第一篇：IT咨詢交流會心得

IT資訊交流會心得

數字媒體技術專業劉洋

學號 2114020746

作為學習數字媒體技術專業的大學生，將來從事本專業的工作，就一定會與IT有關，聽這種資訊交流會，我也受益頗多。隨著信息時代的到來，計算機信息與技術在經濟及社會發展中的作用越來越大，給我印象很深就是最后那位老師所說的話，真的讓我思考了很多，關于大學生是如何學習的，怎樣工作，要設立自己的人生目標，才能有動力，有朝氣的迎接每一天，才能讓每一天都過得充實有意義，作為學生要好好的學習本專業的文化知識，不要讓大學四年的時間，荒廢填充自己的專業知識，在將來就業是才有基礎，也要明白在日常生后中對自己的責任心和執行力的鍛煉，就是有時間一定要多參加各種實踐活動，這樣增長經驗，在將來的工作中有經驗，有信心，才能更好的做工作。

在IT方面也見到了很多人，他們有豐富的閱歷，很有經驗，給了我們很多的指導和幫助，就像作為專業的編程人員，他們的嚴謹細致，深深的感染了我，例如在寫編程的時候，良好的格式，與良好的標注，真的值得我們好好學習。我想做一個什么樣的人呢？也許在最小的時候大人問起的時候很多人都回答過，當然那時候是缺乏理性的思考的，估計有好多萬的人說過想當皇上或者毛主席。現在問問內心呢？其實我想當一個社會活動家或者政治家或者老師，然后如果有個

老婆喜歡做公益活動，那么就更完美了，我曾經問過一個女孩以后想做什么，她就是說想做公益活動，我都不知道我那一刻開始有多么的喜歡她，也許說更比較合適吧，因為我見她第一面的時候就非常喜歡。可惜她很快就要去美國了，并且也是還想讀博的，也許真的以后見一面就很困難了，不過我要努力讓這個變得容易一些。

通過至次的資訊交流會，我對IT行業至少有點理解了，IT的定義明白了許多，IT的英文是Information Technology，即信息產業的意思，較為廣泛：目前IT業的劃分方法有各式各樣，其中以美國商業部的定義較為清楚和合理，它將國民經濟的所有行業分成IT業和非IT生產業。其中IT業又進一步劃分為IT生產業和IT使用業。IT生產業包括計算機硬件業、通信設備業、軟件、計算機及通信服務業。至于IT使用業幾乎涉及所有的行業，其中服務業使用IT的比例更大。由此可見，IT行業不僅僅指通信業，還包括硬件和軟件業，不僅僅包括制造業，還包括相關的服務業，因此通信制造業只是IT業的組成部分，而不是IT業的全部。程序設計員 系統分析師 軟件測試師 都是IT行業的人員，通過對這些的了解，信心在將來的就業方面，也有一定的幫助，至少對將來的工作有一定的了解，做到心中有數，將來才不會發慌。

對軟件編程 和游戲設計也有一定的了解，老師們也對，一些游戲 進行了展示 操作，很有意思。

通過了這次資訊交流會，我也覺得作為大學生要好好學習，要有自己的理想 與抱負。提前的實踐活動，也要必備。這樣走向社會才能，欣然的迎接挑戰。

第二篇：交流會心得

交流會心得

為進一步提高我校學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，商務貿易系在團總支書記呂威揚老師的組織下召開了優秀大學生學生干部經驗交流會。此次學生干部交流內容涵蓋之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參加人員來說更是一次非比尋常的體驗；同時我也深刻的明白了學生干部的工作職責及義務，更感覺到作為一名學生干部責任的重大和自身能力的不足。

作為一名學生干部，不但應具備較強的工作責任心，還要有較強的工作管理能力、人際溝通能力、開拓創新理念、為校服務意識。通過這次交流，認為要著力注重以下四個方面：

首先要有表率意識，作為一名學生干部，只有自己身體力行才能更好帶動身邊的人，贏得他人的支持和配合，取得最佳的活動效果。學習是學生的第一要務，我們要注重各方面知識的學習積累，既要努力帶動同學認真完成老師交給的學習任務，也要積極參加學校組織的各項活動。在學好每一堂課的同時，還要注重平時的學習，掌控信息制高點，拓展知識面，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

其次要有服務意識，作為一名學生干部，我們要注重加強自身的思想道德素質，牢固樹立為同學服務的意識，謙虛的對待每一位同學，如實反映同學們的要求愿望，善于合理有效地表達和維護同學權益，在為同學謀得利益的同時，自己從中積累了經驗，獲得了精神上的滿足。在參加為同學服務的活動中，要有堅不可摧的心理素質，指點江山的能力潛質，高瞻遠矚的現代理念，一球個人和集體利益的最大化

第三要有大局意識，作為一名學生干部，要具有強烈的奉獻精神，在集體的利益面前，我們應該犧牲自我，成全大我，以集體利益為重。個人的力量是非常渺小的，在做事時，我們應該發揮集體的力量，團結同學，擰成一股繩一起度過我們今后學習生活上遇到的各種難關。另外嚴格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。大事都是小事一點點積累起來的，我們應該從小事做起，只要認真對待每一件小事，才能做好成就一件大事。無論什么事，我們都要盡職盡責，做一個有責任意識的人，投全部的精力，盡最大的努力，付百倍的堅信。

第四要有創新意識，只有創新手段，創新方法，創新形式，才能使各項活動要新穎。

通過這次的學習培訓，我也深入的感受、反省、認識到自己思想上的一些問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。更重要的還是要調整好自己的心態，不斷在風雨中成長，讓暴風雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，到達別人不曾到過的地方，看打別人不曾看到的風景。

12物流管理一班

李晨新

第三篇：讀書交流會心得

讀書交流會心得

學校：大連長興島初級中學 班級：一年六班 姓名：王鶴鳴 讀書交流會心得

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話從我國古代一直流傳至今。書是智慧的源泉，不讀書，不知理。所以，我們上一次的讀書交流會就是要同學們分享一下自己讀書的感受，讓其他同學有所收獲。

讀書交流會主要分為六個小組討論，每個小組讀的書都不同，從他們的體會中，我也有所收獲。令我印象深刻的是三本書：《朝花夕拾》、《狼王夢》和《海底兩萬里》。

《朝花夕拾》的作者是魯迅。《朝花夕拾》用平實的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

《狼王夢》的作者是沈石溪。讀了這本書，我發現，動物的世界也是講感情的，哪怕是兇殘的狼。到了生命的最后一刻為兒女而與狡猾可怕的金雕搏斗，表現出母愛最偉大的一面，這一點無異于人類。

《海底兩萬里》的作者是儒勒〃凡爾納。通過讀這本書，讓我體會到了什么是拼搏，什么是勇敢和尼摩船長勇往直前的精神，告訴我們以后做事不能輕易放棄，要堅持到底，遇到困難要勇敢面對，做什么事都要勇往直前。

愛讀書是一種美德。書，是人類進步的階梯；書，是打開智慧之門的鑰匙；書，更是一位良師益友。以后，我一定要多讀書，多增加一些良師益友。

第四篇：大學生交流會心得

大學規劃交流會心得

今天，我們農學院31101班集體舉行了一次大學生規劃交流會。我們請來了大四的三位師兄和一位師姐來和我們進行交流。在交流會中，師兄給我們講述了他的學習經以及告訴我們在今后該注意哪些，還有關于考研上的一些相關事項，并以問答我們疑問的形式來解答一些我們在學習和生活上的疑惑。在這次的規劃交流會中，我不僅糾正了一些自己過去的錯誤的對待生活和學習的方式，更知道了如何學習，如何規劃，如何生活。對此，我深有感觸。因此我記錄了會議上重要的事，以及對此的體會。

師兄：對于我們的專業，學農，相對實際來說需要體力，能吃苦，另外在以后社會上我們不僅僅要求專業知識，更要求一些社交能力等等，這就需要我們拓寬視野，多讀書，并參加一些活動提升自己的能力，動手能力或者溝通能力等等。此外，為了生活和其他方面，我們需要有一技之長，比如籃球，乒乓球，吉他，鋼琴等等，豐富生活。

每個人的大學是相同的，但也是不同的。有的人四年大學很充實，在面臨就業時能夠從容不迫，盡管現在就業壓力很大，但對有準備的人來說，壓力與垗戰意味著更多的機遇；而有的人，盡管大學過得很輕松，就業卻成為邁不過去的門檻。這么大的差異并不取決于專業的冷熱，學校的名氣，更多的取決于對待“大學”這門課所采取的不同態度。大學，是我們進入社會的最后一個校門。如何讀好這門課，順利邁出校門，關鍵還在于如何規劃。

過了大一一年，我體會到對于大學學習，課堂只能解決專業學習很小的一部分問題，更多的需要在圖書館、在社會上去學。我們應該獨立思考與解決問題，而不是單純的學習幾個知識點。并且常常向老師與學長請教，以便找到適合自己的學習方式，而不能延用過去中學時代的學習方式。

師兄告訴我們：專業成績好不一定能夠找到好工作，但這并不表明大學的專業學習不重要。專業成績與好工作之間不是必然的因果關系，對于一份工作而言，它需要所從事的人能夠完成工作的既定目標，甚至超越既定目標。因此，工作需要的是工作能力，也就是專業能力。這種專業能力與專業成績之間是有區別和差距的。專業成績是一個人在學習這個專業課時所表現出來的，對這個專業的知識所掌握的程度，而專業能力是一個人在解決實際工作問題中所表現出來的能力。但這種差距并不意味著專業學習不重要。相反，各類用人單位在錄用、考核新員工時依然看重畢業生專業成績的優劣。究其原因，一是學習也是一種能力。在當今技術迅速更替的社會，會學習意味著不容易被淘汰；二是專業成績與專業能力之間有著較大的關聯度。專業成績好的學生能夠更好地將知識向能力轉化。專業知識沒學好的學生，用人單位在錄用時會考慮面臨的風險。

通過一年的學習，大二已經開始知道專業是什么，將來要做什么。對大部分人來說，如何將大學學習與社會結合起來，成為這一時期最主要的問題，因為社會實踐將為我們打開一扇接觸了解社會的窗戶。

大二的社會實踐如果結合自己的職業規劃，了解社會對我們農學生物育種專業的應用、使用等方面情況，同時了解社會對它應用的不足點，回校后有針對性進行調整，這對今后的專業學習是非常有益的。同時主動參與社會實踐是豐富大學學習內容的好手段，對完善知識結構，豐富知識層面，增長社會見識是有積極意義的。

關于大二，師兄提醒我們的是要提前規劃自己的職業。許多人到了大四才進行自己的職業規劃，就有點晚了。因此提前規劃自己的大學，規劃自己的職業發展，就業將會更加主動。既然我們已經適應了大學的學習與生活，了解自己的專業。當我們融入大學生活環境時，就應該開始為自己如何融入職場做規劃。職業規劃不是生產計劃，它是對自己職業發展路線所做的描繪。進行職業規劃的前提是了解自己，了解職業，對自己的需求清晰明確。另外，職業規劃還要根據社會的變化和個人的發展機會做適當的調整，才符合自己發展的實際情況。到了大三，很多人會面臨是否要考研的問題，考哪所學校等等問題，這是關鍵的一步，而要走好這一步，需要我們保持清楚的頭腦。到現在為止，我還沒決定要不要考研，所以可能這個規劃不是很好，覺得有點不完整吧。

還有一年時間就到了實習階段，而實習是最好的檢驗手段。與社會實踐不同，實習是在實際崗位做實際工作，檢驗的是我們的職業能力。師兄告訴我們：實習的時候，公司不會把重要工作交給我們，只有些簡單的事，比如我們學農，公司會讓我們在試驗田里做一些自交，雜交等等，也是合理的。這可能有點無聊，但是人必須得耐得住寂寞。其實，從實習角度看，實習內容并不僅僅在于實習生能夠為用人單位創造多少效益，承擔多大工作量，還在于對學生提前進入職業環境、融入職業環境的一種鍛煉，感受職業氛圍的熏陶也是實習的一個基本內容。學生實習應注意以下幾點：一是學習和做事同樣重要。學習別人的工作方式，總結別人的工作經驗，也是實習的成果。二是主動性。三是融入性，把自己實習的身份忘掉，使自己成為一個真正的單位成員，融入職業環境中。

最后，師兄告訴我們要從現在做起，腳踏實地，過好大學四年。現在通過規劃和努力學習，我想前面的路會是明亮的，縱使有坎坷，也會是山重水復疑無路，柳暗花明又一村！有一個美好的未來！農學產31101班

鄒先炎

第五篇：讀書交流會心得

讀書交流會心得

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。知識就是力量。書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。讀書使人淵博，辯論使人機敏 詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。書籍鼓舞了智慧和心靈，如果沒有它們，我們就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

此次讀書交流活動的開展，極大的調動了同學們的讀書熱情，同學們在課余時間都在閱讀自己喜歡的書籍，希望同學們可以在以后繼續保持這種良好的讀書習慣。同學們在熱烈、和諧、溫馨的氛圍中討論讀書與個人素質提高、國家的富強等多方面的意義。此次活動提高學生整體知識素質的一個有效手段，也是為營造健康的校園文化氛圍，引導積極的求學風尚，倡導快樂的學習理念。不僅是滿足我們大學生的文化需求，更是為了鼓勵同學們多讀書，讀好書，開闊視野，拓展素質，全面發展。

此次交流會的成功之處有很多，不僅促進了同學們之間的交流，加深了同學們的感情，使相互間的交流更加深層次，而且同學們通過互相分享好書，提高了同學們的整體素質，推進了同學們的思想進步，使同學們受益匪淺。“鳥欲起飛先振翅，人欲上進先讀書”，行動起來吧！多讀書、好讀書、讀好書、會讀書，讓我們一起沐浴書香世界！永駐青春！讓書香潤澤我們每一個人的心靈！

城環學院 王亮