第一篇：崇尚實踐·勇于創(chuàng)新

崇尚實踐·勇于創(chuàng)新

有的人活了一輩子，從沒說過一句自己想說的話，從沒做過一件自己想做的事，從沒踏出一串屬于自己的腳印。這樣的人生是灰白的，毫無色彩的。光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬白頭，這樣的生活，何趣之有？有趣的生活應(yīng)該是崇尚實踐，勇于創(chuàng)新，走出一條屬于自己的創(chuàng)新之路。

法布爾的《昆蟲記》里曾經(jīng)寫過這樣一種有趣的蟲子，它們行走時會在路上留下絲線，后面的松毛蟲就沿著絲線走，而且一層一層把線蓋上去。有人做過一個實驗，他把一隊松毛蟲引到一個高大的花盆的邊沿上，讓領(lǐng)頭的蟲子沿花盆繞圈，后面的蟲子便跟著它走，所有的松毛蟲一只接著一只，最后在花盆上組成了一個無盡頭的圓，誰都可以是領(lǐng)頭。絲線越來越厚，蟲子的生命卻越來越少。

也許盲從是這種動物的本能，但現(xiàn)實生活中，卻也有許多喜歡盲從的人，別人怎么做，他就跟著怎么做，別人錯了他也錯，別人對了他也對。

盲從就像一片厚重的浮云，它遮住了人的雙眼，讓人看不清路，認不清自己，不知道要做什么。它告訴人們，跟別人走吧，別人肯定是對的，這讓人只會把眼睛盯住他人的腳跟，尋著他人的足跡，一腳一腳走。它又提醒著人們，別走錯路！跟著別人走不會錯。

盲從的人們永遠不會擁有自己的思想，認為跟他人走省心省時省力，即使有時做錯了，也在心里安慰自己：“沒關(guān)系，反正別人也是這么走的”。別人的成功典范雖然可以成為效仿的榜樣，但不能完全照搬照抄。我們應(yīng)該擁有自己的思想，擇其善者而從之，其不善者而改之。

美國一位著名學者曾說過：“中國永遠不會成為美國最大的威脅，因為中國人不會創(chuàng)新，只會模仿；只有日本人才有可能威脅到美國，因為日本人懂得創(chuàng)新”這反映了崇尚實踐，勇于創(chuàng)新的重要性。

哥白尼提出了日心說，最后卻遭人輕視。生活往往是不公平的，只是因為盲從的人占大多數(shù)，就可以去嘲笑那些勇于向生活挑戰(zhàn)的人。只有頂住壓力，堅持自己的觀點，并通過一系列努力才能成功。對于一個有創(chuàng)造力的人來說，遍地都是機會。

大雪過后，父親和孩子在雪地上散步，父親踏著車輪印走，孩子卻踩在白白的雪地上。父親說：“當心，那里危險。”孩子卻說：“這是安全的很，我還走出了自己的路呢！”生活中有許多值得創(chuàng)新的地方，哪怕是在雪地里留下自己的腳印。

人生的快樂在于不斷創(chuàng)造，生命的意義在于不斷進取。不要安于現(xiàn)狀，勇敢的向未來發(fā)出挑戰(zhàn)，人生才會有意義、才會有希望！

第二篇：關(guān)于科學的演講：崇尚科學勇于創(chuàng)新

關(guān)于科學的演講：崇尚科學勇于創(chuàng)新

關(guān)于科學的演講：崇尚科學勇于創(chuàng)新 尊敬的老師、親愛的同學：

科學是一個抽象的名詞。它是一種廣義、玄妙，而又深奧的概念，它存在于這世間的萬事萬物之中，存在于所有生靈的呼吸吐納之間。從文學的角度說，它是對自身，對世界乃至對宇宙最為深刻的理解；從禪學的角度說，它是“一花一凈土，一土一如來”的“細微之處有大行”；從人生的角度說，它是我們認識的自我，探索自我，提升自我所必經(jīng)的一個過程。

馬克吐溫曾感慨：科學真是迷人！根據(jù)零星的事實，增添一點猜想，竟能贏得那么多收獲！是的，科學是迷人的。除了科學，再沒有任何東西能如此真實而精確地描述我們所生活的這個世界。

然而我們怎樣去接近科學，學習科學呢？相信這是每一個初學者都會想要問的問題：

我覺得一是要的學習的決心。清代彭淑端在《為學》中寫道：“人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。”科學是一座巨大的山峰，似乎可望而不可及，但“仰之彌高，鉆之彌堅”。只要有攀登的熱情和學習的決心，千里也成咫尺，高山也成平原，科學——這位巨人，就會溫柔地將真理的大門敞開。我在去年參加了XX市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽，學習了51單片機和c語言編程的相關(guān)知識。在探索科學的道路進行了一些嘗試，但我明白，這不過是淺嘗輒止，不足為道罷了。記得一句話：“優(yōu)秀的科學家必定是某種程度的狂人。”這使我發(fā)笑，卻又使我陷入了思考，確實，勇攀科學高峰的人，一定具有為科學發(fā)狂的潛質(zhì)。就舉身邊的例子，比如我們班的石梓沐、胡志明、孫志文、鄭波、別夢圓等一批物理、化學、數(shù)學狂人，實在讓我佩服水已。馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏艱險沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”

二是要有創(chuàng)新的精神。康有為如是說：“開創(chuàng)則更定百度。盡滌舊習而氣象維新，守成則安靜無為，故縱脞廢萎而百事隳壞。”創(chuàng)新是科技的靈魂，而創(chuàng)新更是歷代一中人所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。作為新一代一中人，我們有責任，更有義務(wù)獎這一品質(zhì)發(fā)揚光大。

凡事多想一點，問題多提些，學會轉(zhuǎn)換看事情的角度，以不同的眼光審視同一個世界，你將會看見在時間與空間的深處，正有無盡的別樣的天地。

楊振寧說道：“中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生學習思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強。”在XX市一中第九屆科技節(jié)來臨之際，我們需要提升自己的動手能力和創(chuàng)造精神，積極參與活動，鍛煉自己，發(fā)展自己，成為一個優(yōu)秀的中學生。

“江山代有人才出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。”同學們，人生的舞臺即將展現(xiàn)在我們眼前，知識的路燈已經(jīng)為我們亮起，祖國的前途，民族的命運，都在我們雙肩上。讓我們從這一刻開始，熱愛科學，追尋科學，提升自我，發(fā)展自我，成為博學之生，棟梁之材，踏上探索之路，追求之途。我們，即是科學的希望，未來的光明，同學們，行動起來吧！仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！（關(guān)于創(chuàng)新的演講）在創(chuàng)新中成長 各位老師、同學們： 大家早上好！

今天我講話的主題是《在創(chuàng)新中成長》，也是我校第九屆校園科技節(jié)的主題。

“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。”中華民族的偉大復(fù)興之夢，是中華民族科技振興之夢，也是中華民族科技創(chuàng)新之夢！從“兩彈一星”到載人航天，從生物工程到巨型計算機開發(fā)，是中華民族凝聚智慧、攻克難關(guān)、自主創(chuàng)新的偉大成就，科技創(chuàng)新正讓我們朝著中華民族科技輝煌之路、國家強盛之路奮勇邁進；創(chuàng)新是一種能力，是人的一種高貴品質(zhì)，創(chuàng)新讓我們實現(xiàn)人生的夢想，讓科技日新月異，創(chuàng)新讓我們的物質(zhì)生活和精神生活的更加豐富多彩。但創(chuàng)新不能憑空杜撰，創(chuàng)新不是想入非非，更不是無源之水、無本之木。創(chuàng)新需要一定的條件。同學們，學習是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，是人生的第一要務(wù)，是生命的第一需要，是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分，這是學習的高境界，這種境界才會讓我們善于學習、如饑似渴地學習，這種“學習”才會有創(chuàng)新智慧的迸發(fā)！我希望大家做一個扎實學習、會學習的人。同學們，思考是創(chuàng)新的動力，是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙，沒有思考就沒有創(chuàng)新，愛因斯坦創(chuàng)立狹義相對論，就經(jīng)過了“十年的思考”，其中理想實驗就是他慣用的創(chuàng)新思維方法。他說：“思考、思考、再思考，我就是靠這個方法成為科學家的”。我希望大家成為一個勤于思考、會思考的人。

同學們，實踐是創(chuàng)新的途徑。學習向創(chuàng)新的飛躍不會一蹴而就，而是需要無數(shù)的實踐歷練。學校正是從創(chuàng)新人才培養(yǎng)的規(guī)律出發(fā)，讓科技節(jié)拓展、延伸我們的課堂，引領(lǐng)我們向他人學習、向?qū)嵺`學習、向社會學習。我希望大家成為一個致力創(chuàng)新、會創(chuàng)新的人。

今天，我們正式啟動XX市一中第九屆校園科技節(jié)，我希望高

一、高二各個班級按照學校的統(tǒng)一部署，認真組織，積極行動起來。我希望高

一、高二全體同學都積極參加到科技節(jié)的活動中來，放飛我們的想象、展示我們的創(chuàng)意，用我們靈巧的雙手、智慧的大腦去發(fā)明、去創(chuàng)造。同時也希望高三全體同學創(chuàng)新學習方法，科學備考，在后階段復(fù)習中，充分發(fā)揮潛能，再上新臺階！校園科技節(jié)是我們歷經(jīng)的創(chuàng)新之路，是我們創(chuàng)新人生的寶貴財富，希望大家倍加珍惜！最后我祝愿大家在本屆科技節(jié)中取得好成績！謝謝大家！

關(guān)于信仰的演講：對善的渴望和追求 老師、同學們 今天我要向大家推薦的是被譽為“十九世紀最好的小說”——法國大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。

《悲慘世界》不僅僅只是寫一個人或一小群人，更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場上，拿破侖的軍團與代表保守勢力的反法同盟軍隊進行最后的廝殺，到1832年的巴黎街道上，懷著共和理想的青年學生面對著政府軍的進攻死守著街壘。

在《悲慘世界》中，我們可以感受到作者思想的深度。作者在書中這樣寫道：“很多美好的愿望，如果單純用金錢或道德來衡量，最后的結(jié)果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是：既非貪戀的算計，亦非純粹的道德，而是理所應(yīng)得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一，在與作者的心靈對話中，我們可以獲得對人生、對社會的啟示。在《悲慘世界》中，我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來；是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的機會。

在我們身處的這個既有精神的大旗在飄揚、也有物欲的暗流在涌動的時代，有人會感嘆道德的滑坡，昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書中和現(xiàn)實生活中，許多的善人、善行、善德讓我們感動，讓我們震撼。我們?nèi)匀粫r刻可以感受到“正能量”在人群中積聚、傳遞。所以，這個年代我們更需要一種信仰——對善的渴望和追求。

這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們?nèi)w同學在XX市一中這書香校園里閱讀經(jīng)典，開闊視野，充實內(nèi)心，反省自強，做一個大寫的自我！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。關(guān)于信念的演講 尊敬的老師、同學：

早上好。今天我發(fā)言的題目是“信念”。什么是信念？面對自己的既定目標，或奮勇奔馳，或步伐蹣跚、極力掙扎，但無論如何，我們的目標就是達到！

那么，同學們，面對一個月后的高考和學考，你的信念在哪里？它還存在么？有的或許茫然垂頭，有的或許躊躇滿志，有的則是搖擺不定、不知所措。但每個人都是有目標的，它是來自自己內(nèi)心執(zhí)念還是外界父母師長為自己定下的這都不重要，重要的是現(xiàn)在的你是怎樣看待自己的信念的。一個月，說長不長，說短不短，但在這一段時間是以讓自己的成績更上一層樓。當然，這是有前提的，是什么呢？心態(tài)平和，毫無雜念，信念堅定，奮勇向前，兩個字總結(jié)，就是堅持。

堅持的是什么？怎樣堅持？要我說，這時堅持便是一份熱情，一份自信，一份淡定。自己為迎接即將到來的大考所制定的學習計劃，明明初見成效，但卻因效果不大，就使你看不到希望，于是全盤否定，將一切打亂，重新再來，這時的你自然就敗了。因此，我們現(xiàn)在要做的是什么？看看自己現(xiàn)在的學習狀態(tài)，不要輕言放棄，把學習實踐安排得更合理一點，學習效率也會更高一點。太緊張時仔細想想自己離目標到底還有多遠，不操之過急，在緊張的氛圍中以平和、積極的心態(tài)迎接緊張。繃緊的弦有弛有松，自然獲得的成效就會是好的。與此同時，你還必定要割舍一些“所愛”了，手機、電腦游戲、微博，是該徹底丟開它們了。哪怕你再自信接下來的高考或?qū)W考，你都需一心投在學習中，這也需信念作動力。富蘭克林就說過：“勤勉。不浪費時間，每時每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行動。”能堅持一心一意，不受其他因素影響的，然而不能脫穎而出者，未之有也。還剩一個月，只剩一個月。我們還能做什么？追逐自己的信念，堅持，堅持，再堅持！有一種成功源于堅持 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家，早上好

我是來自xxx班的xxx。今天我想和大家分享關(guān)于“堅持”的話題。步入高二，時間給我上了最現(xiàn)實的一課。再也沒有大把大把的光陰任我休閑娛樂，就算是周末也要被作業(yè)，補習擠得滿滿當當，奮筆疾書到深夜再也不是天方夜譚，看著教室里的同學，每個人都像上了發(fā)條一樣，孜孜不倦，看看他們，再看看我，那一刻我突然明白了“停下來休息時，別忘了別人還在奔跑”這句話有多么的恰當。

一件事情的成功，不僅看它的開頭，更重要的是看它的奮斗過程，那往往決定了結(jié)果。作為高中生，我們都有滿腔的熱血，對自己，對青春，對未來都充滿了無限的希冀，就算是再平凡的人，也會為目標奮力一搏。可以說，這一路上，是夢想牽著我們奔跑。但很多時候，我們有勇氣邁開第一步，懷著高漲的熱情拉開架勢，第一天，我做到了，第二天，我沒放棄，第三天，我還在堅持，那么，接下來呢，經(jīng)歷過無數(shù)個的日日夜夜之后，還能擲地有聲地說：“我，還在路上”的人又有多少？幾希，寥若晨星罷了。所以，成長教會了我們，越是痛苦越要微笑，越是到了不能堅持的地步，越要堅持。那能讓你離成功更近一步！

此時的我們，馬上就要面臨一場惡戰(zhàn)，高二的“學考”高三的“高考”都是一塊塊難啃的骨頭，但我們又是那么深刻地明白，每一個你討厭的現(xiàn)在都有一個不夠努力的曾經(jīng)，此戰(zhàn)，我們誰都不想輸，所以，只有堅持能讓我們笑到最后，笑得最好！這一路上，我看到，每天都有老師捧著厚厚的考卷，穿梭于各個樓層之間；每天的第九節(jié)課，空教室里燈火通明；每個周六的上午，書香浸滿校園；我還看到，同學們課桌上那高高壘起的書墻；課間每個老師辦公室里的人頭攢動；課堂上同學們就算是再困也要打起精神，堅持堅持再堅持……所有的這一切既緊張但又溫暖，因為在師生的這條統(tǒng)一戰(zhàn)線上，我們團結(jié)一心，寫出了一個大大的“堅持”二字。

我們無畏失敗，誰沒有經(jīng)歷過挫折？只是成功者跌倒的次數(shù)比爬起的次數(shù)要少一次，失敗者的跌倒次數(shù)比爬起來多一次而已，正是堅持使勝者披荊斬棘，一路高歌，凱旋歸來。

我想說，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”今日的我們在大戰(zhàn)前，懷著“不達夢想終不還”的堅持，手執(zhí)利器，蓄勢待發(fā)！風蕭蕭兮，這一刻，我遠遠地看到，勝利的戰(zhàn)旗在風中獵獵飄揚。謝謝

第三篇：勇于創(chuàng)新

勇于創(chuàng)新

創(chuàng)新是發(fā)展的動力，社會發(fā)展需要創(chuàng)新。事實證明，創(chuàng)新也是我們工作中一直追求解決難題的最佳途徑。

機修車間機組班獨立設(shè)計的薄煤層防滑擋，在何主任的精心設(shè)計和員工協(xié)助下，終于成功制成。經(jīng)過一段時間的裝配和試驗，取得了良好的效果。

機組是煤礦生產(chǎn)的重要工具，對公司的生產(chǎn)起了重大的作用。然而，它本身存在缺陷，廠家沒有設(shè)計斷鏈跑車裝置，這一缺陷成了重大的安全隱患。由于井下工作面條件復(fù)雜，坡度時急時緩，起伏不定，對機組的鏈條產(chǎn)生了重大的影響，這樣使得鏈條容易疲勞斷鏈，造成機組斷鏈跑車的危險。在機組班成功設(shè)計改造后，不僅保障了機組的安全運行，同時也解決了機組一直沒有防滑裝置的隱患，為維護公司財產(chǎn)安全做出了重大貢獻。這種勇于創(chuàng)新、心系公司安全生產(chǎn)的精神，值得每一個人學習，也鼓勵更多的人去創(chuàng)新。

工作中，我們難免會碰到這樣或那樣的難題，然而，并不是每次都有可以照搬的“教科書”，我們應(yīng)當以“不畏浮云遮望眼”的寬廣視野，努力創(chuàng)新，因為只有創(chuàng)新才能贏得主動、優(yōu)勢和未來。

創(chuàng)新是社會進步的核心競爭力，創(chuàng)新之路任重道遠，敢為人先的人在自主創(chuàng)新的道路上必定能夠走得更快、更遠。

周素毅

2012年11月21日

第四篇：勇于創(chuàng)新

勇于創(chuàng)新，銳意進取，不斷提高基層人大履職水平——記沙市鎮(zhèn)人大主席周育斌勤奮兢業(yè)，認真履職的先進事跡

文章來源：瀏陽人大發(fā)布日期：2011-12-31 16:36:

54沙市鎮(zhèn)位于瀏陽市北區(qū)中心。近年來，經(jīng)濟社會快速發(fā)展，鎮(zhèn)村干部精神振奮，全鎮(zhèn)面貌煥然一新。連續(xù)四年榮獲瀏陽市績效考核“紅旗單位”，連續(xù)兩年榮獲瀏陽市“四好班子”榮譽稱號。鎮(zhèn)人大主席團和鎮(zhèn)人大主席周育斌同志也多次榮獲市人大工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)和先進人大工作者等榮譽稱號。2008年6月、2010年4月鎮(zhèn)人大主席周育斌先后在長沙市鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作經(jīng)驗交流會和瀏陽市基層人大工作經(jīng)驗交流會上，介紹沙市經(jīng)驗，獲得與會同志一致好評。沙市的人大工作在該鎮(zhèn)100余名市鎮(zhèn)人大代表和五萬二千選民中產(chǎn)生了強烈共鳴，凝聚了發(fā)展合力，推動了沙市的快速可持續(xù)發(fā)展。熟知周主席的人都一致認為他：有魄力、會干事，是個難得的好領(lǐng)導(dǎo)。

一、加強自身學習，提升履職能力

作為一名有著近三十年基層工作經(jīng)驗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作者，周育斌同志深知學習充電、與時俱進的重要性，始終把加強自身建設(shè)擺在重要位置。一是加強政策法律時事的學習，中央電視臺的新聞聯(lián)播每日必看，中央省市縣的黨報每日過目，各級文件和時政網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常瀏覽，并將重要章節(jié)摘抄心記，潛移默化。以此提高自己的政治修養(yǎng)和政策理論水平;涉及人大工作的法律法規(guī)和從中央到地方電臺、電視臺的守法用法欄目，他都用心讀、用心看，以開闊視野，拓展知識，提高分析問題和解決問題的能力。二是堅持向群眾學、向?qū)嵺`學。他常年

帶著一個學習筆記本，遇事求學，以學解惑。請教書本，請教同行，請教領(lǐng)導(dǎo)，以學解惑的記學記事本累計達十余本。在服務(wù)群眾工作，解決實踐難題中發(fā)揮了重要作用。三是努力引領(lǐng)和督促人大代表的學習。按照全國人大提出的“政治果斷，業(yè)務(wù)精通，務(wù)實高效，作風過硬，團結(jié)協(xié)助，勤政廉潔”的要求，每年組織代表集體學習交流活動2次，推介2-4本學習書刊，進行一次政策法律考試，并堅持帶頭示范，在他的引領(lǐng)和示范下市鎮(zhèn)兩級代表業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，履職能力不斷攀升，進而激發(fā)了人大代表履行職務(wù)的責任感和使命感。

二、密切聯(lián)系群眾，推動地方發(fā)展

從群眾中來到群眾中去，既是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)更是人大工作者的工作方法。人大代表只有經(jīng)常深入基層了解情況，深入選民傾聽意見，并上升為黨委的主張和人大的議題，才能真正發(fā)揮人大機關(guān)的職能作用，對此周育斌同志有著自己的一套做法。一是創(chuàng)建民意“綠色通道”，將每年市鎮(zhèn)人大開會前的2個月定為民意調(diào)查月，組織人大代表深入田間地頭、工礦企業(yè)、百姓人家進行民意調(diào)查，他精心設(shè)計調(diào)查表格，創(chuàng)新調(diào)查方式，動員選民配合，規(guī)定和堅持每位代表走訪100名以上選民。通過選民走訪和座談廣泛收集意見，掌握一手材料;二是認真撰寫議案和建議，通過討論座談，集中篩選，把關(guān)乎全鎮(zhèn)發(fā)展的大事和熱點、難點整理作為議案提出。一般個案和局部問題引導(dǎo)代表作為建議、批評、意見提出。不屬于本級職責范圍內(nèi)的轉(zhuǎn)交上級或村(社區(qū))一級解決。2個月的民意調(diào)查時間內(nèi)周育斌同志用“5+2”“白+黑”的工作方法，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)上百位市鎮(zhèn)代表，有效了解了民情民意，舒緩

了選民心結(jié)，化解了社會矛盾，明確了工作重點。為黨委、政府正確決策提供了重要的一手材料，為人大會議的有效決議提供了有力支撐。三是努力搭建代表與政府及部門的溝通平臺。堅持創(chuàng)新和做好一年一度人大評議部門工作，為代表了解部門職能、宣傳相關(guān)法律、監(jiān)督部門工作提供平臺。每年選擇4個部門進行工作評議，監(jiān)督實效和社會反響效果良好。堅持向市鎮(zhèn)兩級部門直言面諫，以解決選民熱切關(guān)注的重點問題，每年聯(lián)絡(luò)和搭建溝通平臺上十次，解決難點問題十余件。堅持認真督辦議案和代表建議，周育斌同志把督辦議案和建議作為一項過硬舉措，親歷親為抓，利用督辦議案和建議，每年為選民解決實際問題數(shù)十件。與此同時也進一步融洽了代表與政府部門的工作聯(lián)系和感情。

三、拓寬行權(quán)渠道，強化監(jiān)督職責

支持和監(jiān)督政府工作是基層人大工作的一項主要職權(quán)。如何改革傳統(tǒng)的監(jiān)督方式，強化人大的監(jiān)督職權(quán)，周育斌同志一直進行著探索和實踐。一是推動政府工作向務(wù)實型、親民型轉(zhuǎn)變。近年來在起草、確定政府工作報告時，他積極建言政府在每內(nèi)要辦好幾件順民心、謀大局的實事并列入政府工作報告內(nèi)容，把實事工程列入人大監(jiān)督重點。周育斌同志設(shè)計并通過了《鎮(zhèn)人大監(jiān)督實事工程辦法》寓支持于監(jiān)督，以監(jiān)督促推進。以人大支持監(jiān)督的身份，一個一個的項目參與調(diào)度。幫助解決難題，督促質(zhì)量和進度。有力地推動了順于民意事關(guān)大局的實事工程的圓滿完成。二是改革人大例會制度，確保代表行權(quán)。提出對一年一度的人大例會進行改革，適當延長大會時間、組

織代表，觀摩事實工程和政府主要工作、再召開會議進行審議是周育斌同志主動向黨委、政府匯報并提出的改革辦法。一年一度的人大會意味著人民代表，代表人民對上政府工作進行驗收，下政府工作目標和措施進行審議。通過改革讓代表實地感知政府工作，讓耳聞和目見有機結(jié)合，為代表打好收條、做出評價、鼓舞信心奠定了基礎(chǔ)，為形成共識、凝聚人心、做出決議營造了氛圍。參加大會的同志們一致認為，這樣的改革黨委支持、代表滿意、政府配合，形成的決議更具廣泛性，更加符合人心。三是強化“四權(quán)”建設(shè)，探索人大監(jiān)督新途徑。人大監(jiān)督是法律賦予的對政府工作全方位的監(jiān)督。他積極搭建平臺，每年精心組織視察工作、聽取匯報、參加座談十余次活動。使每位代表每年均有2-3次機會參與活動，以此來拓展代表的知情權(quán)。他積極推薦市鎮(zhèn)兩級代表擔任部門特邀監(jiān)督員16人，推薦市鎮(zhèn)兩級代表擔任人民法院陪審員2人。通過設(shè)立人大主席接待日(每月逢3日)，設(shè)置鎮(zhèn)人大主席團意見箱，評議部門工作等形式，引導(dǎo)代表正確反映意見，表達意向，做好監(jiān)督，行使好代表表達權(quán)。他積極向代表介紹工作情況，講明法律政策，支持代表依法獨立行使表決權(quán)和選舉權(quán)。通過強化“四權(quán)”建設(shè)，正確行使人大職權(quán)，推動了經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展。

四、作風深入踏實，大局意識強烈

作為履行黨委副書記和人大主席雙重職責，周育斌同志既要做好主抓和分管工作，又要履行“不管部長”的職責，讓黨委書記和鎮(zhèn)長有更多的精力傾斜和投入經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場、社會穩(wěn)定主抓手之中。一

是主動協(xié)調(diào)好副職之間的工作聯(lián)系，對于涉及多個部門的共同事務(wù)，努力進行協(xié)調(diào)并身體力行。二是主動為副職分管工作排憂解難。每逢班子其他成員遇到難點重點問題，他都堅持到第一線牽頭解決或提出中肯意見協(xié)調(diào)解決。三是做好中心工作督查。他經(jīng)常主動請纓，擔當工作督導(dǎo)組的組長，深入到各村、社區(qū)和各單位督查，確保村與村之間、部門與部門之間工作的平衡推進。四是做好各個時期的聯(lián)系工作。他主動承擔聯(lián)片、聯(lián)產(chǎn)業(yè)、聯(lián)庫、聯(lián)村等工作，堅持深入一線調(diào)研分析、示范帶頭，認真完成中心工作任務(wù)和聯(lián)系工作任務(wù)。無論是黨委統(tǒng)一安排的工作，還是市人大常委會統(tǒng)一布置的工作，他都力求做好、做出色、做完美，各項工作都交出了一份滿意的答卷。

在上級人大的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的大力支持下，周育斌周志立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷總結(jié)工作方法，不斷提高履職能力，以飽滿的熱情，實干的精神，務(wù)實的態(tài)度，扎實的作風服務(wù)于人大工作這項崇高的事業(yè)，有力地促進了沙市經(jīng)濟社會各項事業(yè)的跨越發(fā)展。

第五篇：勤于實踐勇于創(chuàng)新（寫寫幫推薦）

二、加強學習、勤于實踐、勇于創(chuàng)新

俗話說：“活到老，學到老”。愛因斯坦有這樣一句名言：“決不要把你們的學習看成是任務(wù)，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后的工作所屬社會的利益，去學習。”“實踐是檢驗真理的唯一標準”，“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”。只看書學習，畢竟是膚淺的，只有實踐，才能使自己所學的知識得到升華，得到鞏固。泰戈爾說：“學習必須與實干相結(jié)合”。我們看到書本上的知識畢竟的別人的實踐經(jīng)驗總結(jié)，我們要在學習他們的精華的同時，在實踐中來檢驗，來取舍，在自己的親身實踐中檢驗，讓科學知識在自己的頭腦中得到鞏固，使自己的操作技能得到增強。只有不斷地“學習——實踐——再學習——再實踐”，才會擁有廣博的知識，高超的技能，才會在工作崗位上做出出色的成績，為人民真正服好務(wù)。

創(chuàng)新是民族進步、社會發(fā)展的動力。只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會發(fā)展進步。試想，如果人類一直因循守舊，沿用上輩人的經(jīng)驗生活，那就不會有神州六號載人飛船的遨游太空了，現(xiàn)在仍是原始社會了。我國偉大數(shù)學家華羅庚說過：“一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過許多失敗的經(jīng)歷而后成功的”。我們只有在學習前人的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷實踐創(chuàng)新，不怕失敗，才會有民族的興旺，社會的發(fā)展。陶行知呼吁：要教人創(chuàng)造，教人生利；要將知識與動手實踐結(jié)合，轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)能力，創(chuàng)造文明。他說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。學知識的目的是創(chuàng)造，培養(yǎng)創(chuàng)造力。創(chuàng)新與發(fā)展是協(xié)調(diào)的統(tǒng)一，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。只有不斷的實踐、創(chuàng)新，才能豐富自我，服務(wù)人民，促進人類社會的和諧發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好

很高興今天能站在這里，和大家共同暢想時代話題。今天，我演講的題目是銳意進取，勇于創(chuàng)新。

先給大家講一個故事吧：有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人，只見他懷里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手

說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯吧！”

什么叫創(chuàng)新，比別人提前一步是創(chuàng)新，比別人多想個角度是創(chuàng)新，比別人多干幾件實事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定什么樣的生活。

我們知道，中國從刀耕火種的遠古，到科學技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異，敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會認可、鼓勵，甚至是被排斥。但是正是因為他們，才有我們今天的一切。

美國銀行家楊格有這樣的論述：一個天才的頭腦是一片沃土和樂園，而且享受著永恒的春天。創(chuàng)造性的作品就是這個春天最美麗的花朵。可見，樹上沒有相同的兩片葉子，千人一面是可怕的。而創(chuàng)新的多樣化則是永遠具有生命和活力的。

光有進取的精神，創(chuàng)新的理念，還是不行的，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”。只看書學習，畢竟是膚淺的，只有實踐，才能使自己所學的知識得到升華，得到鞏固。泰戈爾說：“學習必須與實干相結(jié)合”。我們看到書本上的知識畢竟的別人的實踐經(jīng)驗總結(jié)，我們要在學習他們的精華的同時，在實踐中來檢驗，來取舍，在自己的親身實踐中檢驗，讓科學知識在自己的頭腦中得到鞏固，使自己的操作技能得到增強。只有不斷地“學習——實踐——再學習——再實踐”，才會擁有廣博的知識，高超的技能，才會在學習上做出出色的成績，為人民真正服好務(wù)。時代需要我們創(chuàng)新，我們更需要與時懼進、開拓創(chuàng)新、敢為天下先的氣概！只有開拓，只有創(chuàng)新，只有敢為天下先，我們才能不負古人，無愧來者！