第一篇:中層管理者應(yīng)該管理什么
中層管理者應(yīng)該管理什么
伴隨著職位的晉升,很多人已經(jīng)走上了管理崗位,無論是公司中層,還是部門經(jīng)理,一旦進入管理崗位,工作內(nèi)容和性質(zhì)都會發(fā)生本質(zhì)變化。作為昔日打工時一名管理者,試圖和大家探討中層管理者,到底該管理什么?分享經(jīng)驗,以求共勉。
從大的方面,管理的內(nèi)容分為人和事。而事,又在人為,所以管理歸根結(jié)底就是管理人。中層管理者,對上級是執(zhí)行角色,沒有什么管理職能,無需探討;對下屬是領(lǐng)導(dǎo)角色,帶領(lǐng)團隊,需要管理,實施目標,也需要管理。作為中層管理者要做好管理,我認為需要把握兩個方面要素:
第一、管理自己
中層管理,先管理自己,再管理下屬。管理自己,我認為有幾個方面需要著重注意。
1、自我崗位職責(zé)的分析
首先應(yīng)該分析自己的崗位職責(zé)、公司對自己的職位期望和定位、職位的發(fā)展空間及享有資源,理清楚了才能有的放矢。比如營銷總監(jiān)職位,要明白公司對品牌發(fā)展、銷售管理、客服管理等方面的要求、現(xiàn)狀和資源配置。
梳理清楚每一項具體任務(wù)目標和資源,才能切實地將任務(wù)分解,細化,制定出具備可實施操作的工作計劃,否則方向性思路不清楚,顧此失彼,遺漏重點。
2、自我能力優(yōu)劣勢分析
認清楚自己,是為了更好的管理自己。經(jīng)常性分析總結(jié)自己的優(yōu)勢、擅長領(lǐng)域,才能摸索總結(jié)出適合自己的管理方式和行為方式。
每個人的特點不同,做事方式不同,形成的管理方式也不同。比如有的同事,做事提綱挈領(lǐng),雷厲風(fēng)行,這樣的中層就需要詳細的計劃來約束和支撐自己,以免跑的太快,如脫韁之馬,產(chǎn)生脫節(jié);有的同事,思維縝密,處事謹慎,這樣的中層需要多向市場前端和產(chǎn)品一線推進,增加做事張力,提升人格魄力和實踐能力。
同為中層管理者,有的人喜歡聽,有的人喜歡說。喜歡聽的,管理下屬時多采用書面匯報,以免自己沒想清楚給下屬帶來不必要的誤判;喜歡說的,管理下屬時多采用口頭匯報。及時反饋和表述自己的思路與想法。每個人性格和喜好不同,管理方式也不盡相同,應(yīng)根據(jù)自身情況,選擇適合自己的管理方式。
要是你說自己不知道自己的優(yōu)勢,你可以向周圍的人尋求反饋并加以分析,周圍五六個很了解你的人談到的共同點,就是你的優(yōu)劣勢。發(fā)現(xiàn)自己的長處,加以利用和發(fā)揮,總結(jié)自己的劣勢,及時改善和提升。彌補短板,發(fā)揮長板,人盡其才,物盡其用。
3、自我時間管理分析
對于每個管理者而言,時間都是有限的,除了例行工作之外,每天臨時性的工作也會接踵而來,要是沒有時間管理和規(guī)劃,很容易疲于應(yīng)付,顧此失彼,抓了芝麻丟了西瓜,讓自己一頭漿糊而且疲憊不堪。這個時候,建議你的方法是用工作計劃表和工作分類法相結(jié)合,有了新的臨時工作內(nèi)容,添加到自己的工作計劃表中,按照工作分類法的不同等級,去優(yōu)化處理。
晚上休息前只要當(dāng)天的工作計劃中,該處理的事務(wù)都處理完成,下一步工作計劃的微調(diào)也都添加到工作計劃表中,就可以安然入睡了。天天如此,讓每個在進程中的工作,都按照慣有的節(jié)奏前進,不會因為臨時事務(wù)而受到影響,處理起來,你就會游刃有余。
第二、管理下屬
下屬支撐自己業(yè)績的關(guān)鍵因素,管理上需要多費心,多重視,否則部門業(yè)績不好自己會連帶受損。管理下屬,我認為有幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)需要把握。
1、職位職責(zé)管理
做好職位職責(zé)書,讓每個人清楚知道自己的工作職責(zé),避免關(guān)鍵時候出現(xiàn)問題互相扯皮,把一些偷懶的想法消滅在萌芽狀態(tài)。同時,下屬清楚的了解了自己工作范圍后,受益于其他同事幫助,容易有顆感恩的心,利于內(nèi)部團結(jié)。
清晰的職位職責(zé),不但可以指導(dǎo)下屬日常工作,也是管理者考核下屬的重要依據(jù)。讓每個下屬清楚知道自己的工作職責(zé),并據(jù)此制定出自己的工作計劃書,你做適當(dāng)微調(diào)和修正,讓下屬按照計劃書去執(zhí)行并考核。
這一點做不好的話,執(zhí)行時會出現(xiàn)的職位職責(zé)書形同虛設(shè)問題,其中原因有兩個:
一個是職位職責(zé)書內(nèi)容不明確。制定時千萬不是抄襲其他企業(yè)相應(yīng)崗位的內(nèi)容來應(yīng)付,一定要根據(jù)自己企業(yè)對這一崗位的要求和期望來制
定,內(nèi)容上力求做到言簡意賅無廢話,具體明細無套話,切忌洋洋灑灑一大篇,這樣下屬也容易領(lǐng)會和執(zhí)行。
二是管理者并不是按職位職責(zé)書來考核員工,而是經(jīng)常以自己判斷員工是否“忙”來確定獎勵。
處理這個問題,我覺得作為管理者應(yīng)該注意自己問題。首先,對每個員工的工作內(nèi)容做到心知肚明,早請示晚匯報有時雖然繁瑣,但是對營銷管理很有效。清楚了解員工手頭上有哪些事情在做,哪些事情可以緩沖地做,才便于管理。不然就會出現(xiàn)有時有了臨時的事情,結(jié)果安排給了一個很忙的下屬,讓員工無所適從。其次,對每個員工的工作能力做到了如指掌。再次,考核必須有依有據(jù),以職位職責(zé)書為主導(dǎo),臨時安排的事情,不能作為日常考核的內(nèi)容,而是作為另外加分的內(nèi)容,也就是作為獎勵的依據(jù),獎勵員工不是獎勵工作職責(zé)范圍內(nèi)的事情,而是獎勵完成工作職責(zé)之外的事情。最后,職位職責(zé)一定要分核心職責(zé)和一般職責(zé)。對于每一個崗位核心職責(zé)不宜超過三個,且每個核心職責(zé)一定可以量化。比如銷售業(yè)績要求、品牌效果考核數(shù)據(jù)、分析師報告數(shù)量等。核心職責(zé)是考核的主要依據(jù),出現(xiàn)任何一項沒有完成任務(wù),就判定其工作不合格。一般職責(zé)是輔助性工作,是在做好核心工作的前提下,才有可能實現(xiàn)是否成為優(yōu)秀員工的條件。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。大目標只有分解成可實施的小目標,才能逐一落實。將一年的部門目標分解到十二個月,旺季和前半年盡量多分配。然后再細分為每個人每個月、每個周的任務(wù)指標。
對于下屬,采用月績效考核,周匯總考核,日匯報考核。
采用早晚會制度,早上利用20分鐘,每個人闡述今天的工作計劃,昨天的工作完成情況,理由分析和需要資源和其他部門同事配合需求。給下屬產(chǎn)生無形業(yè)績壓力同時,讓每個人清楚了解到同事們都在做什么,相比而言自己的工作是否出色?是否飽滿?是否主動?? 這樣作為管理者也能清楚的了解到下屬每天在做什么?每個人的工作狀態(tài)和部門整體狀態(tài),行為目標將支撐結(jié)果目標,只有把握好每一天,才能確保每個月乃至每一年。
3、團隊建設(shè)管理
團隊建設(shè)需要注意的問題很多,比如下屬的培訓(xùn),激勵溝通,職業(yè)生涯的規(guī)劃等等,仁者見仁智者見智,每個人都有自己的一套方法,可能都很適合。因為不同性質(zhì)的團隊,管理方法也不盡相同,所以具體方法我在這里就不贅述。但是,我認為團隊建設(shè)很關(guān)鍵一點,就是價值認同,利益認同,需要每個管理者多加注意。
每個人的發(fā)展是以自我為中心,以利益訴求為半徑的一個圓,而企業(yè)的發(fā)展同樣也是一個圓。雙方都在不斷提升利益訴求半徑的時候,這兩個圓,可能是相切一瞬間,也可能是相交一段時間。作為打工者,很難讓兩者做到同心圓。所以做好團隊建設(shè)目標,就是要在一定時期內(nèi),員工與公司的價值認同和利益認同相一致,讓兩個圓相交的時間更長一些。
同時,企業(yè)只有價值相同的人在一起,才能形成有凝聚力的商業(yè)組織,而只有在組織內(nèi)實現(xiàn)利益分配的認同,才可能把聚在一起的人留在一
起,讓組織能繼續(xù)存在。
史玉柱成功,不僅是因為自身能力出眾,整個團隊的穩(wěn)定也是很重要的因素。而整個團隊能死心塌地跟著他一路走來,除了現(xiàn)金利益,可以獲得像導(dǎo)師一樣的不斷指導(dǎo),像父母一樣的激勵溝通,像過來人一樣的職業(yè)生涯規(guī)劃幫助等,這些增值利益也是團隊穩(wěn)定的根本基礎(chǔ)。而作為管理者,史玉柱自己本身也在不斷學(xué)習(xí),不斷提升,管理好自己,也是一個魅力點所在。
所以我認為,管好自己,管好下屬,就是中層管理者面臨的管理。
第二篇:中層管理者管理技能訓(xùn)練
進取、誠信、專業(yè)
中層管理者管理技能訓(xùn)練
課程概論
職業(yè)化的中層管理人員是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根基。有關(guān)統(tǒng)計表明,企業(yè)80%的競爭力是由占企業(yè)20%的中層管理人員產(chǎn)生的。因此,很多優(yōu)秀的公司都將培養(yǎng)杰出的中層管理人員作為
企業(yè)發(fā)展的重任。而國內(nèi)企業(yè)目前面臨的最嚴峻的問題之一就是缺少優(yōu)秀的中層管理人員。課程目標
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認識中層管理者工作的目標和方向; 了解作為一個中層管理人員的角色及心態(tài)轉(zhuǎn)換; 掌握有關(guān)中層干部之管理技巧和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),充滿信心從事管理工作。
課程特色
1該課程從中層管理者的自我定位開始,輔之以成功的心態(tài)建設(shè),著力于中層管
理者核心技能的溝通、授權(quán)、激勵以及員工培養(yǎng)能力的開發(fā),對管理者個人綜合素質(zhì)的提升,企業(yè)整體管理水平的提高都有很大的推動作用。
課程內(nèi)容全面,覆蓋管理者、管理對象和管理技巧,理論聯(lián)系實際,對中層管理人員的實際工作具有很強的指導(dǎo)意義。
課程站在戰(zhàn)略的高度對企業(yè)中層管理者在管理中擔(dān)負的職責(zé)進行清晰的定位,從而提出了極具針對性的提高管理水平策略和方法,對企業(yè)的長遠發(fā)展具有戰(zhàn)略性的意義。
授課方式
課程內(nèi)容
中層管理者職責(zé)
? 溝通的類型 ? 產(chǎn)生溝通障礙的原因 ? 溝通的技巧
? 與下屬溝通有效溝通的PAC原則 ? 與上司溝通的要點-管理你的上司 ?
跨部門溝通的整體思維
員工工作動機
第三篇:中層管理者應(yīng)該具備的能力和條件
中層管理者應(yīng)該具備兩方面的能力:
一、優(yōu)秀中層管理者要有堅定的立場
立場是基礎(chǔ)和方向。堅定的立場就是始終堅持企業(yè)和職工的利益高于一切,始終堅持崗位的職責(zé)和要求高于一切,始終堅持工作任務(wù)高于一切的原則。
二、優(yōu)秀中層管理者要善于處理三方面的關(guān)系
第一 對上級要尊重,對上級做出的決策和安排,要不折不扣地完成。
第二 要處理好同級之間的關(guān)系。各部門之間既有分工又有合作,每項工作緊密聯(lián)系又相輔相成。能否處理好與同級之間的關(guān)系,直接關(guān)系到團隊的整體工作績效。
第三 要處理好與下屬的關(guān)系。發(fā)揮好自己作用,率領(lǐng)團隊完成好每一項工作;要關(guān)心、愛護、幫助大家;激勵大家不斷進取,不斷取得更好的業(yè)績;對下屬的錯誤和過失要敢于當(dāng)面批評,給其改正的機會。絕不能當(dāng)面不說,背后打小報告。下屬出現(xiàn)過錯,要敢于替他們承擔(dān)責(zé)任。不能有了成績是自己的,出了亂子全推給下屬。下屬有進步、有成績要及時給予表揚,鼓勵他們成長,不要埋沒任何一個下屬的才智和功績。要善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點,用其所長,避其之短,使自己領(lǐng)導(dǎo)的團隊團結(jié)和諧,生機勃勃。
要成為一名優(yōu)秀的中層管理者,應(yīng)該具備五個方面的條件,即有德,有才,善于學(xué)習(xí),有敬業(yè)、創(chuàng)新和合作精神,有健康的身體。
1、有德。萬事成敗,德行為先。德是行的前提和基礎(chǔ),不光要具備誠實、守信、寬容、大度、以大局為重等品德,更應(yīng)該具備忠誠于企業(yè),忠誠于單位,忠誠于崗位的品德。一切以企業(yè)利益和員工利益為出發(fā)點,不藏私心,不謀私利;才能盡心竭力地干事,光明磊落地做事,并做成事。
2、有才。中層管理者既要有必要的專業(yè)技能,更要有相應(yīng)的管理知識和對工作的計劃、執(zhí)行、控制能力。
計劃能力是中層管理人員的首要能力。作為中層管理者,必須有明確的目標和方向,并使下屬充分了解,從而使大家鎖定目標,集中注意力,精誠團結(jié),完成計劃。執(zhí)行能力是中層管理者最重要的能力,就是要采取措施,確保上級的決策在員工中得到不折不扣的貫徹實施。在執(zhí)行的過程中,中層管理者要把企業(yè)目標與員工的目標協(xié)調(diào)一致起來,這是取得績效的保證。控制能力就是監(jiān)督和糾正下屬人員在完成工作過程中不符合要求的行為,從而保證工作的發(fā)展符合計劃的要求。
3、善于學(xué)習(xí)。新的政策、新的技能、新的業(yè)務(wù)要善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,只有不斷加強學(xué)習(xí),才不會被企業(yè)所淘汰。
4、有敬業(yè)、創(chuàng)新和合作精神。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂,更是中層管理者工作能否取得突破的關(guān)鍵。中層管理者面向基層,有實踐經(jīng)驗,在企業(yè)中的位置特殊,其創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識對于打開工作新局面具有極其重要的意義。只有具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,才能在工作中用心思考,善于抓住每一個環(huán)節(jié)和細節(jié),不斷尋找新的突破口,不斷取得進步。敬業(yè)精神是中層管理者做好工作的前提和基礎(chǔ)。協(xié)作精神是中層管理者取得績效的關(guān)鍵。有了這種精神,才能與團隊成員密切配合,發(fā)揮出團隊的力量,使部門工作水平不斷上臺階。
5、要有健康的身體。身體健康是做好工作的基礎(chǔ),只有擁有健康的身體,才能精力充沛地投入工作,提高工作效率,保證工作效果。
總之,中層管理人員要站在對企業(yè)和職工負責(zé)的高度,在意識培養(yǎng)、能力提升、素質(zhì)提高上下功夫,不斷學(xué)習(xí),不斷進步,使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的管理人員。
第四篇:中層管理者學(xué)習(xí)心得
中層管理者學(xué)習(xí)心得
2月20日,我參加了集團組織的曾仕強中層管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn),增進了個人見識,針對此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時結(jié)合個人的一點想法,談?wù)勑牡皿w會。
一、中層管理者作為上級領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)代理人,一定要擔(dān)負起相應(yīng)責(zé)任。
在日常工作過程中,中層管理者作為集團中層的職務(wù)人。經(jīng)常會遇到信息溝通、責(zé)任和目標等問題。那么面對集團的委托信息理解一定要明了,正如曾老師所言,如果在不確定的情況下我們可以將任務(wù)理解后復(fù)述給我們的上級主管,以確定信息來源理解的準確無誤。以避免在工作分配中發(fā)生模糊不清或信息不準確而延誤時間。這是作為中層管理者最為基本的認知。另外,工作中我們經(jīng)常聽到諸如“差不多”、“過得去”、“還行”、等等之類的話,這種對自己或者他人的執(zhí)行不力尋找借口,或是對他人執(zhí)行效果不予以肯定的作法,不僅是對工作的不負責(zé)任也是對上司和下屬的不負責(zé)任。因為中層管理者肩負著上司和下屬的信托責(zé)任,我們的言行是一種職務(wù)行為,我們不但要將上司委托或分配的任務(wù)執(zhí)行好,還要對自己和下屬的工作完成情況事先確定標準(也就是說做到自己心里有數(shù)),完成情況不好一定要糾正或是言明,完成情況好的要予以肯定。中層管理者要想將自己盡快的成為職業(yè)經(jīng)理人,就要有一定的職業(yè)素養(yǎng),如以身作責(zé)、榮辱共享、賞懲分明、相互尊重等。
二、堅持正確的時間管理觀念
中層管理者最習(xí)慣的一句話就是“身不由己啊”!怎么才能解決“身不由己”呢——管理好自己的時間。有句話說“有計劃不忙,有原則不亂”,的確,如果堅持運用好我們的時間,實際工作中將產(chǎn)生事半功倍的效果。培訓(xùn)中我們將時間管理分為四個象限:第一象限為緊急、重要的事情;第二象限為不緊急、但重要的事情;第三象限為緊急、不重要的事情;第四象限為不緊急、不重要的事情。中層管理者所花的時間80%都應(yīng)在第二象限上,如果經(jīng)常做第一象限的事情,那么就說明我們的第二象限沒有做好,導(dǎo)致了緊急、重要的事情增多。所以我們要學(xué)會計劃時間,即約定時間、約定時限、事先界定好要達成的目標、設(shè)定自己開放的時間等,盡可能的將自己的時間利用好。
誠然,我們實際工作中肯定會存在這樣那樣的問題。因此,為了本部門或者個人職責(zé)范圍內(nèi)的工作任務(wù)能夠相對不受影響且同時相對又能夠比較理想地完成,那么就需要我們提前做些思考,多想想事情可能會朝著非預(yù)期的方向發(fā)展或者非預(yù)期的進度發(fā)展,提前做好至少兩種打算,才不至于經(jīng)常出現(xiàn)被動情況。另外,“拖延是行動的大忌”,因此我們始終需要提前合理策劃保證工作有序正常開展。
三、組織制度的維護與完善
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。社會秩序的建立與維護靠得是法律與道德,企業(yè)內(nèi)部秩序的建立靠得是制度和文化。企業(yè)內(nèi)部的各項制度,應(yīng)該說是包羅萬象,覆蓋著企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)的方方面面。制度建設(shè)也必然會隨企業(yè)的發(fā)展而逐步完善和逐步繁多。在企業(yè)發(fā)展進程中,面對不斷變化的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境,適時制定相應(yīng)的制度跟上時代的步伐、滿足管理的需要。中層管理者作為職務(wù)代理人,為約束下級完成上司指定的目標,就要作出相應(yīng)的規(guī)章制度,以保證指定目標逐
步完成。制度建設(shè)是企業(yè)運行的必要保障,制度建設(shè)的目的是使企業(yè)內(nèi)部做到“有章可依,有章必依,執(zhí)章必嚴、違章必究”,也就是按規(guī)矩辦事,如果不按規(guī)矩辦事,就要受到責(zé)罰。因此,中層管理者又是公司制度的最有力的維護者。因為每一項制度的建立,都需要在實施過程中不斷的修正和完善。中層管理者是最直接的制度維護者和執(zhí)行者,所以就要求我們要有職業(yè)精神,切忌出現(xiàn)“老虎不在家,猴子稱霸王”或者是“上有政策,下有對策”的現(xiàn)象,某些中層認為自己就是法,公司制度制定的多維護得少,隨意性大,情緒化管理,造成了企業(yè)效率低下、人心渙散、管理混亂。
制度是企業(yè)的內(nèi)部法律,制度本身應(yīng)具備全局性、穩(wěn)定性、長期性的特點,當(dāng)然也難免有其局限性,但企業(yè)內(nèi)部的行為規(guī)范以執(zhí)行制度為最低標準,在制度面前應(yīng)“人人平等”。在企業(yè)中中層肩負著“承上啟下”的作用,所以我們允許個性化管理存在,但必須堅持維護企業(yè)制度為原則。
四、養(yǎng)成跟蹤任務(wù)的良好習(xí)慣
“不缺合理分配任務(wù)的人,缺的是跟蹤任務(wù)的人”,作為一名中層管理人員需要及時地評估下屬,做好分配任務(wù)的同時,一定要做好任務(wù)跟蹤的工作。跟蹤任務(wù)的過程就是與下屬溝通的過程,也是評估下屬的過程。當(dāng)然,在日常工作的一天里通常是一個小事情又一個小事情安排、處理、完成等等循環(huán)的過程,為了讓小事不變成瑣事,為了讓評價更加客觀、公正,我們就得既保證讓下屬有發(fā)揮的空間,又要保證適時地跟蹤,“常常拉拉連著風(fēng)箏的那根線…”。
五、激勵下屬,共同進步
我們知道,一個集體的成功離不開每個成員的努力和汗水。同樣,只有集體的每個成員工作能力、水平都有所提高,這樣的集體才更能有戰(zhàn)斗力,才能前進的更好、更遠。
培訓(xùn)課中我們對下屬的狀態(tài)作了分析:高能力、低意愿的我們稱之為“老兵”;高能力、高意愿的稱之為“明星”;低能力、低意愿的稱之為“病貓”;低能力、高意愿的稱之為“新人”。分析后我們很容易得出管理方法——針對不同人群我們使用用不同的激勵辦法,這里我只對新人提出自己的一點觀點。
新手上路總會有些磕磕碰碰。所以,作為管理者要大膽的讓新手嘗試,讓其親自參與,親自實踐。既要關(guān)注結(jié)果,更要關(guān)注過程,在過程中了解下屬,并適時指導(dǎo)、糾正。
作為管理者,要想每件事情都親自去做、面面俱到,是不太可能的,畢竟精力有限。因此,充分調(diào)動下屬的積極性,充分鍛煉下屬,讓其具備獨立處理問題的能力才是至關(guān)重要的事情。
六、行動一定忠于目標和承諾
中層管理者一定懂得目標分解,將上司的指定目標分解后進行專業(yè)分工,然
后實現(xiàn)“自我控制”。
企業(yè)的目的和任務(wù),必須化為目標,企業(yè)的各級主管必須通過這些目標對下級進行領(lǐng)導(dǎo),以此來達到企業(yè)的總目標。如果一個范圍沒有特定的目標,則這個范圍必定被忽視,如果沒有方向一致的分目標來指導(dǎo)各級主管人員的工作,則企業(yè)規(guī)模越大,人員越多時,發(fā)生沖突和浪費的可能性就越大。因此中層管理者一定要堅守承諾,對完成目標的給予肯定、未完成目標的予以懲戒,消除負效應(yīng),強化正效應(yīng)——促進期望的行為出現(xiàn),提高工作效率,達成企業(yè)目標。
管理是一門科學(xué),管理者做事可以不拘一格,但作為一個成功的管理者,用影響力做事遠比用權(quán)力做事明智得多。
小果子
第五篇:中層管理者職業(yè)化
觀《中層管理者職業(yè)化素養(yǎng)提升》體會心得
通過對中層管理者職業(yè)化素養(yǎng)提升的學(xué)習(xí),使我明白什么是職業(yè)化的管理者。現(xiàn)代社會,企業(yè)之間競爭的同質(zhì)化程度越來越高,企業(yè)整體戰(zhàn)略化差異很小,如果要想體現(xiàn)企業(yè)自身優(yōu)越的競爭力,大部分要體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營活動中細節(jié)的創(chuàng)新和提高,而細節(jié)的經(jīng)營是否能夠成功關(guān)鍵取決于企業(yè)員工能否將企業(yè)戰(zhàn)略思想延伸到手頭的每一項工作中,也就是企業(yè)經(jīng)營活動中的執(zhí)行力問題,中層管理人員作為企業(yè)高層與一線職工的紐帶橋梁,承擔(dān)著企業(yè)目標的貫徹、執(zhí)行、監(jiān)督的作用,公司為了塑造一支團結(jié)、進取、優(yōu)秀的中層管理團隊,所以引入了中層管理者素養(yǎng)提升培訓(xùn)項目。
一、課程內(nèi)容及分析
課程主要由職業(yè)化素養(yǎng)要求中忠誠度、理解度、操作度、和諧度和魅力度等幾個特點組成。職業(yè)化是一種潛在的文化氛圍,是一種在職場中的專用語言!是一種精神,是一種敬業(yè)精神,是對工作的熱愛、對事業(yè)孜孜不倦的追求精神!在企業(yè)中,我們員工要培養(yǎng)共同價值觀來提高對企業(yè)的忠誠度,強化職業(yè)意識,共同建設(shè)文化體。老師當(dāng)中講到如何培養(yǎng)共同價值觀,是通過改造中層管理者的行為、習(xí)慣,達到改變世界觀,進而改變價值觀,提高對企業(yè)的忠誠度。盡量選擇和提拔興趣愛好、專業(yè)特長和本崗位要求、工作能力四者相統(tǒng)一員工作為中層管理者。
中層管理者要對外部環(huán)境有預(yù)知,這樣才能事先做好準備。比如要盯緊目標客戶,要調(diào)查市場上產(chǎn)品的流行趨勢,滿足更多的客戶需要。當(dāng)然,在如今市場競爭,真的應(yīng)了一句話,商場如戰(zhàn)場,如稍有錯過,就很快會被市場淘汰。我們還得提升產(chǎn)品升級換代的速度,比如像我們企業(yè)產(chǎn)品,唯有提升產(chǎn)品的質(zhì)量合格,精益求益,滿足客戶所需要,這樣不僅讓客戶滿意,同時還提升了公司形象,使自己的產(chǎn)品有好的口碑。中層管理者要尊重上級,服從上級,保持一定的距離,及時反饋公司文化信息和產(chǎn)品信息。中層管理還洞察下級,觀察下級工作能力,以及同時也洞察事情的問題。一定要將問題杜絕發(fā)生之前,然后還要推理事情問題來源。
二、個人感悟
通過對中層管理者職業(yè)化素養(yǎng)提升的學(xué)習(xí),讓我能力又再一次得到升華,使自己更有信心了。參加培訓(xùn)最主要的是訓(xùn)練了我們思考、解決問題的能力和方法,調(diào)動我們主動思考的積極性。課程中我學(xué)到了以下幾條觀點,今天寫在本次課程的心得體會中,希望在今后工作生活中自己能夠時刻提醒自己。
1、我們要時刻保持清醒的頭腦,不自滿、踏實、認真的學(xué)習(xí)新的知識。
2、我們學(xué)習(xí)不在于老師教了什么,而在于我們學(xué)到了什么。
3、在工作的開展過程中,我們要時刻保持同領(lǐng)導(dǎo)的緊密聯(lián)系,時刻讓領(lǐng)導(dǎo)了解自己的工作進展情況,讓上司了解你的工作態(tài)度和能力從而爭取最大的支持和理解。
4、時刻保持謙虛、學(xué)習(xí)的態(tài)度,謹慎對待每一次機遇和挑戰(zhàn)。
三、學(xué)習(xí)后實際工作中的聯(lián)系和運用
參加完本次課程后個人感觸頗深,雖然現(xiàn)在我還不是一名中層管理者,但是作為一名普通員工,在實際工作中我也要做到個人角色的定位,實際工作的執(zhí)行中會摻雜著許多與上層領(lǐng)導(dǎo)工作意圖不一致的現(xiàn)象,但是我要確保自己能夠在實際工作中控制自己的情緒,客觀的看待工作意圖產(chǎn)生的矛盾,合理的解決每一項任務(wù)。其次,工作中一定要注重團隊意識的發(fā)揮和應(yīng)用,良好的協(xié)作才能實現(xiàn)共同的進步,同時我要積極認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在團隊協(xié)作的過程中能夠明確工作意圖,順暢實現(xiàn)溝通合作。
要做一名企業(yè)合格的員工一定要在企業(yè)中“用心”,用心傾聽、用心發(fā)現(xiàn)、用心創(chuàng)造,以心為本,為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
財務(wù)部:彭林楊
2011-08-06