安全問題》一文,確保了運動會上學生的安全。我們認真貫徹《學校體育工作條例》,加強了體育教學,開展豐富多彩的校園體育活動,豐富學生校園生活,提高學生身體素質。
(7)廣泛開展了群眾性體育活動,扎扎實實地開展大課間活動,將跳繩、踢毽、沙包、跑步、球類活動作為學校經常性活動項目,有計劃地組織了一些小項目競賽,促進了我校群眾性體育活動深入開展。
(二)衛生工作
學校衛生工作堅持“安全第一,預防為主”的方針和“健康第一”的指導思想,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》等法律法規,加強對學生衛生健康行為的教育和管理,提高師生衛生意識,養成良好的衛生習慣,營造整潔的校園環境。
(1)規范衛生管理工作。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度,確保學校衛生工作的順利開展。按要求積極開展學生生長發育監測工作,對學生進行視力、身高、體重、肺活量等項目測量,并進行分析評價。
(2)重視學校傳染病的預防和控制工作。特別是甲型H1N1流感和手足口病、水痘的防控工作,以加強宣傳、積極預防為主,按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作。落實好晨檢和午檢,一旦發生傳染性疾病,及時報告當地衛生部門和教育局,并采取適當措施。做好預防接種管理工作,積極向學生和家長宣傳預防接種知識。
(3)積極開展健康教育。認真落實教育部《中小學健康教育指導綱要》,圍繞學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題,積極開展形式多樣的宣傳教育活動,讓學生在活動中獲得全面的身心發展,感受生動、形象的健康教育,將健康教育課程進入課表,確保學生人手一冊健康教育課本,達到教師有備課,學生有作業,期末有考核,努力提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力。加大學校宣傳和普及衛生科普知識,促進學生育成良好的衛生行為習慣,重視視力的保護。
第五篇:體衛藝工作總結
體衛藝工作總結 2011——2012第二學期
我校根據《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》的精神與要求,根據上級對體衛藝工作的具體部署,結合學校辦學特色,不斷強化管理,努力增強學生的身體素質;不斷美化、綠化、優化育人環境,堅持開展體育達標、素質展示等活動,豐富了學生的體育文化生活。同時,學校大力倡導素質教育,依托體衛藝工作的重要內容,全面提升學生整體素養,包括身體素質、藝術素養和衛生習慣,取得了一定成績?,F將本學期主要工作做以下總結:
一、加強組織領導,有序推進、積極創新。
1、建立健全制度,提高思想認識。校長室、體育教研組長在制定期初計劃時,把體衛藝工作列為重中之重,有明確的內容和要求,牢記“讓學生身心健康發展”的理念,完善落實各項工作。學校制定體育、衛生一系列規章制度,保證學校體育、衛生、藝術教育工作的全面落實。
2、認真落實省頒布的課程計劃,開全學科、開足課時,做到了體衛藝課堂教學保質保量。體育課開足率100%。一小時課外活動落實率100%。嚴格執行《學校藝術教育工作規程》。嚴格執行課程計劃,開齊開足上好藝術課程。認真上好藝術課,積極開展教學研究活動,有效提高堂課質量,促進學生藝術素養的提升。音樂美術教師做好校園藝術團隊的培訓工作,校園藝術節上學生均有良好表現。
3、完善體育、衛生、藝術師資配備與培訓。我校把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,充實教師隊伍,通過校本培訓和送教師外出培訓學習相結合的方法,優化隊伍。確保體育、衛生保健教師人人有機會參加專業培訓。我校配有一名兼職衛生保健人員,定期接受專業培訓。本學期王維國老師專門接受了市學生體質健康狀況統計等相關培訓。
二、規范落實陽光體育運動,關注學生健康成長。學校認真貫徹中央7號文件,制定了“陽光體育運動”發展規劃,對改善農村孩子體質狀況是一個難得的契機。因此,我校在推進陽光體育運動中從以下幾方面落實體育鍛煉,真正讓陽光灑滿每個孩子的心間。
學校嚴格執行市局印發的《中央七號文件》,每天落實“兩操兩活動”,廣播操、眼保健操、大課間活動、課外活動長期堅持。嚴格要求專課專用充分保障學生在校的“至少1小時”體育鍛煉時間。
體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念,實施“快樂教育”為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點,使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優化課堂教學。
體育團隊建設常抓不懈,力求新突破。我校組建田徑、排球、等體育運動隊,每天堅持訓練,保證每天的晨練、體活練習的時間,從特長入手,充分挖掘學生運動潛能。培養學生專項體育技能,提高學校專項競技的知名度。
2、陽光體育冬季長跑,鍛煉意志強身健體。
每年冬季,學校舉行“陽光體育冬季長跑活動”,年年一主題,因地制宜結合實際地開展好此項活動。本學期自開學到4月,繼續推進、層層落實冬季長跑鍛煉,增強學生體質。要求高年級學生每天跑步不少于1000米,中低年級每天繞定點場地慢跑2-3圈。
三、保障校園衛生安全,促進學生健康成長。
1、保障校園的潔凈美觀。
我們通過設立行政值日、值周教師和紅領巾監督崗,每天對校園環境進行全面的檢查,并按分評比;校德育處每月開展教室文化環境衛生環境評比;開展每月一次大掃除、每月學生個人衛生大檢查;學校經常性清理整頓校園環境,營造和諧綠色的健康校園氛圍。
2、養成良好健康習慣。每兩周一次健康教育課,要求教師在學科教學內容中滲透衛生和健康教育知識,進行衛生保健和心理健康教育。定期舉辦健康講座,充分利用紅領巾電視臺、黑板報、德育櫥窗展等陣地,進行衛生健康宣傳。
3、落實每日晨檢、午檢,每日按時上報疾控中心。定時消毒,每日開窗通風,嚴格控制流感蔓延。出現放班情況學校及時報局體衛藝科,做好家長的解釋工作,做到放班不放學。本學期放班數量不多,預防措施到位。
4、與總務處共同負責,認真抓好食堂衛生工作,做好常規消毒,加強對食品衛生監督,防止腸道傳染病和食物中毒。
四、深化藝術教育,綻放美麗的“花朵”。
1、藝術活動蓬勃開展。
校園藝術團隊建設是藝術教育的延續和補充。為了發展學生的個性特長,豐富學生的課余生活,在上好每堂課的同時,藝術老師在校級興趣小組的教學工作中精心培育、潛心耕耘。學校書法班、象棋班、兒童畫、剪紙藝術、水墨重彩、瓷盤畫、合唱班、舞蹈班等多項內容培訓,以達到學生藝術素養的全面提高。
在六一節文藝匯演的舞臺上我們看到了更多學生自信、成功的體驗。精彩紛呈的文藝匯演既充分展示了孩子們的活潑個性,也面向全體學生,給每個孩子一個平等的機會,去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
2、藝術品位悄然提高。為彰顯校園藝術文化特色,本學期學校結合感恩宣傳活動開展“感恩母親”書信評比展示、感恩賀卡制作展覽、等藝術展示。
3、依托“讀書節”活動,提升文化素養,盡享讀書的快樂。
整個讀書節活動以“品味書香,享受讀書的快樂”為主題,學校從學校、班級書香氛圍建設、圖書漂流、閱讀方法指導、各類與閱讀有關的主題競賽等方面組織同學們開展豐富多彩的閱讀主題活動。本次讀書節活動持續1個多月,在此基礎上學校進行“閱讀之星、書香班級、書香家庭” 的評選活動。各個班級和各年級均在學校活動的層面上開展班級特色讀書活動和年級特色讀書活動。
五、教學目標。
本學期的體衛藝工作雖然取得一定的成績,但也存在諸多不足:
(1)學校衛生保健老師并非專職校醫。學校將爭取上級部門予以調配解決。(2)學校體育工作在規范中求發展,力爭提高各運動隊的成績。在各項體育競技比賽中成績居中,并未達到預期目標。學校將思考采取何種策略改變現狀,如合理完善規范落實學校相關制度,激勵體育教師的工作積極性的策略等。
(3)學生體質健康標準達標率仍有上升空間。思考在體育教育教學工作中加強細致化管理,課堂學生運動技能的教授與訓練要達到相應強度和效能。以提高學生體育專項技能水平,以期達到學生體質健康狀況穩中有升。
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