第一篇：《廉政文化讀本》讀后感

“讀書使人明理，讀書催人奮進”。為進一步增強廣大干警自主學習的意識，提高自主學習的能力，養成多讀書、讀好書的習慣，增加知識積累、完善知識結構，不斷提高學習成果指導實踐的效果，我院組織開展了“精讀好書共享心得”活動。在這次活動中，本人通讀了《廉政文化讀本》等一些廉政警示書籍，感觸頗深。

當今社會，有的人官做大了，管別人的多了，管自己的卻少了，艱苦奮斗提的少了，講究享受卻提的多了，奉承的話聽的多了，逆耳的話聽得少了，他們將黨內紀律，黨內監督視為束縛自己的緊箍咒，他們無視黨紀國法，我行我素，為所欲為，最終淪為人民的罪人，教訓是極為殘網痛的。我們檢察干警要帶頭反腐倡廉，必須首先管住自己。

管住自己，必須樹立正確的理想信念。領導干部的蛻化變質，或在政治上打開缺口，或在經濟、生活上悄然倒下，都是因為理想信念動搖，進而帶來政治上的變質，生活上的墮落。因此，我們要管住自己，就必須加強學習，不斷提高思想境界和道德覺悟，樹立社會主義的榮辱觀，牢牢夯實政治和思想上的防浪堤。牢記陳毅同志的名言“莫伸手，伸手必被捉”，在思想上不能有絲毫的僥幸心理，理想信念在任何時候都不能有絲毫動搖。

管住自己，必須要常懷律己之心。常懷律己之心，既是一種道德修養，也是加強黨的自身建設的一條寶貴經驗，是我們黨始終保持先進性，堅持拒腐防變的重要措施。同樣的生活環境，為什么鄭培民、牛玉儒等一批領(來源：好范文 http://www.tmdps.cn/）導干部能始終保持對黨的事業的執著追求，保持著共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。而胡長清等一些腐敗分子卻出現了自我變質，自我腐敗，自我毀滅。這里原因雖然很多，但主要還是面對形形色色的誘惑，自律意識淡化，自控能力減弱，沒能管住自己，造成自我放縱、私欲彭脹的惡果。在新的形勢下，黨員干部所經受的誘惑越來越多，要想在金錢、權力、美色等諸多誘惑面前不動心、不喪志、不失足，始終做到自重、自省、自警、自勵，慎初、慎微、慎獨、慎欲，就必須不斷地加強學習，堅持不懈地用科學理論和先進思想武裝頭腦，自覺加強黨性鍛煉，不斷提高黨性修養，用堅定的信念，堅強的黨性，約束自己的言行，提高自己的覺悟，做到不為物欲所累，不為名利所惑，始終保持高尚的道德情操，樹立人民公仆的良好形象。

管住自己，必須正確對待名利得失。正確對待名、權、利，正確對待職務升遷和崗位轉變，是我們面對的一個現實的考驗。我們應該有一個健康正常的心態，能上也能下，樹立正確的榮譽觀，把握正確的價值取向，以平常心看待名、權、位、利，立志做大事，立志更好地為人民服務。

管住自己，必須正確使用手中的權力。我們每個檢察干警都應深知，我們的權力是黨和人民賦予的，是用來為黨工作，為人民服務的，是一種責任和義務，而不是為個人撈取好處的工具，面對種種誘惑，應當做到不動心，不失志。

管住自己，必須從自身做起。

一是要管住自己的腦。我們每個檢察干警要時時問問自己：我們入黨是為什么，當了檢察官要干什么，工作期間能為百姓做點什么，退休之后能為子孫留點什么。經常這樣發問，檢查自己，就會使我們耳畔警鐘長鳴，永遠保持清醒的頭腦，筑起反腐防線，立于不敗之地。

二是要管住自己的嘴。不要留下“吃人嘴短”的把柄，要管住自己的嘴，不該吃的飯絕對不吃，不該喝的酒絕對不喝，不要因為貪吃而讓黨操心，讓群眾傷心。“革命小酒天天醉，喝壞了黨風，喝壞了胃”的順口溜，難道不值得我們深思的嗎？

三是要管住自己的手。縱觀那些落馬的貪官行跡，無一不是手太長，不管是國家的、集體的，見錢手癢，“給”就敢要，不給就暗示。陳毅同志早有詩句：“手莫伸，伸手必被捉”。那些貪官的黑手不一一被捉住了嗎？這些沉痛的教訓，應該喚起我們每個人的良知與黨性，要管住自己的手，不該拿的錢絕對不拿！

實踐證明，一個人能否管住自己，最終起決定作用的還是其自身的世界觀，在這方面，陳毅同志也為我們樹立了好的榜樣，他雖然一生功勛卓越，但仍“夜嘗自省，閉門思過”，并總結出以下四點，“第一想到不忘本，來自人民莫作惡，第二想到黨培養，無黨豈能無作為？第三想到衣食住，若無人民豈能活？第四想到雖有功，豈無過失應慚怍”。這些仍可以作為我們的黨風教材，作為我們黨員干部的座右銘。

俗話說，正人首先先要正己。在市場經濟的條件下,我們一定要加強自身修養,加強黨性鍛煉,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,勤勉公事,不徇私情;要一身正氣,兩袖清風,永遠保持同人民群眾的血肉聯系,永遠保持共產黨人的先進性。我們要管住自己，做立黨為公的模范，做無私奉獻的模范，做反腐倡廉模范，用管住自己的實際行動，筑成一道思想上的防線，認真工作，為檢察事業添磚加瓦。

第二篇：敢于《廉政文化讀本》讀后感

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《廉政文化讀本》讀后感

——特設科姜成鳳

春秋時，宋國司城子罕清正廉潔，受人愛戴。有人得到一塊寶玉，請人鑒定 后拿去獻給子罕，子罕拒不接受，說：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉，那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢？ ————執政需以廉為寶

在紀律教育和廉政文化月活動中，我局開展了讀書思廉征文活動。通過閱讀《廉政文化讀本》，深刻了解了廉政的理論意義和中國廉政建設的歷史經驗。讀本中既有中華民族傳統廉政文化的精典故事，又有當今社會廉政文化的現代理念；既有廉潔自律的正面典型，又有貪污腐敗的反面教材；既有各級領導的諄諄教導，又有腐敗分子的現身說法；既有原汁原味的心得體會和聲淚俱下的悔過筆錄，又有重點提示的按語和畫龍點睛的精彩點評，閱讀以后使人耳目一新，回味無窮。我覺得對于我們今天的廉政建設有著借鑒和參考作用。

追根溯源，“廉政”的概念古已有之。其本來的含義與“廉正”相同---“廉”為官德，“政”者“正”也，是指清廉公正的政治。隨著社會的發展與廉政制度、政策的日益完善，人們對于廉政的理性認識也日益深化。盡管“廉政”迄今還沒有一個統一的定義，但其基本含義大致有：造就一個公正清明的政治局面和政治氛圍、建立廉潔高效的政治制度和法律制度、制訂并嚴格實施確保政治清明的政策措施、要求各級官吏樹立廉潔奉公的官德與不貪不淫的私德。廉政建設就如身體建設，既要增強自身免疫，又要加強對外防范。

首先，要保持以民為本、順應民心的傳統。自從《尚書》中提出“民惟邦本，本固邦寧”的民本思想之后，歷代進步思想家和比較開明的統治者都能堅持民本與愛民的思想傳統，并在統治制度與政策的設計上有所體現。民本與愛民，既是中國廉政史的優秀傳統，也是歷代廉政建設的根本指導思想。

其次，要處理好德治與法治的關系。德治是根本，有許多法制不可及之處，就像我們要加強鍛煉，增強自身免疫力一樣。一個人的道德水平是抵制腐敗的防火墻。“修身、齊家、治國、平天下”，任何時代的廉政，都是與執政官員的道德品質和行政作風密不可分的。因此加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。因此我們需要經常進行警示教育和責任感教育，領導干部要以身作則，爭做廉潔自律的典范。要對國家、對人民、對社會、對家庭負責。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。法制是外來約束，也就像預防措施。加強外來監督，是預防腐敗的有效措施。失去監督的權力，必然滋生腐敗；脫離監督的干部，往往會犯錯誤。只有二者相結合，才能做好廉政建設。嚴格案件審理程序，充分發揮案委會作用，也是一種有效的監督方式。對各重大案件都必須召開案委會研究決定，嚴格落實案件審理制度，杜絕個人說了算，“一言堂”的家長制作風。領導干部要以身作則，爭做廉潔自律的典范。

第三，要鼓勵勇于進諫和善于納諫，不畏強權、公正執法。要大力弘揚求真務實的作風。在中國廉政史上，御史監察制度雖然有人治之弊，但還是有正面作用。在此制度下，涌現了許多勇于、善于或巧于向君王進諫的清官廉吏。制定舉報法。改革開放以來，為促進廉政建設，在各級檢察院和監察部門均設立了舉報中心。這是依靠群眾揭露貪污受賄腐敗分子的有效形式，對打擊貪污受賄行為起了較好的作用。從全國各地揭露出來的貪污受賄案件來看，通過舉報渠道立案的在貪污受賄案件總數中占有相當比重。為促進廉政建設，有必要在認

真總結經驗基礎上，制定一個舉報法，使舉報工作規范化、法律化。舉報法的主要內容應包括：舉報機構設臵、職責，對舉報的受理、查核、處理、答復等等的規定，并規定保護舉報人的合法權益，獎勵立功的舉報人，以及嚴禁利用舉報陷害他人等。

第四，完善廉政措施的整體性和配套性。當前我國廉政建設的措施缺乏整體性和配套性主要表現在：一是現有的廉政法律、法規大多屬于應急性的規定。例如，當公費旅游和大吃大喝蔓延成風時，有關部門才急急忙忙出臺一些抑制性的措施，這些措施基本上屬于“亡羊補牢”式的應急性規定，由于措施出臺時間倉促，難免存在缺乏統盤考慮和科學預測的缺陷。二是現有的廉政建設方面的規定相互之間及規定的內容之間不配套。例如，不少有關廉政的《規定》和《通知》中雖有許多禁止性規定，但卻很少有法律后果的規定，有些規定的內容相互出入很大，甚至出現互相矛盾的情況。

第三篇：讀《中華廉政文化讀本》有感

廉潔圖書讀后感

讀《中華廉政文化讀本》有感

中國廉政史上，涌現了許多清正廉潔、務實為民的模范人物與典型事跡，包公、海瑞，他們的清廉故事家喻戶曉，久久傳頌；焦裕祿、孔繁森、任長霞他們是受到人民尊敬與愛戴清官廉吏，他們的清正廉潔，他們的高潔品性，讓人倍感親切，油然而生敬佩之情。

工作之余，我讀了王石于2007年出版的《中華廉政文化讀本》一書，感慨頗多。該書文字曉白流暢，通俗易懂，將上至三代，下至民國時期的廉政發展歷史脈絡清晰地展示給讀者。無論是中華民族傳統廉政文化的經典故事，還是當代廉政文化的現代理念；無論是廉潔自律的正面教育，還是貪污腐敗的反面教材，都能觸動我靈魂深處的思想和感情。閱讀《廉政文化讀本》就像聽了一堂不設講臺、不見講師的廉政講座，讓我深刻了解了廉政的理論意義和中國廉政建設的歷史經驗，進一步加強了自我嚴于律已的意識，內心有了深層次的觸動。

古人云：“焉行為不端，源心術不正。”心術不正是導致行為不端的主導因素。因此，做為一名黨的基層干部，我們應該堅持正確的政治方向和政治立場。越是在形勢復雜的情況下，越要保持頭腦清醒，越是在艱難困苦的情況下，越要拒腐防變，不斷增強政治立場的堅定性，政治鑒別的敏銳性。在思想上、政治上與黨中央和上級黨委保持高度一致，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，認真學習、實踐科學發展觀。始終保持廉潔之心，樹立拒腐防變永不沾的堅強意志，把廉潔從政作為一種正確的價值理念和高尚的人生追求，自覺踐行廉潔自律。

作為黨員干部都應自覺地加強紀律修養，從各方面嚴格要求自己。管住自己的頭，管住自己的嘴，管住自己的手，管住自己的腳，把紀律、法律轉變為高度的自律，做到時刻警醒。在日常工作中，正確行使手中的權力，在大事上涇渭分明，小事上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限。自覺保持廉潔自律的良好作風，嚴格落實《廉潔準則》、“八個禁止”和“五十二條不準”的規定，規范自己的言行。始終堅持自重、自省、自警、自律，按原則辦事，按規章制度辦事，工作上堅持高標準，生活上保持嚴要求，不搞特殊化，不以權謀私，不利用職權收受任何單位、個人以各類名義贈送的現金、禮物等，時刻以一個共產黨員的高標準嚴格要求自己的一言一行。提高自身的廉潔自律意識和自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，規范自己的從政行為。

廉潔是一個永恒的主題，讓我們以史為鑒，以人為鑒，加強自身修養, 克己自律，嚴于自察，勤勉公事, 做反腐倡廉模范。

第四篇：四年級廉政文化讀本教學設計：沒有規矩不成方圓

?廉潔教育讀本教學設計： ?

沒有規矩不成方圓

四年級

周梅

【教學目標】?????????????１、讀懂小故事?，理解內容。?２、了解?沒有規矩不成方圓?的含義。?３、能聯系生活實際談感受。?【教學重點】????????了解?沒有規矩不成方圓?的含義。?【教學難點】??????聯系生活實際談受到的啟發。?【教學準備】?????小故事?【教學時間】?一課時?【教學過程】?????????

一、自讀課本，談讀懂了什么？?????????????（?１）生匯報交流?????????????（２）是補充介紹：講故事?????????

二、再讀課本，聯系實際談感受。?????????????（?１）小組合作互相說一說。??

?????????????（２）匯報交流?????????????（３）師總結。?????????

三、出示?公德三字經??????????????（?１）齊讀。?????????????（２）談談感受。???????????（３）再讀。????????

四、總結：??????????????????沒有規矩不成方圓?，看來守規矩是一種有公德的表現，人人自律，提高素質。?????????

五、作業布置????????????????????找一找不講公德的人和事。??板書設計：?

沒有規矩不成方圓??

誰是文明小讀者?交通規則真重要?用校規看守哈佛。?

?

?廉潔教育讀本教學設計：

廉潔清風伴我行

四年級

周梅

【教學目標】

1、通過選取的事跡，使小學生樹立勤儉樸素、遵守紀律、明辨是非的基本觀念，初步形成公民意識、法律意識以及誠實正直、遵紀守法等良好品質。

2、使他們從小就了解反腐倡廉的有關知識，從小培養學生敬重有操守、重清廉的古今人物，為學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎。

3、通過多種形式的活動形式讓學生從小樹立廉潔自律的意識，使學生意識到廉潔就在我身邊，從我做起，從小事做起。

【教學重點】

1、讓學生認識廉潔教育，培養學生的廉潔品德

2、讓學生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，努力學習。

【教學準備】

課件 兒歌、清正廉潔人物圖片、歌曲《廉潔歌》

【教學過程】

(一)導入

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?出示“廉”字廉“廉”可以組成那些詞。（廉潔、廉恥、清廉、廉明、廉正）就是潔白，潔：就是潔白，指的是有道德修養、行為純潔、光明磊落的人格。從古至今，有不少人用一身正氣，一世清白大大書寫了這個“廉”字。問：同學們，你知道“廉”是什么意思？問：廉潔指的是什么？廉潔就是清廉、潔白，不貪污。廉潔就是清廉、潔白，不貪污。（學生暢所欲言）（學生可能說到的廉潔是：責任、節儉、自律、奉獻、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比…）(二)明理，認識廉潔明理，故事一：《陶行知的兩只口袋》。

1、讀一讀

教師明確：（1）廉潔，在行政管理中的重要性，廉政才能取信于民。

（2）廉潔是美德之一，受人愛戴。（3）廉潔可抵制物欲橫流。（4）廉潔是大公無私的表現。

（5）廉潔可提高人的內在修養。聽完后討論：聽了這個故事，你最受感動的是什么？有什么啟發？（學生暢所欲言）

（三）聯系實際，關注周圍人的廉潔

案例呈現：在我們的校園?

?生活中還有一些與廉潔自律不和諧的現象，這些現象影響著我們少年兒童的健康成長。

1、六（1）的王強出錢請同學做作業。

2、班干部選舉前，沈圓為了能使自己能當選干部，就給同學們送禮，請他們吃小食品，目的是讓這些同學投他一票。

（1）學生交流評價

（2）教師簡要小結：班干部競選中，應遵守競選規則，公平競爭。要以自己的實際行動獲取同學的信任，而不是靠物質來換取。

3、王飛是班上的衛生委員，負責檢查班里的衛生。

今天是王飛的好朋友林東值日。林東沒有把衛生工作做好，卻私下給王飛5元錢，叫他不要扣分。王飛拒絕了林東的要求，說：“我不能這樣做。”

（1）學生判斷，說說理由。

（2）教師小結：林東這種做法不對。用錢去收買同學，采用變相行賄。王飛堅持原則，不拉關系，面對金錢不動心，是個做事負責的人。

3、說說自己學習后的感受。廉潔是做人的一種品質，是個人成就事業的根基。要想做到廉潔，就要從?

?生活中每件小事做起。希望同學們在今后的學習生活中，處處做到誠信待人、廉潔公正，為將來的人生道路打下堅實的基礎。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

4、同學們，我們一起再來認識一下這些感動中國的廉政人物”：放課件：（燃燒自己，照亮大家的牛玉儒；立警為公，執法為民的任長霞；淡泊名利，甘為人梯的馬祖光；“百姓書記”“五部曲”的梁雨潤；群眾的主心骨的張建國；捧著一顆心來，不帶半根草去的周國知；一心為民好村官的曹發貴；用生命書寫忠誠的岳林濤；郭峰趙德尊：離休未敢忘憂國。）這些人物有家喻戶曉的，也有許多是不為人知的，他們的平凡事跡卻感動了中國，感動了千千萬萬的人民。我相信在座的每一位同學都被他們的事跡感動了，有很多話想說，大家說說自己內心的感受吧！（學生暢所欲言）

感悟廉潔(四)激情感悟廉潔

“廉潔，從自身做起，讓快樂永在；清正，從大家做起，讓幸福長留”；“你擁有廉潔這個美德，請不要因為一時私心?

?破壞它”；“廉潔在我心，我心將更美”……。

(五)升華主題

1、大屏幕出示：讀兒歌：（采用多種形式讀）《小學生廉潔歌》廉潔文化進校園，全體師生把誓宣。家長社會齊參與，你一句來我一言。做人要講誠和信，道德遵守最重要。說話行事講文明，助人為樂是美德。不可貪圖小便宜，拾到錢物要歸還；不可索求他人物，不與他人爭名利.要向清者學榜樣，不與濁者同合污；從小爭做小雷鋒，社會風景日月新！

(六)總結

清政廉潔，是我們人生旅途中美麗花草的種子；清政廉潔，是一股清泉，滋潤著我們的心。世界因為有了誠信才更加精彩，世界因為有了廉潔才更加和諧。讓我們每個同學都把正直、無私、廉潔清明、嚴于自律這樣的意識深深地扎根在心里，做一個廉潔自律的小公民。【板書設計】

我做廉潔小主人

清廉、潔白，不貪污

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第五篇：《中共黨史讀本》讀后感

最近在讀一本《中共黨史讀本》，本書從馬克思主義的傳播、五四運動、新民主主義理論的形成、真理標準問題大討論，到科教興國戰略的形成，記錄了我黨一直把思想文化作戰擺在重要的位置重要戰略思路，把民族魂、民族精神作為各個時期的領導人不斷強調的問題，讓我感慨頗深，《中共黨史讀本》讀后感。首先沒有思想的堅固堡壘，任何作戰行動都付諸空流，中國共產黨人從一開始就明白這一點，不斷強調開展批評與自我批評，這確實是其他政黨難以做到的一點。今天的保持共產黨員先進性教育也很好的繼承了這一良好傳統，我覺得能夠有幸在黨組織下參加這樣的活動，更要懂得珍惜，作為一名普通的預備黨員，我想，我也是在創造歷史，我也是在繼往開來。其次，我深刻地體會到我黨的政權是從槍桿子中得來的，讀后感《《中共黨史讀本》讀后感》。南昌起義、秋收起義、廣州起義等一系列武裝反動，在混亂的年代為人民開路。朱德、彭德懷、葉劍英、劉伯承等一批元帥運籌帷幄，在無數個不眠夜的燈下統領大軍為百姓作戰。工農紅軍從1928年起，不斷在全國范圍內擴大，結合了不怕死不敵人的愛國戰士，他們拋頭顱灑熱血，不顧一切只為勝利。最難忘的是紅軍長征，爬雪山、過草地、橫渡金沙；鐵索橋再險，同樣可以征服；饑寒交迫再苦，同樣可以忍受。是的，我們犧牲了很多戰士，可是我們最終以一支部隊的名義克服天險，走完長征。在中國共產黨的奮斗路程上，只要回首長征就點燃了一種精神，照亮了一個民族，我覺得，無論將來我們走到哪里，長征將會是一首精神之歌，不斷唱響耳畔。我們的歷史也有創傷，那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為，給中國人民帶來巨大的災難。他們燒殺擄掠無惡不作，他們慘無人道的行徑毫無天理。可是中國共產黨沒有被嚇倒，反而拍案而起，在全國范圍內與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環境下，在被動的局面下，我們黨充分集中才智，密切團結一切可以團結的力量，歷經8年終于捍衛了國家的尊嚴。這當中，多少優秀的愛國愛黨人士犧牲，多少無辜的善良百姓受害，可是，中國共產黨挑起了責任，強忍悲痛，義無反顧。在黨過去的不到百年的歷史上，經濟發展不常提及。由于歷史的原因，過去我們確實無法一心一意發展生產力。現今，歷史已經被我們改寫，在新時期，中國正以前所未有的速度向世界證明，我們的經濟同樣可以煥然一新。有理由相信，我黨會帶領全國各族人民，以長遠戰略為計，以遠大目標為航，在今后的100年譜寫更加輝煌的奇跡.