第一篇:遵紀(jì)守法,珍視自由
遵紀(jì)守法,珍視自由
國無法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有紀(jì)律的規(guī)范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)教室時,里面靜悄悄的,大家都正埋頭讀書,只能聽到偶爾翻書的聲音。對于想學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守規(guī)則,大家可以享受這不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
當(dāng)前在我們學(xué)生中存在一些不良行為,這里所指的不良行為是指違反紀(jì)律的行為。例如:無視學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī)拉幫結(jié)派、打架斗毆;隨意損壞公共財物;帶手機(jī)、談戀愛;看不健康刊物及音像;吸煙、酗酒;夜不歸宿、外出上網(wǎng)等。以上這些不良行為,不僅影響學(xué)校、家庭、社會,更嚴(yán)重阻礙了學(xué)生的健康成長,要求學(xué)生必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,學(xué)生們才能使自已健康成長。為此,我們要求學(xué)生努力做到以下幾點:
1、首先在學(xué)校要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),遵守國家的法律法規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個好朋友,得益匪淺,成為良師益友;交一個不好朋友,會危害無窮。我們應(yīng)該認(rèn)真選擇朋友。
3、要增強自身的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所,對未成年人是很有吸引力的,但那里也是很危險的地方。網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔,里面有些內(nèi)容也是不健康的,因此要認(rèn)真做好預(yù)防工作,提高自身的免疫能力。
4、要把精力全部放到學(xué)習(xí)上。“要去除雜草,必先種上莊稼”,將學(xué)習(xí)放于首位,心無旁騖地學(xué)習(xí),自然就會減少違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
要讓學(xué)生明白:高二年級是至關(guān)重要的一年。從教學(xué)內(nèi)容來看,高二的教學(xué)內(nèi)容要占高考的一半左右;從年級地位來看,高二起到承上啟下的作用。
在過去的半個學(xué)期,我們已取得了一定的成績:前400名保優(yōu)率190℅,前800名保優(yōu)率170℅。成績只屬于過去,應(yīng)讓暫時取得了較好成績的學(xué)生明白驕兵必敗的道理,力戒浮躁爭取更優(yōu)異的成績;對于正處于成績提升階段的學(xué)生,要讓他們明白,沒有人能隨隨便便成功,只有堅持不懈的付出才有更豐厚的回報。高中二年級是長跑的中段,也是最考驗一個人的意志力和自控能力的時期。在這個時期內(nèi),每位高二學(xué)生要認(rèn)準(zhǔn)方向,建立大苦樂觀,耐得住寂寞,默默地為自己加油,拚力前行。
再請記住:去做比做好更重要!讓我們奮戰(zhàn)50天,在年終模塊考試中取得優(yōu)異成績回報所有關(guān)心我們的人!
高二級部
2012-12-09
第二篇:珍視生命
珍視生命,愛惜生命
珍視生命,愛惜生命是當(dāng)今社會主旋律,也是目前世界的一大主題。昨天晚上,我在電視上,看到一位中年婦女在那里嚎啕大哭,為什么呢?原來是她的先生乘坐馬航專機(jī)不幸遇難。她的哭聲令人心碎,經(jīng)久難忘,真是一個不信的家庭啊!一條鮮活的生命,就在瞬間即逝,這不得不令人心痛啊!
朋友們,我們今天的幸福生活,來之不易啊,是歷史上多少英雄人物,他們拋頭顱,灑熱血,用生命換來今天的幸福生活,我們每個人都要好好地珍惜它,不要忘記過去的苦難。但是,我們今天仍然有些人,在這大好的和平年代,不珍惜自己的生命,動不動就跳樓輕生,跳河自殺,這樣的事件頻頻發(fā)生,難道我們一點責(zé)任就沒有嗎?
一條鮮活生命,經(jīng)過母親的十月懷胎,多少個日日夜夜,他們都睡不好覺,吃不下飯,才孕育出來,呱呱墜地,來到人間。朋友們,我們的母親是多么的偉大!難道你們一點憐惜之心都沒有嗎?
事到如今,我們做為教師,又特別是我們的班主任老師,有責(zé)任教育我們的孩子,珍視生命從娃娃抓起,教育他們 從小樹立偉大的理想,崇高的志向,樹立良好的價值觀,人生觀,長大后要孝順我們的父母,尊敬長輩,更要珍惜生命,保護(hù)生命為人類作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們對那些無視生命,甚至殘害生命的行為,要給與堅決制止,不能再有這樣行為的發(fā)生了,可是,現(xiàn)如今,仍然還有些國家不顧世界人民的反對,為了自己的一點私利,悍然發(fā)動戰(zhàn)爭,使得多少無辜的百姓家庭分崩離析,妻離子散,流離失所,死于非命,真是慘不忍睹,令人心痛啊!真是沒有人性,這些都是我們當(dāng)今社會不應(yīng)該發(fā)生的事情。
現(xiàn)在,我們每個人都有權(quán)利去維護(hù)、宣傳和教育我們的所有的人,維護(hù)世界和平,捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán),舉起“珍視生命,愛惜生命”的大旗,讓我們攜起手來,共同努力,去創(chuàng)造美好的明天而努力奮斗吧!
第三篇:珍視自己
珍視自己,成就大業(yè)
一千克的鐵雖然值不了幾個錢,但如果將它鍛造成鐘表的發(fā)條,價值累萬。凡天之萬物,珍視其價值,必然成才。
出身并不能決定前程,成功之人要靠珍視自己,自我打拼成就大業(yè)。陳涉甕牖繩樞之子,躡足行伍;劉邦屈身亭長之位,無所依憑;劉備雖為帝王之后,貧寒沒落;朱元璋曾為流浪小僧,行乞于街。卑微的出身,低賤的職位,貧窮沒落,顛沛流浪,絕不能困住他們珍視自己,締造輝煌的心。珍視自己,奮斗不息,終能成大業(yè)。
自視珍重物亦貴。一塊普通的石頭因為孩子的珍視,而被傳揚成“稀世珍寶”。正所謂敝帚自珍,物雖有別,處境各異,自視珍重,必提升其價值。我們不能選擇出身,但我們可以改變命運。珍視自己,并不懈奮斗,命運之舟將由我們主宰。平凡不等于平庸,珍視自己,平凡也能鑄就偉大。孔祥瑞不因自己是普通的吊車工人而安于現(xiàn)狀,懈怠不前,而是珍視自己刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,研究技巧。最終獲得了15項國際專利,為國家創(chuàng)造了8000多萬元盈利,被譽為“最貴的藍(lán)領(lǐng)”。“世界上所有的吊車我都能開!”這是一位珍視自己,努力提升自身價值的錚錚鐵漢的人生宣言。只有想不到的,沒有做不到的。珍視自己,提升自我,平凡也能鑄就偉大。
珍視自己,提升自我,絕不讓逆境、困難扼住命運的咽喉。身陷絕境,項羽珍視自己,破釜沉舟,備水一戰(zhàn),終奏凱旋之歌,人們因此記住了一場戰(zhàn)爭,一個英雄;身處困頓,韓信珍視自己,甘受胯下之辱,等待日后崛起,因此人們得以詮釋忍辱含垢,韜光養(yǎng)晦;面對權(quán)貴,李白珍視自己,高唱“我輩豈是蓬蒿人”“天生我才必有用”,因此中國詩壇涌動著詩仙的飄逸靈動,成就了盛唐氣象。珍視自己,逆境、困難不能左右人生命運;珍視自己,相信“乘風(fēng)破浪會有時,直掛去帆濟(jì)滄海”!
“我缺少個子的優(yōu)勢,但我的技術(shù)填補了我的劣勢,我的自信給了我贏得輝煌的動力。”鄧亞萍成功的秘訣,也許就是珍視自己,不放棄不放松,靠努力、用技術(shù)贏得勝利,最終成就自我吧!
珍視自己是改變你能改變的,做好你能做好的,是做能力范圍內(nèi)最好的自己;珍視自己是不抱怨,不悲觀,不懈怠,是任何時候都堅信奇跡靠努力締造;珍視自己是冷靜,沉穩(wěn),睿智,竭盡全力做好當(dāng)前最重要的事。珍視自己是一種心態(tài),更是一種人生態(tài)度。唯有珍視自己,才能不斷提升自我;唯有珍視自己,才能鑄就錦銹前程!
第四篇:享受遵紀(jì)守法下的自由
遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離犯罪
摘要:戰(zhàn)國時期的思想家孟子說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”大家都知道:規(guī)與矩原指校驗正方形和圓形的兩種工具,后來引申為人們言行上的準(zhǔn)則和規(guī)范。記得唐太宗曾說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鑒,可以知興替:以人為鏡,可以明得失。”今天我也想說:“以法為鑒,可以享自由。”作為新時期中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,在法律下享受自由,防止自己走上犯罪道路。關(guān)鍵字:遵紀(jì)守法
犯罪
自由
一、遵紀(jì)守法與犯罪
(一)何為遵紀(jì)守法
1、概念:
遵紀(jì)守法指的是每個人都要遵守紀(jì)律和法律,尤其要遵守職業(yè)紀(jì)律和與職業(yè)活動相關(guān)的法律法規(guī)。遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),是建設(shè)中國特色社會主義和諧社會的基石。
2、基本要求:
(1)知法,通過學(xué)習(xí)了解相關(guān)法律,增強法制意識;
(2)懂法,初步了解《憲法》、《民法》、《刑法》中與青少年緊密相關(guān)的內(nèi)容;
(3)守法,遵紀(jì)守法,做個文明公民,同時會用法護(hù)法,維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。
(二)何為犯罪
1、概念:
簡單的說,犯罪就是違反我國的刑法,具有嚴(yán)重社會危害性,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。犯罪有三個基本特征:
第一,犯罪是嚴(yán)重危害社會的行為。這是犯罪的本質(zhì)特征。社會危害性,包括實際造成的危害和可能造成的危害兩個方面。
第二,犯罪是觸犯刑法的行為。并不是所有的違法行為都構(gòu)成犯罪,只有違反刑法的行為,才是犯罪行為。有的違法行為違反的是行政法規(guī)和民事法律,相對犯罪而言,社會危害性較小,但一樣要受到民事法律和行政法規(guī)的制裁。古語云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,犯罪總是從一般違法開始,一個人一旦走上違法道路,就有可能越陷越深,以致不能自拔。
第三,犯罪是應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,刑罰是國家懲罰犯罪行為最嚴(yán)厲的強制手段。某一行為觸犯了刑法,那么就應(yīng)當(dāng)用刑罰的方法加以制裁。
2、犯罪的三個基本特征:
下面我將簡單介紹犯罪構(gòu)成,也就是犯罪成立的法定條件。任何一種犯罪必須具備四個方面的要件,那就是犯罪主體、犯罪客體、犯罪的主觀方面和犯罪的客觀方面。舉例說明: 張三故意殺害李四:犯罪主體就是張三,犯罪客體是李四的生命權(quán),犯罪的主觀方面是張三的故意,犯罪的客觀方面是張三殺人的行為。具備這四個要件就可以認(rèn)定張三犯了故意殺人罪。
(三)遵紀(jì)守法與犯罪的關(guān)系 談到遵紀(jì)守法與犯罪的關(guān)系就不得不談到另一個問題,那就是自由。“自由”一詞想必對于你來說并不陌生把。當(dāng)代社會很多人都很重視自由,但也常常高呼他們很不自由。那么,我想問那些人,你們所謂的自由到底是什么呢?是為所欲為?還是不受限制?抑或是凡事順心,沒有阻礙?如果是這樣,那我想這種自由只會導(dǎo)致社會犯罪的不斷出現(xiàn)和社會的不穩(wěn)定,最終也威脅到自己的生活和生命吧。
“自由”一詞是在古希臘時代,是其奴隸制時期的專有名詞,它是因為奴隸制的存在而相對存在的,但在今天這個文明高度發(fā)展的時代,奴隸制早已一去不復(fù)返,為什么自由的呼聲仍是不曾停止過呢?我想這是因為我們這個時代賦予了自由更廣闊的定義吧。當(dāng)然,關(guān)于“自由”的定義紛繁復(fù)雜,誰也無法給出精準(zhǔn)的定義。在這里,我們姑且以哈耶克對“自由”的詮釋為準(zhǔn)吧。在他看來,自由是一種免于強制的狀態(tài),是一種文明的產(chǎn)物,而不是一種自然的狀態(tài)。“自由即一個人不受制于另一個人或另一些人因?qū)嘁庵径a(chǎn)生的強制的狀態(tài)。”自由“始終是人與人之間的一種關(guān)系,對自由的唯一侵犯就是別人的強制。”自由要求允許個人追求他自己的目標(biāo);所謂自由的人,是一個在和平年代不再受其共同體的共同目標(biāo)來束縛的人。
而遵紀(jì)守法首先必須是有法可依。那么法律在這其中有扮演了什么樣的角色呢?對此,哈耶克的理解是“法律是自由的科學(xué)”,沒有法律就沒有自由。“法律將主要以禁令組成,這些禁令確定所有個人的私人空間的界限,因為這涉及的是保護(hù)規(guī)則,所以法律規(guī)定的應(yīng)該是行為界限。”
簡而言之,“自由”,并非意味這我們可以為所欲為,而是意味著我們可以免于受到來自他人專斷意志的強制。法律保護(hù)我們不受到他人專斷意志的強制,即我們擁有自由權(quán)利,法律也使得我們不能以自己的專斷意志去強制他人以侵害他人正當(dāng)合法的權(quán)利和自由權(quán)利,否則會受到懲罰,嚴(yán)重者就構(gòu)成了犯罪,即法律保障每個人都能平等地享受自由權(quán)利。
二、遵紀(jì)守法的必要性
我國是一個社會主義法治國家,實行依法治國。依法治國是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全中國人民治理國家的基本方略,是治國方式的重大轉(zhuǎn)變,是歷史進(jìn)步的體現(xiàn)。而且,紀(jì)律和法律也是為了維護(hù)全體人民的共同利益而制定的,是社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的重要保證。與有些盲目的自由崇拜者的觀點恰恰相反,自由并不意味著不受法律或其他一切事物的限制。相反地,社會越發(fā)展,文明程度越提高,法律法規(guī)也就需要越完善,法治觀念也就更要加強。
黨有黨紀(jì),國有國法。遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),是對公民道德素質(zhì)的基本要求。建設(shè)和諧社會,需要法制保障,需要全社會的共同努力。只有全體公民自覺地將遵紀(jì)守法視為自身最首要的品質(zhì),才能確保和諧社會美好愿望的真正實現(xiàn)。作為有社會責(zé)任感的公民,首先要樹立法律意識,增強法律觀念。從內(nèi)心深處接受法律約束,自覺用法律規(guī)范自己的行為。在現(xiàn)實生活中,如何判斷自己的行為是否符合法律規(guī)定一個重要原則,就是你的行為是否侵害他人和公共利益,妨礙社會秩序,把握好這一原則就能夠不犯錯或少犯錯。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結(jié),反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律,遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn)。隨著我國社會主義法制的不斷健全和完善,人們的社會活動受法律影響越來越廣泛,法律已經(jīng)成了人們的迫切需要。因此,要把學(xué)習(xí)法律常識,把學(xué)法、用法、守法作為自己生活中一項不可缺少的內(nèi)容。只有人人守法,依法辦事,才能減少違法犯罪,社會才能安定,經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展,人民群眾才能安居樂業(yè),社會文明進(jìn)步才能穩(wěn)步實現(xiàn)。
三、如何遵紀(jì)守法
遵紀(jì)守法要求我們每一個公民都要學(xué)習(xí)法律知識,不僅學(xué)生要學(xué),老師也要學(xué),不僅公務(wù)員要學(xué),其他各行各業(yè)的人都要學(xué),要把法律知識普及到千家萬戶,家喻戶曉,人人皆知。不能搞形式主義,不能做表面文章。特別是對于學(xué)生而言更加重要。他們是我們祖國的未來,是我們建設(shè)未來的生力軍,他們知法、守法的程度直接關(guān)系到祖國的未來。因此對他們進(jìn)行法制教育有著特殊的重要意義。
有關(guān)數(shù)據(jù)也表明:我國青少年犯罪率有增長趨勢,而其中尤以大學(xué)生犯罪引起更多關(guān)注,社會影響也更惡劣。這說明了對青少年,尤其是對大學(xué)生的遵紀(jì)守法教育已是刻不容緩。俗話說:“欲除其害,必究其因”。根據(jù)以往的經(jīng)驗,我們可以得出青少年違法犯罪很大部分原因是法律意識淡薄,受社會不良習(xí)氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良行為習(xí)慣。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)大不了扣幾分罷了,扣幾分無所謂,離開除學(xué)籍甚遠(yuǎn)。有此想法是十分不好的。習(xí)慣成自然,小事變大事,違紀(jì)就會逐步變成違法,這絕不是危言聳聽。有個別學(xué)生追求個性化,認(rèn)為被學(xué)校規(guī)矩束縛著,不利于自己的發(fā)展,干了一些違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,這也許是青少年這個階段的叛逆心理所致,有的同學(xué)認(rèn)為,講法律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種看法很明顯是錯誤的,因為自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。
因此,我們可以從以下幾個方面入手,加強遵紀(jì)守法的教育,增強大學(xué)生的遵紀(jì)守法意識:
1、大學(xué)生自身。很多大學(xué)生犯罪是因為自控能力差、壓抑情緒得不到及時有效排解、心理發(fā)展不成熟等。對此,大學(xué)生應(yīng)加強自身修養(yǎng),加強學(xué)習(xí),培養(yǎng)健康的心態(tài)和健全的人格。大學(xué)生應(yīng)做到正確面對經(jīng)濟(jì)方面的差距,積極應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面的問題,積極尋求解決問題的途經(jīng),遇事不沖動,思考問題不偏執(zhí),培養(yǎng)成熟的心態(tài),避免犯罪行為的發(fā)生。作為一名大學(xué)生,更作為一個公民的我們首先應(yīng)該積極主動樹立法制觀念。我們正處在人生的黃金時期,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,養(yǎng)成正確的人生觀、價值觀和世界觀,而不是盲目跟風(fēng),鼓吹“讀書無用論”。更重要的是,大學(xué)生應(yīng)關(guān)注自身心理健康,培養(yǎng)健全人格。
2、學(xué)校。很多人認(rèn)為學(xué)校便是讀書的地方,其實這是十分狹隘的。學(xué)校最為基本的職責(zé)其實是育人。所以,學(xué)校要加強對學(xué)生的法制教育,通過課堂上正規(guī)課本進(jìn)行傳授法律知識,掌握理論知識,再通過課外開展一些專題講座,進(jìn)行法制宣傳,讓同學(xué)們端正思想,提高法律意識,做到遵紀(jì)守法。但切記:這項工作不能只搞表面形式,要實實在在做下去,落到實處。
3、家庭。通過很多案例我們都可以發(fā)現(xiàn):學(xué)生犯罪與其家庭環(huán)境有著莫大的聯(lián)系。有相關(guān)研究表明:如果父母有犯罪的情況,那么孩子將來犯罪的幾率也會增加很多。因此,父母應(yīng)該以身示范,自覺做到遵紀(jì)守法,給孩子正確的引導(dǎo)。同時,也要注重教育孩子的方式,關(guān)注孩子的心理健康,多和孩子交流。如果可以,也可以從小教會孩子一些基本的法律知識。
4、社會也應(yīng)營造遵紀(jì)守法的大環(huán)境。為此,政府應(yīng)當(dāng)采取三項強有力措施加強和提高全國各族人民的法制、法律意識觀念。一是利用現(xiàn)有的各級組織、工會,共青團(tuán),少先隊,婦聯(lián)等各種組織學(xué)習(xí)法律,宣傳法律,使人們樹立起法制觀念,法律意識。二是利用電視,收音機(jī),廣告等現(xiàn)代媒體大力宣傳法律知識,使法律知識,概念,在潛移默化中滲透到每個公民心中。三是教育部門要單列制定編寫法律知識進(jìn)課堂的教材,從小學(xué)開始直到大學(xué)畢業(yè),實施終身學(xué)法的體制機(jī)制。讓每代人,不同年齡,不同層次的人都學(xué)法,懂法,知法,守法,用法。四是要切實加強監(jiān)督力度,杜絕腐敗。中國自古就有相互牽制,互相監(jiān)督的先例。如唐代的“三省六部制”,今天我們也應(yīng)充分吸取先人的智慧,堅持監(jiān)督不能只靠一個部門,而應(yīng)建立起基于群眾及更層次人員的多重監(jiān)督。使有違法犯罪行為的人難逃法網(wǎng),做到對于違法犯罪行為絕不姑息。
四、結(jié)束語
曾有這么一幅漫畫:一只魚兒終日只能在水中,它心想:要是沒有水的約束,那該多自由啊!于是魚兒就來到了岸上,可是沒過多久,魚兒就因為缺氧而死亡,永遠(yuǎn)失去了自由。這幅漫畫很生動地說明了:只有做到遵紀(jì)守法,我們才能享受到真正的自由。遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離犯罪,讓我們的青春在自由中自在地過吧。
參考資料
[1] 哈耶克:《自由秩序原理》[M].上海,三聯(lián)出版社,1997年12月 [2] 2012年法制考試參考答案
第五篇:珍視平凡(作文)
四、閱讀下面的文字,按要求作文。
周圍的景色很平凡,但它們見證了你的成長。
身邊的父母很平凡,但他們辛苦地養(yǎng)育了你。
日常的生活很平凡,但它悄悄滋潤了你的生命。
平凡中也有真情,平凡中含哲理,可我們卻常常對它表示不屑,甚至徹底把它遺忘。
請以《珍視平凡》為題,寫一篇不少于800字的文章,除詩歌外,文體自定。
[提示](1)文字材料已對題意作了明確的提示,你只要緊扣“珍視平凡”這個題目去寫就行。(2)可以記一段平凡的生活(家庭的、學(xué)校的、社會的均可),包含著“珍視”之意,寫成記敘文;可以論述為什么要珍視平凡、怎樣去珍視平凡,寫成議論文;還可以圍繞題目,夾敘夾議,歌贊平凡的親情、友情、鄉(xiāng)土情,寫成散文(此次四川抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)了大量的平凡人的感人事跡,你可選擇典型事例一二,將它融入文章中)。(3)不管采用何種文體,都應(yīng)傾注真情實感,千萬別年輕人說成年人的話。要知道,只有自己的話最真實、最親切,也最感人。歌詞中說得好:“平凡的人給我更多感動
作文《珍視平凡》精彩片段
1、詩人海子珍視平凡而幸福的生活,寫下了“從明天起,做一個幸福的人;喂馬,劈柴,周游世界;從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜;我有一所房子,面朝大海,春暖花開”溫馨的詩句。向往平凡,珍視平凡,讓詩人找到了靈魂的歸宿。
2、“待到菊花家醇熟,共君一醉一陶然”,白居易珍視平凡,因而找到了閑適的生活;
3、有一種美麗叫平凡,有一種幸福叫珍視平凡。為此,年過六旬的英國老人阿克曼夫婦中了幾百萬大獎,也不愿意放棄清潔工作,仍然過著自己簡樸平凡的生活。
4、一花一天堂,一沙一世界。平凡的生活給了我們不平凡的感受。水滴是平凡的,但我們卻在滴水穿石中看到了它的執(zhí)著;小草是平凡的,但我們卻在“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”中看到了它的頑強;蜜蜂是平凡的,但我們卻在忙碌的采蜜中看到了它的勤勞;母親是平凡的,但我們卻在一言一舉中看到了她的關(guān)愛。珍視平凡,你就會發(fā)現(xiàn)生活中的美,就體會到人間的真情,收獲到寶貴的精神財富。
5、雷鋒是一名平凡的戰(zhàn)士,他珍視平凡的崗位,愿做一顆不銹的螺絲釘,在我們心中留下了光輝的形象;李素麗是一名平凡的公交車售票員,她珍視平凡的崗位,用熱情的話語、周到的服務(wù)、細(xì)致的關(guān)懷對待乘客,取得了不平凡的成就。珍視平凡,你會像他們一樣擁有精彩的人生。
6、珍視平凡,一頁枯葉也能看出萬千世界,一片荒野也能聞出淡淡馨香,一輪殘月也能讀出悲歡離合。
7、面對官場的黑暗與不公,陶潛不愿為五斗米折腰,悄然掛印辭職,選擇了“帶月荷鋤歸”的簡單而平凡的田園生活。他如一枝清菊綻放于東籬之下,與涓涓清泉為友,與欣欣花木為伴。珍視平凡,讓陶潛盡情地享受著寧靜恬適的生活。面對楚王重金與高官的誘惑,莊子毅然選擇了一條平凡之路。他如一只大鵬遨游于九萬里之高空,他的靈魂與天地同往,他的精神與山岳相依。珍視平凡,讓莊子盡情地享受著平凡而自由的生活。
8、珍視平凡,方能無畏進(jìn)取。
古有陶淵明不為五斗米折腰,只守茅屋八九間,采菊植桑,安于平凡,因而悠然閑適;又有王維,不喜官場黑暗,只求空山新雨,安閑恬淡;更有蘇東坡,腳踏芒鞋,杖策山中,悠然自得??他們不是避世,更不是甘于平庸,而是另一種意義的偉大,是另一種精彩的歷練進(jìn)取。正所謂:華枝春滿,天心月圓,絢爛之極,歸于平凡。
珍視平凡,方有真情感悟。
面對平凡的海棠花,川端康成領(lǐng)悟到了孤寂與純美的結(jié)合律;身臨紫藤蘿瀑布下,宗璞領(lǐng)悟到了快樂和不幸的辯證法;駐足于地壇的花花草草,史鐵生參悟了生與死的輪回。
9、小草是平凡的,但能珍視平凡,它沒有羨慕大樹的參天偉岸,而是堅守著自己的平凡,成為一片片翠綠,裝點了大地的生機(jī)。麻雀是平凡的,但能珍視平凡,它沒有渴望像雄鷹那樣暢飛高空,而是堅守著自己的平凡,在樹丫間享受著屬于自己的快樂。小溪是平凡的,但能珍視平凡,它沒有企望大海的驚濤拍岸,而是堅守著自己的平凡,在山澗自由的流淌,為大地增添叮咚的美麗。
10、居里夫人簡陋的生活是平凡的,在別人眼中,這種生活也許無法忍受,但是,居里夫人能夠珍視平凡,拒絕了法蘭西大學(xué)頒給她的榮譽勛章,只要求有自己的一間實驗室,才有了無人打擾的清靜環(huán)境,才成就了自己偉大的事業(yè)。
11、錢鐘書先生珍視平凡,婉言拒絕了美國休斯頓大學(xué)的聘請,才得以在書的海洋里自由的揚帆遨游;張中行先生珍視平凡,晚年成名以后,沒有更換自己的“都市柴門”居所,才得以過著自己舒心的日子。
12、德國特蕾莎修女這樣說道:“我們都不是偉大的人,但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。”她是這樣說的,也是這樣做的。照顧垂死的病人,為他們洗腳,擦身,當(dāng)他們被其他人糟蹋如地底泥時,還給他們一個做人的尊嚴(yán)。特蕾莎修女珍視平凡,在平凡中做出了不平凡的事,也使得自己成為1979年諾貝爾和平獎的獲得者。
珍視平凡
盛夏傍晚時分,庭中的槐樹紋絲不動,空氣異常悶熱。
放假無事的我懶散地倚靠在朱紅的門邊,漫無目的地眺望天邊。西邊,夕陽淡淡的余暉灑在這片寧靜的村莊,也灑在正在井邊洗衣的母親身上。
記得兒時我總是跟在她后面,拽著她的衣角,寸步不離。那時母親是我最親近的人。自上學(xué)后,每天早出晚歸,忙于讀書學(xué)習(xí),我漸漸地忽視了母親的存在。今天望著她佝僂著脊背,用手在那刻著滄桑歲月的搓板上一上一下地來回搓洗著衣服,感覺自己距她好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。其實分明只是寥寥幾步的距離。
站在朱紅的門旁,我靜靜地觀察著母親。盛滿皂水的木盆里,細(xì)密而輕柔的泡沫布滿了母親那雙如枯松般干裂的手上。兒時那雙手曾是多么地白皙而光滑,害得年幼的我一次次抓緊它,深怕滑落下來。此刻那一雙陌生而難看的手在泡沫里若隱若現(xiàn)地閃動著。輕盈的泡沫飛濺到空中。原本單調(diào)無生機(jī)的東西卻在夕陽下燦爛地綻放了,五顏六色,光彩照人,甚至映亮了母親蒼白的面頰。無情的歲月在她臉上刻下的一條條溝壑清晰可見。那靈動而有神的眼睛也變得混濁暗淡了。突然我的鼻子不由自主地有酸痛的感覺,心也跟著抽搐了一下。這些年來母親含辛茹苦撫養(yǎng)我,我竟從未真正地關(guān)心過她,一瞬間覺得自己變成了罪人,欠了母親好多債。我的目光已無法再聚集在她身上,那片泡沫亮得刺眼。
母親忽然緩緩立起身,端著衣服朝樹邊一步一步地走去,那邊拴著一根長繩。她把沉重的木盆輕輕地放在地上,用手撐著腰,費力地挺起身。她的后發(fā)從我的眼前掠過,我驀地被那不知何時爬上母親頭頂?shù)目|縷白絲刺傷了眼,抑不住內(nèi)心的難過,眼眶似乎有一些熱熱的液體在滾動。我揉揉眼睛,不愿讓母親看到。我走到她的背后,輕輕地說“媽,我?guī)湍懔酪路桑 蹦赣H回頭看了我一眼,微微一笑,只是輕輕地答道:“小心點……”
這句平凡而普通的話竟如此的熟悉,就像兒時我出門上學(xué)時,母親在耳畔輕輕的叮嚀聲。它平淡得如一杯白開水,卻勝過一杯濃濃的紅酒……
那一刻,我看到一圈圈微笑的漣漪在母親的臉上慢慢地蕩去。我的心有種舒暢的感覺,似乎有一股清涼宜人的風(fēng)從庭院吹過,從我臉龐吹過……
其實生活中的美就像西方那一抹不曾在意的夕陽余暉,靜靜降臨我們的身邊,又悄悄消失在我們的視線里,但它卻真實地存在過。母親點滴的愛雖再平凡不過,但它一直默默地存在某個沉寂的角落,等待滿懷感恩的兒女去發(fā)現(xiàn),去珍視。
珍視平凡
冰心曾說:在上帝的面前,生命原是一般大小。每個人都是在母親痛苦的分娩中誕生,在親人的悲痛中歸于泥土,我們只是于世間千千萬萬中平凡的一份子。
誰能斷言農(nóng)家子弟的孩子毛澤東會成為萬人敬仰的毛主席?誰又會料到個子不高的鄧小平會讓中國有翻天覆地的變化?誰又會想到“標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)民樣的”袁隆平會顛覆“畝產(chǎn)千斤”的世界權(quán)威。
在世人眼里,他們都是一代風(fēng)流人物,殊不知,他們也是一個平凡的人,只是他們都能在自己平凡的崗位上成就偉大的事業(yè)。
一粒沙上看世界,半瓣花上談人生,平凡往往孕育著偉大與非凡,沒有平凡的經(jīng)歷,就不能抒寫更有意義的人生。
智者勇,仁者壽,長者隨心所欲。曾經(jīng)的紅衣少年,如今的白發(fā)先生,留得十年寒窗,牛棚雜憶密辛多,心有良知璞玉,筆下道德文章。一個布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚,這就是06年感動中國人物——季羨林,一個用學(xué)問鑄成大地的風(fēng)景,把心留在東方的平凡人,他以其堅忍不拔的意志創(chuàng)造了非凡。
不管什么時代,勞動者都是社會的中流砥柱,但是在今天,更值得尊敬的還應(yīng)該是那些不僅貢獻(xiàn)汗水,還貢獻(xiàn)智慧的人。孔祥瑞,一個平凡的工人,以其一百五十項革新,給國家?guī)戆饲f效益,這就是一個平方的工人的成就。在這個輕視鐵錘的年代,工人何為?他說:“全世界的門吊,我都能開!英雄軍出的年代,工人有何!”
雨果說:花的事業(yè)是尊貴的,果地事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。
許振超,青島港的一位只有初中文化的吊車司機(jī),三十年如一日練就一手絕活,一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱記錄,創(chuàng)造了“振超效率”。
干一行,愛一行,專一行,精一行,把敬業(yè)樂群的精神寫在人生奮斗的旗幟上,平凡的崗位同樣能創(chuàng)造非凡。平凡中蘊藏奇崛,抓住機(jī)遇,挑戰(zhàn)奇崛,不斷超越,就能發(fā)現(xiàn)勞動的美麗。
珍惜平凡,重視平凡,方能讓自己于平凡中成就偉大。
珍視平凡,正視平凡,方能超越自我,追逐夢想。
富貴常將之于困頓,奇崛常之于平凡。
珍視平凡
□朱茹雪 銅山中學(xué)高一(8)班
尋覓,尋覓,我撐起一支長篙,漫溯在青山綠水之中,與迎面吹來的山風(fēng)撞個滿懷,好不清爽。那被篙親吻著的細(xì)波呦,頑皮地泛著漣漪,圈圈點點醞釀的都是自然的詩,我靜靜地坐在詩的小舟中伴清風(fēng)秀景,尋訪自然之友。
你好呦,青山,仁者戀著的青山。你屹立在這天地之間是否千萬年?你經(jīng)歷了怎樣的滄海桑田,時過境遷?你怎樣看這世態(tài)繁華、風(fēng)云巨變?有人說你平凡,嵌于綠水之間,不過是一塊放大了的巨石。冰冷的觸感,即使被綠林環(huán)繞,生機(jī)盎然,也掩不了你那深入骨髓的蒼白。而你,卻只是沉默,經(jīng)歷千萬年的風(fēng)雨洗禮,練就了你的沉穩(wěn)練達(dá),看遍了千萬年的榮辱興衰,造就了你的睿智博大。你笑了,愛撫地俯視足下的萬物,頓時,你的雙頰漾起綠色的波濤,你的身上活躍著百獸花鳥。哦,我明白了,縱然生得平凡,只要有顆博愛之心,便是仁愛之人。
你好呦,綠水,智者愛著的水。你是生命的源頭,你是萬物的血脈。你經(jīng)歷了怎樣的潮起潮落,花開花敗,你又是怎樣滋潤萬物、蕩滌塵埃?有人說你平凡,莫大的土地上,七分者,便是你的胞裔,柔韌的軀體,也是水性的散漫。而你,卻只是淡笑,誰說柔水不堅,只是缺少時間的考驗。鍥而不舍,終將水滴石穿。水流阡陌,滋潤萬物,水過河川,沁人心田。水滌污濁,還君一片清明,水適逆境,留君一種精神。水流而過,她說,縱然生得平凡,只要有顆堅定之心,便是睿智之人。
尋覓,尋覓自然,感悟,感悟平凡。
在花草身上的是一種堅強,傾盡生命,換得花開絢爛;在蜂鳥身上的是一種品質(zhì),忙碌之中收獲安逸;在落葉枯草身上的是一種奉獻(xiàn),身死歸塵,卻默默醞釀著來年的生機(jī)??
撐一支長篙,聽流水潺潺,唱一支山歌,聽山谷回響。置身于平凡的世界,只要心不平凡,那么你的世界也將是不平凡的。
珍視你身邊的每一份平凡,去擷取那豐盈的果實。
(指導(dǎo)老師:李靜)珍視平凡
有時,它化作一縷陽光,射進(jìn)鮮艷的花朵中,每天都目送你上學(xué),放學(xué),它見證了你的成長,見證了你的快樂,可你從來都沒有注意它,只是—— 匆匆地,匆匆地,做一個過客。
有時,它化作一絲親情,鉆入父母的心房里,每日都為了你洗衣,做飯,它關(guān)心著你的健康,關(guān)心著你的生活,可你從來都沒有關(guān)愛過它,只是—— 慢慢的,慢慢的,淡忘著一切。
這時,它還是沒有忘,沒有忘記你的一切,還是—— 靜靜的,靜靜的,待在你的身旁。
評語:作為詩歌,本文從日常生活細(xì)節(jié)入手選材,詮釋出了自己對平凡的認(rèn)知,立意新穎,主題表達(dá)明確,尤其是文中語言描寫很是細(xì)膩、形象,既增強了主題表達(dá),又顯示出了小作者不錯的語言表達(dá)能力,希望再接再厲,以后提交更加精彩的文章。珍視平凡
生命,僅僅是一個過程,是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程。暫短得猶如天穹中劃過的一條弧線即隕落的流星。
古往今來,有人說人生如夢,有人說人生如戲,也有人說人生如月,還有人說人生如歌,可謂眾說紛紜不一而足。其實,無論將人生比做什么,無外乎都是從不同的角度或不同的層面審視人生,其積極意義歸咎于一點,是向人們昭示這樣一個哲理:人生短暫,生命有限。只有珍愛生命,珍惜時光,有所作為,才不愧對人生。
誠然,能成為偉人或古人所說的英杰,固然值得我們所尊崇,但叱咤風(fēng)云出類拔萃者畢竟是少數(shù),更多的人只能是茫茫人海中的一滴水,只能是平平淡淡的走完人生之旅。然而,平凡絕不等同于平庸。我們成為平凡之人絕不是什么壞事,恰恰因為是平凡,才使我們從平淡中品味到人性的自然與純真。
既然如此,我們就應(yīng)該正視人生,珍視人生。我們雖然無法選擇自己的歸宿,但是我們卻能主宰自己的命運;我們雖然無法選擇自己的位置,但是我們可以為自己的信仰和理想而奮斗。一句話,我們完全有理由、有能力完善自我、超越自我和把握自我。即使改變不了自己的生命長度,但是,我們可以改變自己生命的寬度。在平凡的日子里活出一個多彩的自我,活出一個真實的自我,活出一個灑脫的自我!
倘若你我是一棵樹木,就應(yīng)成蔭,遮一片烈日;倘若你我是一株花,就應(yīng)綻放,溢一絲芳香;倘若你我是一只螢火,也應(yīng)與星辰為伴,映襯裝點璀璨的夜空……
珍視平凡
夜深了,屋子仍亮著燈,桌上的表仍一步步的走著,快11點了。我又一次揉了揉將要沉睡的眼??
書桌上仍擺著許多課本,直了直身,清醒一下,繼續(xù)低頭寫下去。我似乎早已習(xí)慣了這種11點鐘的緘默,并不再有孩子氣般的浮躁。屋子很靜,只有表針與心跳附和映襯的節(jié)奏,雙眼早已有些模糊了,但仍提起筆寫下去??
門輕輕地被推開了,還是那熟悉的味道,親切的笑臉,“還沒睡呀?”淡淡的一句,媽媽走了進(jìn)來,手中端著一杯徐徐散熱的咖啡。我看著她,“嗯,沒寫完呢!”我又一次揉了揉眼。之后接過他手中的咖啡,看著她依舊的微笑,我急于喝下這濃濃的味道。“作業(yè)很多吧!快點寫,好早些睡,明天還要上學(xué)呢。”溫柔的話語,已深深地將我幸福地?fù)碜。渖峡Х鹊臐馇椋橛袗郯闾鹈鄣男∨菖荩彼贉嘏业男摹.?dāng)你有一種這樣的感覺,你的心突然溫暖,溫暖并持續(xù)升溫、膨脹,在一瞬間破碎,每片碎片載著高溫,流向你身體的每一個角落,慢慢地在你的身體里融化??這種感覺就是愛吧。
我仍陷在其中,享受體味這一時刻,咖啡已喝完了,燈光將杯身照得閃光耀眼。想想沒錯,那濃情帶有沉重棕色的液體,帶著滿滿的愛與幸福,感受它,細(xì)細(xì)品味它,你體會到的不止有香醇,更有愛與溫暖,它就是卡布其諾。它將愛與身體完美結(jié)合,與被媽媽緊緊地?fù)肀В型瑯拥母惺堋_@時,媽媽又拿了一件衣服披在了我的身上,“晚上風(fēng)大,別冷了,多穿一點,你這孩子就不會照顧自己。”溫柔甜美的話語,我貪婪地享受著它給予我的一切,我們相視一笑,我轉(zhuǎn)向桌旁,又提起了筆,繼續(xù)寫下去??
媽媽也起身,輕輕拿起了杯子,轉(zhuǎn)身向門口走去。我停下筆:“媽??”她回頭看著我,“??我還要一杯。”她笑著,點點頭,走了出去??
掌心的溫度,灼熱如太陽,莫名的一種感覺在陽光下綻放,愛就是這樣,簡單、平凡,與生命相伴?? 珍視平凡2010-02-03 20:40 “平凡”真的很平凡,連字形都是那么的簡簡單單。可以說,它是我們既熟悉又陌生的朋友,通常,我們熟悉于它的外表,而陌生于它的實質(zhì)。
曾經(jīng),有無數(shù)的孩子滿臉自豪地跑到自己的媽媽面前:“媽媽,我長大后要做一個偉大的人,我不要做平常的人!”這時,媽媽們總會摸著孩子的頭說:“真是好孩子!”也是洋溢著一臉的幸福,仿佛孩子的話已經(jīng)成真了。是的,仰慕偉大,鄙視平凡,這就是多數(shù)現(xiàn)代人的觀點。他們都不愿做那種掉到了人群里就找不著的人。因而,他們義無反顧地追捧偉大,而把平凡貶得一文不值。不甘于平凡沒有錯,但真正偉大的人,他們都會珍視平凡。如果說失敗是成功之母的話,那平凡就是偉大之母。如果少了平凡的瓦礫,那么縱使有再偉大的設(shè)計圖,也構(gòu)建不出美輪美奐的房屋。因此,我們要珍視平凡。
我們生活在平凡里。看到的是平凡的人,聽到的是平凡的聲音,嗅到的是平凡的氣息。換句話說,是平凡構(gòu)建成了這個世界。但我們卻竭力想要跳出平凡,因為我們總把平凡看成是自己通往偉大的障礙,總是毫不猶豫地“消滅”它,卻不知道它其實是通往偉大的唯一途徑。正是由于平凡的堆砌,偉人才得以成為偉人。因而,偉人會珍視平凡。
沒有哪一個偉人一出生就是偉大的,他們都是從平凡邁向了偉大。作家能寫出平凡人的思想,平凡人的喜怒哀樂,是因為他們也曾經(jīng)平凡過,他們沒有鄙視平凡,因而在他們的筆下,平凡人也會有偉人的品質(zhì),偉人的智慧,也會有純真的快樂。而這些,也會讓作家更偉大。陶淵明會去過“采菊東籬下,悠然見南山”的隱逸生活,也是由于他珍視平凡,他寧愿過平凡的生活,但他的偉大也是不容質(zhì)疑的。偉大的基石是平凡,只有珍視平凡的人,才會擁有偉大。珍視平凡,不一定是為了成為偉人,平凡的人更應(yīng)該珍視平凡。也許偉大會帶給我們許多的壓力和痛苦,而平凡卻可以帶給我們輕松和快樂。李白說:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”于是,他放棄了所謂的偉大,選擇了平凡,做幾首詩,呷幾口酒,日子也過得快快樂樂的。珍視平凡,可以讓偉大的人更偉大,讓快樂的人更快樂。
平凡就像是一團(tuán)毛線,看似不起眼,卻可以編織出不同的圖案。因此,我們應(yīng)該珍視平凡,因為平凡的生活也會造就不平凡的人。珍視平凡,快樂就會到來,而偉大也會接踵而至!
珍 視平凡
平凡,對于人生是一種很寶貴的東西。
做一個平凡的人是幸福的。因為平凡是生活最廣闊的領(lǐng)域,誠如美國女詩人狄金森所言:“最有生命力的舞臺形象是平凡的生活。”平凡的人像種子一樣遍地播撒,像小草一樣默默生長,他們沒有“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的奢望,也不依靠祖輩父輩為之庇蔭,而把根基牢牢植扎于生養(yǎng)他的土地。平凡的人信奉陶行知所言的“自言”哲學(xué)----“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干。靠人、靠天、靠祖上,不算英雄漢。”他們踏踏實實地生活,認(rèn)認(rèn)真真地工作,清清白白地做人,以自己的汗水孕育果實,以自己的足跡書寫人生。沒有居高者“不勝寒”的憂慮,也沒有“嗟來之食”的愧疚,一生如一樽醇厚沒有雜質(zhì)的老酒,色清味美而雋永綿長。
做一個平凡的人是充實的。平凡的人不做虛幻的夢,不為欺世盜名而殫精竭慮;不為謀求一官半職而削尖腦袋鉆營;不為蠅頭之利而沾沾自喜;不為若有所失而痛心疾首。平凡的人不善于搶鏡頭,不屑于出風(fēng)頭,不像演員那樣變化各種面孔和語言,不嘩眾取寵或附庸風(fēng)雅。笑則大笑,哭則大哭,罵則大罵,是真真實實的自我,是地地道道的瀟灑。平凡的人胸懷如原野一樣曠達(dá),心境如秋水一樣淡泊,他們活得實實在在,像質(zhì)樸的泥土和石頭,絕不會像雨像霧又像風(fēng)。
因而,做一個平凡的人是不容易的。他必須在金錢和權(quán)利的誘惑面前,有“慎獨”而色不變的高風(fēng)亮節(jié);在世俗者的眼中,能挺直青竹一般的脊梁;他必須向梧桐樹一樣不斷剝落虛榮的枯皮;他必須時時刻刻敢于面對平凡,勇于正視,樂于接受。人生最大的悲劇是在于缺乏自知之明,不能夠正確的估價自己,過高的虛望與嚴(yán)酷的現(xiàn)實發(fā)生矛盾產(chǎn)生距離時,悲劇便由此產(chǎn)生,從這個意義上說,平凡的人不會從當(dāng)悲劇的主角,他們像綠葉,像果子,實實在在地垂掛著,而生活在夢中者,是漂浮不定的氣球,是掛在樹上的風(fēng)箏。
平凡,不是平庸,不是墮落,不是自慚形穢,不是自暴自棄,而是一種踏實認(rèn)真、積極進(jìn)取的人生態(tài)度,它是孕育偉大的泥土和基石,是構(gòu)成偉大精神和信念的兩根肋骨。
珍視平凡,便是珍視不平凡的人生。
平凡的人生不平庸
人生是極其平凡的.平淡的日子一定多于色彩繽紛的日子.就象風(fēng)和日淡的日子多于雷雨交加或大雪風(fēng)飛的日子一樣.人生就象一棵樹,開出繽紛花朵的時候畢竟是短暫的.人生就象一口鍋,在清新芬芳的龍井茶或咖啡倒進(jìn)這口鍋里味道也會沖淡!
因此不奢望,不幻想,不羨慕....走進(jìn)一片森林不要奢望擁有整個森林,能夠摘下一片樹葉當(dāng)書簽也是好的!走進(jìn)一片海洋不要奢望擁有整個海洋能個夠捉到一條魚做晚餐也是美好的!人生就是一天天日子連綴的百納衣,瑣碎的.苦惱的.歡樂的.失落的.希望的.悲傷的.拘謹(jǐn)?shù)模绷四且惶於急仁峭暾娜松绷四且环N滋味都不是完整的人生.這樣完整的人生就是我們完整的人生.這樣平凡的人生象是一個大磨盤,將你的血汗磨干了,將你的棱角磨平了,將你的浪漫磨禿了.將你的歲月磨薄了...
我們平凡的生命也許就這樣悲壯的完成了.珍惜每一天吧!人生有代謝,往來成古今.過去的一切便不會在來.逝著如斯.河水流過去已不是你的了,人生場景的重復(fù),并不是人生真正的重復(fù),一切可以重頭再來,唯有人生是一次性的.可以回首瞻望,卻無法回腳走過去的路,一切可以重新在來只是一句聊以安慰自己的空話,就象在落葉上寫滿春天的童話.珍惜每一天,珍惜每一次~~是我們平凡人生可以做到的,做到這樣的每一次我們平凡的人生就有可能充實而使得平凡有了 體積和力量有了平凡自身的光彩和韌性!
要知道:平凡不是平庸,平庸是將來可以燙平的衣服揉皺了,是將來可以濾清的水?dāng)嚮炝耍菍⒈緛砜梢猿膭勇牭母杪暢哒{(diào)了,五音不全....平庸能腐燭平凡.平庸能蠶食平凡,平庸和平凡是鄰居,只是一板之隔.
平凡就象泥土即使是災(zāi)年照樣長出莊稼,平凡就象天空,即使雷雨.照樣橫跨彩虹,平凡是小奚水即使很淺照樣映出月亮和太陽.....平凡是永恒的!平凡是美好的!!!