第一篇：爭先創優自查報告-鄧奧莉

爭先創優活動自查報告

鄧奧莉

時間的腳步總是匆匆而過，一眨眼我已經由學生轉化到了教師的角色。經過這一個月的教育教學實踐，我覺得教學真的很不簡單，沒有想象中那么簡單，對于剛參加工作的我來說以前在學校里學習的都是理論知識，現在要和教育教學實踐完全聯系起來還是有一定距離的。在體育課堂教學中所要面對的事情很多，需要學習的地方也很多。雖然自身還存在很多的缺點和不足，但我也從中學到一些東西。

作為一名教師，我謹記要教好書，育好人，對得起學生，不能誤人子弟。我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。充分利用好電腦網絡、認真備課，努力鉆研業務的同時，不斷探索，大膽創新，不斷加強教育教學理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑，使自己的業務能力更上一個新臺階。本人還存在的問題：工作上還不夠細實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。我認為自己的教學效果不太理想。在本職工作之余，還應向優秀教師取經，努力提高自己的教學水平。作為一名輔導員，在班級管理中對學生的思想動態了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

作為體育教育教學戰線的一名新兵，我深知自身還有很多的缺點和不足，例如：教育教學經驗不足，把握課堂的能力還不夠，教育教學手段還不夠豐富等。我時刻牢記這一點并不斷的鞭策自己要不斷的充實和完善自己，更新自己的知識結構，提高教育教學水平。在今后的教育教學工作中我會時常進行自我反省，通過自我反思，進行教學方案的制定、教學內容的確定、教學方法的選擇、教學手段的運用、教學過程的組織等方面進行分析研究。以總結經驗教訓，提高自己的教學能力。新課程給了我們一片廣闊的天地，讓我們每一個體育教師都能在這片天地中施展自己的才能，可以預見我們的體育教學會更精彩、更生動！

作為一名預備黨員，我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作，不斷剖析自己、在反思中完善自己。

在以后的工作中，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”。

針對自身的問題，感到距離五個模范黨員的要求相差很遠，決定在今后的工作實踐中認真整改，努力做到以下幾點：

一、加強學習，在思想上創先爭優。保持思想上的先進性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，牢記“兩個務必”，抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕，培養高尚的生活情趣，樹立人民滿意的形象。樹立善于學習、終生學習的觀念，通過學習堅定政治立場，提高理論素養，增強工作積極性和自覺性。要積極向書本學，向先進個人學，向群眾和實踐學，吃透上級政策精神，借鑒經驗和做法，為發揮參謀助手作用做好知識和能力儲備。

二、增強責任感，在帶頭上創先爭優。走在前列，作出表率，爭創一流，發揮先鋒模范作用，用共產黨員的標準嚴格要求自己，無私奉獻，吃苦在前，遇到困難不退縮，碰到問題不害怕，對于得失不計較，面對成績不驕傲。緊密結合工作實際，實實在在工作，實實在在為人。在工作上帶好頭，在學習上帶好頭，在團結上帶好頭。

三、開拓進取，在行動上創先爭優。不斷解放思想，增強創新意識、創新精神和創新能力。做到工作思路有創新，目標任務有創新，工作措施有創新。通過創新工作機制，不斷適應新形勢，研究新情況，總結新經驗，探索新規律，擴充自己的腦力，提高工作質量和效率。

四、立足本職，在崗位上創先爭優。確保工作不在自己這里延誤，差錯不在自己這里發生，外來辦事人員不在自己這里受冷漠，機關形象不在自己這里受損害。充分發揮黨員的先鋒模范作用，提高統籌協調、科學發展、和諧發展的本領，高標準完成工作任務，協調分管股室團結同志，遵守紀律，規范工作，清正廉潔，創新思維，提高效率。

第二篇：爭先創優自查報告

礦業處黨支部開展“創先爭優”活動的自查報告

總隊黨委：

根據中共寶雞市委創先爭優活動領導小組辦公室《關于對全市創先爭優活動情況進行群眾評議的通知》和隊黨委文件精神的要求，礦業處黨支部以爭“四強”創“四優”為契機，深入推進“創先爭優”活動，現將我支部“創先爭優”工作自查情況匯報如下：

一、牢筑思想道德防線，增強防范意識

牢筑思想道德防線，就是堅持“預防為主，教育領先”的原則，把思想教育和工作實際有機結合，做到理論學習制度化、正常化，深入扎實地開展黨紀政紀教育，使黨員干部提高思想認識，增強道德防線，自覺做到自重、自省、自警、自勵。支部組織黨員收看了《牛玉儒》、《鄭培民》、《張思德》等正面典型人物傳記電教片，還組織黨員學習討論“優秀教師張麗莉”先進事跡。支部根據總隊黨委《關于在總隊科級干部集中開展作風教育整頓活動的實施意見》要求開展教育整頓活動，以黨員帶頭，領導干部帶頭，帶領群眾職工轉變思想認識狠抓實干為企業發展添磚加瓦。

二、積極動員，加強管理

我單位每月定期召開職工思想交流大會，由支部成員輪流宣講最新的爭創精神和要求，制定出符合工作實際的政策和制度。聽取職工意見，特別是在職工激勵機制上面廣泛征求意見，為激發工作熱情，提高工作效率做好保障。

三、切實落實黨員公開承諾、踐諾活動

制作黨員公開承諾宣傳欄，通過張貼黨員承諾書，搜集宣傳先進黨員事跡和創先爭優活動的畫報畫冊，在我單位范圍內掀起創先爭優熱潮。切實做到“承諾一件、登記一件、兌現一件、銷號一件”。領導干部身先士卒，帶頭承諾：工作上推功攬過，有問題第一個承擔責任，絕不參與評優評先進活動，把機會讓給普通職工，嚴格遵守管理制度和工作紀律，自覺接受廣大職工和群眾的監督檢查??通過制定目標考核和嚴格問責制度，在最短的時間內將承諾的事項得到落實整改，確保了公開承諾取得實效。

四、嚴格貫徹上級文件精神

認真開展領導點評工作。通過召開創先爭優民主生活會、領導班子“雙向述職”活動等方式，從思想上、工作上、生活上全面分析各自存在的問題和不足，提出相應的改進辦法和措施，同時將公開承諾和領導點評情況相結合，在具體的工作安排，工作部署上面得到有效地落實。

礦業處黨支部 2012-05-20

第三篇：“爭先創優”自查報告

在規范中發展

在發展中提升

——府谷縣幼兒園“爭先創優”自查報告 一年來，我園在《綱要》精神的引領下, 以質量求生存，以管理促發展，不斷轉變觀念，與時俱進，開拓創新。我園始終堅持把幼兒“健康、安全、快樂、成長”放在工作的首位，不斷改善辦園條件，走過了一個“發展、規范、提升”的歷程，在全體教職工的努力下，我園在不斷的成長與進步，并取得了一些成績。根據爭先創優的要求，我們對今學期各項工作認真自查，現將自查情況報告如下：

一、抓基礎，育人環境得以優化

近年來，在各級領導的關懷和支持下，我們抓住學前教育發展和校舍環境改造的契機，下大力氣加強我園建設，努力做到起點高、標準高。

1、加強硬件建設。為了使孩子擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活環境，滿足孩子的需要，我園購進了電子鋼琴、打印機、數碼相機、攝像機等現代化教學設備，還添置了一些教玩具、幼兒和教師使用圖書資料，常用衛生保健用品，以滿足教育教學、游戲活動和幼兒保健需求。為了切實改善辦學條件，我園更換廁所暖氣片、下水管、廁所隔板，廁所外上防盜窗以及平常維修，維修了供暖設施，加固了走廊，現在可以正常供熱，確保了教師和幼兒的生活和學習。

2、精心創設育人環境。一直以來，我園十分重視幼兒園的環境創設工作，不斷挖掘、強化幼兒園墻面文化教育，提升幼兒園環境創設的品位。特別是開學以來，全體教師加班加點美化環境，變固定、一成不變的主墻面為隨幼兒的學習、活動需要而變化，創設了一幅幅孩子們喜愛的富有教育性、啟發性、參與性、互動性、創造性、美觀性的主題墻飾。如：“繽紛多彩的海洋世界”“美麗的荷塘”等，都很好地為教育活動的開展和幼兒的主動發展做到了服務。此外，班級環境創設也是我園的一個特色。我園班班有亮點、處處有新意，如小班活動室布置了“我的成長足跡”、“寶寶列車”、“海洋世界”等墻飾。同時我們把室內環境布置與平時主題教育內容結合起來，每個主題學習完成后，由教師和孩子們共同搜集材料創設既符合主題內容又符合幼兒身心發展的環境內容，使孩子們受到潛移默化的教育。例如：中班九月份活動目標是“認識秋天”，為了完成這個目標，我們組織幼兒到戶外觀察秋天的植物、天氣的變化、對孩子講秋天的故事。老師還在活動室墻上布置孩子們嬉戲的圖片，這樣布置的墻飾不僅對孩子有吸引力，還使孩子們受到美的教育和感染。各班加大了區角建設，每班都設立了4個活動區域，老師、家長和幼兒齊動手，掛歷紙、可樂瓶、易拉罐、方便面碗等一件件不起眼的廢舊物品，在老師和小朋友的手里都可以“變廢為寶”。孩子們用自己的小手制作、拼貼出各種作品來裝飾教室，在動手參與的過程中，既獲取了新的知識經驗，也得到了能力上的培養。

二、抓根本，搞好隊伍建設

我園現有教職工68人，其中園長1人，副園長3人，教師57人，后勤6人，保健員1人，新教師11名，學歷達標率100%。園長、副園長均有五年以上幼教工作經驗。現有的14名專業教師中，都有教 師資格證書。幼兒教師是幼兒園工作的命脈，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心，為此我園本著外塑形象，內強素質的工作思路，不斷地抓好隊伍建設。

1、我園不斷完善規章制度建設，建立健全了一系列規章制度，開學初，所有教職工利用下班時間分組討論并修改《教師績效考核辦法》、《職稱評定辦法》等，各類人員定崗、定員、定責，做到分工明確，責任到人，目標落實。園內各項制度上墻，隨時提醒教職工規范教育行為。每學年實行優化組合，增強了大家的競爭意識，每月對教職工進行全面考核，及時表揚鼓勵，調動了教職工的積極性。

2、幼兒園以“兩為”——“一切為了孩子，為了孩子的一切 ”的辦園宗旨，堅持保教結合，堅持全心全意為幼兒服務，為家長服務，辦園水平與保育教育質量也在逐步的提高，得到家長和社會各界好評。

3、打造學習型隊伍，提高教師的專業化水平

（1）、我園從實際出發，將提高教師綜合素質作為課程改革的關鍵，組織教師采用集體學習與自學相結合的方式，認真學習了《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、學習“十八大”中的黨的群眾路線、反腐倡廉活動、創建模范機關活動、開展三節（節水、節電、節糧）活動、厲行勤儉節約活動等重要精神，教師們認真做了學習筆記，并寫了相應的心得體會。我園還舉辦了一次“幼兒園教師創模機關演講比賽”活動，其中楊翠飛老師的演講贏得了園領導和教師們的陣陣掌聲。教師們在教研組活動時間深 刻領會《指南》的精髓，樹立新的教育理念，讓教師明確幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段，為幼兒一生的發展打好基礎。

（2）主動聯系與城區第四幼兒園，第五幼兒園形成結對，經常組織教師去各所幼兒園參觀學習、聽課、評課，學習先進經驗，今年分批派骨干教師與新教師去觀看環境創設，在第四幼兒園驗收省級示范園時，我園派出副園長與保教主任去聆聽專家的現場指導，回來后有許多寶貴經驗在我園逐步推廣，及時彌補了我園在工作中的不足，園內骨干教師定期舉行示范課、研究課，并組織教師分析、反思、交流、研討，通過這些活動充分調動了廣大教師的積極性，促進了教師的專業成長。

（3）園領導和教師們利用星期六與星期日的時間，組織參觀了新民鎮第二幼兒園的區域活動和環境創設，聆聽了專家的講座和現場診斷，尤其是幼兒園教學設計的備寫和游戲的設定和貫穿始終，使老師們受益匪淺，明白了幼兒園一日活動該如何開展，在今后的工作中，我們還是要多出去看看，開闊教師們的眼界，增長知識。

（4）選送骨干教師孫琴參加國培時達一個月時間，觀看了第四軍醫大幼兒園的一切教學活動，并聽取了專家的精彩講座，受益匪淺，回來后對全園教師進行二次培訓，起到了骨干教師的引領和輻射作用，在10月份派教師袁淑芳、王娥、王永飛、丁美麗分兩批參加了 榆林市舉辦的農村幼兒教師轉崗培訓，分別取得了結業證書，在11月份派教研組長張淑慧同志參加了榆林市舉辦的《3-6歲兒童學習與 發展之南》的培訓，回來后在園內進行二次培訓，并把先進的教育理念在園內推廣。

總之，教師們通過自己學習與培訓學習，教師的專業水平有不同程度的提高，尤其是今年新分配的教師能夠積極投入的工作中來，而且成長很快，進步很大。

三、抓績效，提高保教質量

切實提高幼兒園保教質量是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志，我園在保教工作方面抓重點，求實效，使保教工作在原有水平上有新的突破。

1、一年來，我園認真貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》，堅持保教原則，促進幼兒全面和諧發展。虛心接受上級教育行政部門的領導管理、監督檢查。

2、遵循孩子的身心發展規律，以孩子生活節律為依據，制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各個生活環節活動的時間，充分體現動靜交替，保教結合的原則。重視創設與保教相適應的教育環境，讓孩子參與布置，體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養，幼兒活動內容豐富，形式多樣。如本學期開展了幼兒手工制作比賽、普通話兒歌朗誦比賽，幼兒彩泥比賽、幼兒繪畫比賽、班級歌詠比賽、幼兒拍皮球比賽、幼兒韻律操比賽等活動，各位老師能夠積極組織幼兒參與，并取得了良好效果。其中有150名幼兒的繪畫作品參加省級比賽，分別獲得了特等，一、二、三等獎，園內獲得了團體得到了家長的支持和認可，極大地調動了幼兒 積極性，培養了幼兒的思維、想象、創造、操作能力。

3、立足本園實際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣開展區域活動，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的空間和欲望，體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和個案跟蹤筆記，分析研究幼兒，采取有效的教育方法，通過啟發性語言、環境的設置，促進幼兒主動學習。在開展主題活動中，我們先從孩子興趣與需要產生主題，今學期主題活動有：幼兒常規培養、我是懂禮貌的好孩子、節約用水，從我做起、我是環保小衛士、戶外活動安全教育、冬季健康教育等，引導幼兒積極參與，引起他們強烈的學習欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關的學習信息豐富學習內容。活動內容緊密結合幼兒生活及情趣，使幼兒在認知、情感、技能等方面得到充分的發展。開展形式多樣的大帶小活動。如：一對一穿鞋、穿衣游戲以及手拉手一起散步等，讓孩子們體驗到大家庭的溫馨與快樂。

4、重視家長工作的開展，促進家園間的聯系。認真做好家長訪談、家訪、家園聯系冊以及邀請專家為家長進行“家教知識的講座”和“兒童常見病預防的講座”，為家長朋友們提供了學習與咨詢的平臺，開學時各班召開家長會，給家長分享我園的辦園理念、作息時間、今學期安排的各類活動、《3-6歲兒童學習與發展指南》讓家長明確今年幼兒伙食費的收取，采取月收月結，長退短補，由于地理條件的限制，在幼兒入園離園時教育家長、幼兒一定要按號排隊接送，家長在親子活動時做好充分準備，利用家長開放日，開展各類親子活動，活 動生動活潑，形式多樣。加強了教師和家長的溝通，同時收集家長的意見和建議，不斷改進我們的工作方法，真正地讓家長滿意。另外重視家園的互動性。首先向家長征集他們比較困惑的問題或建議，讓家長填寫家長問卷調查以及對教師進行師德師風評價，廣泛收集并采納群眾意見，在會上提出問題（如：如何培養孩子的學習習慣；如何培養孩子的學習興趣；如何培養孩子良好的行為習慣；孩子發生矛盾沖突，家長如何處理等），然后在家長開放日中把問題拋給家長，發揮家委會成員的作用，與教師一起成為小組中的中心發言人，分別進行討論與交談，每一位家長在會上得到了發言權。尤其是今學期開展的“千名教師訪萬家、萬名家長進校園”活動，真正的讓家長了解了我園的各項工作，在互動式交流中，家長們學習其他父母好的育兒經驗，從中尋求合適的、有效的教育方法，家長真正明白了幼兒教師的不容易，各項活動得到了家長的認可。通過親子活動增進了家長與幼兒之間的感情，家長非常喜歡，都能夠積極地在百忙之中參加這次會，總而言之，這塊工作有計劃、有措施、有效果、有記錄、有總結。

5、加強學習，不斷加強教科研活動。根據我園的省級課題“培養幼兒良好的行為習慣”的研究方案，教研工作認真踏實，針對性強，很有實效性，通過開展活動老師素質得到很大的提高，園領導鼓勵教師學習教科研理論知識，為了讓教師深入開展課題研究的工作。要求每一位教師在每一個月上交“四個一”（課題研究理論摘記、個案跟蹤、實踐課例、觀察記錄），我園內設了三個教研組（思維組、語言組、藝術組），分別在星期

二、星期

三、星期四下班后一小時按照計 劃進行活動，每組有一名副園長監督檢查，每個教研組在《養成幼兒良好行為習慣》的大課題下制定本組的子課題進行研究，教科研工作有組織、有計劃、有制度、有活動、有記錄，并進行及時的總結。今年我園的縣級課題《幼兒良好行為習慣的養成》在12月1日正式結題，并拿到了結題證書，同時又申報了三個縣級課題《幼兒教師對單親幼兒培養策略的研究》、《在游戲中培養大班幼兒語言表達能力的活動研究》、《在游戲中培養中班幼兒的合作意識和能力》已經正式立項，所有參與的老師開始投入研究，在12月6日申報了一個國家級課題《在游戲中培養中班幼兒的合作意識和能力》，已經立項，后期教師們將積極投入研究。借此，根據我園實際，在溫園長的帶領下，全園教師們利用多年積累的實踐經驗和理論成果，圓滿編印了我園的園本教材，教材分兩類：《行為習慣養成創造快樂體驗》、《陽光體育 戶外游戲活動》，在園內廣泛推廣使用。

6、加強常規教育，注重衛生保健

（1）我園依然將培養幼兒良好行為習慣作為我們工作的一大亮點，在開學初安排各項工作時，都滲透了幼兒文明、禮儀、習慣等常規培養，并定期檢查評比，效果良好，在園內各個角落都能聽到“老師好、老師再見”等禮貌用語。

（2）制定、完善與執行各項衛生保健制度

根據衛生部頒布的《幼兒園衛生保健制度》的內容，我園結合實際情況，制定了各項衛生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等。科學合理地安排幼兒的作息時間，每天保證2小時的戶外活動，充分 利用陽光、空氣等自然條件殺毒、滅菌。師幼每半年體檢一次，受檢率100%，預防接種率100%，建立了師幼健康檔案。

（3）加強對教學常規工作的督導檢查。督導檢查教案的備寫、教育活動質量評估，都按照《教學常規要求》操作。保教處對教育常規做到“三查”，即查教案、查活動、查聽課，常規檢查時，對照《常規考評條例》查漏補缺，認真評比，劃分等次，檢查結果由保教處做出通報，在大會上學習通報材料，讓全體教師將存在的問題盡快改進，并參與量化考核。

（4）規范飲食管理，平衡膳食

我園廚房設施設備齊全，流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會，由園領導親自參與，做好領導配餐記錄，定期召開膳食會議，管理員王桂珍做好幼兒營養分析報告，商討幼兒伙食情況，及時進行調整。我園按要求兩餐間隔3.5小時，每周提前為幼兒制定營養均衡的帶量食譜，在合理營養上由于我們依據幼兒的消化能力，要求食堂人員 把菜切細、切碎，軟硬適度，烹飪上講究色、香、味、形，米面搭配、葷素搭配，營養均衡。并且做到每學期都進行營養量的分析、統計。做到即買即吃，保證食品新鮮、安全。

（5）有目的有計劃的對保育員進行培訓。

我園認真貫徹保教并重的原則，隨著辦園質量的不斷提高，對保育員也提出了更高的要求，我園除定期參加保育員技能考核外，每學期的衛生保健工作計劃都制定培訓內容，有理論學習、事例研討、技能比賽、園內科研課題的學習及參與研究等等，優化保育員的整體素質。

（6）積極做好衛生保健工作

我園把衛生保健工作作為首要任務來抓，在開學初制定了晨午檢工作制度和工作要求，所有班級及老師每天做好晨午檢工作及做好記錄、每周星期五教回保健室，保健員及時查找問題，并認真做好匯總工作，在每周例會上強調存在的問題和安排下一周的工作，每學期，保健醫生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛生保健知識，除此之外，在季節性疾病高發期，突發性疾病時都會及時向家長發放通知，使家園同步，促進幼兒健康成長。

7、多種形式的崗位培訓促進了教師的成長。

認真做好校本研修、園本培訓工作，每半年安排19次園本培訓活動，內容涉及面較廣，重點是打造“五個一工程----培養教師們的彈、唱、說、跳、畫的能力”所有教師利用每周星期一下班后一小時進行集中培訓學習，在外出培訓的骨干教師回來后進行二次培訓，帶動所有教師學習最先進的教育理念，骨干教師深入課堂指導新教師的成長，骨干教師真正起到了引領示范作用，讓教師們逐步走向專業化道路。.學海無邊，學習學習再學習，才能不斷進步。為了達到較好地學習效果，利用每周星期五下午放學的學習時間，我們采取多渠道、多層次、多方位的學習辦法，組織教師分批學習培訓，學習內容上我們從四方面的結合，園內和園外相結合、專業知識和業余知識相結合、請進來和走出去相結合，書面交流和語言交流相結合。我們多次參加幼教專家關于幼兒教育先進理念的學習，向同行們學習取經，端正教育觀念，反思在我們的教育過程中的不足和存在的優勢，盡量避免或 減少教育行為過程的盲目性和照搬，從而促進教師隊伍的綜合素質，崗位能力和教育實際水平，此外我們 進行了全員技能技巧大練兵活動（課堂教學競賽----“同課異構”優質課評比）；教師師德演講比賽，班級管理經驗交流，從中提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧，使我們的教師不斷成長起來。

8、積極開展傳、幫、帶工作，主要方式是“一幫一”，園委會成員幫教研組長，骨干教師幫新教師，進一步加強對青年教師的培訓和培養，讓青年教師與老教師、骨干教師結對，要求她們在實踐工作會善觀察，會發現問題，善于思考教育對策，每日活動中做到心中有目標，眼中有孩子，時刻有教育，能從大處著眼，小處著手。骨干教師要起表率的作用，積極帶頭參加縣級各類評比活動，積極指導新教師的課堂教學，積極撰寫園級小課題。發揮她們各自的獨特的教育風格，并不斷加以總結，促使新教師逐步成長。幫扶活動有方案、有計劃，有記錄。

四、抓安全，防患于未然

安全是我們一切工作的重中之重，我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位。學年初每位教職工都簽定了安全工作目標責任書，配備了門衛、保安，完善了安全制度，堅持了嚴格檢查、尋查制度。雖然有專門領導分管安全工作，但保教工作從未放松對安全的管理，從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，凡發現設施、設備有不安全隱患，就及時采取措施，排除隱患，盡量杜絕意外事故的發生。開學初每班學習《幼兒園安全 目標責任書》，上好安全教育第一課。另外還經常在教職工中進行安全教育，各班根據本班幼兒情況在體藝活動內容列入學期保教工作計劃，滲透將安全教育貫穿于幼兒的一日生活中，并開展相關的主題活動，今半年每班都多次開展了主題活動。全園進行了消防、地震安全演練。我園由于園舍陳舊，每周對各個部位進行了隱患大排查，發現問題及時限期專人整改。在國慶期間我園對教學二樓走廊進行了維修加固，排除了安全隱患，并對我園的暖氣進行了維修，保證了教師們正常的生活和學習，通過全園教職工的共同努力，全年無任何安全責任事故發生。

五、其他工作

積極開展教育局和各級部門布置了其他工作，按時保質保量完成了工作任務。

六、存在的問題

1、教師專業化水平有待于進一步提高，專業化教師所占比列太少。

2、幼兒活動空間小，今后嚴格控制幼兒人數。

在今后的工作中，我們還要繼續努力，爭取在縣教育局的領導下，發揚工作中的優點，努力克服困難，使我園各項工作邁上新臺階，為我縣學前教育事業的發展做出應有的貢獻！

府谷縣幼兒園 2013年12月

第四篇：爭先創優自查報告

爭先創優自查報告

李曉靜

全市組織開展的“創先爭優爭做泰山先鋒”活動，是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是學習實踐活動的繼續、延展和深化。作為一名基層黨員干部應牢記黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發揚優良傳統，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。應該成為政治堅定，業務精湛，作風優良，愛崗敬業的先鋒戰士。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，以科學發展觀為指導，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不能安于現狀，因循守舊，不思進取。廣大黨員要充分發揮先鋒模范作用，這就要求必須適應時代要求，必須自覺運用科學理論武裝自己。有的黨員放松了自己的學習，他們的所作所為落后于一般的老百姓，在群眾中產生不良的影響，有的甚至走上了犯罪的道路，被時代所淘汰。因此，要保持一個共產黨員的先進性，必須加強學習，樹立終身學習的意識，培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷的完善、充實自己的知識儲備，保持與時俱進的精神狀態，善于學習，學會學習，不斷的以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界和自身修養，更好地為中心的發展建設發揮自己的能力和才智。思想是行動的先導，在工作中要注重把科學發展觀貫徹落實到實踐活動當中，提高在具體工

作中“理論和實踐相結合”的實際應用主動性。

在委黨組的帶領下，通過活動的開展學習，政治理論水平、思想覺悟以及業務工作能力都有了很大的提高，在各科室的相互配合下，帶領中心全體員工，圓滿完成了全年的各項工作指標，在工作中能夠樹立大局意識，堅持求真務實，科學管理，高標準嚴要求，發揮帶頭作用。尊重領導，嚴于律己，寬于待人，團結同志，工作認真，樂于奉獻，遵紀守法，誠實守信，廉潔自律，清清白白做事，踏踏實實做人。在同志們的關心支持下，雖然取得了一定成績，但還存在著許多不足。一是政治理論學習深度還不夠，缺乏全面的、系統的鉆研精神。二是工作創新上還存在薄弱環節，缺乏對工作深層次的思考。三是工作方法有時簡單，存在不扎實、不細心的現象，缺乏雷厲風行、緊扣死抓的作風，對不正之風有時遷就。

這次活動是一次自我教育，自我完善的機會。我將通過領導點評、談心交流等方式，自身查找問題和不足，聽取各方面的意見和建議，接受大家的批評和幫助，彌補自己的不足，確定今后的努力方向。

1、加強學習，努力提高自身素質

深入學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領會“三個代表”的精神實質，以科學發展觀為指導，重新審視自己的思想，樹立改革觀念、創新觀念和服務觀念，學習政治，增強政治敏銳性；學習上級政策，把握好正確的發展方向；

學習業務知識，提高決策水平；學習先進經驗，促進工作開展。

2、牢記宗旨意識，筑牢勤政廉政思想

要不斷增強大局意識和整體觀念，從大局出發，一切以集體利益為重，個人利益為次，自覺做到局部服從整體。要按照黨風廉政建設責任制的要求規范督導自己，要求自己。認真履行職責，自覺加強黨性鍛煉，實踐黨員的先進性。

3、轉變工作作風，提高工作水平

要樹立服務意識，不斷改進工作作風，經常深入基層，調查研究，了解情況，解決問題，要想群眾之所想，急群眾之所急，實實在在的替群眾辦實事、辦好事，并不斷總結經驗教訓，提高管理水平和工作能力。工作要做到有布置、有檢查、有落實。要腳踏實地，干事創業，切實維護廣大群眾的利益。

4、不斷提升自己創先爭優意識、開拓創新意識、綜合知識

應用能力及組織協調能力，以適應新形勢下中心的發展需要和社會需要。

2011年1月24日 ‘

第五篇：爭先創優活動自查報告

爭先創優活動自查報告

【 字號 大 中 小 】作者：來源：發布時間：2012-03-14 晉江市郵政局黨總支開展創先爭優活動情況匯報

根據《福建省郵政公司黨組關于在全省郵政黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》閩郵政黨[2010]10號文和中共晉江市委關于印發《關于在全市黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》的通知精神（晉委[2010]58號）、晉經黨委[2010]25號文等相關文件精神，我局結合實際，及時開展爭先創優活動，現就我局深入開展創先爭優活動情況介紹如下。

一、主要成效：

（一）開展爭先創優活動，業務規模發展，總體成效顯著。通過深入開展創先爭優活動，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步以“深入學習實踐科學發展觀、為晉江經濟發展助力”為主題，我局結合自身的實際情況，努力改革創新，力求務實，在今年開展的各項業務勞動動競賽中，充分發揮企業黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，形成比學趕超的學習工作氣氛，廣大黨員以身作則，全局上下形成合力，努力加快郵政各項業務的發展、進一步轉變機關作風、對基層局所進行修繕，配置相關用品用具，解決職工的實際困難，進一步激發基層黨組織和黨員生機活力，推進和諧郵政建設等方面取得較好的實效。今年來我局結合爭創活動在全局干部職工的共同努力下，各項業務取得較好發展：

順利完成全年收入和收差“雙指標”任務。全年三大板塊累計實現總收入2.5億元，比增22.7%。其中，郵政板塊累計完成收入1.5億元，比增13.2%，完成全年目標的100%；收支差額突破6000萬元，完成市局下達的收支差額對接指標。同時，我局被泉州市局評為經營管理一等獎。郵儲銀行累計完成收入4174萬元，比增60.2%，完成率104.3%，占比16.7%。速遞物流實現收入5417萬元，比增36.5%，完成率109.4%，占比21.7%。

（二）開展創先爭優活動，晉江郵政管理改革不斷深化

一年來，為了建立更加適應企業發展、市場競爭的機制體制，我局通過開展創先爭優活動，并且在管理改革上不斷探索、穩步推進，各項工作不斷深化，取得了良好的成效。

一是三大板塊合作更加融洽。始終堅持共舉“郵政”這面大旗，在“優勢互補，資源共享，信息互通，利益分享，合作共贏”的原則下，堅持板塊聯動、推進合作共贏。通過推進郵銀聯動，聯合開設5個政府對公賬戶，期末余額達9104萬元；通過推進郵速互動，聯合為柒牌公司提供多元化的郵政服務，2009年、2010年、2011年分別創收200萬元、300萬元、350萬元。同時，柒牌的代發工資月均上賬筆數達1800筆，上賬金額達700萬元，每年沉淀余額在2000萬元左右。

二是專業化改革工作不斷深化。在年初就將預算指標下發給各經營單位，對其實行收入、收差兩條線考核，并將相關經營費用等變動成本下達到各基層單位，由各單位自主進行安排支配。同時，在考核收入及重點項目的基礎上，特別加大對有效收入的考核權重，引導經營單位既要重視規模發展，又要重視提升效益。

三是企業薪酬激勵機制不斷完善。針對不同級別、不同規模的單位員工采取不同薪酬待遇，對郵儲網點營業員、綜合柜員、投遞員等采取計件取酬的方式，并實現同工同酬，調動員工積極性。同時，按照省公司統一要求，對所主任、支局長采取分等分級，進一步提升基層管理人員的薪酬待遇水平，激發基層發展活力。

四是企業管理增效工作持續推進。通過導入成本管控理念、強化費用責任管理，使各經營單位主動采取各種有效措施進行節支增效，積極轉變工作角色，更加注重企業效益，實現從“管家”到“當家”的轉變。全年各類成本費用節約近100萬元，實現了年初制定的管控目標。

五是企業基礎管理工作有效落實。一方面，認真開展專項整治和專項檢查活動，對營業、攬收、封發、運輸、投遞等各個工作環節進行督查指導，確保大運會、亞博會期間無任何通信安全事故發生。另一方面，結合我局階段性的工作，進一步加強郵政各項基礎管理工作，深化“雙基”創建工作。同時，針對各階段旺季生產情況，對營業、封發等生產場所有效疏忙，解決了旺季生產期間郵件量劇增和郵袋緊缺造成郵件出口難的問題。

六是企業發展理念得到持續轉變。經營客戶、經營項目、經營渠道的發展理念深入人心，持續業務、持續項目、持續客戶得到不斷培育。在此基礎上，在半年工作報告中提出了“蹬跑”的發展理念，提出了要“蹬”就必須具備超前發展的工作思維、持之以恒的工作態度、敢為人先的工作激情、巧干實干的工作方法。同時，我局下發《關于在全局開展“晉江郵政如何加快發展”大討論活動的通知》（晉郵[2011]局字26號），通過在全局范圍內掀起大討論熱潮，吸收來自基層各層面職工的寶貴意見和建議，在全局進一步形成發展共識，有效推動了各項經營工作的快速發展。

七是隊伍體系建設得到不斷健全。一方面，積極做好骨干隊伍及人才的培養和規劃，組織中層干部參加素質模型全方位測評，使人崗更加匹配；并且每半年對支局長、所主任履職情況進行綜合評價，建立優勝劣汰機制。另一方面，通過大力推行崗位競（選）聘工作，創新所主任后備干部選拔，進一步提升基層管理者素質、儲備所主任的后備隊伍。今年以來，我局對16個分（支）局長重新進行競（選）聘，并提拔7名郵儲綜合柜員升任為所主任助理。

（三）開展創先爭優活動，晉江郵政幸福指數有效鞏固 一年來，我局著力于謀求企業與職工效益同步增長，致力于不斷探索提升職工收益水平的有效辦法和措施，通過各項行之有效的手段確保職工利益得到充分的保障。

一是開展“為民服務創先爭優”活動。我局下發專門的創先爭優文件，通過以服務工作為抓手，以“用戶是親人”為主題，以“三亮三比三評”為載體，以LED門楣屏、懸掛橫幅為宣傳陣地，在營業窗口設立黨員先鋒崗、黨員責任區，亮明身份接受群眾的監督和評議。通過此次活動，進一步增強了員工的企業責任感和使命感，提升了員工努力創先爭優的激情和動力，服務作風進一步改進，服務效能進一步提高，服務能力進一步提升。

二是積極創建“投遞員之家”。通過“投遞員之家”建設，改善和提高投遞員生產生活條件，使投遞站點成為隊伍穩定、管理規范、制度健全、服務優良、環境整潔、深受廣大投遞員喜愛的溫馨之家、民主之家、進取之家、和諧之家。青陽已在泉州市率先建設投遞員之家，給投遞員提供了一個休息活動的場所。

三是生產生活環境逐年改善。一年來，我局投入340萬元資金對全局所有郵儲網點進行改造，通過重點新增一批、改造一批、建設一批網點基礎設施，網點形象煥然一新，功能分區更加合理，有效提升了網點形象和經營能力。我局還著力解決基層的辦公生產設備老化問題，及時淘汰、更新一批辦公設施，為基層生產提供力所能及的服務。

四是有效緩解壓力和提升形象。出臺一系列辦法有效減輕職工生產壓力，通過鼓勵員工休假、組織一線員工短期修養以及組織參與籃球賽、運動會、紅歌賽等業余活動，使得員工身心得以放松。同時，組織參與市局開展的“最美信使”評選活動，經過推薦、投票、評選等環節，最終我局一名投遞人員入選，有效的達到了提升投遞員社會地位、樹立良好形象的目的。

五是大力暢通基層反饋渠道。設立局長信箱，為員工進諫納言開辟了便捷渠道；下發意見征詢函，積極聽取和采納基層職工對企業經營管理的建議和意見。同時，每季度局領導到各自包掛支局與基層職工進行交流和溝通，近距離了解職工生產生活，及時為員工解決生產生活中的困難。

六是職工薪酬福利逐年提升。在泉州市率先實施了提升一線員工薪酬的計件計酬辦法，全局員工崗位工資提高一檔，執行支局長和所主任分等分級管理，核增午餐補貼及交通、通信補貼，提高投遞外勤人員出歸班津貼，極大調動了基層發展的積極性和主動性。通過落實各項薪酬制度，多途徑提高一線員工收入，全局職工薪酬水平較去年提升15%以上。

（四）黨組織、黨員按創先要求，達到目標要求。

（1）推動科學發展。各黨支部認真履行職責，切實貫徹落實黨的路線方針政策和上級的決策部署，以及本單位科學發展規劃、思路、舉措，鞏固和擴大深入學習實踐科學發展觀活動成果，進一步解決影響和制約科學發展的突出問題，切實把組織資源轉化為科學發展資源，把組織優勢轉化為科學發展優勢，把組織活力轉化為科學發展活力。廣大黨員能以模范行動影響和帶領廣大職工努力干好本職工作、完成各項任務，促進晉江郵政企業又好又快發展。（2）促進企業和諧。基層黨組織和黨員能及時了解職工思想動態，有針對性地做好引導工作；樹信心、揚正氣，推動形成有助于企業又好又快發展的良好風氣和氛圍；主動排查矛盾糾紛，做好化解工作，確保企業和諧穩定；在重大突發事件面前，立場堅定、旗幟鮮明，堅決捍衛國家和人民利益。

（3）服務職工群眾。基層黨組織和黨員切實把省公司提出的“兩個思考”落到實處，充分尊重職工，緊緊依靠職工辦企業，認真傾聽職工呼聲，及時反映職工意愿，主動關心職工疾苦，幫助職工解決生產生活中遇到的實際困難，多為職工辦實事辦好事。進一步轉變企業機關作風，服務基層，服務職工，不斷提升不同層次員工的滿意度，以滿意的員工實現客戶滿意。做好郵政普遍服務各項工作。

（4）、進一步明確爭創主要內容，黨組織和黨員模范作用顯著。

開展創先爭優活動，使黨組織明確并努力做到“五個好”，一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五是群眾反映好。黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關系密切。

二、存在主要問題及下一步發展方向

1、一是經營發展有不足。雖然我們順利實現收入、收差“雙項指標”，但收入進度和發展增幅不盡人意，部分重點工作、難點工作還未達預期目標，部分經營單位未能完成收入指標，郵儲余額“年底升年初降”的現象還沒有從根本上得到扭轉。二是落實執行有差距。執行存在偏差，很多工作布置了，但執行效果卻不盡如人意，特別是對一些打基礎的、見效較慢的工作，雷聲大、雨點小。企業的管理思維、管理理念中出現梗阻，很多思路、政策制定了，卻沒有傳達到位，造成上下信息不對稱，一些政策未落實，一些信息被曲解。三是創新突破有欠缺。各層面對常規性的工作精力投入過多，仍然未擺脫繁瑣的日常性事務，對突破性、創新性、超前性工作研究不多、不深，在如何破解發展難題、尋求發展新增長點上，下的功夫也不夠，研究不夠深入。

2、深入基層調研不夠。各管理層職能機關下一步要深入基層開展調研工作，深入一線，解決生產經營中的主要問題。

3、黨員領導干部的領導藝術有待進一步完善提高。

4、對黨的理論知識的學習不夠深入。要進一步加強學習，要多深入基層，克服自身不足,使黨組織更有生氣。

5、對于明年的各項經營工作，將緊緊圍繞增收增效開展工作，將按上級部門的統一部屬，著力培養新增長點推動我局郵政發展再上新臺階。

6、下一步爭創工作要點：各單位要把開展創先爭優活動擺上重要議事日程，高度重視，周密部署，精心組織，抓實抓好，抓出成效。黨組織和廣大黨員要圍繞迎接建黨91周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點繼續深入開展創先爭優活動。

下一步要針對存在問題，認真抓整改，還將適時組織黨員、職工進行評議；加強對基層黨組織和黨員開展創先活動情況的考核。各黨支部要按照系統黨委的統一部署，要圍繞抓好學習實踐活動整改落實后續工作，充分發揮企業宣傳欄、簡報、報刊、網絡等的作用，大力宣傳各單位先進基層黨組織和優秀共產黨員的先進事跡，努力在全企業形成學習先進、崇尚先進、爭當先進、弘揚正氣的良好風氣和氛圍。黨組織要切實兌現承諾，組織引導黨員立足本職崗位，以更加突出的工作業績，為晉江郵政及地方經濟的發展做出更大的貢獻。（2012.2）