第一篇：本學年數學研究生經驗交流會

10月18下午3:30，由我院研究生會組織的的數學學院研究生經驗交流會在3B204隆重舉行，數學學院副院長洪振杰教授，學院黨總支副書記應裕林副教授出席了本次交流會。

交流會在全場同學熱烈的掌聲中拉開了帷幕，首先洪振杰老師根據自己的經驗提出了三點希望：人生需要幾本書墊腳；找準自己的核心競爭力；學會生存。隨后應裕林老師向大家提出了一個突破點——主動發現問題解決問題；兩條建議——全身心的投入到科研與學習中并且學會做人。

接下來，新生代表徐翔翔談了談入學以來的感受和對研究生生活的期望；研二劉國威同學向大家介紹了自己一年多來的科研和學習經歷，給大家帶來不少的建議和勸誡；隨后是任偉華師姐談了談研究生工作體會，詳細地為大家分析了在校的任務。最后，洪老師作了總結，談及做人和做事道理，讓我們這些研究生感觸頗深。在接下來的自由提問環節，老師對同學們提出的問題一一做了解答。文藝匯演進一步增進了各級研究生之間的友誼。首先，研一的歌曲串燒：民族風的“牧羊曲”，懷舊風的“十年”，流行風的“全是愛”帶給大家；接著是研一的女生組合為大家朗誦了“你是我生命中最美的相遇”，感情豐富充滿激情。最后研二的寇桂晏的“我”把活動推向了最高潮。在充滿懸念的猜數環節，大家斗智斗勇，歡樂開懷。

本次經驗交流會的成功舉辦使12數研同學受益匪淺，不僅明確了自己的學習和科研任務，還汲取了老師、學長學姐們做人做事的經驗，同時為營造我院濃厚的科研創新氛圍打下堅實的基礎。

第二篇：研究生經驗交流會 策劃書

新生經驗交流會策劃書

活動背景：

物理學院11 級新生進入正常上課教學已經一個月之久，經我們深入了解，他們之中不少同學存在不適應研究生生活和學習的實例。為使他們盡快適應研究生生活，更加有效的把握這三年有限而寶貴的學習時光，明確個人今后的發展方向和目標，物理學院研究生會一致決定組織舉辦此次新老生經驗交流會。為此我們邀請了我院高年級優秀同學（研究生）參與此次活動，讓11級新生在分享我院這些優秀同學的成功經驗的同時，做好自我定位、全面發展、不斷進步。活動目的：

新生經驗交流會，它不僅是新老生互相交流學習的平臺，也是使新生了解川大，了解研究生生活的重要平臺。

帶著對美好生活的憧憬和對難以預料的未來的迷茫踏進了新的校園，做出了人生的第二個選擇，新生們難免會涌起濃重的失落情緒和無限的困惑。而新生經驗交流會則是幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑，解答新生們在入學時最渴望了解的研究生生活中的各類問題，讓新生盡快熟悉這里生活和學習，以良好的姿態開始和適應學習生活的一個非常難得的機會。

通過新生經驗交流會，我們不僅可以使新生在經驗中找到合適自己的學習方法和生活方式從而得到精神上的激發和鼓勵，對未來充滿信心，更可以物理學院創造一個良好的學習風貌和氛圍和加強學院的凝聚力。

在交流之中，使新生用高漲的熱情放飛心中永生不息的夢想，完美的開啟新的生活篇章！

活動安排：

時間：

地點：

對象： 2011屆全體新生

形式：講述，交談及問答

主辦方：物理學院研會

承辦方：研會生會學術科技部

活動大體過程安排：

一、宣傳階段

1.活動前期階段宣傳：通過多渠道宣傳，發揮宣傳部的作用，利用海報，展板，橫幅為主要宣傳形式，還可以QQ群群發信息，班委宣傳等等。

2.活動當天宣傳：在活動當天與現場黑板或屏幕展示活動標語口號或名稱，和派發本次交流會內容和嘉賓簡介的傳單。

3.活動后期宣傳：將活動當天的精彩相片或視頻上傳網絡，請宣傳部書寫一分交流心得發表，以便對后期工作有較好的影響。

二、交流會階段：

1.活動前期階段：做好宣傳，動員，租借教室，嘉賓邀請等工作。

2.交流會前階段：

（1）提前45到30分鐘到會場布置和做簽到工作（工作人員）

（2）提前15分鐘到場協助接待工作。

（3）會前5分鐘安排好新生座位。

（4）播放勵志歌曲，營造輕松地氛圍。

3.活動中期階段：

（1）活動開始：先由主持人發言介紹本次新生經驗交流會的目的，宣布活動開始以拉開交流會的序幕，然后介紹到場的嘉賓。

（2）新生感言：請一名新生代表發表入校后的感言。

然后請在座的新生發表感言。

（3）重溫研一：有請每位學長學姐講述下自己作為新生時在各方面（心理，生理等）和各時期（如買東西，領導探視，面試，廣播操比賽等）的感受。然后新生舉手提問。

（4）學長經驗之談：將經驗交流分為五個方面——社交，生活，學習，就業，和校園文化。然后學長學姐自己分配，每位1至2個方面（看人數而定）每位學長學姐談完后，可以進行一次新生和學長的問答。（考慮到不善言語的同學，可以加進一個環節，可以讓新生把自己的疑惑寫在紙上，工作人員去收，由主持人讀出來，學長學姐回答）

（5）交流感言：請新生舉手，來上臺發表交流感言（或在座位上，1至3位）

（6）學長諍言：請每個學長發表自己的感言（真摯的建議或感想）

（7）主持陳詞：主持人進行交流會總結，并宣布交流會的結束。

4.活動后期工作：工作人員做好現場秩序維持和善后工作。

附錄：

一，學長交流經驗方面的主要內容：

社交——論述新生在大學里應有待人處世的原則建議和健康的社交心態。生活——吃玩住行在川大，使新生了解些自習，晨讀，閱覽，聚會，聚餐等的場所，介紹川大各種硬件，幫助新生迅速學會使用校園各種配套設施，做新生的川大指南以及對于研究生兼職的看法，僅作參考。

學習——介紹學姐學長所學專業的學習方法，和解專業未來發展方向，闡釋形勢與政策，讓新生了解本專業應掌握的技能；介紹學校各種競賽；點明研究生學習與大學學習方法的變化。如何利用資源（圖書館，網絡）搜索文獻，如何確定自己的課題方向。研究生如何看待英語的學習

校園文化——通過介紹川大各種歷史、故事，就業——講述碩士畢業后各種出路。例如畢業就業，直博，出國等等，詳解各種出路在校三年應做的準備，幫助新生做好學涯規劃，設定自己的努力目標并列出為之奮斗的時間表。闡述川大精神，幫助新生迅速對母校產生認同感，迅速渡過不適期。

二，時間安排：

（1）活動開始：5~6分鐘

（2）新生感言：代表發言4~5分鐘，新生發言2~4分鐘

（3）重溫研一：每位學長3~4分鐘，提問2~3分鐘

（4）學長交流經驗：每個方面交談9~10分鐘，每次問答3~4分鐘

（5）交流感言：新生發言總共3~4分鐘

（6）學長諍言：每位學長發言3~4分鐘

注意事項：

1，如果遇到麻煩請不到學長要及時與部長聯系

2,要及時與配合部門聯系，保證新生準時到場，避免讓學長等待顯得不禮貌； 3,活動進行中，維持會場的紀律，保持會場的安靜；

4，新生提問時如果問到不適宜的問題時，主持人應及時干涉回避，以免學長的尷尬。

5, 注意為學長準備水，為他們提供一個輕松的演講氛圍；

經費預算：

宣傳：

會場裝飾：

水，卡片等

第三篇：數學建模經驗交流會

數學建模經驗交流會

本報訊.2013年4月13日晚7:30在東區第一教學樓511教室開展了數學建模經驗交流會。出席本次會議的有數學系主管教育的系主任向陽老師、副主任周志強老師、數模指導老師李啟勇、孫發軍等、以及數模代表和全體會員。

本次會議的目的就是選拔優秀人才參加數模競賽，讓會員積極參與，培養能力。向陽主任提出數模是本校重點建設項目，號召大家積極參與，加強鍛煉。副主任周志強老師則表示不要將數模想的太過復雜，有信心、有興趣就能學好。其中數模代表石毅學長說自己憑借對數模的興趣，及平時的積累，以及對目標的堅持而獲得數模大賽大獎。他的一番話讓許多同學受益匪淺，并主動提出問題，將現場活動氛圍推向高潮。

其實，參加數模競賽就是一個認識自己、挑戰自己、完善自己的過程，它能使同學們勇于面對人生實踐中的挑戰。（通訊員：方文陽）

第四篇：研究生復習備考經驗交流會發言稿

研究生復習備考經驗交流會發言稿

各位老師、同學們：

大家好!作為考研大軍中非常普通的一員，非常榮幸今天能夠站在這個講臺和大伙分享我的考研歷程。相信今天能夠來到這的同學們對于考與不考的抉擇已經了然于心了，所以我主要是從我自身的實際情況出發就大家考研最關心的方面談兩個問題。第一，選擇考什么專業。第二，如何備考。

首先，大家一定要想清楚報考什么專業，即涉及到考研要準備的專業課課程和如果考上研究生并畢業后的工作選擇面的問題。這兩個問題都要好好考慮清楚，關乎以后自身的發展問題，因此不能草率。要報考的專業課課程的選擇要結合自身的情況來選擇，對于這請大家想好三個問題：1.本專業學習是否扎實？2.報考其他專業有何優勢？3.報考的專業考不考數學？我想，思考好這樣三個問題的答案，你在自己心中對于你報考何種門類的研究生已經了然了。就我個人而言，選擇報考思想政治教育專業作為考研目標是經過深思熟慮的。大學本科畢業面臨著找工作或者讀研或者考公務員這樣幾條道路，我覺得本科階段就出去就業，除開自己創業的不說，找份工作很難如自己所愿，或不是興趣所在，或是待遇讓人難以接受，再者以后想高就是十分困難的，因此這條道路基本不考慮；考公務員重在對于公共基礎知識的掌握，然而公務員現金很多人盲從的去參考，加劇了競爭，并且好多崗位都需要有工作經歷的要求，因此在一定程度上不適合我參與，因此選擇考研。對于科目選擇上，我也是再三斟酌。學會計專業的人很多，學得好的人也比比皆是，我與其競爭肯定是處于下風的，加之高等數學不好，這從客觀上就決定我是不適合考本專業的；另外，放眼國家的新形勢上，經濟成份和經濟利益多樣化，各種思想沖擊著國人的原有觀念，那么國家就需要大量的思政人才，去教育引導大學生正確認識歷史與現實，認識社會和人生，從而認識自己的歷史使命和社會責任。因此結合自身和國家的需求，我選擇了報考思想政治教育專業的碩士研究生。這也意味著將來我很有可能走上教師的工作崗位。我很慶幸當初做了這樣一個決定，也希望以后有更多的人可以加入進來，攜手并進。

其次我要講的是如何備考，大家的實際情況都不一樣，復習的方法也是因人而異，在這里我就復習備考最普遍的東西與大家分享。考研是分為專業課和公共科目來進行考察的，專業課考察即為對報考專業知識的考察，一般以文字敘述型居多，題型大多分為三類：名詞解釋、解答題、論述題；公共科目就是英語、政治，個別專業還要考察數學。大家的復習備考工作也應該按這樣兩部分來進行。

先說公共課的備考。政治：1.政治不用準備太早，也別太晚，9-10月份開始差不多。不要驚訝，因為這時政治考綱才公布，新增或修訂的考綱部分大家應留意。當然利用暑期做做往年真題也不錯。2.紅寶書一定要好好看，它對政治的梳理十分清晰，層次十分鮮明，有助于大家背誦記憶。3.題目一定要做，但要貼近考研真題，還有一定要多看錯題。4.買本考點小冊子充分利用零碎時間隨身帶著背記。5.最后12月至考前這段期間把肖秀榮、任汝芬的模擬試卷做一遍就輕松上陣吧。對于英語：1.真題最重要，模擬題少做，完形根本不用做模擬題，新題型要做點，閱讀多做，以近20年真題為主，模擬閱讀覺得沒什么用。2.單詞關一定要過，最好堅持每天背，多少在于自己。3.買本長難句，突破翻譯的同時也突破了閱讀和寫作亮點句。4.考試時閱讀看不懂一定要冷靜，通篇考慮意思，不要糾結與個別句子。

再來說說決定成敗的專業課備考。首先要搜集專業課資料與信息。如果細心對比一下歷年的專業課考題，我們就會發現考研專業課考試的重復性很強，雖然題量和題型可能會有一些的改動，但是每年考試的命題重點基本上不會有太大的變化。所以要想在專業課的競爭中獲得勝利，第一步就是要搜集專業課歷年考試資料和最新信息，標準就是要“準”和“全”。至于如何獲取這些寶貴的信息，大家要各盡其能。如輔導班，參考書，以及最新的考研動態，在一些大的考研網站上雖然可以獲得一些信息，但是有關的專業的信息還是來自于學校內部同學之間的交流。專業課信息最重要的來源就是剛剛結束研究生考試的的研究生一年級學生，由于他們已經順利通過考試，所以他們的信息和考試經驗是最為可靠的。筆記和歷年試題都可以和認識的師兄師姐索取，或者和學校招生辦購買。

專業課復習的進度安排上，大家可以參考：初期主要是對課程的大致內容進行了解，大概要拿出一個月的時間對所有的內容進行一下梳理，最好所有章節的大概內容都在腦中留有印象，然后再結合歷年試題，掌握命題的重點，把考過的知識點以及考過幾遍都在書上做出標記，把這些作為復習的重點。

接下來的就是熟記階段，這個階段大概要持續兩個月的時間。在這段日子里要通過反復的背記來熟練掌握專業課的知識，理清知識脈絡。如果報了補習班，可以趁這個機會檢驗一下自己的復習結果，并且進一步加強對知識點的印象。

考研最后沖刺的一個月里，要對考試的重點以及歷年試題的答題要點做進一步的熟練。并用幾份歷年試題進行一下模擬，掌握考試時的答題進度。專業課的命題非常靈活，有的題在書上找不到即成的答案，為了避免所答非所問，除了自己總結答案之外，還要查閱一下筆記或者輔導書上是否有答案，或者直接去找命題、授課的老師進行咨詢，這樣得來的答案可信度也最高。重要是能夠從中掌握分析試題的方法，掌握如何運用已掌握的知識來正確的回答問題的方法，這才是最為重要的。

另外，在專業課復習的時候還要懂得取舍。面對有限的備考時間，以及參考書眾多的專業課，想要面面俱到，掌握每個知識點是不大可能的，所以我們要依據自己的優勢與缺點，制定一個適合自己的復習計劃，把考試重點并且分值比較大的內容放在最首要的位置，而那些內容較多但分值小，考查的幾率也不大的部分，在時間不充足的情況下可以減少復習的次數或者干脆略去，不要把時間浪費在沒什么提高余地的方面。

以上就是研究生復習備考的一些體會。對于時間搭配完全沒必要一刀切，要根據自己的情況，認真分析后科學的搭配。另外，良好的計劃性是十分關鍵的，控制節奏，穩步前進，復習如魚得水。階段性的總結是有必要的，不要一個勁的往前趕，還要多回頭，?？偨Y。還有，勞逸結合不容忽視，身體鍛煉，不能放棄?？傊?，四個字：一心一意。大家確定好走考研這條道路后，要把一切積極的因素調整到為考研服務的軌道上，正所謂有志者，事竟成。祝愿學弟學妹們明年也能如愿研中！謝謝。

第五篇：研究生經驗交流會策劃活動

XXX大學

XX學院研究生會活動策劃

負責部門學術部

副主席

部長XXXX

副部長

20XX年XX月XX日

XXXXX學院研究生經驗交流會活動策劃

一、策劃名稱：20XX級研究生新生經驗交流會

二、時間：20XX年XX月X號

三、地點：XXXXXX報告廳

四、活動背景

（一）活動主題：新的開始心的交流

（二）參與對象：XX學院20XX級全體研究生

（三）組織部門：土木學院研究生會學術部

（四）開展原因：

1、由于研究生學習生活和本科生大不一樣，加之新生剛剛入

學，對研究生學習的認識不足，為了使同學們能盡快適應新的學習環境，明確學習目標，特舉辦此次研究生經驗交流會，以期使同學們對研究生的學習和生活能有較好的認識，并盡

快投入到研究生學習生活中。

2、在研究生階段，學校要求研究生應具備初步的研究能力，并按專業要求發表核心期刊或其他等級學術論文，以及有關

畢業論文開題報告、實習、就業、繼續深造博士等問題，通

過本次經驗交流會讓同學們明白目前該做哪些方面的準備，明確奮斗目標，讓研究生期間的學習和生活過得充實而有意

義。

五、活動目的和意義

（一）目的：希望借此次經驗交流會增強20XX級新生的學習動力，并促使和

鼓勵新生們尋求學術研究論文方向，書寫相關學術論文的高潮。

（二）意義：通過此次研究生經驗交流活動，有利于學生明確學習目標，借鑒

優秀師兄師姐的學習經驗，提高自身學習能力，培養研究性學習

習慣；有利于培養學生發現問題和解決問題的能力，有利于培養

學生創新意識和創新能力，有利于營造良好的學術氛圍與學習風

氣。

六、活動流程

（一）選題：征集學院學生需要解答的問題，把這些問題同類匯總，選擇一些

有代表性的問題，例如一些有關發表學術論文、攻讀博士、實習、就業等相關問題，在××號以前交到各嘉賓手上，以便會上進行

交流和討論。

（二）形式：以優秀師兄師姐講述為主，后接現場互動提問，使得活動具有交

流互動性，讓學生能夠聽有所獲。

（三）活動安排：由學術部統一籌劃安排。

（四）活動宣傳：

特點：以橫幅宣傳為主，學院電子宣傳欄宣傳為輔。

1、在食堂前、路邊展板等地方張貼宣傳海報。

2、在學院電子宣傳欄上滾動播出舉辦經驗交流會的相關事項。

3、與校廣播站合作，尋求廣播站的支持。在每天中午及下午不定時滾動播出

宣傳。

4、利用LED電子屏幕播放歷年經驗交流活動的優秀片段。

（五）講述過程安排策略

特點：注重趣味性、互動性、宣傳性。

前期準備階段：

1、師兄師姐的聯系和邀請，讓他們把個人簡歷做成PPT形式，在經驗交流

會時滾動在大屏幕上，負責人：XXXX；

2、活動時間確定后發送邀請，負責人：XXXXX；

3、宣傳活動，負責人：XXX宣傳部；

4、主持人的選定及主持稿的確定；（待定）

5、會場布置，活動開始前一至兩天，負責人：學術部；

6、活動具體開始時間和結束時間。

經驗交流階段：

1、開場環節：由主持人利用2分鐘時間簡單且有效介紹活動主題及重要參

會嘉賓。

2、交流互動環節：由優秀的師兄師姐做一些經驗交流，由在場的學生提出

相關問題，并有主講人員回答。

3、結束環節：由主持人總結此次經驗交流活動的要點，并提出幾點希望，最后宣布散會。

（六）事后總結策略

會后由學術部組織在XXX報告廳門口設置經驗交流會聽取確認蓋章。

七、活動應注意的問題及細節

1、多媒體使用，保證多媒體正常使用，應設置專門負責人員，并有備用緊急方案。

2、開場前選擇合適的音樂播放，現場攝像，拍照都應有專門人員負責；

3、須有專人負責維持會場秩序，不干擾主講人的正常講解。

4、保持會場衛生，聯合生活部等部門，搞好會場的衛生工作。

5、合理引導同學的中途退場情況，不干擾主講人和聽眾。

6、整理好相關的設備。

（細節負責人待定）

八、經費預算

1、宣傳費用：橫幅宣傳200元（如果由班干部負責通知本班同學應該可以不在外

面拉橫幅），同時利用土木樓大廳的電子屏幕宣傳；

2、會場布置費用：①桌布:6米（院里應該有可以去借用）

②礦泉水：農夫山泉一提24元

③果盤：香蕉3.5元/斤×8斤=28元；

圣女果6元/斤×4斤=24元;

3、給師兄師姐準備禮物：筆記本（可商議）15元/本×8=120元

現場互動環節小禮品：中性筆0.5元/支×20=10元

4、資料打印及其他費用50元；

合計：456元