第一篇：實(shí)踐歸來(lái)話(huà)題班會(huì)總結(jié)

實(shí)踐歸來(lái)話(huà)題班會(huì)總結(jié)

文學(xué)與新聞傳播學(xué)院08.1首先，班長(zhǎng)向同學(xué)們傳達(dá)了社會(huì)實(shí)踐的意義。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。它作為我國(guó)高等教育的一個(gè)重要部分，在我國(guó)高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。因此，大學(xué)身參加社會(huì)實(shí)踐是非常必要的。

當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，隨著人才被推向市場(chǎng)，大學(xué)生的優(yōu)越感逐漸消失，發(fā)展方向更加撲朔迷離。當(dāng)今社會(huì)需要的人才必須具有實(shí)際工作能力和操作能力, 所以就要求大學(xué)生們具有較強(qiáng)的知識(shí)應(yīng)用能力,而實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路。因此，要適應(yīng)時(shí)代的要求，大學(xué)生就必須增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，為走向社會(huì)做好有利的鋪墊。

同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐還能使大學(xué)生更加了解社會(huì)國(guó)情，有助于他們了解社會(huì)對(duì)知識(shí)和人才的需求，看到了自身各方面能力的缺陷，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

其次，班上加過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)交流和分享了自己的實(shí)踐體會(huì)。主要有以下幾點(diǎn)重要的心得體會(huì)：

一、做事首先要學(xué)會(huì)做人。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。在實(shí)踐交流中，可以學(xué)會(huì)怎樣與人更好的交流，提高自身的社交能力。

二、在實(shí)踐中還能夠鍛煉自己的膽量，要敢于表達(dá)自己的想法。

特別是在義務(wù)支教的實(shí)踐活動(dòng)中，很多同學(xué)都覺(jué)得有待于提高自己的應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力。

三、在一些實(shí)踐活動(dòng)中，還鍛煉了自身認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，在以后的學(xué)習(xí)中，還需要不斷地充實(shí)自己，提升自身的綜合素質(zhì)。

再次，班長(zhǎng)還介紹了目前我校正在進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)，如：女子才藝大賽，科技活動(dòng)周，論文征集，沱江學(xué)子等等。

最后，班委積極鼓勵(lì)大家參加實(shí)踐活動(dòng)，積極爭(zhēng)取每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。比如，有才藝的女生要爭(zhēng)取參加女子才藝大賽，大膽的展示自己的才氣和文藝。還有文筆比較好的同學(xué)要爭(zhēng)取多參與論文征集大賽。總之，積極去嘗試各種實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中努力提升自己，做敢于實(shí)踐的實(shí)踐家。

至此，此次“實(shí)踐歸來(lái)”圓滿(mǎn)結(jié)束。

第二篇：“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)成果”班會(huì)總結(jié)

“實(shí)踐歸來(lái) 話(huà)成果”

團(tuán) 課 總 結(jié)

11單證 團(tuán)支部

2012年9月22日

一． 活動(dòng)背景：

隨著素質(zhì)教育的普及開(kāi)展，大學(xué)生能力建設(shè)逐漸成為高校培養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)的重點(diǎn)之一。辯證的唯物認(rèn)識(shí)論認(rèn)為，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是校驗(yàn)書(shū)本知識(shí)的必要選擇，是學(xué)以致用的客觀要求，是培養(yǎng)實(shí)用型人才的必經(jīng)之路。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我國(guó)已有20多年的歷史，從最初的情況調(diào)研（走向社會(huì)），到青年志愿者活動(dòng)（服務(wù)社會(huì)），再到后來(lái)的“科技支農(nóng)”，“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐走出了一條屬于自己的道路?，F(xiàn)如今，大學(xué)生作為一種特殊的社會(huì)群體被越來(lái)越多的人所關(guān)注，大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，就業(yè)率，學(xué)術(shù)問(wèn)題研究成為近年來(lái)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，伴隨著金融危機(jī)，中國(guó)改革開(kāi)放三十年，中國(guó)教育制度改革，這些背景下，當(dāng)代大學(xué)生的生存狀態(tài)值得關(guān)注，參加大學(xué)身社會(huì)實(shí)踐是有很重要的意義。

二． 活動(dòng)目的、意義：

大學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐是貫徹黨的教育方針，切實(shí)把德育放在首位，培養(yǎng)和造就千百萬(wàn)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人的一條有效途徑，是我國(guó)社會(huì)主義高等教育的重要組成部分。（社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的必修課）大學(xué)生通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐，主要為到達(dá)以下目的：

1）了解國(guó)情民情

2）關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)

3）樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀

大學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，可以提升大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)?？梢栽趯?shí)踐中培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，以及面對(duì)各種各樣困難挫折的自我承受與調(diào)節(jié)能力，在團(tuán)隊(duì)中更能促進(jìn)彼此之間的經(jīng)驗(yàn)交流和相互學(xué)習(xí)。

三． 活動(dòng)時(shí)間：2012年9月19日19：00 四． 活動(dòng)地點(diǎn)：B220 五．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：于悅、吳楠、陳娟 六．活動(dòng)流程：

1.由主持人宣布團(tuán)課開(kāi)始

2.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓

3.主持人介紹團(tuán)課的主題、背景和活動(dòng)的意義目的4.聊一聊大家暑期都進(jìn)行了哪些實(shí)踐

5.展示班級(jí)成員實(shí)踐時(shí)的工作場(chǎng)景

6.結(jié)合視頻（網(wǎng)上大學(xué)生實(shí)踐時(shí)遇到的問(wèn)題），談?wù)劥蠹覍?shí)際遇到的困難、問(wèn)題

7.演唱歌曲《最初的夢(mèng)想》

8.情景劇《職場(chǎng)直擊》

9.請(qǐng)兩個(gè)人具體聊聊暑期實(shí)踐感言

10.成員自由談?wù)撌钇趯?shí)踐對(duì)我們的影響

11.朗誦《夢(mèng)想·現(xiàn)實(shí)》

12.伴隨著班歌《我相信》主持人宣布班會(huì)結(jié)束

節(jié)目流程總結(jié) 第一環(huán)節(jié)：

開(kāi)場(chǎng)

隨著主持人那鏗鏘有力、充滿(mǎn)激情與活力的開(kāi)場(chǎng)白中，我們的“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)成果”主題班會(huì)正式開(kāi)始了。在一系列的現(xiàn)實(shí)背景下，她們以客觀事實(shí)的觀點(diǎn)闡述了暑期社會(huì)實(shí)踐的目的及意義，很好的感染并激勵(lì)了每個(gè)人，大家都深表贊同，直接切入主題開(kāi)始了本次班會(huì)的具體流程。

第二環(huán)節(jié)：

暢所欲言-大談我們的社會(huì)實(shí)踐

以自由發(fā)言的形式，大家隨意聊聊暑期都做了哪些社會(huì)實(shí)踐，輕松愉快地了解大家暑期實(shí)踐的動(dòng)態(tài)，是有趣、好玩、輕松的實(shí)踐，還是幸苦、累人的，廣泛地知曉一下各行業(yè)的動(dòng)向，為將來(lái)找工作確立方向，打基礎(chǔ)。

第三環(huán)節(jié)：

歷程回顧-重現(xiàn)我們的實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景

工作既是幸苦的也是快樂(lè)的，我們?cè)诳嘀畜w會(huì)著種種的來(lái)之不易，在快樂(lè)中感受著工作帶給我們的充實(shí)感、滿(mǎn)足感、成就感。“歷程回顧”以圖片展示的形式，再現(xiàn)了大家暑期實(shí)踐時(shí)的工作畫(huà)面，從不同角度揭示出其實(shí)任何一份工作都是不容易的，都需要全身心的投入與專(zhuān)注，讓大家重溫過(guò)去，展望未來(lái)。

第四環(huán)節(jié)：

面對(duì)現(xiàn)實(shí)-廣聊我們實(shí)際遇到的困難和問(wèn)題

暑期實(shí)踐的道路其實(shí)并非那么的順暢，相反到處充滿(mǎn)著坎坷，隱藏著各種欺騙和謊言。通過(guò)現(xiàn)實(shí)中的一段視頻展現(xiàn)了實(shí)際出現(xiàn)的一些問(wèn)題和令人擔(dān)憂(yōu)的現(xiàn)象，從而引導(dǎo)出大家實(shí)踐過(guò)程中的親身遇到的問(wèn)題、不平等的待遇，目的是希望將來(lái)在工作時(shí)能夠多留點(diǎn)心、多提防，以防受騙。

第五環(huán)節(jié)

歌曲演唱《最初的夢(mèng)想》

生活像一把無(wú)情的刻刀刻給了我們傷痕也帶來(lái)了閱歷更磨礪了對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)貞。青春是短暫的如同奔流的江河一去不回來(lái)也來(lái)不及與它道別。夢(mèng)想總是遙不可及的那我們是不是應(yīng)該放棄呢？不，不是的，我們不能半路返航。最初的夢(mèng)想就握在我們的手上渴望的源泉還在流淌著當(dāng)年的熱血我們一定要堅(jiān)持著直到讓夢(mèng)想的花朵綻放。一首充滿(mǎn)激情與希望的《最初的夢(mèng)想》唱出了現(xiàn)實(shí)遇到的挫折、困難，充滿(mǎn)著希望，激勵(lì)著我們不放棄，堅(jiān)持到底?！皦?mèng)想”依然在我們的心中燃燒著。

第六環(huán)節(jié)：

情景劇《職場(chǎng)直擊》

終有一天我們會(huì)離開(kāi)校園步入復(fù)雜多變的職場(chǎng)，在那里將會(huì)有更多的忌諱、難以揣測(cè)的人，這就要求我們有一顆不斷上進(jìn)虛心求教的心，懂得如何的隨機(jī)應(yīng)變、處變不驚。《職場(chǎng)直擊》以求職面試的形式貫穿整劇，以幽默詼諧的表演展現(xiàn)了面試場(chǎng)景，而作為一個(gè)面試者我們又將如何去應(yīng)對(duì)、展示自己。從側(cè)面體現(xiàn)了，在職場(chǎng)上我們應(yīng)該注意的問(wèn)題，如何給自己定位以及就不足點(diǎn)怎樣的去改進(jìn)、不斷地提高自己。

第七環(huán)節(jié)：

優(yōu)秀代表聊聊實(shí)踐感言

經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期的磨練，大家從苦中體會(huì)到了掙錢(qián)的心酸，在磨練中得到了成長(zhǎng)，知道了看上去容易的事其實(shí)做起來(lái)真的不容易，一個(gè)小小的失誤或許引一個(gè)更大的問(wèn)題。通過(guò)代表的講述，讓我們知道了她們這個(gè)暑期的付出和寶貴的心得，分享珍貴的經(jīng)驗(yàn)以及自己的見(jiàn)解，吸取她們好的方面不斷地學(xué)習(xí)提高自己。

第八環(huán)節(jié):

自由談?wù)撌钇趯?shí)踐對(duì)我們的影響

自由談?wù)撌钇谏鐣?huì)實(shí)踐是對(duì)大家自身實(shí)踐的總結(jié)，也是實(shí)踐的目的所在，以客觀的態(tài)度來(lái)看暑期社會(huì)實(shí)踐，在不斷的總結(jié)中讓自己也向著另一個(gè)高度進(jìn)發(fā)。

第九環(huán)節(jié)：

朗誦《夢(mèng)想·現(xiàn)實(shí)》

這首詩(shī)，用熱情的呼告，滿(mǎn)懷激情地鼓舞著人們，讓我們深深地感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷，夢(mèng)想的幸福與滿(mǎn)足，在現(xiàn)實(shí)面前我們要沉著面對(duì)，只有勇敢的邁出第一步夢(mèng)想或許就變成了現(xiàn)實(shí)。昨天和今天我們都在抗擊風(fēng)雨，風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹，只要有夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)就不遠(yuǎn)了。

第十環(huán)節(jié)：

集體演唱班歌《我相信》

我相信現(xiàn)實(shí)的一切，我相信我自己。自己的人生自己改變，自己的命運(yùn)自己掌握，相信自己往往是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。任何人對(duì)自己的明天都抱有很大的猜想，認(rèn)為明天所發(fā)生的是個(gè)謎，認(rèn)為今天是不可能知道明天的?？墒牵绻悴幌嘈琶魈?，明天所發(fā)生的怎么會(huì)如你所愿呢？我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，那只是看自己的雙手是如何創(chuàng)造的。而有沒(méi)有相信自己的明天是個(gè)關(guān)鍵，這是一種信心，是一種力量。這首歌振奮人心，激勵(lì)著大家勇往直前，相信我們的未來(lái)將是一片光明。

班 會(huì) 總 結(jié)

一、團(tuán)課優(yōu)點(diǎn)

1、氣氛活躍，全體成員積極主動(dòng)，踴躍參加。

2、節(jié)目精彩，形式多樣。

3、緊貼主題，基本以“話(huà)”的形式貫穿。

4、PPT制作精湛，效果明顯。

5、內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，參與度廣，質(zhì)量高。

二、團(tuán)課缺點(diǎn)

1、由于事先的策劃較倉(cāng)促，所以實(shí)際班會(huì)流程與策劃有所調(diào)整。

2、事先沒(méi)有先預(yù)定好教室，導(dǎo)致最后的地點(diǎn)有改動(dòng)。

3、團(tuán)課進(jìn)行中由于演員安排不當(dāng)，導(dǎo)致其中上演的一個(gè)節(jié)目與PPT播放的不一致，屬于團(tuán)課準(zhǔn)備不謹(jǐn)慎。

4、主持人的渲染力不夠。

三、改進(jìn)之處

1、分工明確合理。

2、場(chǎng)地布置需改善，且控制好時(shí)間。

3、擴(kuò)音設(shè)備不齊全。

第三篇：“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)體會(huì)”活動(dòng)總結(jié)

班 會(huì) 總 結(jié)

地理與資源科學(xué)學(xué)院 201

1級(jí)2班

二〇一三年三月二十八日

2013年新學(xué)期伊始，在學(xué)院的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我班組織全班同學(xué)開(kāi)展“寒假歸來(lái)話(huà)體會(huì)”主題班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們暢所欲言，積極發(fā)言，紛紛發(fā)表自己在寒假實(shí)踐中的所見(jiàn)、所聞、所感。我班于3月28日晚召開(kāi)主題班會(huì)：“寒假歸來(lái)話(huà)感受”。在會(huì)上同學(xué)們暢所欲言，把寒假期間學(xué)習(xí)、生活的所見(jiàn)、所聞、所感與大家一同分享。座談在寒假期間探親、訪友、旅游、學(xué)習(xí)、生活中的許多見(jiàn)聞和感受，同學(xué)們踴躍發(fā)言，互相交流，進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼。

一、活動(dòng)主題：

實(shí)踐歸來(lái)話(huà)體會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月28日 18：00~19：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

五教北202

四、活動(dòng)形式：

主題班會(huì)

五、參與人員：

2011級(jí)2班全體成員

八、活動(dòng)總結(jié)：

這次主題班會(huì)主要是總結(jié)本班級(jí)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐情況，交流社會(huì)實(shí)踐體會(huì)，分享經(jīng)驗(yàn)。從中可以感受到同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中經(jīng)受了鍛煉，增長(zhǎng)了才干。這次班會(huì)上，同學(xué)們對(duì)自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)加以總結(jié)，得出寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用于今后的學(xué)習(xí)生活中。有的同學(xué)更是在實(shí)踐活動(dòng)中掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù)，拓寬了自己的視野，同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐的距離，提高了自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)投入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的意義重大，它可以很好地將同學(xué)們?cè)谛Ｋ鶎W(xué)到的知識(shí)同現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合起來(lái)，學(xué)校對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)也十分重視。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓同學(xué)們更好地了解社會(huì)并學(xué)會(huì)在實(shí)踐運(yùn)用自己的知識(shí)技能，提高了社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力，給了同學(xué)們非常大的鍛煉！

附

第四篇：“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)收獲”活動(dòng)總結(jié)

共話(huà)實(shí)踐情，歸來(lái)敘收獲

——文學(xué)院“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)收獲”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 俗話(huà)說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睘榱隧憫?yīng)校團(tuán)委“永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)祖國(guó)”號(hào)召，更好地總結(jié)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化社會(huì)實(shí)踐育人效果，魯東大學(xué)文學(xué)院2010級(jí)各團(tuán)支部在院團(tuán)總支書(shū)記、暑期實(shí)踐指導(dǎo)老師蘇琦老師的指導(dǎo)下大力開(kāi)展“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)收獲”主題團(tuán)日活動(dòng)，并取得顯著成效。

特色團(tuán)日活動(dòng)一：“大家談”—— “實(shí)踐歸來(lái)話(huà)收獲”主題宣講

文學(xué)院10級(jí)各班團(tuán)干部主持本次主題宣講，首先由團(tuán)總支書(shū)記蘇琦老師對(duì)暑期實(shí)踐做了簡(jiǎn)單的總結(jié)，隨后同學(xué)們緊密結(jié)合“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)收獲”這一主題，用自己飽滿(mǎn)的熱情對(duì)自己的親身實(shí)踐經(jīng)歷作了生動(dòng)風(fēng)趣的演講，在宣講過(guò)程中，同學(xué)們針對(duì)酒店、企業(yè)、工廠等不同崗位，以及社區(qū)、醫(yī)保、農(nóng)村建設(shè)、留守兒童等相關(guān)民生的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)講解，并解讀了自己撰寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告，另外2010級(jí)三班和八班部分同學(xué)針對(duì)“三下鄉(xiāng)”、醫(yī)院見(jiàn)習(xí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院考察、工廠打工等多個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，講述了自己在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，分享了在暑期打工的不平凡經(jīng)歷，每個(gè)人都恰如其分地安排PPT、音樂(lè)、伴奏等輔助程序，還有的同學(xué)讀了自己參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的日記，暢談了社會(huì)實(shí)踐對(duì)人生觀價(jià)值觀的影響。

同學(xué)們紛紛表示，身為新時(shí)期的大學(xué)生，應(yīng)該大力貫徹黨的實(shí)踐精神，更多地著眼于社會(huì)實(shí)際，利用各種機(jī)會(huì)參加實(shí)踐活動(dòng)，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄力量。

特色團(tuán)日活動(dòng)二：“走出去” ——“將實(shí)踐進(jìn)行到底”校園走訪 2010級(jí)六班“將實(shí)踐進(jìn)行到底”，全班同學(xué)在團(tuán)干部和班干部的積極帶領(lǐng)下，走訪文學(xué)院09級(jí)三個(gè)班級(jí)以及數(shù)學(xué)學(xué)院2010級(jí)的兩個(gè)班級(jí)，互相交流實(shí)踐心得，虛心向他人請(qǐng)教在實(shí)踐崗位中遇到的難題，群眾的力量是偉大的，大家在交流過(guò)程中獲益匪淺，不僅解決了自己的實(shí)踐困惑，也豐富了他人的經(jīng)驗(yàn)，最重要的是將社會(huì)實(shí)踐精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)，隨后文學(xué)院2010級(jí)其他班級(jí)也紛紛效仿，并取得了顯著成效。

特色團(tuán)日活動(dòng)三：“大明星” ——“實(shí)踐再回首”即時(shí)情景劇大比拼

2010級(jí)八班和編導(dǎo)一班、編導(dǎo)二班聯(lián)手舉辦了一場(chǎng)情景劇大賽，由各班團(tuán)支書(shū)擔(dān)任主持人，團(tuán)總支書(shū)記蘇琦老師以及各班班主任擔(dān)任評(píng)委，每一個(gè)小組抽到要表演的實(shí)踐崗位之后現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，并且要接受評(píng)委們的各種刁難。在活躍的表演氛圍中，產(chǎn)生了許多“實(shí)踐大明星”，充分體現(xiàn)了在工作崗位中同學(xué)們的應(yīng)變能力。大家既享受到了表演的樂(lè)趣，又進(jìn)一步了解了社會(huì)實(shí)踐的意義和內(nèi)涵，同時(shí)，老師們鼓勵(lì)和引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注社會(huì)、深入基層，不斷提高自我修養(yǎng)、增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新。

文學(xué)院各團(tuán)支部舉辦的“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)收獲”主題團(tuán)日活動(dòng)在全體師生的熱情參與下取得了顯著成效。首先，“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)收獲”團(tuán)日活動(dòng)給同學(xué)們建立了一個(gè)交流暑期社會(huì)實(shí)踐感想的一個(gè)平臺(tái)，動(dòng)員組織全校青年學(xué)生投身于基層，激勵(lì)了許多未參加過(guò)實(shí)踐的同學(xué)投身于社會(huì)實(shí)踐，消除他們身上的惰性。其次，此次活動(dòng)對(duì)各年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了很好的培訓(xùn)，教育大家積極貫徹黨的思想路線(xiàn)，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐意識(shí)，進(jìn)一步提高同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的水平。再次，“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)收獲”主題團(tuán)日活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的斗志，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到作為中華兒女，就應(yīng)該積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，憑借著當(dāng)代大學(xué)生的智慧和才華腳踏實(shí)地、埋頭苦干，在大學(xué)期間努力拼搏，為今后投身社會(huì)、回報(bào)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

文學(xué)院團(tuán)委

2011年11月24日

第五篇：寒假歸來(lái)話(huà)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

寒假歸來(lái)話(huà)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2012年3月5日下午19：30，我們法學(xué)院2011級(jí)第一團(tuán)支部全體同學(xué)在1-506如期召開(kāi)了主題班會(huì)之“寒假歸來(lái)話(huà)實(shí)踐”。取得了非常好的效果。

班會(huì)伊始，班長(zhǎng)鄭嫻介紹了來(lái)自我院學(xué)生會(huì)社科部的兩位同學(xué)，我團(tuán)支部全體同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲以表歡迎，場(chǎng)面熱烈。接著由教學(xué)信息員黃春利主持班會(huì)，首先簡(jiǎn)單介紹了班會(huì)的流程，接著是同學(xué)們自由上臺(tái)分享自己在寒假實(shí)踐中的所感所聞及所得。同學(xué)們都踴躍發(fā)言，積極分享自己的實(shí)踐經(jīng)歷。有去支教的；有去職能部門(mén)掛職訓(xùn)練的；有尋訪校友，征集我校80周年校慶祝福語(yǔ)的、、、、、、同學(xué)們?cè)诤僦屑娂娮哌M(jìn)社會(huì)，進(jìn)行了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，初步嘗試了社會(huì)生活，度過(guò)了充實(shí)的假期。班會(huì)上，冉秀麗、黃煥源、孟祥開(kāi)、林玲、李盛梅、李玉軍等同學(xué)分別分享了自己的實(shí)踐經(jīng)歷，同學(xué)們聽(tīng)后感觸頗多，深切感受到了實(shí)踐的樂(lè)趣及其重要性。紛紛表示要在暑假爭(zhēng)取時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的實(shí)踐能力，把自己所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用，從而在實(shí)踐中獲得真知。再接著，班長(zhǎng)鄭嫻總結(jié)了上個(gè)學(xué)期的工作情況，并簡(jiǎn)單介紹了這個(gè)學(xué)期的工作內(nèi)容。介紹了新的宣傳委員楊雯。最后，主持人簡(jiǎn)單總結(jié)了本次班會(huì)，大家合影留念。此次班會(huì)在愉快的氣氛中結(jié)束。

通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們有了交流自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，分享了各自在實(shí)踐中的不同感受和經(jīng)歷，擴(kuò)大了同學(xué)們的視野及知識(shí)面。這個(gè)及時(shí)的總結(jié)會(huì)議讓同學(xué)們感觸頗深，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們及時(shí)總結(jié)，多與人溝通交流的意識(shí)；更重要的是，它使同學(xué)們意識(shí)到了實(shí)踐的重要性，提高了同學(xué)們參與實(shí)踐活動(dòng)的積極性與時(shí)效性。