第一篇：寒假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生就業(yè)難已成為一個(gè)十分棘手的社會(huì)問(wèn)題，這其中固然有方方面面的原因，但從大學(xué)生本身來(lái)講，還要直面困難，努力提高自身的知識(shí)和能力水平，提高競(jìng)爭(zhēng)力，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中為自己撐起一片藍(lán)天。及早地做好職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要，因?yàn)椤胺彩穷A(yù)則立，不預(yù)則廢”，清楚的認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)部條件，做出合理的規(guī)劃，并堅(jiān)定的實(shí)施，相信工夫一定不負(fù)有心人的。不過(guò)，就目前而言，在大學(xué)生當(dāng)中沒有制定清晰的職業(yè)規(guī)劃的仍大有人在，這不僅給今后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)很大的盲目性，也使當(dāng)前的生活學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動(dòng)力。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，從大一起就使學(xué)生逐漸形成對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，根據(jù)自我認(rèn)識(shí)擬定初步職業(yè)的方向。大二階段可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì)，打好知識(shí)基礎(chǔ)；大三階段提高

全面素質(zhì)和能力，考考相關(guān)的資格證書；大四時(shí)加強(qiáng)自身職業(yè)技能訓(xùn)練，使其成為就業(yè)的“T”型人才。再者，職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，提升成功的機(jī)率。

為了清楚大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的現(xiàn)狀，特進(jìn)行了此次調(diào)查活動(dòng)，從大學(xué)生對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)程度，對(duì)自身的認(rèn)識(shí)程度，對(duì)就業(yè)前景的認(rèn)識(shí)程度以及職業(yè)期望四個(gè)不同的角度對(duì)大學(xué)生做了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題提出了一些建議。

前言

當(dāng)今國(guó)內(nèi)外就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求越來(lái)越高。在軍訓(xùn)的時(shí)候，學(xué)長(zhǎng)就鼓勵(lì)我們10級(jí)的學(xué)生寫了《大學(xué)生涯規(guī)劃》，但很多同學(xué)都不知道怎么寫，對(duì)就業(yè)依然很模糊，大多數(shù)人都沒想過(guò)畢業(yè)后的事??所以，在這次的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告中，我們選擇了這個(gè)十分普遍并且和我們息息相關(guān)的的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查

那么，究竟什么是職業(yè)生涯？職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們大學(xué)生究竟又何重要意義呢？我們的學(xué)習(xí)生活（兼職）與我們職業(yè)規(guī)劃有何影響？我們通過(guò)資料的查找與收集并結(jié)合調(diào)查問(wèn)卷，作出了以下的解釋：

職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動(dòng)和行為。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃，個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)個(gè)人興趣、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。由此可見，大學(xué)生的職業(yè)選擇不是個(gè)人面臨就業(yè)時(shí)的某個(gè)單獨(dú)事件，而是貫穿于整個(gè)教育的全過(guò)程。

職業(yè)生涯規(guī)劃研究在國(guó)外己有多年的歷史,但在國(guó)內(nèi)尚屬起步。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,各類組織對(duì)人力資源的爭(zhēng)奪越來(lái)越激烈,對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求越來(lái)越高,大學(xué)生正處于學(xué)習(xí)生涯結(jié)束期和職業(yè)生涯開始期,大學(xué)生如何在學(xué)習(xí)過(guò)程中正確定位自己,發(fā)展自我,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行成功地職業(yè)生涯規(guī)劃,在這一交替時(shí)期合理規(guī)劃職業(yè)生涯之路,不僅有助于縮短職業(yè)適應(yīng)期,減少職業(yè)試錯(cuò)過(guò)程,而且對(duì)今后的職業(yè)成功及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)都有很大幫助;良好的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅

有利于人盡快成才,而且可以促進(jìn)人的全面發(fā)展和提高。大學(xué)生進(jìn)行切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)畢業(yè)時(shí)進(jìn)行職業(yè)選擇和今后的職業(yè)生涯成功都具有重要意義。職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美人生。

大學(xué)生工作越來(lái)越難找，1997年計(jì)劃招生101萬(wàn)，首次突破百萬(wàn)大關(guān)，達(dá)到這個(gè)數(shù)字用了20年。從100萬(wàn)到現(xiàn)在的500萬(wàn)，只用了10年，平均每?jī)赡臧刖蛢粼?00萬(wàn)。2009年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最困難的一年，2010年可能是最復(fù)雜的一年，整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很嚴(yán)峻。那么，2010年的畢業(yè)生人數(shù)630萬(wàn)，再加上往屆沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知，人才時(shí)常持有各類文憑的學(xué)生越來(lái)越多，直接觸發(fā)人力資源供需失衡，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)困難。

與此同時(shí)大學(xué)生員工的流動(dòng)率也在不斷上升，給社會(huì)提出一個(gè)沉重的話題，也給在校的大學(xué)生們提出了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。職業(yè)發(fā)展理論認(rèn)為：選擇一份符合自己天賦與興趣的職業(yè)，不僅能帶來(lái)人生的快樂，而且能讓個(gè)人在工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力。有句話說(shuō)：人放對(duì)了地方是天才，人放錯(cuò)了地方就是垃圾。事實(shí)上在幾百萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生里，選擇到自己稱心如意的職業(yè)的還是少數(shù)，這樣的情況促使我們?nèi)ニ伎迹瑸槭裁磿?huì)總成這種現(xiàn)象？怎么樣使大學(xué)生及早做好職業(yè)規(guī)劃，適應(yīng)市場(chǎng)的需求。

二、調(diào)查內(nèi)容和方式

1、方式：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，在網(wǎng)上和實(shí)際生活中收集問(wèn)題進(jìn)行篩選，采用不記名的方式，對(duì)不同年級(jí)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，包括荊楚理工學(xué)院和其它一些大學(xué)的學(xué)生，最后統(tǒng)計(jì)算出其百分比。

2、內(nèi)容：根據(jù)此次調(diào)查的目的，問(wèn)卷共分13小題

三、調(diào)查現(xiàn)狀

本次調(diào)查沒有針對(duì)確定的年級(jí)，是隨機(jī)選取校園的在校學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。根據(jù)在校園的70份問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表明，有如下幾種現(xiàn)狀：

對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)

從調(diào)查上來(lái)分析有75%的同學(xué)對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)局限于聽說(shuō)過(guò)，10%的同學(xué)沒聽說(shuō)過(guò)，僅有15%的人對(duì)此非常了解。

對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的重要性認(rèn)知程度

在校園的調(diào)查問(wèn)卷中60%的人意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性，而有15%的同學(xué)卻對(duì)此沒有考慮。

接受職業(yè)規(guī)劃服務(wù)普及比例

在校園的調(diào)查問(wèn)卷中96%的同學(xué)沒有接受過(guò)職業(yè)規(guī)劃服務(wù)。

職業(yè)的選擇渠道

57%的同學(xué)選擇詢問(wèn)自己的老師，23%的同學(xué)選擇參考家長(zhǎng)的意見，10%的人選擇憑借自己的力量，10%的人目前不清楚或沒遇到過(guò)這種情況。

被調(diào)查人參與社會(huì)或?qū)W校實(shí)踐、社團(tuán)的情況

結(jié)果顯示80%的人參加過(guò)社團(tuán)，其中有43%的人是因?yàn)榘l(fā)展自己的各方面能力加入學(xué)校社團(tuán)的26%的同學(xué)是因?yàn)樽约旱呐d趣使然，11%的人是因?yàn)殡S大流而加入；在沒有參加社團(tuán)的人中，16%的人因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄參加社團(tuán)，3%的人沒有面試上，1%的人不感興趣。

對(duì)于提前做好職業(yè)規(guī)劃重要性的認(rèn)識(shí)

調(diào)查結(jié)果中顯示93%的同學(xué)認(rèn)識(shí)到其重要性，認(rèn)為提前做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)自身起到了很強(qiáng)的激勵(lì)和約束，7%的人認(rèn)為對(duì)自身沒有什么太大的影響。

針對(duì)目前就業(yè)情況是否做出合理的職業(yè)規(guī)劃

有49%的人對(duì)自己有詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，23%的人明確但是不清楚，28%的人有多種職業(yè)規(guī)劃方案。

（8）總數(shù)據(jù)體現(xiàn)

70%的數(shù)據(jù)來(lái)自大三年級(jí)，25%來(lái)自大二，4%來(lái)自大四，1%來(lái)自大一。

四、調(diào)查結(jié)果分析

1.大約占30%的人對(duì)于自身的職業(yè)規(guī)劃有較正確的理解，但是在執(zhí)行上卻又明顯不足。在被調(diào)查的70%數(shù)據(jù)中來(lái)自即將畢業(yè)或者考研的大三同學(xué)，然而在這部分?jǐn)?shù)據(jù)中顯示，只有48%的人意識(shí)到并能簡(jiǎn)單規(guī)劃自己的職業(yè)。而在20%的大二中的數(shù)據(jù)更是不容樂觀僅有20%的人意識(shí)到職業(yè)規(guī)劃，但并沒有實(shí)施行動(dòng)。大四數(shù)據(jù)不足參考。

2.學(xué)校生活和兼職與大學(xué)生認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃影響較大。在被調(diào)查人群中，因?yàn)樘岣咦陨砟芰⒓訉W(xué)校社團(tuán)的占認(rèn)識(shí)并規(guī)劃自己職業(yè)的總?cè)藬?shù)的80%左右，而因?yàn)橐院舐殬I(yè)而兼職的人在做職業(yè)規(guī)劃方面所占比例最大達(dá)到90%以上。

3.部分?jǐn)?shù)據(jù)表明女同學(xué)在認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃方面比較深徹。

針對(duì)以上結(jié)論，并結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)得出如下建議：

（一）培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好

倡導(dǎo)學(xué)生多參加學(xué)校社團(tuán)組織，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好。興趣是動(dòng)力的源泉。真正的興趣愛好是理性擇業(yè)的一個(gè)必要前提，因此學(xué)校老師或就業(yè)指導(dǎo)者應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，找到自己的閃光點(diǎn)，有個(gè)積極向上的良好心態(tài)。因?yàn)檎业阶约旱恼嬲龕酆檬菐椭髮W(xué)生理性就業(yè)并合理規(guī)劃的重要步驟。學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心有效的發(fā)揮自己的職能，為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃的有效途徑。比如通過(guò)拓展訓(xùn)練或其他手段幫助學(xué)生做深入的自我發(fā)掘，了解自己的優(yōu)勢(shì)；為學(xué)生提供專門的簡(jiǎn)歷修改服務(wù)；組織覆蓋不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的工作調(diào)查，了解不同職位的能力要求和工作內(nèi)容。

對(duì)于那些對(duì)自己的性格、興趣、特長(zhǎng)不是很了解甚至不了解的同學(xué)，可以通過(guò)以下方法來(lái)加深了解：

1、比較法。和同齡人相比較，找出自己的特點(diǎn)，不過(guò)要注意參照對(duì)象的選擇。

2、自省法。通過(guò)自我反思、自我檢查來(lái)認(rèn)識(shí)自己，從一些事件中的經(jīng)驗(yàn)和教

訓(xùn)中可以提供了解自己個(gè)性、能力的信息，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足

3、經(jīng)歷法 在生活中通過(guò)總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)來(lái)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的特點(diǎn)，因?yàn)槌晒εc失敗能反映一個(gè)人性格的特點(diǎn)

4、評(píng)價(jià)法重視同伴對(duì)自己的評(píng)價(jià)因?yàn)樗说脑u(píng)價(jià)更具客觀性，要比較

完整的看待自己，不要偏聽偏信。

5、二分法堅(jiān)持唯物辯證觀點(diǎn)，既要充分發(fā)揮長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)，也要認(rèn)識(shí)到自己的不足劣勢(shì)，更好地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，把握自己，取得更大進(jìn)步。

人的認(rèn)識(shí)是來(lái)自于實(shí)踐,這對(duì)外界的事物是成立的,對(duì)認(rèn)識(shí)自己也一樣是成立的.所以,要認(rèn)識(shí)自己,就不是在一個(gè)封閉的靜止的環(huán)境中來(lái)實(shí)現(xiàn),而是要在一個(gè)動(dòng)態(tài)的,交往中,在社會(huì)實(shí)踐中來(lái)認(rèn)識(shí)自己。

了解了自己的性格等方面的特點(diǎn)后，還要增加對(duì)自己職業(yè)意向的了解。既認(rèn)識(shí)了自己，了解了自己的興趣、能力、優(yōu)劣勢(shì)，就可以充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在讀專業(yè)時(shí)應(yīng)該根據(jù)自己的情況逐步加深對(duì)所讀專業(yè)以后的從業(yè)方向的認(rèn)識(shí)，以便自己逐漸確定以后從事的職業(yè)。平時(shí)可以通過(guò)閱讀就業(yè)信息來(lái)了解職業(yè)現(xiàn)象的變化，及時(shí)作出調(diào)整；也可以詢問(wèn)專業(yè)教師，經(jīng)過(guò)對(duì)自己的職業(yè)性格分析后逐步確定職業(yè)方向，確定后便可以做出一系列的計(jì)劃了。

（二）提高學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)知度

雖然在調(diào)查的大一學(xué)生中有相當(dāng)一部分人表示清楚自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，以及自己職業(yè)發(fā)展面臨的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，但是據(jù)深入了解，他們的這種概念尚處在模糊階段，所以引導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)認(rèn)知依然是一件刻不容緩的事情。學(xué)校應(yīng)積極和企業(yè)攜手合作。學(xué)校可集中時(shí)間和地點(diǎn)邀請(qǐng)企業(yè)進(jìn)入大學(xué)校園（并非宣講會(huì)或招聘會(huì)），介紹行業(yè)發(fā)展前景、企業(yè)文化、職業(yè)工作具體內(nèi)容。爭(zhēng)取更多同學(xué)的積極參與，早日樹立他們對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)企業(yè)的了解。另外學(xué)校也可以給學(xué)生增添更多的職業(yè)和性格的相關(guān)測(cè)試，讓學(xué)生知道自己能力的同時(shí)也知道自己現(xiàn)在所擁有的能力與企業(yè)要求之間的差距，才能更有意識(shí)的去培養(yǎng)自己相關(guān)方面的能力。但是理論還是必須在實(shí)踐中探索的，作為學(xué)生，更應(yīng)該積極的投身到實(shí)踐中，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身的不足，同時(shí)也更加深刻的體會(huì)企業(yè)所要求的各種能力的原因。

（三）對(duì)學(xué)生對(duì)就業(yè)前景感到的壓力和迷茫給與必要指導(dǎo)

金融危機(jī)之下，許多大一新生持有樂觀的態(tài)度，這是我們所慶幸的。然而，樂觀的態(tài)度只是表明同學(xué)們有更大的勇氣面對(duì)挫折，而對(duì)未來(lái)的迷茫和不了解仍然是阻礙他們更加有信心地前進(jìn)的因素之一。沒有十分了解企業(yè)需要什么人

才，對(duì)未來(lái)明確的方向就會(huì)缺乏有力的指引，針對(duì)這種情況，我們提出了一下幾點(diǎn)建議：

1、擴(kuò)大讓學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)的渠道。比如開展更多有意義的講座，揭示在企業(yè)生存的潛規(guī)則，企業(yè)需要的人才的特征。同時(shí)學(xué)校也可以嘗試擴(kuò)大學(xué)生了解社會(huì)民生的氛圍。

2、加強(qiáng)學(xué)生正視未來(lái)的觀念。

3.學(xué)校有關(guān)心理的機(jī)構(gòu)應(yīng)該更加深入地讓學(xué)生正視未來(lái)。

（四）指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

針對(duì)我們的調(diào)查結(jié)果顯示，我們荊楚理工學(xué)院學(xué)子缺乏對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃，但是引導(dǎo)學(xué)生做好自己的規(guī)劃絕非一朝一夕的事情。因此，我們提出：科學(xué)規(guī)劃開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的時(shí)間，分階段有重點(diǎn)地實(shí)施職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作

大學(xué)一年級(jí)：主要體現(xiàn)在讓大學(xué)生加深對(duì)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí)，增加專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，讓其初步了解將來(lái)所從事的職業(yè)，為制定職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)，并形成初步的職業(yè)生涯規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃應(yīng)該是具體的，另外，多利用便捷的網(wǎng)絡(luò)下載一些職業(yè)傾向的性格測(cè)試表格，通過(guò)組織他們與高年級(jí)學(xué)生座談,聽取高年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)和就業(yè)方面的建議和經(jīng)驗(yàn)等途徑，實(shí)現(xiàn)對(duì)大一學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃引導(dǎo)。

大學(xué)二年級(jí)：使大學(xué)生熟悉職業(yè)的分類和“職業(yè)群”，了解不同地方不同的雇傭結(jié)構(gòu)和求職途徑，學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，了解未來(lái)職業(yè)對(duì)自己的要求是什么，在學(xué)會(huì)本專業(yè)的同時(shí)，拓展自己的知識(shí)面。

大學(xué)三年級(jí)：主要培養(yǎng)大學(xué)生具有評(píng)價(jià)和分析職業(yè)信息, 區(qū)分各種職業(yè)的異同, 判斷何種職業(yè)適合自己,在職業(yè)群中作出初步選擇的能力。通過(guò)不同的途徑，開始了實(shí)習(xí)的階段，可以嘗試到不同的職場(chǎng)去實(shí)習(xí)，了解不同職業(yè)的不同的工作氛圍，所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝，確定自己的畢業(yè)的就業(yè)方向。

大學(xué)四年級(jí)：積累更多的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化從學(xué)校到工作崗位心理適應(yīng)的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)獨(dú)立走向社會(huì),順利地從事職業(yè)和適應(yīng)職業(yè)生活。

在每個(gè)不同的階段我們都應(yīng)該與時(shí)具進(jìn)，不斷的了解為自己規(guī)劃的職業(yè)對(duì)人才需求的不斷變化，不斷的分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，不斷的做好調(diào)整。

（五）指導(dǎo)學(xué)生提高自我意識(shí)，主動(dòng)提高自己的能力

從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō)，學(xué)校應(yīng)積極和企業(yè)攜手合作。學(xué)校可集中時(shí)間和地點(diǎn)邀請(qǐng)企業(yè)進(jìn)入大學(xué)校園（并非宣講會(huì)或招聘會(huì)），介紹行業(yè)發(fā)展前景、企業(yè)文化、職業(yè)工作具體內(nèi)容。爭(zhēng)取更多同學(xué)的積極參與，早日樹立他們對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)企業(yè)的了解。并嘗試與企業(yè)建立一種互利的聯(lián)系，讓企業(yè)為學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使學(xué)生可以在實(shí)習(xí)中獲得對(duì)自己目標(biāo)行業(yè)、工作內(nèi)容和工作職能的深入了解，同時(shí)讓學(xué)生為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，使學(xué)生提高自信心。

從學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生更積極更獨(dú)立的去接觸社會(huì)，尋求真正適合自己的生活方式，才是迎接高速社會(huì)發(fā)展需要的態(tài)度。逐漸減少對(duì)于長(zhǎng)輩的依靠，對(duì)于他們的建議只是作為參考而非決斷。培養(yǎng)獨(dú)立思考辨別能力。所以，我們應(yīng)該鼓勵(lì)大學(xué)生們走出去，去積極的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己；去主動(dòng)尋找企業(yè)，接觸企業(yè)；去爭(zhēng)取更多親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這也就對(duì)我們提出了更高的要求。

結(jié)束語(yǔ)

做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一件很重要的事，只有在大一期間把自己的職業(yè)規(guī)劃做好，在以后的日子里才能好好利用自己的時(shí)間，有意識(shí)的培養(yǎng)自己將來(lái)在就業(yè)過(guò)程中所需要的能力。未雨綢繆，這場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)尚未結(jié)束，我們也難以預(yù)知它會(huì)什么時(shí)候結(jié)束，這對(duì)我們四年后的就業(yè)敲響了一個(gè)警鐘，但是環(huán)境是無(wú)法改變的，唯一可以改變的是自己的能力。通過(guò)提升自我來(lái)滿足企業(yè)的需求才是我們?cè)谶@四年中更為理智的道路。在這里我們向10級(jí)以致全校的學(xué)生提出倡議，大家應(yīng)該積極投身做一份切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃書，給自己的人生確定一個(gè)明確的方向，并在大學(xué)剩下來(lái)的時(shí)間里好好利用自己的時(shí)間，把自己的規(guī)劃落實(shí)到自己的大學(xué)生活中來(lái)。

同時(shí)我們也向?qū)W校提出要求，我們認(rèn)為學(xué)校有義務(wù)指導(dǎo)學(xué)生做好自己的職業(yè)規(guī)劃書，上面五個(gè)環(huán)節(jié)中，我們通過(guò)調(diào)查后做出了五個(gè)建議，所以請(qǐng)學(xué)校參考后，通過(guò)各種有效的方法來(lái)給我們做更好的指導(dǎo)。

第二篇：寒假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

今年寒假，是我大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假，放假了不能閑著啊，于是我主動(dòng)向舅舅要求到他店里幫忙賣對(duì)聯(lián)，寒假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。主要是想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)一下做銷售員的感覺以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣對(duì)聯(lián)時(shí)能夠見到許多不同性格的人。雖然在賣對(duì)聯(lián)時(shí)與他們只有短暫的接觸，但對(duì)于我們這種一直生長(zhǎng)在象牙塔里的人來(lái)說(shuō)，見識(shí)不同的人人也許對(duì)于自己將來(lái)出去社會(huì)工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會(huì)有所提高。

首先讓我來(lái)介紹一下這次實(shí)踐活動(dòng)的工作環(huán)境。舅舅原來(lái)是開書店的，幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學(xué)課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來(lái)鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權(quán)，為了謀生，舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習(xí)慣把它叫做書店，盡管店里的書已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。既然是什么都賣的百貨商店，到過(guò)年時(shí)，舅舅也會(huì)批發(fā)一批對(duì)聯(lián)、門神、利是封等擺著賣。在接近過(guò)年的前10天左右，我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個(gè)很大的帳篷，然后把已編好號(hào)的對(duì)聯(lián)掛在上面讓人挑選，而下面就整整潔齊地?cái)[好對(duì)應(yīng)號(hào)碼的對(duì)聯(lián)以及各種門神、利是封、門簾等過(guò)年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當(dāng)簡(jiǎn)陋的。但當(dāng)所有的對(duì)聯(lián)都掛上去時(shí)就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來(lái)買我們的對(duì)聯(lián)。當(dāng)然，現(xiàn)在鎮(zhèn)里賣對(duì)聯(lián)的人一年比一年多，放眼看去，整條街都是紅色的對(duì)聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣了多年的對(duì)聯(lián)，因此許多老顧客還是會(huì)到書店里買對(duì)聯(lián)。

雖然我是大學(xué)生，但我想假如沒有親身去賣對(duì)聯(lián)，我也未必懂得如何簡(jiǎn)單區(qū)別上下聯(lián)。況且，現(xiàn)在的人似乎不像過(guò)去那樣每個(gè)門口都貼上對(duì)聯(lián)，而是選擇一對(duì)最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對(duì)聯(lián)也是頗費(fèi)工夫的。在那里工作幾天，我都見有些顧客會(huì)自帶筆和紙?jiān)谀抢锉葎澲觊L(zhǎng)者還喜歡討論對(duì)聯(lián)的工整性，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《寒假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》。當(dāng)他們挑選好后，就會(huì)叫我們這些臨時(shí)銷售員去取相應(yīng)號(hào)碼的對(duì)聯(lián)。由于人多嘈雜，通常一天吆喝下來(lái)，嗓子都會(huì)變得嘶啞的。不過(guò)，當(dāng)我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對(duì)聯(lián)離開店鋪時(shí)，我的內(nèi)心還是歡喜的。

工作的第一天，早上八點(diǎn)上班，一直工作到下午五點(diǎn)。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。聽起來(lái)很不可思議吧？雖然是親戚家的活，但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴(yán)格按照工作時(shí)間以及規(guī)則，那么我就是一個(gè)不合格的銷售員。那么我這次的實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)因此而變得不切實(shí)際了。

曾記得在某本書上看到這樣一句話：一個(gè)人，假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了，那么他就是一個(gè)成功的人。是的，并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價(jià)值，才能說(shuō)自己是成功的。實(shí)際上，只有認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來(lái)的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡(jiǎn)單的工作中尋找著自我。

我記得有一對(duì)外省夫婦帶著他們的小孩來(lái)挑選對(duì)聯(lián)。可能是因?yàn)榈谝淮蝸?lái)這里購(gòu)買對(duì)聯(lián)，又或者是因?yàn)槭峭馐∪说纳矸荩麄円恢倍荚谀抢锬卣局．?dāng)時(shí)人很多，很嘈雜。男人用生硬的普通話有點(diǎn)不好意思地叫我拿對(duì)聯(lián)給他。但由于當(dāng)時(shí)太嘈雜，我沒聽清楚他想要那副對(duì)聯(lián)。他重復(fù)了幾次，臉都因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時(shí)銷售員，她捅捅我的手臂小聲說(shuō)：“你就不要理他們了，反正他們頂多只買一副對(duì)聯(lián)而已，你還不如接待那些‘大一點(diǎn)’的客戶更劃算啦。你舅舅也說(shuō)了，一次銷售對(duì)聯(lián)滿50元以上的就可以提成，你還不積極點(diǎn)？”聽了她的話，我愣了一下，什么叫做“大一點(diǎn)”的客戶？難道就因?yàn)樗麄兪峭鈦?lái)工，就因?yàn)樗麄冎毁I一副對(duì)聯(lián)，就應(yīng)該區(qū)別對(duì)待嗎？我想到自己來(lái)這里實(shí)習(xí)的目的，我是為了提高自己對(duì)待工作的熱忱與提供最好的服務(wù)給顧客，而并非單純只是為了錢。

我撥開擁擠的人群，走到那對(duì)夫婦面前，用普通話叫他們寫下所選的對(duì)聯(lián)號(hào)碼。那對(duì)憨厚的夫婦一臉驚奇地看著我，似乎他們得到了優(yōu)先購(gòu)買權(quán)一樣展開笑顏。然后很快地，我就包裝好他們的對(duì)聯(lián)并送他們到門口，并祝他們新年快樂。看到他們的微笑，我心里覺得很暖和。我并非在顯示自己的偉大，我只是把他們當(dāng)作服務(wù)的對(duì)象。而服務(wù)的質(zhì)量是不應(yīng)該因?yàn)樗麄兪峭鈦?lái)工的身份而有所降低的。

第三篇：寒假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

一,積極開展自身建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部管理

1,一年來(lái),我站人員積極參加我局組織的各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)d理論,學(xué)習(xí)黨的路線,方針,政策,學(xué)習(xí)反腐倡廉的文件材料,積極參加學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng),“云嶺先鋒”工程,認(rèn)真學(xué)習(xí)hjt同志提出的“八榮八恥”等活動(dòng).同時(shí),全站干部職工在開展以“凝聚力,創(chuàng)新力,執(zhí)行力”為主要內(nèi)容的“三力建設(shè)”活動(dòng)中,成立了以站負(fù)責(zé)人為“三力建設(shè)”的第一負(fù)責(zé)人,全面部署各項(xiàng)工作任務(wù),責(zé)任到人,努力使“三力建設(shè)”各項(xiàng)工作落到實(shí)處.2,不斷提高站內(nèi)人員自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,不僅在政治思想教育方面長(zhǎng)抓不懈,而且在業(yè)務(wù)工作上一方面組織站內(nèi)人員每周五上午集中學(xué)習(xí)各種規(guī)范和條文,另一方面積極參加省建設(shè)廳組織的各項(xiàng)培訓(xùn)以此來(lái)提高人員的業(yè)務(wù)素質(zhì).3,在實(shí)際監(jiān)督工作中,分為三個(gè)監(jiān)督小組,具體工作任務(wù)由站統(tǒng)一安排,目的在于監(jiān)督人員有機(jī)的結(jié)合,相互帶動(dòng),有利于人員知識(shí)面的擴(kuò)大,有計(jì)劃,有要求,有步驟及時(shí)完成各項(xiàng)監(jiān)督工作,培養(yǎng)全站職工能獨(dú)立開展業(yè)務(wù),分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,以利于新形勢(shì)的需要.4,根據(jù)省建設(shè)廳對(duì)工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)和人員的考核工作部署,我站認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了“云南省建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)和人員考核暫行辦法”,明確考核內(nèi)容,具體工作落實(shí)到人,通過(guò)積極認(rèn)真的準(zhǔn)備工作,我站順利通過(guò)了省建設(shè)廳對(duì)我站的考核.二,完善,提高建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作.1,加強(qiáng)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督注冊(cè)工作.建立健全工程質(zhì)量監(jiān)督告知制度,提高監(jiān)督執(zhí)法的透明度,使工程質(zhì)量監(jiān)督真正成為“陽(yáng)光監(jiān)督”,減少和避免質(zhì)量事故的發(fā)生，2,建立建設(shè),勘察,設(shè)計(jì),施工,監(jiān)理五方責(zé)任主體責(zé)任制,簽訂質(zhì)量責(zé)任書,實(shí)行嚴(yán)格的質(zhì)量目標(biāo)管理.依據(jù)《建筑法》,《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》和其它有關(guān)法律,法規(guī),規(guī)章的規(guī)定,對(duì)德宏州行政區(qū)內(nèi)的建設(shè)工程質(zhì)量依法進(jìn)行管理.在工程建設(shè)過(guò)程中,對(duì)違反國(guó)家,省,州有關(guān)建設(shè)工程質(zhì)量管理規(guī)定的建設(shè)各方責(zé)任主體(建設(shè),勘察,設(shè)計(jì),施工,監(jiān)理等單位)質(zhì)量行為實(shí)施行政處罰.今年共發(fā)出處罰通知書一份.3,暢通信息收集渠道,加強(qiáng)信息化建設(shè).及時(shí)地通過(guò)施工圖審查,工程監(jiān)理,質(zhì)量檢測(cè),質(zhì)量監(jiān)督,質(zhì)量檢查,群眾投訴,事故處理等工作發(fā)現(xiàn)建設(shè)工程各方責(zé)任主體和有關(guān)機(jī)構(gòu)存在的違規(guī)違法行為.4,探索,創(chuàng)新監(jiān)督管理機(jī)制.我站改變?cè)瓉?lái)的預(yù)約式,通知式的監(jiān)督檢查方式,轉(zhuǎn)變?yōu)閷⒐ぷ髦攸c(diǎn)放到工程巡查和重點(diǎn)部位抽查的監(jiān)督工作方式,同時(shí)采取“差別化”管理模式,對(duì)質(zhì)量信譽(yù)差的施工企業(yè)實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)督,確保地基基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)工程實(shí)體質(zhì)量,進(jìn)一部規(guī)范工程建設(shè)各方的質(zhì)量行為.在日常工程質(zhì)量監(jiān)督和調(diào)查違法行為過(guò)程中,推行“一人為私,兩人為公”的執(zhí)法理念.5,全年受監(jiān)工程情況:新開工工程25項(xiàng),建筑面積76464.28m2,工程投資7643萬(wàn)元;竣工驗(yàn)收工程10項(xiàng)(歷年工程),建筑面積 17733.38m2,工程投資2303萬(wàn)元.累計(jì)工程項(xiàng)目35項(xiàng)(含歷年工程),建筑面積94197.66m2,工程總投資9946萬(wàn)元.6,嚴(yán)格按工程竣工驗(yàn)收備案條件辦理工程竣工驗(yàn)收備案手續(xù),竣工驗(yàn)收備案工程10項(xiàng),備案率為100%.7,組織開展好今年本地建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督執(zhí)法檢查工作.8,積極參與完成德宏州華豐高爾夫練習(xí)場(chǎng)鋼塔架倒塌事故的調(diào)查.9,加強(qiáng)對(duì)各縣,市站監(jiān)督工作業(yè)務(wù)指導(dǎo),通過(guò)檢查調(diào)研,及時(shí)提出一些建設(shè)性意見.如部分縣,市質(zhì)監(jiān)站應(yīng)按省建設(shè)廳的工作要求來(lái)完善試驗(yàn)檢測(cè)中心工作,確保試驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)的合法性等.10,今年,我站加大力度對(duì)各縣市質(zhì)監(jiān)站質(zhì)量管理,檢測(cè)管理的督促指導(dǎo).進(jìn)一步加強(qiáng)了工程質(zhì)量檢查力度,糾正了部分違法違規(guī)行為,規(guī)范了各方責(zé)任主體質(zhì)量行為;部分縣市質(zhì)監(jiān)站(瑞麗,盈江,梁河)根據(jù)要求購(gòu)置了檢測(cè)設(shè)備,確保了工程實(shí)體質(zhì)量檢測(cè)工作的正常開展,杜絕不合格工程流入社會(huì).三,加大力度完善,擴(kuò)大試驗(yàn)檢測(cè)項(xiàng)目,推動(dòng)工程質(zhì)量水平提高.1,加強(qiáng)檢測(cè)機(jī)構(gòu)自身建設(shè),提高檢測(cè)工作質(zhì)量.我檢測(cè)中心已取得《工程質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)證書》和《計(jì)量認(rèn)證合格證書》,并在有效期內(nèi)開展工程質(zhì)量檢測(cè)工作.在檢測(cè)工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律,法規(guī),技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),從組織機(jī)構(gòu),儀器設(shè)備,檢測(cè)工作,人員素質(zhì),環(huán)境條件,工作制度方面,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高工程質(zhì)量檢測(cè)業(yè)務(wù)水平,以確保檢測(cè)工作的質(zhì)量.2,加強(qiáng)建筑原材料見證取樣檢測(cè).建筑原材料見證取樣檢測(cè)在原開展的混凝土,砂漿抗壓強(qiáng)度試驗(yàn),普通粘土磚抗壓強(qiáng)度試驗(yàn),鋼筋母材(含焊接)力學(xué)性能試驗(yàn),建筑用砂(碎石)質(zhì)量檢驗(yàn),混凝土(砂漿)配合比設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,不斷提高,擴(kuò)大試驗(yàn)檢測(cè)手段,相繼開展了水泥物理性能試驗(yàn),混凝土抗?jié)B試驗(yàn)等,并出具準(zhǔn)確,可靠的試驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告,杜絕不合格原材料進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng).今年建筑原材料見證取樣檢測(cè)完成情況:混凝土抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)1802組;砂漿抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)1345組;普通粘土磚抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)232組;鋼筋母材力學(xué)性能試驗(yàn)362組;鋼筋焊接拉伸,冷彎試驗(yàn)915組;建筑用砂,碎石質(zhì)量檢驗(yàn)108組;混凝土,砂漿配合比設(shè)計(jì)318組;水泥物理性能試驗(yàn) 組,混凝土抗?jié)B試驗(yàn)1組.3,重點(diǎn)加強(qiáng)地基與基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)實(shí)體質(zhì)量檢測(cè).運(yùn)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)儀器和設(shè)備,在全州率先開展對(duì)建設(shè)工程地基與基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)實(shí)體質(zhì)量檢測(cè)工作.在開展建設(shè)工程地基與基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)實(shí)體質(zhì)量檢測(cè)工作中,由單一的主要受力構(gòu)件混凝土強(qiáng)度指標(biāo)檢測(cè),增加了建設(shè)工程樓板厚度,鋼筋位置,樓層凈高等工程實(shí)體質(zhì)量檢測(cè)項(xiàng)目.通過(guò)實(shí)體質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果與質(zhì)量保證資料的對(duì)比,能較好地檢驗(yàn)質(zhì)量保證資料的真實(shí)性和可靠性,為綜合判斷工程結(jié)構(gòu)工程實(shí)體施工質(zhì)量狀況提供依據(jù),對(duì)工程施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控.今年工程實(shí)體質(zhì)量檢測(cè)共完成25個(gè)工程項(xiàng)目地基與基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)實(shí)體質(zhì)量檢測(cè),檢測(cè)內(nèi)容及數(shù)量為:鉆芯法檢測(cè)混凝土強(qiáng)度25組共87個(gè)芯樣,超聲回彈綜合法(含回彈法)檢測(cè)混凝土強(qiáng)度427個(gè)構(gòu)件,激光測(cè)距儀抽測(cè)樓層凈高138個(gè)房間,樓板厚度檢測(cè)184塊,樓板鋼筋位置檢測(cè)152塊.

第四篇：小學(xué)寒假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

小學(xué)寒假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

小學(xué)寒假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1

今天我沒上學(xué)，爸爸沒上班。下午無(wú)聊，爬山我不愛爬，又不想在家里呆。爸爸建議我們?nèi)x做一個(gè)社會(huì)調(diào)查，不需要其他人配合，只要我們自己兩個(gè)人，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，調(diào)查xx車流及車牌地情況統(tǒng)計(jì)。

一、xx簡(jiǎn)介

xx為我縣重要交通關(guān)口，為境內(nèi)104國(guó)道和57省道交叉路口，也是通往蕭江高速路口一個(gè)很便捷的路口。選擇在這里調(diào)查，非常合適。

二、調(diào)查方法

開車到交通綠化帶旁，不影響其他車通行，但又能方便看到兩個(gè)主要方向來(lái)的車，一人主要負(fù)責(zé)一邊，分工合作。

三、調(diào)查目標(biāo)

主要是兩個(gè)目標(biāo)，一是測(cè)算每分鐘平均車流量;二是統(tǒng)計(jì)1個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)過(guò)的車牌地情況。

四、發(fā)布結(jié)果

(省略經(jīng)過(guò)，直接發(fā)布結(jié)果)

(一)每分鐘平均車流量：120輛;

(二)1個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)過(guò)的`車牌地情況：全國(guó)各省、直轄市、區(qū)24種不同車牌地車牌，部隊(duì)車牌1種，共25種。其實(shí)在最初的半個(gè)小時(shí)內(nèi)就出現(xiàn)20種以上。其余時(shí)間重復(fù)，出現(xiàn)新的車牌地很少。

除了檢測(cè)地：浙，本身，出現(xiàn)頻率較高的為附近的福建：閩、江蘇：蘇、廣東：粵;比較少的為四川：川，重慶：渝，新疆：新。部隊(duì)車輛只出現(xiàn)一次，即空。

小學(xué)寒假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2

1、調(diào)查目的：

我們希望通過(guò)本次調(diào)查，了解學(xué)生是如何處理自己的零花錢的，從而培養(yǎng)學(xué)生從小具有經(jīng)濟(jì)意識(shí)，會(huì)合理地分配使用，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。

而新年的時(shí)候的壓歲錢通常由我們自己保管，作為下一學(xué)期零花錢的主要來(lái)源。

而我們積攢著這一筆財(cái)富該如何使用呢？每天放學(xué)時(shí)，我總是看到學(xué)校門口以及周圍附近的雜貨店、小吃攤熱鬧非凡，店門攤前圍滿了各年級(jí)的學(xué)生，難道他們把壓歲錢都買來(lái)吃喝了？這個(gè)問(wèn)題引起了我們的關(guān)注，為此，我們向同學(xué)們做了相關(guān)的調(diào)查。

2、調(diào)查對(duì)象：

小學(xué)生

3、調(diào)查內(nèi)容：

我們經(jīng)過(guò)詢問(wèn)部分學(xué)生和進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查之后，發(fā)現(xiàn)他們的回答大致分為四類。

第一類是把大部交給父母，自己留下一小部分買學(xué)習(xí)用品，占50%；

第二類是全部存入銀行，作小儲(chǔ)蓄之用，占30%；

第三類是作為去一次旅游的經(jīng)費(fèi)，占10%；

第四類是全部在新年時(shí)花玩，作吃喝玩樂之用，占10%。

為什么會(huì)出現(xiàn)這四種截然不同的情況呢？同學(xué)們心中的念頭又是怎樣的呢？下面是我們的采訪的部分實(shí)錄：

第一類的一位同學(xué)。

記：請(qǐng)問(wèn)，你的壓歲錢怎樣用？

甲：我會(huì)留下小部分留給自己，其他的都給父母。

記：你喜歡這樣分配你的壓歲錢嗎？

甲：當(dāng)然喜歡，我可以買一些文具用品，有時(shí)還可以買那誘人的玩具。

記：要是你的錢不夠花怎么辦？

甲：只得問(wèn)父母拿，要是買學(xué)習(xí)用品，他們肯定支持的！

思考1：我們發(fā)現(xiàn)，這類同學(xué)很知足，認(rèn)識(shí)到自己還不知道如何花壓歲錢，希望把錢交給父母，合理地支配他們的`壓歲錢。

下面是第二類的一位同學(xué)。

記：你的壓歲錢怎么用？

乙：我會(huì)把壓歲錢全部存進(jìn)銀行。

記：你不留下一些來(lái)買點(diǎn)玩具之類的嗎？

乙：不，存入銀行里的錢就是我積攢的財(cái)富，將來(lái)會(huì)大有用途。

記：謝謝！

思考2：第二類同學(xué)是很有遠(yuǎn)見的。

他們知道了如何好好地處理好自己的壓歲錢，把錢存入銀行，將來(lái)可以用來(lái)念大學(xué)，甚至安居置業(yè)。

同時(shí)，參加儲(chǔ)蓄活動(dòng)，也是有益于自己，有益于社會(huì)的活動(dòng)。

第三類會(huì)怎樣呢？

記：你打算把壓歲錢怎樣花？

丙：我打算把它作為旅游的經(jīng)費(fèi)，去一次愉快的遠(yuǎn)足。

記：你覺得這樣值得嗎？

丙：干嘛不值得？在旅游當(dāng)中，一方面可以飽覽祖國(guó)的風(fēng)光，也可以開闊自己的視野。

記：說(shuō)得對(duì)，祝你有一個(gè)愉快的旅途！

第三類是喜歡遠(yuǎn)足的一類。

他們善于為自己的遠(yuǎn)足籌集經(jīng)費(fèi)，把錢用在開闊視野的方面，像我們10幾歲的孩子會(huì)有這種想法，已經(jīng)是不簡(jiǎn)單！最后的第四類會(huì)是什么樣的呢？

記：你喜歡把壓歲錢都用完嗎？

丙：這還用說(shuō)嗎！可“爽”了！吃喝玩樂都行！

記：不感到太浪費(fèi)了嗎？

丙：的確有一點(diǎn)，但我覺得過(guò)得開心就好！

第三類雖然開心，可過(guò)后總有種后悔的感覺，到他們真正需要的時(shí)候，他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)壓歲錢的重要性！希望他們有所領(lǐng)悟。

結(jié)論：我們認(rèn)為前三種用法都有好處，如果用在買書方面，自己就可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且他們和他們的父母會(huì)用錢，懂支配，往往給孩子一個(gè)用錢的空間；如果用在玩的方面，飽覽一下祖國(guó)的山河，也可以開闊視野；如果當(dāng)小儲(chǔ)蓄之用，不僅可以為自己積累財(cái)富，也可以為社會(huì)的建設(shè)盡一份力。

希望父母?jìng)円惨龑?dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何正確地使用壓歲錢，把錢用得恰到好處。

4、調(diào)查方法

除了我們的采訪外，為了搞好這次的活動(dòng)我們經(jīng)過(guò)討論還確定了研究方法：

（1）問(wèn)卷調(diào)查法：對(duì)學(xué)生廣泛的問(wèn)卷調(diào)查，深入了解學(xué)生壓歲錢的使用情況。

（2）觀察法：利用中午，下午放學(xué)后的時(shí)間，觀察同學(xué)零花錢的使用情況。

（3）文獻(xiàn)資料法：搜集名人的理財(cái)之道，專家的有關(guān)建議，從而樹立正確的金錢觀與理財(cái)觀。

5、調(diào)查結(jié)果

從這次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生都收到了不少的壓歲錢，他們都把壓歲錢交給父母保管或開學(xué)來(lái)交學(xué)費(fèi)，也有部分學(xué)生的壓歲錢是自己保管的，用來(lái)買些學(xué)習(xí)用品和課外書等等，而全部用來(lái)吃喝玩樂的只在少數(shù)同學(xué)。

雖然大部分同學(xué)都能很好的使用壓歲錢，但也有同學(xué)有亂花錢的習(xí)慣，還需合理安排。

很多同學(xué)們都有一顆關(guān)愛他人的心，愿意把自己的零花錢去做更有意義的事情，希望通過(guò)這次調(diào)查，大家寫一份《倡議書》，讓我們?nèi)５耐瑢W(xué)都來(lái)積極響應(yīng)，合理安排好自己的壓歲錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

調(diào)查總結(jié)：

通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)習(xí)了怎樣合理使用壓歲錢這一內(nèi)容，它使我們懂得即使我們現(xiàn)在的生活水平提高了，仍然要崇尚節(jié)儉，不隨心所欲，學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢財(cái)?shù)牡览怼?/p>

小學(xué)寒假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3

每當(dāng)早上七點(diǎn)，校門口就熙熙攘攘的。有賣糯米飯的，有賣面包的，還有賣粉絲的'，各種各樣的早點(diǎn)應(yīng)有盡有，每個(gè)攤位前都圍滿了學(xué)生，人來(lái)人往，揚(yáng)起了許多灰塵，因此我對(duì)小學(xué)生的飲食進(jìn)行了調(diào)查。

我統(tǒng)計(jì)了一下，在校門口吃早點(diǎn)的人比較多，經(jīng)常在校門口吃早點(diǎn)的幾乎占了百分之六十八，偶爾在校門口的占了百分之二十七，在家里吃的只占百分之五。

1、在校門口或垃圾桶邊吃有許多灰塵，還有蒼蠅，吃了不衛(wèi)生；

2、有些小學(xué)生拿了早點(diǎn)錢就急忙跑到小賣部買零食吃；

3、有些小學(xué)生騙家長(zhǎng)要錢，說(shuō)學(xué)校要付書費(fèi)。

4、有些小學(xué)生不喜歡在家里吃早點(diǎn)，想自己買早點(diǎn)吃；

5、有些小學(xué)生的家長(zhǎng)沒有時(shí)間煮早點(diǎn)，讓小學(xué)生到學(xué)校買早點(diǎn)。

結(jié)論：小學(xué)生應(yīng)當(dāng)少在校門口吃早點(diǎn)。

小學(xué)寒假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告4

1、調(diào)查目的：

我們希望通過(guò)本次調(diào)查，了解學(xué)生是如何處理自己的零花錢的，從而培養(yǎng)學(xué)生從小具有經(jīng)濟(jì)意識(shí)，會(huì)合理地分配使用，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。而新年的時(shí)候的壓歲錢通常由我們自己保管，作為下一學(xué)期零花錢的主要來(lái)源。而我們積攢著這一筆財(cái)富該如何使用呢？每天放學(xué)時(shí)，我總是看到學(xué)校門口以及周圍附近的雜貨店、小吃攤熱鬧非凡，店門攤前圍滿了各年級(jí)的學(xué)生，難道他們把壓歲錢都買來(lái)吃喝了？這個(gè)問(wèn)題引起了我們的關(guān)注，為此，我們向同學(xué)們做了相關(guān)的調(diào)查。

2、調(diào)查對(duì)象：小學(xué)生

3、調(diào)查內(nèi)容：

我們經(jīng)過(guò)詢問(wèn)部分學(xué)生和進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查之后，發(fā)現(xiàn)他們的回答大致分為四類。

第一類是把大部交給父母，自己留下一小部分買學(xué)習(xí)用品，占50%;

第二類是全部存入銀行，作小儲(chǔ)蓄之用，占30%;

第三類是作為去一次旅游的經(jīng)費(fèi)，占10%;

第四類是全部在新年時(shí)花玩，作吃喝玩樂之用，占10%。

為什么會(huì)出現(xiàn)這四種截然不同的情況呢？同學(xué)們心中的念頭又是怎樣的呢？下面是我們的采訪的部分實(shí)錄：

第一類的一位同學(xué)。

記：請(qǐng)問(wèn)，你的壓歲錢怎樣用？甲：我會(huì)留下小部分留給自己，其他的都給父母。記：你喜歡這樣分配你的壓歲錢嗎？甲：當(dāng)然喜歡，我可以買一些文具用品，有時(shí)還可以買那誘人的玩具。記：要是你的錢不夠花怎么辦？甲：只得問(wèn)父母拿，要是買學(xué)習(xí)用品，他們肯定支持的！思考1：我們發(fā)現(xiàn)，這類同學(xué)很知足，認(rèn)識(shí)到自己還不知道如何花壓歲錢，希望把錢交給父母，合理地支配他們的壓歲錢。

下面是第二類的一位同學(xué)。

記：你的壓歲錢怎么用？乙：我會(huì)把壓歲錢全部存進(jìn)銀行。記：你不留下一些來(lái)買點(diǎn)玩具之類的嗎？乙：不，存入銀行里的錢就是我積攢的財(cái)富，將來(lái)會(huì)大有用途。記：謝謝！思考2：第二類同學(xué)是很有遠(yuǎn)見的。他們知道了如何好好地處理好自己的壓歲錢，把錢存入銀行，將來(lái)可以用來(lái)念大學(xué)，甚至安居置業(yè)。同時(shí)，參加儲(chǔ)蓄活動(dòng)，也是有益于自己，有益于社會(huì)的活動(dòng)。第三類會(huì)怎樣呢？記：你打算把壓歲錢怎樣花？丙：我打算把它作為旅游的經(jīng)費(fèi)，去一次愉快的遠(yuǎn)足。記：你覺得這樣值得嗎？丙：干嘛不值得？在旅游當(dāng)中，一方面可以飽覽祖國(guó)的風(fēng)光，也可以開闊自己的視野。記：說(shuō)得對(duì)，祝你有一個(gè)愉快的旅途！

第三類是喜歡遠(yuǎn)足的一類。

他們善于為自己的遠(yuǎn)足籌集經(jīng)費(fèi)，把錢用在開闊視野的方面，像我們10幾歲的孩子會(huì)有這種想法，已經(jīng)是不簡(jiǎn)單！最后的第四類會(huì)是什么樣的呢？記：你喜歡把壓歲錢都用完嗎？丙：這還用說(shuō)嗎！可“爽”了！吃喝玩樂都行！記：不感到太浪費(fèi)了嗎？丙：的確有一點(diǎn)，但我覺得過(guò)得開心就好！

第三類雖然開心，可過(guò)后總有種后悔的感覺，到他們真正需要的時(shí)候，他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)壓歲錢的重要性！希望他們有所領(lǐng)悟。結(jié)論：我們認(rèn)為前三種用法都有好處，如果用在買書方面，自己就可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且他們和他們的父母會(huì)用錢，懂支配，往往給孩子一個(gè)用錢的空間;如果用在玩的方面，飽覽一下祖國(guó)的山河，也可以開闊視野;如果當(dāng)小儲(chǔ)蓄之用，不僅可以為自己積累財(cái)富，也可以為社會(huì)的建設(shè)盡一份力。希望父母?jìng)円惨龑?dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何正確地使用壓歲錢，把錢用得恰到好處。

4、調(diào)查方法

除了我們的采訪外，為了搞好這次的活動(dòng)我們經(jīng)過(guò)討論還確定了研究方法：

（1）問(wèn)卷調(diào)查法：對(duì)學(xué)生廣泛的問(wèn)卷調(diào)查，深入了解學(xué)生壓歲錢的使用情況。

（2）觀察法：利用中午，下午放學(xué)后的`時(shí)間，觀察同學(xué)零花錢的使用情況。

（3）文獻(xiàn)資料法：搜集名人的理財(cái)之道，專家的有關(guān)建議，從而樹立正確的金錢觀與理財(cái)觀。

5、調(diào)查結(jié)果

從這次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生都收到了不少的壓歲錢，他們都把壓歲錢交給父母保管或開學(xué)來(lái)交學(xué)費(fèi)，也有部分學(xué)生的壓歲錢是自己保管的，用來(lái)買些學(xué)習(xí)用品和課外書等等，而全部用來(lái)吃喝玩樂的只在少數(shù)同學(xué)。雖然大部分同學(xué)都能很好的使用壓歲錢，但也有同學(xué)有亂花錢的習(xí)慣，還需合理安排。很多同學(xué)們都有一顆關(guān)愛他人的心，愿意把自己的零花錢去做更有意義的事情，希望通過(guò)這次調(diào)查，大家寫一份《倡議書》，讓我們?nèi)５耐瑢W(xué)都來(lái)積極響應(yīng)，合理安排好自己的壓歲錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

調(diào)查總結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)習(xí)了怎樣合理使用壓歲錢這一內(nèi)容，它使我們懂得即使我們現(xiàn)在的生活水平提高了，仍然要崇尚節(jié)儉，不隨心所欲，學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢財(cái)?shù)牡览怼?/p>

小學(xué)寒假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告5

一、問(wèn)題

據(jù)調(diào)查我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn)，低視力近千萬(wàn)人，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，高中生為70.34%。更令人震驚的是，有份調(diào)查報(bào)告稱，國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人。因此，兒童及青少年近視的防治越來(lái)越被學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來(lái)越多？孩子們的眼睛到底是怎樣近視的？?jī)H僅是不良用習(xí)慣所造成的嗎？

二、調(diào)查分析：

大多數(shù)同學(xué)都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意保護(hù)眼睛而造成近視的。不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生（如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(zhǎng)等。），則是現(xiàn)代青少年近視眼大增的主要原因。還有一部分青少年的近視原因是營(yíng)養(yǎng)不良、環(huán)境影響等其它因素所造成的。最典型的近視原因是：

1用眼時(shí)間太長(zhǎng);

2看電視太近;

3看的電視畫面濃度太深、色彩太刺眼;

4 寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確;

5在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書;

6在光線太弱的光下看書;

7長(zhǎng)時(shí)間的用電腦;

8不合理飲食;

9在教顛簸的車子里看書;

10遺傳因素;

11不認(rèn)真地做眼保健操。

四、調(diào)查結(jié)果：

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升，而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無(wú)所謂，錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣，如看書距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

五、建議

（一）看書時(shí)作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

（二）不要在坐車或行走的.時(shí)候看書，不要躺下看書。讀寫1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動(dòng)，調(diào)節(jié)眼睛肌肉。

（三）時(shí)常佩帶一些滴眼液，如：珍視滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。

（四）盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。

（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食物。

（六）定期到眼科專醫(yī)作檢查，聽從儀醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。

六、體會(huì)

為有效預(yù)防近視等眼病：一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生，我們要愛護(hù)我們的眼睛，不讓我們將來(lái)后悔！

小學(xué)寒假實(shí)踐調(diào)查報(bào)告6

我的家鄉(xiāng)蕪湖是一座飽含徽文化靈秀之氣的美麗江城，有“云開看樹色，江靜聽潮聲”之美譽(yù)，古代的蕪湖就曾是商賈云集的“長(zhǎng)江巨埠、皖之中堅(jiān)”。

一、蕪湖的地理位置

蕪湖市位于安徽省東南部，地處長(zhǎng)江下游南岸，中心地理座標(biāo)為東經(jīng)119度21分、北緯31度20分。南倚皖南山系，北望江淮平原，浩浩長(zhǎng)江自城西南向東北緩緩流過(guò)，青弋江自東南向西北，穿城而過(guò)，匯入長(zhǎng)江。她像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在皖江與青弋江的交匯口。

蕪湖屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候。光照充足，雨量充沛，四季分明。年平均氣溫15-16攝氏度，日照時(shí)數(shù)20xx小時(shí)左右，年降雨量1200毫米，無(wú)霜期每年達(dá)219-240天。

蕪湖地勢(shì)南高北低，地形呈不規(guī)則長(zhǎng)條狀。地貌類型多樣，平原丘陵皆備，河湖水網(wǎng)密布，青弋江、水陽(yáng)江、漳河貫穿境內(nèi)，黑沙湖、龍窩湖、奎湖散布其間。全市土地面積3317平方公里，其中，市區(qū)面積230平方公里。

二、蕪湖的.自然資源

蕪湖市地處長(zhǎng)江下游，屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候，氣候溫和，雨量充沛，四季分明。年平均氣溫15攝氏度-16攝氏度，年平均無(wú)霜期219-240天，年日照時(shí)數(shù)為20xx小時(shí)左右，年平均降雨量1200-1400毫米。

蕪湖農(nóng)業(yè)資源、水資源和礦產(chǎn)資源豐富。土地肥沃，盛產(chǎn)稻米、油料、棉花等。長(zhǎng)江從市西緣流過(guò)，青弋江、水陽(yáng)江、漳河貫穿境內(nèi)，黑沙湖、龍窩湖、奎湖散布其間，全市水面面積達(dá)478平方公里，占總面積的14.4%。水產(chǎn)品種類繁多，其中鰣魚、刀魚、螃蟹是著名的“三鮮”。山區(qū)產(chǎn)有名貴中藥材丹皮等。

蕪湖共發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)55種，其中石灰石儲(chǔ)量達(dá)42億噸。地處長(zhǎng)江下游的蕪湖，江面開闊，水流量充沛，尤其適合發(fā)展大耗水量、大運(yùn)輸量的工業(yè)項(xiàng)目。

蕪湖有山環(huán)水繞、襟江帶河的大自然環(huán)境，風(fēng)光宜人，人文景觀，星羅棋布。早在南朝梁，梁元帝(蕭繹)即寫下了《泛蕪湖》詩(shī)，歌詠蕪湖山水。唐代詩(shī)人李白、溫庭筠、杜牧等，宋代文學(xué)家梅堯臣、王安石、沈括、蘇軾、蘇轍、黃庭堅(jiān)等，都有詠蕪湖的傳世之作。宋、元時(shí)傳統(tǒng)“八景”已經(jīng)形成。

“赭色雙峰擁古塔，宛如瑪瑙飾奇葩。

臨軒聽雨數(shù)滴翠，登閣望晴歌綴嘉。

深水淺溪騰瑞氣，繁花秀木吐丹霞。

泠然鐘鼓聲聲遠(yuǎn)，歸又魂?duì)啃【湃A。”

這首詩(shī)就是對(duì)蕪湖風(fēng)光最好的詮釋!

三、蕪湖農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

1、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷加快

20xx年，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值30億元，22.8億元，年均增長(zhǎng)5.6%。全市實(shí)現(xiàn)農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值53.3億元(現(xiàn)價(jià))，比20xx年增加13.7億元，年均增長(zhǎng)6.1%，農(nóng)業(yè)與林牧漁產(chǎn)值比由20xx年的51∶49調(diào)整為現(xiàn)在49∶51。20xx年全市糧食總產(chǎn)76.47萬(wàn)噸，創(chuàng)歷史新高。優(yōu)質(zhì)糧油、蔬菜、苗木、水產(chǎn)、畜牧和食用菌等農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基本確立，板塊經(jīng)濟(jì)格局初步形成。

2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不斷提高

大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。完成了《XX市20xx—20xx年都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)劃》編制工作。通過(guò)強(qiáng)化招商引資、推進(jìn)政策扶持等措施，吸引了一批社會(huì)資本開始投資農(nóng)業(yè)，浙江恒達(dá)、荷中花卉、山東九發(fā)、曼圖實(shí)業(yè)等龍頭企業(yè)來(lái)蕪湖發(fā)展。目前，全市擁有市級(jí)龍頭企業(yè)53家，其中，國(guó)家級(jí)龍頭企業(yè)2家，省級(jí)龍頭企業(yè)8家，年銷售收入千萬(wàn)元以上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)有38家，28個(gè)獲得無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)定，16個(gè)產(chǎn)品獲得“綠色食品”標(biāo)識(shí)，1產(chǎn)品獲得“有機(jī)食品”標(biāo)識(shí)。三山綠色食品經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)被農(nóng)業(yè)部確定為首批農(nóng)產(chǎn)品加工示范基地。農(nóng)村第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展加快。峨橋茶葉批發(fā)市場(chǎng)、清水苗木市場(chǎng)、三山蔬菜批發(fā)市場(chǎng)等一批專業(yè)市場(chǎng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。加大了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”的實(shí)施，勞務(wù)經(jīng)濟(jì)成為農(nóng)民增收新的支柱。

3、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不斷加大

五年來(lái)，我們本著城鄉(xiāng)一體、統(tǒng)籌發(fā)展的原則，加大了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度，農(nóng)村環(huán)境明顯改善。近三年共累計(jì)爭(zhēng)取國(guó)債和部、省項(xiàng)目89個(gè)，完成總投資近9億元，建成農(nóng)村公路678公里，農(nóng)村公路建設(shè)里程近1000公里。完成了拓寬改造市到縣快速通道蕪南路一、二期，市區(qū)至南陵渡橋工程，蕪繁路港至繁昌城關(guān)段工程。江堤加固主體工程通過(guò)水利部驗(yàn)收，城市防洪能力達(dá)到百年一遇水平。青弋江分洪道項(xiàng)目已被國(guó)家部委立項(xiàng)。總投資3.2億元的“萬(wàn)畝圩口達(dá)標(biāo)”工程已全面啟動(dòng)。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目累計(jì)總投資達(dá)2億元，初步完成了50萬(wàn)畝基本農(nóng)田改造任務(wù)。在水、電、氣、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，向縣城和農(nóng)村延伸步伐加快。

4、農(nóng)村綜合改革不斷深化

20xx年6月，在安徽省率先實(shí)施撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)工作，將三縣65個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整為23個(gè)，減幅達(dá)65%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)平均規(guī)模由47平方公里、2.4萬(wàn)人擴(kuò)大到125平方公里、6.5萬(wàn)人。以推進(jìn)“兩項(xiàng)改革”、構(gòu)建“兩個(gè)平臺(tái)”、強(qiáng)化“兩個(gè)組織”為主要內(nèi)容的農(nóng)村綜合改革已全面啟動(dòng)，農(nóng)村工作新機(jī)制逐步建立。加強(qiáng)了農(nóng)村社會(huì)保障制度建設(shè)，在全省率先建立了農(nóng)村低保制度，制定了《蕪湖市區(qū)被征地農(nóng)民基本養(yǎng)老保障試行辦法》，繁昌、弋江、鳩江等縣區(qū)實(shí)行了農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度和醫(yī)療救助制度。

5、農(nóng)民收入不斷提高

認(rèn)真落實(shí)中央各項(xiàng)惠農(nóng)政策。取消了農(nóng)業(yè)稅和農(nóng)業(yè)稅附加，對(duì)農(nóng)戶實(shí)行了糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼和農(nóng)機(jī)具購(gòu)置補(bǔ)貼，僅20xx年，全市免除農(nóng)業(yè)5119萬(wàn)元，落實(shí)糧食直補(bǔ)資金1529萬(wàn)元，水稻良種補(bǔ)貼1363.9萬(wàn)元，購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼98萬(wàn)元。農(nóng)民人均純收入達(dá)到3993元，比20xx年凈增1335元，年均遞增8.5%。

小結(jié)：我的家鄉(xiāng)蕪湖農(nóng)業(yè)正邁向機(jī)械化農(nóng)業(yè)的道路發(fā)展，大規(guī)模的農(nóng)業(yè)承包地用于農(nóng)業(yè)的路子也漸漸的應(yīng)用。我相信，不久的將來(lái)，我的家鄉(xiāng)蕪湖農(nóng)業(yè)機(jī)械化和大規(guī)模化會(huì)茁壯發(fā)展!

第五篇：寒假實(shí)踐——水污染調(diào)查報(bào)告

南京航空航天大學(xué)航天學(xué)院

寒假社會(huì)實(shí)踐

關(guān)于陜西省三原縣清河水污染的調(diào)查報(bào)告

151130108 席藝

一、前言

（一）背景

全球水污染狀況：目前，全世界每年約有4200多億m3的污水排入江河湖海，污染了5.5萬(wàn)億m3的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。

中國(guó)目前水污染狀況：目前我國(guó)農(nóng)村約有1.9億人的飲用水有害物質(zhì)含量超標(biāo)，城市中污水的集中排放，嚴(yán)重超出水體自凈能力，許多城市存在水質(zhì)型缺水問(wèn)題。全國(guó)26個(gè)省、區(qū)的180個(gè)縣市，有43.3%的人在喝著不安全的水。

陜西省三原縣水污染狀況：清河又名清峪河、清冶河，其上游是冶峪河，發(fā)源于耀縣之西北境，經(jīng)涇陽(yáng)、三原兩縣，東走臨潼，注入渭河，全長(zhǎng)147．4公里，集水面積1550平方公里，年均徑流量0.63億立方米，在涇陽(yáng)、三原兩縣內(nèi)僅次于涇河，屬第二大河。原來(lái)的清河以清稱著，即使三原縣城區(qū)這段也是水清如碧，魚鳥成群，兩岸綠樹成蔭，每到夏季傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蛙聲一片，在此納涼游玩的人群絡(luò)繹不絕。在歷史上清河一直是三原縣縣城乃至周邊居住群眾的生活水源地，為三原經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。而如今由于人類活動(dòng)影響，清河上游被截流，河道常流量銳減，沿岸的污染物排放量加大，清河三原城區(qū)段生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化，污水橫流，植被枯萎，岸坡坍塌，清河已成為一條“污水河”，河水幾近枯竭，除龍橋至西郊水庫(kù)和臨履橋至縣磚瓦廠兩段的河床中還有幾條形如溪流的河水外，龍橋至臨履橋一段的河床幾乎成為沼澤地，表面呈烏黑色，下面全是淤泥，期間林林縱縱叢生著水草，沒草的地方是水潭，水面也是烏黑色。這條被污染的清河不僅有礙瞻觀，而且嚴(yán)重地影響著本地人民的生活質(zhì)量。

（二）目的

弄清清河污染的情況，設(shè)計(jì)清河治理的方案，提高人們的環(huán)保意識(shí)，為改善家鄉(xiāng)面貌，優(yōu)化人民生存環(huán)境，提高人們的生活質(zhì)量做點(diǎn)貢獻(xiàn)，同時(shí)也鍛煉鍛煉自己科技實(shí)踐的能力。

二、調(diào)研詳情

（一）調(diào)查地點(diǎn)

陜西省三原縣清河，兩岸清河三原縣城區(qū)段進(jìn)行了全面的考察，考察的范圍是西到城西的西郊水庫(kù)，東到城東的磚瓦廠，全長(zhǎng)6公里的清河區(qū)域。

（二）調(diào)查時(shí)間 2013年1月27日至2013年2月5日

（三）調(diào)查對(duì)象

工廠工人、公司職員、學(xué)生、教師、農(nóng)民、商販、普通居民、環(huán)保人士等

（四）調(diào)查方法

資料查閱分析法、問(wèn)卷調(diào)查及訪談、實(shí)地考察法

1、資料查閱: 在圖書館、互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行相關(guān)資料查閱

2、實(shí)地考察：

沿著清河考察兩岸排水口，找污水源頭

3、問(wèn)卷調(diào)查及訪談: 在街頭進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并與清河兩岸的工廠工人、公司職員、學(xué)生、教師、農(nóng)民、商販、普通居民、環(huán)保人士進(jìn)行交談獲取相關(guān)信息。

（五）實(shí)踐過(guò)程

1月27日，在縣圖書館及互聯(lián)網(wǎng)上查閱三原縣清河的相關(guān)資料，并開始制作調(diào)查問(wèn)卷。1月28日至2月1日，實(shí)地考察清河兩岸，尋找污水源。2月2日，在三原縣龍橋、林呂橋、城隍廟等地開展問(wèn)卷調(diào)查。2月3日，在三原縣北城中學(xué)與中學(xué)老師、學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查及訪談交流，并拜訪清河兩岸居民，了解不同的人對(duì)于清河污染的認(rèn)識(shí)，探討對(duì)于清河水污染形勢(shì)和水污染防治方法。

2月4日，對(duì)收集的資料進(jìn)行整理。

2月5日，探索解決方法，以發(fā)放傳單的方式在政府街、北大街進(jìn)行水污染防治宣傳。

三、結(jié)果與討論

根據(jù)實(shí)地考察以及資料可知，清河的污染物99﹪是生活垃圾、建筑垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾三類，極少量的是工業(yè)垃圾。其中，生活污染物占到70﹪還要多。南北兩岸的情況又有著明顯的不同——南河岸的污染物中生活垃圾占90﹪，建筑垃圾占25﹪，5﹪是工業(yè)垃圾和其它——可見我縣的城建管理和工業(yè)排污的管理還是很有效的；北河岸的污染物中生活垃圾，農(nóng)業(yè)垃圾，建筑垃圾基本均等，這種情況和這里的人口分布相一致：清河的南面是城區(qū)，清河的北邊是農(nóng)村。不過(guò)城區(qū)的不斷擴(kuò)建和城市居民的不斷外遷，預(yù)計(jì)城北的生活垃圾也會(huì)占據(jù)上風(fēng)的。

這些污染物的來(lái)源：①南岸有大的污水管道口6個(gè)，其中龍橋至臨履橋2公里就有4個(gè)，期間還有小的污水管道口和陰溝數(shù)十個(gè)，北岸沒有大的污水管道口，但是小的污水管道口和大大小小的陰溝就多達(dá)三十多個(gè)；其中90﹪都是櫥、衛(wèi)混合物；②兩岸大堆小堆、大包小包及散亂拋撒的固體垃圾大多是塑料袋、包裝盒、飲料桶、廢電池、爛衣物、廢舊日用品、醫(yī)療廢棄物、廢棄的瓜果皮屑、菜葉根蒂、剩菜剩飯、雜草、菜葉、桔梗、廢棄的地膜、塑料、農(nóng)藥瓶、農(nóng)藥袋、磚頭瓦礫，甚至死貓爛狗之類。這些垃圾有沿岸居民或農(nóng)民隨意排放的，也有城市環(huán)衛(wèi)檢查時(shí)突擊應(yīng)付，偷偷傾泄的。③清河三原縣段除過(guò)城區(qū)段污染嚴(yán)重外，上游有馮村水庫(kù)，下游有王店水庫(kù)，那里仍然不失清河之“清”。城區(qū)段全長(zhǎng)6公里，均寬120米，龍橋至臨履橋一段落差約2.5米，適宜修建滾水壩。

問(wèn)卷和訪談?wù){(diào)查結(jié)果顯示，87.8%的居民擔(dān)憂清河的水污染問(wèn)題，26.3%的居民認(rèn)為其已經(jīng)影響了正常的生活質(zhì)量，89.7%的居民對(duì)清河污染狀況有正確的認(rèn)識(shí)，94.6%的居民愿意配合政府部門進(jìn)行清河整改工作，但僅28.7%居民會(huì)主動(dòng)為水污染采取措施。而工廠、公司、商戶等大多對(duì)水污染關(guān)心甚少，但表示會(huì)積極配合政府的治理措施。

四、結(jié)論與建議

通過(guò)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查以及走訪結(jié)果的分析可知：目前居民和商戶大多對(duì)清河污染狀況有著正確的認(rèn)識(shí)，并且愿意配合政府部門進(jìn)行清河整改工作，但缺乏主動(dòng)性。因此建議政府部門采取有效措施，并加強(qiáng)宣傳，開展全民治理。

以下是對(duì)三原縣清河治理的建議：

㈠科學(xué)的處理垃圾。縣環(huán)保局、居委會(huì)、鄉(xiāng)政府、村委會(huì)等部門應(yīng)充分的發(fā)揮自己的職能，廣泛宣傳、培訓(xùn)垃圾排放和利用的知識(shí)和技術(shù)；制定相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度；設(shè)立相應(yīng)的指導(dǎo)監(jiān)督機(jī)構(gòu)——甚至可以先強(qiáng)制，后習(xí)慣，再自覺；提高廣大群眾或單位的環(huán)保意識(shí)和能力，力爭(zhēng)使兩岸的污染源分類、集中、處理、利用。

㈡在清河三原縣城區(qū)段修建兩個(gè)鋼筋混凝土滾水壩，具體壩址在龍橋至臨履橋段，該段人口密集，污染最為嚴(yán)重，而這里的河段較為開闊，落差較小，適宜修建滾水壩，滾水壩的造價(jià)低，修建也方便，既可以沉淀污水，又利于進(jìn)行生物治理。修成后的壩體各高1.3米，蓄水后水域面積將近50萬(wàn)平方米，蓄水量約為130萬(wàn)噸。水源可用流域內(nèi)自然降水及泉水，也可以利用上游西郊水庫(kù)的水源進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)劑。

㈢創(chuàng)建良性的生態(tài)環(huán)境。首先，給壩內(nèi)投放相宜的食草魚（如草魚）去吃掉水中的雜草，再投放相宜的食蟲魚（如鯽魚等）去吃掉水面、岸邊的蚊蟲及蟲卵，還可以投放些相宜的雜食性魚去消化相宜的人畜糞便及菜葉、桔梗等生活垃圾和農(nóng)業(yè)垃圾；其次，在滾水壩中種植蓮藕等水生植物，特別是具有凈水作用的水生植物，既可以吸收壩底多余的氮、磷、鉀等元素，降低水質(zhì)的富營(yíng)養(yǎng)化，減少氨氣、甲烷等毒素的含量，又可以美化環(huán)境，還可以創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收入；另外，在水中養(yǎng)鴨，放鵝，既可以吃掉壩中水面上的蟲卵，又可以補(bǔ)充魚類及蓮藕的營(yíng)養(yǎng)；最后，在岸邊栽上花草樹木，甚至修建公園，凈化空氣，美化環(huán)境，為人們提供一個(gè)良好的休閑娛樂場(chǎng)所。

利用“滾水壩”等物理方法使得“流水不腐”，為形成良好的生態(tài)環(huán)境提供有利條件；利用“以蟲治蟲”“以蟲治草”“以生物分解消化生活垃圾”等的生物方法以達(dá)到排除污染、破壞蚊蟲的生存環(huán)境，凈化、優(yōu)化、美化了清河生態(tài)環(huán)境的效果。

五、附錄

關(guān)于陜西省三原縣清河水污染調(diào)查問(wèn)卷 性別：

男

女

您的年齡：

①18-30歲

②30-45歲

③45-60歲

④60歲以上

您的文化程度：

①高中及以下

②專科或大學(xué)本科

③碩士及以上 職業(yè)：

①在校學(xué)生

②國(guó)家公務(wù)員

③科研人員

④醫(yī)務(wù)人員

⑤教師

⑥普通職工

⑦私營(yíng)企業(yè)主

⑧其他

1、您所處的地方水資源污染情況嚴(yán)重嗎?

A嚴(yán)重

B不嚴(yán)重

C不知道

2、您覺得清河水污染的主要原因是(可多選)：

A輕工業(yè)用水污染

B生活污水

C監(jiān)管部門制裁力度不夠

D其它＿＿＿

3、你認(rèn)為造成水污染的最主要的原因是？

A、工業(yè)污染

B、生活中的廢水、垃圾

C、其他

4、您知道現(xiàn)在的水污染比起以前怎么樣呢? A更嚴(yán)重

B沒那么嚴(yán)重

C沒注意

5、你看見有人向河里倒垃圾的時(shí)候會(huì)阻止嗎? A會(huì)

B不會(huì)

6、水污染的最大危害是什么？

A.水富營(yíng)養(yǎng)化，大量水生動(dòng)物死亡

B.污染農(nóng)業(yè)用水，農(nóng)田作物受污染 C.企業(yè)工業(yè)用水需更多污水處理成本，降低效益 D.飲用水污染，導(dǎo)致人體慢性中毒

7、您向有關(guān)單位反映過(guò)水污染的情況?

A、有

B、偶爾

C、沒有

8、為了保護(hù)環(huán)境，寧可放慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。你是否贊同？

A、非常不同意

B、不太同意

C、非常同意

9、你認(rèn)為加強(qiáng)水資源免受污染最好的辦法是使用法律手段

A、有

B、有一點(diǎn)

C、從來(lái)沒有

10、您覺得政府對(duì)水污染很在意

A、有

B、有一點(diǎn)

C、從來(lái)沒有

11、你認(rèn)為公眾了解水質(zhì)狀況的主要途徑是媒體

A、是

B、有一點(diǎn)

C、不是

12、你對(duì)自己平時(shí)飲用的水感到很放心

A、放心

B、有點(diǎn)擔(dān)心

C、非常擔(dān)心

13、要防止水污染，應(yīng)該：

A.抑制水中所有動(dòng)物生長(zhǎng)

B.關(guān)閉污染嚴(yán)重的企業(yè)

C.禁止使用農(nóng)藥化肥

D.生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放 E.恢復(fù)湖中荷,菱，水葫蘆的種植充分利用植物的凈水作用