第一篇：老舍讀本讀后感

漸漸的，我們?cè)絹?lái)越多的機(jī)會(huì)接觸了老舍的文章，老舍的作品一開(kāi)始讓我覺(jué)得很深?yuàn)W，很難懂。

讀了幾篇文章之后，我的心情頓時(shí)輕松了，老舍爺爺?shù)奈恼潞?jiǎn)潔、易懂，充滿了童趣。讀著讀著，我仿佛看見(jiàn)了老舍爺爺筆下的小貓正在他的稿紙上踩印幾朵小梅花;我仿佛看見(jiàn)了一位和藹可親的老人在花園里擺弄花草;我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了送信的郵遞員叔叔在說(shuō)“你們家的花真香啊!”;我仿佛看見(jiàn)了一位慈祥的父親在對(duì)自己的女兒說(shuō)“洋娃娃考了4 O分!”;我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了母雞在老舍爺爺家的花園里“喔喔”地叫著;我仿佛觀看了土地廟的一場(chǎng)比武，一場(chǎng)拳打腳踢……

讀完整本書(shū)，我知道了老舍爺爺是個(gè)“老小孩”，他對(duì)生活永遠(yuǎn)好奇，永遠(yuǎn)有興趣，他什么都寫，面特別廣。因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)世界充滿了好奇，內(nèi)心充滿了光明和善良，所以他看這個(gè)世界就不一樣了，寫出的文章充滿了自己的真情實(shí)感。

老舍爺爺讓我懂得了寫文章不一定要用華麗的辭藻，也不一定要用多么復(fù)雜的句子，或者一定要引用“名人名言”。只要你有獨(dú)特的觀察與思考，用最平凡、樸素的語(yǔ)句同樣可以寫出好文章，同樣也可以反映出生活的情趣。

看完了老舍讀本這本書(shū)，對(duì)老舍的文筆贊嘆不已，語(yǔ)句沒(méi)有多優(yōu)美，但是卻把生活描述的很有情趣。

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第二篇：《小學(xué)生老舍讀本》讀后感

《小學(xué)生老舍讀本》讀后感

《小學(xué)生老舍讀本》讀后感1

《小學(xué)生老舍讀本》是一本收集了很多老舍先生短文的書(shū)。這本書(shū)里有很多故事，還有我最喜歡的《春聯(lián)》！

其中，有一個(gè)故事說(shuō)的是：在我們中國(guó)，每年春節(jié)，家家戶戶都有一個(gè)習(xí)慣，那就是寫春聯(lián)，貼春聯(lián)。其實(shí)，春聯(lián)就是我們常講的對(duì)聯(lián)的一種。春聯(lián)是有講究的，除了橫批，一幅春聯(lián)不能此長(zhǎng)彼短，左右兩聯(lián)的字?jǐn)?shù)要一樣多，還要注意讀音的平仄、對(duì)聯(lián)的寓意。一副春聯(lián)寫給不同的人要用不同的話語(yǔ)。如果給家里有學(xué)子的，那得寫一些關(guān)于努力上進(jìn)的春聯(lián)；如果給藝人的話，那就得寫有些詩(shī)情畫(huà)意的春聯(lián)；如果給同事的話，那就得寫加油鼓勁的春聯(lián)；如果寫給家庭的，一般多寫祝福方面的內(nèi)容。所以，春聯(lián)要是想寫好的話，還得多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

從這本書(shū)中，我知道了春聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化的一種，并不是從外國(guó)傳來(lái)的，而是我們中國(guó)人自己智慧的結(jié)晶。我們的中國(guó)漢字跟其它國(guó)家的語(yǔ)言可不一樣，我們中國(guó)字可以有諧音、有寓意，可以寫出各種詩(shī)、詞、春聯(lián)，跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比，我們的漢字更有魅力和韻味，更能讓人有感而發(fā)，更能表達(dá)出自己的心境，所以，我為我們中國(guó)的春聯(lián)而驕傲！我也為我們中國(guó)人的智慧而自豪！更為我們中國(guó)多姿多彩的傳統(tǒng)文化而喝彩！作為中國(guó)人，我為自己生長(zhǎng)在這樣偉大的國(guó)家而幸福！

讀了這本書(shū)，我對(duì)我練硬筆書(shū)法更有信心了，我要用我的筆把祖國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，讓我們中國(guó)的文化在世界舞臺(tái)上閃光！

《小學(xué)生老舍讀本》讀后感2

這幾天我一遍又一遍地看<<小學(xué)生老舍讀本>>，它生動(dòng)有趣，讓我百看不厭。

我發(fā)現(xiàn)老舍是一個(gè)老小孩，他有趣幽默，善于運(yùn)用語(yǔ)言，尤其是那京味十足的兒化音。老舍是一個(gè)老小孩，他犀利有智慧，會(huì)正話反說(shuō)，讓人讀了以后想笑都笑不出來(lái)。老舍是一個(gè)老小孩，他活潑可愛(ài)，善于觀察，在他的世界里有貓有花，生動(dòng)極了！

我最喜歡這本書(shū)中的《馬褲先生》、《話劇觀眾須知二十則》和《貓》。先說(shuō)說(shuō)馬褲先生吧：馬褲先生是一位頗有意思的先生，“茶房，茶房！”幾乎成了他的口頭禪，有事沒(méi)事都這么叫。而那茶房先生呢，“招待”馬褲先生也頗有意思，從一開(kāi)始的認(rèn)真及時(shí)有禮到后來(lái)的變化，無(wú)論從臉部表情還是聲音動(dòng)作都發(fā)生了改變，讓我明白出門在外，有禮在先，能自己做的事盡量自己做，不要老麻煩人家，要討人嫌的。話劇觀眾須知二十則是老舍自己定的劇場(chǎng)規(guī)則，我看了這二十則后想笑卻怎么也笑不出來(lái)。是啊，聯(lián)想起自己在劇院看演出時(shí)有時(shí)還真會(huì)做一些不文明的事，看來(lái)以后我也要加強(qiáng)自我監(jiān)督啊！《貓》題目取得十分簡(jiǎn)單，但看了內(nèi)容我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不簡(jiǎn)單，貓的古怪、習(xí)性都被老舍一股腦兒全寫了進(jìn)去，老舍那細(xì)致地觀察，細(xì)膩地筆調(diào)讓我不禁拍手叫好，看來(lái)生活是最好的老師這一句話一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。

一個(gè)京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮現(xiàn)在你眼前，他的世界讓我大開(kāi)眼界，他的書(shū)讓我百讀不厭。

《小學(xué)生老舍讀本》讀后感3

開(kāi)卷有益。翻開(kāi)書(shū)，你會(huì)找到一位良師；翻開(kāi)書(shū)你也會(huì)有一位好友。是書(shū)伴隨了我們的成長(zhǎng)，也是書(shū)開(kāi)啟了我們知識(shí)的大門。看完《小學(xué)生老舍讀本》，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)幽默的老舍，也讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)好書(shū)就彷佛是一劑良藥。

這本書(shū)的作者是老舍。他原名叫舒慶春，一位北京爺們。他最出名的書(shū)有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》等。老舍的心里裝著孩子，所以他喜歡寫孩子。他很多作品的主人公就是孩子。比如，他的第一部作品《小鈴兒》，是他23歲時(shí)寫的，主人公就是個(gè)孩子。他的最后一步作品《正紅旗下》是他63歲時(shí)寫的，寫的是他自己，從他出生到一歲，核心依然是孩子。

同樣，讀了這本書(shū)，我看得出老舍先生特別愛(ài)護(hù)孩子和小動(dòng)物。這讓我很感動(dòng)。幽默作家的幽默感使他既不饒恕壞人壞事，也要褒揚(yáng)好人好事。他心地是寬大爽朗、會(huì)體諒人的。假若他自己有短處，他也會(huì)幽默的說(shuō)出來(lái)，絕不偏袒自己。這就是一位作家的人格和精神品質(zhì)，也是我敬佩的地方。

讀老舍先生的書(shū)，啟迪了我，激勵(lì)了我。我要多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。書(shū)，你溢滿了我的人生；書(shū)，你是我形影不離的好同學(xué)。

《小學(xué)生老舍讀本》讀后感4

我看了很多書(shū)，其中令我印象最深的是《小學(xué)生老舍讀本》。

一部經(jīng)典作品，是一份經(jīng)過(guò)歲月磨礪沉淀下來(lái)的禮物，一部經(jīng)典作品，是一縷穿越黑暗籠罩投射的陽(yáng)光。《小學(xué)生老舍讀本》是老舍先生寫的一些散文，我最記憶猶新的是一篇散文，講的一個(gè)童話：小白鼠有八個(gè)兄弟姐妹，它是最小的一個(gè)，也是最好看的一個(gè)。它的兄弟姐妹都是灰色的，只有它是雪白的。雪白的毛兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，長(zhǎng)得非常好看。它自己也曉得它是非常的好看，所以它很驕傲。它常常這樣地說(shuō)：“看我這一身雪白的毛兒，圓圓的眼睛！若是我的尾巴稍為再短一點(diǎn)，我簡(jiǎn)直便和白兔一樣的美了！自然，我的聰明是永遠(yuǎn)比白兔高出得很多，不管我的尾巴是長(zhǎng)，還是短！”

它那驕傲的個(gè)性連它的天敵——貓，都不怕，后來(lái)的結(jié)果是被吞進(jìn)了肚子，連那條美麗的尾巴都不剩。就像貓吃了它后說(shuō)的：“美麗保護(hù)不了它自己。”

驕傲分好和壞，過(guò)度的驕傲?xí)谷送瞬交蛘邥?huì)有更大的傷害，所以我們可別學(xué)文中的'小白鼠。在生活中，驕傲?xí)貌坏秸嫘牡呐笥眩笥褧?huì)和你疏遠(yuǎn)。驕傲自滿是一座可怕的陷阱，而且這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

《小學(xué)生老舍讀本》讀后感5

我很喜歡看老舍讀本，有空就會(huì)去翻一下，看一下里面的文章。

我最喜歡看老舍先生寫的貓了，因?yàn)樗麗?ài)貓，養(yǎng)貓，觀察貓的一舉一動(dòng)很仔細(xì)，所以老舍先生寫的貓很生動(dòng)，看了就像有一只真的貓?jiān)谀抢锱軄?lái)跑去。

他寫貓的性格很古怪，有時(shí)候貓出去玩，不管怎么呼喚，一天一夜都不回來(lái)。不過(guò)貓看到老鼠了，一等就是幾個(gè)小時(shí)，非把老鼠等出來(lái)不可。要是它高興的話，可以比誰(shuí)都溫柔可親，還會(huì)撒嬌的發(fā)出長(zhǎng)短不同的叫聲。有時(shí)候也會(huì)搗蛋，跳到稿子上踩幾個(gè)小梅花。貓很勇敢，連蛇都敢斗一斗，但是它怕蜜蜂和蝎子。老舍先生還寫了剛滿月的小貓，腿腳還站不穩(wěn)，就已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了，一玩起來(lái)不知要摔多少跟斗，但是跌倒馬上起來(lái)，然后再跑再跌，它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞痛了也不哭，真是太可愛(ài)了。

我們小區(qū)也有很多貓，它們的衣服有黑白相間的，有褐色的，有斑紋的。我也學(xué)著去觀察貓。它們有時(shí)候在車底下遮陰擋雨，有時(shí)候趴在車頂上曬太陽(yáng)，弄得車上，玻璃上都是小梅花。有時(shí)候貓媽媽領(lǐng)著小貓穿過(guò)花壇，我會(huì)蹲下來(lái)看它們。有一次，一只貓?jiān)谲嚨紫鲁詵|西，我一直盯著它看，貓發(fā)現(xiàn)了我，我們四目相對(duì)，最后它很生氣，“喵嗚”一聲，一溜煙似的逃走了。

我也覺(jué)得貓的性格實(shí)在有點(diǎn)古怪，不過(guò)它們會(huì)抓老鼠，我還是喜歡它們的。

《小學(xué)生老舍讀本》讀后感6

在老舍先生的筆下，有可愛(ài)的動(dòng)物、美麗的風(fēng)景、與我們同齡的小朋友，還有一些作者的親身感受。

在《小白鼠》的故事里，小白鼠是兄弟姐妹妹八個(gè)中最小的一個(gè)，故事里的小白鼠從一開(kāi)始就炫耀自己有多白，將自己身上的所有優(yōu)點(diǎn)都炫耀了出來(lái)。

有一天，小白鼠遇見(jiàn)了一只大黃貓，他不但不躲開(kāi)，還對(duì)大黃貓炫耀起來(lái)，以為它們會(huì)成為一對(duì)非常好的好朋友。誰(shuí)知大黃貓一聲不響，一個(gè)箭步猛地?fù)淞松先ィ瑥堥_(kāi)大口，一下子就咬住了小白鼠的咽喉，小白鼠掙扎了幾下，還沒(méi)有弄明白是怎么回事，就沒(méi)了氣息，被大黃貓吃了個(gè)干凈，什么都沒(méi)有留下。

我想，小白鼠若不是太過(guò)于驕傲，太過(guò)于自戀，就不會(huì)這么快死在了大黃貓的尖牙利齒之下。

《有個(gè)男孩叫小坡》這篇文章我也很喜歡。在老舍先生的筆下，小坡非常可愛(ài)。他寫小坡過(guò)新年時(shí)，小坡的開(kāi)心、愉快躍然紙上，讀著讀著，我也能夠感受到小坡的快樂(lè)。

老舍先生還寫了小坡喂猴的故事。小坡把花生扔給小猴吃，一只大猴從樹(shù)上飛快地跑了下來(lái)，跳到地上把花生全部搶走了，小坡生氣地想從大猴手中奪回花生，但是機(jī)靈的大猴子一下子逃到高高的樹(shù)上去了。小猴可憐巴巴地瞅著小坡，小坡只好把哥哥給他的香蕉讓給了小猴。這個(gè)故事讓我很受感動(dòng)，小坡不僅可愛(ài)，還有一顆善良的心。

我越來(lái)越喜歡讀老舍先生的文章了，他的文章不但生動(dòng)有趣，而且語(yǔ)言很美，真不愧是“人民的藝術(shù)家”！

第三篇：《小學(xué)生老舍讀本》讀后感1

讀后感

我讀了《小學(xué)生老舍讀本》和《世界之最全知道》。《小學(xué)生老舍讀本》讓我知道了 老舍是滿族人,原名舒慶春，字舍予，北京人。老舍生在北京，長(zhǎng)在北京，成了作家，很自然用北京話寫作。其實(shí)老舍有十多年在外國(guó)生活的經(jīng)歷，按理說(shuō)，總應(yīng)該帶回點(diǎn)“洋味”吧。沒(méi)有。他的作品就有一股濃重的北京味。就是這股北京味讓他的語(yǔ)言里顯得生動(dòng)活潑，富有音樂(lè)性，讀起來(lái)流利上口，更重要的是老舍的語(yǔ)言非常幽默，哪種調(diào)侃，玩笑，諷刺，真是信手拈來(lái)，很多文章讓我們莞爾一笑，會(huì)心一笑，甚至開(kāi)懷大笑。因此，喜歡上老舍的語(yǔ)言是很自然的事。

《世界之最全知道》讓我們用最少的時(shí)間勒戒更多的知識(shí)，把學(xué)生塑造成一個(gè)知識(shí)豐富，頭腦靈活，能力超群的萬(wàn)事通。

囊括萬(wàn)千精彩，從宇宙山川動(dòng)植物延伸至歷史科技藝術(shù)等，最大的最小的最高的最矮的，最不可思議的最引人入勝的??每個(gè)世界之最都讓人目瞪口呆，拍案叫絕！精彩的選點(diǎn)，圖文結(jié)合的方式，江引領(lǐng)你一全新的檢索方式對(duì)世界進(jìn)行一次別開(kāi)生面的了解與認(rèn)知。

第四篇：《小學(xué)生老舍讀本》讀后感

《小學(xué)生老舍讀本》讀后感

讀了《小學(xué)生老舍讀本》這本書(shū)，感想頗多！我認(rèn)為作者老舍先生是一位童心未泯，可愛(ài)，樂(lè)觀的北京小老頭兒。

在他的文章里，你可以讀到哲人的智慧；你可以讀到孩子的天真；你可以讀到充滿善意的諷刺和幽默以及一顆充滿光明和愛(ài)的心。讀他的文章，品味他的語(yǔ)言，你一定會(huì)喜歡他的。

其中，我最喜歡那篇小坡的故事，小坡有一個(gè)十分小氣的哥哥大坡，也有一個(gè)可愛(ài)的妹妹仙坡。仙坡，這個(gè)名字很奇怪吧？小坡也為這個(gè)問(wèn)題折騰自己半天呢！小坡還有一對(duì)糊涂的爸媽。在新年里，小坡收到了賀卡，去打架，給大家上課，喂小猴，看電影&&使自己度過(guò)了一個(gè)充滿快樂(lè)，歡笑而又有意義的新年！

老舍背后的溫情，溫馨，作為其底氣的博大，無(wú)私，明朗，健康的愛(ài)，是能夠引導(dǎo)孩子們樹(shù)立起對(duì)生活的信心，興趣和樂(lè)觀，積極向上的人生態(tài)度！

我愛(ài)這本書(shū)，我更愛(ài)這本書(shū)的作者老舍！

第五篇：《老舍》讀后感

《老舍》讀后感

《老舍》讀后感1

《駱駝祥子》是著名文學(xué)家老舍的代表作，這本書(shū)在中國(guó)文學(xué)史上的地位極高，是每個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人都應(yīng)該閱讀的，尤其是中小學(xué)生的必讀書(shū)目。這本書(shū)揭露了封建社會(huì)的黑暗和位高權(quán)重者的丑惡，對(duì)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步具有積極的意義。

一直想閱讀這本書(shū)，無(wú)奈沒(méi)有空閑，今天，我終于拿到了這本優(yōu)秀的小說(shuō)。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，津津有味的讀了起來(lái)，很快的就進(jìn)入了那個(gè)吃人的時(shí)代，而我對(duì)祥子的生活和人生經(jīng)歷感到同情，而這一切都是社會(huì)制度帶來(lái)的罪惡。

祥子一開(kāi)始是一個(gè)很努力很善良的人，他非常的努力，也渴望通過(guò)自己的努力擁有一輛自己的車，這樣就不需要再為被人打工，可以通過(guò)自己的努力來(lái)發(fā)家致富，也有了可能。在那個(gè)時(shí)代，拉車的車夫就好比當(dāng)今的出租車司機(jī)，掙的錢多數(shù)都被公司或東家拿走了。祥子為此一直努力著，并且也買了一輛車，但因?yàn)樘幱谏鐣?huì)底層，統(tǒng)治階層壓迫和欺壓，結(jié)果車被這些惡人找理由無(wú)情的沒(méi)收了，祥子情緒低落，失去了希望，感覺(jué)天已經(jīng)塌下來(lái)了，再也沒(méi)有了創(chuàng)業(yè)的激情。

但峰回路轉(zhuǎn)，祥子遇到了虎妞，娶了虎妞為妻，他有重新燃起了希望，覺(jué)得應(yīng)該為家人奮斗，也擁有了斗志。沒(méi)過(guò)多久，虎妞因?yàn)殡y產(chǎn)死了，祥子極度悲傷，遭遇生活和家庭災(zāi)難的雙重打擊，祥子徹底的失去了對(duì)生活的期望，淪落為一個(gè)吃喝嫖賭之徒，成為云云大眾的一員。

讀了這本書(shū)，我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，打起精神努力學(xué)習(xí)，為理想而奮斗一生！

《老舍》讀后感2

在暑假的一次偶然機(jī)會(huì)，讓我讀了偉大作家老舍寫的《貓》。下面就由我來(lái)介紹一下我讀完之后的感受吧！

當(dāng)我翻開(kāi)《貓》這本書(shū)時(shí)，它第一時(shí)間帶給我得竟然是貓的各種姿態(tài)，令人愛(ài)不釋手。

文章先講了老舍自己很喜歡養(yǎng)貓，而貓則愛(ài)玩毛線球。總是撲來(lái)?yè)淙ヒ豢潭疾煌！Ｗ詈竽?把毛線球中的毛線弄得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。搞得主人要馬不停蹄的收拾好久。

老舍在書(shū)中說(shuō)道，貓最愛(ài)吃的要屬老鼠了。如果主人家中有老鼠，貓就會(huì)想方設(shè)法把它們一只一只干掉。別看貓白天喜歡撒嬌，還逗人愛(ài)。可到了晚上，貓就瞬間變成了暗影忍者。而且飛檐走壁，跑起來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，令老鼠聞“貓”喪膽。

老舍在書(shū)中最后一篇文章中講到，貓毛絨絨的，遠(yuǎn)看活像一個(gè)個(gè)白或黑的小毛線球。要知道，貓?jiān)诎滋熳畈焕蠈?shí)，它們有時(shí)會(huì)在剛琴的琴鍵上跳來(lái)跳去，弄得屋里異常熱鬧。

貓一書(shū)讓我體會(huì)到了貓的真實(shí)面目，而且再通過(guò)偉大作家老舍這么一點(diǎn)化，把貓描寫的活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖，希望同學(xué)們也喜歡這本書(shū)。

《老舍》讀后感3

前幾天，我在一本書(shū)上看到了一篇老舍的作文：文章記敘了老舍先生第一次訪問(wèn)內(nèi)蒙古草原看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。表現(xiàn)了蒙漢兩族人民團(tuán)結(jié)友好的深情厚誼。

說(shuō)到這里使我想起了這樣一句詩(shī)詞：“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)!” 是呀!蒙漢兩族人民情深似海，不忍心馬上分別。大家站在蒙古包外，望著一望無(wú)際的草原，在夕陽(yáng)里互相傾訴著惜別之情!這篇課文還抒發(fā)了老舍先生對(duì)祖國(guó)河山無(wú)限熱愛(ài)的思想感情!

讀了這篇課文，我還學(xué)到了動(dòng)靜結(jié)合法。老舍先生用靜態(tài)描寫展現(xiàn)了草原的 景美，用動(dòng)態(tài)描寫突出了草原的人親，有靜有動(dòng)，這就是動(dòng)靜結(jié)合法。這讓我想到：平時(shí)我們所觀察到的景物中，有些景物處于相對(duì)靜止的狀態(tài)，如：山巒、田野 、建筑物等，寫好景物的靜態(tài)要仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)，按一定的順序表達(dá)出來(lái)。有些景物處于變化狀態(tài)，如:鳥(niǎo)在飛,魚(yú)在游，云在變化。有時(shí)同一事物，既靜又動(dòng)，如寫：湖水，又是水平如鏡，有時(shí)微波粼粼，有時(shí)波浪層層，一浪推一浪；寫樹(shù)木，有時(shí)高高挺立，不動(dòng)也不搖，有時(shí)隨風(fēng)搖曳，微微點(diǎn)頭。恰當(dāng)?shù)貙懗鼍拔锏淖兓恼虏艜?huì)生動(dòng)感人!

讀了這篇文章收獲還真不小啊!

《老舍》讀后感4

我很喜歡看老舍讀本，有空就會(huì)去翻一下，看一下里面的文章。

我最喜歡看老舍先生寫的貓了，因?yàn)樗麗?ài)貓，養(yǎng)貓，觀察貓的一舉一動(dòng)很仔細(xì)，所以老舍先生寫的貓很生動(dòng)，看了就像有一只真的貓?jiān)谀抢锱軄?lái)跑去。

他寫貓的性格很古怪，有時(shí)候貓出去玩，不管怎么呼喚，一天一夜都不回來(lái)。不過(guò)貓看到老鼠了，一等就是幾個(gè)小時(shí)，非把老鼠等出來(lái)不可。要是它高興的話，可以比誰(shuí)都溫柔可親，還會(huì)撒嬌的發(fā)出長(zhǎng)短不同的叫聲。有時(shí)候也會(huì)搗蛋，跳到稿子上踩幾個(gè)小梅花。貓很勇敢，連蛇都敢斗一斗，但是它怕蜜蜂和蝎子。老舍先生還寫了剛滿月的小貓，腿腳還站不穩(wěn)，就已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了，一玩起來(lái)不知要摔多少跟斗，但是跌倒馬上起來(lái)，然后再跑再跌，它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞痛了也不哭，真是太可愛(ài)了。

我們小區(qū)也有很多貓，它們的衣服有黑白相間的，有褐色的，有斑紋的。我也學(xué)著去觀察貓。它們有時(shí)候在車底下遮陰擋雨，有時(shí)候趴在車頂上曬太陽(yáng)，弄得車上，玻璃上都是小梅花。有時(shí)候貓媽媽領(lǐng)著小貓穿過(guò)花壇，我會(huì)蹲下來(lái)看它們。有一次，一只貓?jiān)谲嚨紫鲁詵|西，我一直盯著它看，貓發(fā)現(xiàn)了我，我們四目相對(duì)，最后它很生氣，“喵嗚”一聲，一溜煙似的逃走了。

我也覺(jué)得貓的性格實(shí)在有點(diǎn)古怪，不過(guò)它們會(huì)抓老鼠，我還是喜歡它們的。

《老舍》讀后感5

在國(guó)慶十一黃金周里，我讀完了著名文學(xué)家老舍先生的名作品《駱駝祥子》。

令我印象頗為深刻的是貧苦的洋車夫老馬兒對(duì)祥子說(shuō)的那句用螞蚱來(lái)比喻個(gè)人的話，老馬兒對(duì)祥子說(shuō)：“單個(gè)的螞蚱雖然也能蹦得很遠(yuǎn)，但是被小孩子逮住了，用線拴上,連飛都飛不起來(lái)。

看一下祥子的經(jīng)歷，他不就是一只被線拴上、令人擺布的螞蚱嗎？

雖然自己有著強(qiáng)壯的身體，滿滿的志氣，但是他就是無(wú)法飛起來(lái)，無(wú)法靠自己去過(guò)上想要的體面生活。面對(duì)大兵的搶奪時(shí)，他無(wú)能為力，只能隨著大兵在山中瞎轉(zhuǎn)，雖然終于逃了出來(lái)，還牽走了三只駱駝，但是他失去了自己的車，那可是他花了三年血汗錢買下的。或許是大兵人多勢(shì)眾，祥子無(wú)力反抗，但是遇到孫偵探的敲詐時(shí)，強(qiáng)壯的祥子放棄了反抗的念頭，被孫偵探搶走了他賣駱駝得到用來(lái)買車的錢，或許是孫偵探的威協(xié)令祥子不敢反抗，但是面對(duì)虎妞的欺壓，祥子依然無(wú)力反抗，只能默默地忍受，因?yàn)橄樽诱J(rèn)識(shí)到虎妞有一個(gè)厲害的爸爸——?jiǎng)⑺臓敗樽邮冀K一個(gè)人應(yīng)付著各種打擊，最終無(wú)力承受、心灰意冷、墮落成一個(gè)懶惰的、不知羞恥的、自私的、令人厭惡的人。

是啊，在那個(gè)黑暗的時(shí)代，個(gè)人的力量是有限的；反而那些催殘祥子的人，他們卻不是單個(gè)的人，這不禁讓我對(duì)老馬兒說(shuō)的關(guān)于螞蚱的另外一句話有了更深的體會(huì)，老馬兒說(shuō)：“螞蚱要是成了群，一會(huì)兒就能吃掉整頃的莊稼，誰(shuí)也治不了！”可不是，壞人成了群就難治，而好人不成群的話，如何抵擋壞人的傷害呢！

《老舍》讀后感6

當(dāng)我讀完《養(yǎng)花》這篇文章，我深有感觸，里面一言一語(yǔ)都能讓人領(lǐng)悟一些道理。

這篇文章表面上是在講養(yǎng)花，但他還透露了一些人生哲理。”不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎“?這句話說(shuō)的正是人生，因?yàn)槿瞬豢赡苡肋h(yuǎn)過(guò)著”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口“那樣衣食無(wú)憂的活，如果你不勤快，不愛(ài)勞動(dòng)，做事拖拖拉拉，就有可能會(huì)被現(xiàn)在這個(gè)斗爭(zhēng)激烈的社會(huì)給排除掉。

也不要把當(dāng)奇花異草，因?yàn)榫退隳阍俾斆饕残枰獎(jiǎng)e人的襯托，把自己看得低一點(diǎn)，這又說(shuō)明了一句經(jīng)典的人生哲理。

有喜有憂，有笑有淚，有花有果有香有色。這是里面我最喜歡有一句，因?yàn)樯詈瓦@個(gè)沒(méi)什么兩樣，考了好成績(jī)是喜，和朋友鬧別扭是憂，和朋友一起嘻戲是笑，在學(xué)習(xí)上受了打擊這便是淚。花果香色說(shuō)明了更多。

”多學(xué)些知識(shí)絕不是壞事“，這也是一句真理，防震知識(shí)可以讓你學(xué)會(huì)如何避難;火知識(shí)可以讓你遠(yuǎn)離火災(zāi);外知識(shí)可以讓你安全行。一門知識(shí)都有它的作用，學(xué)的知識(shí)終究會(huì)有一天派用場(chǎng)。

生活就像一篇樂(lè)章，時(shí)高時(shí)低;像一輪朝陽(yáng)，有時(shí)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨;像一次航行，暴風(fēng)雨會(huì)阻止你前進(jìn)，就算你迷失方向，那你也要勇敢地走下去，走出一番天地。這一切都是《養(yǎng)花》帶給我的，都是老舍先生帶給我的。

《老舍》讀后感7

以前就有看過(guò)《茶館》的話劇演出，而且最近也有《茶館》的電視劇上映。總體上的感覺(jué)，經(jīng)典，覺(jué)得再也不會(huì)有這么一部意義深遠(yuǎn)的話劇了。相比舞臺(tái)上的話劇表演，老舍先生的原版劇本，帶給了我更多的想象空間。“茶館”，眾所周知，簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是喝茶的地方。《茶館》里的“茶館”也不例外，王利發(fā)的茶館，吸引了社會(huì)上形形色色的人聚集到這里，上演了一部部精彩的鬧劇。我只能說(shuō)，老舍先生的大局觀非常好，這么多的人，這么多的事，延續(xù)這么長(zhǎng)的時(shí)間，可是看下來(lái)一點(diǎn)也不覺(jué)得紊亂。在我看來(lái)，這是由于老舍先生始終堅(jiān)持一點(diǎn)的原因，那就是不管怎么樣，不脫離“茶館”。我不得不佩服老舍先生，用一個(gè)“普通的、蒙特卡羅小小的茶館”，盡可能多的反映出了很長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)的社會(huì)面貌和現(xiàn)實(shí)。老舍先生的《茶館》，語(yǔ)言詼諧幽默，妙語(yǔ)連珠，但是結(jié)構(gòu)卻很嚴(yán)謹(jǐn)，主題也很嚴(yán)肅，形成一個(gè)鮮明的對(duì)比，唱響了一部舊時(shí)代的挽歌。“茶館”里的人物相當(dāng)?shù)呢S富，基本上包含了一個(gè)時(shí)代社會(huì)上存在的所有人，而且刻畫(huà)的都十分的真實(shí)，很能引起我的想象和共鳴。《茶館》，不管是原著，還是話劇或電視劇，都是不朽之作。

《老舍》讀后感8

《駱駝祥子》寫于抗戰(zhàn)前夕，以代的就北京為背景，小說(shuō)剛開(kāi)始祥子是一個(gè)北京城里結(jié)實(shí)健壯的年輕車夫，從早拉到晚，都不曾覺(jué)得累，懷揣著夢(mèng)想，一心想著存錢買輛屬于自己的車。因?yàn)橛辛俗约旱能嚲涂梢宰允称淞Γ挥贸鲕嚪荩梢岳罢靸骸薄＿@是他簡(jiǎn)單又樸實(shí)的愿望。一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的小伙子帶著這個(gè)愿望僅靠自己強(qiáng)壯的身體來(lái)到北京闖蕩。滿腔熱情，心里充滿愛(ài)心的他雖然一心想儲(chǔ)錢卻從不搶老人的車，不逼顧客給多少錢，只是簡(jiǎn)單的說(shuō)瞧著給。他勤勞、節(jié)儉，即使生病也不舍得花錢買藥。從他的身上我感受到了勞動(dòng)人民的艱苦也看到了一個(gè)淳樸善良的人物形象。經(jīng)過(guò)整整三年的奔波和努力，他湊足了一百塊錢，買了一輛屬于他自己的車，把這天當(dāng)做他的生日來(lái)慶祝。讓人不禁覺(jué)得有點(diǎn)傻卻又讓人覺(jué)得很實(shí)在。只是可惜好景并不長(zhǎng)，拉了半年的車，在一次外出拉車的路上，碰到了十幾個(gè)兵。他連人帶車被兵給捉去了。他的夢(mèng)想落空了。花了三年的時(shí)間辛辛苦苦才買到的車就這樣沒(méi)了。他僥幸從軍閥部隊(duì)逃回北京，途中賣掉了他從死亡線牽回來(lái)的駱駝，也是他的小名駱駝祥子的由來(lái)。

《老舍》讀后感9

看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我感受很大，對(duì)濟(jì)南之冬的第一印象就是，在老舍筆下，寒風(fēng)刺骨的冬天，變得溫暖如春。

老舍筆下的冬天啊!真溫暖，真美好，真愜意!

寒風(fēng)刺骨，大雪飄飛，山城陰黃土氣，使冬天失去了絢爛的世界，這是我感覺(jué)到的。而老舍筆下的冬天，確是“響晴”的，而且是常綠的。

濟(jì)南的小山像一個(gè)慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城。她把自己編織成搖籃，哄著人們安然入睡。人們見(jiàn)到這小山，心中便有了著落。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。本來(lái)就美麗的小山，鑲上小雪的銀邊。更是美麗動(dòng)人。濟(jì)南的冬天的樹(shù)，也不是枯黃一片，而是“常綠”的。濟(jì)南的冬天真美啊!

我所知道的冬天，是使人冷的直打哆嗦的。而濟(jì)南的冬天無(wú)限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖，也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天更加美，美得使人如醉如癡。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魅力，能使人迷戀冬天，甚至不過(guò)分去迷戀春天!

翼的小精靈仿佛受了感染，也調(diào)皮起來(lái)。他們飛快地舞起來(lái)，挾著風(fēng)，直往人的脖子里面鉆。那是透人心脾的涼啊。

《老舍》讀后感10

這幾天我一遍又一遍地看<<小學(xué)生老舍讀本>>，它生動(dòng)有趣，讓我百看不厭。

我發(fā)現(xiàn)老舍是一個(gè)老小孩，他有趣幽默，善于運(yùn)用語(yǔ)言，尤其是那京味十足的兒化音。老舍是一個(gè)老小孩，他犀利有智慧，會(huì)正話反說(shuō)，讓人讀了以后想笑都笑不出來(lái)。老舍是一個(gè)老小孩，他活潑可愛(ài)，善于觀察，在他的世界里有貓有花，生動(dòng)極了！

我最喜歡這本書(shū)中的《馬褲先生》、《話劇觀眾須知二十則》和《貓》。先說(shuō)說(shuō)馬褲先生吧：馬褲先生是一位頗有意思的先生，“茶房，茶房！”幾乎成了他的口頭禪，有事沒(méi)事都這么叫。而那茶房先生呢，“招待”馬褲先生也頗有意思，從一開(kāi)始的認(rèn)真及時(shí)有禮到后來(lái)的變化，無(wú)論從臉部表情還是聲音動(dòng)作都發(fā)生了改變，讓我明白出門在外，有禮在先，能自己做的事盡量自己做，不要老麻煩人家，要討人嫌的。話劇觀眾須知二十則是老舍自己定的劇場(chǎng)規(guī)則，我看了這二十則后想笑卻怎么也笑不出來(lái)。是啊，聯(lián)想起自己在劇院看演出時(shí)有時(shí)還真會(huì)做一些不文明的事，看來(lái)以后我也要加強(qiáng)自我監(jiān)督啊！《貓》題目取得十分簡(jiǎn)單，但看了內(nèi)容我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不簡(jiǎn)單，貓的古怪、習(xí)性都被老舍一股腦兒全寫了進(jìn)去，老舍那細(xì)致地觀察，細(xì)膩地筆調(diào)讓我不禁拍手叫好，看來(lái)生活是最好的老師這一句話一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。

一個(gè)京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮現(xiàn)在你眼前，他的世界讓我大開(kāi)眼界，他的書(shū)讓我百讀不厭。

《老舍》讀后感11

《茶館》是現(xiàn)代文學(xué)家老舍于1956年創(chuàng)作的話劇。

劇作展示了戊戌變法、軍閥混戰(zhàn)和新中國(guó)成立前夕三個(gè)時(shí)代近半個(gè)世紀(jì)的社會(huì)風(fēng)云變化。

通過(guò)一個(gè)叫裕泰的茶館揭示了近半個(gè)世紀(jì)中國(guó)社會(huì)的黑暗腐敗、光怪陸離，以及在這個(gè)社會(huì)中的蕓蕓眾生。

劇本中出場(chǎng)的人物近50人，除茶館老板之外，有吃皇糧的旗人、辦實(shí)業(yè)的資本家、清宮里的太監(jiān)、信奉洋教的教士、窮困潦倒的農(nóng)民，以及特務(wù)、打手、警察、流氓、相士等，人物眾多但性格鮮明，能夠“聞其聲知其人”，“三言兩語(yǔ)就勾出一個(gè)人物形象的輪廓來(lái)”。

作品通過(guò)茶館老板王利發(fā)對(duì)祖?zhèn)鳌霸Ｌ┎桊^”的慘淡經(jīng)營(yíng)，描寫他雖然精明圓滑、嘔心瀝血，但終于擋不住衰敗的結(jié)局，從側(cè)面反映了中國(guó)社會(huì)的走向。

劇作在國(guó)內(nèi)外多次演出，贏得了較高的評(píng)價(jià)，是中國(guó)當(dāng)代戲劇創(chuàng)作的經(jīng)典作品。

老舍（1899—1966），滿族，北京人。原名舒慶春，字舍予。中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、作家，語(yǔ)言大師、人民藝術(shù)家，新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家。代表作有《駱駝祥子》，《四世同堂》，劇本《茶館》。老舍的一生，總是忘我地工作，他是文藝界當(dāng)之無(wú)愧的“勞動(dòng)模范”。

《老舍》讀后感12

二十年代末期，北平，戰(zhàn)亂，壓迫，金錢，人力車夫……

這所有的`詞融合在一起就是就是兩個(gè)字——祥子。駱駝祥子。

一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的青年農(nóng)民——祥子，拋開(kāi)除了自己就空無(wú)一人的家，到城里來(lái)，天天省吃儉用，拼命拉著憑來(lái)的車，沒(méi)日沒(méi)夜，為的只是能攢出錢來(lái)買上一輛自己的車。三年在祥子的努力中一晃而過(guò)，他有了自己的車，他可以不再受車場(chǎng)主的氣，他可以想怎么拉就怎么拉了!可痛快的日子沒(méi)有持續(xù)多久，戰(zhàn)亂中的北平危機(jī)四伏，正在拉車的祥子莫名其妙的就被軍閥的亂兵抓了回去打雜，這一切的困苦祥子都能忍受，但最讓他痛苦和憤怒的，是他這輩子唯一的寄托——用三年的心血與汗水換來(lái)的新車，被搶走了。祥子歷盡艱辛逃回了北平，在“仁和車廠”，壓抑著滿腔的悲愴和痛苦，繼續(xù)拉著憑來(lái)的車。千辛萬(wàn)苦，當(dāng)他終于在一個(gè)平和善良的人家找到了一份相對(duì)穩(wěn)定的拉包月車的工作后，又因?yàn)楣椭鞅惶貏?wù)盯上而被反動(dòng)政府的偵探以“買命”的名義榨取了他僅有的一點(diǎn)點(diǎn)積蓄，同時(shí)也丟了那份安定的工作。面對(duì)這一個(gè)個(gè)接踵而至的沉重打擊，他依然驕傲的抬著頭。他是年輕氣盛，高大健壯的祥子阿!怎么能這么輕易的被困難打倒?他不肯屈服。他要用自己的力氣、自己的血、自己的汗來(lái)掙出自己和妻子虎妞的飯錢!虎妞以低價(jià)為祥子買了一輛車，可本以為又回到從前的祥子卻又不得不因?yàn)榛㈡さ膯适露侔衍囐u掉。

《老舍》讀后感13

一花一世界，一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養(yǎng)花》后我才明白，原來(lái)，花也可以是我們的朋友。

老舍先生在《養(yǎng)花》中說(shuō)”我得天天照管它們，像好朋友似地關(guān)心他們。“而老舍先生確實(shí)就像對(duì)待好朋友一樣，不僅弄清了各種花兒的喜好，積累了許多知識(shí)，還讓他的腦力與體力運(yùn)動(dòng)得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的過(guò)程中，不僅僅使身體受益，在細(xì)微的點(diǎn)滴中他也得到了許多：這是種下花兒時(shí)的心愿;這是等花發(fā)芽時(shí)的期待;這是工作間隙澆花的快樂(lè);這是大雨傾盆時(shí)搶救花兒的緊張;這是”不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活“的道理;這是聽(tīng)他人說(shuō)”好看“時(shí)的驕傲;這是將自己的勞動(dòng)果實(shí)贈(zèng)予他人的歡喜;這是看花開(kāi)、聞花香時(shí)的陶醉……我想，從種花到開(kāi)花，老舍先生收獲的，是一種充實(shí)的幸福。這種幸福，是他與花兒之間的一種默契，彼此間都能深深感受的一種默契。

而花收獲到的，是老舍先生每日的悉心照料。也正因?yàn)槿绱耍膊排^斗，最終開(kāi)出了美麗的花朵，得到了眾人的贊賞。

所以我說(shuō)，花也是人的朋友。如果你給予它關(guān)心與愛(ài)，它給你的，必將是明媚的笑臉，是如此充實(shí)的幸福。

《老舍》讀后感14

自從我讀了老舍的《養(yǎng)花》這篇散文，我不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣，還從中體會(huì)到花兒也是有生命的，我們要像好朋友似的關(guān)心它們。

文中“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。”從這句話中我體會(huì)到了養(yǎng)花，就像我們生活中的做事一樣，都要把它當(dāng)成一種樂(lè)趣，要用一種歡快和愉悅的心情來(lái)迎接它，不管做的好還是壞，只要你認(rèn)真做了，你就會(huì)為此感到高興。

我能把作文寫的十分精彩，同學(xué)們都很羨慕我，我也為我寫的作文感到自豪，驕傲，每次別人不會(huì)回答的問(wèn)題老師們都回讓我來(lái)回答。在期末考試的成績(jī)通知書(shū)上，老師這樣寫道：“圓圓，你的作文寫得很精彩，每次老師讓你回答的問(wèn)題你都能流利地回答出來(lái)，你能把人物的動(dòng)作描寫得栩栩如生，你是我們班的小才女！”，我這小才女的名字可來(lái)之不易呀，小時(shí)候，別的小朋友剛剛會(huì)說(shuō)話，會(huì)認(rèn)字時(shí)，我就寫些簡(jiǎn)單的日記了。有時(shí)我沒(méi)寫好，但我一想，我雖然寫得不夠好，但我已經(jīng)盡力了，只要我能天天堅(jiān)持不懈地快樂(lè)地寫，我一定會(huì)寫得更好！

我不聰明，但我很努力，我的成績(jī)都是我努力的結(jié)果。我真正體會(huì)到了老舍先生寫的“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興”的深刻含義。

《老舍》讀后感15

今天我又學(xué)習(xí)了老舍寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。在這篇文章中，我不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣，還明白了一些道理。

文中“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活。”這句話讓我深受啟發(fā):只有辛勤勞動(dòng)才有收獲。

養(yǎng)花并不是一件容易的事，需要精心挑選花種需要天天照顧……不付出勞動(dòng)，那能開(kāi)出美麗的花朵呢？養(yǎng)花就是這樣學(xué)習(xí)同樣是這樣在學(xué)習(xí)的道路上，如果不下苦功，怎么取能取得優(yōu)異成績(jī)的呢？

我能畫(huà)出那么好看的畫(huà)。同學(xué)們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛！我從五歲起便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，在這六年當(dāng)中，每一天我都練習(xí)一個(gè)小時(shí)的繪畫(huà)，我畫(huà)過(guò)的畫(huà)都能能裝滿一屋子呢。

去年暑假，我在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，記不住單詞就早早起來(lái)背單詞，一背就是一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)實(shí)在記不住的話就拿起英語(yǔ)本，開(kāi)始抄英語(yǔ)本抄了一張又一張，眼看著就要抄完了，心里開(kāi)心極了。打開(kāi)一看，英語(yǔ)本已經(jīng)抄了半個(gè)本子。“一份耕耘，一份收獲。”開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)我記住了那么多單詞，都羨慕不已。

我并不怎么聰明，但我努力，我的好成績(jī)都是通過(guò)努力的得來(lái)的。我真切的體會(huì)到了老舍先生寫的“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。