第一篇:中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生成長(zhǎng)成才
《中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生成長(zhǎng)成才》
國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,這是是國(guó)家的夢(mèng),也是國(guó)人的夢(mèng)。“中 國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。”2013年3月17日,新任國(guó)家主席習(xí)近平為13億國(guó)人再繪“中國(guó)夢(mèng)”,并寄語(yǔ)全國(guó)廣大青少年:“要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”這是黨對(duì)青年的殷殷期盼,這是國(guó)家對(duì)青年的深深呼喚。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程上,飛揚(yáng)的青春將是最亮麗的一道風(fēng)景。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快速,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,使得中國(guó)——這個(gè)本已人口眾多的國(guó)家的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,讓每個(gè)人都活在了一個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)之中,來(lái)自生活的各種無(wú)形壓力使我們背得喘不過(guò)氣來(lái),令我們恐懼,這些與日俱增的壓力形成我們墮落的思想,無(wú)心去工作、學(xué)習(xí),以致于工作樣樣不順心,成績(jī)一落千丈,多少人為此而苦悶、壓抑,放棄了自己的理想、目標(biāo),甚至覺得世界不需要他。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)撊绾伟盐兆约旱拿\(yùn),我們又該如何使得自己的命運(yùn)在物質(zhì)文化盛行的世界中彰顯風(fēng)采???.所以,在學(xué)生時(shí)代的我們就應(yīng)該為我們以后的事業(yè)或發(fā)展做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古訓(xùn)云:“有志者立長(zhǎng)志,無(wú)志者常立志。”千百年來(lái),多少仁人志士無(wú)不是先立大志而后成大器;又有多少凡夫俗子,碌碌無(wú)為,虛度年華。歷史的見證告訴我們每一個(gè)人:“人無(wú)志則不立。”立志不是掛在嘴邊上的口頭禪,也不是貼在墻上的座右銘,而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動(dòng)的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌,也需要努力的付出去滋潤(rùn),更需要堅(jiān)持不懈的毅力去實(shí)現(xiàn)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”因此,我們每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的一個(gè)志向,一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,有了志向,我們才能飛的更遠(yuǎn),更高??..然而作為受著高等教育的我們,僅僅心中有夢(mèng)想,有志向是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們的道德修養(yǎng)也需要提高,這樣在學(xué)好自己專業(yè)的一方面,我們還得多閱覽一些書籍。書籍是人類的精神糧食,讀書的同時(shí),不但豐富了我們的視野,最重要的是它讓我們有思想,有內(nèi)涵。
也許是因?yàn)樵谥袑W(xué)被“壓迫”慣了,在大學(xué)時(shí)代的我們覺得一切都改變了,一切都變的自由了,我們不再像中學(xué)里那樣天天早起做早操了。可是,身體是革
命的本錢,沒有一個(gè)良好的身體素質(zhì),我們?nèi)绾稳ジ淖冏约豪Э嗟拿\(yùn)?即使我們有這個(gè)意志,有這個(gè)信心,可是卻因?yàn)樯眢w扛不住而力不從心。這樣的話,我們豈不是更加顯得失敗??良好的身體素質(zhì)是我們能夠長(zhǎng)久學(xué)習(xí)和拼搏的保障。因此,必要的體育鍛煉是要有的,田永清將軍說(shuō):健康的秘訣在于早上,所以雖然我們到大學(xué)了,但是我們還是要做到早起早睡,這樣才能有一個(gè)良好的的身體素質(zhì)。我們不能只做一個(gè)文弱書生,而是要成為對(duì)社會(huì)有用的堅(jiān)強(qiáng)力量?.很多大學(xué)生都會(huì)想這么一個(gè)問(wèn)題:如果我沒在畢業(yè)之前找到一個(gè)好工作,那么畢業(yè)就意味著失業(yè)。所以很多大學(xué)生在一面學(xué)習(xí)的同時(shí),又有著隨時(shí)沒有工作的壓力。這樣的話,不僅會(huì)影響到我們的平時(shí)學(xué)專業(yè),也會(huì)使得我們變得沒有朝氣。所以我以為,有壓力是一種很好的事,但是我們不能因此而對(duì)未來(lái)失去信心,我們要時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài),時(shí)刻以快樂(lè)的心情去完成學(xué)習(xí)中的每一件事。
我們也常說(shuō),“井無(wú)壓力不出油,人無(wú)壓力不成材”,動(dòng)力是來(lái)源于壓力的,只要你有本事,我們根本就大可不必?fù)?dān)心自己的命運(yùn),雖說(shuō)前面的路不一定平坦、順利,需要開拓、創(chuàng)新,或者歷盡艱險(xiǎn)去標(biāo)新立異,但俗話說(shuō):吃的苦中苦,方為人上人。所以,我們就必須在壓力下學(xué)會(huì)在逆境中鼓勵(lì)自己奮斗,激勵(lì)自己進(jìn)步,但不要沖破道德范圍內(nèi)的欺騙自己,也就是不要自欺欺人。要相信,無(wú)論何時(shí)何地,自己始終是最好的;無(wú)論做什么,不要強(qiáng)迫自己去做,如果想做,做到自己能力范圍內(nèi)的最好就可以了,畢竟每個(gè)人的能力也是有所不同的,因此,在逆境中,我們會(huì)學(xué)到更多,更清楚自己個(gè)人的能力;在逆境中,困難會(huì)激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí);在逆境中,真情會(huì)流露出來(lái),使我們更清楚人性的險(xiǎn)惡。
對(duì)于在不知何時(shí),時(shí)興起了的“比”,我們不是比物質(zhì)上的高檔,才貌上的出眾,而是比成績(jī)上的突出,精神上的可貴,俗話都說(shuō):是你的,想跑也跑不掉;不是你的,想得也得不到。可卻總有的人為了與對(duì)手比拼,甚至不擇手段地也要去得到某些不屬于自己的東西,為此引發(fā)出了無(wú)數(shù)地悲劇,要記住,吃虧有時(shí)也是一種福氣。因此,我們千萬(wàn)不要因?yàn)橐恍┪镔|(zhì)上的需求,去違背自己的良心,我們只能為精神上的靈魂,去堅(jiān)持不懈,不能讓失敗、挫折給打倒,這才是為自己而活,為目標(biāo)、理想而活,才對(duì)得起自己的努力,也不枉自己所付出的一番心血與汗水。“天生我才必有用“,就像柳樹一樣,倒著插也可以成材,做到“無(wú)
心插柳柳成陰”,不是嗎。自己有一副好身手,好本領(lǐng),盡自己的本分,不驕傲自大,為人忠厚謙遜,不滿足于現(xiàn)狀,繼續(xù)努力奮斗,還愁難在這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上找一塊立足之地?
此時(shí)的我們風(fēng)華正茂,書生意氣。成功沒有秘訣,只要堅(jiān)持不懈的奮斗。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
總而言之,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要從以下幾個(gè)方面為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng),我們的中國(guó)夢(mèng)而努力:(1)時(shí)刻注意品德第一是人類任何組織成員必須遵循認(rèn)得信條和戒律,保持一顆感激的心,嚴(yán)持操守,不謀私利,誠(chéng)實(shí)是最好的參謀。(2)放底架子,虛心學(xué)習(xí),使自己具有學(xué)習(xí)并能及時(shí)、高質(zhì)量吸取掌握別人研究成果的能力。(3)提高敬業(yè)精神,讓別人感覺自己是一個(gè)有責(zé)任感、忠誠(chéng)老實(shí)、有進(jìn)取心的人。(4)努力提高自己的合作能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和抗挫折能力。(5)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和外語(yǔ)的學(xué)習(xí),同時(shí)努力豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(6)多參加就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和文體活動(dòng),以擺正心態(tài),擴(kuò)展知識(shí)面,提高信息收集能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們正處在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的年富力強(qiáng)的時(shí)期,所以我們要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信,刻苦學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,打牢堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷程中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。
第二篇:中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生成長(zhǎng)成才
國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生成長(zhǎng)成才
熊永飛
中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)指出,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”2013年3月17日,習(xí)近平同志在當(dāng)選國(guó)家主席后發(fā)表重要講話,再一次詮釋了“中國(guó)夢(mèng)”的具體內(nèi)涵,并提出了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)路徑的“三個(gè)必須”。偉大的夢(mèng)想成就偉大的民族,習(xí)近平同志對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的詮釋,既飽含著對(duì)近代以來(lái)中國(guó)歷史的深刻洞悉,又彰顯了全國(guó)各族人民的共同愿景,為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來(lái)指明了前進(jìn)方向,在中華大地上引起強(qiáng)烈共鳴。
一
“中國(guó)夢(mèng)”首先是“自強(qiáng)夢(mèng)”。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,就是實(shí)現(xiàn)綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升。如今,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第二位,但人口多、底子薄、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的十八大描繪了中國(guó)復(fù)興的宏偉目標(biāo):到建黨100周年時(shí)全面建成小康社會(huì);到新中國(guó)成立100周年時(shí),建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。這兩個(gè)100年的目標(biāo),構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的基本圖景,是中華兒女的共同期盼,是一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人的歷史重任和理想夙愿。
“中國(guó)夢(mèng)”也是“復(fù)興夢(mèng)”。中華文明是世界上唯一幾千年不斷延續(xù)、傳承至今的文明,但在近代百年的歷史發(fā)展中,中國(guó)曾遭受了侵略和很多不公正的待遇。近代以來(lái),我們渴盼復(fù)興,無(wú)數(shù)先烈為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興拋頭顱、灑熱血。現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族的偉大復(fù)興。也更加認(rèn)識(shí)到,中華民族之所以迎來(lái)復(fù)興的曙光,靠的就是一代代人的艱辛奮斗和埋頭苦干。黨的十八大將中國(guó)特色社會(huì)主義總布局從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”,標(biāo)志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進(jìn)的新里程。“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”,我們只有立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),胼手胝足奮發(fā)有為,在奮斗的每個(gè)驛站都留下無(wú)悔的記憶,才能為夢(mèng)想注入一份心力。
“中國(guó)夢(mèng)”還是“幸福夢(mèng)”。黨的十八大著眼于提升人民的幸福指數(shù),將“堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義”、“堅(jiān)持走共同富裕道路”、“堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧”納入奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求,將“保障和改善民生”作為社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn),等等。這些和諧因素的充實(shí),對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的階段性特征作了更為清晰的描繪,也為“中國(guó)夢(mèng)”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。黨的十八大強(qiáng)調(diào),“不斷在實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進(jìn)人的全面發(fā)展上取得新成效。”這標(biāo)志著中國(guó)特色社會(huì)主義把實(shí)現(xiàn)人的自由全面發(fā)展作為終極價(jià)值追求,必將極大提升“中國(guó)夢(mèng)”的吸引力、凝聚力和感召力。
二
青年大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要后備力量。我們黨從成立之日起,就始終關(guān)心、關(guān)注廣大青年。作為青年大學(xué)生,要主動(dòng)將自己的成長(zhǎng)成才與實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái),按照“三個(gè)必須”的要求,共同實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
作為青年大學(xué)生,要堅(jiān)定“走中國(guó)道路”的信心。如今,中國(guó)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期。盡管我們的社會(huì)不乏懷抱崇高理想、充滿奮斗激情的青年人,然而,西方思想文化的滲透,各種社會(huì)思潮的沖擊,社會(huì)復(fù)雜現(xiàn)實(shí)的影響,給我們青年的信仰帶來(lái)了巨大的沖擊和影響。在多樣化、世俗化、市場(chǎng)化的現(xiàn)代話語(yǔ)中,一些青年將利己主義、享樂(lè)主義日常化、合理化。對(duì)金錢和享樂(lè)的向往,正侵蝕著一些青年的社會(huì)良知,扭曲著一些青年的主流價(jià)值觀和信仰。長(zhǎng)此以往,我們將會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。
大學(xué)生是青年中的佼佼者,一定要用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝自己,堅(jiān)信“走中國(guó)特色社會(huì)主義道路”,國(guó)家才能在經(jīng)濟(jì)全球化和市場(chǎng)化的過(guò)程中崛起,只有國(guó)家的發(fā)展我們才有自己的機(jī)會(huì),才有可能實(shí)現(xiàn)自己期望的夢(mèng)想。當(dāng)廣大青年大學(xué)生過(guò)上美好生活的時(shí)候,中國(guó)也就獲得了自己的新的生命。
作為青年大學(xué)生,一定要弘揚(yáng)“中國(guó)精神”。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)精神生生不息。大學(xué)生成長(zhǎng)成才不僅要看其知識(shí)水平,更要看道德表現(xiàn),而以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神是“德”的根本所在。愛國(guó)主義生發(fā)于中華文明傳統(tǒng)、積蘊(yùn)于現(xiàn)代中華民族復(fù)興歷程,愛國(guó)主義是近些年中國(guó)的快速崛起的強(qiáng)大動(dòng)力,是動(dòng)員與感召無(wú)數(shù)青年大學(xué)生為祖國(guó)奮斗的精神力量,是中國(guó)文化軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。今天的大學(xué)生一定要繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng),為祖國(guó)發(fā)展進(jìn)步增添正能量。
中國(guó)精神始終與時(shí)代同步,不斷改革創(chuàng)新。當(dāng)今時(shí)代,信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。我們要跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,就必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)。當(dāng)前,改革開放進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,面臨許多的問(wèn)題和困難。我們青年學(xué)生只有踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),才能勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn),努力創(chuàng)造更加輝煌的青春業(yè)績(jī)。我們只有發(fā)揚(yáng)開風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng),以敢為人先的志氣、超越前人的勇氣、革故鼎新的銳氣,不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,逐步形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展洪流和方向的新思維、新觀念,不斷探索新思路、新辦法和新途徑,才能成為科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。
作為青年大學(xué)生,必須緊密團(tuán)結(jié),“凝聚中國(guó)力量”。“中國(guó)夢(mèng)”要求每一個(gè)中國(guó)人都用自己的勇氣、智慧、創(chuàng)造精神爭(zhēng)取美好生活的夢(mèng)。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),責(zé)任已一步步落到我們青年大學(xué)生身上。我們是一個(gè)命運(yùn)共同體,只有國(guó)家好、民族好,我們每個(gè)人才會(huì)好;只有民族、國(guó)家實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。同樣,只有每個(gè)人都拿出實(shí)干的精神和勁頭,立足本職,干好自己的事情,像羅陽(yáng)、林俊德、張麗莉等那樣,在自己崗位上人人出彩,每個(gè)人活力都充分涌流,13億個(gè)體共同編織的“中國(guó)夢(mèng)”才夠美麗,才更堅(jiān)實(shí)。作為這個(gè)有機(jī)整體中的一分子,中國(guó)當(dāng)代青年大學(xué)生也不是以個(gè)體存在的,而是共同生活在中國(guó)這個(gè)大家庭中的一員,國(guó)家的榮辱興衰與我們息息相關(guān)。只有更多地關(guān)心國(guó)家大事,了解當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì),堅(jiān)持德智體美全面發(fā)展,才能肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)振興中華的重任,更好地體現(xiàn)作為優(yōu)秀青年人的人生價(jià)值和追求。我們大學(xué)生是青年中有較多機(jī)會(huì)接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的一部分人,是“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的受益者。我們?cè)谑芤娴耐瑫r(shí),也應(yīng)是“科教興國(guó)”的實(shí)踐者和完成者,應(yīng)當(dāng)義不容辭地挑起振興祖國(guó)科技事業(yè)、迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重?fù)?dān),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,從而成為祖國(guó)振興的中堅(jiān)力量。
千里之行,始于足下。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。人生如船,夢(mèng)想如帆,年輕一代就是在追逐夢(mèng)想的進(jìn)程中而成熟。當(dāng)代大學(xué)生是伴隨著改革開放這一偉大時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀群體,對(duì)青年學(xué)生而言,最實(shí)在的行動(dòng)就是要刻苦學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生,一定要用“中國(guó)夢(mèng)”豐富自己的價(jià)值愿景;用愛國(guó)主義情懷提升自己的思想境界;用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能提升自己的本領(lǐng),只有這樣,當(dāng)自己畢業(yè)走入社會(huì)后才能為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。黨的十八大提出“廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國(guó),永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。”這是黨對(duì)青年的殷殷期盼,這也是國(guó)家和時(shí)代對(duì)青年的深深呼喚。高校教育工作者是青年大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的傳播者,思想進(jìn)步的引路人和生活的導(dǎo)師,一定要緊緊圍繞黨的十八大提出的“立德樹人”的根本任務(wù),教育引導(dǎo)
廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,共同為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而奮斗努力。
第三篇:中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生成長(zhǎng)成才
中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生成長(zhǎng)成才
2013年春天的兩會(huì),國(guó)家主席習(xí)近平提出了“中國(guó)夢(mèng)”這一概念,中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。而當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)特色社會(huì)主義發(fā)展的中堅(jiān)力量,是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)的主要力量之一,因此大學(xué)生的教育對(duì)國(guó)家的未來(lái)的發(fā)展起到了舉足輕重的地位,因此,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)以中國(guó)夢(mèng)為引導(dǎo),提高自我能力,成長(zhǎng)成才,擔(dān)起國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧的大梁。
在中國(guó)夢(mèng)的引導(dǎo)下,我們當(dāng)如何進(jìn)步:
一、確認(rèn)作為中國(guó)這個(gè)有機(jī)整體中的一分子的主體思想
(一)中國(guó)當(dāng)代青年大學(xué)生不是以個(gè)體存在的當(dāng)代大學(xué)生是共同生活在中國(guó)這個(gè)大家庭中的一員,國(guó)家的榮辱興衰與我們息息相關(guān),只有更多地關(guān)心國(guó)家大事,了解當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì),堅(jiān)持德智體美全面發(fā)展,才能肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)振興中華的重任,更好地體現(xiàn)作為優(yōu)秀青年人的人生價(jià)值和追求。我們大學(xué)生是青年中有較多機(jī)會(huì)接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的一部分人,是“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的受益者。我們?cè)谑芤娴耐瑫r(shí),也應(yīng)是“科教興國(guó)”的實(shí)踐者和完成者,應(yīng)當(dāng)義不容辭地挑起振興祖國(guó)科技事業(yè)、迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重?fù)?dān),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,從而成為祖國(guó)振興的中堅(jiān)力量。
(二)作為大學(xué)生的我們是一個(gè)命運(yùn)共同體
只有國(guó)家好、民族好,我們每個(gè)人才會(huì)好;只有民族、國(guó)家實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。同樣,只有每個(gè)人都拿出實(shí)干的精神和勁頭,立足本職,干好自己的事情,像羅陽(yáng)、林俊德、張麗莉等那樣,在自己崗位上人人出彩,每個(gè)人活力都充分涌流,13億個(gè)體共同編織的“中國(guó)夢(mèng)”才夠美麗,才更堅(jiān)實(shí)。
二、落實(shí)生活中的每件小事,為成長(zhǎng)成才打好夯實(shí)的基礎(chǔ)
(一)大學(xué)期間是發(fā)展的黃金階段,做好人生的規(guī)劃具有特別重要的意義
1、在實(shí)踐下明確自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及自己的目標(biāo)方向,避免在個(gè)人發(fā)展中出現(xiàn)的各種高不成、低不就,最后只好隨波逐流的現(xiàn)象;
2、自我定位,規(guī)劃人生。制定出一個(gè)既符合自己特點(diǎn),又滿足社會(huì)需要,同時(shí)又能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),要注重對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定,正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)自身潛在的資源優(yōu)勢(shì),重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位,評(píng)估自己的目標(biāo)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距,樹立與自己主客觀條件最匹配的定位。
(二)大學(xué)是奠定學(xué)科基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)打好專業(yè)基礎(chǔ)
1、應(yīng)充分利用學(xué)校的有利條件,多掌握一些專業(yè)知識(shí),為今后走向社會(huì)拓展自己的學(xué)科知識(shí)面,打下良好的基礎(chǔ)。如理工科類的學(xué)生參加復(fù)合班的學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才;文科類的學(xué)生多選修一些自然科學(xué)的選修課,文理滲透,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,以便更好地勝任自己的工作。
2、圖書館是每一所高校重點(diǎn)建設(shè)的公共服務(wù)場(chǎng)所。大學(xué)圖書館不僅藏有各類豐富的古書典籍,供我們與前人進(jìn)行思想對(duì)話,而且還擁有數(shù)量眾多的現(xiàn)代各類科技期刊,供我們汲取現(xiàn)代最前沿科學(xué)知識(shí)。隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,高校圖書館的信息化建設(shè)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)在,許多大學(xué)圖書館都擁有各類先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)和電子圖書系統(tǒng),非常方便查詢各類信息。總而言之,我們應(yīng)懂得利用圖書館,豐富個(gè)人知識(shí)素養(yǎng),提高個(gè)人能力。
(三)大學(xué)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)動(dòng)力及人力資源
大學(xué)聚集了很多優(yōu)秀的同學(xué)。在這里,我們首先可以獲得前進(jìn)的動(dòng)力及良好的學(xué)習(xí)氛圍,其次我們可以通過(guò)正常的社交活動(dòng),與他人建立健康、長(zhǎng)期、穩(wěn)定的人際關(guān)系,擴(kuò)大自己的人際關(guān)系網(wǎng)。這種人際關(guān)系網(wǎng)的建立,對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)與發(fā)展都是一筆非常寶貴的財(cái)富。
(四)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立起責(zé)任意識(shí),勇于承擔(dān)興國(guó)大擔(dān)。
在與周圍世界發(fā)生紛紜復(fù)雜關(guān)系的過(guò)程中,每一個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)是付出者,奉獻(xiàn)者。那種只知索取不知付出,只知收益不知奉獻(xiàn)的人是社會(huì)的累贅,甚至是社會(huì)的禍害。而為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧的社會(huì),就要求人類社會(huì)中的每一個(gè)個(gè)體都能遵守社會(huì)規(guī)則,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)擁有責(zé)任意識(shí)。
千里之行,始于足下。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要的是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。人生如船,夢(mèng)想如帆,年輕一代的我們就是要在追逐夢(mèng)想的進(jìn)程中而成熟,在追逐夢(mèng)想的腳步中成長(zhǎng),在追逐夢(mèng)想的旅途中成才。
第四篇:中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)系
何為中國(guó)夢(mèng)?我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。”這是總書記的“中國(guó)夢(mèng)”。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,“中國(guó)夢(mèng)”指明了偉大目標(biāo)和宏大藍(lán)圖,這個(gè)夢(mèng)很大。
中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng),歸根到底是人民的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)人民的夢(mèng)匯集而成中國(guó)夢(mèng),民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)包含著無(wú)數(shù)人民的夢(mèng)。國(guó)家夢(mèng)聯(lián)著個(gè)人夢(mèng),個(gè)人夢(mèng)聯(lián)著國(guó)家夢(mèng)。我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與中國(guó)夢(mèng)相生相伴、唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身就是構(gòu)成“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。
從這個(gè)意義上說(shuō),我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與中國(guó)夢(mèng)共同成長(zhǎng),共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)、夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)、成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。也唯有如此,中國(guó)夢(mèng)才能照進(jìn)每個(gè)人的心里,照耀著我們的夢(mèng)想生根發(fā)芽。
十八大報(bào)告告訴我們要走社會(huì)主義道路,全面提高我們的生活水平,到2020年城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番,這是中國(guó)夢(mèng)。老百姓希希望有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。
青年是最容易盛產(chǎn)夢(mèng)想的花季也是最有條件把夢(mèng)想付諸實(shí)踐的時(shí)期。青年夢(mèng)既是個(gè)人夢(mèng)也是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。中華民族是一個(gè)充滿著朝氣的民族新時(shí)期的中國(guó)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代所以年輕人的夢(mèng)想與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連要勇敢追求自己心中的夢(mèng)想并付諸行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)“增添新的活力每一個(gè)中國(guó)人需要把個(gè)人的夢(mèng)想和‘中國(guó)夢(mèng)’結(jié)合起來(lái)把個(gè)人的夢(mèng)想融入到‘中國(guó)夢(mèng)’中去作為青年更應(yīng)如此。首先我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。作為當(dāng)代大學(xué)生要鼓足中國(guó)信心努力通過(guò)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉增強(qiáng)本領(lǐng)學(xué)好專業(yè)知識(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值其次勇于創(chuàng)新在創(chuàng)新中發(fā)展。時(shí)代在變遷社會(huì)在進(jìn)步陳舊的思想已經(jīng)適應(yīng)不了只要廣大青年胸懷理想只有創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。明確個(gè)人目標(biāo)以“天行健,君子以自強(qiáng)不息”來(lái)作為自己的座右銘?yīng)┏删妥陨韮r(jià)值。只要廣大青年胸懷理想滿懷激情敢于擔(dān)當(dāng)敢于創(chuàng)造用‘兩個(gè)百年’的目標(biāo)激勵(lì)自己頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗奮勇投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)偉大實(shí)踐才能為實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’發(fā)揮生力軍作用用‘青年夢(mèng)’托起‘中國(guó)夢(mèng)最后我們要有扎實(shí)端正的的學(xué)習(xí)生活態(tài)度、工作作風(fēng)。總書記多次強(qiáng)調(diào)“空談只會(huì)誤國(guó)實(shí)干才能興邦”。我們青年是最容易盛產(chǎn)夢(mèng)想的花季也是最有條件把夢(mèng)想付諸實(shí)踐的時(shí)期,同時(shí)也是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的偉大力量最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力但是要用這種熱情和潛力真正成就一番事業(yè)必須依靠腳踏實(shí)地的實(shí)干精神。
《少年中國(guó)說(shuō)》少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。作為未來(lái)的支柱,中國(guó)大學(xué)生是與此密不可分的。中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng),我們的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)是不可分割的整體。
而我們作為當(dāng)代大學(xué)生又該建立怎樣的夢(mèng)想,又該為了我們的夢(mèng)想做些什們呢?
1、學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的生活。
大學(xué)期間是一個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的黃金階段,作為大學(xué)生,首先我們要認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃的重要意義,擁有成功的成長(zhǎng)與發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,大學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃具有特別重要的意義。
成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃可以指導(dǎo)大學(xué)生制定恰當(dāng)?shù)娜松繕?biāo),增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì),提升成功的機(jī)會(huì)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自我定位,規(guī)劃人生。制定一個(gè)既符合自己特點(diǎn),又滿足社會(huì)需要,同時(shí)又能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)并非一件易事。制定出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)需要對(duì)自己全面的了解,對(duì)外面世界趨勢(shì)的把握,和掌握制定目標(biāo)的技巧。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。從而避免在個(gè)人發(fā)展中出現(xiàn)的各種高不成、低不就,最后只好隨波逐流的現(xiàn)象。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃有利于大學(xué)生更好地了解自己進(jìn)行自我定位,成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃將會(huì)引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)其個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定,正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助他們重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位,引導(dǎo)他們?cè)u(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距,樹立與自己主客觀條件最匹配的定位。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃能夠激勵(lì)大學(xué)生自我成就,成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力,激發(fā)自己不斷向?qū)崿F(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)前進(jìn),去努力改變和成就自己的一生。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃可以幫助大學(xué)生發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力,提升競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。通過(guò)成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃,了解和認(rèn)識(shí)自己之后,可以使他們學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,有針對(duì)地學(xué)習(xí),參加各種相關(guān)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,充分發(fā)揮個(gè)人的長(zhǎng)處,努力克服弱點(diǎn),挖掘潛在的能力,不斷增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想。所以在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我們就應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)全面的了解,然后根據(jù)自身的特長(zhǎng)和興趣為自己制定恰當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生活規(guī)劃。
2、大學(xué)是你走向成功的重要基礎(chǔ)時(shí)期。
大學(xué)是奠定學(xué)科基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。科學(xué)調(diào)查表明,科學(xué)創(chuàng)造的最佳年齡是25歲到45歲,這正和大學(xué)生畢業(yè),走向工作崗位的年齡相銜接。所以,大學(xué)階段必須把主要精力放在學(xué)習(xí)上,打好學(xué)科基礎(chǔ)。未來(lái)學(xué)家曾預(yù)測(cè),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,使得本世紀(jì)每個(gè)人一生中至少要三次更換自己的職業(yè)。因此,在校學(xué)習(xí)期間,雖然大部分同學(xué)初步選定了專業(yè)方向,但這并不是我們終身專業(yè)的框定。應(yīng)充分利用學(xué)校的有利條件,多掌握一些基礎(chǔ)知識(shí),為今后走向社會(huì)拓展自己的學(xué)科知識(shí)面,打下良好的基礎(chǔ)。如理工科類的學(xué)生參加復(fù)合班的學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才;文科類的學(xué)生多選修一些自然科學(xué)的選修課,文理滲透,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,以便更好地勝任自己的工作。
3、作為當(dāng)代大學(xué)生,又怎么可以浪費(fèi)圖書館這一現(xiàn)代化設(shè)施呢?
圖書館是每一所高校重點(diǎn)建設(shè)的公共服務(wù)場(chǎng)所。許多大學(xué)圖書館不僅藏有各類豐富的古書典籍,供我們與前人進(jìn)行思想對(duì)話,而且還擁有數(shù)量眾多的現(xiàn)代各類科技期刊,供我們汲取現(xiàn)代最前沿科學(xué)知識(shí)。隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,高校圖書館的信息化建設(shè)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)在,許多大學(xué)圖書館都擁有各類先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)和電子圖書系統(tǒng),非常方便查詢各類信息。總之,懂得利用圖書館,是我們?cè)诖髮W(xué)里獲取知識(shí)的重要途徑。讀大學(xué),除了讀大師,最重要的便是讀圖書館。這里說(shuō)的圖書館并不是說(shuō)它的建筑和其他硬件設(shè)施,而是說(shuō)圖書館的藏書。可以毫不夸張地說(shuō),大學(xué)四年沒有安心在圖書館好好看過(guò)幾本書,那就絕對(duì)沒有真正意義上讀過(guò)大學(xué)。
4、人脈是在大學(xué)期間除了學(xué)習(xí)之外的又一門必修課。
在大學(xué)期間所建立起來(lái)的良好師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,也會(huì)成為我們今后的成長(zhǎng)與發(fā)展的重要資源。除了親情關(guān)系外,在人的一生中有兩種關(guān)系最為純潔:戰(zhàn)友關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。在這兩種關(guān)系中,摻雜的世俗利益的東西最少。大學(xué)聚集了很多優(yōu)秀的同學(xué)。在這里,我們可以通過(guò)正常的社交活動(dòng),與他人建立健康、長(zhǎng)期、穩(wěn)定的人際關(guān)系,擴(kuò)大自己的人際關(guān)系網(wǎng)。而這種人際關(guān)系網(wǎng)的建立,對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)與發(fā)展都是一筆非常寶貴的財(cái)富。這就是我們常說(shuō)的“人脈”或“社會(huì)資本”。
總而言之,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要從以下幾個(gè)方面為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng),我們的中國(guó)夢(mèng)而努力:(1)時(shí)刻注意品德第一是人類任何組織成員必須遵循認(rèn)得信條和戒律,保持一顆感激的心,嚴(yán)持操守,不謀私利,誠(chéng)實(shí)是最好的參謀。(2)放底架子,虛心學(xué)習(xí),使自己具有學(xué)習(xí)并能及時(shí)、高質(zhì)量吸取掌握別人研究成果的能力。(3)提高敬業(yè)精神,讓別人感覺自己是一個(gè)有責(zé)任感、忠誠(chéng)老實(shí)、有進(jìn)取心的人。(4)努力提高自己的合作能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和抗挫折能力。(5)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和外語(yǔ)的學(xué)習(xí),同時(shí)努力豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(6)多參加就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和文體活動(dòng),以擺正心態(tài),擴(kuò)展知識(shí)面,提高信息收集能力。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們正處在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的年富力強(qiáng)的時(shí)期,所以我們要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信,刻苦學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,打牢堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷程中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。
實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要青年學(xué)生將個(gè)人發(fā)展與民族復(fù)興的歷史使命緊密結(jié)合。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,需要一代代中國(guó)人不懈奮戰(zhàn),需要一代代青年接續(xù)奮斗。青年學(xué)生要牢記“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,謹(jǐn)記民族復(fù)興的偉大使命,將個(gè)人發(fā)展融入到偉大歷史使命的實(shí)現(xiàn)中去,在筑起“中國(guó)夢(mèng)”的道路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要青年學(xué)生勇?lián)姑⒖炭鄬W(xué)習(xí)。空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。青年學(xué)生要仰望星空、腳踏實(shí)地,勇敢面對(duì)“人間正道是滄桑”的今天,抓住在校學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敏于創(chuàng)新,用青春和智慧驅(qū)散“浮云”、笑對(duì)“鴨梨”,為早日實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的美好明天,托起“中國(guó)夢(mèng)”不斷“給力”。
第五篇:中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)系
國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,這是是國(guó)家的夢(mèng),也是國(guó)人的夢(mèng)。“中 國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造
福。”2013年3月17日,新任國(guó)家主席習(xí)近平為13億國(guó)人再繪“中國(guó)夢(mèng)”,并寄語(yǔ)全國(guó)廣大青少年:“要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”這是黨對(duì)青年的殷殷期盼,這是國(guó)家對(duì)青年的深深呼喚。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程上,飛揚(yáng)的青春將是最亮麗的一道風(fēng)景!
2013年春晚的節(jié)目《少年中國(guó)說(shuō)》少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。作為未來(lái)的支柱,中國(guó)大學(xué)生是與此密不可分的。中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng),我們的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)是不可分割的整體。
而我們作為當(dāng)代大學(xué)生又該建立怎樣的夢(mèng)想,又該為了我們的夢(mèng)想做些什們呢?
1、學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的生活
大學(xué)期間是一個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的黃金階段,作為大學(xué)生,首先我們要認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃的重要意義,擁有成功的成長(zhǎng)與發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,大學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃具有特別重要的意義。
成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃可以指導(dǎo)大學(xué)生制定恰當(dāng)?shù)娜松繕?biāo),增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì),提升成功的機(jī)會(huì)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自我定位,規(guī)劃人生。制定一個(gè)既符合自己特點(diǎn),又滿足社會(huì)需要,同時(shí)又能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)并非一件易事。制定出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)需要對(duì)自己全面的了解,對(duì)外面世界趨勢(shì)的把握,和掌握制定目標(biāo)的技巧。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。從而避免在個(gè)人發(fā)展中出現(xiàn)的各種高不成、低不就,最后只好隨波逐流的現(xiàn)象。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃有利于大學(xué)生更好地了解自己進(jìn)行自我定位,成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃將會(huì)引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)其個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定,正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助他們重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位,引導(dǎo)他們?cè)u(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距,樹立與自己主客觀條件最匹配的定位。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃能夠激勵(lì)大學(xué)生自我成就,成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力,激發(fā)自己不斷向?qū)崿F(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)前進(jìn),去努力改變和成就自己的一生。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃可以幫助大學(xué)生發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力,提升競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。通過(guò)成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃,了解和認(rèn)識(shí)自己之后,可以使他們學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,有針對(duì)地學(xué)習(xí),參加各種相關(guān)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,充分發(fā)揮個(gè)人的長(zhǎng)處,努力克服弱點(diǎn),挖掘潛在的能力,不斷增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想。所以在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我們就應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)全面的了解,然后根據(jù)自身的特長(zhǎng)和興趣為自己制定恰當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生活規(guī)劃。
2、大學(xué)是你走向成功的重要基礎(chǔ)時(shí)期
大學(xué)是奠定學(xué)科基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。科學(xué)調(diào)查表明,科學(xué)創(chuàng)造的最佳年齡是25歲到45歲,這正和大學(xué)生畢業(yè),走向工作崗位的年齡相銜接。所以,大學(xué)階段必須把主要精力放在學(xué)習(xí)上,打好學(xué)科基礎(chǔ)。未來(lái)學(xué)家曾預(yù)測(cè),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,使得本世紀(jì)每個(gè)人一生中至少要三次更換自己的職業(yè)。因此,在校學(xué)習(xí)期間,雖然大部分同學(xué)初步選定了專業(yè)方向,但這并不是我們終身專業(yè)的框定。應(yīng)充分利用學(xué)校的有利條件,多掌握一些基礎(chǔ)知識(shí),為今后走向社會(huì)拓展自己的學(xué)科知識(shí)面,打下良好的基礎(chǔ)。如理工科類的學(xué)生參加復(fù)合班的學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才;文科類的學(xué)生多選修一些自然科學(xué)的選修課,文理滲透,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,以便更好地勝任自己的工作。
3、作為當(dāng)代大學(xué)生,又怎么可以浪費(fèi)圖書館這一現(xiàn)代化設(shè)施呢?
圖書館是每一所高校重點(diǎn)建設(shè)的公共服務(wù)場(chǎng)所。許多大學(xué)圖書館不僅藏有各類豐富的古書典籍,供我們與前人進(jìn)行思想對(duì)話,而且還擁有數(shù)量眾多的現(xiàn)代各類科技期刊,供我們汲取現(xiàn)代最前沿科學(xué)知識(shí)。隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,高校圖書館的信息化建設(shè)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)在,許多大學(xué)圖書館都擁有各類先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)和電子圖書系統(tǒng),非常方便查詢各類信息。總之,懂得利用圖書館,是我們?cè)诖髮W(xué)里獲取知識(shí)的重要途徑。讀大學(xué),除了讀大師,最重要的便是讀圖書館。這里說(shuō)的圖書館并不是說(shuō)它的建筑和其他硬件設(shè)施,而是說(shuō)圖書館的藏書。可以毫不夸張地說(shuō),大學(xué)四年沒有安心在圖書館好好看過(guò)幾本書,那就絕對(duì)沒有真正意義上讀過(guò)大學(xué)。
4、人脈是在大學(xué)期間除了學(xué)習(xí)之外的又一門必修課。
在大學(xué)期間所建立起來(lái)的良好師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,也會(huì)成為我們今后的成長(zhǎng)與發(fā)展的重要資源。除了親情關(guān)系外,在人的一生中有兩種關(guān)系最為純潔:戰(zhàn)友關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。在這兩種關(guān)系中,摻雜的世俗利益的東西最少。大學(xué)聚集了很多優(yōu)秀的同學(xué)。在這里,我們可以通過(guò)正常的社交活動(dòng),與他人建立健康、長(zhǎng)期、穩(wěn)定的人際關(guān)系,擴(kuò)大自己的人際關(guān)系網(wǎng)。而這種人際關(guān)系網(wǎng)的建立,對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)與發(fā)展都是一筆非常寶貴的財(cái)富。這就是我們常說(shuō)的“人脈”或“社會(huì)資本”。
總而言之,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要從以下幾個(gè)方面為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng),我們的中國(guó)夢(mèng)而努力:(1)時(shí)刻注意品德第一是人類任何組織成員必須遵循認(rèn)得信條和戒律,保持一顆感激的心,嚴(yán)持操守,不謀私利,誠(chéng)實(shí)是最好的參謀。(2)放底架子,虛心學(xué)習(xí),使自己具有學(xué)習(xí)并能及時(shí)、高質(zhì)量吸取掌握別人研究成果的能力。(3)提高敬業(yè)精神,讓別人感覺自己是一個(gè)有責(zé)任感、忠誠(chéng)老實(shí)、有進(jìn)取心的人。(4)努力提高自己的合作能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和抗挫折能力。(5)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和外語(yǔ)的學(xué)習(xí),同時(shí)努力豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(6)多參加就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和文體活動(dòng),以擺正心態(tài),擴(kuò)展知識(shí)面,提高信息收集能力。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們正處在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的年富力強(qiáng)的時(shí)期,所以我們要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信,刻苦學(xué)習(xí)、品學(xué)
兼優(yōu)、全面發(fā)展,打牢堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷程中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。