第一篇:學(xué)會(huì)吃虧,學(xué)會(huì)為他人著想
學(xué)會(huì)吃虧,學(xué)會(huì)為他人著想
生活中,我們常常會(huì)遇到一些煩心事,容易被人誤解,遭人排擠,受人白眼,甚至替人背黑鍋等。人際交往中也少不了碰到些為了雞毛蒜皮的事?tīng)?zhēng)來(lái)?yè)屓サ娜耍瑸榱怂嚼鲑u(mài)朋友的人,只顧自己的利益,小肚雞腸算計(jì)來(lái)算計(jì)去的人。不管是人還是事,在和他們打交道的過(guò)程中,吃虧的一方總會(huì)是自己!
現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),為了實(shí)現(xiàn)理想,達(dá)到目標(biāo),與人競(jìng)爭(zhēng)是在所難免的。世上有很多人為了自身的利益,為了不吃虧,或是為了多占一點(diǎn)便宜而演出了一幕幕你爭(zhēng)我?jiàn)Z的人間鬧劇。如果凡事只考慮自己,不顧他人得失,總想著讓自己的利益最大化,這樣往往會(huì)讓自己陷入困境。在生活中就算你沒(méi)有損害到他人的利益,但卻經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心,無(wú)視他人的存在,也會(huì)造成不必要的麻煩。比如說(shuō)吃獨(dú)食,這看上去無(wú)關(guān)緊要,但卻可能會(huì)得罪人,給自己帶來(lái)一些潛在的敵人。有些使自己得意的物品或事情,在無(wú)法跟大家分享的時(shí)侯,就不要在人前炫耀它。除此之外,還有如果自己的同伴或者是朋友有困難需要幫助的時(shí)候,而自己卻拒絕伸出援助之手,這會(huì)傷害到彼此間的感情。人家有困難,自己不再還能說(shuō)得過(guò)去,要是在場(chǎng)還選擇不幫,那就太不講情義了。你不幫,會(huì)讓對(duì)方在心底對(duì)你產(chǎn)生怨恨,能助人時(shí)就助人一把,無(wú)論他是為了錢(qián)財(cái)還是前途。所以說(shuō),凡
事不能只考慮自己,也要多替別人考慮一下!
在生活中保持豁達(dá)大度的心態(tài),不與別人爭(zhēng)那些蠅頭小利,在別人遇到困難的時(shí)候伸手相助,不僅能使自己獲得更多的心理滿足。更能打造自己的好人脈,為日后的發(fā)展鋪平道路!
第二篇:學(xué)會(huì)為他人喝彩
學(xué)會(huì)為他人喝彩 高二一班
張宇
飛流直下的瀑布,自由落體般的擊在巨大的巖石上,發(fā)出訇訇的響聲,這是瀑布在為山谷喝彩??罩行性谱兓茫缃z如縷,世間都是它描繪的對(duì)象,這是云朵在為那看不見(jiàn)不哦不著的清風(fēng)喝彩。
只有學(xué)會(huì)為他人喝彩,才能領(lǐng)悟陽(yáng)光普照,潮起潮落,風(fēng)吹行云的真正內(nèi)涵。
落魄使得一聲喝彩,猶如一盞明燈,引導(dǎo)失落者走出困境,邁向成功。一個(gè)群控潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能為自己找一份謀生的差事?!皵?shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問(wèn)。青年羞澀的搖頭?!澳欠赡??”青年還是不好意思的搖頭。父親的朋友接連的發(fā)問(wèn),青年都只能用搖頭告訴對(duì)方——自己似乎一無(wú)所長(zhǎng)。“那你先把自己的地址寫(xiě)下來(lái),我總得為你找一份事做啊?!鼻嗄晷邼膶?xiě)下自己的地址,轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻被父親的朋友一把拉住,“你的名字寫(xiě)的很好,這也是優(yōu)點(diǎn)。你不該找一份只能糊口的工作?!薄鞍衙謱?xiě)好也算優(yōu)點(diǎn)?”青年得到了肯定的答復(fù)。數(shù)年后,他寫(xiě)出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品,他就是法國(guó)著名作家大仲馬。
迷途上的一聲喝彩,猶如一卷巨浪,調(diào)轉(zhuǎn)浪子的船頭,引上正道。臺(tái)灣作家林清云在報(bào)道一篇小偷作案的文章的最后寫(xiě)道:“像心思如此細(xì)密,手法那么獨(dú)特的小偷,有那么斯文有氣質(zhì),如果不做小偷,做任何一行都會(huì)有所作為吧?”沒(méi)想到,這句話影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)成了臺(tái)灣幾家羊肉爐店的大老板了!
成功時(shí)的一聲喝彩,猶如一曲琵琶,消減勝利者的鋒芒,扶上更高的輝煌。屠格涅夫在一次打獵時(shí),無(wú)意中撿到一本破爛的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁(yè),竟被一篇名為《童年》的小說(shuō)所吸引,而作者只是一個(gè)剛出道的青年,在得知自己的作品被屠格涅夫所欣賞時(shí),他欣喜若狂,一發(fā)不可收拾的寫(xiě)了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家,他就時(shí)列夫·托爾斯泰。
失敗者不要忘記給勝利者喝彩,2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中,巴黎輸給了北京,卻舉起“法國(guó)代表團(tuán)祝賀北京2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦成功”的條幅,得到了世界的贊許,成功者不要忘記給正在努力的人們喝彩。“飛人”喬丹在退役前說(shuō):“正如過(guò)去我從前輩們的手中借過(guò)了火炬,今天你們將從我手中接過(guò)NBA的火炬,你們充滿天才的靈氣,你們是那樣優(yōu)秀,無(wú)可挑剔,相信天才的你們一定會(huì)帶領(lǐng)NBA走向另一個(gè)燦爛的輝煌?!?/p>
學(xué)會(huì)為他人喝彩就是學(xué)會(huì)一種理解,學(xué)會(huì)一種關(guān)懷,學(xué)會(huì)一種寬容,學(xué)會(huì)一種與人為善的態(tài)度。讓我們一起迎接困哪和挫折,共同分享成功與喜悅。
第三篇:作文:多為他人著想
多為他人著想
生活中,若想獲得別人的認(rèn)可就要設(shè)身處地的為別人著想。每次做事前,多思考一點(diǎn),就能避免給他人造成傷害。
老人拒絕與游客簽訂合同,原因就在于游客將玻璃碎片與其他垃圾掃在一起,沒(méi)有考慮到他人會(huì)有碰到玻璃片的危險(xiǎn)。因此,多為別人考慮一點(diǎn)點(diǎn),就能避免很多不必要的麻煩甚至傷害。
杭州司機(jī)吳斌在遇到事故后,忍著劇痛,用正確的操作方式將公交車(chē)安全停下,讓車(chē)上的乘客免于災(zāi)禍。在危難之時(shí),他仍考慮到他人的安危,仍然乘客的生命安全負(fù)責(zé),這也讓他獲得了“最美司機(jī)”的稱(chēng)號(hào)。
無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)哪個(gè)領(lǐng)域,若要贏得他人的尊重,就要從對(duì)方的角度為對(duì)方的需要考慮。今年6月份,北京一家醫(yī)院的一名患者生命垂危,必須馬上手術(shù),手術(shù)需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,而該醫(yī)院只有兩名醫(yī)生可以做這個(gè)手術(shù)。然后兩天兩夜,兩名一生輪流不停手術(shù)。當(dāng)手術(shù)成功結(jié)束,兩名醫(yī)生累得直接躺在手術(shù)室。當(dāng)后來(lái)記者采訪時(shí),他們說(shuō):“想到病人面臨的危險(xiǎn)與痛苦,我們沒(méi)有時(shí)間去感受疲憊了?!闭且?yàn)檫@兩位醫(yī)生能夠感受病人的感受,能夠?yàn)椴∪说厣枰紤],所以他們是當(dāng)之無(wú)愧的“白衣天使”。
在生活中,我們都愿意結(jié)交有愛(ài)心,多為他人考慮的朋友,而一個(gè)人能否為他人考慮也直接體現(xiàn)這他的品行素質(zhì)。像隨地亂扔垃圾不顧清潔工人的辛苦;公共場(chǎng)合大聲喧嘩不顧他人感受;飯后不收餐桌,不考慮后來(lái)人的吃飯環(huán)境等行為都是只顧自己的一時(shí)痛快,不為他人的感受和生存環(huán)境考慮的行為。如果我們要實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展,就要人人和之間互相為對(duì)方想想,其實(shí)我們應(yīng)該能明白“我為人人,人人為我”的道理。
學(xué)會(huì)為他人著想,從現(xiàn)在做起。我們作為高中生,已經(jīng)明事理,懂規(guī)矩。為他人著想,至少?gòu)默F(xiàn)在必須要站在家長(zhǎng)老師的角度明白他們苦口婆心的用意,至少?gòu)奈覀冏约鹤銎馂樯磉叺耐瑢W(xué)著想,說(shuō)話做事多考慮一下別人的感受。
為他人著想,贏得他人尊重,才是立足社會(huì)之道。
第四篇:學(xué)會(huì)吃虧讀后感
學(xué)會(huì)吃虧讀后感
吃虧,是一種殘缺不全的美,猶如斷臂的維納斯的雕像,那是永恒藝術(shù)中的一顆璀璨的明星,而吃虧則是人生長(zhǎng)路上滾落在地上如珍珠一般的淚水。
生命中,我們有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水,得過(guò)利,也吃過(guò)虧,在生命中有許許多多的事情發(fā)生,再過(guò)去,便成為了經(jīng)歷。我們總會(huì)按我們的想法去理解,無(wú)論對(duì)錯(cuò),它都變成了一種經(jīng)驗(yàn)。
但理解中常常有誤解,《學(xué)會(huì)吃虧》這本書(shū)里有一篇,使我印象深刻,它叫《生命中的種種誤解》。這篇文章分了三部分,請(qǐng)容我逐一進(jìn)行介紹:
《關(guān)于孤獨(dú)》,人們總是會(huì)誤解孤獨(dú),從我們的角度來(lái)說(shuō),應(yīng)該是從另一個(gè)樂(lè)觀的角度來(lái)理解,不過(guò)這也的確是我從未想到過(guò)的新穎理解:我一直以為孤獨(dú)就是一個(gè)人,自己的心中只有自己便是孤獨(dú),那無(wú)疑是可悲的。但如果換一種方式想,也許并非如此。當(dāng)你懂得孤獨(dú)時(shí),那就證明你長(zhǎng)大了,你獨(dú)立了!許多優(yōu)異者都會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),那也許只是不同于他人而已吧,孤獨(dú)本就是一種高貴的氣質(zhì)。所以,為你的孤獨(dú)而驕傲吧!
第二部分是《關(guān)于學(xué)識(shí)》:學(xué)識(shí)是人人都渴望的,有了學(xué)識(shí),可是什么都有了,有了錢(qián),有了名聲,有了歡樂(lè),但當(dāng)然也會(huì)有煩惱,有痛苦。我們學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)何曾想過(guò),我們竟有一天也將為學(xué)識(shí)而煩惱,人都是有思想的,差別只在于思想的單純程度,越?jīng)]學(xué)識(shí)的人活得反倒是其樂(lè)融融??!
《關(guān)于苦難》,上一輩子的苦難,也許會(huì)成為下一輩子的樂(lè)事,所以苦難這種東西是難以確定的,苦是樂(lè),樂(lè)也會(huì)變成一種苦呀!只是心態(tài)不同。
其實(shí)吃虧也像孤獨(dú),學(xué)識(shí)和苦難一樣,就像檸檬,換一種心態(tài)去品嘗就是甜的滋味了。學(xué)會(huì)吃虧,給你的生活留一條后路,給生命添一點(diǎn)綠色。
吃虧,是一種月缺月圓的完美,失卻的是暗淡的光影、陰霾的天空,獲得的是智慧的光芒、為人的經(jīng)驗(yàn),可謂是得大于失。讓我們學(xué)會(huì)吃虧,用我們的寬容蘊(yùn)育出美麗的花朵!
第五篇:勵(lì)志故事學(xué)會(huì)換位思考多為他人著想
勵(lì)志故事:學(xué)會(huì)換位思考,多為他人著想
葉圣陶先生在教育子女要多為他人著想過(guò)舉一個(gè)例子:一位父親讓兒子遞給他一支筆,兒子隨手遞過(guò)去,不想把筆頭交在了父親手里。父親就對(duì)兒子說(shuō):“遞一樣?xùn)|西給人家,要想著人家接到了手方便不方便。你把筆頭遞過(guò)去,人家還要把它倒來(lái),倘若沒(méi)有筆帽,還要弄人家一手墨水。刀剪一類(lèi)物品更是這樣,決不可以拿刀口刀尖對(duì)著人家?!?/p>
是的,在生活中,當(dāng)我們面對(duì)某一問(wèn)題時(shí),如果僅僅只是從自己的利益得失出發(fā)去考慮,而置別人于不顧,往往就會(huì)失之偏頗,甚至傷害他人。凡事設(shè)身處地,換一角度為他人著想,原本疑惑不解的問(wèn)題也好,都可能會(huì)變得豁然開(kāi)朗而迎刃而解。為他人著想,本身就是一種修養(yǎng),是一種素質(zhì),更是一種睿智的體現(xiàn)。一個(gè)人不要心生嫉妒,不要以小人之心度君子之腹,心善為本。
在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都在社會(huì)上扮演一定的角色,在交際過(guò)程中,人們都是從具體角度考慮問(wèn)題。由于長(zhǎng)期習(xí)慣于從自己的角色出發(fā)來(lái)看待自己和別人的行為,就是認(rèn)識(shí)帶有不同程度的片面性。不妨舉個(gè)例子,如在商場(chǎng)顧客認(rèn)為營(yíng)業(yè)員都不盡職責(zé),營(yíng)業(yè)員卻覺(jué)得顧客總是找麻煩;做領(lǐng)導(dǎo)的覺(jué)得下屬不服從管理;做下屬的覺(jué)得上級(jí)不了解實(shí)際情況等,這就是因?yàn)榻巧煌穗H關(guān)系總是發(fā)生沖突,不能相互理解造成了交際障礙。
讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)盲人走夜路,手里總是提著一盞照明的燈籠。人們很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見(jiàn),為什么還要提著燈籠呢”盲人說(shuō):“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時(shí)別人也容易看到我,不會(huì)撞到我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。”這則故事告訴我們,遇到事情一定要替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。替別人著想,是一種胸懷,一種博愛(ài),更是一種境界。
哲學(xué)家莫爾在《烏托幫》一書(shū)里說(shuō)過(guò),金銀遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上鐵的用處大,道理很簡(jiǎn)單,為他人著想的人,即便自己給出的只是鐵,于別人來(lái)說(shuō)則會(huì)成為金。正所謂:“送人玫瑰,手有余香。”一句真心的話,一個(gè)安慰的眼神,也會(huì)成為別人成功的動(dòng)力。為他人著想,其實(shí)也是一種責(zé)任,也是一點(diǎn)一滴的小事的體現(xiàn),關(guān)心別人,時(shí)時(shí)為別人著想,在關(guān)鍵之時(shí),伸出援助之手幫助他人,這是每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。要學(xué)會(huì)把愛(ài)送給每一個(gè)人,并以此為快樂(lè)。
孔子說(shuō)過(guò):“己所不欲,勿施予人”,意思是說(shuō)不要把自己不喜歡的事情強(qiáng)加而別人,而是要設(shè)身處地地為別人著想,也就是要多為別人著想。所以一個(gè)人要學(xué)會(huì)為別人著想,就好比你種了一盆花,經(jīng)過(guò)細(xì)心照料,花兒開(kāi)了,它回報(bào)你的不僅是五彩的斑斕和滿目的生機(jī),它帶給你的,更是一片春天。所以人活在世上,不要只為自己著想,不要只圖自己一時(shí)之快,而去傷害別人;不光要有索取,還要有愛(ài)心,社會(huì)才會(huì)變得溫馨和美,人與人之間才會(huì)顯得溫暖如春啊!我們應(yīng)該知道;人是有感情的社會(huì)性動(dòng)物,需要?jiǎng)e人的理解。學(xué)會(huì)換位思維,就能夠幫助我們通過(guò)換認(rèn)識(shí)立場(chǎng)來(lái)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,尋求新答案,克服自我中心主義或先入為主的種種的偏見(jiàn),打破舊的思維框架或心理定式,已超越自我的態(tài)度,客觀公允地審視和認(rèn)識(shí)自我的實(shí)際情況以及與客體的真實(shí)關(guān)系。
我感覺(jué)到換位思維可以幫助人們通過(guò)相互理解和溝通來(lái)了解他人需要,服務(wù)社會(huì),可培養(yǎng)人之仁愛(ài)、平等、同情和寬容等優(yōu)秀道德品質(zhì)。眾所周知的“以病人為中心,”“以消費(fèi)者為中心.”以學(xué)生為中心”呼吁都是換位思維在交往中的具體體現(xiàn)。正如孔子所說(shuō)的“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”;孟子在論及仁政時(shí)所說(shuō)的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”都包含著以己度人.推己及人.將心比心之類(lèi)的換位思維方法。