第一篇：王豐同學就業體會

王 豐 同 學 的 一 封 信

——王豐事跡材料

各位同學、各位朋友：

你們好！很高興也很是榮幸能夠以這種特別的方式和你們交流。交流是相互良性促進和學習的過程，我格外珍惜每次與別人交流的機會。先做個自我情況介紹，我叫王豐，是經管學院（前法商學院）03級市場營銷（2）班的學生，現就職于正泰集團，從事市場銷售管理工作。對于剛參加工作不久正處于學習階段的我，實在談不上什么成功的經驗，這里我只能談談從大學學習階段到畢業實習期間的個人感受，希望能夠對大家有所幫助。

大學是決定你人生未來走向的一個關鍵坐標時點。所以抱著夢想去飛翔的每個人都應該把這里看成是你人生開始的起點。常常會聽到身邊的同學這樣總結大學生活，大學是高考血拼之后的享受期，抱著無所謂的態度混幾年拿個文憑，然后就是殘酷的社會競爭戰役。我想既然你都知道未來步入社會就等同于戰爭了，那為什么就不能從現在開始來好好武裝自己呢？我很欣賞米盧所說的態度決定一切。我相信每個進入大學的人都對自己的未來充滿無限美好的期待，只是有時候一些人性的弱點會時不時在我們意志脆弱的時候來迷惑和干擾我們原本設定的路。其實一時的困惑并不可怕，關鍵是我們知道自己在做什么，你的目標在哪里？在大學有幾類人，一類是讀書學習型的，另一類是重社會實踐型的。我以為最明智的選擇就是能夠把這兩者結合起來，因為現在的社會人才競爭不斷加劇，越來越需要復合型人才。有人會說我們時間就非常有限，學習壓力又大，根本就沒有這么多時間。我想解決這個沖突要取決于自己的計劃安排，力求做要主次輕重之分。時間是擠出來的，所以在本不寬裕的時間里你要明白自己缺什么，這樣才能有針對性去補什么。我在大學學習成績不是很優異，在兼顧學業的同時，我把一些精力放在了實踐能力培養方面。大學期間我參加了學生會、各種學生社團并獲得了各項榮譽，積極配合指導老師的方向，通過在學生會的工作和一些諸如拉贊助，假期工作等形式，讓我不斷在實踐中有所領悟，并卓有成效地提高了自己的分析處理問題能力和溝通協調組織能力。對于以最優狀態馬上投入工作幫助很大，但也有很大遺憾，步入社會參加工作之后，才發現自己所學的東西遠遠不

夠。有種“書到用時方恨少的感覺”。學習是一生的事情，所以現在我會在工作時間之余來慢慢補習。今天的一切榮譽只能證明你今天表現很優異，但無法代表明天。我在大學里同樣也拿了很大榮譽，常常會滋長自己自滿的情緒，以為就業和工作都是自己期望得那樣順利，其實遠沒我想象那么簡單。走出校園，我們不在享受著學生身份的特殊待遇，一切都必須重新再來。所以我常告戒自己要學會清醒。這里我也建議大家不要沉醉在那些光環和虛榮里，給自己思想一次大清洗，認真地學點知識和技能。

提起找工作，有人告訴我很難，也有人告訴我很容易，結論到底如何？我一直在尋找答案。最后發覺機遇真的有時候比什么都重要。將自己的答案定在正泰，也可以說是種機緣巧合。在此，我希望我的求職經歷和一點經驗對大家能有所啟發：

談到我的求職經歷，其實比較簡單，我著手準備得很早，剛上大三不久，我已經開始做簡歷了，而且我的簡歷經歷了很多次修改，因為每經歷一個單位人力資源部的考驗，總會發現自己簡歷的缺點和不足，其實簡歷是能證明你能力的因素之一，有的單位第一印象更注重學校對你的評價以及你的學習成績，通過第一關，面試的時候就看自己的發揮了，大企業很注重團隊合作，個人服從性，其次針對不同的崗位再考察你的崗位工作能力，比如交流能力，領導能力，動手能力，理論能力等。簡歷別具一格固然重要，但不能華而不實，其實重要的還是簡歷的內容而不在表面。

第一關如何取勝？我除了打印簡歷去有意向的單位投，還到網上投了很多簡歷，雖然網絡中介還不夠成熟，可已經成為當前求職場中比較火的一種形式。當今的世界是信息高速傳播的世界，如何取勝，決不單是靠自己的努力，更需要找到一個好的方法，有時你要學著避直就曲，嘗試不同的渠道。我先后采用了參加招聘會，讓朋友在他們學校專場招聘會投簡歷，網上投簡歷多種方法獲得就業信息和面試機會。跟正泰正式結緣是在溫州招聘會上，雖然之前對正泰有所關注。為什么選擇正泰呢？正泰是全國民營企業綜合實力500強第四，是浙江品牌明星企業。我之所以選擇它，原因有以下幾點吧：第一、看重正泰有先進的管理制度和經營理念；第二、看重大企業有其濃厚的人文底蘊和文化氛圍；第三、公司培訓機會和發展空間巨大；至于薪金，也是我們找工作需要考慮的一點，但對我來說不是最重要的。因為我將自己定義為學徒，為的是學習和鍛煉。現在經常看到

有些大學生在招聘現場象大海捕魚一樣的廣泛撒網，只要看到好的單位不管自己是否合適就一擁而上。在此我想告訴大家的是，在選擇職位之前，你不一定要弄清楚自己最適合哪個職位，但你一定要知道最適合自己的企業類型是國企、民企還是外企？總之，我感覺，對公司的要求是因人而異的，我們要針對自己的發展計劃選擇適合自己的公司，決不能一味盲目追求大公司，名企業。

從我的求職歷程中，我深有體會的一點是，媒體導向（包括學校指導，社會信息，就業網站）是有一定的指導和啟發作用，但是千萬不要為了達到某種所謂的面試秘訣而迷失了自我的本色和特點。大部分企業人事主管更希望看到的是真正的你自己，當然為了踏入期望的企業之門，有的缺點你可以適當的掩蓋，但絕不能是欺騙。

說到這里，我又想起了當前很多同學求職過程中很多不合理的想法以及現象，我們畢業生到底應該如何對待自己的工作呢？我們如何去選擇？

俗話說：知己知彼，百戰不殆，從公司角度，到底看重什么？看重簡歷？還是看重能力？看重成績？還是看重長相？

從我面試的情況看，大部分企業的人力資源經理首先看重你的整體素質，其次推薦材料和學校的評價以及成績表現。拿我為例子，我去正泰面試，總共經歷了四道程序，整個程序走下來最能考驗你的整體素質。推薦材料和學校評價只是初步接觸做為招聘方的參考。前面提到有的企業看重成績，成績固然重要，可是不可能每個人都考第一名，總有學習成績不好的同學，那求職過程中就應該避重就輕，突出自己其它方面的一些特長和優點，現實中，有的人事經理往往看重的只是你的某一個優點，所以不論成績如何，自信和成績同樣重要。

是該下結論的時候了，我們到底應該以怎樣的心態去對待就業為題？我覺得每一個畢業生都應該有兩手準備、兩個大的原則和方向，第一，就是先就業后擇業；第二，就是孔子的中庸之道，求職過程應該學會一個折中。

所謂的先就業后擇業，我們可以先選擇一個有潛力和發展空間的城市，然后選擇一個差不多的單位工作一段時間，等有了工作經驗再去選擇更適合你發展的企業，那時的你，可以更有競爭力和說服力的走進你心儀的企業。

其次，就業過程中，我們還應該學習孔夫子的中庸之道，挑來挑去，我們是可以排除最差的，但是同時也可能會錯過最好的，所以要抓住機遇，比較的同時，不要太過挑剔，折中的選一個離自己要求差不多的先簽下，最后選擇的也許不是最好的，但也一定不會是最壞的。

你有是否想過，其實有些看起來好的公司可能對于你來說是不合適的？舉例說，海爾是很有名的公司，可是他并不是對每個人都合適的。如果你要求高工資，要求穩定，那么它一定不合適。本科生1000元的工資你會去么？半年后競聘上崗你不怕么？而如果你要求能力的鍛煉，競爭發展那么你大可以去試試。

不同的人的追求不同，不同的人的人生規劃不同。

有的同學看重薪金，那么可以降低對其它條件的要求，選擇工資相對高的企業；

有的同學看重戶口，那你可以犧牲工資先找一個繁華都市中的公司，比如上海，廣州等；

有的同學看重鍛煉和發展，那可以試著去管理先進的大公司、外資企業、三資企業，那里可以學到你需要的東西；

有的同學看重穩定，那就應該提前準備，考公務員，選擇事業單位，國營企業。

路是自己走出來的，選擇的過程不可能一帆風順，也不可能完完美美，在十字路口我們終究需要取舍，否則你只能停留在十字路口??

進入正泰之后，我被公司派往東北區，在四個月的實習工作期間我有以下這些感受，愿與大家一同分享。

1.做事要高調，做人要低調。千萬不要認為你面前的人什么都不懂，不管是面對你的領導，還是你的面試官。既然有時候的確有些人什么都不懂但可以做領導，但是你千萬不要輕易下結論。你懂的東西也許根本沒有人感興趣，也許對他一點也沒用。尊重對方，只會對你有好處。

2.堅持學習。如果工作了之后，晚上從來不充電，除了天才，那么只有拍馬屁可以讓你升職。

3.做事要細心。工作中，事情只有100分和0分的區別，沒有及格的說法。任何一個細節的不仔細都會讓整個事情白費。

4.以上幾點，對自己想創業的人不適用，僅供參考。

最后，希望和我一樣的畢業生朋友們都能夠找到一個好的歸宿！在此，祝福大家工作順利，萬事如意！

第二篇：王顯豐先進事跡

王顯豐同志先進事跡

一、政治信念堅定，律己育人

在過去的工作中，認真學習政治理論和“十六大”文獻，正確執行黨和國家的路線、方針和政策，努力實踐“三個代表”的重要思想。模范遵守國家的法律、法規和學院的各項規章制度。忠于職守，有強烈的事業心和工作責任感，工作勤奮，有創新意識。積極完成本職工作和領導交給的各項任務。謙虛好學，努力進取，充實自己，努力提

高自己的專業水平。

做為一名教師，注重師德，學風嚴謹，一絲不茍；把教書育人貫穿于整個教學工作中。以“八榮八恥”作為行動的指南，在學習中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實實地做好本職工作，教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。憑借一顆赤誠的心，在汶川發生地震時，心系災區，先后利用手機捐助、教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛心300余元,為家庭困難的學生捐款捐物，在抓好班主任工作的同時，我還注重搞好學生思想政治工作。

二、教書育人，為人師表

作為學年組長，在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一致、齊心協力攻難關，狠抓教學質量，使年級組的各項工作逐步升級。教學質量是學校的動脈。我把教學質量放在首位，善于調查研究，積極交流經驗。作為一名共產黨員，強烈的責任感不容我有所退縮，為了圓滿的完成教育教學任務，幾乎犧牲了所有休息的時間。在教學中我發現只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果，學生也不易于接受。為了解決這個問題，我想盡了辦法，收集了大量的資料，做了大量的嘗試，發現強調語文跟生產、生活的關系既能提起學生對這門課程的興趣，又能培養學生的自學能力。與此同時 注意收集整理學生對教學的反饋意見。因為學生是教學的直接施予對象，學生聽懂沒有，學到沒有是教學質量的直接反映。所以，我在完成教學任務的前提下，盡量滿足學生對于教學上提出的各種要求。

一直以來我認真嚴謹，謙虛謹慎，不僅嚴格要求自己和學生，而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準，共同探討教學難關。

當然，辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使我得到了極大的鍛煉和提高。

作為一位高中語文教師，我忠誠黨的教育事業，幾年來奮斗在教學第一線，積極主動地承擔教學任務，為人師表，教書育人。牢記全心全意為人民服務的宗旨，時時處處起到共產黨員的先鋒模范帶頭作用。不怕苦，不怕累，吃苦在前，享受在后。長年累月堅持在第一線，不管是風沙撲面，還是泥濘的雨天；不管是數九隆冬，還是炎熱的三伏；不管是漆黑的夜晚，還是烈日當頭；處處以身作則。堅持第一個來到學校，深入到班級督促學生學習。犧牲個人時間義務輔導學生，利用休息的時間找學生談話，給予深切的關懷。認真鉆研教學大綱和教材，一絲不茍地備好每一節課，使教學內容豐富、深刻、有趣。吸收現代教學的新方法、新手段（如自制課件、利用多媒體進行教學等），每年都有新教案、新課件。向同學們傳達文學理論研究的新成果，介紹高考發展的新動向，得到學生和同行的好評，在教學評估中取得優異成績，每年評估成績名列前茅。耐心輔導學生的疑難問題，指導學生的學習方法，并通過電子信箱，對學生書面答疑。與學生建立了友好的師生關系，學習上是學生的導師，生活上是學生的引路人。有較強的科研能力，撰寫的許多論文在省級、國家級刊物上發表，深得學校師生和領導的認可和好評。多次被評為校、市級優秀教師，并被評為“三育人”先進個人。

三、任班主任，踏踏實實做好學校的各項工作。

1、加強班級自身建設，使班級充滿了戰斗活力，形成了堅強有力的班集體。召開班級會議，商量如何建設班級文化的問題，如何布置班級，如何用文化熏陶學生，達成共識后，著手去做，讓他們在民主和諧的環境中學習。我們班的學生，大事講原則，小事講風格，共事共心，形成一個努力學習、和諧共進的集體。

2、加強學生的思想教育工作，采取集體學習與個別談心相結合，課堂教育與各種活動相結合，嚴明紀律與激發熱情相結合，收到良好效果。幾年來沒有發生一件意外事故。

3、做教書育人的帶頭人，加強學生的思想教育工作,與學生談心認真細致，和風細雨，既曉之以理又動之以情，采取多種形式、多種途徑開展思想教育工作。集體學習與個別談心相結合；課堂教育與各種活動相結合；嚴明紀律與激發興趣相結合；努力實踐，收到良好效果。學習上關心，生活上愛護，使不少有心理負擔的同學，能夠放下

包袱，輕裝前進。

4、熱心集體活動，配合學校主題活動月，結合學生實際舉行了一系列活動。如各種征文比賽、演講比賽、中學生辯論賽、手抄報展覽賽、古典詩詞朗誦會等等，都取得了引人注目的成績，在活動中開展教育，在教育中提高學生的思想認識，促進各項工作的順利進展。除積極主動參加學校安排的各項活動外，還積極主動地為學校文學社作

專題講座，反響良好。

5、盡自己能力幫助有困難的人。班級的喬宏磊同學家庭困難，組織學生給他捐款，并且率先捐一百元，賈海霞同學父親去世，家庭經濟負擔重，也給該同學生活上予以資助。在去年的旱災中，為集賢災區的受災群眾捐款，并為四川地區的受災群眾積極捐款，盡自己的努力去幫助需要幫助的人。

作為一名共產黨員和人民教師，我踏踏實實，兢兢業業，無愧于黨、無愧于人民，為了黨和人民的教育事業，為了學校的發展，做出了自己應有的貢獻。但是，成績只能說明過去，并不代表未來，在未來的征程中，我會永葆共產黨員的青春，更加努力，更加勤奮，把自己的全部智慧和力量，獻給建設祖國的壯麗事業。

第三篇：王彥豐辭職報告

辭職報告

尊敬的公司領導：

您好，我是制成車間中控操作員王彥豐，今天我真誠的向您提交我的辭職報告。首先致以我深深地歉意，懷著及其復雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信，很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職，純粹是出于個人的原因，不能在公司繼續發展！

家中父母歲數大，家里生意沒人接管，多次強烈要求回家幫忙。離開這個單位，離開這些曾經同甘共苦的同事，確實很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了，我懇請單位原諒我的離開，批準我辭職申請。

同時，很榮幸曾身為山水公司的一員，能有機會在這里工作學習，不勝感激！衷心祝愿所有在山水辛勤工作的員工工作順利，事業有成！

辭職人：王彥豐

2014年3月5日

第四篇：順豐實習體會

順豐倉管助理實習體會

一 實習目的

通過認識實習、加強理論學習與實際的結合，驗證和鞏固充實所學理論知識、加深對相關內容的理解、接觸課堂以外的實踐知識、加深了解社會對本專業的需要。開闊眼界、提高待人接物人際交往水平，為不就的將來正式步入社會做好準備。

通過參加倉管助理的工作，對快遞企業的日常經營有所了解，加深學習認知。為未來的職業選擇打下基礎。

二 實習時間：2013年7月13日至8月29日

三 1 實習單位：河北順豐速運有限公司石家莊橋東分部先天下點部 實習公司簡介: 順豐速運（集團）有限公司（以下簡稱順豐）于1993年成立，總部設在深圳，是一家主要經營國內、國際快遞及相關業務的服務性企業。

自成立以來，順豐始終專注于服務質量的提升，不斷滿足市場的需求，在大中華地區（包括港、澳、臺地區）建立了龐大的信息采集、市場開發、物流配送、快件收派等業務機構，建立服務客戶的全國性網絡，同時，也積極拓展國際件服務，目前已開通新加坡、韓國、馬來西亞、日本及美國業務。

長期以來，順豐不斷投入資金加強公司的基礎建設，積極研發和引進具有高科技含量的信息技術與設備，不斷提升作業自動化水平，實現了對快件流轉全過程、全環節的信息監控、跟蹤、查詢及資源調度工作，促進了快遞網絡的不斷優化，確保了服務質量的穩步提升，奠定了業內客戶服務滿意度的領先地位。

四 實習內容

在實習期間，我被安排為倉管助理，實質上和倉管的工作完全一致。倉管被我們戲稱為“弼馬溫”，原因在于倉管是最基層的管理者，工作瑣碎而繁多。但是倉管并不是可有可無的角色，恰恰相反，點部的工作一刻都離不開倉管。倉管的全稱叫做倉庫管理員。顧名思義就是通過對倉庫物品的管理與信息管理來發揮好倉庫的有效功能。順豐倉管員的工作內容包括：在規定的時效內完成快件的進港、出港操作；倉庫的管理與物料發放，控制點部日常運營成本；工單操作；實效的監管和跟進；客戶的上門寄收件與溝通管理；收派員的日常管理等等。總之一個點部的運行方方面面都離不開倉管。要想成為一個合格的順豐倉管要學習的知識真不少：包裝:大不壓小，重不壓輕，易碎品輕拿輕放，什么寄件可以放入信封，什么寄件必須裝入箱子。收件：易燃易爆品緊收，手機電子器材不能走航空，各地的代碼以及運價大概何時到，子母件怎么處理。掃單：回單只要注意數量和日期即可，清單除了這兩樣，一票多件、代收貨款、國際件都有各自的要求。出倉入倉：絕不能弄混二者，要不然點部剛收的一個新疆件本來應該入倉，結果搞成了出倉，誰能送這個件呢？此外滯留件盤點、問題件處理、倉庫物品擺放等等，哪一項都有一大堆標準業務流程需要去學習應用。倉管是順豐一個極其鍛煉人的崗位，它不僅需要本職的精湛業務技能，還要對順豐其他崗位有相當的認知。

五 實習總結

在順豐這不到兩個月的實習中，我學到了很多書本上學不到的東西，讓我很感謝順豐給我們提供這么樣的一次機會。我在此就做一個小結，算是我此次實習的一個圓滿結束： 1.顧客是上帝，但上帝不一定是對的。有些顧客的要求超出順豐的能力范圍，完全不考慮實際情況，態度還及其蠻橫，頤指氣使，這是我們完全可以禮貌拒絕。此時，絕不能屈服，否則遺患無窮，2.工作一定要細致謹慎，天下武功唯快不破的前提是打的準，打不準再快也是白搭，工作只求速度，忽略質量，做的都是無用功，甚至是反向作用力，有次造成的工作失誤不僅影響了自己的收入和前程，更是嚴重損害了順豐的形象。

3.凡事預則立不預則廢。做好充分的準備工作，才能使自己在大量工作一起涌來是不至手忙腳亂，反而游刃有余，同時也很大程度上降低了工作強度。

4.要負有責任心，很多工作失誤不是由于業務知識的不熟練造成的，而是由于當事人缺乏責任心，做事漫不經心。既然負責一項工作，那么為什么不盡職盡責，做到最好？ 5.要有服務意識，倉管部只是基層管理人員，跟大程度上是服務者。服務的對象不僅是客戶，更多的是收派員，我們要做的工作就是幫助他們提高工作效率。

6.要有大局觀﹑集體意識。在順豐這一大集體內，每個人都不是孤立的，我們是密切相關的。大家之間有競爭，但更多的是合作，舉手之勞不僅收獲了友誼，也提高了整體效率，何樂而不為呢？

7.學習，不斷的學習。順豐區部幾乎每天都有新的業務知識下發。當今社會，知識的更新換代在一刻不停地進行著，前一刻還很超前的知識，眨眼就開始落伍淘汰了，不值一提。唯有學習才能跟上時代的步伐。

實習是每一個大學必須擁有的一段經歷，它帶給我們對這個社會的初步認識，同時讓我們意識到那些是我所欠缺的讓我們有所準備，為我們未來真正走向社會提供了不小的助力。最后祝愿順豐越做越好。

第五篇：就業體會

就業工作體會

時光飛逝，轉眼間又一屆畢業生離開校園，奔赴社會的各行各業。他們將懷著激情與夢想，踏上新的人生里程?；叵雱倓傔^去的幾個月的就業工作，感概頗多。

首先，我覺得非常的高興，大部分學生都找到了合適的工作。有的學生進入了生產車間，他們將用自己知識與技能為公司的生產添磚加瓦；有的學生進入了檢測部門，他們將用自己的耐心與細心為公司的產品牢牢把關；有的學生進入了研究部門，他們將用自己的智慧與才能為公司的創新苦心思索。并且值得一提的是，很多全球500強企業也非常青睞我們系的學生，例如，上海通用汽車有限公司、大眾汽車有限公司，上海電氣集團公司等。還有很多學生進入了國企，例如上海鐵路局、上海航天局第802研究所、上海華力微電子有限公司、上海東湖機械廠等。工作沒有貴賤之分，我相信同學們只要用心都能夠成就一番事業。

其次，學生高質量的就業與系領導的關心、各位老師的辛苦工作密不可分。為了讓學生早日樹立自己的職業生涯發展目標，根據自身的情況，制定學習規劃，學院開設了“大學生職業生涯規劃”課程。為了讓學生了解就業環境、熟悉相關就業政策、掌握就業技巧，系里面舉辦了多場就業宣講會，并且針對學生存在的問題進行了培訓。為了讓學生盡快能夠進入企業實習，系里面主動聯系了多家企業，分別組織了符合用人單位要求的學生進行了面試，最終有很多學生順利被用人單位錄用。還有一些與就業相關的細節工作也非常的重要，例如畢業生生源信息核對、畢業生檔案整理、就業信息第一時間發布、畢業生心里掌控等，這些都會對就業效果產生直接的影響，“細節決定成敗”，做好這些細節工作將對就業工作產生很大的助推作用。

最后，在幾個月的就業工作中也發現了一些問題。第一，學生缺乏主動性。當面對人生又一個重大選擇的時候，很多學生還沉寂在學生時代的無憂無慮中，沒有找工作時候的那種緊迫感。第二，分析很多學生面試失敗的例子發現，知識技能不足和缺乏交流、語言表達等能力是失敗的重要原因。當知識技能不足，面試的時候就會缺乏自信，面試官提出的很多專業問題，不知道怎么回答。當缺乏交流、語言表達等能力，面試的時候不能很好的表達自己的想法，不能很好的回答問題。

為了更好的完成畢業生就業工作，為了推動畢業生更高質量的就業，我個人覺得應該做好以下幾個方面工作。

（一）做好畢業生的思想工作。思想工作非常的重要，是開展別的工作的基礎。要讓學生從思想上意識到就業的嚴峻，不能挑三揀

四、挑肥揀瘦。不是只有在全球500強企業才能實現自己的人生抱負，在小的企業只要認真努力、刻苦鉆研也能體現自身的價值。特別是現在存在的“有業不就”情況，必須高度重視。切實加強學生的就業教育，樹立正確的擇業觀念。

（二）注重學生職業能力的培養。在課程體系上，應該重視理論知識的學習與操作實踐技能的培養。理論知識和操作技能都非常的重要，缺一不可，理論指導操作，操作深化理論，同時掌握了理論與技能操作才能更好的工作。在專業知識上，應該以學生為中心、就業為先導。學校在授課的過程中，應該把學生放在主導地位，老師以啟發、解疑等為主，摒棄完全灌輸的教學模式。在人才培養方面，在做好專業培養之外，應該注重學生綜合素質的提高，提高學生的溝通交流能力、組織能力、領導能力等。鼓勵學生參加社團活動，在活動中提高自身的能力。

（三）重視畢業生就業指導。就業指導課程是必不可少的，例如學生通過“大學生職業生涯規劃”課程學習，可以了解自身情況，可以了解職場環境，為學生以后的就業打下了堅實的基礎。還應該適當開設職場禮儀、口才，就業心理等方面的課程，讓學生前面了解就業技巧。

畢業不是結束，只是新的生活的開始。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，祝愿同學們在新的人生道路上，事業有成，一帆風順，心想事成！