第一篇：對人生意義的思考[本站推薦]

回頭看自己走過的人生歷程，不知不覺中已經走過了二十個年頭了，想想當初還是個不懂事的孩子，而如今我已經可以獨立思考自己的人生，自己的未來了。自己幼年、童年和青年時期的情感體驗和生活經歷仍舊充滿了回味，但也隨著時間的流逝漸漸淡忘。

從小就生活在一個普通的家庭中，和別的孩子一樣上學，放學后使勁的去玩。小時候，爸媽也沒有強迫我說，成績一定要名列前茅，讓我去上各種各樣的補習班。我的童年過得還是非常愉快的。

上初中時有段不堪回首的經歷。在初一下學期，和朋友去了次網吧，之后，一不上課就經常去網吧，好在爸媽及時發現，狠狠的訓了我一頓，學習成績在初三好轉了。

高中，是我活了二十載最難忘的一段時間了。有過努力，奮斗。也有過墮落和瘋狂。忘不了高中的戰友，一起生活，一起學習，直到分道揚鑣。我雖然成績不好，但也有努力過。

天行健，君子以自強不息。我最喜歡的名言之一，取自《周易》。大意是指天地永不停息的運轉，而作為男人大丈夫更應自強不息，頂天立地。就是說天道運行周而復始，永無止息，誰也不能阻擋，君子應效法天道，自立自強，不停地奮斗。

在我們每個人的內心深處，都深埋著凌云的不屈之志；都躍動著君臨天下的豪邁之氣；都夢想著有朝一日，踏上成功的彼岸......然而，理想是豐滿的，現實是骨感的。現實中我們有著個種無奈。在有些事面前本來選擇放棄，但有種精神在激勵著我，讓我放手一拼。我想了好久，也只有天行健，君子以自強不息這句話才能表達我的感想，慢慢的回味這句話，也讓我受到許多啟發。覺得希望本是無所謂有無所謂無的，一切在于自己的選擇。我想如果我不能兼濟天下，我可以選擇獨善其身。如果我不能改變社會，我可以選擇從我做起。眾所周知，一份耕耘，一份收獲。在坎坷的人生路上，我們唯有自立自強，才能攀的更高，才能走的更遠！以前，我純真的以為大學是成功者的圣地，是走向輝煌的搖籃。而今，春去秋來，在這夢想中的大學里，我看到了墮落與迷茫。自立自強的信念早已被拋之腦后，游戲，抽煙，喝酒充斥著生活。好吧，我承認我也有過迷茫墮落，在這我自我檢討。但經過快一年的大學生活，也經歷過大學為期末不掛科而努力的復習，補考讓我從迷茫中醒來。讓我知道大學還要像高中那樣認真的學習。沉淪不是我生活的態度，現實不是我墮落的借口。在我眼中不是只有黑夜的殘酷，轉過身去我發現光明的天堂。面對社會，我或許是弱者。但是作為一個人，我可以選擇讓自己成為一個強者。可能這種選擇會很辛苦，但是我相信這才是真正的希望所在！

一個學期的思修課結束了，通過半年的學習，我收獲頗豐，思想和認識有了很大進步。以前總覺得思修課和專業課不搭杠，沒必要學，但經過了一學期的學習才明白，思想品德是人的靈魂；如果品德不好，就算你學歷再高，那也是無利于社會的；所以思修課是不可缺少的。它與我們的學習、生活都有著十分密切的聯系；它開闊了我們的眼界，教會了我們如何面對生活中的各種問題、困難。我認為思修實際就是教我們如何為人的一門課程，為人重在人的內外結合。作為一個當代的大學生，我們在充分認識自己所處的時代特征、歷史使命和成才目標。

思修課每次一上就三節，時間好長，但老師仍舊孜孜不倦的講課。讓我懂得了做人應該有信仰，應該有信心。引導我樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀。我的人生要認真，務實，樂觀，進取。同時加強思想道德修養，做一個知榮辱，講道德的人是大學生自身全面發展健康成長的重要條件。遵守社會公德，維護社會秩序是每個公民的責任。通過學習我知道現在就要為工作做好規劃，努力掌握各項技能，也懂得職業道德要求我們愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾。通過學習我對法制有了更深刻的認識，明確了責任和義務關系，了解了程序法律制度，不僅懂得了保護自己的權益，還要盡到自己的責任和義務，為融入社會打下法律基礎。

在此感謝思修老師的教誨！

人生如爭戰。人無時不刻不出在戰場上。人要和自己爭戰。要“逼著”自己學習、提高。人要和別人爭戰。人要面對許許多多、各種各樣的競爭，不勝則敗，不進則退。人要和社會爭戰。人要在社會的各種

不平等、不公義中求生。

人生的意義在于奮斗,在不斷的努力奮斗中,體現出人的價值.人的價值觀來源于人的使命感.只有奮斗才能走出困境不奮斗就會落后關于奮斗。毛主席說的：艱苦奮斗。無數次的起義，井岡山革命根據地的建立，抗日戰爭，解放戰爭。一個新國家的誕生，一個新世紀的開創，都就在于不斷地積極進取。正在大學中的我們，更加應該明白這一道理，不應一直沉浸在現有的美好而止步不前。不應讓生活的臺階停留在成功與輝煌的面前，而應不斷追求自己的理想。

我的人生格言是：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”不斷追尋真理，前方的道路還很漫長，但我將百折不撓，不遺余力地去追求和探索。

我為自己而活，為父母而活，為一切關心我的人而活。

第二篇：我對宇宙生命人生意義的思考

我對宇宙生命人生意義的思考

“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”一句古詩，蘊涵著深深的哲理。棋局中又有，當局者迷，旁觀者清。相信我們都深有體會。我認為：好多事情我們不能理解 不能解決，陷于其中混沌一片，根源就是不能超越自己 超脫自己，使自己置身于事外而去觀察理解這個事情。尤其是思考宇宙 思考生命 思考人生這些擾人，讓人頭疼的問題。

我總愛在晚上閉上眼睛，讓思緒遠離自己往外飛，飛離我在的寢室，飛離我在的樓房，飛離這座城市 這個地區 地球 太陽系及整個宇宙。我的思緒在整個宇宙外面，觀察著它，思索著它，這個巨獸是一個怎樣的巨獸，組成這個巨獸的一切又都在干些什么呢？為何會產生生命？生命與非生命的最本質區別是什么呢？人生意義又是什么呢？ 生命中進化產生了人，而我這個人為什么會從幼時的純真快樂變成現在的頭腦混亂 痛苦 壓抑，對人生深感迷茫 痛苦而不能自拔。一切思考，從宇宙開始。

宇宙包括眾多的星系，星系又包括眾多星星，星星又由眾多原子構成，原子又由更小的原子核 質子 中子 電子構成，直至夸克。我想的第一步是還原：將這宇宙的一切星系 太陽 高山 人 細胞都還原為微粒，你看這個宇宙，沒看見銀河系 沒見太陽 也沒見人，只有密密麻麻的大量微粒，在有的地方密，在有的地方疏。第二步是描述：在我們生活中需要太陽 需要星星 需要果樹。我用超巨大量微粒構成不同層級大量物質 來描述（層級就象你用顯微鏡看同一個東西，不同放大倍數看到的景象不一樣）這就既包括了原子 分子，也包括了人 轎車 石子，還包括了行星 恒星 星系。而這一切在干什么呢！假設時間停止，它們都在某一刻都有著自己的狀態。隨著時間流動，它們都將會不斷接受外界的條件改變自己的狀態.我寫出了整個宇宙最簡單的表達式：超巨大量微粒構成不同層級大量物質

狀態+條件=結果

依托上面提出個原理：主被動性原理

在我們這個太陽系，生命本來是沒有的。從微觀到宏觀的一切物質，都必須接受某種條件，才能改變原來的狀態，我稱之為被動性。這能讓我們聯想到牛頓第一定律，某物質若不接受外界力的作用，它將保持原來的狀態。這是這個世界最基本的原理。有生命的東西或人，它不象周圍無生命的東西一樣靜靜地呆著，刮起風來動一動，而是又蹦又跳，左顧右盼，有說有笑，肆意改變自己的狀態，我稱之為主動性。一輛卡車在路上加速減速，左拐右拐，表現出主動性，那是有人在里邊駕駛。一個個生命表現出主動性，是有一個個更小的“生命精靈”蘊于其中么？這不可能。而是生命作為一個整體，象一架特別復雜精密的機器人，它完全遵守自然法則，完全被動的，但作為一個整體表現出主動性。所以，整個世界是一完完全全被動的世界，一切主動性都是被動性的復雜表現，包括人的主觀能動性也如此。再舉個生物學上的例子;乳酸菌，一種菌類，當生活環境中無乳糖時,乳酸菌并不會產生乳糖酶;當它生存環境中有乳糖時,它就會主動產生乳糖酶,將乳糖分解為可供利用的半乳糖,表面上看是主動現象.但生物學家研究發現, 乳酸菌本身就有產生乳糖酶的一套系統,卻被一叫“阻抑物”的東西卡住,不能表達.一旦生存環境中有了乳糖,乳糖就會與阻抑物結合,構型改變的阻抑物失去阻抑能力,乳酸菌就能夠大量合成乳糖酶.這就是其表面主動性，但其深層次的被動機理。乳酸菌，作為一個生命，它的主動性已被科學家證明是被動性的復雜表現，已被成功的揭示了其內在的被動機理；而人，作為一個比乳酸菌復雜千萬倍的生命，其內在并未被嵌入所謂的靈魂，而是用更加復雜的被動性 復雜的內在機理來表現出主動性。

回答人生意義問題:我們都是唯物主義者,世界上有且只有一個至高無上的主宰,就是宇宙.上帝 神靈 如來佛祖都不存在.人生意義問題,只有宇宙才有發言權.人生就是這個客觀世界一客觀過程,這是一不定向的過程,因為這是一個完全被動的世界.宇宙并沒給人生指定必須的目標,只是不斷給你各樣的刺激,你再不斷做出反應.所以,人生無任何意義.從生命的角度，從人類的角度，從國家的角度，從個人的角度，你可得出不同的對人生的看法，你們就是從這些角度考慮問題的，而對這問題結論混亂的根源也正是我們從不同角度去思考此問題。例如為了共產主義信念,我們可以說人生目標是為人民服務.但我看冠以“目標'這個詞合理，”意義“這一神圣的詞，應該留給宇宙發言。

所以終極答案是：人生無意義，但你應該從其它角度給自己找個目標。

解決了人生意義問題,我還是長久的被一種痛苦 想自殺 感覺生活沒意思的念頭籠罩著,這又為何?（或許你們憂郁不快樂,這或許對你們有幫助.）一把椅子,可用英文單詞chair表示,也可用漢字”椅子“表示,指著一瓶墨水,我可用”墨水“兩個字表示它,也可用英,文”ink"表示它,這些實物被符號化了.閉了眼,我們頭腦中可想象出高山 大海 汽車 輪船,這些東西如何存在于大腦中?她們是符號化存在于我們腦中.大腦不斷用自己的材料將我們看見的 聽見的 摸著的符號化存入大腦,我們每個人的思想,每個人知道的一切就是一個符號化的世界.此符號化世界只能一部分處于活躍狀態,也就是一部分信息活躍.活躍的就是我們正想的 經常思考的.不同的信息使人產生不同的感情.如一只狗被挖掉雙眼,血淋淋的場景讓人感到恐懼 害怕.一段牛群 馮鞏的相聲,讓人忍俊不禁.哲學涉及的人生空虛 人活著為了什么這些信息都讓人產生痛苦 迷茫 心情低落 壓抑的感情.你偶爾接觸思考也無妨,但若大量讀它 看它 思考它,它就會占據你符號世界的大部分.如同一座圖書館,收藏的滿是讓人痛苦的信息.意識就象圖書員一樣,它在圖書館不斷的翻看書,而總是看到讓人痛苦的東西.所以,我曾經常一覺睡醒,就被一種想了結自己生命的欲望籠罩.這要如何治療?你要大量看寓言 童話笑話,樂于與人交往.(白雪公主和七個小矮人)是篇童話,但它很優美,讀后讓人感到美好快樂.大量接觸這樣的信息,逐漸改變你大腦中那個符號世界的信息比例,你就能從苦海中掙脫出來.我就是這樣做的.終于恢復正常.

第三篇：人生意義

人生意義

是你的，它永遠都是你的，不是你的，你想強求也求不來人生就是這樣，我亦如此！唉我們總是這樣很多事或物只有失去了才知道去珍惜！用小品里的話說就是可是這又有什么辦法呢？

人生就是這樣，既平淡，又有趣，既乏味，又驚奇。每當我想放棄自己的生命時，老天總是舍不得我似的讓我回憶起那些生命里的快樂時光。可每當我要下定決心去迎接每一個新的日子時，那可惡的老天又像厭倦了我似的讓我想起那悻酸的往事。

我覺得在人生當中做一個傻子是最幸福的，因為傻子可以什么是都不用做，也沒有煩惱，不開心的事也沒有。只有快樂和開心，傻子只要一天一天的開心的過去，而我們普通人要做事，還有煩惱。

每一個人的人生意義都是不一樣的，或光明或黑暗，或奮進或頹廢，或美麗或丑陋。話說回來，人生只是一個過程，來時幾聲哭泣，走時幾人嘆息。但世間萬物無不在走這個過程，每一個人都是首先活在這世間，然后歷經滄桑，最后走向滅亡。而人生的意義便是在這個過程中定下的。

我想人生的意義是沒有止境的，因為你活著一天就會有一天的意義。就不能有滿足的思想，就要不斷的追求，要在珍惜自己所擁有的前提下。追求自己眼下所沒有的、追求自己通過努力能夠得到的。當然這里面還有一個關鍵，那就是應該屬于自己的才去追求。

麥頂小學六年級:王耀樂

第四篇：品味人生意義

品味人生意義

我們來到這個世界上，應該找到自己的樂趣和人生意義所在，并讓自己的天賦的得到應有的發揮。現實中有各種障礙，但只要我們勇于堅持，勇于奮斗，必然能最終感受到作為人的尊嚴。在這里，我將介紹一個為了夢想不斷而實現了人生意義的一名建筑師。

1941年冬，安藤忠雄出生在日本一個貧苦市民的家里，到了上學的年齡的時候，他的父母把他送到了富人家的孩子就讀的學校。安藤忠雄很爭氣，尤其是在課外活動的時候，他的動手能力十分好。在一次積木比賽中，他已快于其他同學十幾分鐘的成績，完成了200個積木的搭建。老師說：“也許你以后會成為一名偉大的建筑師，可是這個愿望對于你來說，無疑是天馬行空。”安藤忠雄對老師說：“我一定能成為世界上最出色的建筑師。”

安藤忠雄家確實太貧困父母硬撐著把他從高中供出后，再也無力讓他繼續學習了，偶然一次閑聊中，同學建議他：“現在拳擊手收入很高，也許你可以在這方面有所建樹。”安藤忠雄心奮極了，第二天就去拳擊館報名了，在挨了不知道多少拳頭后，終于在三個月后拿到了職業拳擊賽執照。在那以后100多場拳擊賽中，他掙到了足夠出國路費。21歲那年他帶著夢想開始出國游學。1969年安藤忠雄歷盡風霜返回日本，開始獨立設計個人住宅，逐漸得到了世界建筑界的高度貧家和肯定。安藤忠雄說：“生活就是向前走，只要活著一天，就得不停的往前走，只要往前走，生命就充滿快樂，人生才會有快樂。”

“對啊。”洛克菲勒曾說過“每個人的人生起點都不盡相同，但這并不意味著其人生的最終結果就會被出生定型。在這個世界上，永遠不存在著窮富世襲，有的只是“我奮斗，我成功”的真理。我堅信，我們的命運有我們的行動決定。”

第五篇：人生意義之我見

人生意義之我見

有人說過這么一句話：“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”。但是我相信沒有幾個人敢說他的人生是一直光明著的，因為總有黑暗的時候，就如同沒有一個人敢說自己的一生中每一秒都是在有意義的一樣。只是成功的人生黑暗是在為即將到來的光明做準備，是在為了迎接光明而做準備，也就不是真真正意義上的黑暗了。

因而，有意義的人生不是以時間來衡量的，而是以是否在燃燒而衡量的，是以燃燒的深度來衡量的。就如雷鋒享年22歲，秋瑾32歲，凡高37歲，拜倫36歲，雪萊28歲等等，他們以他們及其短暫的生命，描畫的不僅是他們自己及其絢爛的人生，更是無數后人追逐著的人生。可見，在人們眼中，時間早已不是判斷人生意義的標準，而對于向往這些人的我們來說，如他們一樣燃燒自己的生命才是對得起自己一生的唯一選擇。

我們著二十來年的學習為的是什么，歸根結底就是為了能在以后過上好日子，為了在親戚朋友和自己面前做到自己的生活得很好，既是為了展現自己的價值。換句話說我們現在一復一日的過著我們自以為無意義的日子也是為了實現自己的人生價值。只是越往后有些人的人生會越來越精彩，而有些人則是永遠保持著不溫不火的溫度過著日子，用現在一句網絡用語來說，后者的人生不是沒有燃燒，只是燒得不明顯而已，即燃燒的深度不夠，但是這樣的人生經歷不會留下任何痕跡，也就真應了那一句：白來世間走一遭了。我相信，有那么一點血性、有那么一點激情的人都會選擇有意義、有價值、值得人記住的人生，我們不甘于埋沒在他人的光輝之下，不甘于在自己百年以后自己就真的干干凈凈的走出這個世界，不甘于自己走過的足跡只能用“風過了無痕來形容”┄┄

我們的人生不是在整天數著鈔票的日子中度過的，也不是在各種光環榮譽中度過的，這些只是實現自己人生價值的副產品，對于我們這些旁觀者而言就會把它誤解為人生意義，但對于實現這些的人來說，在他們一生這個肯定自己的過程中，知道對于他們來說最重要的是知道自己在做什么、將要做什么，說得簡單點，就是當你年過百旬之后，可以回憶起自己這一生做了些什么，可以回憶起盡量多的自己做過的事就夠了。然而在實現人生價值前首要的是判斷自己的人生意義在哪兒，我們現在應該做什么，這是個長期思考的過程。

我自己是屬于很少去思考人生意義這一大問題的眾生之一，但我想，從這一刻我開始想了，就代表我以后的人生絕對不會按照原有的碌碌無為的走向發展了，季羨林老先生曾說，他的人生也免不了渾渾噩噩，如果勉強找點區別的話就是他還有一些別人沒有的對人生的一點點想法。這久告訴我們，當我們有了那么一絲對人生的思考的時候，就意味著我們已經為自己的一生做好了燃燒自己的準備，這已經對自己的一生有了及其重要的意義，說輕一點的話就是不至于到生命盡頭的時候不知道自己這一生是怎么過的，重一點的話自己這一生將輝煌無比、無怨無悔。無論哪一樣都是最對的起自己的決定。

總而言之，要想不愧對自己的生命，就得花一生的時間實現自己的人生價值，但在這之前我們該先思考自己的人生價值在哪兒，自己想做什么，該做什么。