第一篇：青少年應當具備的優秀品質

品質是人的立身之本，是通向成功的第一階梯。品質直接決定著一個人的人生走向和事業成就的高低。成長中的青少年要想在未來獲得杰出成就，必先錘煉出優秀的品質！

優秀的品質是人生大廈的基石，是決定人生成敗的終極力量。青少年正處在人格形成的關鍵時期，培養好必要的品質，打好基礎，未來的道路才會更寬廣、更遠大。

青少年應具備的品質：

自信、自尊、自立、樂觀、堅韌、勇敢、進取、勤奮、惜時、行動、認真、負責、自制、誠實、正直、忠誠、善良、寬容、謙遜、孝順、感恩、節儉、合作、分享、創新、尊重他人、主動學習、自省、熱愛生命、崇尚運動。

1．自信成功的人生始于自信，每個人心頭都隱伏著一頭雄獅，信念是所有奇

跡的萌發點，自信多一分，成功多十分，勇于挑戰自己的缺憾，不要受他人

評價的左右，找到屬于自己的音符樹立自信，走出自卑的泥潭最優秀的人是

你自己

2． 自尊自尊成就偉大與卓越的原動力生最大的價值自尊造就人生奇跡挺起

脊梁做人正視自己的價值你并非一無是處尊重自己才能贏得別人的尊重不要

成為卑賤的人用行動捍衛自己的尊嚴

3． 自立自立自主方可駕馭人生。自立是生存的開始，自助者天助，自食其

力才能贏得尊嚴，學會自己拿主意，品嘗自己動手的快樂，扔掉依賴的拐杖

4． 樂觀積極的心態改變你的世界。變更心境就能夠變更生活，在心靈播下

快樂的種子，每天送給自己一個希望，對自己說“不要緊”，多給自己積極的心理暗示，凡事多往好處想

5． 堅韌在充滿荊棘的道路上奮進，挫折是大自然的計劃，在困難面前你需

要重新站起來，用行動反擊失敗，用笑臉迎接挫折，為成功付出耐心，堅持

到底，永不放棄，磨煉堅韌的意志力

6． 勇敢戰勝自己，才能戰勝別人推開虛掩的成功之門，勇于冒險，沒有

嘗試就沒有成功，挑戰生命中的“不可能”，在行動中忘掉恐懼，擁抱變化，在變化中成長，勇氣的一半是智慧

7． 進取做自己命運的開拓者，害怕前進只能停留在原地，欲望是開拓命運的力量，每天都是一個新起點超越自我，和自己比賽，積極進取，不甘平庸，讓夢想成為你進取的動力

8． 勤奮攀登成功的階梯，成功屬于有刻苦精神的人，勤奮是克服“先天不

足”的良藥，美好的生活要靠勤勞獲取，享受勞動的快樂，改掉懶惰的習慣，每天多做一點點

9． 惜時成功屬于善用時間的人，重視時間的價值，警惕你的“時間竊賊”

合理規劃你的時間，用好20／80法則，善于利用零碎時間，掌握你的時間節奏

10． 行動在行動中實現夢想，只有行動才能讓計劃變成現實，不要只生活在夢想里，用目標激勵行動，做好行動前的準備，不要被想象中的困難嚇倒，拒絕拖延，今日事今日畢

11． 認真成功就怕“認真”二字，專心致志，一次做好一件事，精益求精，盡善盡美，注重細節，不在小處出差錯，培養認真的做事風格，不要做差不多先生，對小事認真才能對大事認真

12． 負責責任感伴你走向成熟，責任是一個人成長的動力，責任伴你走向成熟，責任傳遞責任，責任讓你更加勇敢，學會對自己的行為負責，嘗試著自己作決定，勇于負責，不要推卸責任，在處理家務中培養責任感，對小事負責才能擔當大任

13． 自制管理好自己才能管理別人，控制自己讓你更強大，不要成為情緒的奴隸，冷靜沉著，遇事應付自如，破除陋習，養成好習慣，把時間花在解決問題上，培養堅強的自制力

14． 誠實永恒的人性之美，人無信不立，信譽是最寶貴的財富，販賣誠信等

于販賣自己，用誠實贏得尊重，重諾守信，不為謊言找借口，誠實做人，你將收獲更多

15． 正直堅守做人的氣節，正直是美德的基石，言行一致，表里如一，求真

直言，堅持真理，做正義的維護者和支持者，有人從天上看到你了

16． 忠誠忠誠是人生最大的財富，忠誠是立身之本，忠誠愛國，不背叛自己的國家，忠于內心的使命感，忠誠不是愚忠，在情義中獻出自己的忠誠。

17． 善良靈魂里最美的音樂，有了愛，就有了一切，給予比接受快樂，愛貴

真誠，用心才能體貼入微，幫助別人等于幫助自己，勿以善小而不為，守護好自己愛的天性

18． 寬容營造心靈的和諧，寬厚容人，不過于苛求別人，用和平的方式處理

沖突和憤怒，不為小事爭執，用寬容化解仇恨，寬恕他人，自己也將獲得寬恕

19． 謙遜成熟的稻子懂得彎腰，謙虛使人成長，韜光養晦，在謙虛中積蓄力

量，培養謙和的美德，認清自己的局限，不盲目自負虛心聽取別人的意見，改掉驕傲的壞毛病

20． 孝順孝敬父母使你變得崇高，孝順是一種美德，親情無價：兒女永遠也

走不出父母的視線，孝敬父母要及早行起，做一個“戀家”的孩子，關愛家人，幫父母分擔家務

21． 感恩感恩讓你的人生更圓滿，感恩是成長的動力，珍惜自己擁有的一切，真誠地感謝生活，懂得感恩，你將得到更多，原諒生活的不完美，用感激代替抱怨，滴水之恩當涌泉相報

22． 節儉節儉讓你一生安穩無憂，成由節儉敗由奢，懂得節儉才能創造更多的財富，向偉人學習節儉精神，杜絕浪費的壞習慣

23． 樂于合作在合作中發展自己，合作才能共贏，信任是合作的基石，互相

協作，取長補短，學會欣賞別人，摒棄不合時宜的個人主義

24． 分享懂得分享才能創造共贏，開放的花園最美麗，給予是快樂的源泉，分享讓快樂加倍，憂傷減半，分享促人成長

25． 積極創新天才是自創法則的人，創新：21世紀的通行證，打破常規，敢于標新立異，突破定勢思維，展開想象的翅膀，勇于創新，不要畏懼失敗，創新要注重知識的積累

26． 尊重他人尊重他人就是尊重自己，敬人者，人恒敬之，讓別人感覺到自

己重要，尊重他人的人格，給別人一個臺階下

27． 主動學習養成終身學習的習慣，有目標、有計劃地積累知識

建立合理的知識結構，學以致用，不要讓學習脫離生活，實踐之中出真知：善讀無字之書，掌握正確的學習方法，讓學習變成一件快樂的事情

28． 自省在自省中成長自己，自省的人才會有進步，見賢思齊，見不賢而內

自省，遇到問題，從自己身上找原因，在錯誤中學習和成長

29． 熱愛生命做一個熱愛生活的人，讀懂生命，編織生命的精彩認清自己，保持生命的本色，你的生命沒有殘缺，做一個熱愛生活的人

30． 崇尚運動運動是生命的節奏，挑戰生命的極限，拼搏是成功的前奏，勇

于挑戰，做最強的自己，養成熱愛運動的好習慣

睡覺前務必做好以下事項或檢查：

1、整理并檢查第二天應當帶的教材科本、作業本、文具（鋼筆、橡

皮、尺子、計算器、），檢查書包2、3、4、老師要求攜帶的如各種繳費現金、課外作業，及其他事項 檢查必須攜帶的鑰匙、門禁卡、校卡、水杯、周一記得要帶餐具 準備好要穿帶的校服、手套、內衣、襪子并放在床邊，以便節約

時間

良好的習慣需要平常認真細致的培養和嚴格遵守，這將會給你的人生帶來無窮的收益，按時睡覺，到點起床。

第二篇：小學生具備的優秀品質是什么

小學生具備的優秀品質是什么? ——身心健康，終身喜愛運動的習慣；性格開朗，與人為善。

——誠信、守時、責任、正直勤勉：自己的事情自己做，生活內務能夠自理，按時完成各種任務。不撒謊、不推委，敢于承擔。錯就是錯了，坦坦蕩蕩做人。

——感恩、付出。感受生活的美好，熱愛生活，充滿陽光；享受幫助他人付出的快感。——保持強烈的好奇心和求知欲，使孩子自覺尋求知識而不是被動完成作業了事。孩子自己喜歡的事情會更加專注和持久。

——及時了解和掌握孩子的心理狀況，與孩子共同分擔郁悶難過，分享喜悅成功。在日常生活中滲透對生活的熱愛和積極向上的價值觀。

——灌輸和身教終身學習的習慣，我一直在學習，也幫助和引領鐵蛋養成了自覺學習的好習慣，不僅是看書看報看電視，生活中，旅游中，與人聊天中，玩耍中，處處都是學習的場所。——養成良好的學習習慣并找到適合自己的學習方法。高效學習，事半功倍。

——敢于表現，不怕出丑，把臉皮抹下來裝兜里，是我母親的口頭語，鐵蛋從小就被我趕著鴨子上架，練出了膽量和自信。

——抗挫折、耐壓、自控力，面對困難，具有獨立戰勝的勇氣和能力。各年齡段的孩子都應該有適當的體驗，這是成長的必須。

優秀小學生需要具備的10種學習習慣

一、認真聽取別人講話的習慣

認真聽取別人的講話，是對講話人的尊重。在聽取別人講話時眼睛要盯著對方，不要隨便打斷別人的講話。能夠及時掌握別人講話的要點，對別人的發言做內心的分析和評價，并時時配合以點頭微笑等表情，讓講話人自始至終都能感覺到你在專心的聽他講話。有不同的意見要善于和敢于與人交流，態度誠懇、不卑不亢。

二、主動學習的習慣

別人不督促就能主動學習，一學習就要求自己立即進入狀態。力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識的集中自己的注意力用于學習，并能堅持始終。

三、預習的習慣

課前預習可以提高課堂學習效率，有助于培養自學能力。預習時要對要學的內容認真研讀，理解并應用預習提示、查閱工具書或相關資料進行學習，對有關問題認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課堂上有重點的去聽、去學、去練。

四、認真聽課的習慣

上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，學生上課必須盯著老師聽、跟著老師想，調動所有器官參與學習。能否調動所有器官學習是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到精神飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；大膽發言，展示思維。

五、上課主動回答問題的習慣

學生應該成為學習的主人，在課堂上認真思考每一個問題，積極回答問題可以促進思考，加深理解，增強記憶，提高心理素質，促進創新意識的勃發。回答問題要主動、起立迅速、聲音洪亮，表達清楚。

六、多思、善問、大膽質疑的習慣

學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯系、與生活實際的聯系等認真思考，形成體系。“善問”不僅要多問自己幾個為什么，不要虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才能提高自己。而且，還要在學習的過程中，注意發現問題，研究問題，有所創造，敢于合理質疑已有的結論、說法，在尊重科學的前提下，敢于挑戰權威，要做到決不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”，應該養成向別人請教的習慣。

七、上課記筆記的習慣

在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、色、畫”，把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明：上課光聽不記，僅能掌握當堂內容的30%，一字不落的記也只能掌握50%，而上課時在書上勾畫重要內容，在書上記有關要點的關鍵的語句，課下再去整理，則能掌握所學內容的80%。

八、及時完成作業和練后反思的習慣

按時完成老師布置的作業和自己選項做的作業，認真思考，認真書寫，一線不茍，對作業中存在的問題，認真尋找解決的辦法。作業寫完后，要想一下它的主要特征和要點，以收到舉一反三的效果。反思是解題之后的重要環節。一般來說，習題做完之后，要從五個層次反思：a.怎樣作出來的？想解題采用的方法；b.為什么這樣做？想解題依據的原理。c.為什么想到用這種方法？想解題基本思路。d.有無其它方法？哪種方法更好？對此歸納，思維求異。e.能否把題目變通一下？變成另一類題目？一題多變，促使思維發散f、收集好的錯題集

九、各學科全面發展，不偏科的習慣

現代社會迫切需要的是發展全面的復合型人才，所以要求中學生要全面發展，不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習，在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科，可以適當降低標準，根據自己的實際情況，確立經過努力完全可以實現的初期目標責任制、中期目標、遠期目標，然后要求自己去完成。這是克服偏科現象的有效方法。

十、課后復習的習慣

課后不要急于做作業，一定要先對每一節課所學內容進行認真的復習，歸納知識要點，找出知識之間的聯系，明確新舊知識之間的聯系，形成知識結構或提要步驟知識結構。主動詢問，補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。

推薦書名：《哈佛學生必須具備的15種優秀品質》

內容簡介：品質是人的立身之本，是通向成功的第一階梯，一個人的品質和修養決定了他成就的大小。成長中的青少年要想在未來取得杰出成就，必先錘煉出優秀的品質。在成長的道路上，需要以優秀的品質來啟迪自己的智慧，激發自己的力量，升華做人的境界。《哈佛學生必須具備的15種優秀品質》濃縮了哈佛大學300多年積累的人生智慧的精華，系統總結了哈佛大學教給學生應具備的15種優秀品質，幫助廣大青少年從眾多榜樣人物的人生經歷中感悟這些品質對整個人生的重要性，從而自覺錘煉自我。青少年正處在人格成長的關鍵時期，只有培養起優秀的品質，未來的道路才會更寬廣、更遠大。

《哈佛學生必須具備的15種優秀品質》：品質是人的立身之本，是通向成功的第一階梯、用哈佛成功智慧塑造優秀品質，成就卓越人生。

對于哈佛大學這樣的百年名校來說，培養學生的優秀品質遠排在教授具體的知識技能之前。“沒有偉大的品質，就沒有偉大的入。甚至也沒有偉大的藝術家、偉大的行動者。”品質是入的立身之本，“贈人以物，予人以錢，不如送人以言。”《哈佛學生必須具備的15種優秀品質》濃縮了哈佛大學300年來積累的人生智慧的精華，系統總結了哈佛大學教給學生應具備的15種優秀品質。從而自覺錘煉自我。青少年正處在人格成長的關鍵時期，只有培養起優秀的品質。未來的道路才會更寬廣、更遠大。

百年名校，英才輩出：哈佛大學在300多年里先后培養出7位總統、40位諾貝爾獎獲得者。為商界、政界、學術界及科學界貢獻了無數成功人士和時代巨子。

品質是人的立身之本，是通向成功的第一階梯：一個人的品質和修養決定了他成就的大小，成長中的青少年要想在未來取得杰出成就，必先錘煉出優秀的品質。在成長的道路上，青少年需要以優秀的品質來啟迪自己的智慧，激發自己的力量，升華做人的境界。用哈佛成功智慧塑造優秀品質，成就卓越人生：書中濃縮了哈佛大學300年來積累的人生智慧的精華

1自信

2自立

3樂觀

4堅韌

5勇敢

6進取

7勤奮

8注重行動

9負責 10自制

11寬容

12尊重他人

13樂于合作

14分享

15崇尚運動

書名：優秀小學生要知道的學習方法 內容簡介

初入學校，小學生面臨著生活習慣的改變、學習課程的增加，這些都需要借助科學合理的學習方法，幫助孩子從“孩童”走向“學童”，順利過渡，健康成長。《優秀小學生要知道的學習方法》從小學生的生活安排入手，倡導“健康的生活造就高效率的學習”，進而為小學生的學習問題答疑解惑，從語文、數學等學科角度，幫助小學生掌握科學的學習方法。小學生閱讀此書，會讓他們的學習更快樂、更主動、更輕松。

第一章 甩掉學習的煩惱 揭掉差生標簽 學習不怕麻煩 我是個有用的人 學習伴隨我們一生 智商測驗秘密 把學習當游戲 控制你的情緒

第二章 用快樂調味學習把學習變成樂趣 多動手，記得牢 上課集中注意力 學會整理知識 做個時間大富翁 常常問為什么 快樂自己做主

第三章 作業考試我不怕 今天作業做了嗎 趁熱打鐵，及時復習把考試當做平常的事情 進攻你的敵人 釋放緊張的心情 考試答題的方法 利用好參考書

第四章 語文學習25法 利用童謠學拼音 巧記漢字有絕招 自制錯別字卡片 自制易混詞卡片 如何擴大“詞匯量” 聽話說話的方法 看圖寫話有秘訣 課前預習很重要 三步畫注學課文 涂涂畫畫學課文 “三大法寶”學語文 巧背古詩有方法 理解句意“四步法” 歸納段意的方法 如何歸納中心思想 寫話的六種方法 讀作文題三法 如何“破題” 神奇的“作文卡片” 老題目新寫法 綴詞成文訓練法 評評自己的作文 做縮寫有竅門 做擴寫有竅門 反問句改陳述句 第五章 數學學習10法 我也會讀大數目 “過電影”學習法 三算結合學數學 提高口算能力有絕招 “數學卡片”好處多 重、精、巧閱讀法 用例子解釋抽象概念 “三讀”法解應用題 用數量關系解文字題 學習數學的13種習慣 第六章 英語學習5法 英語的魅力 課前預習法 “錯誤卡片”法 抽空學英語 晚讀早背法 第七章 其他學習法 顏色注釋法 找規律，記省會 認識五線譜 抄歌是條捷徑 輕松學素描 踢毽子的竅門

第八章 鍛煉能力輕松學 記憶力是輕松學習的好幫手 觀察力是發現知識的窗口 注意力是好學生的標準 思維力是穿透現象的利箭 學習因想象而變得更豐富 創造力是學習的最高境界 第九章 各門學科都很棒 數學一點也不恐怖 學英語其實很簡單 作文，不再令人頭疼 講故事也能學好歷史 把地圖當漫畫看

第十章 生活好習慣助學習一臂之力 別讓你的時間偷偷溜走 好書房，心情真舒暢 多交朋友，擴大你的視野 堅決不做電腦迷和電視迷 常去書店逛一逛 別當晚班司機 吃出你的健康 勞逸結合，學習更有勁

家長必讀：優秀小學生需擁有的6種能力 李開復博士對教育有一套自己的理念。他覺得有6種能力一定要在孩子身上培養起來，成功才能“可及”。這6種能力到底是什么？父母該配合怎樣的教育才能助孩子早日成功，看看本文體會一下李開復式教育：

1、自信

自信心是孩子的潛力的“放大鏡”。給孩子正面的回饋。讓他知道你注意到了他做的每一件好的事情。如果你想培養自信的孩子，最好留意你用的每一句話、每一個詞。多做肯定性評價。多讓孩子發覺自己的愛好，每個人獨特的優點就是自信的源泉。

2、獨立自主

父母潛能地對孩子保護。放不開手腳。這樣導致了孩子有很大的依賴性。也有些父母會幫助孩子設計人生規劃，但是這通常會使很多人忽視了自己真正的興趣和選擇的能力。最終孩子還是要獨立的，父母必須壓抑自己希望幫孩子解決問題的欲望。啟發孩子主動地對自己的一切負責，從學習到照顧身體。

要教孩子“自己想辦法”的習慣。

要把選擇權給孩子，讓孩子成為自己的主人。

要培養孩子的負責心。

要培養孩子的好奇心，不要什么都教他們。讓他自己去試，失敗也沒關系。

不要用太多規矩限制孩子的自由。要讓自己的孩子去做他自己喜歡做的事。

不要懲罰失敗。可以懲罰懶惰、依賴、逃避、不負責任等不良行為，但是不要懲罰失敗，失敗是讓人進步的學習過程。

不要說教。

不要生活上凡事都包辦代替，不要過多地插手孩子的事務，剝奪孩子自己的選擇權。

3、愛和快樂

讓孩子知道他對你多重要，告訴他你多么愛他，慷慨地把你的時間分享給他，但是對物質上不要“有求必應”。不要對孩子要求太高。我只希望我的孩子快樂，能夠發揮他們的潛力。鼓勵孩子花更多的時間在她的興趣上。不要壓抑孩子的情緒。

4、父母=朋友

成為孩子最好的、無話不說的朋友。和孩子打成一片，不要擺起架子，做個“高高在上”的長輩。對孩子說心里話。花些時間理解那些流行的東西。如果他告訴他做了什么“不該做”的事情，不要訓話，不要生氣，多聽少講。中國的家長[微博]：多陪陪孩子，無論多么忙，都要和孩子一起玩，平等的談心。不要以為把孩子送到學校了，一切都是老師的事情，然后回家了就督促做作業。當孩子做了不和自己期望的事情的時候，不要馬上發火，先聽聽孩子的理由。

5、理智講理

中國人總是把“聽話”當作一個孩子的優點。但是家長要希望孩子不要只做聽話的孩子，而要他們成為講理的孩子。聽話的孩子可能只是盲從，而不見得懂道理。講理的孩子會在你有理時聽話。抓住每一個“機會教育”的機會，以身作則。

規矩雖然還是要的，但是我對“規矩”的定律有四個：

(1)定好規矩，但是首先把規矩的道理講清楚，不是盲目地服從；

(2)在規矩內孩子有完全的自由；

(3)違背了規矩孩子將受講好的懲罰；

(4)規矩越少越好，才能做到啟發的作用。

6、學習向上

鼓勵孩子為了學習而學習，為了應用而學習，為了興趣而學習，不只是為了分數。你能傳授給孩子的不是書本里的死知識，而是學習的方法：

境界

一、熟能生巧：在老師指導下學習，掌握課本上的內容，知道問題的答案；

境界

二、舉一反三：具備了思考的能力，掌握了學習的方法，能夠舉一反三，知其然，也知其所以然；

境界

三、無師自通：掌握了自學、自修的方法，可以在沒有老師輔導的情況下主動學習；

境界

四、融會貫通：可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐，懂得做事與做人的道理。

第三篇：優秀的人應具備的30種優秀品質

優秀的人應具備的30種優秀品質 1．自信——成功的人生始于自信

每個人心頭都隱伏著一頭雄獅

信念是所有奇跡的萌發點

自信多一分，成功多十分

勇于挑戰自己的缺憾

不要受他人評價的左右

找到屬于自己的音符

樹立自信，走出自卑的泥潭

最優秀的人是你自己

2．自尊——成就偉大與卓越的原動力生最大的價值

自尊造就人生奇跡

挺起脊梁做人

正視自己的價值

你并非一無是處

尊重自己才能贏得別人的尊重

不要成為卑賤的人

用行動捍衛自己的尊嚴 3．自立——自立自主方可駕馭人生

自立是生存的開始

自助者天助

自食其力才能贏得尊嚴

學會自己拿主意

品嘗自己動手的快樂

扔掉依賴的拐杖

4．樂觀——積極的心態改變你的世界

變更心境就能夠變更生活

在心靈播下快樂的種子

每天送給自己一個希望

對自己說“不要緊”

多給自己積極的心理暗示

凡事多往好處想

5．堅韌——在充滿荊棘的道路上奮進

挫折是大自然的計劃

在困難面前你需要重新站起來

用行動反擊失敗

用笑臉迎接挫折

為成功付出耐心

堅持到底，永不放棄

磨煉堅韌的意志力

6．勇敢——戰勝自己，才能戰勝別人

推開虛掩的成功之門

勇于冒險，沒有嘗試就沒有成功

挑戰生命中的“不可能”

在行動中忘掉恐懼

擁抱變化，在變化中成長

勇氣的一半是智慧 7．進取——做自己命運的開拓者

害怕前進只能停留在原地

欲望是開拓命運的力量

每天都是一個新起點

超越自我，和自己比賽

積極進取，不甘平庸

讓夢想成為你進取的動力 8．勤奮——攀登成功的階梯

成功屬于有刻苦精神的人

勤奮是克服“先天不足”的良藥

美好的生活要靠勤勞獲取

享受勞動的快樂

改掉懶惰的習慣

每天多做一點點

9．珍惜時間——成功屬于善用時間的人

重視時間的價值

警惕你的“時間竊賊”

合理規劃你的時間

用好20／80法則

善于利用零碎時間

掌握你的時間節奏

10．注重行動——在行動中實現夢想

只有行動才能讓計劃變成現實

不要只生活在夢想里

用目標激勵行動

做好行動前的準備

不要被想象中的困難嚇倒

拒絕拖延，今日事今日畢 11．認真——成功就怕“認真”二字

專心致志，一次做好一件事

精益求精，盡善盡美

注重細節，不在小處出差錯

培養認真的做事風格

不要做差不多先生

對小事認真才能對大事認真 12．負責——責任感伴你走向成熟

責任是一個人成長的動力

責任伴你走向成熟

責任傳遞責任

責任讓你更加勇敢

學會對自己的行為負責

嘗試著自己作決定

勇于負責，不要推卸責任

在處理家務中培養責任感

對小事負責才能擔當大任 13．自制——管理好自己才能管理別人

控制自己讓你更強大

不要成為情緒的奴隸

冷靜沉著，遇事應付自如

破除陋習，養成好習慣

把時間花在解決問題上

培養堅強的自制力 14．誠實——永恒的人性之美

人無信不立

信譽是最寶貴的財富

販賣誠信等于販賣自己

用誠實贏得尊重

重諾守信一

不為謊言找借口

誠實做人，你將收獲更多 15．正直——堅守做人的氣節

正直是美德的基石

言行一致，表里如一

求真直言，堅持真理

做正義的維護者和支持者

有人從天上看到你了 16．忠誠——一人生最大的財富

忠誠是立身之本

忠誠愛國，不背叛自己的國家

忠于內心的使命感

忠誠不是愚忠

在情義中獻出自己的忠誠 17．善良——靈魂里最美的音樂

有了愛，就有了一切

給予比接受快樂

愛貴真誠，用心才能體貼入微

幫助別人等于幫助自己

勿以善小而不為

守護好自己愛的天性 18．寬容——營造心靈的和諧

寬厚容人，不過于苛求別人

用和平的方式處理沖突和憤怒

不為小事爭執

用寬容化解仇恨

寬恕他人，自己也將獲得寬恕 19．謙遜——成熟的稻子懂得彎腰

謙虛使人成長

韜光養晦，在謙虛中積蓄力量

培養謙和的美德

認清自己的局限，不盲目自負

虛心聽取別人的意見

改掉驕傲的壞毛病

20．孝順——孝敬父母使你變得崇高

孝順是一種美德

親情無價：兒女永遠也走不出父母的視線

孝敬父母要及早行起

做一個“戀家”的孩子

關愛家人，幫父母分擔家務 21．節儉——讓你一生安穩無憂

成由節儉敗由奢

懂得節儉才能創造更多的財富

向偉人學習節儉精神

杜絕浪費的壞習慣 22．感恩——讓你的人生更圓滿

感恩是成長的動力

珍惜自己擁有的一切

真誠地感謝生活

懂得感恩，你將得到更多

原諒生活的不完美

用感激代替抱怨

滴水之恩當涌泉相報

23．尊重他人——尊重他人就是尊重自己

敬人者，人恒敬之

讓別人感覺到自己重要

尊重他人的人格

給別人一個臺階下

24．樂于合作——在合作中發展自己

合作才能共贏

信任是合作的基石

互相協作，取長補短

學會欣賞對方

摒棄不合時宜的個人主義 25．分享——懂得分享才能創造共贏

開放的花園最美麗

給予是快樂的源泉

分享讓快樂加倍，憂傷減半

分享促人成長

26．主動學習——養成終身學習的習慣

有目標、有計劃地積累知識

建立合理的知識結構

學以致用，不要讓學習脫離生活

實踐之中出真知：善讀無字之書

掌握正確的學習方法

讓學習變成一件快樂的事情 27．積極創新——天才是自創法則的人

創新：21世紀的通行證

打破常規，敢于標新立異

突破定勢思維

展開想象的翅膀

勇于創新，不要畏懼失敗

創新要注重知識的積累 28．自省——在自省中成長自己

自省的人才會有進步

見賢思齊，見不賢而內自省

遇到問題，從自己身上找原因

在錯誤中學習和成長

29．熱愛生命——做一個熱愛生活的人

讀懂生命，編織生命的精彩

認清自己，保持生命的本色

你的生命沒有殘缺

做一個熱愛生活的人 30．崇尚運動——運動是生命的節奏

挑戰生命的極限

拼搏是成功的前奏

勇于挑戰，做最強的自己

養成熱愛運動的好習慣

第四篇：勞動合同應當具備以下條款

勞動合同應當具備以下條款

（一）、用人單位的名稱、住所和法定代表人或主要負責人

（二）、勞動者的姓名、住址和居明身份證或者其他有效身份證件號碼

（三）、勞動合同期限

（四）、工作內容和工作地點

（五）、工作時間和休息休假

（六）、勞動報酬

（七）、社會保險

（八）、勞動保護、勞動條件和職業危害防護

注： 除法律、法規規定的必備條款外，用人單位與勞動者可以約定試用期、培訓、保守秘密、補充保險和福利待遇等其他事項。用人單位與勞動者協商一致可以解除勞動合同。勞動者提前三十日 以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。

勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。

用人單位自用工之日起 超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每日支付二倍的工資。勞動者依法解除或終止勞動合同，用人單位扣押勞動者檔案或者其他物品的，依照前款規定處罰，付賠償金后不需要再支付經濟補償金。

第五篇：幼兒園應當具備的條件

民辦托兒所、幼兒園開辦 辦事應當具備的條件

國家機構以外的社會組織或個人。（社會組織具有法人資格，個人具有政治權利和完全民事行為能力。）

辦事所需的手續、材料及相關文件：

1、申請籌設的各類材料。（審辦報告、舉辦者資格證明材料及資信證明材料、園所來源及使用證明、辦園可行性報告）

2、申請正式設園的各類材料。（籌設批準書、正式設園申請書、舉辦者的資格、辦園注冊資金、辦園可行性報告、幼兒園章程、幼兒園理事會或其他決策機構的章程、師資隊伍情況、園長資格證明、幼兒園規章制度和崗位職責）辦事依據：

《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《幼兒園管理條例》 辦事程序：

舉辦者向教育行政部門提出籌設申請---委托評估機構進行籌建的資質評估---獲籌設批準---進行籌設，完成后提出設園申請---經評估后具備條件批準正式設立---頒發辦園許可證 辦理時限：

1、受理籌設申請及資質評估報告后三十天內完成并予以答復。

2、受理設園申請及資質評估報告后三個月內完成并予以答復 加盟幼兒園需要多少錢？如果自己辦幼兒園的話要投入多少錢？

開幼兒園不能按多少錢去開，多大規模去開，要看所在地家庭情況，收入水平等，根據成本和定位，核算出開一所幼兒園需要多少錢。

如果資金條件有限制的話最好還是先從小型的社區幼兒園開始，二三十個孩子左右就行，自己管得起來。還有，學費什么的大概要參考你們那里的物價，如果包中午飯的話，孩子太少可能只夠回本。自己辦幼兒園的流程一般是這樣的：

1.找地點，肯定要找孩子多一點的地方，聲源就不愁了，具體面積參考當地教育部門的要求，選擇年輕人偏多的小區，最起碼孩子會越來愈多。2.教學老師的招聘、生活老師的招聘、保健老師的招聘

3.辦理一些證件，衛生方面，教育方面的，營業執照，每個地方不同，要求不一樣！

4.裝修，各方面教具。5.開始招生

如果經驗資金條件都有限，可以考慮加盟，我之前剛辦幼兒園沒有經驗，也是加盟的，很多地方我剛開始也不太懂，后來慢慢做起來有熟悉了，有一定資金后規模就慢慢擴大了。要告訴大家的是，選擇加盟的話要找一些有知名度的機構，這樣對后期招生、教師進修等會很有幫助。其次就是多和經驗豐富的人溝通，學習成熟的經驗和方式，還有就是你的老師們的水平素質決定了你的生源，所以招聘幼兒老師要選擇一些經驗豐富的。

作為一園之長，幼兒園每天的晨間檢查，園長應該堅持到崗。積極主動地和教師溝通，和家長溝通，處理園內較棘手的事。總之，這需要一種奉獻精神！忘我精神！為幼兒服務的精神！以及創新精神！心中有愛，有大愛！園長自然就會做得輕松，得心應手！